有趣的美術(shù)課
有趣的美術(shù)課1
今天我們上了一堂有趣的美術(shù)課。一開始老師替我們講解了怎樣畫,然后我們開始動手。
我準(zhǔn)備畫一個“俊男秀女”我先構(gòu)思了一番,然后就畫了起來。我先胡亂的畫了一個亂糟糟的頭發(fā)又給了他一雙明亮的`眼睛;一張嘴……這時我覺得我像是一個物造主。終于那個俊俏的臉蛋就畫好了。我緊接著又畫了一件毛衣又……終于我搞定了于是我又以這樣的方法畫好了“秀女”
我畫完了就看看比人的畫,我看我的同桌。哇。!畫了一個雞窩頭發(fā);一排大板牙還滿臉麻子。一看就想笑。我不禁打趣他說:“哥們您畫外星人的水平真高!”
“呵 呵 呵”幾聲清脆的笑聲。原來是老師也被我們的畫都笑了。
真是一堂有趣的課。
有趣的美術(shù)課2
美術(shù)課上,老師讓我們用收集的葉子貼畫。我收集的有銀杏葉、愛心的葉子、柳葉和楓葉。
我用這些葉子貼了兩棵大樹,樹下有一個女孩在找葉子,本來我的想法是這么好,不過我同桌賀巖說我貼的這個女孩像一個鬼。我笑著說:“這明明是一個小女孩在找葉子,可是我怎么看也像個小女孩在跳舞。你咋就看出這是個鬼呢?哦,我知道了,這是因為咱倆的'觀察角度不一樣。”
賀巖貼了兩只帆船,他只用了四篇葉子就貼好了,看上去還不錯。我想他是想啟程遠航吧!我的想法不錯吧,不像他,盡把我的設(shè)計糟蹋。
我們小組的閆朵朵貼的是個房子、大樹、小燕子和小花朵。她貼的很有色彩感和畫面感。
我們組另一個成員是陳嘉棟,他好像很喜歡大自然。貼了一個房子,幾棵大樹,一個池塘,還有幾條小魚呢!
班上其他同學(xué)都貼了各種各樣的畫,都很有創(chuàng)意!
今天我非常高興,可以貼這么多畫,而且它們都被老師貼到了墻上。
有趣的美術(shù)課3
今天下午,我們上美術(shù)課,我們很高興,因為老師要教我們剪紙了。
上課開始了,老師先拿起了一張黃色紙,再在紙上畫了美麗的小花,是半朵的小花,我覺得很奇怪,我很好奇地問老師,張老師親切地說:“我們是剪花!崩蠋熌闷鹆虽h利的剪刀,咔嚓咔嚓,不一會兒,老師拿起紙慢慢地鋪開,一朵美麗的小花剪好了。
張老師讓我們自己發(fā)揮想象,隨便剪,我剪了個小星星,可惜失敗了,我又剪了個愛心,也失敗了,我向同學(xué)們請教,同學(xué)們耐心地教我,我最后學(xué)會了,終于剪了朵美麗的.小花。
這節(jié)美術(shù)課真是有趣極了,春節(jié)到了,我還想剪個美麗的窗花呢。
有趣的美術(shù)課4
今天,我們班上了一堂有趣的美術(shù)課,現(xiàn)在回想起來,都讓我流連忘返。
上課了,老師讓我們畫巴蜀七禮,我畫的是課間禮的禮貌令:一個小女孩扶著一個左腿截肢,正拄拐的同學(xué)。同桌唐睿熙畫的'是清潔禮。在他畫的時候,我偷偷地看了他的畫一眼,這一看,使我有2種感覺,一是嘲笑,因為他把女孩的頭發(fā)畫得像刺猬,把面部畫得像雞蛋,四肢畫得像木棍,活像群機器人。二是羨慕,我才畫半個人,他已將畫了;兩個人了。坐在旁邊的老師看了拿起筆幫唐睿熙畫了起來,他畫了一個女孩拉了一個摔了的男孩,倒了的水桶,水桶里的水流得到處都是……下課了,我來到程銘陽的座位,程銘陽見了我,說:“你看!闭f著,他拿起畫給我看,我禁不住哈哈大笑起來,原來程銘陽畫了一個人,他拿起拖帊,拖帊前有一個水桶,兩個合起來看活像個紅纓木倉,用這個拖起地來可帶勁了,可搞不好要把地板劃破的……
多么有趣的美術(shù)課呀!真期待下一節(jié)美術(shù)課!生活小事。
有趣的美術(shù)課5
今天上午第三節(jié)課是美術(shù)課,我真是太自戀了,我自己都不知道我自己能畫畫這么好,這就是天賦呀!
我們還是畫年歷,我看著空蕩蕩的紙上一點色彩都沒有,真是不好看,我就開始畫花邊,我見過很多種花邊,可是他們都是自己想的,我想了想,喜慶一點比較好,我用很大的波浪線畫了一個長方形和一個正方形占滿了邊,上面畫滿鞭炮最低處畫上冒出的星火,我多有創(chuàng)意,我又想有鞭炮就得是過年時,我看了看老師的.板報,好主意,我又把那小燈籠換成了鞭炮在啪啪的響,好漂亮,我拿起粗粗的記號筆寫了“20xx”好好看,我寫上了一月的月份、二月的月份、三月的月份……12月的月份,就差涂色了,我敢想到涂色就下課了,真掃興。
今天發(fā)揮的真好,我自己都佩服自己,還是自戀呀!
有趣的美術(shù)課6
今天,我們上了一節(jié)有趣的美術(shù)課,這節(jié)課的名字叫“蔬菜瓜果的制作樂趣”。
這節(jié)課大家都把用具帶齊了,戈老師先教我們?nèi)绾稳デ泄瞎,講完了后說了一聲:“開始制作!”我們立馬開始制作了。有的做小魚,有的做小人,還有的`做卡通人物……
最有趣的是,有些同學(xué)邊吃邊做。比如我同桌:他想做一個小人,如果切的不滿意,他就直接吞進肚里。
叮鈴鈴,下課了,別人都把東西收了起來,可我同桌卻在吃,我看了后哭笑不得。
今天的美術(shù)課真有意思!
有趣的美術(shù)課7
今天下午第一節(jié)是美術(shù)課,美術(shù)老師請許多老師到我們班聽課。
美術(shù)課開始了,老師拿來用紙折的“猴子上樹”給我們看。我仔細(xì)地看了一會,我也學(xué)著老師做了一個“猴子上樹”,頓時,在我的眼前浮現(xiàn)出一個活靈活現(xiàn)的“小猴子”:那猴子真靈活,不一會兒就爬上一棵高大的“桃樹”,摘下又大又紅的“桃子”?粗蕴业臉幼,我饞得口水也流了出來。
叮零零,下課鈴響了,我還陶醉在這美好的假想之中,一節(jié)有趣的'美術(shù)課就結(jié)束了。
有趣的美術(shù)課8
今天,上美術(shù)課時,老師讓我們畫一幅關(guān)于小朋在玩耍的圖,班上有位同學(xué)在很短的時間里就完成了,讓我非常吃驚,我心里想,他肯定畫的不錯.
老師在我們基本上全部完成畫作之后,把那位畫的最快的同學(xué)的畫擺在教室最前面,展示給大家看.不知是誰先笑了起來,大家你看看我,我看看你,嘴巴一咧,笑的前仰后倒,滿臉通紅.為什么呢?因為這幅畫畫的.實在太丑了,人的頭就畫成一個圓,身體畫成像個‘‘火’’字,草就畫成幾個三角形。哎,看了覺得實在是丑,太草草了事了。
通達這件事,讓我們明白了,不管做什么都不能只圖快,只求速度,不求質(zhì)量。對待每件事,都要認(rèn)真仔細(xì)。
有趣的美術(shù)課9
“丁零零,丁零零!鄙险n了,這節(jié)課是美術(shù)課,老師匆匆忙忙地走進教室,說:“這節(jié)課,大家來做一個立體迷宮!崩蠋熃o我們做了示范,就讓我們大家來做,我們十分高興。
組長組織我們這個大組把書擺在地上來建造我們的“立體迷宮”,然后就派一個同學(xué)把我桌子底下的一大堆書,都拿來當(dāng)制作迷宮的材料了,我們的迷宮顯得很亂,組長卻說:“越亂越好,亂點就沒有人走得出去了!”真拿他沒辦法,無藥可救!他還在迷宮上放尺子,“現(xiàn)在好了吧!有通道了,好走一些了吧!”我說:“這還差不多”!我看了又看,別人的'比我們好得多,怎么辦?組長慢條斯理的把書整理好,果然好看多了,可是沒有難度,于是我們用橡皮當(dāng)障礙,哈哈,難多了,老師開始評比了,雖然我們做的“書屋”迷宮沒有得到第一名,但我們心里十分高興。
通過這件事我懂得了:做什么事情都要動腦筋、用心。
有趣的美術(shù)課10
今天上了一節(jié)美術(shù)活動課;顒拥膬(nèi)容是“一人畫一筆,同畫一幅畫。”我先畫,畫了個圓圈。我們便你一筆我一筆畫了起來。畫著畫著,我感覺沒什麼可畫的了,便用白色的油畫棒畫了個半圓,王俏俏還以為我在畫彩虹呢!變化了一筆用紅色的油畫棒畫的彩虹,接著,張美晨,劉佳也一筆一筆畫了起來。后來劉佳打了個勾,我寫了個優(yōu)下,王俏俏寫了個號:3.15我們笑彎了腰。不過老師說得交,我們頓時傻眼了,我們的畫亂七八糟,雨中有彩虹,還有太陽,風(fēng)。簡直不合邏輯。張美晨加了個火炬,難道叫運動會嗎?但運動會有拿大頂這個項目嗎?我們可是畫的.三毛拿大頂啊!于是我寫上:與眾不同繪畫人:王俏俏,張美晨,劉佳,高鵬宇。可最后還是進了——百寶箱(其實是裝廢紙的)
有趣的美術(shù)課11
星期三下午有一堂美術(shù)課,上課鈴聲打響了,大家都期望美術(shù)老師的到來,她果然不負(fù)眾望,大步流星地走進教室。這時只見她從包里拿出幾盒顏料,又給我們每人發(fā)了一張紙。
我莫名其妙地想:她到底要干什么呢?她又把顏料用毛筆蘸到我們帶來的盒蓋里,然后對大家說:“我們來玩一個猜顏料游戲吧,我告訴大家怎么做,現(xiàn)在每個人的盒蓋里都有一種顏料,但顏色都是不同的,現(xiàn)在大家用毛筆在紙上任意畫個東西,然后以前后兩桌為一組,相互猜一猜:你畫的是什么,用的是什么顏料,好了!現(xiàn)在就可以活動了!蔽覀兞⒖贪凑绽蠋煹囊笞隽似饋。我用黃色顏料畫了一只小老鼠讓大家猜,“是粉色的小老鼠!币粋同學(xué)把我畫的顏色說錯了,接連幾個同學(xué)猜都沒有猜對。
我想我可真是個大天才。別的`同學(xué)也都畫了一些圖案,也沒有幾個猜對的……美術(shù)課上,我們說說笑笑,真快樂。這堂美術(shù)課真有趣。
有趣的美術(shù)課12
今天,又有一節(jié)美術(shù)課了!懊佬g(shù)課集”里又多了“一位人員”—《小鳥的家》,我畫了一座“高樓大廈”上面有許許多多的巨嘴鳥和蘋果。
你猜我畫的一只巨嘴鳥抬著頭在干什么?你猜我畫的二不像是什么?你猜我在樹干上寫九個字干什么?你猜我在“地上”畫的“綠巖漿”是什么?你猜我畫在房子上的”煙囪“是什么?我的答案都在后頭呢!
我畫的巨嘴鳥抬著頭在吃正要落下的蘋果。我畫的“二不像”,其實就是巨嘴鳥的家,只是太像磨房和高樓了。我寫的`九個字是“巨嘴鳥之家三十八幢”。我畫在地上的“綠巖漿”是草,千萬不要看成“綠巖漿”哦!我畫在屋頂上的“煙囪”就是和儲藏室連接的“管子”。
今天的美術(shù)課也很有趣,我來給它排名吧!
我給它評了“第一名”,你說公平不公平?
今天的美術(shù)課真有趣!
有趣的美術(shù)課13
“叮鈴鈴……”上課了,教我們美術(shù)的馬老師笑容滿面地走進教室,和藹可親的對我們說:同學(xué)們,這一節(jié)我們用橡皮泥做小動物吧!比一比,賽一賽,看誰最得好?我們大家聽了就異口同聲的說:“好!”
馬老師一聲令下,同學(xué)們便紛紛行動起來,個個爭先恐后的從書包里拿出橡皮泥,剪刀等工具,開始認(rèn)真做了起來。我想做一頭彩色的牛。就用一點黑色的橡皮泥做了一條又細(xì)又長的尾巴,用一點黃色的橡皮泥做了兩只牛角,又用四種不同顏色的橡皮泥做了牛的四條腿,我把剩下的.橡皮泥和在一起,然后把一小部分拿來做頭,一大部分用來做身子,最后我把做好的各個部分組合到一起,一頭栩栩如生的大花牛便出現(xiàn)在了我的眼前。但我總覺得好像缺少了些什么,仔細(xì)一看原來這頭牛沒有眼睛,我急忙向同位要了一點黑色的橡皮泥來做牛的眼睛,這一回全做好了,它像真的一樣。同學(xué)們不住地贊嘆,我聽了心里美滋滋的。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們把自己做好的小動物都拿到講臺上來展示,翟順杰作做的是兇惡的鱷魚,翟龍杰做的是溫順的小綿羊,楊沛龍做的是可愛的小蝸牛……
多么有趣的美術(shù)課呀!
有趣的美術(shù)課14
今天上美術(shù)課,老師給我們每人桌上放幾張紙,一種顏色一張。我先剪了一個愛心,然后想在愛心里面剪一個復(fù)雜的東西——輪船,可是我不會剪,就去問老師。老師說:先把要剪的東西畫出來,不能在正面畫,要在反面畫。我就在愛心里畫了一個汽車,可是剪壞了,剪到車頭的外面去了。
我就換了一張紙,又剪了一個愛心,這次我又畫了一個汽車,我把車輪子也剪好了。我剪完了給老師看一看,老師又給我一張藍色的紙,我把這張紙剪成了西紅柿,老師給我一張大的白紙,我把剪的.東西貼上去,結(jié)果一張來不及貼了,我回到班里的教室去貼,發(fā)現(xiàn)我的膠棒不見了,我就去問坐在我旁邊的肖翼去借了。
有趣的美術(shù)課15
“叮零零”,上課鈴響了,我們排好隊,快速地趕往美術(shù)教室。
老師說:“今天我們每人都要拓印一張油墨畫。”我們頓時歡呼起來。開始拓印了,教室里馬上傳來了亂七八糟的'聲音:“不行,不行,”“趕緊,我來,”“多點,多點,”“好,OK,”“快快快,”這些聲音從我們組傳來,在一陣手忙腳亂中,我們的拓印畫終于完成了。我們信心滿滿地把畫交給了老師,可老師一皺眉頭說:“這里都沒拓到,重拓!蔽覀兪鼗氐阶簧,重新開始了挑戰(zhàn)。吳沂倩拿來滾筒,上下滾著畫,給畫均勻地涂了一層油墨。我拿來一張潔白的紙,用力地壓在黑畫上,姚軼雄的一只手也費力地壓在紙上,最后我們小心翼翼地撕下畫看了看,覺得挺完美了。我們就把畫交給了老師,老師詳細(xì)地看了一下說:“這張畫不錯!蔽覀兟犃艘槐娜吒。
“叮零零”,下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了美術(shù)教室。
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