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好玩的游戲

時(shí)間:2021-02-12 17:14:16 作文 我要投稿

好玩的游戲

好玩的游戲1

  “小呀么小二郎,背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂……”你們猜這是誰(shuí)在哼歌,我來(lái)告訴你吧,是我在哼歌。我為什么這么高興呢?那是因?yàn)槲乙谳o導(dǎo)班里和同學(xué)們一起玩扔紙團(tuán)游戲。

  到了輔導(dǎo)班,我迫不及待的甩下書(shū)包,坐在座位上等待老師“傳旨”說(shuō)開(kāi)始。終于老師走進(jìn)教室,先清了清嗓子,然后從陽(yáng)臺(tái)上拿了一個(gè)裝滿紙團(tuán)的盆和一個(gè)垃圾桶說(shuō)道:“今天,我們來(lái)玩扔紙團(tuán)游戲。每個(gè)同學(xué)必須要站在離籃筐一米遠(yuǎn)左右扔,我在這畫(huà)了一條線,作為起點(diǎn)。注意不要越線,也不要彎腰!崩蠋熡职盐覀兎殖蒩b兩組,最后才開(kāi)始了游戲。

  開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地“上臺(tái)”,紙團(tuán)一個(gè)接一個(gè)在我眼前“飛舞”。輪到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起身。手里握著紙團(tuán),心里激動(dòng)不已。到了臺(tái)上,我深吸一口氣,將紙團(tuán)朝籃筐一拋,紙團(tuán)“擦筐而過(guò)”。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下有的同學(xué)說(shuō):“唉,真可惜,再往右偏一點(diǎn)就中了!”我心里既開(kāi)心又惋惜,開(kāi)心的是這個(gè)游戲太好玩了,惋惜的是我沒(méi)投中。如果我投中了,那我該多激動(dòng)!于是,我閉上眼睛想象著我投中了的畫(huà)面:我手握紙團(tuán),睜一只眼,閉一只眼,然后抬手一扔,只聽(tīng)“咚”的一聲,中了!我正沉浸在“投中”的喜悅中時(shí),旁邊突然想起了同學(xué)的聲音。我猛然睜開(kāi)眼,哦!原來(lái)我在做“白日夢(mèng)”呢!

  “扔紙團(tuán)大戰(zhàn)”結(jié)束了,我們開(kāi)始收拾“戰(zhàn)場(chǎng)”了?僧(dāng)我在撿紙團(tuán)的時(shí)候,我的眼前突然出現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)工人在打掃馬路衛(wèi)生的情景,我頓時(shí)好像明白了什么……

好玩的游戲2

  今天,我們玩了一個(gè)游戲叫“投壺”。它是古代士大夫宴飲時(shí)做的投擲游戲,是一種從容安詳、講究禮節(jié)的活動(dòng),在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最為盛行。今天我也體驗(yàn)了一回。

  第一個(gè)登場(chǎng)的是張博宣,他手握十根筷子,滿臉堆笑,一副胸有成竹的樣子。只見(jiàn)他盯著壺,用力一投,射偏了?伤琅f笑容滿面,根本沒(méi)有半點(diǎn)緊張感?上в滞读撕脦字Э曜樱桓鶝](méi)中,大家都幸災(zāi)樂(lè)禍。這時(shí),他手上只有一根筷子了,頓時(shí)也嚴(yán)肅起來(lái),手心上應(yīng)該出汗了吧。只見(jiàn)他奮力一投,還是沒(méi)中。大家壞笑起來(lái),他有點(diǎn)尷尬。哎!運(yùn)氣也夠背了,只好悻悻而去。接下來(lái)就是小瘦猴謝楠橋。他手很短,所以要探出身來(lái),如此近的距離,他“嗖嗖”飛出幾“劍”,一根沒(méi)中!他不禁有點(diǎn)失望,只好抱著頭,懊惱地離開(kāi)了。張文騰也是如此,放了空槍,只好掃興而歸。周圍同學(xué)哈哈大笑。輪到我了,我先投了三根,也沒(méi)中。同學(xué)們歡蹦亂跳,竊喜著。我氣得眼中冒火,要爆發(fā)似的,睜一只眼,閉一只眼,瞄準(zhǔn)了目標(biāo),投了出去。!中啦!我像中了彩票一樣高興得手舞足蹈;再接再厲,我又投出一根筷子,又中了。我已經(jīng)不能控制自己的情緒了?墒沁@樣的心情維持沒(méi)多久就沒(méi)了,接下來(lái)我一根沒(méi)中。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,游戲結(jié)束了,魏釗熊得了第一。看他那嘚瑟樣,我很是不服氣。心里想著,我會(huì)好好提升自己,下次一定會(huì)超過(guò)他的。

  這場(chǎng)游戲真好玩呀!同學(xué)們不僅享受到了游戲的快樂(lè),也給我 們練習(xí)寫(xiě)作提供了素材。

好玩的游戲3

  昨天,爸爸、媽媽和我玩了一個(gè)好玩的“套圈游戲”。由媽媽出資作套圈目標(biāo),最近的是一張一元紙幣,中間的是三張一元紙幣,最遠(yuǎn)的是一張五元紙幣,所有紙幣都被一個(gè)飲料罐壓在地上。套圈的人要站在媽媽規(guī)定的地方,向目標(biāo)投圈,每人每次可以投三次圈,圈中哪個(gè)目標(biāo)就得到那個(gè)目標(biāo)的錢。

  第一個(gè)挑戰(zhàn)的是爸爸。只見(jiàn)爸爸瞄準(zhǔn)五元目標(biāo),把圈丟向它。一瞬間,爸爸手里的圈像箭一樣沖向目標(biāo)。我和媽媽看見(jiàn)爸爸信心十足的樣子,都覺(jué)得爸爸能套種那五元錢。媽媽擔(dān)心得不得了,生怕丟了那五元錢,而我卻在心里為爸爸加油,希望爸爸能套中。只見(jiàn)圈在目標(biāo)旁邊搖搖晃晃,我們都瞪大眼睛,直勾勾的盯著它,沒(méi)想到,它倒向了另外一邊,爸爸沒(méi)有套中!我們都大驚失色。

  爸爸不服輸,又套了一次,可還是沒(méi)有套中目標(biāo),氣得他捶胸頓足,旁邊的媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái)。我撿回圈走到爸爸跟前,悄悄的對(duì)他說(shuō):“爸爸,還有一次機(jī)會(huì)!卑职致(tīng)了我的話,重新選了三元目標(biāo),擺好戰(zhàn)斗姿勢(shì),沉穩(wěn)的把圈拋出去。果然不出所料,爸爸套中了!我和爸爸高興得手舞足蹈,只有媽媽像泄了氣的皮球,垂著腦袋,一點(diǎn)也不高興。我們又玩了很多次,還引來(lái)了爺爺和外婆,我們都玩得很開(kāi)心。

  這個(gè)“套圈游戲”真好玩,明天我還要玩。

好玩的游戲4

  “哈哈哈!”快樂(lè)的作文的教室里傳來(lái)了陣陣歡聲笑語(yǔ),想知道我們?cè)诟墒裁磫?悄悄告訴你吧,我們?cè)谕鎿艄膫骰ǖ挠螒蚰兀?/p>

  我們來(lái)看看吧!老師神秘地從桌子上拿出了一個(gè)鼓,說(shuō):“我們來(lái)玩‘擊鼓傳花’的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人背著同學(xué)們擊鼓,其他人坐在自己的位置上傳花,擊鼓的人一停,花在誰(shuí)那兒誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。如果那個(gè)人把花扔出去那就犯規(guī)!

  游戲開(kāi)始了,老師讓建彤來(lái)?yè)艄,其他人在下面很緊張,怕花會(huì)傳到自己的位子上;ㄒ宦涞剿齻兪掷,她們就把花傳給別人;ㄍ5搅宋沂掷,我心想:要表演什么,好緊張。我背的古詩(shī)是:《鹿柴》“唐。王維,空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響,返景入深林,復(fù)照青苔上!蔽冶惩炅斯旁(shī),教室里響起了熱烈的掌聲。

  第二次是牧圻擊鼓,從第一個(gè)一直傳到鎮(zhèn)凱那兒,他想表演就不把花傳給其他人。鎮(zhèn)凱表演的是太極拳,他左一拳右一掌,手一伸,就把桌子打倒了。同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“哇!太厲害了,威力無(wú)比!”其實(shí)是浚宇不小心把桌子弄翻了。大家哈哈大笑,有的笑得捂著肚子,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰……第三輪擊鼓的是逸煒,花從第一個(gè)傳到了柯欣袁手上時(shí)鼓聲戛然而止,老師問(wèn)她要不要跳舞,可欣袁應(yīng)該是害羞所以不敢跳,臉紅得像六月的蘋(píng)果。

  這一次作文課好開(kāi)心,時(shí)間過(guò)得真快,希望時(shí)間可以倒流,這樣子我們就可以一直沉浸在這種歡樂(lè)的時(shí)光里。

好玩的游戲5

  每個(gè)人都有一個(gè)多姿多彩的童年。它們有酸,有甜,有苦,有辣……有困難的時(shí)候,有快樂(lè)的時(shí)候,有委屈的時(shí)候,有慚愧的時(shí)候……在我的童年里,有一顆“明珠”,它讓我感到自豪、開(kāi)心。

  那是在四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校流行一種游戲——撕名牌?粗鴦e的班同學(xué)玩得不亦樂(lè)乎,我們班也情不自禁地玩了起來(lái)。體育課上,我和幾個(gè)要好的朋友玩了起來(lái)。瞧!我們玩得多開(kāi)心呀:我們先用“拼隊(duì)”的方式把所有人分成五隊(duì),接著將名牌貼在背后,每隊(duì)開(kāi)始分散,當(dāng)計(jì)時(shí)1分鐘后可以選擇撕其他隊(duì)的人或者繼續(xù)躲藏。我和隊(duì)友商量一番后,決定做偷襲。我們幾在花草樹(shù)木茂盛的地方悄悄埋伏。過(guò)了一會(huì)兒后,“獵物”出現(xiàn)了,我和隊(duì)友竊竊私語(yǔ)、倒數(shù)三秒后沖出了草叢,將他們幾個(gè)的名牌撕得一干二凈,如同兇惡的野獸撲向獵物。一個(gè)隊(duì)被我們成功消滅!我們高興的像吃了蜜糖一樣。接連幾次,我們都消滅了許多人,有整個(gè)隊(duì)的,有單個(gè)的。下最后一個(gè)隊(duì)時(shí),我們隊(duì)心驚膽戰(zhàn)地,因?yàn)槲覀円媾R班里最高的一人。先躲為妙!我們幾個(gè)找著躲藏處,突然,危險(xiǎn)來(lái)臨,他們看到我們后,緊追不舍,撕了我們隊(duì)的幾個(gè)人,當(dāng)機(jī)立斷,我停下來(lái),把一個(gè)矮個(gè)子的撕了,然后和高個(gè)子的扭打、廝殺,我一手把著自己的名牌,一手夠過(guò)去,高個(gè)子沒(méi)過(guò)多久就虛脫了,他倒在地上,毫無(wú)防備,我借著這個(gè)好機(jī)會(huì),將他的名牌撕了下來(lái)。耶!我們贏了!當(dāng)我們隊(duì)沉浸在喜悅之中時(shí),一句話讓我們感到太掃興了——“回教室了!”……

  這個(gè)游戲讓我知道:團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助是最重要的,要不是我和隊(duì)友團(tuán)結(jié),也不會(huì)取得勝利的果實(shí)的。

好玩的游戲6

  在一個(gè)暖風(fēng)和煦的下午,我們爾儀小學(xué)又迎來(lái)了歡暢的社團(tuán)課!這次的社團(tuán)課可有意思了,讓我們笑意盎然。為什么這么有趣呢。那是因?yàn)椋哼@次的社團(tuán)課,我們?cè)诔燥灨桑?/p>

  首先,胡老師邀請(qǐng)我們吃餅干,可還一邊賣著關(guān)子,讓我們猜是玩什么餅干游戲。最后,我才知道了原來(lái)是雷同《快樂(lè)大本營(yíng)》里吃餅干的要領(lǐng)。

  接著,胡老師就要請(qǐng)人登臺(tái)吃餅干了。上臺(tái)的人很多,可其中讓我印象深刻的還是周雨。他大跨步的走上了講臺(tái)。他先把圓圓的餅干放到額頭上,手一貫地放在臉旁邊,生怕自己的餅干掉在地上,所以就用手護(hù)著自己的臉。終于,在周雨的努力下,餅干好不容易滑到了他的鼻子上?墒,餅干又開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)了,一點(diǎn)兒都不配合周雨。因此,周雨就一直在抽他可伶的鼻子,搞笑極了,跟一只貪吃的豬八戒一樣。片刻過(guò)去了,他旁邊的五年級(jí)小朋友的餅干已經(jīng)像滑滑梯一樣滑到了嘴巴里,已經(jīng)把餅干吃進(jìn)肚子里了,可他還是一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。終究,餅干還是進(jìn)了他的肚子里。真可謂是:功夫不負(fù)有心人!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了。時(shí)間就像流水一樣飛快的過(guò)去了,我們作文社團(tuán)的又應(yīng)該“分離”了,只能等下次社團(tuán)課我們?cè)僖?jiàn)面了。這一次的'社團(tuán)課對(duì)我來(lái)講,是人生中一個(gè)十分難忘的事情,我想我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心的,不會(huì)忘記!

好玩的游戲7

  大家知道我們的“第二雙眼睛”是什么嗎?如果大家都不知道,那我就給大家科普下吧,那就是我們的雙手。

  今天,蔡老師帶著我們玩了一堂有趣的“觸覺(jué)謎語(yǔ)大挑戰(zhàn)”游戲課。首先,林煒涵率先舉了手,老師請(qǐng)了他。當(dāng)老師拿出物品時(shí),大家紛紛議論起來(lái),“他會(huì)不會(huì)猜中呢?”“對(duì)呀對(duì)呀,他肯定猜不中!”“你輸定了!”當(dāng)老師把物品放到他手上時(shí),他托著下巴,琢磨了一會(huì)兒,堅(jiān)定地大喊:“手表!”老師大吃一驚,連忙問(wèn):“怎么猜的?”他快速地說(shuō):“長(zhǎng)帶子,上面有空!薄肮泊饘(duì)了!”蔡老師說(shuō)。我們也驚訝極了,煒涵喜滋滋地回到了位子上。

  接下來(lái),開(kāi)始了“手心觀物”這個(gè)環(huán)節(jié),這一次舉手的同學(xué)更多了,劉雨潤(rùn)上去了。老師拿出物品時(shí),大家緊盯著物品。接著,老師把它放在雨潤(rùn)的手心上?伤q豫了很久,才緩緩地說(shuō):“嗯……尺子!闭f(shuō)完他趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭看看,“哈哈哈,錯(cuò)了錯(cuò)了,是鉛筆芯。”他聽(tīng)到大家哈哈大笑的聲音后,大失所望地回到了座位上。

  最后輪到我了,我緊張地猜:是什么呢?冰冰涼涼的,滑滑的。!是球。我大喊:“球!”“錯(cuò)了,再猜一猜!”蔡老師又給了我一次機(jī)會(huì)。我冥思苦想,“嗯,蛋!”“什么蛋?”蔡老師追問(wèn)道!笆恰u蛋!”大家聽(tīng)了哄堂大笑,我看了看,差點(diǎn)吐血,居然是個(gè)玩具鴨蛋。我垂頭喪氣地回到了座位上。

  今天的課不僅有趣,還讓我懂得了一個(gè)道理,游戲的勝負(fù)并不重要,重要的是收獲快樂(lè)。

好玩的游戲8

  今天,老師問(wèn)我們:大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,小妞妞,來(lái)看戲。這里的中三娘指的是誰(shuí)?中三娘的“個(gè)頭”最高,比小弟弟要粗。“是中指”有個(gè)同學(xué)恍然大悟地叫了起來(lái)。

  老師讓我們和同桌做猜中指的游戲。我把5個(gè)手指頭聚攏,拿出右手把左手包住,不讓同桌看清楚,其它四個(gè)手指很團(tuán)結(jié)包圍著中指。同桌猶豫了一會(huì)兒,點(diǎn)了一個(gè)指頭。我張開(kāi)左手,讓同桌看,猜的結(jié)果怎么樣?他發(fā)覺(jué)猜錯(cuò)了。

  我猜了,我是把中指和食指交叉,然后把左手聚攏,把右手包住,同桌的方法和我一樣嗎?我猶豫了,又想:要猜對(duì),玉秀,加油。到底那個(gè)手指是中指呢?我點(diǎn)了一個(gè)手指頭,他把左手張開(kāi)了,果然猜對(duì)了。第二次,我同桌又給我猜,同桌把中指握的很緊密,我歪著腦袋左看右看,果斷地點(diǎn)一個(gè)手指,呀,我又猜對(duì)了。

  我觀察同桌的中指,很有特點(diǎn),肉黃色的,指甲短短的,指紋是籮,大約有6厘米長(zhǎng),寬一厘米。在猜中指前我仔細(xì)觀察了同桌的中指,我就是根據(jù)特點(diǎn)猜的,果然百發(fā)百中。他不服氣,再猜一次。我把左手的食指與中指交換位置,然后右手包住左手,結(jié)果他又猜錯(cuò)了,因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)觀察。

  猜中指的游戲真好玩。

好玩的游戲9

  體育節(jié)比賽期間,我們?cè)诮淌依锿嬲奂堄螒,我看?jiàn)同桌栗濤和王宇在折“東南西北”,我就跟著學(xué)了起來(lái),一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)啦,我和孫佳怡讓媽媽幫忙在上面寫(xiě)上了小愿望或小要求,如:跑一跑、跳一跳、笑一個(gè)、哭一個(gè),然后我就和孫佳怡、薛景龍玩了起來(lái),可好玩啦!

  對(duì)啦,我還看見(jiàn)好多小朋友圍著于佩琳的媽媽,讓她剪紙呢,剪了蝴蝶和雙喜,阿姨剪得又快又漂亮,我也想學(xué),我就讓阿姨剪了一只藍(lán)色的蝴蝶。

  現(xiàn)在,我把“東南西北”的折法教給大家吧。

  首先,拿一張正方形的折紙,兩角對(duì)折,變成三角形,撐開(kāi),別外兩角對(duì)折,再撐開(kāi),然后用其中一個(gè)角對(duì)準(zhǔn)正方形的中間點(diǎn)折,四個(gè)角都是這樣,使它變成一個(gè)小點(diǎn)兒的正方形,然后反過(guò)來(lái)再用其中一個(gè)角對(duì)準(zhǔn)中間點(diǎn)折,四個(gè)角都是一樣,變成一個(gè)小的正方形了,反過(guò)來(lái),延中間線對(duì)折,變成一個(gè)長(zhǎng)方形,然后從兩邊向中間擠,把四個(gè)角撥開(kāi),就折好了。最后在正面的四個(gè)角上分別寫(xiě)上東、南、西、北,在反面的八個(gè)角上寫(xiě)上笑一笑、哭一哭、說(shuō)愛(ài)媽媽、說(shuō)愛(ài)老師、跑一跑、跳一跳等內(nèi)容。

  寫(xiě)好后就可以玩了,兩個(gè)小朋友一塊兒玩,一個(gè)小朋友拿著折好的“東南西北”,另一個(gè)選擇要東、還是西、還是南、還是北,如果選東,說(shuō)要幾下,要十下,就打開(kāi),關(guān)上10下,看東的里面是什么,如果是笑一笑,就讓他笑笑,然后接著玩。

  “東南西北”是個(gè)非常好玩的游戲,誰(shuí)要是沒(méi)有學(xué)會(huì),可以找我學(xué)呦,我保證教會(huì)你。572個(gè)字

好玩的游戲10

  我玩過(guò)的游戲有愛(ài)的抱抱、誰(shuí)是臥底、擊鼓傳花……但我最愛(ài)玩的游戲是擊鼓傳花。

  今天早上,老師教我們玩了一個(gè)好玩的游戲——擊鼓傳花。游戲規(guī)則是:從全班同學(xué)中派一個(gè)來(lái)敲鼓,其他同學(xué)傳花,等敲鼓的同學(xué)喊“停”時(shí),花落在哪個(gè)同學(xué)手中,那個(gè)同學(xué)就要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目獻(xiàn)給同學(xué)們。

  老師剛講完游戲規(guī)則,毛智強(qiáng)就自告奮勇:“要來(lái)敲鼓!老師,讓我來(lái)敲鼓!”我們沒(méi)有鼓,只好用桌子來(lái)代替,再拿一個(gè)飲料瓶當(dāng)鼓槌來(lái)敲,沒(méi)有花就用U盤(pán)。

  游戲開(kāi)始了,一個(gè)接一個(gè),不一會(huì)兒花傳到了楊一諾手中,剛要傳到下一個(gè)同學(xué)的手中時(shí),毛智強(qiáng)喊了一聲既響亮又刺耳的聲音“!。“哈哈哈……”同學(xué)們都大笑起來(lái)。我可以從她那眼中看出那份害羞。老師請(qǐng)她上臺(tái)表演,一諾緊張得啞口無(wú)言,眼圈發(fā)紅,一直埋著頭。這時(shí),有一位彬彬有禮的小男生說(shuō):“我來(lái)幫她表演節(jié)目!崩蠋熕斓卮饝(yīng)了。一諾也向他投去感激的目光。他先講了一個(gè)笑話給我們聽(tīng),可是一點(diǎn)也不好笑,真掃興!

  又開(kāi)始敲鼓了,“咚咚咚”清脆的鼓聲再次竄入了我們的耳中。“停!”“花落誰(shuí)家,就誰(shuí)表演!蔽倚睦锬畹;湟菡棺簧,可逸展不住地哀求張晉說(shuō):“幫幫我吧!幫幫我吧!“張晉說(shuō)不過(guò)逸展,只好答應(yīng)幫逸展表演。張晉也說(shuō)了一個(gè)笑話:“從前有一個(gè)人叫黃軍,有一天他和父親去乘坐公交車,父親見(jiàn)八路公交車來(lái)了,就大聲嚷:‘黃軍快跑,八路來(lái)了!’”同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。

  快樂(lè)的時(shí)光如此短暫。游戲很快就結(jié)束了,教室里又恢復(fù)了往日的平靜,可我們還陶醉在歡樂(lè)的氣氛中……

好玩的游戲11

  “哈哈哈哈……”教室里傳出了一陣陣笑聲,你知道我們?cè)诟陕飭?告訴你吧,我們?cè)谕婧猛娴牟鲁烧Z(yǔ)游戲呢。

  宋柳身先士卒,胸有成竹地走上臺(tái)。她做了一些手勢(shì),好像一只手拿著針,一只手拿著線,做出仿佛線穿過(guò)了針眼兒的動(dòng)作。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),朱欣悅就大叫道:“穿針引線!”宋柳擺出一副垂頭喪氣的樣子,小聲說(shuō):“對(duì)了!蓖,這成語(yǔ)太簡(jiǎn)單了吧。

  最有趣的要數(shù)陳楊和周子熙的表演了。他們昂首挺胸地走上了講臺(tái),似乎大家肯定不知道答案似的。表演開(kāi)始了,周子熙兩手敲著鍵盤(pán),死命地玩電腦游戲,一副沉迷游戲的樣子。這時(shí),陳楊氣勢(shì)洶洶地過(guò)來(lái)了,一把搶過(guò)鍵盤(pán),不讓周子熙玩。而周子熙飛快地抓住鍵盤(pán),想搶過(guò)來(lái)?粗麄兊谋硌荩掖羧裟倦u,真不知道他們想搞什么鬼。只見(jiàn)他們一會(huì)兒往后仰,一會(huì)兒向前傾。同學(xué)們愣住了,根本不知道是什么成語(yǔ),就在大家冥思苦想的時(shí)候,后面炸出了一個(gè)響亮的聲音:“玩物喪志!”我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)王文硯站得高高的,大聲說(shuō)道。兩位“鍵盤(pán)爭(zhēng)奪者”停了下來(lái),異口同聲地說(shuō):“對(duì)了!”這時(shí),王天佑大聲問(wèn):“喪志呢?好像沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)哦!北硌菡邆儾恢烙^眾還提出了疑問(wèn),有點(diǎn)不知所措,沒(méi)想到他們竟然沒(méi)準(zhǔn)備好。

  后來(lái)我們還玩了好幾個(gè)游戲,大家都很開(kāi)心。這個(gè)游戲不僅好玩,還可以增長(zhǎng)知識(shí),真是一舉兩得。

好玩的游戲12

  坐在火車上可真是無(wú)聊,我,姐姐和一個(gè)朋友一起去,雖然是三個(gè)人一起,可還是非常的冷清,我突然說(shuō)了一句:“大家來(lái)玩點(diǎn)什么吧!痹捯魟偮洌医憬憔团e著手說(shuō):“我們玩‘真心話大冒險(xiǎn)吧!’”我喊道:“我同意!”朋友也同意我們開(kāi)始玩起來(lái)。

  首先石頭剪刀布,誰(shuí)贏誰(shuí)發(fā)問(wèn)題。我一聲令下:“石頭剪刀布!”“啊,我贏”我想了想:“明星!”下一個(gè)是我姐她說(shuō):“茜拉!蔽一嘏笥颜f(shuō):“張杰!蔽医械剑骸皸顑纾 薄瓦@樣我們說(shuō)了許多,到我姐沒(méi)招可使了。我問(wèn)她:“真心話還是大冒險(xiǎn)?”她不假思索地回答:“真心話!”我看著她想了想問(wèn):“剛才很冷清的時(shí)候你偽什么不說(shuō)話?”我們等了她一下,這一下她給了我們一個(gè)可笑的答案:“我看你們都不說(shuō),那我也不敢說(shuō)!蔽覀冃^(guò)了又想玩別的人,我朋友說(shuō):“我們玩木頭人吧!”“好啊!”我與姐姐喊到。

  朋友小天一喊:“一二三木頭人!”本來(lái)吵成一片的我們一下就寂靜下來(lái),姐姐整個(gè)人像只西瓜蟲(chóng)似的縮起來(lái)靠木墻角,我躺在床上面無(wú)表情地躺在那兒,而小天卻是捂著眼睛坐在那兒,我突然聽(tīng)到笑成,原來(lái)是小天,我正在想他好端端為什么笑,我姐姐就和小天都動(dòng)了,扒在那笑個(gè)不停,我看他們笑我也加入他們的橫例。

  這次族行一定很有意思,因?yàn)榛疖嚿衔覀円呀?jīng)歡聲笑語(yǔ)了。

好玩的游戲13

  今天下午,唐老師在黑板上悄悄地寫(xiě)下了四個(gè)大字“樂(lè)吃薯片”。我一看,心里頓時(shí)“疑云重重”。我心想:唐老師怎么可能真讓我們上課時(shí)吃薯片呢?騙騙小孩子的吧!我們可不小了呢,不會(huì)這么容易上當(dāng)?shù)呐?

  一上課,我心里的“疑云”就頓時(shí)灰飛煙滅了。你們知道這是為什么嗎?原來(lái),我們要玩一個(gè)游戲。唐老師跟我們講了規(guī)則:仰起頭,把一片薯片放在額頭上,不能用手,可以擠眉弄眼,也可以搖頭晃腦,要想方設(shè)法把薯片卷入口中。吃到薯片算勝利,沒(méi)吃到算失敗。

  游戲開(kāi)始了,我們的第一位選手王詩(shī)彤上場(chǎng)了!一開(kāi)始,我們?nèi)褙炞,只?jiàn)她緊繃著臉,努力地眨著雙眼。這時(shí),薯片正在一點(diǎn)點(diǎn)地往下滑,全班人都不禁為她捏了一把汗。我更是在心里拼盡全力,大聲吶喊:“王詩(shī)彤,加油啊!”終于,她成功地在鼻梁處控制住了薯片。但是,在快到“目的地”時(shí),不知是過(guò)度緊張,還是興奮,最后薯片還是“降落”到了地上。全班一陣哄堂大笑,我低聲嘆氣,為她感到可惜。

  接下來(lái),第二位選手顧君浩閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)他一開(kāi)始就擺著老練的姿勢(shì),頭一搖,雙眼一眨,薯片就像一個(gè)“乖巧”的“孩子”似的,輕松地落到了他的鼻梁處。接著,他就更洋洋自得了,又?jǐn)[出了一副馬戲團(tuán)特技演員的架勢(shì),伸出長(zhǎng)舌頭,輕輕一卷,薯片就到了他的口中,同學(xué)們贊嘆不已。他臨吃前,還不忘用舌頭頂出薯片向我們炫耀一番呢!

  這個(gè)游戲既好玩又好笑,既讓我們體驗(yàn)了有趣的游戲過(guò)程,又讓我們看到了結(jié)果……我真希望能經(jīng)常開(kāi)展一些這樣好玩又有趣的游戲,你們呢?

好玩的游戲14

  今天下午,我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的九峰公園,來(lái)到了兒童樂(lè)園,迫不及待地向爸爸要錢,我們向爸爸要了一百元的鈔票,馬上向售票窗口去買票,買完票,我開(kāi)始玩游戲了!

  我們先去玩碰碰車,我選了一輛藍(lán)色的車子,我決定和爸爸比一比,看誰(shuí)開(kāi)的好。游戲開(kāi)始了,我一踩油門(mén),碰碰車開(kāi)始跑了起來(lái),沒(méi)想到,一下子撞在了一輛紅色的碰碰車上了,我的碰碰車一下子掉了方向,這時(shí)候,爸爸的碰碰車沖了過(guò)來(lái),和我的車碰在了一起,我正跑了,從旁邊沖過(guò)來(lái)的一輛綠色碰碰車撞在了我的車上,車上是一個(gè)小姑娘和她的媽媽,小姑娘高聲的叫了起來(lái),……

  接下來(lái)我們要玩驚心動(dòng)魄的礦山車了,我們坐上去,游戲又開(kāi)始了,剛開(kāi)始只是一個(gè)平平的轉(zhuǎn)彎,到后面開(kāi)得十分快,把爸爸都嚇得說(shuō):“下次我再也不敢做這個(gè)游戲了!

  最后一個(gè)游戲玩的是海盜船,開(kāi)始,海盜船搖來(lái)?yè)u去,像我們?cè)谛@里蕩秋千一樣舒服,我剛想閉上眼睛享受,突然嘭的一聲,我被彈了一下,趕緊開(kāi)眼一看,哇!好高!真像騰云駕霧,過(guò)了幾回合,我開(kāi)始害怕了,心臟病都快要蹦出來(lái)了,我?guī)缀跻粝氯サ,我叫著,爸爸,我不玩了,我非常后悔剛才不?tīng)爸爸的話,過(guò)了一會(huì)兒,海盜船終于停了,我感覺(jué)頭好昏,心悶得真想吐。

  快樂(lè)的時(shí)光結(jié)束了,我們依依不舍地回到了家,回家后,我想以后如果還有機(jī)會(huì),我一定還要去那里玩。

好玩的游戲15

  今天下午,弟弟一直在打游戲,我怕毀壞它的眼睛,就對(duì)他說(shuō):“凱凱,跟姐姐玩?zhèn)游戲吧!”弟弟說(shuō):“好!玩什么?”我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)道:“不如我們玩看病吧!”弟弟說(shuō):“行,誰(shuí)當(dāng)醫(yī)生?”我說(shuō):“我當(dāng)醫(yī)生,你當(dāng)病人,你假裝發(fā)燒,行不行?”弟弟拍著她的小手:“行!”

  弟弟先敲敲墻(我們用墻當(dāng)門(mén)鈴)我讓他進(jìn)來(lái),躺到床上,他突然說(shuō):“噢!醫(yī)生,我暈了!”說(shuō)完,就閉上了眼睛。我說(shuō):“咋突然就暈過(guò)去了呢?”我把雙手放在了他的胸上,使勁按。結(jié)果,他“咯咯”地笑了起來(lái)。我說(shuō):“咋又笑了呢?”我用手撓他的脖子,他終于又忍不住笑了起來(lái)。然后,我撓他,他撓我,我們都“咯咯”直笑, 時(shí)間悄然流逝,在不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)鐘頭了。在這半個(gè)小時(shí)中,我們都過(guò)得很開(kāi)心!我說(shuō):“行了,不玩了,我要做作業(yè)了!蔽覝(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)時(shí),他突然說(shuō):“姐姐,你不是人!”我說(shuō):“什么,你敢這么說(shuō),看我不揍扁你!”我舉起拳頭便要打,他連忙說(shuō):“我還沒(méi)說(shuō)完呢!是神!”“噢,跟我耍小聰明,說(shuō)!是跟誰(shuí)學(xué)的?”他笑了一陣,說(shuō):“跟你學(xué)的!“頓時(shí),我面紅耳赤,接著借要到院里涼快涼快的理由跑了出去。

  以后,只要他一玩電腦,我就會(huì)跟他玩看病,等我忘了“你不是人是神”這個(gè)游戲后,他會(huì)在提起這個(gè)游戲跟我耍小聰明……

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