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小學(xué)想象作文10篇（合集）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
我們是小水滴，我們的家是大海.那兒有可愛(ài)的魚兒，碧綠的水草，還有美麗的珊瑚! 一天，空中飛來(lái)一群大雁，向我們招呼:"小水滴，快上來(lái)，跟我們一起去旅行吧!" “大雁姐姐，我們沒(méi)有翅膀，怎么飛起來(lái)呀？” “你們可以請(qǐng)?zhí)?yáng)公公幫幫忙嘛！”大雁姐姐說(shuō)著，就急匆匆的飛走了。
第二天，太陽(yáng)公公剛起身，我們大伙說(shuō)：“太陽(yáng)公公，我們要去旅行，可是沒(méi)有翅膀，請(qǐng)你幫個(gè)忙吧！” 太陽(yáng)公公點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑。太陽(yáng)公公升起來(lái)，放射出萬(wàn)道金光，照的我們睜不開眼，渾身暖烘烘的。不一會(huì)兒，我們的身體變輕了，慢慢的離開了大海，向空中飛去。大家快樂(lè)的叫起來(lái)：”我們長(zhǎng)翅膀啦！我們長(zhǎng)翅膀啦！”原來(lái)，我們都變成水蒸氣了。
飛呀飛呀，我們覺(jué)的有點(diǎn)冷了。我們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，緊緊的抱在一起，越抱越緊。一會(huì)兒，都變成了一顆顆很細(xì)很細(xì)的'小水滴。風(fēng)爺爺帶著我們?cè)诳罩酗h來(lái)飄去，人們把我們大伙叫做白云。
啊呀，我們的身體怎么這么沉，越飛越累，越飛越慢，都有點(diǎn)飛不動(dòng)了。過(guò)了好一會(huì)，我們想，到大地上玩玩多好呀！風(fēng)爺爺好象猜到了我們的心思�！焙衾病衾病惫纹痫L(fēng)來(lái)。
這時(shí)，我們里面有些大胖子，冷的縮成一團(tuán)，又變成了小水滴，還來(lái)不及和我們告別就落下去了。只聽見地上的小娃娃們歡呼起來(lái)，”下雨了！下雨了！”
大伙排著隊(duì)又流進(jìn)了大海。
小學(xué)想象作文 篇2
3279年，我已經(jīng)是世界上頂尖的發(fā)明家了，在我眾多發(fā)明中，最好的是一條創(chuàng)新的船。不信，就和我一起去看看吧！
這條船是由人們廢棄的玻璃瓶打造而成的'，一共用了30萬(wàn)多個(gè)瓶子呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一只透明的水母在海上飄著，非常漂亮，并且，它內(nèi)部的構(gòu)造都非常先進(jìn)，像一個(gè)海上的家。
以前的船都怕
風(fēng)景，可算這條卻不怕，它的材質(zhì)異常堅(jiān)固，就算火箭來(lái)沖它，它也不怕，并且船內(nèi)的一點(diǎn)都感受不到，你還是生活在一個(gè)安然舒適的環(huán)境里。為什么它不怕呢？你一定很疑惑，因?yàn)檫@是用瓶子做的，而瓶子是用一種非常堅(jiān)硬的透明石做的
船只能在海上航行嗎？當(dāng)然不是，這條船不但能在海上航行，還能在陸地上行駛呢！我保證這條船的速度比其它快好幾倍，還不會(huì)和另外相撞。你可以一邊喝茶，一邊欣賞其它汽車的“蝸�！彼俣�。
當(dāng)然，這條船不但能在海上跑，陸地上奔，還能在海底游，你只要按下一個(gè)藍(lán)色的按鈕，整條船就會(huì)進(jìn)入潛水模式。整條船密不透風(fēng)，不會(huì)讓一滴水進(jìn)入船內(nèi)。如果你愿意，你可以穿上潛水服，讓船開啟跟隨模式，讓船陪你在海下尋找加勒比寶藏，美人魚藏的珍珠，如果你累了，就回到船里，看看美麗的魚兒吧！
飛吧，飛吧，我的船。這可不是我騙你，我這條船還真能飛，在藍(lán)藍(lán)的天空中，你可以和老鷹比速度，和小鳥談心。如果餓了，還可以摘一朵白云，做棉花糖。
這就是我發(fā)明的首領(lǐng)——船。
小學(xué)想象作文 篇3
未來(lái)的汽車是什么樣子呢？我不知道。但是我看了《小靈通漫游未來(lái)》這本書時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我想像中的汽車和未來(lái)的汽車不一樣。
我想像中的汽車是這樣的：車?yán)镉辛鶄�(gè)按鈕，分別是藍(lán)色、黃色、綠色、紅色、灰色和紫色。如果你遇上堵車，可以按下藍(lán)色的按鈕，車子就會(huì)飛起來(lái)，避免堵車；假如你想降下來(lái)時(shí)，可以按下黃色的按鈕，車子就會(huì)降下來(lái)；如果你想去海底看看，可以按下綠色的按鈕，車子就會(huì)帶你潛入海底，而且不會(huì)缺氧；而且只要你按下紅色的按鈕，車子就會(huì)自己開動(dòng)；假如你餓了、渴了，可以按下紫色的按鈕，車?yán)锞蜁?huì)送來(lái)一塊蛋糕和一杯飲料。
我想像中的汽車后面不再排出對(duì)空氣有害的二氧化碳了，而是改成了收集太陽(yáng)能的'芯片，車就靠太陽(yáng)的能源開動(dòng)，而且汽車的外殼是有彈性的，即使兩輛車撞在一起，也不會(huì)有人受傷。而且每輛車都有一個(gè)搖控器，上面有兩個(gè)按鈕，按下黃色的按鈕車子就會(huì)變得像米粒那么大，按下黑色的按鈕，車子就變得和原先一樣大了。
我的想法你們覺(jué)得怎么樣？
小學(xué)想象作文 篇4
當(dāng)我來(lái)到海上，波濤正在洶涌，天空烏云密布。一艘小船，亮著船燈，被海浪拋來(lái)拋去。船上的漁民死死地抱住船上的固定物。他們已經(jīng)筋疲力盡，快不行了。我要用我精湛的畫工和手里的神筆，為他們畫出平靜海面，晴朗的天空，歡快的鳥兒。我要為他們畫一艘新船，堅(jiān)固、可靠、能夠承受住風(fēng)雨。做完這件事，我要默默的離開，不留痕跡。
當(dāng)我來(lái)到草原上，草原上濺起了灰塵，有一伙偷獵者正在追捕一群象。有一頭大象已經(jīng)身中了好幾槍，鮮紅的血液正在向外流淌。象群們正在拼命的`地逃，偷獵者的子彈還在出膛，他們歡呼著。我要把他們的槍畫成手銬，拷住他們的雙手，再畫一個(gè)鐵籠囚禁他們，懲罰他們。我要給受傷的大象畫上一個(gè)健康的身體，再畫一個(gè)無(wú)人打擾的環(huán)境，讓它們過(guò)上新的日子。
當(dāng)我來(lái)到城市的工地上，工人們正頂著烈日工作。工地上滿是灰塵，工人們沒(méi)有口罩。我就要畫上一朵大大的云彩遮住太陽(yáng)，讓工人免受烈日灼燒之苦；我還要給每人畫上口罩，阻擋灰塵。
假如只是假如，我們要靠自己的努力把世界變得更好。
小學(xué)想象作文 篇5
我是某某班教室后墻上的一塊黑板，面對(duì)我的孿生兄弟——前面那塊整天被人寫寫擦擦、受人關(guān)注的正黑板，我是多么羨慕嫉妒恨啊!就因?yàn)槲以诮淌业暮竺�，所以終年蒙受灰塵，無(wú)人問(wèn)津，真失敗啊!只有語(yǔ)文老師偶爾貼貼詩(shī)詞，亦或是同學(xué)們的作文，這時(shí)，才有人望我那么一下子。
我多么希望被人關(guān)注啊!
終于有一天，來(lái)了通知，說(shuō)要辦一次黑板報(bào)!很快有人撕掉貼在我臉上那些別扭的白紙鉛字，準(zhǔn)備出黑板報(bào)了!我每天都等著。第一天，班上選出了編委;第二天，有人求來(lái)了一盒彩色粉筆。要知道，就連我的孿生兄弟也只有一盒白色粉筆呀!而且，寫了就擦!我不禁得意起來(lái)了。
然而一天過(guò)去了，一星期過(guò)去了，編委們還沒(méi)有動(dòng)手。他們似乎還在做計(jì)劃，又是找報(bào)紙，又是印資料。但對(duì)我這個(gè)期待目光的黑板來(lái)說(shuō)，這幾天真是太漫長(zhǎng)、太難熬了。
在焦急的等待中，我又不免有些擔(dān)心。編委們會(huì)不會(huì)把我臉上涂得一團(tuán)糟，導(dǎo)致被人討厭?那時(shí)，我接受到的會(huì)是什么樣的目光呢?真恐怖!但見到同學(xué)們關(guān)注我孿生兄弟時(shí)的樣子，我又開始心急起來(lái)。真糾結(jié)啊!
也不知道第幾天了，終于有人動(dòng)手了。一個(gè)小同學(xué)站上板凳，搖搖晃晃，險(xiǎn)些摔倒。他捏著一支黃粉筆，慢慢地在我耳朵上畫了兩道豎直線。
喔，孩子，不知道直線最丑，曲線最美嗎?
緊接著，他又慢慢地畫起曲線來(lái)。
哦，是要畫圓呢!不過(guò)，這樣子行嗎?我給你出個(gè)主意，去拿把圓規(guī)吧。不會(huì)你們班上連圓規(guī)也沒(méi)有吧?
這時(shí)，畫畫兒的小同學(xué)說(shuō)：“唉，數(shù)學(xué)老師不借圓規(guī)，只能這么畫了!”
我嚇了一跳：她，聽見我說(shuō)話了?
那位小同學(xué)又喊了一聲：“你們不打線嗎?”
我想，哦，他大概是在跟編委們講話吧。
我試探性地喊一聲：“喂，小同學(xué)，你們不餓嗎?”
那小同學(xué)沒(méi)有回應(yīng)我，怕是沒(méi)聽見。我就說(shuō)嘛，課堂上跟你們抗議多少回了，你們都聽不見，現(xiàn)在能聽見嗎?
“哎，你們餓不餓呀?我好像聞到了蛋炒飯的'味兒了!”
“是啊，是啊。不過(guò)我更渴呢!今兒中午我家吃西紅柿湯!”
“哈哈，是嗎?你可真慘!你媽媽會(huì)把湯喝光的噢!”
我又嚇了一跳，接著又笑了：怎么說(shuō)媽媽也不至于把湯喝光吧。
從畫圓那天開始算，第二天放學(xué)，我面前站滿了編委，他們用藍(lán)的、紅的、黃的、綠的、粉的，各種顏色的粉筆寫寫畫畫。我倒是沒(méi)啥，站住了不動(dòng)，任由他們忙活，倒要看看他們的作品。咦?我左耳邊有倆小人兒!右耳邊有了一個(gè)太陽(yáng)!嘴巴上畫了一塊黑板當(dāng)然，這不是真的黑板，只是他們畫出來(lái)的小黑板!真不錯(cuò)!
從第四天開始，沒(méi)人再畫了。昨兒他們還在我額頭上貼滿了畫紙，全是那種小蟲子，長(zhǎng)大后長(zhǎng)倆翅膀會(huì)飛的，叫什么蝴蝶!我摸了摸那些蟲子，還挺對(duì)稱的!
我能辦一次黑板報(bào)，真是太高興了!
我的孿生兄弟祝賀道：“恭恭喜，恭恭喜，你也能受到同學(xué)們的關(guān)注了啊!”
我笑了笑：“別嫉妒，我們倆都可以為班級(jí)效力了——你教書，我娛樂(lè)，一張一弛，勞逸結(jié)合，不是挺好嗎?”
小學(xué)想象作文 篇6
現(xiàn)在汽車成了人們出行的主要交通工具，它雖然方便了工作、生活，但對(duì)環(huán)境卻造成了嚴(yán)重的污染。我夢(mèng)想中的汽車，是既安全又環(huán)保的。
我想象中的汽車，頂上有兩塊可以折疊的太陽(yáng)能發(fā)電板，左右兩邊是光能發(fā)電系統(tǒng)，車尾是風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)。這樣，只要有風(fēng)有光，車子就會(huì)有無(wú)盡的動(dòng)力，而且這樣的車還沒(méi)有尾氣！這車不僅能在陸地上行駛，還能在水路、空中行駛，如果遇到大塞車，這車上的.螺旋槳就會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng)，使汽車沖向藍(lán)天，讓地上所有的車都變成了小小的“螞蟻”。如果飛的太高，氧氣不夠了，這輛車還可以自動(dòng)提供氧氣；如果你想在空中玩一玩，可以立刻把輪子收了起來(lái)，取代的是一個(gè)氣墊，這個(gè)氣墊如果漏氣的話，會(huì)立刻自動(dòng)用周圍的廢氣來(lái)補(bǔ)充，這樣既能保護(hù)環(huán)境還能讓氣墊充氣。這輛車還可以變成一艘小小的潛水艇，潛入水中，說(shuō)不定你還會(huì)發(fā)現(xiàn)某些新物種呢！
這種汽車不管春夏秋冬，無(wú)論東南西北，都不會(huì)讓你感到炎熱和寒冷。這種汽車還有高級(jí)的防護(hù)功能，在不小心快要撞到人或物時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)避讓，使其平安無(wú)事。這種車還擁有先進(jìn)的防盜系統(tǒng)，它車門上有密碼，就算蒙對(duì)了，讓車啟動(dòng)的也不是鑰匙，而是指紋。一輛這樣的車只可以登記五個(gè)人的指紋，登記完指紋后還要刷身份證、駕駛證。如果有人想把門撬開，那是不可能的，因?yàn)檫@輛車被撬的時(shí)候，會(huì)自動(dòng)撥110和主人登記時(shí)所留的號(hào)碼。而且，這輛車所用的材料是用多種金屬合成的，被世界公認(rèn)最堅(jiān)硬的。在十分危險(xiǎn)的狀態(tài)下，這輛車會(huì)發(fā)動(dòng)得比火箭還快，一路無(wú)阻，要撞人了就自動(dòng)避讓。
雖然現(xiàn)代的科技還沒(méi)那么發(fā)達(dá)，可未來(lái)就有可能�？萍及l(fā)展日新月異，擁有這樣的汽車指日可待。
小學(xué)想象作文 篇7
我是創(chuàng)新小達(dá)人
20xx年，我已是一名大科學(xué)家。
近日，我研發(fā)出一棟智能大樓。這棟大樓有五層，每層有80多間教室!為了方便學(xué)生，大樓上配備了一臺(tái)幻形影移器。學(xué)生只要一進(jìn)學(xué)校，想一想自己的班級(jí)，機(jī)器就會(huì)自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)生就會(huì)立即被吸送到自己的座位上。
夏天，烈日炎炎，熱得汗流浹背;冬天，北風(fēng)呼嘯，凍得你瑟瑟發(fā)抖�？墒牵�(dāng)你走進(jìn)這棟樓的教室時(shí)，你一點(diǎn)也沒(méi)有這種感覺(jué)。知道為什么嗎?告訴你，是這些外表普通的窗子起的作用。你可別小看這些窗子，它能利用太陽(yáng)能調(diào)節(jié)室溫。這時(shí)，你可能會(huì)說(shuō)：“切，不就是太陽(yáng)能空調(diào)嗎?”那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了!它可是真正的“高科技”，窗戶本身就含有氧氣分子，因光合作用，能釋放出氧氣。這樣既調(diào)節(jié)了溫度，又給室內(nèi)輸送了氧氣，保持空氣清新，能有效防止“空調(diào)病”。
這棟大樓的安全也十分讓人稱道。整棟大樓用一種十分輕便的材料制成。全樓的重量?jī)H為十公斤。可是它卻堅(jiān)如磐石，固若金湯，可防八級(jí)地震，十級(jí)海嘯，十分安全。即使遇到一個(gè)它抵擋不住的災(zāi)難，它也還有最后的殺手锏——它可以飛進(jìn)宇宙空間站，等災(zāi)難過(guò)去，它才會(huì)飛回來(lái)。并且，在空間站期間，教室里的`椅子、桌子都可以食用，這些桌椅具有十分豐富的營(yíng)養(yǎng)，而且味道也十分可口。最重要的是，它還能夠不斷生長(zhǎng)，這樣足夠一個(gè)大胃王吃上十年!能讓整棟大樓的人，等到災(zāi)難過(guò)去，能安全地返回地球。
這就是我在20xx年的最新研究，怎么樣?很酷吧!是不是很讓人心動(dòng)?
小學(xué)想象作文 篇8
有一個(gè)將軍，時(shí)間觀念很差。上面規(guī)定：“上午要進(jìn)攻！”他總要到下午才發(fā)動(dòng)攻擊，被敵人殺得慘敗。上面要他：“半夜突襲！”他也是到天亮才帶領(lǐng)軍隊(duì)，當(dāng)然也是吃了大敗仗。
他也搞不懂自己怎么會(huì)這樣，因?yàn)樗雒恳患虑槎己軈柡Γ虬凶顪?zhǔn)，體能最好，智力測(cè)驗(yàn)也不差。怎么一碰到時(shí)間，就亂七八糟呢！
連著幾次的大敗仗，他被革職了。他失魂落魄的回到家鄉(xiāng)，他的小木屋還在，用鑰匙打開門，一個(gè)時(shí)鐘竟然來(lái)開門：“你回來(lái)了？主人！”
他揉揉眼睛，不敢相信自己的眼睛，這是在做夢(mèng)嗎？
“主人，因?yàn)槟銢](méi)有把我?guī)С鲩T，所以你的.時(shí)間都亂掉了啦！如果我在你的身邊，時(shí)間一到，我就會(huì)提醒你該做什么，你就不會(huì)一點(diǎn)時(shí)間觀念也沒(méi)有了�！�
原來(lái)是這樣！但說(shuō)什么都來(lái)不及了，他已經(jīng)被格職了。正當(dāng)他在感嘆的時(shí)候，手機(jī)響了，那是長(zhǎng)打來(lái)的：“你復(fù)職了，國(guó)家需要你的戰(zhàn)斗力，回來(lái)吧！馬上要戰(zhàn)爭(zhēng)了�！�
他當(dāng)然馬上帶著心愛(ài)的時(shí)鐘上任了，那里敢放在家里呢？
小學(xué)想象作文 篇9
假如我有七十二變，看到這個(gè)開場(chǎng)白你們一定會(huì)想！人可以七十二變，不就成孫悟空了嗎？如果我們真有七十二變，會(huì)干些什么呢？
假如我有七十二變，我想變成蜘蛛俠，來(lái)保衛(wèi)國(guó)家。
假如我有七十二變，我想變成神筆馬良，去幫助那些有困難的人。
假如我有七十二變，我要變成一個(gè)龍珠里的人物，去打倒那些超級(jí)大惡棍，讓我們的.生活更加的美好。
假如我有七十二變，我要變成老夫子，到《魔界故事大全》去探險(xiǎn)。
假如我有七十二變，我想要變成一名人民警察，為人民服務(wù)，為民除害，除惡揚(yáng)善。
假如我有七十二變，我想要變成一名海軍戰(zhàn)士。乘坐著軍航，保衛(wèi)海疆。
假如我有七十二變，我要變成一名醫(yī)生，為生病的人治病，開藥。
假如我有七十二變，我想要變成米奇妙妙屋里的主人，米奇為小朋友們講很多知識(shí)，給他們帶去快樂(lè)。
如果我們都會(huì)七十二變，那還有什么可說(shuō)的，全世界只有一個(gè)會(huì)七十二變的人就夠了，不用再用醫(yī)生啊，消防員啊什么的，只要一個(gè)七十二變的人就夠了，不信，現(xiàn)在就讓科學(xué)家發(fā)明一種喝了就會(huì)七十二變的藥水吧！
好了朋友們，下次見了！
小學(xué)想象作文 篇10
小木偶又一次走出了家門。他剛出來(lái)，便遇到了熊警官，他弱弱地叫了一聲：“熊警官，您好！”熊警官回過(guò)頭來(lái)，看見是小木偶，就生氣地說(shuō)：“怎么又是你！你還 沒(méi)有受夠教訓(xùn)嗎？”看著熊警官兇巴巴的表情，小木偶嚇得臉色蒼白，連連后退了好幾步，但是他還 是鼓起勇氣，對(duì)著熊警官說(shuō)：“熊警官，剛才那個(gè)紅背包是我的，但我只會(huì)笑一種表情，才笑嘻嘻的�！薄霸瓉�(lái)是這樣啊！實(shí)在是對(duì)不起�！毙芫龠B聲道歉。小木偶還 讓熊警官幫他把紅背包要回來(lái)，就蹦蹦跳跳地走了。
小木偶在路上又遇到了小兔子和老婆婆，他像小兔子和老婆婆解釋道剛才頭疼不是我撒謊的，也不是我裝的，是因?yàn)槲也粫?huì)傷心、痛苦的.表情�！毙⊥米雍屠掀牌哦歼B聲道歉：“原來(lái)是這樣�。�(duì)不起小木偶，是我們錯(cuò)怪了你。”接著，小木偶蹦蹦跳跳地走了。
小木偶在路上跑著，沒(méi)看前方，一頭裝上了背著紅背包、唱著小曲的小紅狐，小木偶趕緊一抓住了小紅狐一毛一茸茸的大尾巴，大喊：“熊警官，快來(lái)呀！”熊警官趕過(guò)來(lái)，一把拎起小紅狐，嚴(yán)厲地斥責(zé)他：“你為什么搶小木偶的紅背包！”“因?yàn)槲液芟矚g�！毙〖t狐的聲音顫顫巍巍的。聽起來(lái)有氣無(wú)力。熊警官讓小紅狐把紅背包還 給小木偶，準(zhǔn)備帶小紅狐去警察局，這時(shí)，藍(lán)鼻子的小女巫出現(xiàn)了，她將小紅狐變成了一個(gè)友好、善良的小動(dòng)物。小木偶喜歡上了友好的小紅狐，和小紅狐成了一對(duì)十分要好的的朋友。就這樣，小木偶露出了燦爛的笑容。
你看，光有小笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有了其它表情，才會(huì)有一個(gè)幸福的生活！
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