關(guān)于作文放風(fēng)箏
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的關(guān)于作文放風(fēng)箏,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于作文放風(fēng)箏1
我緩慢地走到了公園里,公園的藍(lán)天上飄著一朵朵白云,像一個(gè)個(gè)棉花糖在自由地飛著。
一陣嘆氣聲打破了公園的寧?kù)o,我往四周張望著,終于,在草坪的另一頭看到了一個(gè)小女孩。
她光著腳丫,短裙破爛,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)這麼好,怎么還有窮人呢?
我走了過去,看到她的腳邊有一個(gè)用破布做成的風(fēng)箏,我疑惑地問:“嘿,你一個(gè)人在這里放風(fēng)箏嗎?”
她沒有回答,目光死盯那破布風(fēng)箏,突然問道:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來呢?”
“你的風(fēng)箏”我不知道她為什么在這里放風(fēng)箏。
“是的!毙∨⒌哪抗鈴娘L(fēng)箏上移開,目光像是在求助。
“這會(huì)兒沒風(fēng),當(dāng)然放不起來啦!蔽覍(duì)她的無(wú)知感到可笑。
“哦”小女孩又開始盯著她的破風(fēng)箏,像是在思考。不過不是我嘲笑她,但是說真的,她的風(fēng)箏上破洞一個(gè)挨著一個(gè),就算真的起風(fēng),也會(huì)像片枯葉似的掉下來。
“你能告訴我發(fā)生了什么是嗎?”我是個(gè)愛挖根問底的人,什么事都要探個(gè)究竟。
“沒你的事,走開!”小女孩不耐煩地說。
“請(qǐng)告訴我吧!”我請(qǐng)求道。
小女孩總算同意了:“你也看出來了,我家境不好,我從小沒有父母,是奶奶帶大的,她是賣小吃的,收入很少,還總對(duì)保安趕,家里窮的要命,而且同學(xué)們都嘲笑我全是破爛衣服也又小又破沒有人愿意跟我玩,我把這件事告訴了奶奶,奶奶說可以放風(fēng)箏,風(fēng)箏會(huì)把愿望帶給藍(lán)天,然后愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn),所以我就來這里放風(fēng)箏,你說這是我的錯(cuò)嗎?我只希望能和大家一樣!
我聽了小女孩兒的話,為她的家境感到難過,只是我也不寬裕,無(wú)法幫助她,只是我可以給她希望,也就是幫她把風(fēng)箏送上天。
“我可以幫你放!蔽疫呎f,一邊從她手中把風(fēng)箏線拿過來。
我奔跑了起來,希望風(fēng)箏能飛起來,可是運(yùn)氣實(shí)在不好,一點(diǎn)風(fēng)也沒有。風(fēng)箏拖著地,像一塊兒大破布。
我又開始試著把它往天上扔,然后再奔跑。只是風(fēng)箏飄了兩下你又像一片還毫無(wú)生機(jī)的`落葉一樣落了地。
“沒用,這根本沒用!”小女孩喊著哭了起來,我趕緊把風(fēng)箏往地上一直扔,跑過去安慰她,我也不知道自己在說些什么,只覺得自己很笨,什么都不會(huì)說。
就在這時(shí),不知道從哪里出來一陣風(fēng),吹得小草都搖晃了起來,吹得小女孩的頭發(fā)揮舞了起來,吹得風(fēng)箏都在地上打起了滾。真不知是那門神靈在幫我,還是自然母親真的下定決心要幫小女孩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
就像斷了電一樣,小女孩馬上就停止了哭,興奮地大喊:“快點(diǎn)!快點(diǎn)放風(fēng)箏呀!”我這才清醒了過來,慌忙抓起了風(fēng)箏,往天上放。
風(fēng)箏飛呀飛,飛到了那美麗的藍(lán)天白云中,風(fēng)箏在天空上自由地飄蕩,像一只自由的小鳥,在快樂的飛呀飛。別看只是一塊用破布做成的風(fēng)箏,它是小女孩對(duì)未來的希望!對(duì)未來美好生活的盼望。其實(shí)有一點(diǎn)是公平的——小女孩跟世界上每一個(gè)人擁有的機(jī)會(huì)是一樣多的。
關(guān)于作文放風(fēng)箏2
乘著暖暖的微風(fēng),伴著滿懷的好心情,我展開雙臂奔跑著來到人民廣場(chǎng)。我大口大口地呼吸著這里的清鮮空氣,有種久違的感覺。
風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)天。大的、小的、長(zhǎng)的、短的……各式各樣的都有,讓人眼花繚亂。湛藍(lán)的天空多了些飛翔的精靈,增添了幾息神秘。大大小小的人都有,臉上一同洋溢著歡笑。
我再也忍不住,跑去買風(fēng)箏了。眼前的風(fēng)箏多得超乎我的想象。我好長(zhǎng)時(shí)間沒有放了,見到心里難免有些激動(dòng)。從左到右,又從右轉(zhuǎn)到左,來來回回轉(zhuǎn)了好幾次,愣是選不出買哪個(gè)。我眼前一亮,原來是個(gè)美人魚公主的風(fēng)箏。嗯,就是她了,我毫不猶豫的選擇。
走在回去的路上,我才有時(shí)間細(xì)細(xì)打量著她。嬌艷的紅花戴在一頭金燦的長(zhǎng)發(fā)上,發(fā)梢剛好落到肩。柔嫩的皮膚,如若純潔的白雪。手上配有一個(gè)碧玉的鐲子,襯得自己高潔大方。我不由暗暗稱贊造風(fēng)箏之人高妙的藝術(shù)。
我又回到了廣場(chǎng)的草坪上。我放開一些線,做好放風(fēng)箏的準(zhǔn)備。我抓住線,把風(fēng)箏拋上藍(lán)天,自己朝東方奔去。不似平常的奔跑,柔和的、緩慢的,若有若無(wú)的輕奔,讓風(fēng)箏能有足夠的時(shí)間先準(zhǔn)備。應(yīng)該是我對(duì)技巧還不夠了解吧,風(fēng)箏只在空中飄了一會(huì)就落了下來。我有些失望,但轉(zhuǎn)念一想自己可以多鍛煉,又恢復(fù)了自信。
望著自己飄落下來的`風(fēng)箏,我又一次抓住了它。我看看了紅旗,觀察著它漂的方向。看清之后,我直接把風(fēng)箏扔了出去,繼而猛地跑出去,我跑得飛快,幾乎都停止了思考,不管風(fēng)箏怎楊,只是一味的奔跑。一股引力把我又推了回去。我這才注意到自己的風(fēng)箏和別人的纏到了一起。我走過去,跟人說著對(duì)不起。那人倒也沒在意,只是搖搖手,回頭又解繩子的了。只可惜那人的風(fēng)箏,飛的那么高,只能看見一個(gè)小小的影,因?yàn)槲业木壒,往下墜落著。仿佛受傷的天使,?yōu)雅而不失風(fēng)度的墜落。看到這里,我更加愧疚了。
拿回了屬于我的風(fēng)箏,我思考著怎樣再去放。一陣?yán)滹L(fēng)打斷了我的思考,吹拂著風(fēng)箏和我。我想:何不趁著這風(fēng),來放飛自己的風(fēng)箏呢?我放了長(zhǎng)線,把風(fēng)箏翻著一逮,繼而讓它往天上一飛,自己就跑。順著清涼的風(fēng),我漸漸緩下了速度。盡管做得很好,可它仍舊飛不高。我看著別的風(fēng)箏逐一飛的離天空越來越近,就越來越著急。我甩著自己的風(fēng)箏,打算不放了。風(fēng)箏快要掉下來的那一瞬間,我又一把抓住了繩子,跑了起來。風(fēng)箏漸漸地上揚(yáng),我的心也跟著歡呼雀躍。我一個(gè)收手,它又上升了一分。又上升了一分,又上升了一分……直到達(dá)到那個(gè)高度。
天空中自由飛翔著的風(fēng)箏,不正如我們的夢(mèng)想嗎?帶著自己的夢(mèng)想,隨心所欲,自由飛翔。
關(guān)于作文放風(fēng)箏3
每年的陽(yáng)春三月,天空中總是布著各種各樣的風(fēng)箏。最壯觀的就屬龍風(fēng)箏了,可以扎的很大,好幾個(gè)人一起放,不過,我卻一點(diǎn)都不羨慕,因?yàn)槲矣幸恢蛔钭钫滟F的風(fēng)箏。
記得上次出游放風(fēng)箏已經(jīng)是4年前的事情了,看見別人把風(fēng)箏放的那么高,那么遠(yuǎn),就很激動(dòng),不管陽(yáng)光多刺眼,都會(huì)緊緊盯著它。那一雙充滿渴望和羨慕的眼睛,媽媽咬咬牙花了20多塊錢給我買了一只蝴蝶風(fēng)箏。小小個(gè)子的我甚至都還沒風(fēng)箏高,但是我卻想使出全身的力氣要把這只風(fēng)箏放上天,跑了幾次都失敗了,最后換媽媽跑,一放一收,風(fēng)箏終于吃到風(fēng)力緩緩地向云霄飛去,我開心的大拍手掌:“放上去了,放上去了,我的.風(fēng)箏飛上天了”。那種驕傲,那種成就感,應(yīng)該是一輩子都不會(huì)忘記的。媽媽把風(fēng)箏線交給我,告訴我,雖然已經(jīng)放上去了,也要注意控制力道,緊了就放線出來,松了就收點(diǎn)回來,興奮度早就超越了媽媽的叮囑。
放了好象有很長(zhǎng)的時(shí)間,我都不愿意把風(fēng)箏收回來,可是突然我發(fā)現(xiàn)我手中的風(fēng)箏線一下就變的很緊,卻忘記了媽媽剛才的話,沒有把線放出去,沒多久,又發(fā)現(xiàn)手中的線變的很松,我一拉就下來很長(zhǎng)一段,抬頭看我的風(fēng)箏,好象已經(jīng)管自己飛走了,我著急的大哭起來,媽媽過來安慰我說:“算了,風(fēng)箏飛走了,它去找尋自己的夢(mèng)想了”?珊⑻釙r(shí)代的我根本不管,只知道本在我手中的東西突然失去了,哭聲更響了。我的哭聲引來了很多圍觀者,有勸的,有安慰的,也有笑話的。這時(shí)候,人群中伸進(jìn)來一只品字形的風(fēng)箏,有傳來一個(gè)姐姐的聲音:“小弟弟,別哭了,這風(fēng)箏給你”。
馬上又可以有一只風(fēng)箏了,可這風(fēng)箏很明顯就是自己扎的,而且還扎的那么丑,怎么能跟我那只飛走的風(fēng)箏相提并論,心里雖然這樣在想,手還是不自然的去接住了那只風(fēng)箏,這時(shí)候,我看見那個(gè)說話的姐姐竟然是坐在輪椅上的,是小時(shí)候就殘疾還是后來發(fā)生了什么意外,但那些都不是我那個(gè)年紀(jì)會(huì)去關(guān)心的事情。媽媽感激的對(duì)那姐姐說:“小姑娘,太謝謝你了,可是你把風(fēng)箏給我們了,你自己不是沒有了嗎?”姐姐說“阿姨,沒關(guān)系的,我可以再做一只,我的腿不能走路了,以前我也經(jīng)常自己做風(fēng)箏放的,我做的風(fēng)箏能飛的很高呢。”懷里揣著姐姐給的風(fēng)箏,媽媽問要不要再放會(huì)風(fēng)箏。我一下就把風(fēng)箏抓的很緊說“不要了,它又會(huì)飛走的”。
帶著姐姐給的風(fēng)箏,跟著媽媽慢慢走回家,路上媽媽說:“每個(gè)孩子都是一只風(fēng)箏,小時(shí)候線就在媽媽的手里,等孩子長(zhǎng)大了,風(fēng)箏線就斷了,去找尋自己的夢(mèng)想了”。我一把抱住媽媽的腿說:“我不要做斷線的風(fēng)箏,我要做一輩子留在媽媽懷里的風(fēng)箏”。媽媽笑呵呵的說“傻孩子……”
姐姐給的風(fēng)箏,很多年都沒有上過天,雖然它寄予著姐姐的夢(mèng)想,可是我怕它飛走,所以一直就放在外婆家的箱子里,我在等那一天,等我能夠真正放飛自己夢(mèng)想的時(shí)候,就讓它尋求它想要的,去它想去的地方。
關(guān)于作文放風(fēng)箏4
春回大地,大地在溫和的陽(yáng)光的照射下,漸漸褪去了那層潔白的雪毯,又為大家展現(xiàn)出一抹嫩綠的光彩。
孩子們?cè)诖禾鞈?yīng)該最高興的吧。
一向好動(dòng)的孩子們終于可以擺脫寒冷的束縛,再也不用擔(dān)心寒風(fēng)刮破嫩滑的小臉,也不必害怕雪水滲進(jìn)鞋中將可憐的小腳凍壞了。
春天的陽(yáng)光很暖,孩子們最喜歡找一片干凈的草地躺下,沐浴著上天給予的溫暖。春天的風(fēng)最適合放風(fēng)箏了。春天的風(fēng)很溫和,輕輕拂過臉頰,宛如母親的手一般溫暖。這是其他季節(jié)的風(fēng)都比不上的。
春天的草地是孩子們的天堂。孩子們通常是光著腳丫子的。春天的草地最嫩了腳踩在上面,不僅感覺不到一絲不舒服,而且還麻酥酥的,就想做腳底按摩一般。
孩子們一手拿著滾成車輪一般的風(fēng)箏線團(tuán),一手又緊拽著綁著風(fēng)箏的那一部分線,在草地上不斷的奔跑著。手里的風(fēng)箏也隨著迎來的風(fēng)飛到半空中。所有的孩子都在互相比賽一般,都希望自己的風(fēng)箏是飛得最高的,每個(gè)人都喜歡勝利的快感吧。
突然,一個(gè)孩子的風(fēng)箏線斷了,頓時(shí)那只風(fēng)箏就超過了其他風(fēng)箏飛到了頂端。那個(gè)孩子歡呼起來,覺得自己是最厲害的.。但是不一會(huì)兒,一陣亂風(fēng)吹過,那只風(fēng)箏由于沒有了風(fēng)箏線的牽引在一瞬間就像一只斷了翅膀的小鳥,不一會(huì)兒就從高空摔了下來。
這又不得使人陷入沉思,我想也許放風(fēng)箏與人生是差不多的吧。
我曾看到過一個(gè)真實(shí)的故事。曾經(jīng)有一個(gè)人,因從小父母離異,缺少父母的教育,所以到處惹是生非,并且經(jīng)常勾群結(jié)伴的找上一大群人四處打架斗毆。等長(zhǎng)大以后更加變本加厲,越來越多的打架斗毆,且下手越來越狠。漸漸的,他成了監(jiān)獄里的?。他累計(jì)坐牢超過了38年。
但直到有一天他真正的發(fā)生了改變。
當(dāng)他還在牢里服役時(shí),他無(wú)意中讀了《圣經(jīng)》,他被其中所寫的內(nèi)容所打動(dòng)。改過自新。從此放下了屠刀,拿起手術(shù)刀,它成了一名救死扶傷的醫(yī)生,來改變自己過去犯下的過錯(cuò)。
孩子們依然赤裸著腳丫子在草地上奔跑著放風(fēng)箏。天空中那一輪紅日掀開那濃濃的云層,毫不吝嗇地將光照在正在天空中飛翔的風(fēng)箏上。風(fēng)箏也將一部分過反射到孩子們身上。而那只斷了線的風(fēng)箏,掉落在一片陰晦的土地上。骨架早已摔斷,風(fēng)箏面上也沾滿了剛?cè)诨难┧舻哪酀{黏在破碎的支架上,顯得格外狼狽。那個(gè)孩子撿起風(fēng)箏,抹干淚水。這次放風(fēng)箏收獲最大的就是他了吧。雖然他損失了一只風(fēng)箏,但他卻悟出了一條真理——不要一個(gè)人貿(mào)然行動(dòng),只有在別人的指導(dǎo)和牽引下在通過自己的努力才嫩獲得成功。
學(xué)會(huì)怎樣放風(fēng)箏,學(xué)會(huì)怎樣做人,愿每個(gè)人都在別人的真確牽引下,逐漸走向成功。
關(guān)于作文放風(fēng)箏5
星期天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)高照。我和小明高高興興地來到植物園的草地上放風(fēng)箏。
我們選了一個(gè)寬敞平坦的草地,便開始放風(fēng)箏啦!小明負(fù)責(zé)把風(fēng)箏高高舉起,聽到我的口令就把風(fēng)箏拋向天空。我負(fù)責(zé)放風(fēng)箏,我左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著風(fēng)箏輪,嘴也沒閑著:“我數(shù)到三,小明你就放飛風(fēng)箏好不好?”小明點(diǎn)點(diǎn),頭表示同意:“好”,我又說:“一!二!三!”小明聽到我的口令,立刻把風(fēng)箏拋向天空,我趕緊往前跑。
可是跑了很久風(fēng)箏也沒有飛起來,我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁都很失望,小明灰心喪氣地說:“我覺得我們是永遠(yuǎn)放不起風(fēng)箏啦!要不我們回去吧!薄澳窃趺葱校俊蔽覉(jiān)定地說,“我們?cè)趺茨馨胪径鴱U呢?哪有人一次就能把風(fēng)箏放上天了呀!只要多嘗試幾次就行啦!”小明聽完我的話后覺得很有道理,于是我們繼續(xù)放起風(fēng)箏來。
我們開始嘗試第二次放風(fēng)箏。小明繼續(xù)把風(fēng)箏高高舉過頭頂,隨時(shí)準(zhǔn)備放飛。我左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著風(fēng)箏輪。心里想:只要我們多試幾次一定會(huì)成功的。想到這里我大聲地喊了起來:“一、二、三!”小明再次把風(fēng)箏拋上天空,我猛地向前跑,只見風(fēng)箏飛上了天空,我的心里樂開了花。小明也笑了起來。我一會(huì)拉風(fēng)箏線,一會(huì)兒松風(fēng)箏線,風(fēng)箏就越飛越高。我想它一定在說:“謝謝你們讓我展翅翱翔!
我們的風(fēng)箏此時(shí)高高地、穩(wěn)穩(wěn)地飛翔在天空中。我的心里此時(shí)“翻江倒!保幸环N說不出來的高興。情不自禁地大喊道:“風(fēng)箏!我們的風(fēng)箏終于飛起來啦!”一旁的小妹妹見了,呵呵地笑個(gè)不停。她沖我們說到:“你們真是太了不起啦!”我和小明相視一笑,害羞地低下了頭。
天上的景色真美呀!我和小明抬頭望向天空。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)。不止只有我們的風(fēng)箏,天空上還有各種各樣絢麗多彩的風(fēng)箏呢!有的.像蜈蚣;有的像燕子;有的像貓頭鷹;還有小魚風(fēng)箏、金三角風(fēng)箏等等。有的紅,有的黃,有的白,有的綠,有的棕,有的黑,簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不完。風(fēng)箏的姿態(tài)萬(wàn)千,你看那小魚風(fēng)箏,它在天空中游來游去。再看那最顯眼的貓頭鷹風(fēng)箏,它好像一只展翅高飛的雄鷹。在天空中最可怕的是蜈蚣風(fēng)箏,它在天空中爬來爬去,看一看就覺得害怕。
遠(yuǎn)處還有一些人,有一位爸爸把手搭在一位媽媽的肩上,旁邊有他們的兒子,他也正在放風(fēng)箏。他放的是一個(gè)金三角風(fēng)箏。放的也挺高的呢!我猜這一定是植物園最美的一道風(fēng)景線啦!
這讓我想起了一首古詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”多么幸?鞓返囊环鶊D畫呀!
關(guān)于作文放風(fēng)箏6
太好了,太好了,我今天就可以去放風(fēng)箏去了,第一,我放風(fēng)箏可厲害了,第二,我可以把兩段線一下子全放完了,可是,我還有一個(gè)不是特別好的是,只要我一放風(fēng)箏,就要把風(fēng)箏給放到樹上去,有的時(shí)候,我還要把我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏攪在一起,最過分的是,我有的時(shí)候還會(huì)把風(fēng)箏的線放斷了。
到了比賽場(chǎng)地,我激動(dòng)極了,又是緊張極了,激動(dòng)的是,我很有信心可以得到第一,緊張的是,我很害怕我的老毛病又要犯了,有人說我是放風(fēng)箏的高手,也有的人說我是失誤高手,我可不希望有人叫我失誤高手。
開始比賽了,我是第二輪才上場(chǎng)的選手,預(yù)備開始!開始放風(fēng)箏了,我看見了人家隊(duì)的選手放風(fēng)整可放的真高呀,我有一些害怕,生怕被別人打下臺(tái),第二輪開始了,我緊張極了,好險(xiǎn),我的風(fēng)箏頭特別的硬,一下子就把別人的風(fēng)箏撞了下去,笑的我肚子都疼了,我在心里給自己加油,也叫自己不要驕傲,鼓勵(lì)我自己是最好的,忽然一陣風(fēng),把我們的風(fēng)箏都要快吹到地上了,我把一緊,我的風(fēng)箏就遙遙領(lǐng)先了,我還是不驕傲,給自己鼓勵(lì),我把線一松一緊,我的風(fēng)箏又把一個(gè)風(fēng)箏給撞了下去,又一次,我的風(fēng)箏和人家的風(fēng)箏攪在一起了,我使勁一拽,就拽了出來了,可是那一個(gè)風(fēng)箏被我給拽了下來,我的風(fēng)箏還是留在原地不動(dòng),我還是一本正經(jīng)的在那兒緊盯得我的紛爭(zhēng),突然,裁判一聲令下,人們都散開了,選手們都跑了起來,也有我,我越跑越快,一下子都把其他的選手甩在了后面,我似乎已經(jīng)忘了,這個(gè)是在放風(fēng)箏比賽,而不是跑步比賽,我一下子就跑到了裁判規(guī)定的的'地方,我又來了一個(gè)絕招,使勁一拉,又使勁一松,風(fēng)箏呼的一下子就飛的很高了,我很高興,我還想在放一點(diǎn)兒,沒想到風(fēng)箏已經(jīng)放完了,我就干脆坐在草地上等他們算了,就算給他們一次機(jī)會(huì)了,我還是鼓勵(lì)自己,叫自己不要驕傲,可是,我突然一下子失誤了,風(fēng)箏一下子飛走了,你們知道這是怎么一會(huì)事嗎?原來是我突然一下子把手松開了,風(fēng)箏當(dāng)然會(huì)飛上去了,當(dāng)我坐下的時(shí)候,風(fēng)箏就像一只很像飛上天的鳥一樣,被我抓在了手里,我一松手,連的線盤都一塊兒飛上了天了。
這一次比賽,給了我很深刻的的影響,人不能驕傲,驕傲了就會(huì)失敗的,我的風(fēng)箏為什么會(huì)飛上天呢?原來,我最后驕傲了,干脆躺在了草坪上,手一松,風(fēng)箏就飛上了天了。
雖然我開始沒有驕傲,可是就是在最關(guān)鍵的時(shí)刻驕傲了,比賽一直都不能驕傲,驕傲的話,你肯定就會(huì)失敗的。
過了差不多五分鐘,裁判既然拿的我的風(fēng)箏跑了過來,裁判告訴我,你的風(fēng)箏怎么會(huì)跑到樹上去了呢?
我不好意思說,只好搖了一搖頭,裁判似乎看出了我的心思,把風(fēng)箏還給了我。
關(guān)于作文放風(fēng)箏7
今天,我又一次去放風(fēng)箏,但是卻和第一次不一樣。
為什么是說與第一次不一樣呢?一是因?yàn)槿サ牡胤讲灰粯,上次是去離我們家很遠(yuǎn)的公園里,而這一次去的是省體育中心。還有一個(gè)原因,這次是我和爸爸還有好朋友薛樂瀟一起去的。
下午2:30,薛樂瀟來到了我家,休息了大約2分鐘后,我們便向目的地出發(fā)了。
2:50,我爸爸帶著薛樂瀟和我像玩雜技似的來到了省體育中心。站在體育中心的大門前,抬頭看一看那一碧如洗的藍(lán)天,偶爾會(huì)有幾絲如棉花又不如說成絲綢的白云,在藍(lán)天白云的映襯下,飄著的好多風(fēng)箏顯得格外醒目。嗬!體育中心的天空中飄著的風(fēng)箏真多,五顏六色的,讓人看得目不睱接。那風(fēng)箏的各類可真多,有威武的老鷹、可愛的小狗、活潑可愛的哆啦A夢(mèng)、可怕的蝙蝠、紅彤彤的`大金魚,當(dāng)然也少不了美麗的蝴蝶……
看完美麗的“風(fēng)箏美景”,我們又來到了體育中心內(nèi)。爸爸先幫我們放了起來,可能因?yàn)榘职质谴笕税,又可能因(yàn)轫橈L(fēng),爸爸輕輕一跑,我那聽話的“小美人魚”就“撲啦啦”地飛起來了。我和薛樂瀟一邊跑一邊還說:“飛嘍!飛嘍!”爸爸放得可真穩(wěn),只見“招著手”的“小美人魚”越飛越高,漸漸地就成了一個(gè)像頭那么大的“球形”了。
爸爸把風(fēng)箏放得高了,看樣子不會(huì)落下來了,爸爸就放心地把風(fēng)箏線交給了我和薛樂瀟。正當(dāng)我們放得盡興時(shí),“小美人魚”在空中打了個(gè)圈,像是在跳舞,我還以為風(fēng)箏出鬼了呢,自己還動(dòng),可是,爸爸卻在后面說:“要掉了,快拉繩!”我和薛樂瀟拼命地拉著繩子,慢慢地,“小美人魚”又飛上了天空,她又招著小手,對(duì)著我們笑了,我們又把風(fēng)箏放飛起來了。爸爸有時(shí)還拉一下風(fēng)箏線,他說這叫“抖繩”。正在“小美人魚”越飛越高時(shí),由于這邊風(fēng)箏太多,老爸想把它“帶”到空地上去,但小風(fēng)箏卻不停使喚了,我們往東它偏往西,順著線找去,原來一個(gè)姐姐的風(fēng)箏線和我們的風(fēng)箏線纏在一塊兒了。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就落了下來,我還笑著說:“‘小美人魚’累了,躺地上要休息呢!”薛樂瀟和爸爸都被我逗笑了。
放風(fēng)箏也是曲折的,爸爸放了好幾次,都放得老高老高的,可是,總是因?yàn)槔p線或者斷線而落了下來。正應(yīng)了那句老話:“斷線的風(fēng)箏飛不高呀!”終于,風(fēng)箏又飛起來了,我和薛樂瀟在后面走著,我對(duì)她說:“你看,人魚妹妹怎么會(huì)在天上游呢?”說完這話,我們倆開心地笑了。
天空還是那么藍(lán),幾絲棉花糖似的白云,還是像往常一樣,為藍(lán)天穿上一條白點(diǎn)點(diǎn)的裙子。我們把“小美人魚”放進(jìn)它那溫暖“被窩”里,這時(shí),還有幾個(gè)風(fēng)箏在天上無(wú)憂無(wú)慮地飛著,而我們則高高興興地向家走去……
關(guān)于作文放風(fēng)箏8
周日下午,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香。湛藍(lán)的天空像被水洗過的藍(lán)寶石一樣。空中飄著朵朵白云,好像一只只小綿羊在歡快地奔跑。小東約了小華和小紅一起去公園放風(fēng)箏。
公園里到處一片春意盎然的景象。小草從泥土里偷偷的探出腦袋,好奇地張望著這美麗的世界。周圍的小花也都全開了,紅的似火、白的如雪、黃的賽金......空氣里彌漫著好聞的花草香。此時(shí),放風(fēng)箏的人可真多啊!抬頭望去,天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏。你瞧,那甩著大尾巴的金魚風(fēng)箏,仿佛把藍(lán)天當(dāng)作了大海,正在里面自由自在地暢游;旁邊有只瞪大眼睛的蜈蚣,擺動(dòng)著無(wú)數(shù)條腿,扭動(dòng)著身子,在白云鋪成的小路上悠閑地散步;飛得最高的是一只老鷹風(fēng)箏,它抖動(dòng)著一雙大翅膀,一邊展翅高飛,一邊張著大嘴,好像在說:“我才是空中霸主!
看到這一切,他們躍躍欲試,迫不及待地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。小紅抱著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇的對(duì)小東和小華說:“你們先放吧!敝灰娦|一手拿著風(fēng)箏線輪,另一只手托著風(fēng)箏線,一邊放線邊回頭喊:“小華,等我喊“放”的時(shí)候,你就把風(fēng)箏拋起來!”小華連忙點(diǎn)頭,并將風(fēng)箏舉過頭頂,等著小東發(fā)信號(hào)。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,小東大喊:“放”。小華連忙將風(fēng)箏用力往空中拋,小東一邊放線一邊在草地上飛快地奔跑。可是,風(fēng)箏還沒飛多高,就像喝醉酒的醉漢一樣,左搖右晃,一會(huì)兒就一頭重重地摔在了地上。就這樣,一連幾次都沒成功。小東氣得直跺腳,像泄了氣的皮球一樣,說:“不放了,放風(fēng)箏一點(diǎn)也不好玩!毙〖t見了,則和顏悅色地說:“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心,肯定是我們沒掌握好技巧,再來放一次吧。”
這次,他們先仔細(xì)觀察了周圍人放風(fēng)箏時(shí)的動(dòng)作。發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏并不是只是一味地快速放線,而是要根據(jù)風(fēng)速、風(fēng)向以及風(fēng)箏的高低,適時(shí)地收放線和變換位置。于是,他們又重新拿起風(fēng)箏。等小華一松手,小東以閃電般的.速度沖了出去。風(fēng)箏忽上忽下,忽左忽右,他一會(huì)兒收線,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑。漸漸地,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地飛向天空,越飛越高,在蔚藍(lán)的天空中翱翔!俺晒!成功啦!”大家不禁歡呼雀躍。燕子風(fēng)箏在云層中穿來穿去,在空中翩翩起舞。時(shí)而側(cè)著身子斜飛,時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在和天空中的小鳥做迷藏。小紅在一旁看了,羨慕極了,嚷著讓小東幫她放。不一會(huì)兒,她的風(fēng)箏也飛起來了,她高興得手舞足蹈。
遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩也正在放風(fēng)箏?蓜e看他年紀(jì)小,技術(shù)可真高超。他一會(huì)兒松開,一會(huì)拽著,在身旁爸爸媽媽的加油聲中,不一會(huì)兒,那彩色的三角形風(fēng)箏就被他放飛到了高高的藍(lán)天上了。他開心地對(duì)爸爸媽媽喊:“看,我的風(fēng)箏飛得好高呀!爸爸把手搭在媽媽的肩上,說:“我家孩子可真棒!”真是幸福的一家啊!
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又到了每年放風(fēng)箏的季節(jié)。
一個(gè)有風(fēng)的下午,我和小伙伴們約好去放風(fēng)箏。因?yàn)榧依锏娘L(fēng)箏太小了,我便央求媽媽買一個(gè)大風(fēng)箏,沒想到媽媽很爽快的答應(yīng)了,我真是太高興了。在仔細(xì)的挑選和比較后,我和媽媽終于相中了一個(gè)又大又漂亮的風(fēng)箏。二十元錢,不算貴,我和媽媽買下了。
回到家,我拴上風(fēng)箏線就往琵琶灣公園跑。終于到了。放風(fēng)箏的人還真不少呢!有老爺爺帶著孫子來的,有年輕的媽媽帶著孩子來的,還有結(jié)伴前來的大哥哥大姐姐……有的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了,有的正在緩緩起飛,還有的沒飛多高就掉了下來。我也不甘示弱,立刻加入到了放風(fēng)箏的行列。我一手拿著風(fēng)箏線,一手趁著風(fēng)力把風(fēng)箏往空中送,然后慢慢放線,經(jīng)過我的'不斷努力,風(fēng)箏終于飛起來了。它越飛越高,竟趕上了空中那架飛機(jī)形狀的風(fēng)箏。它真好看!我認(rèn)為它是最漂亮的風(fēng)箏:它飛得最高,顏色最艷,雖然那風(fēng)箏上那四只憤怒的小鳥早已看不清楚了,但它高高在上飛翔的樣子真美。我欣賞著自己的風(fēng)箏,又看看周圍左右那些飛得不高卻又總落下來的風(fēng)箏,心里別提有多美了。
就在我洋洋得意的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn):風(fēng)箏線掉下來了,可是風(fēng)箏仍在空中。我心想,不好,斷線了。正當(dāng)我抬頭望時(shí),我的風(fēng)箏已經(jīng)像脫了韁繩的馬,越跑越遠(yuǎn),不一會(huì)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。急得我和媽媽把剩下的線胡亂卷在一起,就騎車去找風(fēng)箏?墒牵教幨歉邩谴髲B它又不知落在何處,哪里還能夠追尋到它啊,我心愛的風(fēng)箏!唉,風(fēng)箏飛了,白花了二十元錢,我傷心死了。
媽媽又領(lǐng)我去買了個(gè)風(fēng)箏,十五元的,風(fēng)箏是飛機(jī)樣式的。我們又回到了琵琶灣公園,這時(shí),小伙伴們也已經(jīng)來了。他們的風(fēng)箏飛得可真高。∷麄円娢襾砹,就幫我一起放起了風(fēng)箏,我的風(fēng)箏終于也飛起來了。可是意外又發(fā)生了:風(fēng)箏又跑了。原因是:風(fēng)箏線軸最后的線竟沒有給系死?烧嬲鏆馑牢伊,我欲哭無(wú)淚。我恨我自己,為什么不多問一句;我更恨,那賣風(fēng)箏的為什么不告訴我這一點(diǎn)。朋友們向我投來了同情的目光?吹脚笥褌兡峭昝罒o(wú)缺的風(fēng)箏,再看看自己,我的心情失落到了極點(diǎn)。
該回家了,我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了?斓郊议T口時(shí),媽媽出現(xiàn)了。她微笑著,手里拿著一個(gè)風(fēng)箏,上前遞給我。原來媽媽知道我一下午“飛走”了兩個(gè)風(fēng)箏,怕我傷心、難過,所以又回風(fēng)箏店給我買來了風(fēng)箏。我的心暖暖的。這就是我的媽媽,只要我開心,她就高興;只要我快樂,她就幸福。
我的心豁然開朗起來:我的風(fēng)箏雖然飛走了,但是我卻收獲了滿懷的母愛,這是我一生的無(wú)價(jià)之寶。
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那天,我早早地寫完了作業(yè),要媽媽帶我出去玩。我們來到海河新天地附近的那片草坪。眾所周知,那片草坪上。有許多人在那里放風(fēng)箏?粗切┥式k麗的風(fēng)箏在空中高高的飛翔,聽著他們奔跑歡叫的聲音,我多么希望擁有一個(gè)風(fēng)箏并親自把它送上天空呀。
媽媽似乎看出了我的心思,帶我來到一個(gè)賣風(fēng)箏的攤子前,問我:“喜歡哪個(gè)?”我一眼就看到了那個(gè)漂亮的大風(fēng)箏:三角形的風(fēng)箏上印有十四道彩條,對(duì)稱地依次排列。中間是海一般的蔚藍(lán)色,依次排列的是深紫色、玫紅色、橙色、淡黃色、湖綠色、天藍(lán)色。那種紫色看起來好似光滑的絲綢;接下來的玫紅色,紅得仿佛艷麗的月季花瓣;炫麗的橙色光耀奪目;淡黃色猶如剛剛開放的雛菊;湖綠色會(huì)讓你聯(lián)想到西湖之畔的美景;最邊上的天藍(lán)色如一汪藍(lán)盈盈的池水。幾種顏色相互映襯,恰似一抹美麗的彩虹。
買下風(fēng)箏,我逆著風(fēng)在草坪上奔跑,希望可以將風(fēng)箏送上廣闊的藍(lán)天。但風(fēng)箏似乎更喜歡地面,它一點(diǎn)兒也不聽我的“指揮”,像喝醉酒的醉漢,東倒西歪,一頭扎在了草地上。我心想:或許是我沒有掌握正確的方法吧。我又放了些線,一邊慢慢地跑,一邊輕輕地拉,還不時(shí)地回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高,真的飛上了天空。我高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是我自己。雖然風(fēng)箏已經(jīng)飛得非常高了,但我們的風(fēng)箏鮮艷奪目,依舊可以看出,我們的風(fēng)箏是眾多風(fēng)箏中最漂亮的。我覺得好驕傲,仿佛自己變成了朵朵白云,與藍(lán)天共舞,與風(fēng)箏同游……
風(fēng)忽然間改變了方向,風(fēng)箏晃晃悠悠地從空中往下掉,不能前功盡棄,我匆匆地收緊風(fēng)箏線,在草坪上加速奔跑,風(fēng)呼嘯著從我耳邊掠過。功夫不負(fù)苦心人,風(fēng)箏搖曳著,甩動(dòng)著美麗的.衣裙,再一次飛上了天空。它好似一個(gè)活潑的孩子,隨著風(fēng)快樂的飛翔,和小鳥比誰(shuí)飛得更高,和白云比誰(shuí)飄得更快。我的心情一下子舒暢了許多……
可誰(shuí)知風(fēng)忽然停了,風(fēng)箏左右晃悠,直線下降,急得我直跺腳,慌亂中又是跑又是拉,可風(fēng)箏卻垂頭喪氣地,就是飛不上去,我生氣極了,把風(fēng)箏的線軸往地上使勁一扔,一下子坐在了草坪上。唉,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。天公真不作美!一股風(fēng)吹過,把我的頭發(fā)吹亂了,也把風(fēng)箏吹上了半空,線軸一直從一米外的地方滾到我的腳邊,看看滾到我腳邊的線軸,再看看飛上天空的風(fēng)箏,我怒氣全消。急忙拿起地上的線軸……哦,原來機(jī)會(huì)總是有的。
風(fēng)箏已經(jīng)飛得非常高了,線軸上的線也都快用盡了,我坐在地上,凝視著天上的風(fēng)箏,心想:只有逆著風(fēng)才會(huì)飛上藍(lán)天,即使從天空中掉下來,它也不會(huì)氣餒,逆著風(fēng)再次飛上天空。人生不也是這樣嗎?人只有在逆境中才能真正地成長(zhǎng),總結(jié)教訓(xùn),漸漸走向成功,即使失敗也決不氣餒,最終就一定可以獲得成功。
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這個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,孫老師布置了一個(gè)任務(wù),去放風(fēng)箏。終于盼到了星期天,我早早起床,蹦蹦跳跳叫醒了哥哥,去北河公園放風(fēng)箏。
我們來到北河公園,那里的人可真多呀!有好多人都在放風(fēng)箏呀!你看,哪一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩子正看著別人的風(fēng)箏,他都把頭抬得高高的,口水從那光滑的小臉蛋上滑過,那不時(shí)還哈哈笑了起來,同時(shí)也拼命地拍著那肉乎乎的小手手,真可愛!現(xiàn)在要去買風(fēng)箏,哇哦!那五彩繽紛,各種各樣的風(fēng)箏可真漂亮呀!一個(gè)有一個(gè)的特點(diǎn),蝴蝶風(fēng)箏張著美麗的翅膀,老鷹兇狠的盯著你,還有一個(gè)個(gè)美人魚擺著秀麗的尾巴。我拿了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,高高興興地放了起來。在一旁剛剛挺出小身子的小草。也在一旁看著我們呢,它那綠色的小身子。在春風(fēng)里自由的搖擺。
開始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏軸,請(qǐng)哥哥幫我風(fēng)箏往上拋。一陣風(fēng)吹過,我喊:哥哥,拋呀!哥哥往上空一拋,我拿著風(fēng)箏軸趕緊往前跑。哎吆風(fēng)箏剛剛要上天空,不一會(huì)兒,卻像大雁斷了一只翅膀,從高空中頭朝地的墜了下來,但我并沒有氣餒,一連試了好幾次,卻一次次失敗了。我不停的`想呀想呀,急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),都快哭了出來。
這時(shí),哥哥走了過來,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說了一句:不要?dú)怵H,風(fēng)箏要頂著風(fēng),阻力大就飛的高,阻力小就飛的低,我示范一次,看好嘍!哥哥拿著風(fēng)箏軸有模有樣的放了起來,我仔細(xì)一觀察心想:我一定要放成功一次。我胸有成竹的拿著風(fēng)箏軸,等著風(fēng)。突然一陣大風(fēng)吹過來,哥哥焦急地大叫:王東跑呀!哥哥拍風(fēng)箏往天上用力一拋,我往東飛快地跑去,嘿!飛上天了,我的蝴蝶風(fēng)箏飛上了湛藍(lán)的天空,我把風(fēng)箏軸像逆時(shí)針一樣轉(zhuǎn)著,風(fēng)箏線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也越飛越高,越飛越高。
看著在狹小天空中飛翔的蝴蝶風(fēng)箏,我的心里像喝了蜜一樣甜。我喜愛放風(fēng)箏,這是我最高興的一天!
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這幾天天氣很好,每天下午不僅太陽(yáng)高照,還有暖暖的風(fēng)吹著,看來春天的腳步已經(jīng)越來越近了。
今天中午吃完飯后,和瑤兒一起把時(shí)間調(diào)整好,我們就決定下午去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走出家門,一路說說笑笑,我們來到了未名園。遠(yuǎn)近的天空中各式各樣、大大小小的風(fēng)箏在風(fēng)中快活地舞動(dòng)著,而地上放風(fēng)箏的人也在快活地跑來跑去,到處一派熱鬧的景象。我們不僅被這熱鬧的場(chǎng)景所打動(dòng),當(dāng)即決定去買風(fēng)箏。
來到對(duì)面的昆吾園,在攤主的推薦下,我們買了一個(gè)彩色的'北極星風(fēng)箏。拿著買好的風(fēng)箏,我們很快地又來到了昆吾園。分好工,我們就準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。我拿著線,往前跑著,瑤兒托著風(fēng)箏跟著我一起跑著,一陣風(fēng)迎面撲來,我大喊一聲:“放”,瑤兒把手中風(fēng)箏往空中一頂,風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)就快速地向上沖去?吹轿覀兊娘L(fēng)箏飛上去了,瑤兒興奮地趕快跑到了我身邊,我們一起看著風(fēng)箏愉快地向著藍(lán)天越飛越高。不一會(huì)兒,我們的線就用完了,因?yàn)槲覀兊木是買風(fēng)箏時(shí)送的,只有30多米?粗L(fēng)箏在空中搖擺著,不停地想掙脫我的手還想再往高處飛,我們就決定再去買線。
再次來到昆吾園,我們又買了200米的線。再次回到未名園,再次放飛,風(fēng)箏卻不像剛才那么好放了,我和瑤兒連續(xù)試了好幾次,風(fēng)箏在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn),就一頭栽了下來。就這樣,瑤兒有點(diǎn)灰心了。我提議,我們一起找找風(fēng)箏放不起來的原因:在風(fēng)箏剛飛起來的時(shí)候,線放得太快;周圍的風(fēng)箏太多,互相碰撞;放的時(shí)候,沒把握好時(shí)機(jī),風(fēng)不夠有力量。
分析了這幾點(diǎn)后,我們換了一處人少點(diǎn)兒的地方。這次,由瑤兒拿線在前面等候著,我托著風(fēng)箏。我們耐心地等待著,不一會(huì)兒,一陣風(fēng)迎面吹來,瑤兒開始向前跑動(dòng)了起來,我跟著她一起跑著,跑著跑著,我使勁地把風(fēng)箏向空中一拋,風(fēng)箏搖擺了一下,順著風(fēng)勢(shì)一下子沖上了天空。它在風(fēng)中使勁地掙著,想要繼續(xù)向上飛。我讓瑤兒趕快放線,瑤兒停了下來,快速地一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著手里的握輪,有了施展的空間,風(fēng)箏飛快地向上沖去,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
看著我們的風(fēng)箏和周圍的風(fēng)箏一樣,開心地在空中搖擺著,我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。就在這時(shí),不知為什么,風(fēng)箏打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,又低頭想往下沖。我趕快讓瑤兒把線往下緊一緊,風(fēng)箏好像得到了一股神奇的力量,低了低頭又向上沖去。放風(fēng)箏也是有技巧的,風(fēng)箏飛到高空中以后也不一定就很穩(wěn)定,由于風(fēng)速的調(diào)整,它會(huì)時(shí)而上升,時(shí)而落下,當(dāng)它把線拉緊時(shí),就是想上升了,我們就趕快放一放線,它就越飛越高;當(dāng)它把線放松時(shí),就是在做調(diào)整,我們就趕快把線緊一緊,它就會(huì)借助我們的力量調(diào)整好,繼續(xù)往上飛。
就這樣,我們一邊總結(jié)著,一邊不時(shí)地調(diào)整著我們的風(fēng)箏?粗L(fēng)箏開心地在空中飛來飛去,我們的心兒也隨之飛了起來。
關(guān)于作文放風(fēng)箏13
轉(zhuǎn)眼,又是新一年春來到。漫步農(nóng)村的小道,到處是土香的氣息,蹲下身軀,摳開那因嚴(yán)寒而枯黃的干草,嫩綠嫩綠的新芽冒了出來,我興奮極了,蹦著跳著快速的摳開旁邊一大片枯草,可到遠(yuǎn)處看,還是看不見那大片的綠,我想韓愈筆下“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”描述的就是這般景色吧!
還記得那時(shí)年齡不大,玩性較大,每當(dāng)草色吐新的時(shí)候,每當(dāng)刮風(fēng)時(shí),我總是嚷著讓小姑帶我去放風(fēng)箏,風(fēng)從耳邊嗖嗖的過,我拉著風(fēng)箏瘋一樣跑出去,似乎想把風(fēng)箏一把拉上天?上ё约耗挲g小,力量不足,每次都拉不起來,每次都得讓小姑幫忙。
從小小姑就疼我,耐不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)帶我放風(fēng)箏。逢星期天,小姨帶著我去離家不遠(yuǎn)的廣場(chǎng),放風(fēng)箏。小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起,隨著她的`一聲“放!”,我就在前面拿著線軸往像箭一樣的前飛。拉不拉得起來,我沒想那么多,只要跑出去就有成功的可能。
我撒開丫子的繞著廣場(chǎng)跑了好幾圈,風(fēng)箏總是剛飛起來就掉下來,我來回折騰了好幾次,可每次結(jié)果都是一樣,有點(diǎn)失望有點(diǎn)氣憤,把風(fēng)箏撕了的心都有。正在我急得跺腳時(shí),忽然,看見了遠(yuǎn)處一個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺,他風(fēng)箏拉的很高,那彩色的風(fēng)箏在藍(lán)天的映襯下,顯得格外美,那風(fēng)箏自由的在空中翱翔,像雄鷹一樣,也像小鳥一樣。
我趕忙對(duì)小姑說:“姑姑您看,那有個(gè)放風(fēng)箏的老爺爺,他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”,這時(shí),小姑也看見了,她就帶我去請(qǐng)教怎樣放風(fēng)箏,“爺爺,您看為啥我的風(fēng)箏怎么風(fēng)不起來呀?,老爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋,卻帶著慈祥的笑容,用溫和的語(yǔ)言告訴我們:“你們跑的路線太短了,風(fēng)箏剛飛起來,就沒地方跑了,風(fēng)箏當(dāng)然會(huì)落下來。還有一點(diǎn)很重要,你必須頂著風(fēng)跑,你從廣場(chǎng)的那一邊跑過來試一試,肯定會(huì)飛起來的”。
聽完老爺爺?shù)脑,我拉著小姑的手,迫不及待的跑到了廣場(chǎng)的一角,高高的舉起了風(fēng)箏,對(duì)準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向,我拿起線軸,開始放線,小姑一放手,我開始一邊放線一邊跑,那風(fēng)箏就像真聽懂了爺爺?shù)脑捤频,慢慢的向空中飛去,越飛越高。我激動(dòng)地高喊:“飛起來了!飛起來了!”看著風(fēng)箏越飛越高,好像在云海中游動(dòng),在藍(lán)天里騰飛,我卻停在原地,久久沒動(dòng),我多想自己能和風(fēng)箏一樣,憑著自己的努力有一天能像這風(fēng)箏一樣自由自在的飛翔。
而今,我終于有能力像風(fēng)箏一樣在自己的世界里自由翱翔,可那時(shí)陪我的姑姑已經(jīng)去世多年了,每每想起遠(yuǎn)嫁陜西西安的姑姑,我都傷心極了,姑姑的音容笑貌時(shí)常在耳邊回響,我卻再也沒法陪她一起去放一次風(fēng)箏,哪怕一次也好!
關(guān)于作文放風(fēng)箏14
清明節(jié)放假三天,我早早做完功課,準(zhǔn)備好了行裝,去青楓公園玩。
今天的天氣真好哇,太陽(yáng)早早地掛在了天空,給我們帶來了一絲春的暖意。今天的車也真多呀,我們一連找了兩個(gè)停車場(chǎng),都沒有車位,終于在第三個(gè)停車場(chǎng)停下來。我迫不及待地沖進(jìn)了青楓公園。
公園里大樹那密密的葉子擋住了一些太陽(yáng),為下面的人帶來一片陰涼。樹下已經(jīng)開了很多花,看右邊開著成片的迎春花,像一片黃色的海洋;左邊的小坡上,開滿紫色的小花,如滿天的繁星;路邊還有一些粉、白色的桃花、大紅的山茶花、雪般潔白的廣玉蘭,七彩斑斕的貓臉花……這些花兒爭(zhēng)奇斗艷,給春光下的青楓公園增添了無(wú)限的生機(jī)。
前面就是大草坪了!我興沖沖地飛奔了過去。喲,天上的風(fēng)箏好多。∮袘嵟男▲B、可愛的Q寵企鵝、美麗的花蝴蝶、還有一只巨大無(wú)比的老鷹,除了這些漂亮的.風(fēng)箏還有一些外形奇特的風(fēng)箏,有一條龍風(fēng)箏,身體約有三米長(zhǎng),滿身紅色的鱗片飄起,好像一條真龍飛來了人間;還有一個(gè)身長(zhǎng)約有10米長(zhǎng)的風(fēng)箏,是由許多個(gè)小風(fēng)箏串成了一串,好像過節(jié)時(shí)的小彩旗在迎風(fēng)起舞;還有一個(gè)是用報(bào)紙做的風(fēng)箏,它是一個(gè)菱形,尾部還拖著三跟長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條,好像一條熱帶海魚,雖然沒有涂上顏色,但是它也飛起來了,讓我十分敬佩。
我也不甘示弱,將我的小型金雕風(fēng)箏拼裝好后,我一手將風(fēng)箏舉過頭頂,一手抓著線,我邊跑邊把拿著風(fēng)箏的手松開,另一只手抓著線使勁跑,當(dāng)感覺到風(fēng)箏要往天上飛時(shí),就拼命放線,等感覺不到風(fēng)箏向上的沖力時(shí)我就抓著線用力往前跑,不讓風(fēng)箏掉下來。可是正當(dāng)我跑的時(shí)候迎面跑來了一位叔叔,雖然我躲過了和他撞到一起的危險(xiǎn),但是“悲劇”還是發(fā)生了,我們的風(fēng)箏線纏在了一起。我們互相道歉,并解開了風(fēng)箏,但是大家還是很開心。這回我重新找了一塊空地,算好了我跑的距離都沒有人,正當(dāng)我再一次起跑的時(shí)候,另一個(gè)朋友拖著落地風(fēng)箏從我的跑道經(jīng)過,把我重重地絆了一跤,差點(diǎn)把我的大門牙給磕掉了。有了兩次的經(jīng)驗(yàn),這次我不單要挑好路線,還要注意觀察邊上的人,唉,真是天不如人愿,風(fēng)停了,我只好先休息一下了。差不多喝完了一罐可樂,風(fēng)又起了,這時(shí)我正好也補(bǔ)足了精神,這下可以大顯身手了。這回我可有經(jīng)驗(yàn)了,我拿好風(fēng)箏,選好路線、看準(zhǔn)時(shí)機(jī),跑……,這回風(fēng)箏上天了,它越飛越高,我高興地飛奔起來,正當(dāng)我得意的時(shí)候,飛箏卻突然掉頭直往下沖,我一看心里慌了,趕緊還往前跑,邊跑還邊放線,結(jié)果風(fēng)箏掛上了樹,我急壞了又拉又扯還是拉不下來,等媽媽來趕緊給我想辦法把風(fēng)箏弄了下來,但是風(fēng)箏卻壞了。我垂頭喪氣地跑回了休息地,詳細(xì)地把放風(fēng)箏的經(jīng)過說給老爸聽,老爸給我分析了失敗的原因,我又找回了信心。
今天的事讓我明白,不管做什么事都要經(jīng)過多次的練習(xí)、總結(jié)才能成功。下回我不單要把風(fēng)箏放得很高很高,還要研究出自己的風(fēng)箏。
關(guān)于作文放風(fēng)箏15
你看,那有個(gè)沮喪的男孩,一手拿著風(fēng)箏,另一手拿著放風(fēng)箏要用的線團(tuán),在跑道上坐著。他是誰(shuí)呀?他是我,他是我,他是我!算了,給你慢慢說來……
不知是我太笨,還是風(fēng)箏的線太難穿,我費(fèi)了九牛二虎之力,也絲毫未有進(jìn)展。要么,一線穿歪,扎到布上,離孔孔“失之毫厘”。要么,穿入孔孔,剛想拴起來,線又掉了。像這樣的“掉線不給力,掛機(jī)不爭(zhēng)氣”的脫軌行為,那是司空見慣的家常便飯了。
眼看著他們的風(fēng)箏自由翱翔,臉上溢于言表的是他們那燦爛的笑容。我很不暢快,多么想拿起我的風(fēng)箏“欲與天公試比高”。
于是,把線穿好對(duì)我來說是頭等棘手的大事。
還好,我的大腦在不經(jīng)意間搜到了答案,三下兩下便解決了問題。但是,一波未平,一波又起!我該怎么放呢?
我使用了我的“九九八十一”變之功,搖身一變,變成了一個(gè)謙虛的小徒弟,看看“師傅”們的放線功夫。
這時(shí),鄭師傅和黃師傅正在放風(fēng)箏呢!瞧,她們一個(gè)人牽線,一個(gè)人托風(fēng)箏,看樣子是蓄勢(shì)待發(fā)呀,我急忙停下手中的綁線活,看她們的方法(結(jié)果大失所望)。原來,她們只是普通方法,哼!真是“一別愁緒,幾度摸索”呀!
于是,我把風(fēng)箏放入正確航道,試圖自己干,把線握在手上。三、二、一,小劉號(hào)起飛啰!我什么都不管了,只管沖!這時(shí),我往上面偷瞟了一眼,哇。★L(fēng)箏高高地飛在藍(lán)天上,似乎它也在笑呢!正在樂呢,風(fēng)箏馬上就墜機(jī)了。雖然是一時(shí)之樂,但給了我無(wú)窮的信心。
之后,我不再猶豫,風(fēng)箏如離弦之箭,不飛則已,一飛沖天!它也追隨著我的腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。飛久了,“野心”也起來了,便開始你追殺我,我趕跑你。也有組團(tuán)追趕、跑圈、踢球、上臺(tái)等花樣活。我哪敢落后,便開始“逐鹿中原”,一會(huì)兒撞撞你,一會(huì)兒懟懟我,好不暢快!
有雙喜必有雙禍,正在盡興時(shí),突然發(fā)現(xiàn)四面八方皆是風(fēng)箏。前右方是曾添、后面是小任、左頭是楊同學(xué)、右頭是潘潘弟。不好,我趕緊扯下風(fēng)箏,企圖躲過一劫,但上天總比我快一步,曾、潘的風(fēng)箏已和我的風(fēng)箏親吻在一起了。
風(fēng)箏落地,雨也下來了,濕漉漉的我們扯著線,拴著線,看著不中用的`風(fēng)箏也只有曾添能笑得出來,我看著蜘蛛網(wǎng)般的線,腦袋里也像裝了個(gè)蛛蛛網(wǎng),毫無(wú)頭緒。潘潘的腦袋里卻裝了個(gè)因特網(wǎng),一下子便總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、我的線最細(xì),他為不粗不細(xì),曾添的最粗。
2、結(jié)是一環(huán)扣一環(huán)的。
我們茅塞頓開,解繩速度快多了(大概過了15分鐘)……這時(shí),徐老師來了,救命恩人!三下五去二,便解決了難題。
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