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《寓言故事》讀后感

時(shí)間:2023-10-31 09:33:38 麗華 讀后感作文 我要投稿

《寓言故事》讀后感(精選21篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都看過(guò)寓言故事吧,寓言的篇幅一般比較短小,語(yǔ)言精辟簡(jiǎn)練,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單卻極富表現(xiàn)力。你知道有哪些廣為流傳的寓言故事嗎?下面是小編整理的《寓言故事》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《寓言故事》讀后感(精選21篇)

  《寓言故事》讀后感 1

  《守株待兔》這個(gè)故事主要講的是什么呢?下面請(qǐng)大家聽(tīng)我好好道來(lái)。

  《守株待兔》講的是從前有個(gè)農(nóng)夫在林子里碰見(jiàn)一只兔子,兔子突然從林子里沖出來(lái),一頭撞死在樹(shù)上。農(nóng)夫見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景,非常的`高興,心想:有這等好事,我平時(shí)那么辛苦地勞作,都碰不到兔子,以后我不用干活了,就守在這里,等著兔子來(lái)吧。這樣一想,他就真的每天都不去農(nóng)田里干活了,天天就坐樹(shù)底下等著兔子來(lái)撞死?墒,一天天過(guò)去了,他再也沒(méi)有等到兔子的到來(lái)。農(nóng)田也荒廢了。

  這個(gè)故事告訴我們:我們不能像農(nóng)夫不耕種,天天想著不勞而獲,因?yàn)樘焐系麴W餅的事情是不可能有二次三次出現(xiàn)的,我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也是一樣的,我想取得好的考試成績(jī),那么我不能憑空想著,只有平時(shí)付出辛勤的努力,才能獲得好的成績(jī)。

  《寓言故事》讀后感 2

  今天,我讀《寓言故事》,我對(duì)其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣,我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧。

  二子學(xué)棋故事講的是二個(gè)學(xué)生跟師父學(xué)棋,其中一個(gè)人專心志致,還有一個(gè)人三心二意,天天上課走神,老想著天空的雁,把它給射下來(lái),慢慢地烤了吃。結(jié)果,一個(gè)人棋藝高超,而那個(gè)貪玩的人什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。

  這個(gè)故事告訴我們,做事不要三心二意,囫圇吞棗,要專心志致、一心一意,才能達(dá)到成功。

  我也是一樣,我上課時(shí)一邊聽(tīng)老師講課,一邊摸桌下的小玩具,結(jié)果老師講得聽(tīng)不全,成績(jī)也開(kāi)始下滑。

  還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我一邊寫(xiě)試卷,一邊玩筆,想:下次帶多少卡片啊!結(jié)果想著想著時(shí)間沒(méi)了大半,我狂寫(xiě)作業(yè),終于寫(xiě)成了,但成績(jī)只有75分。我真是書(shū)到用時(shí)方恨少,我后悔極了,不應(yīng)該三心二意的.。

  我們學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,讀了這篇二子學(xué)棋,我更加明白了做事不能三心二意,要一心一意的道理!

  《寓言故事》讀后感 3

  寓言,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧,如:龜兔賽跑、東郭先生、守株待兔等,我很喜歡寓言,它里面藏著許許多多的奧秘……

  最近,我在看《寓言故事》,里面的故事十分有趣,如:“下金蛋的雞,它所講的是一對(duì)夫妻養(yǎng)了一只會(huì)下金蛋的雞,那只雞一天只能下一個(gè)金蛋,然而那對(duì)夫妻得一想二,他們認(rèn)為雞肚子里一定有許許多多的金蛋,就把那只會(huì)下金蛋的雞殺了,想一次把雞肚子里的'金蛋拿完,可剖開(kāi)雞肚才發(fā)現(xiàn)雞肚子里一個(gè)金蛋也沒(méi)有,金蛋沒(méi)了,雞也死了。他們呆呆的坐在地上!边@就是寓言,它通過(guò)一個(gè)小故事,來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理。

  寓言里那些愚蠢的人不斷的告訴我們真理,讓我們不再犯這樣的錯(cuò)誤,所以,我們要明白它的真正意義,不要盲目的閱讀《寓言故事》,要記住他們的失誤點(diǎn)哦!

  《寓言故事》讀后感 4

  這是一本很薄的書(shū),但它存在的意義卻非常大,它講了許許多多極短的故事,但每個(gè)故事告訴我的道理卻不一樣。

  我還記著其中一則寓言,題目是:"一報(bào)還一報(bào)"這則寓言講的是:狐貍和鶴是好朋友,有一次,狐貍請(qǐng)鶴到家里做客,為了不讓自己吃虧,做了一盤(pán)碎米粥,鶴用又長(zhǎng)又尖的嘴怎么啄也啄不到,而狐貍卻舔了幾下就咽下了肚,臨走前,鶴說(shuō):"明天你到我家做客。第二天,狐貍真的來(lái)了,狐貍什么都沒(méi)看到,只看到一個(gè)高高的瓶子,鶴說(shuō):"請(qǐng)吃啊,老兄!"狐貍舔了起來(lái),卻怎么也舔不到,而鶴呢,把又長(zhǎng)又間的嘴伸進(jìn)瓶子里,一下就吃完了里面的'菜,從那天起,它們的友誼就結(jié)束了,這一切,都是狐貍自找的,要不是它,它們一定會(huì)成為非常要好的朋友。

  我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗嬖V我了許多課堂上學(xué)不到的東西。

  《寓言故事》讀后感 5

  這本《中國(guó)寓言故事》到這里已講完了。這是一本引人深思的好書(shū),它由許多有趣的寓言故事組成,雖然每一個(gè)寓言故事都很短小,但是故事里卻蘊(yùn)含著深刻的道理,讓人回味無(wú)窮,受益匪淺。

  書(shū)里的很多故事我都非常喜歡,如《拔苗助長(zhǎng)》《掩耳盜鈴》《井底之蛙》等。其中《濫竽充數(shù)》這則寓言故事,讓我印象最為深刻。這則寓言講南郭先生不會(huì)吹竽,齊宣王喜歡聽(tīng)很多人合奏吹竽,他就混在吹竽的'隊(duì)伍里,裝模作樣,也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。后來(lái),齊湣王喜歡聽(tīng)獨(dú)奏,南郭先生就再也混不下去了。這個(gè)故事告訴我們:靠欺騙謀生,不會(huì)裝會(huì),假充能人,終有一天會(huì)被人拆穿。在學(xué)習(xí)上,我們更不能向南郭先生學(xué)習(xí)。要努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,遇到不懂的地方要及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,不要怕麻煩,否則最后出丑的還是自己。

  讀了《中國(guó)寓言故事》,我明白了很多做人的道理。以后,我一定要讀更多的書(shū),讀更好的書(shū)!

  《寓言故事》讀后感 6

  “子玉,快來(lái)吃飯!”媽媽的一聲叫喚,把我從精彩的故事中喚醒。一個(gè)小故事就像一個(gè)小精靈,非常迷人。告訴你吧!剛才吸引我的故事是《狼與鶴》。

  這個(gè)故事主要講了一只狼在吃東西的時(shí)候,骨頭卡在了喉嚨里。狼請(qǐng)求鶴把自己喉嚨里的骨頭取出來(lái),就會(huì)給它報(bào)酬,鶴幫狼取出骨頭后,狼卻反悔,鶴只好生氣地走了。第二次,狼又遇到了同樣的情況,狡猾的.它又想騙鶴幫它取骨頭。鶴想起了狼上次的所作所為,想了個(gè)好辦法,要狼先把金子交出來(lái)才幫狼取骨頭,狼沒(méi)辦法只好同意了。鶴一下子把金子叼走,骨頭也不取了,狼只好等死了。

  我覺(jué)得鶴幫助了狼,應(yīng)該得到報(bào)酬,狼非常貪心,狡猾。而鶴,既善良又聰明。狼犯了一個(gè)大錯(cuò),如果第一次講信用的話,鶴第二次一定會(huì)再次幫助狼。

  通過(guò)這則寓言故事,我懂得一個(gè)道理。我們做人要講信用,對(duì)于狡猾的人,我們不要輕易相信他們所說(shuō)的話。

  《寓言故事》讀后感 7

  我最喜歡的寓言故事是《拔苗助長(zhǎng)》。

  在這個(gè)故事中,我最喜歡里面的那句“一天、二天、三天……禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有往上長(zhǎng)的'跡象”。我喜歡這句話,是因?yàn)樗嬖V我們禾苗不是一天、兩天就能長(zhǎng)高的,要陽(yáng)光和雨露才能慢慢地長(zhǎng)大,而不是用外力去拔禾苗,讓它看起來(lái)長(zhǎng)高了。如果這樣做,其實(shí)全部都會(huì)枯死的,還白費(fèi)了力氣。

  每次看到這句話,我都會(huì)想起我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的情景。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我一遇到不會(huì)做的題目或不會(huì)寫(xiě)的字,總是不去查字典或看書(shū),而是跑去問(wèn)爸爸媽媽,直到弄到爸爸媽媽發(fā)脾氣。每次看到他們發(fā)脾氣,我心里都難過(guò)極了,總想以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認(rèn)真,多查字典和多動(dòng)腦筋,可總是都改不了這個(gè)壞習(xí)慣。

  其實(shí)寫(xiě)作業(yè)也和種禾苗一樣,都不能急躁,都要慢慢地做。從今天起,我一定要把急躁和懶惰這兩個(gè)壞習(xí)慣從我身上拔掉,做一個(gè)聽(tīng)話懂事的乖女兒!

  《寓言故事》讀后感 8

  我非常喜《伊索寓言》里德故事,每一個(gè)故事雖然很短,但很生動(dòng),很有趣。最讓我感受最深的要數(shù)《烏龜與兔》的故事。

  一天為了證明自己跑得比對(duì)方快,烏龜和兔子決定來(lái)一場(chǎng)比賽。開(kāi)始,當(dāng)然是兔子天生的.飛毛腿跑在前面,烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。中途兔子覺(jué)得烏龜肯定趕不上自己了,便躺在路邊大睡起來(lái)。而緩慢的烏龜卻毫不停歇,堅(jiān)持往前走,結(jié)果竟比兔子先到達(dá)終點(diǎn)。讀了這一個(gè)故事,我明白了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?墒巧钪杏钟袔讉(gè)人能有烏龜?shù)囊懔。卻又很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子,在學(xué)習(xí)上或是生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn)或是比別人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),就有驕傲自滿的情緒。這個(gè)故事告訴我們當(dāng)強(qiáng)者驕傲自滿時(shí),那些勤奮的弱者也有機(jī)會(huì)勝出。

  《寓言故事》讀后感 9

  寓言故事《過(guò)河》講的是:小熊和小狗是一對(duì)好朋友。他們住在一條小河的兩岸,每天都要過(guò)河去找對(duì)方玩?墒,最近接連下了好幾天的雨,小河的水漲得很高,它們每個(gè)人找來(lái)的木板都不夠長(zhǎng),怎么才能過(guò)河呢?小熊和小狗都犯起了愁。很快,小狗想到了一個(gè)好辦法。它讓小熊把它的木板放在河岸上,并踩住模板的一端,這樣木板就不會(huì)掉下去了。然后,小狗把自己的木板一端放在一側(cè)的`河岸上,另一端搭載小熊的木板上。小狗就利用這個(gè)簡(jiǎn)單的小橋,順利地走到了小河的對(duì)面。

  我讀了這篇寓言故事,受到了很大的啟發(fā)。小狗利用自己的聰明機(jī)智搭了一個(gè)小橋,順利地過(guò)了河。我要向小狗學(xué)習(xí),遇到麻煩時(shí),不要輕易放棄,不妨多動(dòng)動(dòng)腦筋,多想想辦法,也許問(wèn)題就能輕易解決。

  《寓言故事》讀后感 10

  今日,讀了了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他關(guān)鍵講了一只藍(lán)孔雀在展現(xiàn)顯擺自身漂亮的翎毛,取笑一只經(jīng)過(guò)的鶴。說(shuō)自身服飾像個(gè)皇后,具備七色彩虹全部的色彩,但你,鶴的羽翼連一點(diǎn)色彩都沒(méi)有。鶴就說(shuō),你說(shuō)的.對(duì)無(wú)比,但我能在高處展翅翱翔,朝星星大聲唱歌,你可以嗎?

  這個(gè)故事告知大家,不必拿自身優(yōu)勢(shì)去比他人缺陷,每一個(gè)人都是有優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

  《伊索寓言》這本書(shū),是以動(dòng)物為人物角色,以一個(gè)個(gè)精致的短故事來(lái)告知大家人生道理。

  “新龜兔賽跑”是它廣為流傳最廣,全球無(wú)人不曉道的一篇故事:小烏龜和兔子百米賽跑,但是兔子驕傲自大,在賽事中入睡,而小烏龜盡管跑得慢,但鍥而不舍,最終居然獲得了獲勝。

  這個(gè)故事和大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是一個(gè)大道理,假如只靠聰慧,不勤奮好學(xué),又不用心,那樣的話始終不容易發(fā)展。反過(guò)來(lái),不聰慧落伍的人,要是不氣餒,勤奮學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),堅(jiān)持不懈,最后勝利還會(huì)繼續(xù)屬于你。

  《寓言故事》讀后感 11

  星期天,我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書(shū),里面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長(zhǎng)……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。

  從前,有一個(gè)宋國(guó)的農(nóng)夫,以種田為生。有一天,那個(gè)農(nóng)夫正在田里干活的時(shí)候,突然望見(jiàn)一只兔子飛速地奔跑過(guò)來(lái),那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞在樹(shù)樁上,折斷了頸項(xiàng),當(dāng)場(chǎng)死了。農(nóng)夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農(nóng)夫心里想:要是我每天都能撿到一只兔子的話,那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就每天坐在樹(shù)旁等者撿撞死的.兔子,日子一每天過(guò)去了,他一只兔子也沒(méi)有撿到,因?yàn)樗芫脹](méi)種田了,地里已經(jīng)長(zhǎng)滿了荒草。

  讀了這則寓言故事,我覺(jué)得我們小摯友可不能象這農(nóng)夫一樣,天上掉餡餅的事是不行能的,我們不管做什么事都要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)仔細(xì)真地去做,不能抱著僥幸心理。

  《寓言故事》讀后感 12

  《伊索寓言》是一本很有趣的書(shū),作者是古希臘作家伊索。它不像《三國(guó)演義》那樣內(nèi)容復(fù)雜,也不像《十萬(wàn)個(gè)為什么》那樣深?yuàn)W難懂。它是一種給予你知識(shí),但又不增添你負(fù)擔(dān)的書(shū)。在我讀這本書(shū)時(shí)我很輕松,它帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)獨(dú)特的環(huán)境。其中有許許多多的寓言故事,令我深受啟發(fā)。

  其中我記的最清楚是《驢子和戰(zhàn)馬》。講的是從前有只驢子,為人工作得疲勞不已,糧食也只能是粗茶淡飯,有一天它看見(jiàn)戰(zhàn)馬,一個(gè)個(gè)都很強(qiáng)壯健康,糧食豐富,驢子就很羨慕,同時(shí)為自己的悲慘生活痛哭流涕。不久戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,騎士們都騎上戰(zhàn)馬抗敵。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,戰(zhàn)馬因受了重傷不幸身亡,從此驢子對(duì)戰(zhàn)馬起了惻隱之心。這個(gè)故事告訴我們要滿足自己現(xiàn)在的`位置,不要奢求太多。

  《伊索寓言》這本書(shū)使我深受啟發(fā),使我改變了對(duì)讀書(shū)的看法,使我愛(ài)上了讀書(shū)。

  《寓言故事》讀后感 13

  最近,我看了寓言故事書(shū),其中《農(nóng)夫與蛇》,讓我的記憶很深刻。

  這一個(gè)故事說(shuō)了有一位農(nóng)夫在回家的路上,看見(jiàn)了一條蛇凍僵了,農(nóng)夫好心所蛇抱住,讓蛇溫暖,蛇醒了,卻想咬農(nóng)夫,幸好,有一位獵人路過(guò),把蛇給打死了。

  讀了這一個(gè)故事,我覺(jué)得我們就是那一條蛇,我們的媽媽就是那一位農(nóng)夫,媽媽"救活"了我們,把我們帶到這一個(gè)世界上來(lái),要說(shuō)媽媽是最辛苦的。媽媽能把我們養(yǎng)得那么大,是一件很辛苦的事,不過(guò),媽媽也要把這一個(gè)"大任務(wù)"給完成,小時(shí)候,媽媽陪我們玩,我們餓了喂吃東西,想睡覺(jué),就抱著我們睡覺(jué),媽媽為了我們付出多大的艱辛!可是,我們卻像那一條蛇一樣,不會(huì)報(bào)恩,整天覺(jué)得媽媽不好,不會(huì)知恩圖報(bào)。不過(guò),通過(guò)了這一個(gè)故事,我才知道媽媽是為我們好。

  從這一個(gè)故事,我的'收獲是要珍惜媽媽的愛(ài),也要多點(diǎn)愛(ài)媽媽,要做一個(gè)會(huì)報(bào)恩的好孩子。

  《寓言故事》讀后感 14

  這學(xué)期,我讀完了《中國(guó)古代寓言》,其中最讓我印象深刻的是《借梯子》。

  寓言講的是:一個(gè)人家里著火,就去朋友家借梯子。他不慌不忙,見(jiàn)了朋友還恭恭敬敬行禮,朋友請(qǐng)他喝酒。等吃飽喝足,那個(gè)人才說(shuō)家里著火,要借梯子。朋友一聽(tīng),急忙扛起梯子去救火,但那個(gè)人的家已化為灰燼了。這則寓言讓我明白,做事情要搞清楚輕重緩急,緊急時(shí)刻,甚至不需要按平常規(guī)矩辦事。

  我想起發(fā)生在自己身上的一件事。有一次,老媽的菜快糊了,我的第一反應(yīng)是:這種情況,應(yīng)該——找老媽!于是,我放著旁邊的.老爸不叫,找了二十分鐘,才找到老媽。我不慌不忙地告訴她:“老媽,你菜快糊了!彼宦(tīng),急了,連忙跑去廚房。然而,剛到菜就糊了。當(dāng)天,我差點(diǎn)被老爸老媽打成“照片”,嗚嗚……哎,早知道就叫老爸了,看來(lái),遇到緊急情況,還是要隨機(jī)應(yīng)變,不能死腦筋。

  寓言是個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西,讓我們讀到許多深刻的道理。

  《寓言故事》讀后感 15

  假期中,我讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本好書(shū),明白了很多道理,內(nèi)心深受感觸。

  《烏鴉和狐貍》這則寓言告訴我不能輕易相信別人,不然會(huì)讓上當(dāng)受騙!逗偤蜕窖颉犯嬖V我們不能輕易地聽(tīng)信他人的話,如果聽(tīng)信他人的話,不去思考是否正確,下場(chǎng)只會(huì)和那只故事中的羊一樣,被狐貍欺騙利用!妒刂甏谩愤@則寓言告訴我們做事不能死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,抱著僥幸心理妄想不勞而獲。還有《掩耳盜鈴》《拔苗助長(zhǎng)》等等,其中的道理十分耐人尋味。這一個(gè)個(gè)有趣的.故事中,富含著豐富的生活哲理。

  短小的故事讓我產(chǎn)生濃厚的興趣,讀起來(lái)猶如洪水一發(fā)不可收拾,讓我廢寢忘食,想要從中汲取的更多的深刻道理,不自覺(jué)地頻頻點(diǎn)頭起來(lái)。書(shū)中不僅僅引導(dǎo)我們小朋友要擁有良好的品質(zhì),更讓我感受到古人的聰明和才智,寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)流傳至今的不朽的故事。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我將閱讀更多的書(shū)籍,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  《寓言故事》讀后感 16

  周六上午我在家給奶奶讀了《伊索寓言》中的三個(gè)故事《龜兔賽跑》、《老太婆和酒瓶》、《兩個(gè)背包》!洱斖觅惻堋分v的是烏龜戰(zhàn)勝了兔子,告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要驕傲,自以為是!独咸藕途破俊分v的是一個(gè)老太婆撿了一個(gè)空酒瓶,聞到又香又醇的'氣味,由此想到,最美好最寶貴的東西,會(huì)讓人永遠(yuǎn)記得的!秲蓚(gè)背包》講的是每個(gè)人脖子上都掛了兩個(gè)背包,一個(gè)裝別人的缺點(diǎn)放在胸前,一個(gè)裝自己的不足掛在身后。這樣人就能看到別人眼里自己的不足,自己對(duì)別人的缺點(diǎn)也很清楚。但這樣我們會(huì)看不到自己的短處。故事告訴我們,要多想到自己的不足,要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。

  我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書(shū),他雖然篇幅短小,但每個(gè)小故事都閃耀著智慧的光芒,蘊(yùn)含著深刻的道理。

  《寓言故事》讀后感 17

  我喜歡課外書(shū),最喜歡看的是《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)里的《南轅北轍》這個(gè)小故事。

  他講了從前,魏國(guó)有一個(gè)人,要去楚國(guó)鬧出的笑話。楚國(guó)在魏國(guó)的南邊,可是他卻讓馬車一直往北走,走在路上有人問(wèn)他去哪里,他說(shuō)去楚國(guó),路人告訴他楚國(guó)應(yīng)該往南走,說(shuō)他的方向走反了,他聽(tīng)了卻說(shuō)我:“我有很多錢(qián)和好馬,不要緊。”他不聽(tīng)路人的勸說(shuō)一直往北走。路人也沒(méi)有辦法,雖然他的條件好,可是他卻離想去的地方越來(lái)越遠(yuǎn)了。

  這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論做什么事情,我們一定要看清楚自己目標(biāo)所在的方向。不要在還沒(méi)有弄清楚方向的'時(shí)候,就著急出發(fā),所謂磨刀不誤砍柴功就是這個(gè)道理。努力錯(cuò)了方向,甚至?xí)鸬较蚍吹淖饔谩?/p>

  在生活中,我們不要認(rèn)為自己在某些方面強(qiáng)于別人就得意洋洋,根本聽(tīng)不進(jìn)去他人的勸告。無(wú)論什么時(shí)候,我們都要謙虛聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。好的意見(jiàn)就聽(tīng)從,不好的意見(jiàn)就忽略。

  《寓言故事》讀后感 18

  上個(gè)月我讀了《中國(guó)古代寓言故事》,這本書(shū)里的故事篇幅不長(zhǎng),但每一個(gè)故事都讓我明白了許多深刻的道理。

  在所有的故事中,我最喜歡《魚(yú)目混珠》這個(gè)故事!遏~(yú)目混珠》這個(gè)故事講的是:從前有個(gè)叫滿愿的人得到了一顆大珍珠,他的鄰居壽量非常羨慕他,就把魚(yú)眼當(dāng)成珍珠收藏起來(lái),后來(lái)他們兩個(gè)生病了,醫(yī)生需要珍珠粉來(lái)治病,他們兩個(gè)人都分別把自己收藏的珍珠取了出來(lái),可是醫(yī)生說(shuō)滿愿的是珍珠,而壽量的是魚(yú)眼,不能治病。這下真珍珠救了滿愿的'命,而假珍珠卻發(fā)揮不了作用,騙人的壽量只能臥病不起。

  這個(gè)寓言故事讓我明白了一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí),不能弄虛作假,否則到頭來(lái)害了自己。

  這本書(shū)里的每一個(gè)人物、每一個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)深刻的道理,每次讀都會(huì)收獲新的知識(shí)?赐赀@本書(shū),我受益匪淺;書(shū)中的道理,讓我一生受用!

  《寓言故事》讀后感 19

  有一只烏鴉打算飛往東方,途中遇到一只鴿子,雙方停在一棵樹(shù)上休息。鴿子看見(jiàn)烏鴉飛得很辛苦,關(guān)心地問(wèn):“你要飛到哪里去?”烏鴉憤憤不平地說(shuō):“其實(shí)我不想離開(kāi),可是這個(gè)地方的居民都嫌我的叫聲不好聽(tīng),所以我想飛到別的地方去。”鴿子好心地告訴烏鴉別費(fèi)力氣了:“如果不改變你的聲音,飛到哪里都不會(huì)受到歡迎的!”

  我覺(jué)得文中的烏鴉不明白自己的問(wèn)題到底出在哪里,如果它的聲音不改變,怎么能夠受到鄰居的歡迎呢!在不能改變環(huán)境的時(shí)候,我們唯一的方法就是改變自己,適應(yīng)環(huán)境。

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,我們班的一位女生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,還愛(ài)說(shuō)謊騙人,與同學(xué)相處時(shí)斤斤計(jì)較,最讓人煩的是她還罵人,我們都不喜歡她,最后她只好轉(zhuǎn)學(xué)了。我想,她如果還是老樣子,不改掉自己的`壞習(xí)慣的話,無(wú)論她轉(zhuǎn)到哪所學(xué)校都是不會(huì)受到歡迎的。

  所以,當(dāng)改變不了別人的時(shí)候,我們只有改變自己。

  《寓言故事》讀后感 20

  自從我看完《寓言故事》這本書(shū)后,我懂得了很多道理。最讓我記憶猶新的是《揠苗助長(zhǎng)》,這則寓言告訴我們?nèi)魏问挛锒加兴淖匀簧L(zhǎng)規(guī)律,不能急于求成,盲目的去破壞它。

  這讓我想起了我種小樹(shù)苗的事,周末我寫(xiě)完作業(yè)閑的無(wú)聊,就想起上一次在外婆家?guī)У男?shù)苗種子,便把家里的大花盆搬了出來(lái),到花壇邊裝滿泥土,把種子放在土壤里,給它施肥澆水。過(guò)了幾天后,我看種子還沒(méi)有發(fā)芽就很著急,心想是不是我的種子不對(duì),要不然怎么就不發(fā)芽呢?看到自言自語(yǔ)的我,在一旁的媽媽笑了,媽媽告訴我說(shuō):“植物也有它的.生長(zhǎng)規(guī)律,你不要急于求成。”聽(tīng)完媽媽的話,我只好耐心的等待。一個(gè)星期后的早晨我驚喜地發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗發(fā)芽了,于是我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō):“小樹(shù)苗發(fā)芽了,發(fā)芽了!。”就這樣小樹(shù)苗在我的呵護(hù)下一天天的長(zhǎng)大了。

  《寓言故事》讀后感 21

  我比較喜歡寓言故事,特別是中國(guó)的寓言故事,幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單的故事卻說(shuō)明了一個(gè)很深的道理。

  我看過(guò)好多中國(guó)寓言故事,故事情節(jié)一般都是利用動(dòng)物來(lái)代表一些人的形象,比如驢子是蠢笨的形象,老鼠是貪婪的形象,猴子是機(jī)靈的.形象,狐貍是狡猾的形象,老虎是兇猛橫暴的形象,螞蟻是狂妄之徒,蝙蝠是騎墻派,如此寓意,既符合動(dòng)物的體貌行動(dòng)特征,又包含著耐人尋味的生活道理,真是獨(dú)具匠心,別出心裁。

  這個(gè)寓言集對(duì)唯心主義、形而上學(xué)的種種表現(xiàn)的諷刺,對(duì)封建現(xiàn)象的鞭撻,對(duì)美好人性、高尚情操的謳歌和崇揚(yáng),都使我經(jīng)受了一次精神的再一次陶冶,,一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的人物形象或擬人化的形象,又給了我藝術(shù)上的美好享受。

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