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這個人真有趣作文

時間:2022-10-09 11:41:06 作文 我要投稿

這個人真有趣作文(精選42篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的這個人真有趣作文(精選43篇),希望能夠幫助到大家。

這個人真有趣作文(精選42篇)

  這個人真有趣作文 篇1

  馮芊芊一個性格開朗,天真活潑的小姑娘,她給我的生活增添了許多歡聲笑語。

  馮芊芊她長著一雙水汪汪的大眼睛,擁有著讓你看著就能被萌化的松鼠牙,臉上有微微雀斑,但這更是她有呆子氣氛。

  記得有一次,馮鑫先來的學校時,身穿一身毛茸茸的棕色衣服,再配上一頭蓬松的頭發(fā),兩顆松鼠呀,然后手里拿著一個像松子一樣的,剛果,我忍不住笑出了聲,因為他這樣讓我聯(lián)想到一只小松鼠,早上迷迷糊糊的起了床,正在孔哲松樹籽的樣子,哈哈,太可愛了。

  還記得有一次我倆去看書的途中逢春仙一路一直在傻笑,就連和我說話的時候都在笑我忍不住說你早上有木有吃藥?他回答。我酸的.眼淚都快掉了紅塵千喝完水后,兩眼直瞪著我滿滿的殺意呀,我便哈哈大笑,誰讓你一直不消停那讓我都心神不寧了,活該。然而這次被我惡作劇后,馮今天再也沒有那樣想要了。

  現(xiàn)在房間圈在我眼中,學習也很好。平時我不會做的題都會去找他,然而他也很耐心,走不會直接告訴我答案會一直教我方法,所以我很愿意跟他玩。哈哈馮青青是一個有趣,幽默,可愛,活潑,又學習好的一位同學,可以說他是我交的最正確,最棒的好同學,好朋友。

  這個人真有趣作文 篇2

  我們班有一個貪吃鬼,他叫劉禪,他走起路來一搖一擺,像一個小企鵝,他有一個圓圓的大肚子,像一個大鼓。一個圓圓的臉蛋,讓人想捏一捏。劉禪有一個小小的眼睛,別看他眼睛小,只要一看到好吃的,眼睛就冒出綠光,他有一個法鼻,只要媽媽燒了任何一頓飯菜都逃不過他的法鼻,一張可愛的小嘴巴。

  有一次,上課了,他的肚子發(fā)出了求救信號,他摸了摸自己的肚子,看著自己的肚子,嘴里嘟囔著說:“我好餓呀。”只見,他把一只手伸進了抽屜里,輕輕地摸索著,突然,眼睛里現(xiàn)出了一道綠光。摸到了,輕輕地把另一只手伸進了抽屜里,撕開了包裝袋,瞥了瞥老師,又瞄了瞄同桌,趕緊把好吃的塞進了自己肉乎乎的.嘴巴里,眼睛微微閉起,一副享受的樣子。

  這時,老師轉(zhuǎn)過頭來,眼睛里射出了紅光,掃視著同學們,看見劉禪的嘴在動,兇猛的眼睛盯著劉禪,生氣的說到“劉禪,你竟敢在我的課上吃零食!蓖瑢W們“唰”的一聲,把目光放到了劉禪的身上,有的竊竊私語,有的在捂著嘴嘲笑他,還有的說“活該”。

  這個人真有趣。

  這個人真有趣作文 篇3

  樹葉沙沙響,太靜了,靜的可怕,幾聲蟬鳴,天上一輪明月,我孤獨的一個人面對當前的恐懼

  那件事發(fā)生在去年的暑假,我去參加同學的生日party,那晚上我和他們玩得很開心,連回家都差點忘記了。我當時一看表,哇!十一點四十五多了。唉!我只能和他們說再見了。

  我的家離他家很遠,是從黑龍江路到洞庭路,F(xiàn)在都是那么晚了,壞人都會出來綁架小孩,當時我被嚇得一身冷汗。我想起一次,小區(qū)里的人都說一個女孩死在一條河邊。我想著想著,就聽到一個小女孩說哭著說:“求求你放了我吧!嗚……”,我馬上跑到咖啡店門前,樹葉沙沙響,太靜了,靜得可怕,幾聲蟬鳴,天上一輪明月,我孤獨的一個人面對當前的恐懼,我想:難道壞人就那么多嗎,我就不可以走回去嗎;一定不要錯過時機,戰(zhàn)勝心里的恐懼,我一分鐘不戰(zhàn)勝,就一分鐘回不了家,努力吧,奔跑起來!庇谑,我快步地走了起來,還不時地回頭看看。

  走著走著,我快走到家了,我家的`燈還亮著。我當時特別高興,總算經(jīng)歷了這件事,現(xiàn)在我又聽到了幾聲蟬的鳴叫,現(xiàn)在,這些是成功的喜悅,不再是那種恐懼了,你看!那個月亮好亮呢!應(yīng)該是為我亮的吧!

  從這件事來看,誰都不是膽小怕事的人,只要肯放棄心里的恐懼,就會變得堅強勇敢。不單這件事是這樣,別的事也應(yīng)該是這樣。

  這個人真有趣作文 篇4

  這個人真有趣!你問我他是誰?他是我的弟弟,謝銘峰!

  他長得呆頭呆腦的,圓圓的臉龐上嵌著一雙黑寶石般的眼睛,還有一張整天嘰嘰呱呱吵個不停的嘴。

  記得有一次,媽媽覺得他總是只吃菜不吃飯。于是,有一天中午吃飯,媽媽一個眼神瞪著弟弟,說:“你呀,不能只光吃菜不吃飯,要吃飯才能長高。”弟弟聽了,只是哦了一聲。

  午飯過后,弟弟湊近我的耳朵輕輕地說:“姐姐,我要飯!”我只好無奈地瞪了一眼弟弟,去盛飯給弟弟。

  突然,我聽見爺爺養(yǎng)的小貓喵喵叫的聲音,于是我跑過去一探究竟。不看不知道,一看真是嚇了我一跳!原來是弟弟把我盛給他還熱乎乎的飯,竟然喂給了貓吃。我走了過去,眼里噴射出幾絲怒火,對著他說:“貓只吃冷食,不吃熱食的。”弟弟卻噘著嘴說:“媽媽說了,要吃飯才會長個兒,我就是看貓只吃菜不吃飯所以我才給它吃飯的'呀!”我真是一時之間不知道說什么才好,于是,我立刻把媽媽叫過來跟弟弟“斗”!岸贰绷撕镁,弟弟才沒有給貓喂飯。

  像這樣的事還多著呢!例如趁爸爸沒在家拿爸爸的剃須刀來剃自己的頭發(fā);學母雞到雞窩里去孵雞蛋等。

  我的弟弟雖然很調(diào)皮,但也處處帶給我和家人歡笑。

  這個人真有趣作文 篇5

  大而有神的眼睛,嵌在了一張黝黑的老臉上。常喜歡跟我們開玩笑的他,好似一個老頑童。他就是我們的體育老師:胡志斌老師。

  雖然胡老師是一個體育老師,但是他有一項運動竟然不會,說了你們肯定不相信。因為就連六歲小孩都會玩,那就是滑旱冰。

  有一次體育課,胡老師穿了一雙黑棕相間的旱冰鞋,因為站不穩(wěn),旁邊得有個老師扶,所以樣子特別滑稽。這時,旁邊的老師說:“你們都自由活動,唐燕翎,你來負責胡老師的安全!

  我剛扶到胡老師,就差點被他拉著滑一跤。于是,我又叫了幾個同學。這任務(wù),還真不好做。

  “哎呀,怎么滑呀?不滑了。一點都不好玩!”胡老師一屁股就坐在了地下,耍起小孩脾氣來。哦,我的天呀,怎么還帶玩這種游戲呀!于是,我便開始當老師了,耐心地教他“學習”。一開始,我心驚膽戰(zhàn)的,但到了后來,慢慢也就適應(yīng)了。“先左再右,嗯,對了,就這樣!蔽壹毿牡亟讨蠋。看著胡老師越滑越好,我已心滿意足了。就在我自我陶醉時,只聽“啪!”的.一聲,胡老師的屁股頓時和地來了一個親密接觸。“別扶我,讓我自己來!笨删驮趧傉酒饋頃r,胡老師的屁股就像被磁鐵吸住了一樣,吸在了地上。哎,沒辦法。什么時候他才能學會呀。

  就在這時,下課鈴響了!疤评蠋煟x謝您,拜拜!”胡老師開玩笑地說!安挥弥x,小胡,拜拜!”我也對應(yīng)回答他。

  一個能返老還童的體育老師,真是讓人頭疼!胡老師,你什么時候才能長大呀!

  這個人真有趣作文 篇6

  這個人真有趣。那么這個人到底是誰呢?她就是···就是····我可愛的表妹啦! 一頭烏黑的頭發(fā)她長得個子不高,一雙圓溜溜的大眼睛,櫻桃似得小嘴,臉蛋圓圓的,活像一個沙包。的鼻子像一座高峰,她最大的特點就是樂觀,有趣,搞怪。

  那件事發(fā)生在去年暑假,那天我早早的`起了床,洗漱之后,打掃好房間,正準備做作業(yè)就聽到一聲尖叫聲,我立馬跑到表妹的房間,看見她急急忙忙在穿衣服,我說:你干嘛呀! 她便穿褲子邊對我說:我和同學約好要去外面玩的。我偷笑邊對她說:你褲子和衣服都穿反了!她望了望褲子,傻愣愣的的回答:哦! 惹得我哈哈大笑。

  今年五一放假的時候,我一回到家,就看見妹妹穿著姑媽的長裙,披著披肩,帶著面具,在門口跳舞,我把她拉回家 對她說:你真是給我丟人丟到家了呀!她還高興地對我鞠躬說:歡迎姐姐回家!之后就把我拉到客廳,桌子上擺著各種各樣的水果,還有堆積如山的零食。這時,姑媽走過來說:妹妹呀!一大早就準備說什么歡迎你回家,開派對.我們兩相視一笑,跳起舞來!

  有趣樂觀是她的特點,我希望她把這個特點保持下去,做一個快樂的女孩!

  這個人真有趣作文 篇7

  嘿!這個人真有趣。那么這個人到底是何方神圣?哈!暫時保密。不過別怪我“無情”哦!

  話說此人現(xiàn)已升入初中,成績比較穩(wěn)定。說起此人的“有趣”事件,那可真是“無人不知,無人不曉”!

  有一次,在家里,此人竟然把衣服穿反了,你們說有趣不?唉,這事兒還偏偏被此人的'哥哥看見了,她哥指著穿反的衣服捧腹大笑:“我的媽呀!笑死人了!”此人一聽,撇了一眼自己的衣服:“。空Υ┓戳?”她哥一聽,更是笑得“不可開交”。

  這時,她火山爆發(fā)了,指著她哥的鼻子大喝一聲,可她哥根本不當一回事兒,仍進行著交響曲。

  此時,她氣急了,不得不使出“看家本領(lǐng)”“九陰白骨爪”。她哥見這架勢,雙手往腰上一插,準備使出“降龍十八掌”進行“反攻”。說時遲,那時快,“爪子”正好抓到她哥手上!皨屟剑 彼纭翱尢旌暗亍,“抱手痛哭”。

  呵!她可得意極了,“喂!服了嗎?”“哼!不服!”“哦!看來你是不到黃河不死心哪!看我不打你個‘半身不遂’!”她哥自個兒小聲嘀咕了一會兒,立馬就“跪地求饒”。她更“狂妄”了。她哥見機會來了,搞了個“突然襲擊”。嘿!螳螂捕蟬,黃雀在后”,她早已識破她哥的“陰謀詭計”,反手又是一招“九陰白骨爪”。不料,她哥變機靈了,竟巧妙地躲開了,并使出“葵花點穴手”,可還是不幸“中爪”。

  多次與她哥交手,她都把“敵人”打得“落荒而逃”,厲害吧!

  現(xiàn)在可以告訴大家了,這位有趣的人姓殷名雨,正是在下!

  這個人真有趣作文 篇8

  在我的家門對面,住著一個調(diào)皮可愛的小弟弟。那個小弟弟的鼻子小小的,眼睛大大的,就像兩顆黑葡萄一樣,他的臉上每天都洋溢著笑容。

  小弟弟除了外貌可愛有趣,他還喜歡扮鬼臉,或做一些古怪的事情。并且他是一個急性人,做什么事的.時候都沒有什么耐心。

  有一次,他在一個女同學的書包后面畫了一只小烏龜,還在上面寫了一行字。那位女同學回到家之后發(fā)現(xiàn)書包被別人畫了一只小烏龜,上面還有“總有一天我會比烏龜聰明”的字樣。

  第二天她就把這件事報告給了老師,下課后,老師把小弟弟叫到辦公室。老師的眼里爆發(fā)出一陣嚴厲的目光,冷冷地看著小弟弟,小弟弟害怕地望著老師。隨后老師一拍桌子,憤怒地說:“你干嘛在女同學的書包上畫烏龜?”一番教訓之后他走出了教師辦公室。不過他并沒有難過,而是和平常一樣樂呵呵的。沒過幾分鐘,小弟弟又嚇哭了一個女同學,再次被叫去了辦公室……

  我也不知道他被教訓之后還怎么樂得起來,總之他就是一個整天樂呵呵的人,你們說,這個小弟弟有趣嗎?

  這個人真有趣作文 篇9

  在我們班里有這么一個人,他十分有趣,同學們都很喜歡他。接下來,我就給各位分享一下我這位有趣的朋友的趣事吧。

  這位同學名叫付子非,今年10歲,他是我們班的“搞笑之王”。有一次,我們班正在聚精會神地上課,突然,子非以閃電一般的速度站了起來,就像一位即將變身的超人,這讓我們不禁笑了起來。突然,這位“超人”變身了!只見他喊了一聲:“小貝貝,小貝貝!”話音剛落,他又以閃電俠一般的速度坐下,就像突然沒有了電源的電視一樣。這個過程讓原本安安靜靜的班級變成了菜市場,大家笑得前仰后合,上氣不接下氣。過了許久,班級才終于安靜下來。

  子非改編的東西也十分有趣。四年級的一個課間,我偶然看到子非的小本子,出于好奇,我像個小偷似的偷偷拿走本子,津津有味地看了起來。上面寫道:“買新車,東東!上茅廁,東東!3000萬3000萬!茅廁新車網(wǎng),首付只需3000萬起!”“哈哈……”這句語句不通的廣告讓我簡直要笑掉了大牙,我甚至為當時的.情景改編了一首千年名句:笑聲直傳三千里,疑是盤古開天地!接著我把子非改編的某豆新車網(wǎng)的這句廣告,像發(fā)傳單似的傳遍了整個班級。時至今日,子非的這句“千古名言”不僅在我們班里火了起來,就連2、4、6班都火了起來。看來子非改編的東西是真的很有趣。

  最后,我告訴大家一個秘密,子非其實是“星星的孩子”,也就是我們常說的自閉癥,但我想告訴大家,其實“星星的孩子”也可以很有趣!

  這個人真有趣作文 篇10

  我班有位“幽默大師”,只要你和他談起話來,肚子都會笑得發(fā)疼,他就是我的同桌-孔文龍同學。

  記得一次天下了大雨,早上許多同學都遲到了,他也不例外。他匆匆忙忙地走進教室,又悄悄來到我身邊,一聲“報告”把我嚇的半死。只見他筆挺的站著,還敬著軍禮。我看著他,說:“來了!彼@才坐下來,還沒翻開書本,他又說話了:“今天早上,我們意外遭到洪水襲擊,所以造成嚴重后果-遲到!”我一聽,嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提并論了。

  還有一次,我們?yōu)榱艘患∈拢l(fā)生了爭執(zhí),我們倆互不相讓,吵的面紅耳赤。正當我惱羞成怒要舉手反擊時,他眼珠一轉(zhuǎn),來了句:“君子動口不動手,你可不要做偽君子呀!”一聽這話,我的氣頓時消了,只好放下手臂。可誰知他又說:“知錯就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼無奈,只好和他破鏡重圓。

  眨眼就到了語文測試的日子了。那天下午,老師評完卷后,我破例沒有叫他一起走,我拿著只有73分的考卷,硬著頭皮垂頭喪氣的朝家走著,可不知什么時候,他趕到了我身邊,調(diào)皮的說:“喂,考多少分?”我沒有理他,低著頭只顧走路。他知趣的沒有再問,把一句安慰的'話丟過來:“勝敗乃兵家常事,曲折一點嘛,好事!失敗乃成功之母,努力點,下次一定能行!”說著,還有手拍拍我的肩膀。我一聽,也樂了。鼓起勇氣說:“好,下次,咱倆比試比試!彼浪男α。我心里也輕松多了。

  這就是我的同桌,你說他有趣不有趣。

  這個人真有趣作文 篇11

  這個人很有趣,同學們都十分喜歡上他的課,他就是我的數(shù)學老師一一王老師。

  一天早上,王老師早早地來到教室,我們就像一鍋粥,非常亂,他幾次開口都被我們的噪音“淹沒”了。他不停地說:“安靜,安靜”,可是沒有幾個人聽他的。他立馬變得嚴肅起來,心中的怒火壓也壓不住。

  當我們以為他會大發(fā)雷霆的時候,突然他拿著麥克風大聲吼道:“你們吵不吵!難道你們不知道吵到別人睡覺了?”說完,我們班同學都不好意思地笑了。笑完,我們被老師所說的這句話給觸動了——我們知道了自己的錯誤,大家都安靜了下來。原來,老師說的是我們班一個叫王晨的同學,他上課的時候,總是眼睛微睜,就好像沒有睡醒似的。我們的'語文老師曾經(jīng)說他:“心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味!苯裉焖止蕬B(tài)重現(xiàn),所以數(shù)學老師以為他在睡覺。老師用幽默風趣的一段話,不僅維持了課堂紀律,還給我們上了一課:課堂就是安靜學習的地方,不是肆意妄為的場所。

  王晨感覺到緊張時就會哼歌。一天下午,我們要考試,他很緊張,所以就一直在哼歌,這非常影響我們答題,王老師也受不了這個噪音。所以,他急中生智,想到一個妙計。他對王晨說:“你是不是想要唱歌?來,我把話筒給你,你想唱就唱!贝蠹叶夹α恕M醭恳庾R到自己錯了,所以也就不再哼歌了。

  通過這兩件事,我們班的課堂紀律比之前好了很多,考試的平均分也比之前多了。

  這就是我們的數(shù)學老師,他是我認為最有趣的人。

  這個人真有趣作文 篇12

  我們班上有一個非常有趣的男生,你知道這人是誰嗎?不知道吧!那就請聽我娓娓道來吧!

  他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還根根上翹呢,彎彎的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個高挺的鼻子和一張能說會道的嘴巴。一笑起來,眼睛就瞇成一條筆直的'線。

  雖然看上去很安靜,但是一生氣起來,比辣椒還火爆。有一次,我把他的新衣服弄臟了,他就像獅子一樣吼我:“你眼瞎呀,這可是我的新衣服!蔽倚南耄翰痪褪桥K了一點嘛,回去洗一下就得了嗎?誰知他越說越起勁,他的話就像沙子一樣數(shù)也數(shù)不清了。而且他還厚著臉皮對我說:“你必須向我道歉!蔽抑缓脴O不情愿地說:“對不起!”我說完這句話,一切才風平浪靜。

  他不僅脾氣火爆,還酷愛運動,特別是扔沙包。有一次“敵方”扔了一個沙包,我正準備信心十足去接,可是他猛一撲上去,被沙包打中了,他淘汰出局了。我心里暗暗高興,他可真是自作自受。

  你們知道他是誰了吧!對,他就是我的同學——張文杰。

  這個人真有趣作文 篇13

  這個人真有趣,想知道他是誰嗎?他是爺爺?shù)摹靶母螌氊悺,爸爸媽媽的“心尖尖兒”,是我的“有趣弟弟”,胡哲瑋。

  他長著一個圓圓的頭,就像動畫片里大頭兒子一樣,一雙炯炯有神的眼睛就像閃亮的黑寶石,那櫻桃般的小嘴長在臉上,讓他顯得更加可愛。

  論外貌他長得可愛至極,可是下面我要說的'這兩件事情,你聽完后一定會覺得他還很有趣。有一次我們?nèi)胰巳ジS劳妫艿艽髦职值哪R在人群里走著,覺得自己很帥,即使不用看我都知道他當時的目光里充滿了自豪,我們也不阻止他,讓他這樣戴著。上電梯時,有個人問:“這孩子是出來演戲的還是裝酷的?”

  還有一次。我們在看電視,當他看見樹俠湯姆用動作召喚魔法師時,他就也想學。于是,他就跟著電視里一起做,一會兒做這個,一會兒做那個,還總是慢半拍。突然,他大叫一聲“啊”!把我嚇了個半死。只見他嘟著嘴說:“這個好難!比缓蟆傲T工”不做了。

  他還有許多有趣的事情呢!如把自己當作幻影忍者學幻影旋轉(zhuǎn),結(jié)果把自己轉(zhuǎn)暈了;把自己當做孫悟空拿著棍子到處亂打,結(jié)果自己摔了一跤……

  這就是我的有趣弟弟,我們家的“開心果”。

  這個人真有趣作文 篇14

  “這個人真有趣!”你問我這個人是誰?她就是我調(diào)皮的小表妹。

  她有一張漂亮的臉蛋,一雙圓溜溜的'小眼睛,一張櫻桃小嘴,還有一雙聽力非常好的耳朵。

  星期一,外婆做了一桌的大魚大肉!伴_飯了。”外婆拍了拍桌子大聲地說。小表妹跑向桌子開始狼吞虎咽地吃了起來,小表妹只吃肉不吃青菜。外婆勸了勸小表妹說:“寶寶,你還在長身體,要多吃肉也要多吃菜!闭f完,便夾了一些青菜給小表妹。小表妹吃了兩口,感覺挺好吃的,便問外婆:“外婆,這是什么青菜呀?”外婆答道:“這是空心菜!

  午飯過后,我們都回房間睡覺了,只有小表妹在外面玩耍。正當我剛要睡著時,被外面一陣“喵喵”聲給吵醒了,我出來一看,喲!原來是小表妹在拿剩下的空心菜喂貓呢!小表妹見小貓咪不吃,便用空心菜打了打貓的身體,小貓咪被激怒了,伸出爪子。仿佛在說:“別過來,再過來我就用爪子抓你了!”我對小表妹說:“貓只吃魚不吃菜的!”小表妹用憤怒的目光看向我,那目光就像一個個火球向我滾來。頓時,外婆從房間出來了,把小表妹抱房間。小表妹嘴里說道:“外婆,放開我,小貓咪不能只吃肉不吃菜!”

  這個就是我的小表妹,有趣吧?

  這個人真有趣作文 篇15

  “咚鏘咚鏘咚咚鏘!毕胂笾窆(jié)人斗打的情形,我十分激動,決定自己動手試一試。

  準備好工具和材料后,便迫不及待得開始了。我根據(jù)制作指南上的步驟將準備好的'吸管小心翼翼地剪成了九段。有了雛形。我松了一口氣,吊著的心放了下來。

  長舒一口氣后,我又開始穿線,起初很順利,輕松地將線從中間的洞中穿了過去,但到了穿小孔的時候,就不那么順利了,線杯卡在了中間,我試了好幾次,都不行,我焦急得有點慌亂,半響過后,我終于平靜下來,我重新拿起竹節(jié)人,小心仔細地穿,又試了幾次后,我終于成功了,我激動地手舞足蹈,歡蹦亂跳……

  竹節(jié)人的身體終于完成了,是時候給我的竹節(jié)人裝飾了。我拿來黑筆在竹節(jié)人的腦袋上描畫一番。然后我又拿來一根吸管,對它修剪了之后,變成一根“金箍棒”,系在竹節(jié)人手上,瞬間他神氣十足了,再給他穿上一雙紐扣鞋,大功告成?粗四H藰拥闹窆(jié)人,心里不禁有點小歡喜。

  竹節(jié)人直挺挺得站著,手中拿著金箍棒,腳踏紐扣,真像電影中的武林高手,一副世外高人的氣質(zhì),戴上一頂帽子,瞬間又像悠閑江上漁者了……怎么看都那么有趣,那么恰倒好處。

  咚鏘咚鏘咚咚鏘,房間里只剩下竹節(jié)人斗打的聲音和我的歡笑聲。

  這個人真有趣作文 篇16

  我們身邊一定都有很有趣的人,你們的是誰,我不知道?但我身邊有趣的人就是花式足球的大師“小明”。

  今天有一場足球比賽。其他隊的人都心如死灰,只有一個人不同,他就是小明。小明有著瘦小的身材和有力的'大腿,就是這兩個特點讓小明的球技厲害。

  為什么呢?仔細一想可不就是嘛!一個瘦小的身材,只要多練跑步,敵人就拿你無可奈何。一雙有力的雙腿隨便一踢就進門了。如果是凌空一腳一踢,守門員和球網(wǎng)能都飛了!不說了我馬上就要去看比賽了。

  比賽開始了,只見前鋒小明用著他靈活有力的大腿把球往后一拉,再來一個完美的轉(zhuǎn)身,直接射門,可離球門還那么遠,踢不進呀!對手還在努力攔球,可這只要小明奮力往前跑,同時示意隊友,心有靈犀的隊友立刻跑到球門側(cè)邊。小明把球拉回來準備射門了!對手們冷汗都出來了。

  可是小明卻把球往線外踢!當對手不解時,小明的球已經(jīng)到了他隊友的足下。小明的隊友再用腳用力一踢,球進了!最后小明的隊伍以5:0的成績獲得了冠軍!

  這就是有趣的小明,他告訴我一個道理:只有信任自己的隊友,才能贏得冠軍。

  這個人真有趣作文 篇17

  你玩過“貼人”游戲嗎?好玩不好玩呀?反正我覺得好玩。我先講講游戲規(guī)則,找?guī)讉同學圍成一圈,兩人一組,自由組合。第一組通過猜丁殼,輸?shù)耐瑢W追贏的同學,被追的'同學在快被追上的時候,可以立刻貼在別的組一人身旁,和被貼人一組的另一位同學就成了新的被追者,得趕緊跑。如果誰被追上,就成為追人者。下面講講我們那天玩“貼人”游戲的經(jīng)過。

  我和李冬皓一組。我倆猜丁殼一錘定音,剛出手我就立刻跑,因為我贏了。李冬皓象瘋了一樣在后面緊追不舍。同學們大喊:“孟飛宇,加油!”還有的同學解下紅領(lǐng)巾使勁揮舞。我正高興呢,忽然腦子一閃:“壞了!李冬皓可以九十度大轉(zhuǎn)彎堵截我!笔虏灰诉t,必須找“替補隊員”。“趙一風,準備!”我遍跑遍沖他過去。趙一風幾乎是“全無敵”,誰都跑不過他。我跑過去貼上趙一風身邊的那位同學,趙一風馬上飛了出去。他跑得太快,把李冬皓落下半圈。趙一風得意洋洋地停下來,開始沖李冬皓扭屁股、做鬼臉。等快被追上的時候,趙一風又跑起來,又超出李冬皓半圈。這時,趙一風開始反向跑,快接近李冬皓時,他又轉(zhuǎn)身往回跑。直到把李冬皓累得上氣不接下氣……

  游戲結(jié)束時,我對趙一風豎起大拇指:“你真是個飛毛腿!”

  這個人真有趣作文 篇18

  今天下午,王老師帶領(lǐng)我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一節(jié)公開課。

  為我們上課的是“小魚姐姐”,她在交通銀行上班,現(xiàn)在她抽出時間為我們上一堂關(guān)于金融知識的課。

  給我印象最深的'是小魚姐姐問我們第一個問題時,有很多同學舉手。最終,小魚姐姐找了張澤晟。張澤晟順利答對了第一個問題,收獲了工作人員贈與的本子。

  接下來,小魚姐姐跟我們分享了幾篇小故事。小魚姐姐講得頭頭是道,我們聽得津津有味。小魚姐姐告訴我們,過年時的壓歲錢可以不用家長保管。只要家長帶著兒童和兒童戶口本,去銀行就可以辦一張兒童銀行卡。我們的壓歲錢便可以放在銀行卡里面存著,需要時,再隨時取出來,十分方便。

  更有趣的是,跟我們一起上課的居然還有一個機器人。機器人圓頭圓腦,身體是長方形的。一堂課下來我也挺關(guān)心那個機器人。幸好,課程結(jié)束的時候,小魚姐姐允許我們跟機器人玩一會兒。瞧,同學們一窩蜂圍了過去,頓時,機器人的四周被堵得水泄不通。我站在離機器人很遠的地方,聽見機器人唱起了歌。因為沒有配音,那歌聲聽起來有點跑調(diào),我忍不住笑出聲來。

  這真是一堂有趣的公開課,我不但學習到了新知識,還見識了新事物。

  這個人真有趣作文 篇19

  隨著中國科技的發(fā)展,越來越多的公民都注重幼兒教育,許許多多的小朋友在小時候就接觸了機器人這門課程。而我是在初中時候接觸的,今天我便由我媽媽的帶領(lǐng)下來到了一家機器人培訓機構(gòu),來開始我的課程學習。

  首先老師給我們介紹一下中國機器人的發(fā)展歷史,從原來的只能簡簡單單的幫助人類干活的做工機器人,到現(xiàn)在的智能機器人,他們非常的.發(fā)展快速。然后老師告訴我們課程的標準,需要增強自己的動手能力和思維能力。聽完之后,我們便開始了學習。

  桌子上是一些沒有拼接好的機器人零件,我們在老師的帶領(lǐng)下一步一步,一個又一個零件的把它拼接好。要開始我們很不適應(yīng),因為這項工作不僅考驗自己的耐心和毅力,更考驗自己的意志力和思維能力。到了一半的時候,我的機器人初見雛形,然后我便慢慢地對其感興趣,最后終于將機器人拼了出來。

  然后我們便學習怎么制作小程序,將機器人運作起來,在電腦上下載好軟件,然后輸入相應(yīng)的符號和字母,小程序就做好啦。機器人在我們的控制下走路,跳舞,唱歌,做出各種各樣的活動,我們開心極了。

  機器人課程真的太有意義了,不僅動手,還能動腦!

  這個人真有趣作文 篇20

  每到體育課活動時,操場上就會聽見一陣陣歡聲笑語,此起彼伏。原來是我們在玩摸人游戲。

  先說說這游戲的規(guī)則,首先要有一位同學扮演摸人,其他扮演被摸人。

  這次輪到小燕摸了。我們把她的眼睛蒙得嚴嚴實實,大家像出籠的'小鳥一樣在操場上活蹦亂跳。小燕東摸摸,西撞撞,像個迷路人。這時大膽的元亮悄悄地拍了小燕一下,小燕張開雙臂向他撲去,元亮機靈地向旁一閃,小燕撲了個空。大家捧腹大笑。李紅笑得正開心時,被小燕抓住了。

  李紅開始摸了,她蒙了眼睛向前摸。調(diào)皮鬼小剛躺在地上,一動不動。這時,李紅感覺到了,忙摸過去,還沒有等小剛逃跑,就把他抓住了。

  李紅摸了摸他的頭和鞋說:“是元亮!”大笑得無法控制,元亮走到李紅面前風趣地說:“我在這呢!”小剛爬起來拍拍身上的土,伸伸舌頭:“好險呀!”

  李紅接著摸,她摸到李振身邊,正想抓,李振向旁一閃,使李紅摸了個空。恰好這時她摸到消防桶旁邊,連忙抱住消防桶,脫口而出:“小燕!贝蠹倚Φ们胺笱觥

  叮鈴鈴,下課鈴響了。摸人游戲結(jié)束了,大家依依不舍地離開了操場。操場上留下了大家的歡樂,留下我們難忘、快樂、美好的回憶!

  這個人真有趣作文 篇21

  “叮鈴鈴……”下課了,我的心也跟著飛揚起來,因為我又可以出去玩“鬼”捉人游戲了。游戲的規(guī)則是先讓一個人扮“鬼”,“鬼”追大家,捉住誰,就輪到他扮“鬼”。

  游戲開始了,李明第一個扮“鬼”。我大聲地喊道:“‘鬼'來了,大家快逃呀!”同學們紛紛四處逃散。李明見哪邊人多就往哪邊沖,大家一見他過來,就 往另一邊躲。我們在場地里嘻嘻哈哈地跑著,有的還對李明做鬼臉,氣得他咬牙切齒!李明把目標瞄準了小胖。他對小胖緊追不舍,小胖嚇得一邊狂奔,一邊哇哇大 叫。我們見了都樂得哈哈大笑。李佳琪還怪聲怪氣地說:“小胖,親愛的小.....胖.....我來了!”小胖嚇得毛骨悚然,“肥油”一直飆出來,衣服都浸 濕了。我一手指著小胖,一手捂住肚子,笑得腰都伸不直了。劉明昇緊跟在李明后面,叫囂:“小胖,別怕!本道長捉鬼來了!”那滑稽的.樣子,惹得我們都笑歪了 嘴。突然,李明轉(zhuǎn)移了目標,轉(zhuǎn)身直撲向劉明昇,抱住了他的大腿。劉明昇被“鬼”捉住了,這次他笑不出來了,而我們笑得眼淚都流出來了。新一輪游戲有開始 了……

  “叮鈴鈴......”上課了,我們帶著愉快的心情走回教室。

  這個人真有趣作文 篇22

  今天,老師帶我們玩了一個有趣的游戲。游戲規(guī)則是:先用布蒙住一個人的眼睛,然后讓他去抓別人,還要說出被抓人的名字。

  老師讓第一組的.同學先玩。胡夢琦自告奮勇地來摸同學,同學們東躲西藏,到處逃竄,時不時還會發(fā)出一陣陣尖叫聲,教室里混亂一片,胡夢琦可能是眼睛被蒙著不好走路,所以她邊摸著墻邊走。吳禹江敏捷地從她的身邊竄過,曹易凡調(diào)皮地拍拍她的肩膀,胡夢琦猛一轉(zhuǎn)身,一把揪住了曹易凡,胡夢琦左摸摸、右摸摸,可就是沒有摸出他是誰,只好把他給放了,曹易凡這可是“虎口脫險”。其它同學們像猴子一樣從她的身邊走過,結(jié)果,胡夢琦誰也沒抓住。老師看了看時間說:“第一組玩的時間到了。”第一組的同學依依不舍地回到了座位上。

  第二組的游戲開始了。羅軒昊想試一試摸人的滋味,于是,老師讓他來摸人,老師一講開始,胡堯就從他的身邊走過,羅軒昊猛得一下抓住了胡堯,他摸了摸后肯定地說:“是胡堯!”老師說:“你答對了,這次是你贏了!敝灰娏_軒昊興奮得像只猴子。

  這個游戲結(jié)束了,教室里仍然充滿著歡聲笑語。

  這個人真有趣作文 篇23

  舅爺爺,在我的心目中一直是個沉默少語,而又向泥土一樣,默默奉獻的人?芍钡浇裉煳也趴吹搅怂哪囊幻。

  這段時間街道改造,馬路被整的坑坑挖挖,凹凸不平。我家門口也不例外,在當修路工人為馬路“開腸破肚”時,舅爺爺走了過去,看了看,笑著說:“哈哈,你們終于聞到“桂花香”了。”我當時就覺得奇怪,挖泥土跟桂花香有什么關(guān)系呢?于是,便問道:“舅爺爺為什么說他聞到了桂花香?”只見舅爺爺兩手背后,笑著說:“你看看他們挖到了埋在泥土底下的水,而那些水在底下已經(jīng)有好長時間了,開始發(fā)臭,相反,他們不是聞到了桂花香,那是什么?”我佩服的點了點頭。

  還有一次,我和舅爺爺回家吃飯,碰見一個穿著工作服的阿姨,她手上有兩壺水。舅爺爺走過去,說:“小王呀,你這提著水壺又去討好哪個干部呀?”阿姨沒好氣的說:“討好你!薄拔矣植皇钱敻刹康模椅覜]用。”舅爺爺風趣的`說。

  嘿,平時不出聲的舅爺爺,今天的話怎么這么多,真邪門!

  這個人真有趣作文 篇24

  哇,大家快看,這里有一個正在移動的白色物體。是什么呢,走近一看,原來是一個納米機器人,它在為我們打掃衛(wèi)生呢!

  想知道它是怎樣工作的嗎?請聽我詳細為大家介紹,首先,在他的內(nèi)部有一個能裝很多水的迷你空間,它的旁邊還有一個裝消毒粉的盒子,這種消毒粉和普通的消毒粉不一樣,它是沒有任何味道的。機器人前邊還有一個神奇的海綿,它是用纖維做的,很硬,被水浸泡后會變的非常柔軟,清潔物品很干凈。在它的后方有一個迷你烘干器,它能在幾秒鐘把地面烘干,而且不會留水漬。

  納米機器人還可以幫警察叔叔管理交通,遇見堵車時,它的'身體可以變得無限大,像一座大橋連接東南西北四個路口,疏散交通,有效緩解交通壓力。

  納米機器人不但可以幫助我們工作,它還是我們生活中的好幫手,幫我們做出香噴噴的飯菜,打掃衛(wèi)生,幫我們洗衣服,照看孩子,接送孩子上學。

  這種由納米發(fā)光材料制作的機器人,它攜帶方便,時刻陪伴在我們身邊……

  怎么樣?這就是我未來想要發(fā)明的機器人,我一定要好好學習,制作出這樣的機器人,為國家,社會做貢獻。

  這個人真有趣作文 篇25

  運動會過后我們又迎來了三個放松心情的游戲,有:摸石頭過河、三人四足和障礙跑。你要先聽哪一個呢?好!就先聽三人四足吧!

  星期五下午,我們在操場上歡聲笑語,屏氣凝神。當我們看見四年級跑三人四足時,覺得他們也太快了一點吧!不過,我還是有把握贏的,因為我們?nèi)嗽谡n間拼命、認真的練習。四年級比完了,該我們了上場了。我們耐足了勁,等待比賽時爆發(fā)我們的小宇宙。比賽開始了,我們喊著整齊的口令,一步一步的向前跑,暫時奪得了領(lǐng)頭的機會,我們并迅速的把腳上的`繩子結(jié)下來,老師接過繩子快速的把另一隊的腳綁上。我們結(jié)束的這一組,給隊員們一起喊口令“一二,一二,一二,”幫助他們整齊又順利的跑完了這條比賽道。

  輪到女生出場了嗯?我們班的女生可比敵方的男生厲害得多。!快樂的時光總是非常短暫,到后面一組時,調(diào)皮的繩子從“媽媽”的懷抱里跑走了。我立刻跑過去建起升值看著黑色的長繩子,恨不得把它送到九霄云外。因為,我們的第一名不翼而飛了。突然,我們的科學老師——余老師告訴我們還是第一名時,我們就像牢籠里的囚犯見到了光明一樣,高興得一蹦三尺高。

  這次的經(jīng)歷告訴我們:只要你去付出,去努力,一定會有意想不到的收獲。

  這個人真有趣作文 篇26

  今天,當我入步教室,看見葉老師手上拿著一捆紅繩,我想:咦?葉老師要干嘛呢?

  我抱著滿腦子的疑惑下了樓。來到操場上,我才知道,原來葉老師要讓我們玩一個游戲,二人三足,規(guī)則有三條:一不能過起跑線,二是腳不能離地,三是繞樁走一個來回。我十分期待,葉老師說:“現(xiàn)在大家自由組隊吧!”我和張冉芳伊組,張冉芳伊說:“我們這樣吧!我說吃,你用左腳,我用右腳,我說肉,你用右腳,我用左腳,就這樣喊吃肉、吃肉的口號好不好?”我爽快的答應(yīng)了。我們看到操場上,大家都不分上下,為了第一沖地面紅耳赤,誰也不愿意做對方的手下敗將。

  終于輪到我們這一組了,我十分緊張,我感覺到我的手在發(fā)抖,頭在冒冷汗,身體也在發(fā)抖。游戲開始了,我和張冉芳伊系上紅繩子,吃肉、吃肉的走著。哎喲,紅繩子掐得我的.腳踝好疼哦。游戲終于結(jié)束了,我躺在操場上大口大口的喘氣。

  雖然這次沒有拿第一名,但我悟出了一個道理:同學之間應(yīng)相互幫助,團結(jié)友愛!

  這個人真有趣作文 篇27

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴……”有趣的體育課便開始了。

  大家圍在操場上,在討論玩什么游戲?班長說:“要不要來一次有趣的'二人三足!贝蠹叶籍惪谕暤卣f:“好,真是一個好主意。”

  我們分成了男女兩隊,第一輪男生隊派班長和調(diào)皮搗蛋的煥藝,女生隊派的是我和懷靜,只聽見“跑”的一聲,比賽便開始了。

  男生們你拉我扯,搗蛋王幾乎是拉著班長在跑,像一陣龍卷風從我面前吹過去。我們女生也不差,走得很整齊,我們默念著1—2,1—2,左左右右,勻速前進。男生和女生們不分上下。正在這時,搗蛋王怕女生勝于他們,于是自己加快了速度,只聽見班長拼命喊停,可是于事無補,他們還是栽了。女生們趁這時候勇往前沖,獲得了第一名。搗蛋王還不知自己的過錯,一直指責班長,其它男生不服氣地說:“這只是一個失誤,第二輪一定會贏,到時候別哭鼻子!蔽覀兊靡庋笱笳f:“該哭鼻子的是你們吧!”

  第二輪,第三輪……都接二連三的進行了比拼,結(jié)果還是他們輸了,他們頭也不回的進了教室。

  這個人真有趣作文 篇28

  時間就像一輛小馬車,噠噠地奔跑著,將我們帶到了上體育課的時間。

  體育老師一聲令下,“這節(jié)課我們玩兩人三足!蓖瑢W們?nèi)細g呼起來。我們分成了兩隊,我和汪一婷一組,我們拿來一根繩子,把兩只腳捆在一起,她一本正經(jīng)地對我說:“我喊一,我們就走外面的.腳,我喊二,我們就走里面的腳!蔽艺J真地點了點頭。老師大喊一聲:“開始!”我和汪一婷像風一樣跑了出去,不一會兒,我們趕上了前面那一組。“離終點近了,更近了,加油!”不知是誰喊了一句,我們加快了步伐?斓浇K點的時候,王一婷不小心摔了一下,但很快又爬了起來,更加賣力地向終點走去,不一會兒,我們到達了終點!耙,我們贏了!”全體女生歡呼起來。

  終于到?jīng)Q賽的時候了,女生組是我和汪一婷,男生組是汪晨和胡李巖。我看了一眼他們,覺得肯定能贏。比賽開始,“加油!加油!……”啦啦隊賣力地叫喊著!耙欢欢蔽覀兲鹉_,奮力向前跨,不一會兒,我們走過了終點線,老師宣布:“本次比賽女生隊獲勝。”

  一串串風鈴般的笑聲,一個個奔跑的同學,在操場上形成了一道美麗的風景線。

  這個人真有趣作文 篇29

  每個班都有那么一個有趣的同學來活躍班級的氣氛,而我們班的這號人物他叫唐永亮,他給我們帶來了很多的歡樂。

  唐永亮的個子又瘦又矮,象個小木樁,他的'眼睛又黑又亮,一看就知道他機靈過人,一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。

  有一次,我和幾個同學在操場上玩,忽然只聽見一聲:“馮馨雨,受死吧!”我還沒回過神來,“算死亮亮”已經(jīng)朝我迅速地沖了過來。頓時,我醒悟了過來,等到他快要撞到我的一剎那,我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側(cè)身,而他呢,就像那頭笨笨的牛來不及剎閘,猛的一下字就摔在了地上,滿身的泥土狼狽極了!全場的人都哈哈大笑,我高興得合不攏嘴,“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。

  還有一次,“搞笑巨星”跑到學校的綠色長廊去玩,他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個秋千,他立刻就坐了上去,腳還不停地晃來晃去,臉上露出得意的微笑,好像在說:“你們看,我多會享受!”正當他神氣揚揚地向我們炫耀時,那個天然秋千忽然斷了,他一下摔了個四腳朝天,剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤,樣子十分滑稽。

  就因為有這么有趣的同學,我們班才歡笑聲不斷……

  這個人真有趣作文 篇30

  “哈哈哈哈……”同學們大笑起來,只見一組同學左搖右晃,站立不穩(wěn),摔了一個“狗啃泥”,同學們這是在干什么呢?原來是在玩“兩人三足跑”的游戲。

  游戲規(guī)則很簡單,每兩個人一組,第一個人的右腳和第二個人的左腳緊緊地綁在一起,再一起跑到五十多米處的'終點,率先到達終點的一組就是冠軍。

  比賽馬上就要開始了。同學們大都摩拳擦掌,激動不已。有的同學則愁眉苦臉,唉聲嘆聲道:“唉!我都沒有玩過,這怎么辦啊!真希望我不會給我們小組的人拖后腿!庇械耐瑢W已經(jīng)開始做熱身了,嘴里“一二一,一二一……”的喊著口號。還有的同學高興地手舞足蹈:“哈哈!我玩過了幾次‘兩人三足’呢,肯定能奪得冠軍!”

  比賽開始了,沒過幾分鐘,好幾位同學都摔倒了。臺下的同學都笑得前仰后合,腰都直不起來了。過了一會兒,那些摔倒的同學從地上又爬了起來,一次又一次地向我們卷土重來。

  我們組配合的非常默契,是所有組中最靠前的。最終我們組以毫不費吹灰之力輕而易舉的贏得了這場比賽的勝利。同時,從這場游戲中我既收獲了許多樂趣,也從中明白了一個道理:做任何事情都要配合默契,才有可能獲得最終的勝利。

  這個人真有趣作文 篇31

  當你看到這個題目時,你肯定會想到:兩個人怎么會變成三足來?且慢,且慢,請聽我慢慢來說。

  一天下午,我去找小伙伴玩,他就對我說:“兄弟,我有一種游戲,叫‘兩人三足跑'怎么樣?”好哇!我高興地叫了起來。

  游戲規(guī)則:我的`右腿和他的左腿用繩子綁在一起,然后從小區(qū)北門跑到學校門口,一共是2公里。

  游戲開始了,我和他剛一抬腿準備跑,就摔了了“狗啃泥”,周圍的人看見我和他摔了個“四腳朝天”,就忍不住哈哈大笑。我一見狀,就生氣地朝他們大吼:“可惡,可恨,可惱!”可他們聽了還是哈哈大笑,我們倆假裝沒聽見,還是向前跑……

  跑了一會兒,我突然想出了一個好辦法,我就對他說:“兄弟,我想出了一個好辦法……”“什么辦法?”他急切地問,“別急,別急,來,我們可以一邊跑,一邊喊一二一,一二一。”“good!”他高興地說。

  于是我們倆一起喊:“一二一,一二一!”才沒有摔個“嘴啃泥”……

  但是跑到最后0.5公里時,我已經(jīng)和他上氣不接下氣了,最后又絆了個“嘴啃泥”“哈哈哈!蔽液退挥勺灾鞯匦α。

  通過這個游戲,知道遇事要掌握方法,才不會再“摔”一個“狗啃泥”了。

  這個人真有趣作文 篇32

  “加油啊!快點兒!”咦?在這安靜的小院里,怎么會傳出了加油吶喊的聲音。

  原來小桔燈的同學們在老師的帶領(lǐng)下來到籃球場玩游戲。他們在玩什么呢?沒錯,那就是有趣的兩人三足游戲了。

  游戲規(guī)則很簡單:兩人一組,將兩只相鄰的腿綁起來,哪一組最先走到終點,再走回來就是最后的贏者。聽起來我覺得我很有把握做好。

  我們來到樓下做賽前準備,拿出一根繩子把腿綁好之后就開始了練習,我練習得很順利,我覺得我一定能贏得比賽。

  隨著一聲哨響,比賽開始了,我和搭檔摩拳擦掌的做著準備,當時我的心里好像有一只小兔子,一直蹦啊跳啊。終于到我們了,我想這次一定會配合的很默契的'!但是誰能想到我們在過程中并不順利,有時會跌倒,有時會忘記喊口號。

  這次比賽中,令我印象最深刻的是石瑾萱,她跟隊友配合的很默契,每次都能為團隊爭取一份光榮。

  經(jīng)過最后的評比,我們的對手獲勝了。雖然我們隊輸了,但是這次比賽告訴我:不能氣餒,輸了不代表以后都會輸。所以我覺得這次比賽對我來說非常有意義。

  這個人真有趣作文 篇33

  我們班的王耀樂同學是個非常有趣的人。

  他是個男生,經(jīng)常會說一些笑話給我們聽。因為上課也經(jīng)常講笑話,所以他很不受老師待見,老惹老師生氣。有一次數(shù)學老師說:“一五二點五讀作什么?”王耀樂不假思索地說:“獨坐敬亭山!”這不是星爺?shù)臒o厘頭搞笑么?結(jié)果把我們?nèi)嘈Φ枚亲犹。老師生氣地說:“王耀樂你再說一遍,我就告訴你爸媽!钡蠋熢街v他越不聽,還繼續(xù)給我們講笑話。

  下課的時候,王耀樂也很搞笑,經(jīng)常跳來跳去,然后一個勁地說:“我就是森林王!”樣子可愛極了。

  這個人就是這樣,我們笑得越開心,他講得越來勁。如果我們不笑了,他就會努力給我們找樂子,來逗我們,真是班上當之無愧的“開心果”啊!

  王耀樂的.學習成績,時好時不好,最差60多分,最高90多分。雖然在課堂上不認真,只會講笑話,但他在家卻認真得很,會把老師講的題目和內(nèi)容都復習一遍,所以他成績才不會差。

  這就是我們的王耀樂,一個有趣的人,一個讓你哭笑不得的人。

  這個人真有趣作文 篇34

  他有矯健的身姿,跑步飛快;他會犯小糊涂,但在努力改正;他口語不好,但是聽著很有趣;他就是老爸。

  我家有一個小霸王,他讓爸爸媽媽省不下心來,他讓我傷透了腦筋,其實他也蠻有趣的。

  每次放學回家,我總能看到他那張胖乎乎的小臉;每當吃飯時,他總是大口大口地扒著,腮幫鼓得像座小山;每當出門時,我總能看見他蹲在門口看車輪,專注的小樣還是蠻帥氣的;他就是我的弟弟—叢琪皓。

  她個子不高,但智慧超群。

  她有著豐富的想象力,總能給我驚喜。

  她會做好的飯菜,也會講有趣的故事。

  她有著一雙會說話的眼睛,這就是我的媽媽。

  每當我犯錯的時候,她的眉毛想上一抬,眼睛一瞪,好像在提醒我下次別犯這樣的錯了。

  每當我成功的時候,她總是瞇起那水汪汪的大眼睛向我微笑,好像鼓勵我繼續(xù)努力。

  每當我拿不定主意的.時候,她的眼睛就會一眨一眨的,好像在支持我的想法……

  我的媽媽雖然沒有別人有錢,她也不是boss,ceo,但我卻為她驕傲,因為她有一雙有靈性的眼睛,指引我前行,她就是我的好媽媽!

  這個人真有趣作文 篇35

  姥姥家有個小菜園,園里有很多種蔬菜,西紅柿、黃瓜、茄子、辣椒、豆角……每年暑假最有趣的事,就是幫姥姥種菜摘菜了,可是今年暑假,這件有趣的事情卻讓我覺得很難過。

  今年小菜園的菜不知道怎么了,光長葉子不長果實,有的就算長了果實,也好象發(fā)育不良一樣長不大。比如西紅柿,葉子都有我這么高了,可是結(jié)的小柿子青綠青綠的,還一點紅色也沒有,想想去年這個時候,西紅柿都己經(jīng)紅的象小燈籠一樣了,我天天摘下來給姥姥做西紅柿炒雞蛋呢。茄子今年也是小的不能再小,少的'不能再少了,枝子上稀稀拉拉的掛著幾個拇指大的小茄子,找都不容易找到。還有花椒樹,說是樹,可只長了茄子那么高,真讓人難以置信。今年就算豆角長的還可以,但是有一天晚上姥姥讓我去摘點豆角回來炒菜,我摘了一小盆,可姥姥用手掐了一下,說:“太老了,不能吃!辈还苋叨,直接扔到垃圾桶里了。我心里覺得真舍不得,真是個挑剔的姥姥啊。

  小菜園里種菜,真的是既有趣又讓我難過啊!

  這個人真有趣作文 篇36

  在學校的一天下午, 我們學校舉辦了十人十一足的比賽。

  一開始,有十分鐘給我們練習,我們十個人的腳都綁在了一起。開始走了,我們走得很慢,不過了幾分鐘,我覺得有些不耐煩了,怎么走得這么慢呢!不知不覺,我加快了步伐,走著走著,有人跟不上就摔倒了,因為繩子都把我們綁在一起,弄得全部人都摔倒了。我們好不容易爬了起來,走到老師面前,我以為老師會找出快走的那個人出來批評,可是老師并沒這樣做,而是更加表揚鼓勵我們,我覺得很愧疚,老師似乎看出我的'心思了,走過來對我:“要加油啊!蔽矣X得更加愧疚了,我默默地對我自己說要加油啊。我們又開始試走了一遍,現(xiàn)在我們齊心協(xié)力,是象跑步一樣快。

  比賽時間到了,我們的對手也很厲害,但我們并沒有被他們的氣勢嚇倒,“B”的一聲哨響,我們就像離弦的箭一樣沖了出去。開始我們落后了,可是就在最后十幾秒的關(guān)鍵時刻,我們超過了他們,這時,我們的心情是多么愉快。

  這次十人十一足比賽真有趣!

  這個人真有趣作文 篇37

  我有一個有趣的家,家里有英俊的爸爸,有和藹可親的媽媽,還有活波可愛的我和弟弟。

  媽媽長著中等個子,圓圓的臉上長著大大的眼睛,踏踏的`鼻子,紅紅的嘴巴。媽媽最愛的是打電腦,只有一有空,就會到電腦前坐上幾個小時,她常常給我查學習資料,幫助我學習。因為我做事情總是很慢,所以媽媽常常催我:“周治文你快點,你快點……”我經(jīng)常假裝沒有聽見,媽媽就臭罵我。

  爸爸是個大忙人,他每天早出晚歸,很多時候他做完工作,就和他那邦朋友們一起喝酒,打牌,打到很晚才回來,我多么希望他能早點回來,陪陪我……

  我是一個愛哭的小孩子,我做事情慢騰騰的,寫字慢,吃飯慢,說話也慢,別人一催我,我就哭,做不起題時我也會哭,受到委屈更是痛哭……所以別人說我是水做的姑娘,但我很愛學習,我成績很好,我是班上的學習委員,我得了很多獎狀,我想我應(yīng)該就是大人常說的慢工出細活那類人吧!

  我的弟弟貪吃貪睡的小孩,他每都無憂無慮的,他現(xiàn)有3個多月,一看我張嘴讀書就大笑,逗得我讀書,讀不清楚了,我在那里生氣,他卻在一邊做丑樣,可我還很愛他希望快快長在和我一起學習。

  我有一個有趣的家,我愛家的每一個人。

  這個人真有趣作文 篇38

  任老師是一位的語文教師。她五十多歲了,和藹可親,講課風趣幽默。因為她的教學方法別具一格,在我們這兒很有名氣。

  國慶長假的一天下午,我和同學們在春芽班上課。任老師正講著如何做描寫,突然,她一步一步,鬼鬼祟祟地靠近任仟惠同學。。∷斐隽穗p手,就像兩只魔爪,慢慢地伸向任仟惠的肩膀,猛地一抓,用力一提,把正在津津有味看書的任仟惠嚇出了一身冷汗。同學們面面相覷,不解地互相看了看。任仟惠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢顫抖地說:“你在干什么?”任老師笑著對同學們說:“你們誰來把老師剛才這串動作描述一下?!蔽覀兓腥淮笪颍涸瓉硎侨卫蠋熢跒槲覀兲峁⿲懽鞯牟牧涎!

  還有一次,我們正在做游戲,任老師走過來參加我們的活動。歸她表演了,任老師舉起那雙“魔爪”張開,朝著天,腳也直跺著,仰著頭,哈哈大笑起來,同學們有的`捂著肚子,仰天長笑;有的前仰后合;在座位上的同學們笑趴在桌子上,有的甚至掉進課桌底下。教室一下子翻了天。

  任老師上課真幽默,我喜歡她!

  這個人真有趣作文 篇39

  老師在門口晃了一圈,走進教室拿出一個機器人,神秘的說:“這是一個新阪的的機器人!蔽覀兌挤浅s@訝——老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢?這可讓大家產(chǎn)生了小小的疑問。

  機器人高29厘米,是銀白色哦!它的頭扁扁的,頭頂是淺藍色的,整個腦袋像UFO。在后腦勺有兩根紅色的天線,像金針菇似的穩(wěn)穩(wěn)地里在那兒。兩個黑色的圓球成了它的眼睛,顯得機敏又有靈氣。腦袋下面是一個圓鼓鼓的將軍肚,大肚皮上還有一個紅色的開關(guān),是用來控制機器人的。兩只扳手似的手直挺挺的伸著,像要隨時準備作戰(zhàn)一樣。而機器人的腳卻是兩個滑輪,看起來很健壯。可是它一直冷冰冰的像是沒有感情。

  老師說要讓我們見識見識它的本領(lǐng),教室了頓時像開了鍋似的'沸騰了起來。只要輕輕用手按一下肚皮上的紅色開關(guān),機器人居然奶聲奶氣地做起了自我介紹,接著在桌子上慢慢的滑動,笨拙地翻著跟斗,隨著音樂扭動著腰肢。我們津津有味的看著,還不時向老師提著問:“它還會做什么?”“能當環(huán)保小衛(wèi)士嗎?”“會種莊稼嗎?”。

  老師點點頭,微笑著說:“孩子們,相信未來的機器人就在你們的手中!闭娴膯幔课蚁胍欢〞,未來的機器人會等著我們團聚呢!

  這個人真有趣作文 篇40

  星期六,我們六小四、五年級學生乘公共汽車到南昌,參觀南昌科技館,里面有許多有趣的機器人。

  在大門口,有個機器人會不停地向游客問好,溫和地說:“歡迎來到南昌科技館,這里有許多科技展品,歡迎你來參觀!

  大門對面有個服務(wù)員機器人,我走過去。他開始說話:“歡迎您,我這里有精美的卡片出售,歡迎您的惠顧!蔽姨土颂脱,把一個一元硬幣,投進他的身體,只見他從嘴巴里突出一張卡片,并在上面輕輕地蓋了一個章。

  服務(wù)員機器人的旁邊,一個“奇妙機器人”吸引了我的注意力。我走過去,摸了他一下胸口,他開心地說:“好癢!好癢!”我蒙住他的'眼睛,他說:“有誰蒙住了我的眼睛。”我高興地鼓起掌來,他也很高興,連說:“謝謝大家歡迎我!

  再往前走有一個小場地,“足球新星”們出場了,他們分成兩隊,黃隊和藍隊,雙方爭搶地十分激烈,黃隊的射手一“腳”遠射將球打進,真是精彩。這些綠茵場上的新星,這一個個足球機器人,靈活地在球場上穿梭。

  在一個大大的籃球架下面,站著一位“射籃高手”,他靈活地拿起籃球,手一松,將球射了出去,進球率高達百分之百,連喬丹都一定為這個成績而膽顫。

  這里的機器人可真神奇!真有趣!

  這個人真有趣作文 篇41

  大家好!我叫XX,我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)和一雙大大的眼睛,我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,我特別愛看課外書,所以有些同學叫我“書呆子”。

  有一次,在上科學課時,我聽了一小會課,就想起了剛買的《查理九世》,于是就在桌子底下津津有味的'看起來。當我看完這本書的時候已經(jīng)下課了,我抬起頭時,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在我的身后站了有十多分鐘了,老師把我的書沒收了以后,同學們就給我起了外號——“書呆子”。當然,我也是一個愛幻想又有趣的人。

  記得在我五、六歲的時候,有一天,我在爺爺?shù)墓麍@里玩,看見爺爺在種果樹,我跑去問爺爺,種什么就會長什么嗎?爺爺說:“是呀!俗話說‘種瓜得瓜,種豆得豆’嘛!”于是,我跑回屋里拿了一顆水果糖返回果園,然后,我學爺爺?shù)臉幼幽闷鹆宋业男¤F鍬,在地上挖了一個洞,把那顆糖放了進去,再用土蓋上,我還把小伙伴們叫過來一起祈禱我的“糖樹”快快長大,我們還天天給它澆水,心想:等這棵糖長成了大樹以后,我們就有糖吃了?墒沁^了兩個星期,仍然不見我的“糖樹”長出一片葉子,我和小伙伴非常生氣,把土挖開了,發(fā)現(xiàn)那顆糖已經(jīng)發(fā)霉了。

  怎么樣,我是不是很有趣的一個人呢?那就快來和我交朋友吧!

  這個人真有趣作文 篇42

  我們一家又四口人,但我感覺自己是被爸媽收養(yǎng)的!不信你看!

  “懶蟲老爸”

  爸爸在外地工作,很難得回家一次,可是爸爸每天睡得都很早,可第二天早上都要睡到中午。記得有一次是國慶放假的時候,爸爸終于回來了,爸爸每次都是七、八點睡了,可是,今天爸爸好不容易回家一次,我和爸爸玩到九點多才睡,可是,爸爸一直睡到塊吃午飯才剛起床,我真的想問問爸爸:“爸爸你以后可不可以不這么懶呀?”

  “偏心的.媽媽”

  媽媽本來就對我很嚴格,可是,自從有了妹妹以后,對我就更不好了。記得有一次,我對媽媽說:“媽媽你給我買一包餅干吧?”媽媽說:“好吧。”買回來以后,妹妹也要吃,媽媽就給了她三塊,可是,一包餅干有五塊,給妹妹三塊,我只有兩塊了。這就是我偏心的媽媽。

  “食肉動物”

  說起食肉動物,人們就會想起老虎、獅子、怎么也不會跟一個小女孩扯上什么關(guān)系的,可是我,一個瘦瘦的小女孩,就是一個食肉動物,每次吃飯的時候一看桌子上沒有肉轉(zhuǎn)身就走,桌子的邊都不會碰一下,爸爸媽媽為了我的身體,只好讓我每次都吃上肉這就是我——一個食肉動物。

  經(jīng)過我的描述,你覺得我的一家幸福嗎?