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手罷工了

時(shí)間:2024-11-28 05:19:19 作文 我要投稿

手罷工了400字

手罷工了400字1

  我有一雙調(diào)皮的小手,有一天,突然我的手沒(méi)力氣了!我有氣無(wú)力的`嘆了一口氣,奇怪地說(shuō)我這雙手怎么啦?突然手說(shuō)話了你這么調(diào)皮,讓我在所有朋友面前丟盡了面子,我抗議,我罷工!

  我聽(tīng)到了嚇一跳,急忙說(shuō):別別別,我以后保證不調(diào)皮了,我上課一定認(rèn)認(rèn)真真,考試也不馬馬虎虎了。手說(shuō):這是你說(shuō)的啊,男子漢不準(zhǔn)騙人!我說(shuō):保證不騙人。

  嘴上這樣安撫著他,心里卻想:哼,看我怎么教訓(xùn)你!我拿起一塊木板,狠狠地朝手上打,手被打得眼冒金星,我也眼冒金星,手立即大喊大叫:啊!什么東西打在我身上!我想:呵,受到教訓(xùn)了吧!但此時(shí)我也感覺(jué)手非常痛。真是得不償失啊!

  過(guò)了一會(huì)兒,手清醒了,我也感覺(jué)不痛了。

  手非常生氣地說(shuō):怎么你想打死我嗎?你說(shuō)話不算話,我不管,我現(xiàn)在就要罷工!不行!你不能罷工。手真的罷工了后果會(huì)怎樣哩?想想都可怕。我立馬從一個(gè)打了勝仗的將軍變成了一個(gè)求饒的敗將,我誠(chéng)懇地說(shuō)到:對(duì)不起,我以后再也不敢這樣了。手說(shuō):這是我最后一次相信你。

  從此,我真的不調(diào)皮了。

手罷工了400字2

  皮皮這已經(jīng)上六年段,可是還是改開(kāi)了他那不講道理的壞習(xí)慣,哦!皮皮的壞習(xí)數(shù)也數(shù)不出來(lái)!

  皮皮不喜歡寫(xiě)作業(yè)。你看!他正在外面開(kāi)心的在玩呢?媽媽看見(jiàn)了,連忙跑下樓,瞪著眼眼,挑起眉頭,看著正在玩的皮皮,就問(wèn)道:“今天難道沒(méi)有作業(yè)嗎?快回家寫(xiě)!”只見(jiàn)皮皮大聲回道“寫(xiě)作業(yè)有什用!還不如玩。”

  皮皮更不愛(ài)惜自己的手。你再看那滿是鮮血的手是誰(shuí)的?啥!那就是我們的皮皮!不愛(ài)惜手,讓手摘玫瑰!小手想:主人明明知道政瑰有刺還讓我們?nèi)フ,我們的主人好壞呀?/p>

  不愛(ài)惜手的皮皮不只不愛(ài)惜手。還有一次,皮皮生氣了!心情很不通快。就用自己的手在桌子上一直打,打了很多次時(shí)小手大聲說(shuō)道:“停!”于是手就不動(dòng)了。像冬冬一樣的小手停止工作。

  皮皮發(fā)現(xiàn)自己的手不動(dòng)了,便哭!翱抻惺裁从茫 眿寢尠蜒矍暗囊磺卸伎匆(jiàn)了!而且還把手為什么不動(dòng)告訴了他。皮皮想了一會(huì)終于明白了,便響小手道歉:“小手,對(duì)不起,我不該把自己的怒火發(fā)泄到你身上!”小手原諒了知錯(cuò)的`主人。

  從此,小手和主人再也沒(méi)有傷害小手了!

  是呀!勞動(dòng)才是最美的,人的價(jià)值必須靠雙手去創(chuàng)造。手認(rèn)識(shí)自己的巨大價(jià)值后,再也不罷工了。

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  從前,有個(gè)小孩叫樂(lè)樂(lè),他最喜歡玩電子游戲啦,每天都玩好幾個(gè)小時(shí),媽媽經(jīng)常勸他:“別老玩游戲,手會(huì)抽筋的!钡麎焊鶅壕筒宦(tīng),還是和往常一樣玩得不亦樂(lè)乎。

  一天,樂(lè)樂(lè)睜開(kāi)眼睛,準(zhǔn)備起床上學(xué)。衣服穿到一半,手卻突然動(dòng)不了了,天吶,這是怎么回事?眼看就要遲到了,急得他滿頭大汗,他只好在心中不斷地默念:“快動(dòng)!手啊手,你快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧!”手仿佛聽(tīng)到了他的心聲,又可以動(dòng)了,樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)吁口氣,趕緊穿上衣服背起書(shū)包去學(xué)校。

  到了學(xué)校,手又罷工了!課上樂(lè)樂(lè)正在寫(xiě)作文,突然手跟發(fā)了瘋似的,把字寫(xiě)得亂七八糟,整個(gè)本子上像爬滿了毛毛蟲(chóng)似的,這可把樂(lè)樂(lè)嚇壞了,哭喪著臉嘀咕道:“手啊手,快停下,我要認(rèn)真寫(xiě)才行!边@次手沒(méi)有聽(tīng)話,繼續(xù)以畫(huà)圈的方式寫(xiě)字,樂(lè)樂(lè)哭了,心想:怎么辦?老師看見(jiàn)肯定要狠狠揍他一頓了。

  放學(xué)了,樂(lè)樂(lè)回家吃飯,晚餐是香噴噴的烤魚(yú),還有媽媽最拿手的可樂(lè)雞翅,樂(lè)樂(lè)充滿期待地一夾,結(jié)果夾到了他最討厭吃的苦瓜,一口吃下去,苦的他呲牙咧嘴,吃完一口,手又去夾第二口、第三口……樂(lè)樂(lè)急了,邊哭邊喊:“手啊手,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該每天玩游戲讓你那么累,你原諒我吧!眲傉f(shuō)完,手就停下了夾苦瓜的`動(dòng)作。

  樂(lè)樂(lè)終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從此再也不熬夜玩游戲了,他的手呢,再也沒(méi)有罷工了!

  完成了。

手罷工了400字4

  今天晚上,我躺在床上,突然聽(tīng)到一陣微小的爭(zhēng)吵聲。是我的手在說(shuō)話。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,右手說(shuō):“每天幫主人寫(xiě)字,我才是最厲害的!”左手說(shuō):“不對(duì),主人寫(xiě)字的時(shí)候,我?guī)兔Π粗咀,我才是最厲害的?/p>

  他們吵啊吵。越吵越來(lái)勁。最后都快向我說(shuō)話的'時(shí)候那么大了,我趕緊阻止,害怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)。兩只手問(wèn)我,小主人,誰(shuí)才是最厲害的?我想了一會(huì),回答道:“你們都非常厲害你們都是獨(dú)一無(wú)二的!甭(tīng)到了這些話,手可開(kāi)心了!心想:我是獨(dú)一無(wú)二的,我可真厲害!

  過(guò)了一會(huì)兒,手又問(wèn)道:“什么是獨(dú)一無(wú)二?”我回答道:“我啊,就是世界上只有一個(gè)你,沒(méi)有人會(huì)像你一樣棒。

  右手又生氣地說(shuō)道:“我得幫你寫(xiě)字,弄得滿手都是墨汁。握筆的時(shí)候,我身體很不舒服!”

  “對(duì)不起”我說(shuō),“我一定會(huì)小心的!

  第二天晚上,我靜靜地等著,卻沒(méi)有聽(tīng)到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆,捧書(shū)。我很失落,多么希望它還能像那樣繼續(xù)和我說(shuō)話。

手罷工了400字5

  小明是一個(gè)經(jīng)常做錯(cuò)事的人,他經(jīng)常在手上亂涂亂畫(huà),把手弄得又臟又臭,這讓手很苦惱。它天天想著罷工,但它又不能違抗自己的使命,只好默默地忍受。

  一天晚上,手在抱怨自己主人的時(shí)侯,被大腦聽(tīng)見(jiàn)了,于是問(wèn)手:"你怎么啦?"手嘆了一口氣說(shuō):"唉!我老是被主人折磨,每天身上傷痕累累,大腦兄弟,能不能給我休息一次,讓主人好好反省。"大腦想了想點(diǎn)頭答應(yīng)。

  第二天早上,小明醒來(lái),想穿衣服的時(shí)候都發(fā)現(xiàn)手抬不起來(lái)了,小明很著急,就只好叫來(lái)媽媽幫忙穿。吃早飯的時(shí)侯,小明想用手拿筷子夾東西吃,可是手卻怎么也抬不起來(lái)。當(dāng)他想叫媽媽的時(shí)候,媽媽卻急急忙忙地說(shuō):"小明你自己吃,我去上班了。"說(shuō)完就走了。小明就只能用嘴對(duì)著盤(pán)子吃,可是吃得很費(fèi)勁。上課的時(shí)候,小明想舉手發(fā)言,手怎么也舉不起來(lái),他只能呆呆地坐在位置聽(tīng)其他同學(xué)精彩的.發(fā)言。放學(xué)了,小明無(wú)精打采地走在回家的路上,突然聽(tīng)到一陣輕輕的說(shuō)話聲,"只要你不在手上亂涂亂畫(huà),我就讓你的手再次動(dòng)起來(lái)。"小明答應(yīng)了。果真,小朋回到家準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,手動(dòng)起來(lái)了,小明高興極了!

  從此,小明的手變得干干凈凈,不像以前那樣又臟又臭,手再也不罷工了。

手罷工了400字6

  有一天,小明的手覺(jué)得很累,就罷工了。

  小明早上起床,要穿上衣服,可是手不聽(tīng)話,小明早上就沒(méi)有穿衣服。小明想了一個(gè)辦法,說(shuō):“手,如果你不聽(tīng)話,我就把你砍了!”手嚇壞了,就聽(tīng)話了,乖乖地幫小明穿上了衣服。

  該吃早飯了,手又不聽(tīng)話了。小明又說(shuō)“手,如果你不聽(tīng)話,我就把你砍了!”可這一次,不管用了。

  小明擔(dān)心上學(xué)遲到,沒(méi)吃早飯就出了門(mén)。到了學(xué)校,手還在睡覺(jué)。

  上課了老師讓同學(xué)們抄課文,這時(shí)手被吵醒了,聽(tīng)說(shuō)老師又要讓學(xué)生抄課文,手很生氣,一下子打到了老師的臉上,老師怒氣沖天:“李小明!你敢打老師,是不想活了呀?!”李小明很委屈:“這,這不是我打的`……”“停!什么也別說(shuō)了,你把課文抄一萬(wàn)遍!”老師怒吼道。

  手根本不干。小明的爸爸只好幫小明抄課文,整整抄了三天三夜!

  小明實(shí)在太無(wú)聊了,想回到房間看書(shū),可是手罷工了什么也干不成呀!小明心想,這可不是辦法。這雙手太狡猾了,一定是覺(jué)得我不敢真的砍它,它才得寸進(jìn)尺的。說(shuō)完,小明拿起石頭,一下子砸向手,打了它個(gè)鼻青臉腫。

  手疼得嗷嗷直叫,連忙說(shuō):“停!停!我再也不罷工了!”

手罷工了400字7

  一直以來(lái),右手根本瞧不起左手。它覺(jué)得自己每天為小主人,干那個(gè)做這個(gè)忙忙碌碌的,左手卻過(guò)著逍遙自在的生活。

  有一天,右手忍不住問(wèn)左手:“左手請(qǐng)你告訴我,你的真本事是什么呀?你是會(huì)繡花?會(huì)寫(xiě)字?還是畫(huà)畫(huà)?”左手回答道:“我沒(méi)有什么真本事。”“哈哈,真可笑,左手竟然什么都不會(huì)!”右手在旁邊小聲嘀咕著。左手看透了右手的心思,他心想,這樣朝夕的`朋友,竟然嘲笑他,看來(lái)明天要給他點(diǎn)顏色看看。

  第二天早上,小主人覺(jué)得左手一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。小主人要洗漱了,右手拿好了牙刷,左手卻拿不動(dòng)牙杯;小主人要吃飯啦,右手拿好了勺子,左手卻扶不動(dòng)碗;小主人要寫(xiě)字啦,右手拿好了筆,左手去扶不動(dòng)本子,寫(xiě)的是歪歪扭扭的。右手生氣了,對(duì)左手說(shuō)道:“哎呀!小主人要洗漱,你拿不動(dòng)牙杯,小主人要吃飯,你扶不動(dòng)碗,小主人要寫(xiě)字了,你又扶不動(dòng)本子,你要干什么呀!”左手不屑的回答:“你說(shuō)我沒(méi)用,所以,我就不動(dòng)了唄!庇沂譄o(wú)語(yǔ)地低下了頭。

  到了晚上,右手誠(chéng)懇的向左手道歉:“對(duì)不起,我不應(yīng)該說(shuō)你沒(méi)用,你能原諒我嗎?”左手說(shuō)道:“可以呀,我們每個(gè)人都有我們的長(zhǎng)處,不要小瞧別人,說(shuō)不定能幫助你的,來(lái),我們好好配合吧!”

  后來(lái)左手和右手,十分有默契,他們就是最好的搭檔!

手罷工了400字8

  有一天,手突然對(duì)人們說(shuō):我們不干了,我們罷工了。手為什么會(huì)罷工呢?因?yàn)檠劬、耳朵、嘴高高在上,被主人呵護(hù)著,自己卻干著最臟最累的活,這倒也罷了。沒(méi)想到,眼睛們還嘲笑它長(zhǎng)得丑,地位卑賤,它實(shí)在忍不住了。

  但主人也不怕手罷工,反正有智能機(jī)器人。一切可以交給機(jī)器人。

  早上你要穿衣服,只要對(duì)智能機(jī)器人說(shuō)我要穿衣服,智能機(jī)器人就會(huì)立刻跑過(guò)來(lái),手里拿著衣服,給你換好。穿了衣服,你要吃早飯,機(jī)器人會(huì)端好做好的飯,一口一口的喂你吃,吃完了早飯,你要去上學(xué),機(jī)器人就會(huì)拿著書(shū)包,把書(shū)包背在你肩上,只要說(shuō)我要去學(xué)校。機(jī)器人就會(huì)把你送到車(chē)上,機(jī)器人就會(huì)開(kāi)著車(chē),把你送到學(xué)校,你再說(shuō):把我送年級(jí)班。它會(huì)立刻把你送到班級(jí)里去。放學(xué)回家,你要寫(xiě)作業(yè),只要對(duì)它說(shuō):我要去寫(xiě)作業(yè),它會(huì)立刻把你送到書(shū)桌前,把你心里的答案寫(xiě)下來(lái)

  由于人們太依賴這個(gè)智能機(jī)器人了,手和腳一天天的`退化,主人長(zhǎng)得很稀奇古怪,誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)主人長(zhǎng)得嚇人,不愿與他交往。這一天,主人終于對(duì)手道歉:手,對(duì)不起,以前我錯(cuò)怪你了,你復(fù)工吧,以后我會(huì)好好保護(hù)你。我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),做一些有益于人類(lèi)的事。手聽(tīng)了主人的道歉,也說(shuō)::其實(shí),我也想復(fù)工,沒(méi)有大腦的指揮,我一個(gè)也做不成什么事。手又繼續(xù)工作了,并且比原來(lái)更勤快了。

手罷工了400字9

  有一天,小明的雙手在說(shuō)悄悄話:“我們每天都要干活,多累呀!”另一只手說(shuō):“對(duì)呀,要不我們罷工吧,休息一天!薄昂醚,我們明天就休息一天。”

  第二天早上,小明的媽媽要做早飯,突然發(fā)現(xiàn)自己的手不見(jiàn)了,她又跑去問(wèn)爸爸:“你看一下你的手還在不在!卑职诌@才發(fā)現(xiàn),驚訝的大叫:“我的手也不見(jiàn)了。”他們的叫聲把小明吵醒了,小明也發(fā)現(xiàn)自己的手不見(jiàn)了。就這樣他們只能用嘴巴和腳在做事情,不只是小明一家的手不見(jiàn)了,全世界的人手都消失了。

  食堂里的廚師準(zhǔn)備做自己學(xué)的.新菜,用嘴巴拿面包才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,低頭一看,發(fā)現(xiàn)自己的手不見(jiàn)了,只能用腳和嘴巴配合來(lái)做飯。學(xué)校里的學(xué)生只能用嘴巴來(lái)寫(xiě)作業(yè)。工廠的工人只能用嘴巴和腳來(lái)做東西,做東西做得很慢,而且很粗糙。工廠的工人邊嘆氣邊做事,一直到晚上還沒(méi)做完。雙手看見(jiàn)人們這樣做事,發(fā)現(xiàn)自己太重要了,決定要回去再也不罷工了。

  第3天早上,小明發(fā)現(xiàn)手回來(lái)了,他高興的跳了起來(lái)。

手罷工了400字10

  手一天的工作時(shí)間很長(zhǎng),它每天都有很多工作:掃地、寫(xiě)字、穿衣、燒菜等,都離不開(kāi)手。所以手每天都感到精疲力盡。

  有一天,手決定罷工了。腳聽(tīng)說(shuō)了勸手說(shuō):“你可別罷工!笔址瘩g說(shuō):“工作太累了,不罷工不行,要不你也罷工吧,這樣我們就可以一起玩了。”腳拒絕說(shuō):”我可不能罷工,一罷工,小主人就不能行走了。“手說(shuō):“好吧!”過(guò)了一會(huì)兒大腦對(duì)手說(shuō):“你不能罷工,你一旦罷工,小主人就無(wú)法做很多事了!”手一聽(tīng)這話,撅著嘴說(shuō):“他無(wú)法做事,關(guān)我啥事啊。我真的太累了,一定要罷工休息一段時(shí)間。要不我們一起罷工吧?”大腦連忙搖頭道:“我不能罷工,我要是罷工了,小主人就不能思考了。你要是真的決定好了,那你就休息一段時(shí)間吧!我要去干活啦,拜拜。”

  手與大腦告別后,就開(kāi)啟了他的休息模式。這時(shí)它的主人正在敲著鍵盤(pán)發(fā)送文稿,突然間手就動(dòng)不了了,他驚慌地起身想試著去拿水杯,可是無(wú)論怎么使勁,手就是抬不起來(lái),他用盡了力氣想要手活動(dòng)起來(lái),可手就是不聽(tīng)他的.使喚,無(wú)奈之下,主人只能坐在凳子上休息。這邊手還沒(méi)休息到半小時(shí)就感到無(wú)聊了。它看著主人因?yàn)樗牧T工而不能完成工作,甚至連日常生活都難自理,它感覺(jué)到很愧疚,于是嘆了口氣,說(shuō):“上班雖然累,但是很有趣,下班雖舒服,但很無(wú)聊,還是繼續(xù)上班吧!”于是手又回到了它原來(lái)的崗位。

手罷工了400字11

  李明是位高中生,但他每天都不學(xué)習(xí),老師跟他講他還振振有詞,他喜歡“吃雞”手游,一玩就是一整天。

  一天晚上,他照常把書(shū)包一扔,拿出手機(jī)打“吃雞”手游,只見(jiàn)他的手在上面靈活地點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,玩到很晚,他小咪了一會(huì)兒后,就有繼續(xù)打。但覺(jué)得奇怪“咦?我的手怎么沒(méi)知覺(jué)了,剛剛還好好的`?”

  他猛一看自己的手臂,“呀!手居然跑了!”還自己長(zhǎng)出了手、腳和眼睛一臉怒氣地看著李明。

  李明裝作很冷靜地問(wèn):“手,你想干嘛?”“那還用問(wèn)!因?yàn)槟忝刻於甲屛页?fù)荷工作,所以從今天開(kāi)始,我要罷工了!而且永遠(yuǎn)離開(kāi)你!”手生氣地對(duì)李明說(shuō)。

  李明一臉驚訝:“什么!你要罷工?沒(méi)門(mén)”說(shuō)完,他要把這兩只“頑皮”的手“捉拿歸案”?墒牵趾莒`活,怎么捉也捉不住。手還在那邊諷刺:“活該!誰(shuí)叫你之前一直讓我一直超負(fù)荷工作,不讓我休息的?”

  李明開(kāi)始?xì)饧睌,但?tīng)了手的話后,認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,于是,他對(duì)手說(shuō):“看在老朋友的份上,你能不能饒了我這次?”

  “嗯,只要你改了壞毛病,我一定回來(lái)!笔诌@才心情好了點(diǎn)兒。

  “我一定改!”李明說(shuō),“看在你想改的份上,我就回來(lái)吧!笔终f(shuō)完真的回來(lái)了。

  果然,李明成了個(gè)好孩子,再也不打游戲了,他怕手又罷工了!

手罷工了400字12

  夜深了,小主人睡著了。這大半夜的,人們都休息了,是誰(shuí)在說(shuō)話呢!原來(lái)是右手弟弟。

  哥哥,你說(shuō)咱們還為小主人干活嗎?他整天咬指甲,難道不知道指甲是手重要的一部分嗎?右手弟弟又說(shuō)道。

  我看他就是不知道!左手哥哥怒吼道。不如這樣吧,我們罷工一天,看小主人知不知錯(cuò)!

  右手弟弟說(shuō):這樣不好吧。

  怎么不好,讓小主人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,好讓他及時(shí)改正。右手哥哥又開(kāi)始嚷嚷了。

  噓,不要讓小主人聽(tīng)到了,不然就不能歇這一天了。右手弟弟趕緊對(duì)左手哥哥說(shuō)。這一夜就在這倆兄弟的'談話中過(guò)去了。

  第二天,小主人想穿衣服,可兩只手就是不動(dòng),在媽媽的幫助下才穿好衣服,到了學(xué)校,小主人想做筆記,可手抬不起來(lái),老師就說(shuō)他懶,不想做筆記。考試了,小主人想寫(xiě)卷,可手還是不能動(dòng),寫(xiě)不了,同學(xué)就嘲笑他笨,題都不會(huì)做。

  這一天結(jié)束了,小主人不是被老師說(shuō),就是被同學(xué)嘲笑,他可難受了。右手弟弟看著心疼,便說(shuō):你要是不再咬指甲并愛(ài)護(hù)我們,我們就復(fù)工。小主人聽(tīng)了,立馬說(shuō):好,好,我再也不咬指甲了,我一定愛(ài)護(hù)你們。

  第三天,左手和右手都復(fù)工了,小主人也不咬指甲了,并比以前更愛(ài)護(hù)自己的手了。

手罷工了400字13

  今天,我得到了一個(gè)很不好的消息,聽(tīng)完后我大吃一驚:手要罷工了!

  這怎么行,那我以后吃飯?jiān)趺崔k。坎恍,我要跟手好好談?wù)。想到這兒,我忽然發(fā)現(xiàn)手軟弱無(wú)力的,不像以前那么有勁、靈活了。我心里一驚:不會(huì)是手真罷工了吧?

  為了試探手有沒(méi)有罷工,我嘗試拿起本子、鉛筆、橡皮之類(lèi)的物品,但都使不上力氣了。我趕緊把媽媽叫了過(guò)來(lái)示范了一下,又將事情的經(jīng)過(guò)添油加醋地說(shuō)了一遍。媽媽皺了皺眉頭,就轉(zhuǎn)身去給老師請(qǐng)假,等手申請(qǐng)回來(lái)工作時(shí)再上學(xué)。

  我躺在床上,郁悶地看著那雙罷工了的'手,手里很不是滋味。我開(kāi)始望著天花板胡思亂想,猜手是不是被女巫詛咒了,或者受到了別人的威脅……想著想著,就睡著了。

  醒來(lái)后,已經(jīng)是第二天早晨了。我爬下床,腦子里有一個(gè)新主意——問(wèn)手為什么罷工。我盯著手問(wèn)道:“手,你為什么要罷工?我很需要你。”手不說(shuō)話,“你罷工了那我作業(yè)怎么辦?吃飯?jiān)趺崔k?還有穿衣服和洗漱……”手還是不說(shuō)話,“你倒是說(shuō)句話呀!”手沉默了好一會(huì)兒才開(kāi)口:“因?yàn)椤驗(yàn)槟忝刻煸谖疑砩贤客慨?huà)畫(huà),別的手都笑話我,而且你一天到晚不是讓我這里傷,就是那里傷,你說(shuō)我受得了嗎?”

  聽(tīng)著聽(tīng)著,我眼角一滴晶瑩的熱淚順著臉頰滾了下來(lái)。以后我要好好保護(hù)我的手。后來(lái),我的手又重新回到崗位工作了。

手罷工了400字14

  一個(gè)新月斜掛的夜晚,一層薄薄的霧籠罩在嫩綠的草叢上,小主人利利也安然入睡了。

  窗戶里傳來(lái)了利利身體各部位的對(duì)話。眼睛自大地說(shuō):“我的作用最大!如果沒(méi)有我,小主人就看不到美好的世間了!”耳朵又爭(zhēng)辯:“我的作用才最大,如果沒(méi)有我,小主人聽(tīng)不到任何聲音!”嘴巴諷刺道:“對(duì),我們的作用都很大,不像某些人只會(huì)睡覺(jué),什么也不會(huì)!”說(shuō)到這里,手迷迷糊糊地說(shuō):“你們?cè)趺催不睡覺(jué)?明天還要為小主人服務(wù)呢!”眼睛耷拉著眼皮:“我看你只會(huì)睡覺(jué),其他什么都不會(huì)干!”手工作一天了,早已疲憊不堪,并沒(méi)有再理睬他們。手心里想:“哼,既然說(shuō)我沒(méi)用,我就罷工!正好累了,就當(dāng)放假!

  第二天小主人利利聽(tīng)見(jiàn)鬧鈴響了,想用手關(guān)掉才發(fā)現(xiàn)手動(dòng)不了,想起床,可沒(méi)有手的.幫助,只好躺在床上。這時(shí),媽媽氣沖沖地跑過(guò)來(lái),說(shuō)道:“你的耳朵聾了,鬧鈴響了半天了!還不起床!”耳朵委屈極了:“這也不能全怪我吧!手他一動(dòng)不動(dòng),扯到我身上來(lái)了!”上學(xué)了,利利來(lái)到學(xué)校,李老師讓同學(xué)們抄黑板上的筆記,同學(xué)們都拿起筆寫(xiě)板書(shū),只有利利沒(méi)有動(dòng)筆。李老師走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō):“我讓抄筆記,你眼睛睜這么大,看不見(jiàn)嗎?”眼睛噙著淚說(shuō):“手啊,我們?cè)僖膊粫?huì)說(shuō)你沒(méi)用了,請(qǐng)你工作吧!”手聽(tīng)了說(shuō):“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,把小主人服務(wù)得更好!”他們聽(tīng)了這話,都慚愧地低下了頭。

手罷工了400字15

  有一天早上一醒來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)自己的手不聽(tīng)我的使喚,它們自己跑向了洗手臺(tái)洗手。我使勁一拉,才把手拉住,手對(duì)我大喊到:“你不愛(ài)惜我們,不配做我們的主人,我要罷工了!”說(shuō)完,手自己飛走了。

  我起床以后,想像往常一樣用手打開(kāi)門(mén),可是,我卻開(kāi)不了門(mén),因?yàn)槲业氖忠呀?jīng)罷工了!我想用手像往常一樣,都不行,因?yàn)槭至T工了!

  我只好用身體去撞門(mén),好不容易打開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)爸爸媽媽唉聲嘆氣,爸爸看見(jiàn)我來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“牧牧,今天我的手罷工了,不能和你一起折紙了!”媽媽傷心地說(shuō)!敖裉鞁寢尩氖忠擦T工了,不能做早飯給你吃了!”這時(shí),電視上開(kāi)始播放緊急新聞,緊急新聞上說(shuō):“大家好,緊急通知,今天我們?nèi)咳祟?lèi)的手都罷工了,因?yàn)槲覀兲粣?ài)惜自己的`雙手了,每次吃完飯、做好作業(yè),我們都不洗手,所以,手昨天晚上商量好今天一早就去干凈整潔的火星球生活!

  人類(lèi)決定親自去火星球向雙手承認(rèn)錯(cuò)誤,接回自己的雙手。我們乘火箭來(lái)到了火星球,找自己的雙手,在我們的再三請(qǐng)求下,雙手們終于決定不罷工了!同時(shí)他們警告我們,如果我們還不愛(ài)惜手,下一次,手就永遠(yuǎn)不回來(lái)了。

  手罷工直是太可怕了,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì)不愛(ài)惜手了,因?yàn)槭忠彩俏覀兩畹暮脦褪,我們做什么都離不開(kāi)它。

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