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這樣做不對(duì)作文

時(shí)間:2022-12-02 09:12:34 作文 我要投稿

這樣做不對(duì)作文(精選19篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的這樣做不對(duì)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

這樣做不對(duì)作文(精選19篇)

  這樣做不對(duì)作文 篇1

  一天小紅和姐姐小麗在跳皮筋?蓛蓚(gè)人怎么跳呢?小紅看了看四周,發(fā)現(xiàn)兩棵新栽的小樹,小紅和小麗就把皮筋綁在小樹上便跳了起來,皮筋扯得小樹不停的劇烈搖晃,小樹拼命地喊著“疼呀!累呀!我的腰呀!”小樹疼得直不起腰了,小紅、小麗才不管呢,只顧自己開心好玩,根本不顧小樹痛不痛,一個(gè)勁兒地跳個(gè)不停。“哎呀!好疼呀!”小樹已經(jīng)掉了好幾片葉子了,她們也不管,繼續(xù)瘋狂地跳著。

  這時(shí),兩位少先隊(duì)員跑過來,說:“快停下!快停下!不能把皮筋綁在小樹上!”“我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木!”其中一位大姐姐說,小紅和小麗紅著臉不好意思了,忙把皮筋從樹上取下來!靶∶妹,我們陪你們玩吧!眱晌患t領(lǐng)巾姐姐說。“好呀好呀!”小紅和小麗高興地拉著兩位姐姐的手,歡呼起來。

  于是,大家又開始跳皮筋了,不過,他們沒有再把皮筋綁在小樹上了,而是兩個(gè)人拉舉著皮筋,另兩個(gè)人跳。瞧!她們玩得多開心呀!小樹也漸漸直起了腰,嫩綠的葉片在微風(fēng)中害羞的翩翩起舞,好像在拍手稱贊“知錯(cuò)就改”的好孩子。

  這樣做不對(duì)作文 篇2

  在陽光明媚的一天,我興高采烈地把我新買的溜溜球帶到學(xué)校。

  “丁零零”清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們都像飛出籠子的小鳥一樣,我也迫不及待的從桌洞里小心翼翼的地把溜溜球拿了出來。小紅看見我手中的溜溜球,眼睛瞬間發(fā)出了興奮的光芒:“哇!你帶溜溜球上學(xué)了啊!”同學(xué)們都羨慕的圍了過來。這時(shí)小紅可憐巴巴地望著我說:“求求你,把溜溜球借我玩會(huì)兒吧!我保證一上課就還給你!边@時(shí)我猶豫了一下,在心里暗暗地想:如果我借給她,她會(huì)不會(huì)把我的溜溜球弄壞呢?如果不借,她一定會(huì)生我的氣。

  經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,我還是決定把悠悠球借給她,我依依不舍地把手中的溜溜球遞給她,她興高采烈地握起溜溜球玩了起來,只見溜溜球在她手中就像變成了一只快樂的小鳥,在空中自由的翱翔著,正當(dāng)我們都玩得不亦樂乎的時(shí)候,突然聽到“砰”地一聲,當(dāng)我再次看見自己心愛的溜溜球時(shí),已經(jīng)是散落一地的零件碎片了。我氣勢(shì)洶洶的看著小紅,小紅紅著臉低聲說道:“對(duì)不起,我是不小心的,我再賠一個(gè)給你吧!”看著她真誠的道歉,我也沒有再生氣,原諒了她?墒,一連好幾日她都沒有實(shí)現(xiàn)自己的諾言。

  我真想對(duì)她說:你這樣做不對(duì)。通過這件事也讓我明白,答應(yīng)別人的事情一定要信守承諾,兌現(xiàn)諾言。

  這樣做不對(duì)作文 篇3

  光光是個(gè)調(diào)皮的孩子,他總是不聽父母和老師的勸告,盡做些危險(xiǎn)不守秩序的事情。

  這天,風(fēng)和日麗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵潔白柔軟的云,光光和東東相約到馬路上踢足球,馬路上車來車往,車輛川流不息,好危險(xiǎn)呀,可光光和東東不顧一切,仍然在開開心心地踢足球,他們玩得太開心了,不知不覺,踢到了馬路中間,突然,一輛汽車經(jīng)過,差點(diǎn)就撞上了光光,真危險(xiǎn)呀,嚇得他們冒了一身冷汗,一會(huì)兒,光光要去馬路對(duì)面的商場(chǎng)買東西,他為了貪圖方便,就跳過了馬路的跨欄,結(jié)果,摔得光光四腳朝天,他撫著摔傷的膝蓋,心想:好疼呀,以后再也不敢了。

  可是,光光言行不一,過了不久又帶著同學(xué)闖紅燈,來來往往的汽車被這這兩位小朋友逼停了,結(jié)果擾亂了交通秩序,現(xiàn)場(chǎng)亂成一片,光光被警察叔叔狠狠地批評(píng)了一頓。

  光光在馬路上不守秩序,非常危險(xiǎn),這樣做不對(duì),希望他改正,做個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。

  這樣做不對(duì)作文 篇4

  前幾天,我把媽媽給我新買的溜溜球帶到學(xué)校去玩。

  課間休息的時(shí)候,我把溜溜球從兜里拿了出來,津津有味地玩了起來。小紅走過來,看著我的溜溜球說:"能把你的溜溜球給我玩會(huì)嗎?"

  "呃,好吧。"我并不情愿地邊說邊把溜溜球遞給了她。

  只見她興高采烈地玩起了溜溜球,越玩越來勁,突然聽到"啪!"的一聲,溜溜球重重地砸到了地上,零件散的到處都是。

  我生氣地走過去,說:"我好心把溜溜球給你玩,這下可好,你卻把它摔壞了,你說,這可怎么辦?"

  "對(duì)、對(duì)、對(duì)不起。"她支支吾吾地說。"我,我明天給你賠一個(gè)新的。"

  我無奈地說:"好吧,明天你必須給我賠一個(gè)新的!"她不斷地點(diǎn)頭答應(yīng)著。"知道了。"她說。

  可是,一連幾天過去了,她都沒有兌現(xiàn)諾言。她這樣做可真不對(duì)!

  這樣做不對(duì)作文 篇5

  班里流行過這么一句話:“世界如此美妙,我卻如此暴躁,這樣不好,不好!蓖τ哪囊痪湓,再多讀幾遍,這其中其實(shí)也蘊(yùn)藏著些許道理,也帶給我們一些啟迪。她其實(shí)要告訴我們:我們時(shí)刻都要冷靜些,遇到事情發(fā)脾氣是沒有用的,重要的是多一點(diǎn)安靜的、理性的思考。

  有一位同學(xué),遇事總是比別人多那么些沖動(dòng),他在許多同學(xué)的心中就是“惹不起”、“老是發(fā)毛”、大家都不大敢與他走得太近,總怕萬一他又發(fā)起脾氣,而使得自己受到不必要的傷害。的確,他這么做,無論是對(duì)自己,還是同學(xué),都形成了一種負(fù)面的影響,導(dǎo)致他與同學(xué)們之間有了隔閡。體育課上,又發(fā)生事情了。今天的體育課,進(jìn)行了50米測(cè)驗(yàn)。輪到那位同學(xué)了,事情就在這時(shí)發(fā)生了,已經(jīng)測(cè)好了的幾位男同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球,突然,籃球在這時(shí)滾到了正在跑步的那位同學(xué)腳邊,使他跑了他們小組的最后一名,成績(jī)也不是很理想,于是,他便不分青紅皂白地責(zé)怪起了打籃球的那幾位同學(xué)。將球不小心滾到跑道上的同學(xué)與他辯論了幾句。后來,他竟哭了起來,還伸出了拳頭。此時(shí)此刻,大家見到他都像螞蟻見到了老虎,敬而遠(yuǎn)之。

  這樣的事情在他的身上發(fā)生過很多次,同學(xué)們與他的距離也在一次又一次的事件中離得越來越遠(yuǎn)。他這樣做真的不好,現(xiàn)在最嚴(yán)重的后果可能也就是僅僅失去幾個(gè)朋友,而將來呢?他可能失去發(fā)展的機(jī)會(huì),做生意的時(shí)機(jī),最最嚴(yán)重的,可能會(huì)失去最寶貴的生命。

  這樣做不對(duì)作文 篇6

  世界是多么的美好,但是它像一只充滿氣的氣球,如果我們不好好抓住它,它就會(huì)飄走,我們就再也找不到它了。在我們的身邊,有一些人不愛護(hù)環(huán)境,不講道德,嚴(yán)重破壞了我們的和諧氣氛。

  我們家的鄰居吳爺爺,每次見到他,他都會(huì)笑盈盈的向我打招呼,并熱情的招招手,一開始我還自滿的說:“可終于遇上了一位和善的鄰居!

  吳爺爺每天穿著西裝革履,帶著一根大紅色的領(lǐng)帶,鼻梁上架著一副鑲著金屬邊的近視眼鏡,那黑皮鞋被他擦得直發(fā)亮,簡(jiǎn)直找不到一絲灰塵。不知道的人乍一看,還以為是個(gè)小伙子呢!但是他的行為舉止和他的著裝相差了十萬八千里路,判若兩人。

  一天中午,烈日炎炎。說夸張點(diǎn),扔個(gè)生雞蛋到馬路上,雞蛋馬上能被烤熟了。我剛買來一大袋冰棒,正迫不及待的要回家卻大吃一“斤”。突然一個(gè)剛燙過頭的時(shí)髦阿姨出現(xiàn)在我眼前。哇塞!她的頭發(fā)好新穎啊,像麥田里的麥子,長(zhǎng)得有高有低。我的兩個(gè)眼珠子瞪得像葡萄,恨不得能彈出眼眶,飛到它的頭上一探究竟。

  就在這時(shí),一只還沒吃完的藍(lán)莓冰棒從7樓“嘩”的扔了下來,我正想提醒,但是那冰棒已經(jīng)掉到了阿姨的頭上,漂亮的頭發(fā)像又被“燙”了一次,變成了藍(lán)色的頭,把我笑得氣都接不上了。

  那位阿姨如同六月的天,說變就變,她怒氣沖沖的向樓上喊:“誰啊?那么缺德!眳菭敔敳桓适救,理直氣壯的說:“你活該,誰讓你站在我們家樓下。”我說吳爺爺,你做錯(cuò)了事情,應(yīng)該接受批評(píng),你倒好,教育起人家了。

  人和人之間應(yīng)該架起一座理解的橋梁,這樣才會(huì)讓世界更加美好,更加和諧。吳爺爺,你這樣做不對(duì)。

  這樣做不對(duì)作文 篇7

  從小到大,我看到過很多事。而上個(gè)星期天,我在醫(yī)院看到的那件事,讓我終生難忘。

  那天,我有點(diǎn)咳嗽,媽媽帶我上醫(yī)院。在醫(yī)院的走廊上,我看見了一個(gè)衣著華麗的小姐,她的手拿一個(gè)挎包,頭發(fā)一卷一卷的,穿著高跟鞋,傲慢地走在醫(yī)院的走廊上。只見她突然朝地上吐了一口痰,看上去好惡心!這時(shí),一位衣著樸素的老奶奶走過來,溫和地對(duì)那位姑娘說:”姑娘,請(qǐng)不要隨地吐痰。“那位姑娘瞪了老奶奶一眼,說:”哼,我吐痰關(guān)你什么事?真是狗抓耗子——多管閑事!“說完便昂起頭走了。那位老奶奶沒吭聲,默默地從口袋里拿出一張紙,蹲下身子,把地上的痰跡擦干凈了,又把紙丟進(jìn)了垃圾箱。大家都向那位老奶奶投去了敬佩的目光,我還聽到了一些人的議論:”那位姑娘太不像話了!“是啊,怎么能讓老人家擦自己吐的痰呢?”我心想:“那位姑娘真不應(yīng)該這樣做啊!”

  她這樣做不好,我們一定不要學(xué)習(xí)她,我們要做一個(gè)有禮貌、有公德心的好學(xué)生。

  這樣做不對(duì)作文 篇8

  今天,我們一家去了樂山大佛,走在這小葉榕道上,頓覺心曠神怡!

  左邊一棵棵小葉榕伸展著自己的枝丫,它的樹干可粗了,好像幾棵樹連在一起。再仔細(xì)看,一棵小葉榕和另一棵的中間還有二三個(gè)石墩,活像一個(gè)個(gè)大鼓;右邊是一些花壇,里面還弄了些綠化。往前走一會(huì)兒,你會(huì)看到石欄外的碧藍(lán)的江水;而中間的道上呢!只有一個(gè)一個(gè)的游客從我身邊走過,在樂山大佛大門匯集了。我也不例外,和家人們一起去大門那里。爺爺從煙盒里抽出一根煙,再從口袋里搜出打火機(jī),“啪”的一聲,爺爺將火打燃了,被火點(diǎn)過的煙,飄出縷縷輕煙,他輕輕地吸了一口,呼出白霧似的煙,慢慢地,一根煙就這樣吸完了。

  爺爺隨手一扔,煙就這樣掉在了種在小葉榕樹邊的小草叢里,有著許多枯葉,而這時(shí),煙還飄著輕煙,我忍不住,停下腳步,從草叢中小心翼翼地將煙頭撿出來。爸爸回頭看看我,沒有說什么,只是給我一個(gè)淡淡的微笑,但我相信他一定會(huì)同意我的做法。撿出來后,我將煙頭朝地,用力地按在地上。煙熄滅了,我心里的大石頭總算放下了。我跑過去,對(duì)爺爺說:“爺爺,吸煙有害,剛才你居然把吸過的煙頭隨手扔掉,如果我不把煙頭熄滅,那么可能就會(huì)發(fā)生燃燒的現(xiàn)象,以后別這樣做了!睜敔斈瑹o語。我想,他應(yīng)該領(lǐng)悟到了自己的錯(cuò)誤吧!

  通過這件事情,我告訴大家的是,千萬別把煙頭扔進(jìn)易燃物里,當(dāng)然也回家奉勸自己的家長(zhǎng),少吸煙,愛生活。

  這樣做不對(duì)作文 篇9

  每當(dāng)我喝到牛奶的時(shí)候,都會(huì)想起以前的往事。

  這天,媽媽說:晗晗牛奶喝光了,和媽媽去買一箱牛奶吧!蔽遗d高采烈地答應(yīng)了。到了賣牛奶的小商店,我和媽媽一起挑了一箱三十元的純牛奶,付了錢打上三輪車就回家了。到了家我的口水直往外流,迫不及待地想喝一袋又香又甜的牛奶。我每次喝牛奶的時(shí)候,都有一個(gè)習(xí)慣,要看一下保質(zhì)期。我一看,三月五日生產(chǎn)的,四月五日就到期了,現(xiàn)在都六月十二日了。我大聲嚷起來:“媽媽,牛奶過期了!牛奶過期了!”媽媽聽到問:“什么,牛奶過期了我看看!”媽媽走過來看了看日期,說:“走媽媽帶你去找那個(gè)賣牛奶的老板去!

  到了牛奶商店,媽媽氣呼呼地說:“老板,你的牛奶過期了怎么還賣呀,你給我換一箱新的吧。”那個(gè)賣牛奶的老板說:“什么呀,別看我們的商店小,但從來不賣過期的東西。”媽媽壓著火說:“你這什么店呀,我就是剛在你這買的,還不承認(rèn)。”那個(gè)賣牛奶的老板板著臉說:“看你是個(gè)女的不和你計(jì)較,趕快走!蔽覍(shí)在看不下去了,說:“你這什么店啊!是黑店嗎?”那個(gè)賣牛奶的老板板著臉說:“大人說話,小孩子別插嘴!”我對(duì)媽媽說:“我們不和這種人計(jì)較,以后再也不來這里買牛奶了走。媽媽的鼻子都?xì)馔崃,把牛奶一扔,打上三輪車就回家了?/p>

  這件事給我的記憶很深,因?yàn)閶寢尷蠋煻冀逃覀円\實(shí)守信,可那個(gè)賣牛奶的老板卻在騙人,我想他的生意是不會(huì)做好的。

  這樣做不對(duì)作文 篇10

  “今天的好事是……”班長(zhǎng)又開始講班級(jí)日記了。下面頓時(shí)鴉雀無聲。當(dāng)班長(zhǎng)講到余正榮下課打昝慧時(shí),教室一下子吵開了。梁婉娉和周鑫又舉報(bào)了幾位班長(zhǎng)。等王老師一起身,同學(xué)們才閉上了嘴。

  王老師并沒有說作業(yè),而是慷慨的說了一番話:“請(qǐng)剛才幾位被提到名字的班長(zhǎng)站起來。班長(zhǎng)應(yīng)該以身作則,而你們幾位竟然帶頭,這像話嗎……”老師又嚴(yán)肅地說:“剛才檢舉這些班長(zhǎng)的同學(xué),你們也該自己想想自己做的好嗎。如果自己都沒做好,那有什么資格說別人呢!”同學(xué)們都低下了頭。

  放學(xué)后,胡屹東和我碰到一起他被老師批評(píng),顯然有些氣憤。他走到我跟前,小聲地在耳邊說了一句話:“我和周鑫絕交了!蔽乙宦犛行┏泽@,心想:為了這點(diǎn)小事就和好朋友斷絕友誼,這樣做像一個(gè)合格的小學(xué)生嗎?

  胡屹東啊胡屹東,我真是為你感到傷心,你的心胸是那么狹窄,這點(diǎn)兒小事,你也斤斤計(jì)較,唉!

  這樣做不對(duì)作文 篇11

  在我的心中藏著一件不愉快的往事,想起它,就會(huì)使我的心情由興高采烈變得悶悶不樂。它使我認(rèn)真地意識(shí)到“文明東莞三有序”的重要性,還讓我下定了決心:要從我做起,遵守“文明東莞三有序”。

  事情是這樣的:一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我放學(xué)后陪母親去市場(chǎng)買菜,準(zhǔn)備回家做一頓美味可口的午餐。

  當(dāng)我們來到市場(chǎng)門口時(shí),我感到肚子在催:“主人呀,該吃東西了,我已經(jīng)唱‘空城計(jì)’了!庇谑,我像發(fā)燒般紅著臉,對(duì)母親說:“媽媽,很抱歉,我餓了,需要買東西吃!”這時(shí),我和母親不約而同地把目光投向?qū)γ婺情g冷冷清清的面包店。母親急切地從精美的錢包里,掏出兩元錢送到我手中,并吩咐我去對(duì)面的那間面包店里買修個(gè)面包填填肚子。

  我跑過中間那條人來車往的寬闊的馬路,回頭看見慈愛的母親正轉(zhuǎn)身走向市場(chǎng)。接著,我走面包店里。哎呀,惹人喜愛的`面包真是琳瑯滿目。我圍著那些面包走幾圈才挑選出一個(gè)自認(rèn)為最好吃的面包,興奮地想著:快點(diǎn)掏錢給售貨員,好讓自己飽吃一頓!

  我拿著面包,來到收銀臺(tái)前給錢。不巧,售貨員正在欣賞著一位年青媽媽手中的嬰兒,對(duì)我不理不睬。經(jīng)另一個(gè)售貨員的千呼萬喚,她才極不情愿地收了我的錢。她用討厭的眼神挑剔著,突然,瞅著我大聲說:“這張一元錢破了,換另一張來!蔽掖鸬溃骸爸皇怯幸稽c(diǎn)點(diǎn)的裂縫吧,沒有另一張了!弊詈,她嘮嘮叨叨地勉強(qiáng)收下了。這時(shí),我的好心情全被她破壞了,一下子沒了食欲。

  我覺得這個(gè)面包店的售貨員服務(wù)態(tài)度不好,在公共場(chǎng)合里大家應(yīng)該和諧相處。作為售貨員,更應(yīng)該服務(wù)周到,遵守公共場(chǎng)合和諧有序。

  這樣做不對(duì)作文 篇12

  相信大家一看到這個(gè)題目就會(huì)問“是誰這樣做?”“為什么不對(duì)?”不急不急,讓我給大家慢慢解釋。

  那是一個(gè)陽光明媚、艷陽高照的一個(gè)下午,因?yàn)槔蠋熞_會(huì),所以讓我們?cè)琰c(diǎn)放學(xué),我本想和林洋溢排練相聲的,但他說他沒空,接著,江偉跑過來,便和林洋溢玩在了一起,江偉先用水瓶來噴林洋溢,說是高壓水a(chǎn)ss,要幫我們洗澡,林洋溢也不甘示弱用石頭狂打江偉,真像是第三次的“世界大戰(zhàn)”呀!旁邊的一位好心的阿姨看了連忙勸說林洋溢“那邊有老人!砸到人看你怎么辦!”林洋溢把那些話當(dāng)成了耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,還用閩南語罵那位好心的阿姨,太沒禮貌了!正當(dāng)他們玩得不亦樂乎的時(shí)候,突然,林洋溢拿起一塊石頭一扔,‘嘣’的一聲巨響,石頭剛好砸中了一輛車的后視鏡,當(dāng)時(shí)大家驚呆了,林洋溢第一個(gè)以迅雷不及掩耳之勢(shì)地逃到了旁邊去,江偉則是一躲躲到了車的后面,事后,林洋溢大搖大擺的走出來,嘴里還念叨著“瞧!老子多厲害,百發(fā)百中!哈哈哈哈!”

  他怎么可以這樣呢?幸好沒打到車的玻璃,如果打到了,玻璃破裂了,必定有人會(huì)去告訴車主,車主有時(shí)會(huì)叫你賠錢,搞不好還會(huì)告上法庭。到時(shí)看你怎么辦?!假設(shè)沒砸到車,但砸到人,你也吃不了兜子走!所以我在這里勸說一下他,以邪歸正,放下屠刀,立地成佛。

  這樣做不對(duì)作文 篇13

  我去公園玩后,座著公交車回家了,我真的很喜歡回家,家里非常暖和,有沙發(fā)什么的,我還很喜歡坐車,主要是看看路上的風(fēng)景,風(fēng)景多么美好,有一座座的高樓大廈,有一片片綠油油的草地,還有穿行不息的汽車,在路上,我在想,到了家干的第一件事是什么,接下來要干什么,到家的時(shí)間總是真么快,一路的好風(fēng)景就這樣沒了。

  下了車,最吸引我眼球的是一個(gè)人,個(gè)子不算很高,手里那這幾塊石頭,心里想:這個(gè)人拿石頭干什么,專挑了一個(gè)人很少的地方,難道······,我不敢再往下想了,恐怖襲擊,no!no!no!不可能,在這種地方恐怖襲擊,異想天開,還有什么可能性?好奇怪啊,我抱著疑問走了那里,一條狗,躺在馬路上,真的很可憐啊。一動(dòng)不動(dòng)的。我剛要開口說話,他就說:“小屁孩,沒你事,趕緊滾。”我又要說,又被打斷了“滾!”這么沒有教養(yǎng)啊。

  他爸爸沒教他怎么做人嘛。他這樣做不對(duì),小狗沒惹他,他卻去耍那只小狗,不知道要好好的對(duì)待動(dòng)物嗎。

  后來,我聽別人說這個(gè)人經(jīng)常喝酒,喝完酒就犯渾,在小區(qū)里鬧事,這不是一回兩回了。而是經(jīng)常這樣,還聽說他沒有老婆孩子,是因?yàn)殡x婚了。精神上好像有一點(diǎn)問題?赡苁沁@件事給他了很大的刺激,所以才會(huì)這樣吧。

  說實(shí)話,這只狗的運(yùn)氣真背,碰上了這么一個(gè)人,我真想教訓(xùn)他一下,可是畢竟不行啊,我和他素不相識(shí),沒有真?zhèn)權(quán)利,只能希望那只小狗狗好運(yùn)吧,不要再碰上這個(gè)人了。否則,如果再碰上那個(gè)人,可真要倒霉了。

  這樣做不對(duì)作文 篇14

  在一個(gè)美麗而又寧靜的夜晚,我們吃過晚飯,媽媽就和我去散步。

  我們一邊走,一邊說著話,正當(dāng)我們要過馬路時(shí),突然從我的身后跑來一位年輕的男子,什么?既然闖了紅燈,這個(gè)人不但闖了紅燈,還挺著腰一步一步的走過去,走時(shí)手里還拎著一個(gè)黃色的袋子,走到路中間的時(shí)候把那袋子里裝的東西到在了馬路上走了。馬路上的車子來來往往,原來讓工人們打掃的干干凈凈的馬路,現(xiàn)在已變成了塵土飛揚(yáng),路上已不成個(gè)樣子了。我問媽媽:“媽媽剛才那個(gè)人在馬路上撒的是什么呀?”媽媽對(duì)我說:“那個(gè)人是在把那些熬過的藥渣子,撒在馬路上的!蔽乙苫蟛唤獾膯枺骸澳撬麨槭裁窗堰@些藥渣子到在地上了呢?”媽媽又說:“因?yàn)樗氚涯切┎∧鹘o那些觸到這藥渣子的人就會(huì)得病,病魔就會(huì)隨他而去!蔽衣犃藡寢尩脑,心里想:這個(gè)人實(shí)在是太可惡了,要是讓我知道了我一定會(huì)罵他個(gè)半死,打他個(gè)半死的。

  還有一次我跟媽媽到公園里去玩,當(dāng)我玩的正開心時(shí),我看到一位叔叔正在吸煙,吸完了就把煙頭隨手扔到地上,我看見就把那個(gè)煙頭撿了起來,對(duì)那位叔叔說:“叔叔公園里是讓人的心情變的愉快的,要是每個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾,那這個(gè)公園不就是一個(gè)垃圾場(chǎng)嗎?叔叔聽了我說的話立即變得面紅耳赤了,我把垃圾扔到了扔到了垃圾桶里,就走了。

  看了這上面兩件事,這兩件事的道理一樣,都是告訴人們:不要學(xué)上面兩位叔叔這樣,為了自己的方便,而讓別人不舒服,這樣的人是不對(duì)。

  這樣做不對(duì)作文 篇15

  他氣得臉紅脖子粗,他氣得兩眼冒金星,他氣得臉一陣紅,一陣白,他再也按耐不住心中的怒火,向老師沖過去……

  他為什么要發(fā)怒呢?是因?yàn)槔蠋熑拥袅怂白詈玫幕锇椤薄嫊?/p>

  那天,老師繪聲繪色地給我們上數(shù)學(xué)課,大家都聽得津津有味。可他呢?卻躲在課桌底下看他喜愛的漫畫,看到精彩處,居然旁若無人地咯咯笑起來。老師二話不說,走上去,喊他交出來?伤阑畈豢辖,就這樣僵持了幾分鐘,老師生氣了,一下子搶過來,扔了。他終于忍不住了,咬著牙,握緊拳頭,眉毛往上一挑,像一頭發(fā)怒的獅子向老師沖過去,狠狠地打老師的手。我們被他的舉動(dòng)驚呆了,有的開始指責(zé)他,有的呆呆地望著他,還有幾個(gè)調(diào)皮鬼幸災(zāi)樂禍地嘲笑他。他更加憤怒了,書呀,本子呀,文具盒呀,都成了他發(fā)泄的工具。頓時(shí),教室里叫聲、喊聲、罵聲,響成一片。我想:他真是虎嘴里拔牙——好大的膽子。老師再也忍受不了了,把他使勁往外拉,最終,他輸了,他規(guī)規(guī)矩矩寫了保證書,還被家長(zhǎng)接回家“休息”了一天。

  我要告訴大家,上課看漫畫書是不對(duì)的,打老師就更不對(duì)啦,違反班規(guī)的事情千萬不能做哦!

  這樣做不對(duì)作文 篇16

  老師有些話憋著好長(zhǎng)時(shí)間了,也不知說還是不說,本想把它永遠(yuǎn)的埋藏在自己的內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)消失,不在出現(xiàn),但你今天說的話,觸動(dòng)我心中的話與你反駁。

  今天,我們36個(gè)同學(xué)代表我們?nèi)嗟浇槁牻淌疑险n,發(fā)揮失常,受到了您的嚴(yán)重批評(píng)。什么是您帶過的最差的一個(gè)班嘛。一個(gè)差字,一個(gè)最字,深深的打擊著我幼小而童貞的心靈,就好比萬箭穿心之痛還痛,心中隱隱不好受,我也不知該怎么形容自己當(dāng)時(shí)的心情,不過我清楚的記的我的心中除了難受就是......不好說的滋味。我想說的是:老師,您沒有資格來批評(píng)我們,因?yàn)槟呀?jīng)被名譽(yù)蒙上了雙眼,為了名譽(yù)您不分清紅照白的把我們一次又一次的責(zé)罵,在無意之間屢次打擊我們,我們雖然嘴上沒說寫什么,但我們心里我十二分的不服,不服是小事更重要的是我們想要老師您的批評(píng)心服口服。老師批評(píng)學(xué)生至古以來是天經(jīng)地義的事,我這篇作文或許是一篇錯(cuò)誤而有糊涂的文章,但我心中就是那么想的,我不管你看到這是怎么想的但我就是要說。老師我想問你:您為了名譽(yù)能拋棄一切嗎?難道今天在課堂上也是您的面子嗎?老師您搞清楚,在上面講的不是您?!難道您就不可以拋棄所謂的名譽(yù)、所謂的面子,在臺(tái)下認(rèn)認(rèn)真真的聽一堂難得的課嗎?

  每到上級(jí)干部來聽課時(shí)您總要事先替我們準(zhǔn)備“對(duì)話”并演練幾次,還要我們“保守秘密”。在課上您的話

  比平時(shí)優(yōu)美多了,教具也一下子多了。您總盡最大的能力給我們“關(guān)心”,有時(shí)通過各種渠道給我們送來“雞毛信”、“密電碼”。我門依次“協(xié)作”您,您的要求越來越高。

  每當(dāng)我看到小學(xué)生法則是不禁想起:要做一個(gè)誠實(shí)的人這條法則,我不段的問自己這樣做對(duì)么?老師,人類靈魂的工程師!您說這樣做對(duì)不對(duì)。。!

  這樣做不對(duì)作文 篇17

  還是在我讀幼兒園時(shí),爸爸媽媽就下崗了,為了生計(jì)他們不得不拋下我南下廣州打工去。從此我成了留守兒童,依靠在婆婆爺爺身邊,一晃就是六、七年。

  在這六、七年里,我和婆婆爺爺朝夕相處,受到小皇帝一樣的厚待。但是爺爺對(duì)我可是寬中有嚴(yán);柔里有剛。

  在我的眼里,爺爺是最優(yōu)秀的了。無論是照顧我的生活起居,還是管我的學(xué)習(xí),爺爺都做得無可挑剔;特別是爺爺言傳身教的教我做人的道理,培養(yǎng)我樹立良好的品德,更使?fàn)敔敵闪宋已壑械牧瞬黄稹?/p>

  在這六、七年里,爺爺?shù)淖孕熊嚦闪宋业摹皩\嚒薄2坏巧蠈W(xué)送我,放學(xué)接我;還是進(jìn)城溜達(dá),去集市買菜,自行車后座上總少不了我的身影。爺爺還常用自行搭著我去郊游,有時(shí)又帶著我走街竄巷。爺爺騎著自行車帶我走街竄巷,目的是讓我熟悉我們這座城市,熟悉我們這座城市的街道,以免我摸不清方向走丟了。

  從小,在我的眼里,爺爺?shù)淖孕熊囼T得可好了。

  走街竄巷時(shí),爺爺騎著自行車在來往的人流里左拐右拐地穿梭、飛奔;在車水馬龍的干道上,爺爺?shù)淖孕熊囁坪蹩梢院推圐R驅(qū)。過馬路,爺爺?shù)淖孕熊囷w速橫穿而過,飛馳的汽車幾乎刷著自行尾呼嘯而去。自行車后座上那小小的我感到多么的爽!

  漸漸地我大了,爺爺又教會(huì)了我騎車。于是,上學(xué)、放學(xué);溜街、郊游,我和爺爺各騎一架自行車一前一后地行走。一次過街由于我騎車不夠熟煉,驚恐地摔在了汽車的急剎聲中。我分析了這次危儉的原因,不能怪我車技不高,而是爺爺在安全意識(shí)方面言傳身教出了問題。

  我回憶到爺爺騎自行車為了趕時(shí)間,幾乎都是忽視安全的,只是小時(shí)我不懂。

  我還發(fā)現(xiàn)爺爺騎自行車不但不注意安全,還不遵守交通規(guī)則。闖紅燈、不走專用道、逆行,都是常有的事。這個(gè)問題應(yīng)該是爺爺優(yōu)秀中的暇點(diǎn)吧!于是,我對(duì)爺爺說,爺爺,您這樣不對(duì)。

  爺爺看了看我,高興地說,“安全!”、應(yīng)該“警鐘長(zhǎng)鳴!”

  這樣做不對(duì)作文 篇18

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”!相信這句話大家都很熟悉。人的一生有如在一條坎坷不平的林間小路上行走,清新的空氣和滿眼的綠色會(huì)讓我們心曠神怡,前進(jìn)的路上會(huì)有許多風(fēng)景讓我們贊嘆,讓我們欣喜;但是,我們也會(huì)隨時(shí)遇到一些未知的困難,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人會(huì)克服它、戰(zhàn)勝它,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

  堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)一直是我教育的重點(diǎn)。雖然堅(jiān)定了方向,但做為母親,總愛用女性的思維去換位考慮。所以,在我努力讓自己變得“心狠”的過程中,還會(huì)出現(xiàn)猶豫不決,茫然的時(shí)候。

  今天早上5點(diǎn)15分,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起。我聽到樂兒起床的聲音,接著感覺他走到我旁邊來了,坐在沙發(fā)上,“真困呀!不想去了!”我聽到后睜開眼睛,回答道“堅(jiān)持住兒子!不能放棄!”說的時(shí)候心里卻在想:他一定很困,很累,昨天我只是游了會(huì)泳今天都累得不行,他比我游的多,還多上一堂乒乓球課,他一定比我更累。但說出的話卻是“媽媽剛才還想表揚(yáng)你呢!真讓媽媽佩服,這么早鬧鐘響了你能毫不猶豫地起床,媽媽都做不到!去吧,這是在鍛煉你的毅力呢”樂兒坐在沙發(fā)上半天沒吭聲,我想心里一定在斗爭(zhēng)著。一會(huì)兒聽到他走到衛(wèi)生間洗臉(為了能清醒一些),到房間穿衣服,臨出門時(shí)說了聲“我走了。”我趕緊回答“哦!好!”

  樂兒一大早又去打籃球了!這是我暑假給他安排的一項(xiàng)活動(dòng),一來讓他養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,二來讓他打籃球的水平能隨之提高,三來也可以在鍛煉身體的同時(shí)起到減肥的作用。當(dāng)然最后這個(gè)目的是我的想法,沒有對(duì)他說。

  從樂兒走出家門開始,我就沒有再睡著。其實(shí)這段時(shí)間,每次樂兒5點(diǎn)多走后我都沒怎么睡好,因?yàn)槲矣袀(gè)毛病,一旦被吵醒就很難再入睡。今天就更睡不著了!為什么呢?哎!因?yàn)樾睦镎媸怯悬c(diǎn)不忍了!想著樂兒疲憊的樣子,我真想痛快地告訴他,“如果累得不想去就不去了”。而且我也能想象得到樂兒一定會(huì)高興得跑回屋接著睡大覺。

  昨天,對(duì)于樂兒是忙碌的一天。

  早上5點(diǎn)半到7點(diǎn)的籃球練習(xí)沒有間斷。9點(diǎn)鐘我陪樂兒去游泳館練習(xí)。在水中的樂兒身手還挺敏捷,最讓我驚訝的是,學(xué)會(huì)游泳僅10天的他,能一口氣在游泳池中來回游三趟,游泳池的寬大約是30米,這三趟下來就是90米,對(duì)于新手的他來說,我覺得這個(gè)距離已經(jīng)很遠(yuǎn)了!看來他的肺活量還不錯(cuò)!而且他還并不覺得很累,問他感覺如何時(shí),他說在水中的感覺很舒服。嘿!小家伙,還挺會(huì)享受這其中的樂趣呢!

  我的體力明顯不如他,雖然也一直在游,可沒有這么長(zhǎng)距離不間斷地游,看著樂兒的笑臉,心里已經(jīng)隱隱有種望塵莫及的欣喜之情!從9點(diǎn)半到12點(diǎn),2個(gè)半小時(shí)游下來,雖然累但走出游泳館時(shí)步伐的輕松,身心的舒暢,心情是快樂的!

  回到家已經(jīng)快1點(diǎn),2點(diǎn)半樂兒還要去參加一個(gè)乒乓球班,一個(gè)半小時(shí),結(jié)束后還有一堂英語課,到六點(diǎn)鐘結(jié)束。這樣一天下來,樂兒覺得有些累了。上英語課前曾經(jīng)打電話給我,說不想去上了。我認(rèn)為一旦你決定去做一件事,就要完整地做完。這是鍛煉意志的過程。從樂兒上學(xué)開始,就沒有因任何原因曠過一天課,人應(yīng)該具有一種能吃苦,能堅(jiān)持的精神。都說現(xiàn)在的孩子,缺少吃苦精神,所以我很在意對(duì)樂兒的品質(zhì)培養(yǎng),告訴他“學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)等待,這才是一個(gè)人真正成熟的標(biāo)志。”昨天樂兒依然沒有成功!

  其實(shí)樂兒猶豫著不想去打籃球時(shí),我也在猶豫,為孩子想一下,又累又困,早起確實(shí)很困難。如果換作自己,昨天剛進(jìn)行不間斷的運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí),晚上睡得還晚(昨天樂兒睡覺時(shí)已經(jīng)快11點(diǎn)了),第二天還要這么早起床去打籃球,心里會(huì)是一種什么感覺?一定非常討厭,非常不想起來,盡管這是我喜歡去做的事。那他呢?也會(huì)有同樣的感覺。我這樣要求樂兒,是不是違背了慈祥的定義,違背了母親的定義?我在努力讓自己的心狠起來!但是這樣做到底對(duì)不對(duì)!對(duì)他的成長(zhǎng)到底是好還是壞呢?我不能確定!

  每次我猶豫著想要松懈,想要放棄原則時(shí),腦海中就會(huì)想起一些話——“母親為兒子創(chuàng)造了一個(gè)寬厚的學(xué)習(xí)環(huán)境,并時(shí)時(shí)要求兒子刻苦努力,每天天剛蒙蒙亮,母親就把兒子叫醒,催促他早點(diǎn)去上學(xué),天天如此,從不間斷!薄m之母:寬厚中體現(xiàn)嚴(yán)格

  “徐子健給正上小學(xué)的徐靜蕾布置了任務(wù),每天放學(xué)后,必須撿兩個(gè)小時(shí)的廢品。北京的冬天,寒風(fēng)凜冽,小靜蕾坐在院子里撿廢品,小手凍得又紅又腫,奶奶看見了直心疼,就對(duì)徐子健說‘她還小,讓她回屋里暖和暖和吧!’徐子健說‘越是艱苦,越是能鍛煉一個(gè)人的意志。處處寵著她,慣著她,一旦養(yǎng)成怕苦怕累的壞習(xí)慣,將來肯定會(huì)一事無成。’”——做事先做人:望女成“人”的徐子健

  這些話能讓我冷靜下來,讓我的心“狠”起來,每個(gè)名人,或者說成功的人之所以能夠成功,必有他超人的品質(zhì),必有他過人的優(yōu)點(diǎn),而這些優(yōu)秀的品質(zhì),是通過不斷地學(xué)習(xí)和磨練才得到的。樂兒現(xiàn)在就處于學(xué)習(xí)與磨練的關(guān)鍵時(shí)期!

  七點(diǎn)鐘樂兒準(zhǔn)時(shí)回來,依然是滿頭大汗,依然是精神抖擻,依然是滔滔不絕的說著打球時(shí)的趣事。這時(shí)我就會(huì)覺得我的堅(jiān)持沒錯(cuò)!在鼓勵(lì)樂兒學(xué)會(huì)堅(jiān)持的同時(shí),我也在不斷地鼓勵(lì)自己——堅(jiān)持,堅(jiān)持!

  這樣做不對(duì)作文 篇19

  今天,我去商場(chǎng)逛街,我想去買支筆。

  突然,我看到旁邊的一個(gè)小男孩手中抓著筆,趁售貨員不注意,就若無其事的跑了。我立刻告訴售貨員阿姨:“阿姨,你的一支鋼筆被那個(gè)小男孩給拿走了!”售貨員阿姨聽了,立即清點(diǎn)筆數(shù),確實(shí)是少了一支鋼筆,但令我意想不到的是,那個(gè)售貨員阿姨卻向我喝到:“你這個(gè)小女孩到底想干什么,自己拿了還不承認(rèn)!”這情景令我目瞪口呆,我強(qiáng)忍住心中的怒氣,向阿姨解釋道:“阿姨,確實(shí)是剛剛那位小男孩拿的呀!”可是這一切都是徒勞,售貨員阿姨說:“除非你讓我搜你的身!”無奈之下,我只好為了證明我的清白而讓她搜身。她搜了以后,證明了我是清白的后,不但不向我道歉,反而說:“我哪知道你把那支筆藏到哪里去了呀!

  經(jīng)過這些后,我憤憤不平的走出了商場(chǎng)。但又想:不能就這么算了!于是,我便走向了這個(gè)商場(chǎng)的顧客投訴室。

  里面坐著一位叔叔,我對(duì)那位叔叔說:“叔叔你好!笔迨逡蚕駥(duì)待大人一樣對(duì)待我:“小朋友,你好,請(qǐng)問我有什么能幫到你的嗎?”我說:“叔叔,請(qǐng)問一下,你們這里如果接待我們這些小學(xué)生,能不能像接待那些大人們一樣接待我們呢?”叔叔說:“當(dāng)然能啊!”于是我繼續(xù)說:“我要投訴賣鋼筆那里的一位售貨員阿姨。我告訴她有位男孩偷了那里的筆,而她不僅不信,而且還搜了我的身!”那位叔叔聽了,對(duì)我說:“小朋友,你不用擔(dān)心,叔叔一定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)那位阿姨的,并且會(huì)扣了她這個(gè)月的獎(jiǎng)金的。”我聽了才滿意的離開了。

  第二天,我到學(xué)校后,我把這件事告訴了一些要好的朋友知道,但有些人認(rèn)為我這樣做,會(huì)不會(huì)太夸張了一點(diǎn)?根本沒必要去投訴那位阿姨。但也有些人認(rèn)為我這樣做是正確的,那位阿姨搜身侵犯了人家的隱私權(quán),F(xiàn)在我想讓你們?cè)u(píng)價(jià)一下,我這樣做到底應(yīng)不應(yīng)該呢,到底對(duì)不對(duì)呢?

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