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大海的作文(精品4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的大海的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

大海的作文 篇1
一聽(tīng)到胖大海,我的腦子里立刻閃出一個(gè)疑問(wèn):胖大海是什么?但在今天,我不但看到了胖大海,還從老師那里了解到了胖大?墒侵嗅t(yī)界的寶呢!快和我一起去看看吧!
一看到胖大海,一眼就看到了它的顏色,它通身呈棕褐色的,圓形的身子兩頭尖尖的`,就好似一顆曬干了的橄欖球,它的外衣有一條條紋路,摸上去粗糙極了,皺巴巴的,看上去好似一位年過(guò)百歲的老人的臉龐,湊上去聞一聞,這么一個(gè)丑八怪,竟然還有一股淡淡的草藥的清香,還真是奇怪呢?
我倒了一杯熱水,將胖大海放了進(jìn)去,頓時(shí),一股濃濃的中草藥味撲鼻而來(lái)。咦,奇怪,它怎么沒(méi)有變化呢?難道它不會(huì)變大?我心底里的疑問(wèn)一閃而出,等了一小會(huì),大約3分鐘過(guò)后,它有了些許的變化,身體開(kāi)始漸漸膨脹,尖尖的一頭爆炸開(kāi)來(lái),像一座大炮,露出了棕色的皮膚。好似一團(tuán)錦絮。
后來(lái),它的“錦絮”越來(lái)越大,像一位將軍脫去了盔甲,我忍不住用手一摸,它就像生長(zhǎng)豆一樣,一碰就碎了。
最后,它完全炸開(kāi)了,像一朵盛開(kāi)的菊花一樣,我嘗了嘗,甜甜的。它有什么作用呢?它可以滋潤(rùn)喉嚨,利咽解毒,潤(rùn)腸通便。還真是個(gè)寶呀!
胖大?烧嫔衿嫜!
大海的作文 篇2
假期,媽媽說(shuō)要帶我去鹽城老家的海邊玩。一路上,我美滋滋地幻想:碧藍(lán)的大海,金黃色的沙灘踩上去又軟又舒服,海浪輕輕拍打我的腳丫,再來(lái)點(diǎn)涼爽的海風(fēng)就堪稱完美了!
車子停下來(lái),映入眼簾的是一片漫無(wú)邊際的灰色泥灘,我整個(gè)人都蒙了,急切地問(wèn):“媽媽,大海在哪里?”媽媽笑笑說(shuō):“眼前就是海灘,遠(yuǎn)處就是大海,看到浪了嗎?”我的心情跌落到谷底,這根本不是我想象中的大海嘛,媽媽你是在逗我玩吧?
爸爸媽媽卷起褲腿,拿著挖沙工具,拉著我往海灘上跑,我噘著嘴極不情愿地踩上灰色泥灘。剛下過(guò)雨,泥灘軟軟的、爛爛的',腳丫踩下去立即變得臟兮兮。我們小心翼翼地抓著纜繩,踩著長(zhǎng)滿青苔的防滑沙袋,朝著大海的方向走去。不一會(huì)兒,我大叫起來(lái):“媽媽,快看!好多螃蟹。”擔(dān)心螃蟹夾腳,我嚇得不敢動(dòng)。媽媽忍不住笑著說(shuō):“它更害怕你呀,你一動(dòng)它就跑了!蔽逸p輕地伸腳往前試探,小螃蟹果然利落地跑開(kāi)了,這下放心多了。
我發(fā)現(xiàn),爸爸彎下腰在撿周圍泥灘上黑黑的“小泥團(tuán)”,不禁好奇地湊了過(guò)去。爸爸?jǐn)傞_(kāi)手,好幾個(gè)像蝸牛一樣的小家伙在爸爸手心緩緩蠕動(dòng),它們沒(méi)有觸角,也不會(huì)咬人,看起來(lái)好可愛(ài)呀!爸爸說(shuō)這是非常鮮美的泥螺,也是媽媽老家的特產(chǎn)。剛下過(guò)雨,泥灘上的“小黑點(diǎn)”全出來(lái)了。我頓時(shí)來(lái)了精神,立即加入撿泥螺的隊(duì)伍。一會(huì)兒工夫,我們就撿了小半桶,夠炒一盤了。
沒(méi)想到讓我驚喜的還在后面呢,我們繼續(xù)往前走,在海浪沖刷出的水溝前停下,媽媽用鏟子一挖就挖到寶貝了——好多貝殼呀,我興奮地跳起來(lái)!這里物產(chǎn)太豐富了,我拿著小鐵鏟一直挖呀挖,收獲多多,有白色貝殼,也有帶花紋的貝殼,還挖到幾只小花蟹……雖然身上沾滿了泥,但是我們一點(diǎn)都不在意,樂(lè)得哈哈大笑!
太陽(yáng)下山了,金暉籠罩著整個(gè)海面,海浪輕輕拍打著,海風(fēng)柔柔地吹著,眼前的景色美得讓人陶醉。遠(yuǎn)處還有很多“小伙伴”在愜意地享受美味,有白鷺、海鷗,還有很多很多叫不出名字的鳥兒。眼尖的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)好幾只丹頂鶴,激動(dòng)得手舞足蹈。它們低頭用長(zhǎng)嘴巴翻找著什么,一點(diǎn)點(diǎn)聲響都有可能驚動(dòng)它們,隨即便展開(kāi)雪白修長(zhǎng)的翅膀,優(yōu)雅地騰空而起,在海灘上翩翩起舞,樣子美極了。媽媽告訴我,這里是全省最大的黃海灘涂,生物資源豐富,有三百多種鳥類在這里棲息,還是丹頂鶴之鄉(xiāng)。
帶著滿滿一桶收獲,我們往回走,這次我有經(jīng)驗(yàn)了,把腳趾用力彎起來(lái),增加抓地力。爸爸急急忙忙跑過(guò)來(lái)牽我的手,結(jié)果自己滑了一大跤,把我們的肚子都笑痛了。
我開(kāi)始羨慕媽媽出生在這里。這片大海太有魔力了,讓人戀戀不舍,它是我心目中獨(dú)一無(wú)二的最美的大海。能來(lái)這里,我覺(jué)得自己是最幸運(yùn)的小朋友。
大海的作文 篇3
上課了,老師拿了一個(gè)橢圓形的小東西,像橄欖球一樣,外表有一條條粗紋,聞起來(lái)香香的,摸起來(lái)非常粗糙。老師問(wèn):“你們知道這是什么東西嗎?”我們好奇地看著老師,肚子里裝滿了疑問(wèn)。
老師笑呵呵地說(shuō):“這小東西叫胖大海,別看它長(zhǎng)得那么丑陋,好處可多著呢!崩蠋熯@樣一說(shuō),我們更加好奇了,迫不及待地等著老師給我們講解。我覺(jué)得這名字很奇怪,那么小粒的東西怎么叫胖呢?
這時(shí),老師拿來(lái)一只杯子,把胖大海放入杯中,再倒入開(kāi)水,奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了,只見(jiàn)那胖大海開(kāi)始在杯中翩翩起舞,慢慢的慢慢的變胖了,伸出了很多小手,那些小手在杯中手舞足蹈,由于胖大海吸收了足夠的.水分,最后沉到了杯底……
老師給我們一人一個(gè)杯子,把泡好的胖大海倒給我們品嘗,杯子中的胖大海就像給水穿上了金沙,懸浮在水中。老師告訴我們,胖大海能防中暑,還能清熱潤(rùn)腸,我喝了一口,啊,好甜!
這堂課讓我認(rèn)識(shí)了胖大海,喜歡上了胖大海。
大海的作文 篇4
儒家“山水說(shuō)”便有了“智者樂(lè)山,仁者樂(lè)水”,而大海則把水的概念發(fā)揮到了極至。只有面對(duì)大海才能感受到什么是浩瀚,什么是博愛(ài);只有面對(duì)大海才能感受到什么是風(fēng)險(xiǎn),什么是征服;只有面對(duì)大海才能感受到什么是風(fēng)險(xiǎn),什么是征服;只有面對(duì)大海才能感受到什么是人生起伏,什么是潮起潮落……
當(dāng)我們面對(duì)那寬闊的海,我們感悟她廣博的胸懷。她海納萬(wàn)種生物,甚至那天水一色的時(shí)候,她包容了天。
儒家之道在于“泛博愛(ài)而近仁”,提倡人類懂得博愛(ài),要懂得寬容。從前不理解莫里老人那句“相愛(ài)或者死亡”。讀了歐·亨利的《最后一片葉子》,才明白對(duì)他人的愛(ài)原來(lái)是可以用生命作為代價(jià)的。有了海的博愛(ài)與寬容,才讓人感受到朋友、老師、父母的關(guān)愛(ài)。面對(duì)天海,我們要懂得博愛(ài)。
大海的包容并不掩蓋大海的豪放。面對(duì)大海,能看到避風(fēng)的港灣,亦能領(lǐng)略驚濤駭浪。也許這就是所說(shuō)的風(fēng)險(xiǎn)和磨難。
圣地亞哥與海浪搏擊了三天三夜,以堅(jiān)定的口吻告訴我們:“人可以被毀滅,但不能被打敗!币苍S我們的一生會(huì)遇到無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn)與許多的磨難,但我們應(yīng)有向巨浪濤天的大海挑戰(zhàn)的勇氣。只有征服了大海,征服了巨浪,才征服了困難,征服了自己。相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
由于自然界的力量,大海潮起潮落;由于社會(huì)圈的`原因,人生潮起潮落。
面對(duì)大海,面對(duì)潮汐,我們總有一種平和的心態(tài)。百川總會(huì)歸入大海,海水的蒸發(fā)、降落,又會(huì)回歸百川;秋天總要落葉,但這又何嘗不是一種“化作春泥更護(hù)花”的平和呢?
面對(duì)人生,也應(yīng)有這種平和。賈誼和蘇東坡都遭受當(dāng)時(shí)朝廷的不公正待遇,但兩人的心態(tài)便有不同。賈誼被貶后,作了《吊屈原賦》郁郁而終;蘇東坡受了“烏臺(tái)詩(shī)案”的牽連后,仍為“豪放派”的代表人物。面對(duì)人生起伏,應(yīng)有子瞻的豁達(dá),有觀大海潮起潮落的瀟灑。
面對(duì)大海,我讀懂要博愛(ài),要寬容;面對(duì)大海,我讀懂了要奮斗,要拼搏;面對(duì)大海,我讀懂了要用一顆平和的心去接受生命……只有如此,心胸便不再狹窄,心海也沒(méi)有了疆界。
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