助人為樂的作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的助人為樂的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
助人為樂的作文1
古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。在生活中,其實有很多小事,只要我們舉手之勞而已,既方便了別人,也使我們自己獲得了快樂的源泉。
一天中午,我剛剛做好作業(yè),就聽見媽媽在叫我:“寶貝,幫媽媽買一瓶花生油!闭f完,就遞給我20元錢,我把錢放進口袋,穿好鞋子,就出去買油了。
剛走到馬路上,就看見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶拄著拐杖要過馬路,我馬上上前攙扶起老奶奶的胳膊,幫老奶奶過了馬路。老奶奶慈祥的摸了摸我的頭,微笑著說:“小朋友,謝謝你哦!
我說:“奶奶,不客氣,這都是我應該做的。您慢走,我去買油去了。再見了。”老奶奶笑容可掬地向我揮了揮手:“再見!
買好了油,我高高興興的回了家,把剛才的事情和媽媽說了,媽媽高興地豎起了大拇指,夸我真棒,還說以后要多做些好事,這樣自己會感到無比的幸福。
還有一次,我在小區(qū)里玩耍。突然,我聽見一聲微弱的哭泣從遠方傳來,我趕忙循著哭聲找去,在一棵大樹底下發(fā)現(xiàn)一個小男孩坐在地上哇哇大哭。我用手拍了拍小男孩的肩膀,問道:”小弟弟,干嘛哭呀?“
小男孩抹了抹眼淚,求助的望著我:“我不小心把衣服扔到那樹枝上了。”我聽完后,馬上去找了根桿子,幫小男孩取下了衣服。小男孩頓時破涕為笑,揮舞著小手,邊跑邊高興的`說,謝謝大哥哥了。
我望著他遠去的背影,心里感到無比的欣慰。
在生活中,只要我們有心,就會發(fā)現(xiàn)有很多人需要我們去幫助,只有你我他都伸出了援手,這個世界才會充滿了愛。而我們也會因為自己幫助了別人,心中才會被快樂填滿,從而飄溢出愛的芬芳。
讓我們手拉起手,獻出每一份愛心,共同筑起愛的長城!
助人為樂的作文2
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們每一個人去繼承,去履行。
那是一個清晨,我收拾好東西準備去學校。我來到公交車站點,站在那里等車,一等二等,公交車好慢啊,他就是不來了,也許這個時間正好是上班的高峰期,有點堵車,所以公交來的晚,我看著旁邊的人,等的好像也是有點不耐煩了。公交車遲遲不來,我真的`好怕上課遲到。正當我不知道怎么辦的時候,這個時候,我眼前一亮,模模糊糊看到了20路公交車,啊,是我要等的那輛。車來了,我等著上車,車剛停下來,我就看到眼前的人們蜂擁而至,也不排隊,真是一點素質都沒有,這個時候,我聽到一個聲音,一個老奶奶在后邊說,慢點不要擠我。這個時候,我隨著聲音望去,我看到這個老奶奶正在吃力的上車,年紀大了,行動不便,后邊的人又等不及,所以才一個勁的往上擠,這個時候,我看著老奶奶好像是要被擠到的樣子,我趕緊走過去,說,老奶奶,來,我扶著您上車,還沒有等到老奶奶說話,我扶起老奶奶,慢慢的往車上走,走到車上之后,我還在扶著她,因為車晃蕩的厲害,老奶奶站不穩(wěn),這個時候一個年輕的阿姨站起來說:阿姨,您坐在這里吧。這個時候,我看到老奶奶說,謝謝,孩子,謝謝你們倆,我真是遇到好人了,真的是太謝謝你們了。這個時候,我摸摸腦袋,有點不好意思的說:沒事,老奶奶,這都是我們應該做的。
通過這件事情,我覺得助人為樂是一件特別幸福的事情,當你看到別人遇到困難時,伸出自己的援手,也許不用做什么就可以幫助別人,這何樂而不為呢。助人為樂,讓我們活得更有價值,小朋友們,我們一起來幫助別人吧。
助人為樂的作文3
每一個人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的'心。
就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點了點頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請問這一位老太太,您好。請問您這是要去哪?需不需要我們兩位人來送你過馬路?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生啊!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的。》凑覀儸F(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險!是不是?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護他人,關心他人。
我覺得幫助他人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得。
所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助他人。
這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。
助人為樂的作文4
小豬是一個與伙伴團結友愛,喜歡助人為樂的小動物。
有一天,小豬出去買東西,在回來的路上,他看見小兔子正在修房子,可是上面的板子實在太高了,小豬見了,忙去幫助小兔把木板拿了下來。小兔子忙說:“謝謝你小豬!毙∝i:“不用客氣!毙∝i繼續(xù)上路了,他又看到小熊家的花盆碎了,小豬忙走過去幫小熊收拾了一下,小熊說:“謝謝你哦小豬!毙∝i說“沒關系!毙∝i幫助了小兔和小熊,他又看到小松鼠在橋上慢慢地走著,懷里抱著好多的'松果,松果實在太多了,小松鼠有點拿不動了,小豬又去幫助小松鼠把松果抱回家,小松鼠說:“謝謝啊,小豬,實在太感謝了,沒有你我現(xiàn)在也到不了家!薄安豢蜌!边@時烏云密布,下起了雨。小豬急忙往家跑,可是到家的時候,小豬的衣服已經濕了。第二天,小豬感覺自己很不舒服,他去了醫(yī)院,原來是發(fā)燒了,醫(yī)生給小豬打了一針。小兔、小熊、小松鼠都來了,說“小豬我們知道你病了,所以來看你。”小豬說“沒事,只是發(fā)燒而已,沒什么事。”三個小動物一起說“小豬,謝謝你。祝福你早日康復!毙∝i害羞的說“不用客氣。也謝謝你們來看我!
小豬真是個愛幫助他人的好孩子。
助人為樂的作文5
只要一提到“張大媽”,我們小區(qū)沒有不知道的張大媽的。她有著一雙有神的眼睛,頭發(fā)中透出幾根白發(fā),她今年四十二歲,別看她的年齡有點大,他卻有著一顆為社區(qū)服務的心,她被我們稱為助人為樂的張大媽。
張大媽喜歡帶著我們的老奶奶們跳廣場舞。往前扭扭,往后走走。有的老奶奶學的慢,她就一步一步的教,直到教會了為止,她的眼里會露出一絲絲欣慰。
我記得三年級的時候,我和媽媽走散了,我坐在地上哇哇的大哭,這時張大媽走過來,溫柔的問我:“怎么啦?小朋友”我沒吱聲,繼續(xù)埋頭大哭,張大媽心想:這孩子怎么了?她一直等著我張口說,時不時來回徘徊著,我擦干眼淚緩緩地站起來說:“我找不到媽媽了”。說完我又大哭起來,過了幾分鐘,我緩緩地站了起來,眼里露出幾絲傷心。
張大媽先把我?guī)Щ厮胰,我心里只有媽媽,張大媽把手機掏出來問我知道的媽媽手機號碼嗎?我傷心地搖搖頭,我心里想:那可怎么辦呀?我眼里露出幾絲著急。張大媽讓我呆在家里別亂跑,她焦急地跑出去。后來媽媽跟我說:她一層一層。問的,直到問到了才給我媽打的電話,第一遍沒接通,她的.額頭上有幾顆晶瑩的汗水。我焦急的都快哭了,我心里想,媽媽怎么沒接呀?
張大媽又打了一遍,我著急的直跺腳了,接通了,我激動的吶喊著,媽媽,媽媽。說完,她馬上回來,讓我在張大媽家等著,我仿佛好像已經看到了媽媽。十分鐘過去了,媽媽已經到門口了,媽媽激動的說不出來話了,眼里露出著一絲絲的興奮,媽媽趕緊感謝張大媽,張大媽興奮的說:“沒事兒,沒事兒,找到了就好”。我和媽媽便再次感謝。
我們小區(qū)有著這樣的張大媽真好啊!一滴滴小愛最終可以匯成濃濃的大愛。
助人為樂的作文6
小雨淅淅瀝瀝地下著,學校放學后,同學們陸續(xù)回家了。四(1)班的張x同學因為個子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔倒在馬路上。
沒過多久,張x就被人群包圍了。這么多人,卻沒有一個人去幫她,我也在其中,看見她滿身是泥,連頭發(fā)、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車都不會騎!”有的說:“這是誰呀?騎自行車都會騎倒!”
正當大家議論紛紛的時候,一個尖細的聲音響了起來:不許嘲笑她!剛才喧雜的場面變得安靜下來。這時,一個女孩從人群中擠進來,只見她個子比張x高一點,體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張x的`朋友吧!張x看見她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張x旁,親切地問:“你沒事吧?”張x搖了搖頭,女孩轉過身來,大聲斥責道:“譏笑她干嘛?你沒有摔倒過呀?”然后用手帕把張x身上的泥擦干凈,俯下身子說:“來,我背你,告訴我你家的地址。
自行車等會兒我會推到你家的!睆坸眼淚汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張x就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經浸濕了她的衣服,但她沒有休息。剛才嘲笑張x的一個人用自己的手帕把車擦干凈,然后向張x跑去,我能干什么呢?噢,我要幫女孩背張x,讓她休息一會兒。想著想著,我也飛奔過去。大家都向張x跑去,一個扶著腳,一個抱著身子……終于把張x送到了家,每個人手上都粘著泥巴,但沒有一個人埋怨。再看看那個女孩,她衣服上全都是斑斑點點的泥巴,她卻說:“沒事,沒事,衣服洗洗就干凈了。”
今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂于助人,才能使自己快樂!
助人為樂的作文7
公交車向我們遠遠的開來,我上了車,付了錢,身旁有一個座位,便匆匆地走過去,生怕座位被人搶走。我看著窗外的風景,心里感嘆著“今天運氣真好!”
今天天氣不錯,陽光十分充足,我愜意地躺在椅子里。車平穩(wěn)地開了一段路,突然,一個急剎車,身旁一個老奶奶差點兒擁到我的懷里,她連忙問我有沒有事,我搖搖頭,老奶奶放心了,站穩(wěn)了身子,低頭檢查行李,并摸出一塊手帕開始擦汗,當老奶奶第二次擁入我的懷里時,我讓座?這是一位很傳統(tǒng)的老奶奶,只是缺了根拐杖,頭發(fā)也沒全白,老奶奶的一切動都熟練而緩慢,時不時低頭檢查行李,由于天太熱的緣故,老奶奶不停地擦汗。
內的人越來越多,悶的人塊喘不過氣兒來,我把窗拉開,一陣熱浪涌在我的臉上。陽光突然變得刺眼,沉重的在每個人的臉上爬行,一點也可愛不起來,老奶奶的手緊緊抓住椅子,生怕再次擁到我的懷里,老奶奶的汗流的更多了,我眼睜睜的看著就快到站了,可我還是沒讓座。
“站起來呀,不就是讓座嗎?這不挺光榮的`一件事嗎?”我在心里對自己說,可說著容易,但我就是站不起來,我使勁兒地掐著自己的腿,臉紅得發(fā)燙,我別過頭,看窗外,陽光好刺眼,刺得眼淚都流出來了,可我仍不回頭,我不想看見老奶奶,一看到她我的臉不由自主的就紅了,紅得發(fā)燙。
“站起來呀!”我在心中吶喊。
到站了,我站起來,剛走了幾步,我想老奶奶該坐在我的位置上了吧。我一回頭,看見老奶奶依然站著,我的座位換成了一個玩弄著手機的年輕人。突然覺得自己好神經,大家都不讓座,就我讓座。
我在心里吐了一口氣,感嘆著“多虧我聰明,沒讓座,要不然該丟死人了。
助人為樂的作文8
以前,大人們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。這句話已經深深地印在了我的腦海里,我很喜歡它,但我卻不了解其中的意思。直到今天,我才真正體會到了它。
一大早,我精神抖擻地去上學。不一樣的是,今天下著傾盆大雨。耳邊回蕩淅瀝嘩啦的雨聲。雨兒在雨傘上歡快地跳著舞蹈。樹兒拍手贊揚著這優(yōu)資的舞蹈,草兒在允吸著雨兒,向天空招手呢……
一會兒,一個同齡人出現(xiàn)在我眼前。她,有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白暫的皮膚。她風塵仆仆,似乎有些疲憊不堪。這時的她簡直是個“落湯雞”。我走上前,大大咧咧而又關切地說道:“你沒事吧,怎么不帶雨傘呢?這樣會感冒的!彼郎匚臓栄诺卣f:“我沒事,只是出沒忘帶傘了!边@時我才知道,她的`性格是那么溫柔而溫順。我不假思索地把傘蓋過她的頭頂,然后脫口而出:“那我們一起撐吧!”她又是一個客氣地回答:“謝謝你!”“不用”。我慷慨地說,“應該的嘛!”她莞爾一笑,便和我走上了上學之路。這次,我跟她聊了很多很多,通過了解,我們成為了朋友。
回到教室,窗外的雨兒正在唱著歌,這歌聲似乎比以往更響亮、更悅耳!頓時我感到雨過天晴一般,心情格外舒暢。
是啊,就因為我的一點幫助,我又多了一個朋友。雖然三年過去了,但曾經幫助過他的喜悅,卻在我心中扎了根。因為它讓我知道了“贈人玫瑰,手有余香”的道理。
同學們,我們要知道“幫助別人,快樂的是自己”!要記。骸叭巳藶槲遥覟槿巳!蔽覀円獙W雷鋒那樣助人為樂。把他這種高尚的美德傳揚下去。
助人為樂的作文9
我有一個好朋友,名叫妍妍,她有一米五了吧,比我高了半頭,有一件事,讓我了解到她是一個怎樣好的人。
“同學們,明天我們要測試了,要帶好鉛筆、橡皮和直尺”。老師嚴肅的說!班牛懒死蠋。”同學們一起同聲道。
第二天,我?guī)еp松的心情進了教室,放下書包,拿出考試用的鉛筆、橡皮……,就是不見直尺的`影。昨天還看到的,怎么現(xiàn)在就不見了呢?馬上要考試了,我急得面紅耳赤,不爭氣的淚水開始在眼框里打轉,又怕被同桌發(fā)現(xiàn)把這一“犯罪”行為報告老師,我可是班里的小隊長呀,再找找,不信尺子會長腿跑了不成?我可不能當“無尺之徒”。時間一分一秒的過去了,眼淚還是不爭氣的掉了下來,怎么辦呢?
“喂,你怎么了?剛才就看你不對勁,,是不是尺子不見了?”“給你”說著她從書包里拿出一把很漂亮的尺子給我。
“你,你用什么呀!我用你手里的那把舊的尺子就能夠了!
“不了,我家里還有很多尺子呢,你先用吧”,她笑容滿面地說?荚囃炅嗽龠也不遲,我自言自語道。我用妍妍的尺子,順利地答完了在卷上很多要用到尺子的地方,怪不得老師非讓我們帶尺子不可呢!
下課后,我跑到她座位上把尺子還給她:“妍妍,還給你,謝謝你在我最危難的時候幫助了我,你真是一個助人為樂的人,我要向你學習!”可她卻說:沒什么啦,這天下里,助人為樂的人多了,我做的不算什么!”她仍然像往常一樣笑瞇瞇地說。當時,我被她的話語感動了,她是一個真正謙虛,助人為樂的人!
事情己經過去很長時間了,但我仍然記憶憂新,我永遠也忘不了妍妍,她是一個助人為樂的人,她有金子一般寶貴的精神和財富。
助人為樂的作文10
俗話說: 贈人玫瑰,手有余香。的確,當一個人,一個與你相識不久的人給予你莫大關心和照顧時,她身上這種助人為樂的香氣會永遠留在你心中。
初三開學了,我迎來了一個全新的挑戰(zhàn)住宿。剛開學的兩個星期,大家的關系還不算熟絡?善谶@個需要適應的階段,我的身體出了一點毛病。
一個晚修完的晚上,剛回到宿舍,還沒坐下休息,鼻血猝不及防地噴涌而出。這幅被血渲染的畫面讓大家慌了,所有人把我圍住,耳邊盡是這些話語:“怎么會這樣? 這么嚴重!”就在這時,離我最近的一個同學突然轉身跑向陽臺。我仰著頭,有些艱難地說道:“有紙巾嗎?”接著,好幾位同學一邊回應著“有”,一邊跑去找紙巾?墒,盡管用紙巾塞住鼻子,那鼻血依然狂流不止。此時,一道聲音從人墻外傳來:“你們先散開,讓她先透透氣!”我微微低下頭,尋找那聲音的來源。哦,原來是那位剛跑去陽臺的同學。只見她瘦弱的手臂端著一盆水,看起來有點費力。然后,她把毛巾打濕后,輕輕抹去我臉上和手上的血漬,抬眼看著她,她臉上盡是擔憂的神情。鼻尖稍稍能聞到她身上的香氣。我勉強扯出一抹微笑,對她說:“謝謝你!”
她也用一抹陽光而又略帶憂慮的笑來回應我。與此同時,她手上的動作并沒有停止。她一次又一次不厭其煩地幫我擦血漬,洗毛巾。那源源不斷的'鼻血終于被止住了,但她堅決不讓我低下頭生怕我再來一遭。她深呼了一口氣,彎腰費力地端起那一盆被血染紅的水,轉身快步離去。在她離開之際,那股香味再一次在我鼻尖掠過。那陣香氣并不濃烈,淡淡的,沁人心脾。
后來,她讓我把沾有鼻血的校服脫下,一把奪過,埋頭放在裝有水的盆子里用力搓洗?粗匆路谋秤,我的眼眶有些濕潤。
夜深了,陽臺還傳來一陣陣水聲。第二天,我收衣服的時候,隱隱聞到衣服上的一股香氣。這陣香氣,會永遠留在我的心中。而她身上這種助人為樂的香氣,也會留住在我心中。
助人為樂的作文11
這天,我、莫嘉穎和鄧樂行走在小區(qū)的花園里,突然一片垃圾出此刻我們的視線當中,一眼望去我發(fā)現(xiàn)竟然有一大片的垃圾。我們無話可說,心里想著有誰那么缺德仍一大片垃圾呢?這次我們就當一下好人吧!我們立即彎下腰去,留意翼翼的撿著每一片垃圾。垃圾很多,過了一會兒我們還沒撿完反而有些累了,但是為了小區(qū)的環(huán)境,我們還是決定堅持下去吧,所謂堅持就是勝利,果然過了一會兒我們就撿完了。我們很高興,相互對視了一眼,眼里閃著興奮的光芒。
突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁,飛快地把垃圾到在垃圾桶里飛快地跑去躲雨。
忽然我瞟到了,經常有人晾曬衣服的地方,那些人竟然還沒收衣服呢!我跟莫嘉穎和鄧樂行說:“有人的.衣服沒收,趁著雨還不大趕快收吧!”她們毫不猶豫的點了點頭。我們飛快地沖進雨中,不敢有片刻的停留,飛快地、刻不容緩地收衣服,我們互助衣物,不讓雨淋濕它們。沒過多久我們就收完了,井井有條的放在一個能夠避雨的地方。雨漸漸大了。我心想:還好我們及時收了衣服,不然這些衣服都該濕了。我長嘆了一口氣。
第二天我們去給乞丐錢,我們給了很多人,雖然只有一點,但他們很高興,我們也一樣。他們說謝謝,我也想說謝謝,我們在幫忙他們的同時,不也快樂了自我嗎?吹剿麄兛鞓肺覀円部鞓防!
雖然衣服都濕了,但我心里依舊很高興,因為我們幫忙了別人也會很高興的,讓大家都行動起來吧!讓世界充滿愛,讓愛把世界相連,別人的笑臉我們也會快樂,何樂不為呢?讓人間再多些愛,多些溫暖吧!
助人為樂的作文12
這天,宅在家無聊的我正在刷抖音。突然,一個小視頻震撼了我:一位冒著大雨手里拿了兩個木箱子的中年大叔,小跑到警察局前,將兩個木箱子交給警察說:這是我好不容易得來的口罩,送給你們,別被感染了。說完面帶微笑匆匆離開了。我深深地自愧:為什么同樣是血肉之軀,同樣是中國人,為什么我卻做不到像他那樣,為別人做點什么呢?一抬頭,那平日里總是綻放的花兒仿佛在向我皺眉,平日,那總是像燈籠一樣的太陽,板著一張臉似乎在質問我為什么
唉,能做點什么呢?我冥思苦想。突然我的眼睛掃射到了柜子上的口罩,要不把家里的.口罩、消毒水送給小區(qū)看門的老大爺,讓他幫忙分發(fā)給小區(qū)里需要的人吧。想到這,我不禁興奮了起來,我還是第一次做這種有利于大家的事呢!對了,還得看看家里有沒有囤貨。我故作淡定地問:媽,咱家里有沒有多余的口罩?媽媽悠哉悠哉地說:有,我統(tǒng)計了一下,還有120個口罩還沒有等她說完,我興奮地從沙發(fā)上跳了起來,拍著桌子說:太好了,太好了,那我們把多余的口罩全給看門的老大爺,讓他發(fā)給小區(qū)里的人,另外,消毒水留下一瓶,其他全部給老大爺,口罩就拿100個給他們。
聽我說完,爸爸眼睛一亮,微微一笑說:不錯嘛,學會分享了,真棒!媽媽皺著眉,半憂半喜地說:好是好,那咱們家的口罩夠用嗎,消毒水就留一瓶?
放心,不夠我用零花錢頂上。我趕緊表態(tài)。媽媽嘴巴微張,遲疑地問:你今天怎么這么大方?我重新數(shù)了數(shù)口罩數(shù)量,怕爸媽會反悔,就趕緊給老大爺送去了。
老大爺看到我拿來這么多口罩,震驚地對我行了個禮,離開時我嘴角上揚,雙眼微瞇,心里的甜蜜無法形容。
這就是助人為樂嗎?
助人為樂的作文13
從小,媽媽就告誡我,當別人有困難時,要多多幫助,這樣也會使自己感到快樂。因此,“贈人玫瑰,手有余香”這句諺語也常常在我耳朵響起,并激勵著我。
暑假的一天,我上藝校時,同桌沒帶鉛筆盒。我一知道,就馬上友好地對他說:“我借你!”還生怕別人搶了功勞去。剛剛臉上烏云密布的她,一下子多云轉晴,嘴角多了絲微笑。這時,我想起媽媽對我說的話:贈人玫瑰,手有余香。我現(xiàn)在的確很快樂呢!下課了,同桌邀我一起玩游戲,我興奮得活蹦亂跳,臉上紅撲撲的,像熟了的大蘋果。假如不借給同桌學習用品,情形可就截然不同了,我準會無聊地等到上課。
后來有一次,我發(fā)現(xiàn)記錄本落在家里了。老師要檢查!這可怎么辦?老師會怎樣對我破口大罵?我的心焦急極了,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。一枝筆沒帶可以隨便和大家借,難關也就過了?捎涗洷,誰又有多余的本子幫我解圍呢?在這緊急時刻,就在我徹底絕望之時,是她——我的同桌,當她知道我的`難處時,大方地借我一本空白本。我用感激的目光看著她。但同桌不以為然地笑著對我說:“你上次不也借我東西了嗎?”我也笑了笑,于是忙記錄昨天的作業(yè),這才讓我蒙混過關。
坐在教室里,我從心底里悟出了一個道理:當你善待別人,幫助了別人,哪怕那是件太小,太不起眼的小事,別人仍會感激你,同時你也會得到應得的回報。
贈人玫瑰,手有余香;幫助別人,快樂自己。一人做一件好事,世間就會開滿幸福的花朵。
我助人為樂的作文(三):
助人為樂的作文14
中午放學的時候,我獨自一個人向爸爸辦公室走去。快到采油院西門的時候,我看到這樣一幕:
西門里面的那位老奶奶,像往常一樣在打理著她的小賣鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒有放好,也許是不小心碰到了,一塊塊的'巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過了一個念頭——過去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里;可是,我還沒來得及走進西門,就看到前面的一位大姐姐已經彎下了腰,把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地撿到了老奶奶的盒子里;就在她起身的時候,老奶奶正好要蹲下去和她一起撿,不小心就碰了一下頭,她們倆開心地笑了;我聽到老奶奶對她說:“謝謝你,你是哪個班的?”大姐姐微笑著說:“沒關系,這是我應該做的!”說著,她就大步地走開了。
我從她們身邊走過的時候,能感受到她們的快樂。我覺得這位大姐姐非常樂于助人,在別人遇到困難的時候,能毫不猶豫地去幫助別人,她一定是一個很溫和、很有愛心的人。
這時候,我突然想到了趙老師家的高涵姐姐,她也是一個熱心人,書包里常常裝著創(chuàng)口貼和一些學習用品,在別人需要的時候,她總會主動去幫助別人,所以,她的朋友越來越多。
爸爸曾經給我講過這樣一個真實的故事,有一個學生,學習成績不是太好,但是他卻特別樂于助人。有一次老師布置了一個作文題目:《我最喜歡的一個人》,結果全班四十名同學,除了他自己,其他同學全都寫了他;我想,他當時一定開心極了!
這些雖然都是一些小事,但是,舉手之勞不僅給別人帶來了方便,還能讓自己變得更加快樂;以后,我也要做一個快樂的人,當別人遇到困難的時候,我也要像這位大姐姐一樣,毫不猶豫地去幫助別人,因為,有一種快樂叫助人為樂!
助人為樂的作文15
我,樂于助人 我,一個普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂于助人便是我最大的優(yōu)點。
我這個人有一個毛病,就是不太會說話,總是在不經意時就得罪人,可是身邊的同學都挺喜歡我,也許是因為我活潑的性格吧!不過我認為,作用最大的就是樂于助人,當然,有時候也會起反作用。 作為一個學生,遇到難題是再正常不過的事情,面對這個問題,同學們首先想到的就是問同學。有些人有這樣一種想法:如果教會了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的',如果人人都這樣想那還了得!我這個人,就是愛“多管閑事”,別說是別人問我,讓我碰上了,就算是不問,
我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說一番,之后同學那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!
盡管有時候會碰釘子,不過更多的時候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我
主動要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當然是很高興。要回家的時候就已經天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個小時,終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說:“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!
現(xiàn)在回想起來那令人自豪的一幕幕來,還依舊那樣令人高興。沒錯,這就是我,一個熱心而又樂于助人的人。
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