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再回首作文400字（精選38篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的再回首作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再回首作文400字 篇1
再回首，往事已如煙。如夢(mèng)似幻……
依稀記得，小時(shí)候，媽媽經(jīng)常在我睡覺(jué)前給我講故事，當(dāng)時(shí)，我并不知道為什么，只是津津有味地聽(tīng)著，思緒隨著故事的情節(jié)飛動(dòng)，自己也經(jīng)常性地跟著媽媽一起看書(shū)，每次總是對(duì)媽媽問(wèn)東問(wèn)西的：“這個(gè)字怎么讀呀？”“這個(gè)詞什么意思呀？”……有時(shí)候我問(wèn)得她不得不去書(shū)房那兒拿字典去查。后來(lái)，問(wèn)的次數(shù)多了，媽媽就直接把字典放到臥室里了。慢慢的，隨著時(shí)間的流逝，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，但自己卻毫無(wú)所知。長(zhǎng)大后，才明白媽媽當(dāng)時(shí)的用心……
往事中，有幸福的，必然也有不快的。
上了小學(xué)以后，自己逐漸從一個(gè)懵懂的小女孩兒變成了一個(gè)少女，自然也有了自己的憂愁與煩惱，生活也因此多了一份色彩。那天，期末考試結(jié)束后，我就一直如霜打了的茄子一樣，高興不起來(lái)，原因就是學(xué)生考過(guò)試之后最常有的煩惱——考試考砸了。
回家的路上，雖說(shuō)是艷陽(yáng)高照，空中還時(shí)不時(shí)飛來(lái)一陣悅耳的歌聲，但對(duì)我而言，也是烏云密布，雷聲陣陣，心里一直想著怎么對(duì)家人解釋這次的考試，就如十五個(gè)吊桶打水般——七上八下的�；氐郊抑校匀挥幸饬现械呢�(zé)罵，但是，責(zé)罵過(guò)后，卻也有意料之外的鼓勵(lì)，頓時(shí)，心里一直彌漫的烏云煙消云散了，晴空萬(wàn)里。
再回首，往事如煙；往事似云；往事是夢(mèng)，一場(chǎng)美妙的、飄渺的夢(mèng)……
再回首作文400字 篇2
親愛(ài)的張老師，您是否會(huì)想我們，雖然我們這群毛孩子很淘氣，但我們擁有一顆多么善良的心，請(qǐng)您不要遺忘我們，我們是永遠(yuǎn)的一班，愛(ài)您的一班。
自從您走了，我們整個(gè)班都浸在悲痛之中，您悄悄的邁著步子走掉了，也不對(duì)我們說(shuō)聲再見(jiàn)，我知道，您興許怕我們傷心，但我們還想見(jiàn)你最后一面。
現(xiàn)在鄒老師教我們，我們還是對(duì)她有些不滿，課前總是說(shuō)太多與課堂無(wú)關(guān)的話，耽誤上課，有時(shí)還拖堂，要是您，您絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)我們一秒鐘，當(dāng)我們說(shuō)小話時(shí)鄒老師又對(duì)我們說(shuō)一些和上課無(wú)關(guān)的話，但您卻不會(huì)，總是耐心的等待我們靜下來(lái)。您說(shuō)您丑，但在我心中你是一個(gè)帥小伙，當(dāng)您笑時(shí)是多么的燦爛，當(dāng)您生氣時(shí)也沒(méi)有那么可怕。您今年20幾歲，和我們年齡相差小，也有點(diǎn)共同語(yǔ)言，一起說(shuō)說(shuō)笑笑的，回首起那些日子，心里無(wú)比的溫暖，張老師，我們都清楚您不會(huì)再回來(lái)了，但您的身影永遠(yuǎn)在我們五一班的教室里，我們能聞到您的氣息。
敬愛(ài)的張老師，在此，我祝福您，永遠(yuǎn)幸福安康，不要遇到一些小事而傷神。新年快到了，我代表全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)聲新年好！
再回首作文400字 篇3
“嗨，今天就要拿成績(jī)報(bào)告單了，你考多少呀？”
“我，咳，別提了，我這次基礎(chǔ)扣了3分呢！完了完了，這下玩大了……唉，要是早知到出這種題，或許我就不會(huì)考這么差了……”
誰(shuí)也不能預(yù)測(cè)未來(lái)，誰(shuí)也不知道考試會(huì)考多少，會(huì)出怎樣的題，你得到了必然就會(huì)有失去的，的確啊，生活就像一本書(shū)，猜中了開(kāi)頭卻沒(méi)有猜中結(jié)尾。
或許，像雨過(guò)天晴的彩虹，你的失敗與付出是不可避免的，你的成功是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，當(dāng)你擁抱成功的那一刻，就像天邊架起的絢麗彩虹。
又或，像陰雨連綿的早晨，細(xì)雨飄灑，而換來(lái)的是初升的太陽(yáng)，當(dāng)你擁抱成功的那一刻，我相信，此時(shí)你的心中是溫暖的。
考試之前，認(rèn)真復(fù)習(xí)，以少而精。
考完試后，不要與自己做斗爭(zhēng)，不要做“后事諸葛亮”，心情放開(kāi)點(diǎn)并不是壞事；不要覺(jué)得失敗很可惡，或許，它將是為你以后的人生做基礎(chǔ)。你可能總會(huì)想：為什么當(dāng)初我錯(cuò)了這么多題？為什么我不好好檢查？你總是很想回到過(guò)去，回到曾經(jīng)考試的時(shí)間，卻不知道，如果你真的可以，也許那時(shí)，你便光關(guān)注曾經(jīng)的錯(cuò)題，可能其他題的分?jǐn)?shù)便不翼而飛了！
把握好手中的人生，做最好的自己！
是啊，再回首，或許失去更多……
“唉，要是早知道，或許我就不會(huì)考這么差了……”
“別說(shuō)了，粗心不是理由�！�
再回首作文400字 篇4
有時(shí)候，時(shí)光太窄，指縫太寬。當(dāng)我們拼命回首時(shí)，剩下的大概只有回憶了。
——題記
窗外陽(yáng)光融融，揮灑溫暖。不經(jīng)意間，調(diào)皮的一束鉆進(jìn)屋內(nèi)，怔怔地看著照片上的一張張笑臉，不動(dòng)了。
于是，回憶打開(kāi)了心底的一個(gè)小匣子，露出了那泛黃的，卻依舊珍貴的快樂(lè)。
那照片上的人，照片上的景，再熟悉不過(guò)。六年的朝夕相處，酸甜苦辣，我們一同分享，一同品嘗。當(dāng)照相機(jī)按下快門(mén)的那一刻，畫(huà)上了句號(hào)，于是回憶又有了一個(gè)嶄新的名字——畢業(yè)照。
再回首，多少人停在那個(gè)路口，多少人又已經(jīng)離開(kāi)？
照片上，那位胖胖的女生，你可還記得你那位不夠優(yōu)秀的朋友？不是約好一起哭，一起笑，聽(tīng)古箏的快樂(lè)，笛子的憂傷�？扇缃衲阋艳D(zhuǎn)身離開(kāi)，不在那個(gè)路口。
還記得分離那天，我們走在回家的岔路口。風(fēng)兒吹過(guò)我們的發(fā)梢，一切都那么沉悶，像你我的心情那樣。于是，我們約好，從這里開(kāi)始一起走，誰(shuí)也不許回頭�？赡阄叶贾�，這個(gè)岔路口，也許就是我們?nèi)松牟砺房凇?/p>
再回首，昔日的朋友的背影，卻都蒙上了白色的紗巾，若隱若現(xiàn)。
再回首，那些事，那些人，全都?xì)v歷在目，我伸手卻已觸及不到。
再回首，校園中的一草一木，都散發(fā)著熟悉的氣息，那是思念的味道。
當(dāng)我再次回到我們生活了六年的校園時(shí)，朋友們，你們是否也在世界上的某個(gè)角落，深深思念著這里的人和事呢？
再回首作文400字 篇5
生活的大海，在源源不斷地流著。其中，有一塊閃亮的石頭，走過(guò)去，還愿再回首……
再回首，遙望詩(shī)朗誦的片刻美好時(shí)光。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，美好不停留。但愿再回首，精彩依舊。
想那時(shí)，我們?cè)诳炭嘤?xùn)練，汗流浹背也不停息。在藝術(shù)室里，苦苦練習(xí)的是我們，我們知道，為了那金燦燦的獎(jiǎng)杯，只得這樣付出。
想那時(shí)，為了成績(jī)，為了場(chǎng)上那短短的4分鐘，我們連功課都少學(xué)了很多，輔導(dǎo)老師們也一遍遍地給我們講解朗誦要領(lǐng)，這都是為了什么？為了給我們的大家庭——學(xué)校，增添一道亮麗的光彩！我們時(shí)刻期盼那榮耀的到來(lái)。
終于，在我們久久的期待中，迎來(lái)了“管城區(qū)經(jīng)典誦讀比賽”。十多天的精心準(zhǔn)備都化為一個(gè)希望——賽場(chǎng)上的精彩發(fā)揮。
功夫不負(fù)有心人，我們激情地朗誦，忘記了自我，超越了時(shí)空。當(dāng)大家自信地走下舞臺(tái)時(shí)，送給我們的是雷鳴般的掌聲與領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。
當(dāng)我們摘下全區(qū)第二名的桂冠時(shí)，大家歡呼雀躍和輔導(dǎo)老師緊緊擁抱在一起，訓(xùn)練時(shí)的苦辣早已忘得九霄云外，隨之而來(lái)是收獲成功后的喜悅。
再回首，但愿時(shí)間永留，讓我回望——永久。
再回首……
再回首作文400字 篇6
透過(guò)苦丁茶氤氳的霧氣，我仿佛聽(tīng)到了你泠泠的聲響，在朵朵水花中擷取三分易安的婉約，三豐倉(cāng)央的浪漫，三分鄭燮的淡然，一份納蘭的心緒，攜我細(xì)細(xì)回首一路以來(lái)有你相伴的日子。
回首，在童年，你是讓我享受詩(shī)意、向往生活，啟迪我長(zhǎng)大的長(zhǎng)者。記得年幼時(shí)，我每背會(huì)一首詩(shī)，便會(huì)得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)，于是，就在這樣“功利性”的鼓勵(lì)下，我的記憶被“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”、“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”等句子充斥著。我享受著這詩(shī)意的寧?kù)o，又向往著真正的生活。第一次感受到了你的魅力，便不能作罷，決定與你如影隨形。
回首，在少年，你是讓我洞明世事、認(rèn)識(shí)生活，引領(lǐng)我長(zhǎng)大的良師益友。我總以為大觀園是煙柳繁華地、溫柔富貴鄉(xiāng)，你卻證明我錯(cuò)了。于是，我終于知道清幽的瀟湘館里那個(gè)女孩的痛苦：“青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫”！不知道一份緣竟然如此之深，讓一顆素心走不出他目光的牽絆；不知道一份情竟然如此之深，讓一份相思甘心為他守候千年；不知道一份愛(ài)竟然如此之苦，讓一段情感向他償還一世的淚水……你用晶瑩的水花，向我展示著青春的愛(ài)與怨，笑與淚，告訴我珍惜現(xiàn)在。
再回首作文400字 篇7
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”時(shí)間飛快的流逝著，轉(zhuǎn)眼間，已過(guò)了二十年。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，我坐上了回家的私人飛機(jī)，二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣呢？我美好的憧憬著。
終于踏上了故鄉(xiāng)的熱土，眼前的一切讓我驚呆了。原本破舊不堪、矮小狹窄的房屋居然都成了“手可摘星辰”的高樓大廈！隨著家人來(lái)到了我們家門(mén)前，一看，呵，我們家居然也住上了小別墅，這讓我刮目相看！媽媽笑呵呵地說(shuō)：“傻小子，現(xiàn)在都是小康社會(huì)了。家家戶戶都過(guò)上好日子了！”看來(lái)家鄉(xiāng)的變化可真大啊！
忍不住出去逛了逛，其中最讓我吃驚的就數(shù)環(huán)境了。深深吸上一口氣，真是讓人心曠神怡��！空氣清新，花香迷人！再也看不見(jiàn)曾經(jīng)的“口罩人”了。來(lái)到街道上，馬路變得更寬闊了，路上的車(chē)輛都是盡然有序地，而且現(xiàn)在都用上高科技了，每一個(gè)十字路口都有好幾個(gè)機(jī)器人警察，怪不得秩序這么好��！你看，那是什么？定睛一看，原來(lái)有的汽車(chē)都安裝了一對(duì)翅膀，可以在天上飛了，真是太神奇了！這樣就遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的擁堵了！
不知不覺(jué)間，我來(lái)到了小時(shí)候經(jīng)常玩的小河邊！記得二十年前的這條小河有點(diǎn)渾濁，很多人都忍不住往里面扔垃圾，原本自由自在的小魚(yú)也慢慢地失去了自己寶貴的生命�？墒乾F(xiàn)在再看，河水清澈見(jiàn)底，偶爾還游來(lái)幾只小魚(yú)在歡快地嬉戲呢！
一路走來(lái)，我不禁感慨：二十年的變化可真大��！我相信，故鄉(xiāng)人會(huì)用他們勤勞的雙手改造出更美的家！
再回首作文400字 篇8
轉(zhuǎn)眼間，中考已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，再回首，又會(huì)懷著怎樣的心情呢？
作為一個(gè)初三畢業(yè)的學(xué)子，我的心中充滿了悲傷，不舍與欣慰。
初三畢業(yè)了，告別了同窗三年舊友，惜別了和藹可親的老師，離別了記錄了我苦樂(lè)酸甜的母校。這是一種離別時(shí)的感傷。還記得離校那一天老師的不舍和對(duì)我們的期望，眼里充滿了慈祥和不舍。同學(xué)們歡笑著照著畢業(yè)照，絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出離別的傷感。因?yàn)樗麄兿霘g笑著度過(guò)這最后一天，不要留下絲毫的遺憾。
初三畢業(yè)了，告別了老師，同學(xué)還有初三的自己。不知以后的我們是否還會(huì)再見(jiàn)面，也許會(huì)也許不會(huì)，這可能就要看緣分了。真的好希望畢業(yè)后的我們?nèi)阅苡肋h(yuǎn)保持初三的那份友誼，因?yàn)樗涗浟宋覀兂踔腥甑目嗯c樂(lè)。
初三畢業(yè)了，我們將迎來(lái)一個(gè)新的生活，一個(gè)新的環(huán)境，一群新的同學(xué)和老師。對(duì)高中的一切我們充滿了好奇，充滿了希望，同時(shí)有鼓起了一股向前沖的氣。因?yàn)槲覀儗⒁瓉?lái)的高考是真正決定我們命運(yùn)的一次考試。
再回首的是一個(gè)美好的回憶，一個(gè)有苦有樂(lè)的過(guò)程。向前沖，迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的未來(lái)。
再回首作文400字 篇9
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。
再回首，母校的一草一木是那樣的熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣的親切。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心、流了多少汗？
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段深厚的情誼。在這6年中，我們度過(guò)了多少美好歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍�？墒�，6年時(shí)間眨眼過(guò)去了，我的心怎么能夠平靜呢？
忘不了，可愛(ài)的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天清晨，您慈祥地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您像我們露出舒心的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量，實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。我為您感到驕傲和自豪。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，哺育我6年的母校！
再回首作文400字 篇10
因?yàn)閷?duì)一小的憧憬，我走進(jìn)一小；因?yàn)闀r(shí)間的流逝，我又將離開(kāi)一小，帶著我的夢(mèng)想踏入另一所學(xué)校。面對(duì)即將的離別，有淚水，但更多的是不舍。再一次回首，我的母校，讓我最后一次好好地看著您，走近您，傾聽(tīng)您的呼吸。
再回首，母校，您那綠樹(shù)成蔭，開(kāi)滿了梔子花的走道似乎是您飄逸的長(zhǎng)發(fā)，散發(fā)出淡淡的清香。一路伴著花香，呼吸著新鮮空氣，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的竊竊私語(yǔ)，走進(jìn)窗明幾凈的教室，這不是一種至高無(wú)上的享受么？
再回首，母校，您那綠蔭蔭的操場(chǎng)宛如您寬廣的胸懷，任憑我們?cè)谏厦骖B皮的蹦跳，快樂(lè)地嬉戲，自由地奔跑。在那里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，揮灑過(guò)汗水，獲得過(guò)成功，而每次都是您為我們鋪路，讓我們玩得開(kāi)心，贏得漂亮
再回首，母校，巍然挺立的教學(xué)樓是您柔嫩細(xì)膩的手，把知識(shí)的甘霖灑向我們，讓我們盡情享受知識(shí)的滋潤(rùn)。在您那雙溫暖的手里，我們健康、幸福地成長(zhǎng)。
再回首，母�！�
母校，您有太多值得我回憶的事物，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的朝朝暮暮，六年的花開(kāi)花謝，這些我又怎能回憶得完？母校，就這樣讓我靜靜地看著您，從您的每一個(gè)地方、每一個(gè)角落，回憶起我們之間發(fā)生的一點(diǎn)一滴……
再回首作文400字 篇11
天空已被厚厚的云層遮掩，白鷺從空中掠過(guò)。大地是灰暗的，街上幾乎空無(wú)一人，只有野狗在路邊徘徊。
我上了一輛車(chē)。
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，向前行駛，野狗慌張地逃到車(chē)的一邊去。
回過(guò)頭來(lái)。路邊，幾十棵不知名的樹(shù)在泥土里生長(zhǎng)著，襯著青草，襯著野花。它們看起來(lái)十分散亂，可看久了又覺(jué)得錯(cuò)落有致。一陣風(fēng)悄悄地來(lái)了，倚在它們的枝干上。頓時(shí)，幾片樹(shù)葉“飛”了起來(lái)，在空中舞蹈著，降落在它們從未去過(guò)的大地上。
透過(guò)樹(shù)葉，還能看到，那一棟棟房屋，高低不同，風(fēng)格也不同。有的`僅兩層樓，窗戶變成了“空洞”，墻壁上也已長(zhǎng)滿青苔，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備倒塌，有的則一共六層樓，被爬山虎包圍，里頭總會(huì)傳來(lái)人的說(shuō)話聲和笑聲，充滿了生機(jī)，也充滿了溫情……
房子一邊的空地上，一片綠油油，是人們的農(nóng)田，那碧綠的青菜，那土黃的土豆，那金黃的玉米……多么豐富，多么五彩斑斕！瞧，那就是爸爸的土豆田，我仍記得去年到田里挖土豆的情景，心里更是希望自己也能有一塊田地。
從這個(gè)村，到那個(gè)村，從那個(gè)村，到下一個(gè)村……
一會(huì)兒，房子不見(jiàn)了，只有那綠色連著綠色。一邊，就是令人恐懼的墓地，我希望車(chē)能開(kāi)快點(diǎn)，離開(kāi)這個(gè)地方，離開(kāi)這個(gè)象征死亡的地方。
轉(zhuǎn)過(guò)頭去，面朝前方，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)牌子。我心里清楚，過(guò)了牌子，就離開(kāi)鄉(xiāng)村了。
汽車(chē)前兩個(gè)輪子已駛出鄉(xiāng)村。突然，我再一次回過(guò)頭來(lái)……
再回首作文400字 篇12
時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一直是個(gè)微妙至極的詞語(yǔ)，我不可能像五六歲那樣用絮絮叨叨的語(yǔ)調(diào)來(lái)感慨時(shí)間的流轉(zhuǎn)。這些時(shí)間如同流年一樣，不容許我再回首。
回首過(guò)去。有些人到來(lái)，有些人離去。面對(duì)悲歡離合，也許已經(jīng)麻木。后來(lái)我知道，在人生短短的幾十年里，相聚是偶然，離別才是必然。正如有一本書(shū)所說(shuō)：來(lái)者照我笑眼，去者不因我悲痛，夫復(fù)何求。這樣無(wú)知無(wú)畏的日子里，時(shí)間老人已拿走了我十幾年的青春。
如果我早一些知道回首可以讓人變得聰慧，那么我從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣期待。我要更聰慧一些。
回首過(guò)去。在認(rèn)識(shí)的人中，聰慧的人總是在社會(huì)上或朋友圈中多那么一點(diǎn)口碑，認(rèn)出它們最好的辦法就是她們都喜歡文字，我喜歡文字，但不會(huì)寫(xiě)字，真正會(huì)寫(xiě)字的是張愛(ài)玲，是張小嫻，是舒婷。
在這么多次的回首中，我沉淀了許多，也感悟了許多。所以我認(rèn)為我必須要更出色。
比如說(shuō)，我列了個(gè)人生清單：四年內(nèi)，考上理想的大學(xué)；八年內(nèi)，我要買(mǎi)房，要買(mǎi)車(chē)；有生之年，我要快樂(lè)。
為了實(shí)現(xiàn)這些，我正努力著。因?yàn)槲蚁ＭS多年之后的回首，不要讓自己失望。
回首過(guò)去。那是幼稚的我，總認(rèn)為有些是不可能的，現(xiàn)在我認(rèn)為nothing is impossible。
即使你想當(dāng)美國(guó)第一位華僑總統(tǒng)，那么努力吧！我相信在經(jīng)過(guò)不懈的努力之后，我會(huì)在不久的將來(lái)在《紐約時(shí)報(bào)》上面看見(jiàn)你。
再回首作文400字 篇13
回首往事，如點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中迸發(fā)，形成美麗的小水花，留下一堆水印，讓我看見(jiàn)過(guò)去的事情。
那是一個(gè)下午，早春的午后陽(yáng)光讓人忍不住外出走走，舒活舒活筋骨。于是，我牽著狗在一塊干凈的、金黃色的干草地上曬著太陽(yáng)，冬末春初的草地只有少數(shù)的綠意�！岸ｂ忊彙蔽覐膼芤獾年�(yáng)光中清醒，熟悉的金黃色躍入我的眼簾，只見(jiàn)她尾隨著狗跟來(lái)。她的妹妹沒(méi)來(lái)，她也是同樣要來(lái)享受這樣暖意的陽(yáng)光的。一對(duì)知心朋友就這樣一起坐著，陽(yáng)光越發(fā)金黃，金黃的毛，金黃的草地，金黃的太陽(yáng)。太陽(yáng)不算刺眼，我們索性躺在溫暖的草地上，仰望天空，互相傾訴著童年的事。說(shuō)到志同道合的地方，我就會(huì)暗自高興能有這樣可傾訴的朋友。
語(yǔ)盡，誰(shuí)又曾想到。這樣的朋友不久就要搬家了，她說(shuō):“哎，跟你說(shuō)件事。爸媽要我到初中住校了，是你養(yǎng)了它，我想我也不能照顧它。有空的時(shí)候，我再來(lái)你家玩好了。“為什么?住在這不好嗎？”又是一陣寂寞的等待。
從此，我們倆沒(méi)再見(jiàn)面，只是在QQ上談話。我感覺(jué)她又回到我身邊似的。令人感到溫馨的是，她在網(wǎng)頁(yè)上給了我一個(gè)驚喜——一張精致的生日賀卡。暖意從中來(lái)，就像那個(gè)有陽(yáng)光的下午，一切都輕松了許多，有一種意想不到的感激。
再回首，你還在我左右。
再回首作文400字 篇14
經(jīng)過(guò)三年的初中生活，我將在17天后告別作文�；厥走^(guò)去三年我走過(guò)的路，我感覺(jué)很好。
可口可樂(lè)的第一天生活剛從小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入初中。新鮮和興奮充滿大腦。初中軍訓(xùn)是我們體驗(yàn)初中生活的第一步。烈日下被汗水浸透的衣服和大雨中發(fā)出的口號(hào)都像可樂(lè)一樣新鮮刺激。
在經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我與老師和同學(xué)們變得熟悉起來(lái)，并適應(yīng)了緊張的初中生活。初二沒(méi)有初一的新鮮感和興奮感。相反，它是一種像開(kāi)水一樣無(wú)味的生活，但在這個(gè)時(shí)候，雖然生活無(wú)味，但卻是在初中三年里獲得最多知識(shí)的時(shí)候。因此，聰明人熱愛(ài)這生活就像開(kāi)水，為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在初中的第二天，生活就像開(kāi)水。雖然沒(méi)有味道，但它是人類(lèi)不可缺少的材料，只有有了它，我們才能健康成長(zhǎng)。
苦咖啡是初中的第三天。進(jìn)入初中第三天，緊張氣氛突然出現(xiàn)，壓力隨之而來(lái)，大量的論文和練習(xí)出現(xiàn)。初中三是初中生活的最后一年，也是最苦最忙的一年。自我忙碌，父母忙碌，老師忙碌，辛勞的生活不會(huì)沒(méi)有回報(bào)。經(jīng)過(guò)三年的奮斗，我們將在年底有所作為。在初中的第三天，苦咖啡很常見(jiàn)。雖然它是苦的，但在嘴唇和牙齒之間充滿了醇香。
回首過(guò)去就像風(fēng)，回首過(guò)去就像夢(mèng)，過(guò)去的日子就像風(fēng)，吹散了，過(guò)去的日子就像夢(mèng)，完美而懷舊�；仡欉^(guò)去的三年，有遺憾、喜悅、興奮和悲傷，但這些都已成為過(guò)去，無(wú)法改變。
回顧初中，我現(xiàn)在很懷念。也許很多年后，回首初中，我會(huì)有不同的感受和新的品味。
再回首作文400字 篇15
再回首，往事如風(fēng)，像燕子掠過(guò)水面，像雨滑過(guò)屋檐。跟著離弦的箭飛奔，一只腳已跨過(guò)時(shí)間的另一個(gè)世間，另一只腳也即將跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻。摸一摸腦瓜，搞不清楚自己什么時(shí)候和上帝耶穌做了這么多交易，我用粗啞的嗓音，一米六三的個(gè)子換取了我這一部分生命，強(qiáng)行把我推到下一年的大門(mén)前。我所經(jīng)歷過(guò)的事情竟都像過(guò)往云煙，瞬息一去而不復(fù)反了，只留下影子讓我回顧。
再回首，往事如詩(shī)。昨天收到昔日友人的新年賀卡，一句“還記得我嗎？”勾起了我對(duì)往事的無(wú)限追憶，童年時(shí)的純真還讓我捧腹暢懷，少年時(shí)的調(diào)皮至今還令我回憶無(wú)窮。如果把這些美好的回憶連接在一起，我相信它是以淹沒(méi)東坡的氣魄、李白的風(fēng)流。
再回首，往事如夢(mèng)。在腦海里忽隱忽現(xiàn)，只有美好的一瞬，卻沒(méi)有開(kāi)頭和結(jié)尾等片段。太美好的回憶會(huì)歡欣，但過(guò)多的留戀只會(huì)給人以絆羈，往事像那塊水果糖，每次都能讓人陶醉。但往事也會(huì)成為鴉片，讓人不知道所以而昏然。
算了吧！過(guò)去的始終是過(guò)去，沒(méi)有必要糾纏，不要擔(dān)心眼前的一切會(huì)馬上變?yōu)橥�，只管好好去把握，因�(yàn)樯咸觳粫?huì)因?yàn)槟阄泛唤刀�，時(shí)間也不會(huì)因你歡喜頑皮而停滯，大步前進(jìn)吧，只要無(wú)愧于自己！
再回首，舊事滄桑；再回首，前路迷惘；再回首，明日重現(xiàn)�；厥子亚�，內(nèi)心暖暖；回首滄桑，歷盡疲倦；回首關(guān)愛(ài)，暖流陣陣。用一生的時(shí)間去回首全部，方知許多的感動(dòng)未曾珍惜。盡管“再回首，淚眼朦朧”，但我心依舊！
再回首作文400字 篇16
時(shí)間在滴滴答答的鐘聲里流逝，歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。彈指一揮間，六年的光陰便從指縫中流走了。母校的一草一木都充溢著愛(ài)的味道；一磚一瓦都洋溢著快樂(lè)的氣息。
再回首，恍然如夢(mèng)。無(wú)私的小學(xué)老師，是我心中的燈塔。他們總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我們講解那些讓人費(fèi)解的難題。但是，他們的彎腰時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)那不知何時(shí)爬上他們眼角的皺紋，此時(shí)，我的心中便多了一些酸澀。老師就像蠟燭，點(diǎn)亮別人，卻燃燒了自己。老師，這個(gè)無(wú)私而偉大的字眼，將會(huì)深深烙在我的心底。
再回首，我心依舊�；顫娍蓯�(ài)的同學(xué)們，像一群大雁，隨著他們的腳步，迎來(lái)春的氣息。他們總是讓我在悲傷中找到快樂(lè)，在絕望中看到希望，在委屈中學(xué)會(huì)自強(qiáng)。感謝他們讓我的成長(zhǎng)之路少了一些哀傷，多了一份快樂(lè)。但一想到我們快要離別時(shí)，我便多了一些不舍。同學(xué)們，這個(gè)關(guān)心過(guò)我，幫助過(guò)我的大集體，將會(huì)化作一張張相片，永遠(yuǎn)地鑲嵌在回憶的相框里。
再回首，嵌我心中。校園里的每一處景象，像一滴甘露，滋潤(rùn)著可愛(ài)的我們。再看看，那郁郁蔥蔥的大樹(shù)，那是我們?cè)?jīng)乘涼的地方；再看看，那隨風(fēng)搖曳的花兒，那是我們?cè)?jīng)欣賞過(guò)的芳茵；再看看，教室里整齊的桌椅，那是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)的課堂…….校園美景，這個(gè)我們?cè)覒蜻^(guò)的地方，將會(huì)化作一只蝴蝶，永遠(yuǎn)地飛翔在我記憶的花叢中。
再回首，情誼難舍。只要我們憶記的珍珠永遠(yuǎn)被心靈的絲線串起來(lái)，又何必在乎暫時(shí)的分別呢？
再回首作文400字 篇17
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)六年快過(guò)去了。六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。在這六年中，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩兒，變成了一個(gè)懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘；在這六年中，我體會(huì)到了酸甜苦辣，經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)；在這六年中，我嘗到了成功的喜悅和失敗的無(wú)奈，也從中知道了“勝不驕，敗不餒”這個(gè)道理。
再回首六年，我成長(zhǎng)了許多�，F(xiàn)在的我已經(jīng)敢在全校面前放聲歌唱，征服了心中的“不敢”；現(xiàn)在的我已經(jīng)離粗心越來(lái)越遠(yuǎn)，慢慢向粗心告別；現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前那個(gè)一到下課就會(huì)瘋玩不止的小孩子，我開(kāi)始慢慢懂事。再回首六年，我知道了許多。我知道了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助；我知道了現(xiàn)在的我應(yīng)該要幫媽媽排憂解難；我知道了學(xué)習(xí)上要刻苦努力，因?yàn)椋挥懈冻�，才�?huì)有回報(bào)。
六年，這個(gè)看似平常的數(shù)字卻蘊(yùn)藏了我小學(xué)里所有美好的回憶，也見(jiàn)證了我健康、幸福、快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程。這六年，是黃金六年，是感恩六年，是在我記憶里印象最深的六年，是永遠(yuǎn)抹不去的六年！
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)子，我要感謝這六年來(lái)苦口婆心教育我們的老師，要感謝愛(ài)我養(yǎng)我的父母，也要感謝關(guān)心、幫助我的朋友，沒(méi)有你們，也不會(huì)有今天的我，我想用最真誠(chéng)的心對(duì)你們說(shuō)一聲：“謝謝！”
我現(xiàn)在最想說(shuō)的話就是：
我想留住這六年的尾巴！
好想留住這六年的尾巴！
只想留住這六年的尾巴！
再回首作文400字 篇18
去年秋天，我看一部電影。
講的是哆唻A夢(mèng)和大雄的孫子，穿越到現(xiàn)代，幫助大雄擺脫窩囊的性格，使它成為不受人欺負(fù)的男子漢。這個(gè)過(guò)程使大雄收獲了和哆唻A夢(mèng)的友誼。
可結(jié)局是個(gè)悲劇。
哆唻A夢(mèng)要回到未來(lái)，和大雄分手的那一刻，他說(shuō)過(guò)：希望能一直陪伴在你的身邊，為你付出，這執(zhí)著的一瞬間，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。啟程之日，告別之時(shí)，只希望笑容常駐。
這個(gè)結(jié)局可不是人人皆歡的情景，但卻是最現(xiàn)實(shí)的情境。并不是事事如人所意，也并不是人人皆悲，而是不悲不喜，各有天命。
小時(shí)候我一直想擁有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，可是我長(zhǎng)大了他還是沒(méi)有來(lái)。
其實(shí)他來(lái)過(guò)了，長(zhǎng)在我的心芽上，讓我幻想過(guò)他。不二雄的筆下，口袋里的寶物，一切不都是幻想嗎？世上只有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，可他陪伴的可不止一個(gè)大雄。
蕭瑟的月光，浮著雜亂的蓬草。隔世的幽徑，伴著孤獨(dú)的憂傷。
每當(dāng)我們以為世上無(wú)人可依，無(wú)人可靠，便變得頹唐了，窩囊了�？墒率抡娴亩既缛艘饷矗看鸢府�(dāng)然是否定的。但當(dāng)我們抬起頭，看向前方，將信念變得堅(jiān)定，我相信，即使失敗也變得不是那么可怕，至少我們有堅(jiān)定的信念和永不離棄的家人，這是我們最后的屏障。
瀟瀟暮雨子規(guī)啼，蠟炬成灰淚不干。
再回首，心依舊，若執(zhí)此信念，定能一往無(wú)疑。
再回首作文400字 篇19
當(dāng)樹(shù)葉從枝干上一片片綴落時(shí)，它們?cè)诨厥桩?dāng)初自己綻放的那一刻�！}記
再回首，放暑假前自己說(shuō)過(guò)的那句話：“這兩個(gè)月，我定加倍努力，不再無(wú)所事事的玩、休息，兩個(gè)月后的自己便是初三的學(xué)生了！”可是自己的信誓旦旦，結(jié)果……我一遍遍的反問(wèn)自己，你做到了么？
現(xiàn)在的我，每天被這個(gè)世界所吸引，在這個(gè)所謂的“大世界”中迷失了方向，就形如出海遠(yuǎn)航的船帆，一不小心落了隊(duì)，一個(gè)人在茫茫大海中孤寂的飄蕩。媽媽?zhuān)刻於酱傥�，讓我回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，而我總是那句話了事：心有余而力不足。偶爾在大海中票累了會(huì)靜下心來(lái)回到學(xué)習(xí)中。
再回首，當(dāng)初的時(shí)候。我是一個(gè)好勝、好強(qiáng)的女孩。那年，14歲的我，懷著滿心的熱情與歡喜，義無(wú)返顧的踏上了夢(mèng)想的旅途。即將面對(duì)新的環(huán)境、新的面孔，不知道這是幸福的開(kāi)始，還是痛苦的迷途。
前方是荊棘滿路，眼角未干的淚痕，一次又一次的印刻了失敗，盡管也曾惆悵滿懷，滿心失落，但夢(mèng)想的翅膀依然堅(jiān)強(qiáng)，夢(mèng)想的翅膀依然綴滿星光。
新的旅途，原本有新的希望，初三一個(gè)沖刺的階段，一段路途的終點(diǎn)，靠的是自己能否把握。再回首，當(dāng)初懵懵懂懂的時(shí)候，初三是我的一個(gè)夢(mèng)想，我怎能轉(zhuǎn)手將夢(mèng)想變?yōu)槭?/p>
也許我不一定會(huì)很成功，每個(gè)人的一生，就是每一個(gè)故事。
水，長(zhǎng)流，花，常落。既然來(lái)到了這時(shí)間上選擇了前方的道路，我就再也沒(méi)有回首的理由。哪怕風(fēng)雨無(wú)情，我仍然往前走，一刻也不能停留。
再回首，當(dāng)初的時(shí)候。
再回首作文400字 篇20
日子就像從指尖渡過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)間悄然滑落，往日的憂愁則在記憶的銀河中隨波輕輕地逝去，而剩下的歡樂(lè)與笑顏則在記憶的深處歷久彌新……
和泠認(rèn)識(shí)的時(shí)候在初秋，那是樹(shù)上的葉子剛剛變黃，在風(fēng)中搖曳不定，上課鈴剛剛響起，兩個(gè)背著書(shū)包的身影在教學(xué)樓前匆匆閃過(guò)，又在老師銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)了教室，趁老師不注意時(shí)又偷偷扮了個(gè)鬼臉，偷著樂(lè)了一把。
從那以后，陽(yáng)光下多了一對(duì)彩色的背影，我和泠成了最好的朋友。我們漫步操場(chǎng)的林蔭道上，在她對(duì)我說(shuō)：“小學(xué)六年很快就會(huì)過(guò)去，我們要寫(xiě)一些文字來(lái)紀(jì)念我們的友誼�！倍铱偸菗u搖頭，說(shuō)道：“我才不寫(xiě)呢，如果寫(xiě)了那我們就真的會(huì)分開(kāi)了。”泠總是搖搖頭，說(shuō)我倔強(qiáng)。我沒(méi)有寫(xiě)，但泠卻離開(kāi)我了。
從此，操場(chǎng)上沒(méi)有了泠的笑聲，放學(xué)的路上沒(méi)有了泠的陪伴，夢(mèng)境中也沒(méi)有了泠那熟悉的臉龐。她曾告訴我：人的一生會(huì)遇到很多的人和事，但它們不過(guò)是你人生旅途上一晃而過(guò)的風(fēng)景。但是泠，我們已經(jīng)把友誼的種子深深地埋進(jìn)了對(duì)方的心底，你永遠(yuǎn)是我心弦上那永不逝去的風(fēng)景。
在蒼涼的秋夜，尋一輪明月，覓一林幽謐，寄語(yǔ)遠(yuǎn)方的友人：你曾說(shuō)“友誼，像不凋的花，似永恒的燭光”，然而，年復(fù)一年，為何夢(mèng)里仍尋不著你的音訊？片片楓葉蘊(yùn)含了我的無(wú)限思念，且讓水晶似的船，載給你一個(gè)水晶似的祝福！泠，小學(xué)六年有了你的陪伴，謝謝你，是你陪我走近了友誼。
再回首作文400字 篇21
我的心中，風(fēng)景萬(wàn)千，唯一令我魂?duì)繅?mèng)縈的是那道殘缺的風(fēng)景……
走在圓明園衰敗的道路上，我心中不免感慨。它今非昔比，褪去那華麗的金裝，只剩下了被蠻軍燒殺搶掠后的風(fēng)景。我回憶著它的曾經(jīng)，看不見(jiàn)的曾經(jīng)……
曾經(jīng)，圓明園是多么富麗堂皇，它的建筑風(fēng)格中西合并，隨處都可以看見(jiàn)一番氣派的景象，造型雄偉別致的屋脊，豪華榮貴的羅馬柱�；▓@里百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，香飄十里。這一切的完美，似乎太過(guò)耀眼，卻也遭到了嫉妒的目光。
英法聯(lián)軍見(jiàn)這輝煌的建筑群是那么美，他們按照強(qiáng)盜土匪的思維，用大麻袋裝走成千上萬(wàn)的白銀和金子、各種瓷器。不能搶走的，通通用火燒光了，殘留的是國(guó)人辛苦創(chuàng)造的寶物被毀滅后流下的淚水。國(guó)人痛恨，又無(wú)能為力……
“這是圓明園唯一完好的建筑——百花亭�！彪S著導(dǎo)游的解說(shuō)，我步入這座亭子，放眼四下，雖不見(jiàn)被英法聯(lián)軍燒殺搶掠的痕跡，但它也已失去了往日的輝煌。我看著路邊幾簇頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小野花，它似乎和我一樣，也在回望那曾經(jīng)悲痛的歷史。
我留戀那殘缺的美，它雖不像往日的繁華，但只要想到它的曾經(jīng)，眼前的一切，似乎也變得無(wú)比美麗。我回望它滄桑的過(guò)去，它無(wú)力反抗一切，但如今，它仍堅(jiān)毅地生存著。
我愛(ài)高大雄偉的摩登建筑，也愛(ài)古樸簡(jiǎn)單的村落小屋，但我更愛(ài)心中那份殘缺的風(fēng)景，它是多么動(dòng)人、美麗……
只愿那風(fēng)景，在我心中永世長(zhǎng)存……
再回首作文400字 篇22
茫茫人海中，再回首，卻再也難覓那個(gè)身影了。
——題記
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，因?yàn)楦改傅墓ぷ�，我不得不自己一個(gè)人坐車(chē)上學(xué)，沒(méi)多久，就鬧出了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)如同晴天霹靂的大事。
下午放學(xué)回家，我照常走到車(chē)站，等車(chē)，忽然想起來(lái)今天忘記帶乘車(chē)卡了，便掏出看錢(qián)包里邊有沒(méi)有零錢(qián)。我把書(shū)包轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，一摸，咦，錢(qián)包呢？又翻了好一會(huì)兒，完了，錢(qián)包真的沒(méi)了！不可能！我摸遍了口袋，還是沒(méi)有！只剩下兩枚一角的硬幣。我急得抓耳撓腮，可憐兮兮地望著等車(chē)的人。
“小朋友，你怎么了？”忽然，一句渾厚的聲音傳到耳旁。我回首一看，一個(gè)身材魁梧的的叔叔出現(xiàn)在我的面前。
“我……我……”我十分緊張。
“沒(méi)事，別緊張，叔叔不是壞人。”他帶著溫和的語(yǔ)氣摸著我的頭，那雙大手猶如慈父一般。
“我……我的錢(qián)包丟了，沒(méi)錢(qián)……坐車(chē)……”說(shuō)道這兒，我終于忍不住哭了起來(lái)。
“乖乖乖，別哭了��！叔叔給你錢(qián)坐車(chē)�！彼紫聛�(lái)，輕輕地拍了拍我的頭說(shuō)道。
“嗯……謝……謝謝叔叔�！蔽业目蘼曋饾u變小，但仍舊抽泣著。
叔叔掏出錢(qián)包，從里邊拿出了我的“救命錢(qián)”，遞給了我，輕聲說(shuō)道：“來(lái)，拿好了，別再弄丟了哦！”
“嗯，好，那個(gè)……叔叔你能不能……”我的話還未說(shuō)完，他忽然對(duì)我說(shuō)，：“叔叔要上車(chē)了，先走了哦�！彼狭塑�(chē)，對(duì)我微笑著，揮了揮手。車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，我不知道怎么的，不由自主地隨車(chē)跑了起來(lái)，直至車(chē)站盡頭，才停了下來(lái)，向車(chē)揮了揮手，那雙渾厚的大手，那高大的身材，一直在我眼前閃現(xiàn)……
時(shí)光荏苒，歲月如梭，雖然這件事情一晃而過(guò)，如今想起來(lái)，我仍銘記在心。
再回首，卻已難以找回，那個(gè)身影了。
再回首作文400字 篇23
再回首，找不到離去時(shí)的路。一年三百六十五天，一天二十四個(gè)小時(shí)，一秒一秒，時(shí)間是公平的，時(shí)間不知疲倦地帶走了一切，帶走了不會(huì)再回首的記憶。
夜晚的星空如此沉靜，喧鬧的城市也有獨(dú)自一人的角落。沒(méi)有漣漪的想象，空洞卻又充實(shí)，我的手，我的敲打鍵盤(pán)的手，為何，是這樣從未有過(guò)的遲滯？
擦肩而過(guò)的所有，一切，我揉擦著自己的眼睛，再也看不見(jiàn)？身影已經(jīng)模糊，可是，我試圖搜索著，試圖留下一點(diǎn)影印，為何，都沒(méi)有留下？
是冷漠？是如此深刻的冷漠，一直就存留在我的心底？這個(gè)讓我冷眼旁觀的世界，就這樣再也激不起一點(diǎn)漣漪？還是，一切原本就是自己的幻念，那個(gè)固守的空間，一直是關(guān)閉的，從一開(kāi)始，直到最后？
還是僅僅在安慰自己，總是想把過(guò)往的一切徹底抹殺？如果是真實(shí)，又何必掩埋？如果要抹掉，又何苦自己?jiǎn)栕约海?/p>
生活的軌跡依舊，無(wú)法改變自己，又何必拘泥于曾經(jīng)的失落，其中的苦苦纏繞？不要問(wèn)自己是誰(shuí)，曾經(jīng)是誰(shuí)，自己不過(guò)是蕓蕓眾生中，一個(gè)可笑的自相矛盾的物體。
我只是想說(shuō)，如果，假設(shè)，偶然回首，我們不過(guò)是在夢(mèng)中，給了自己一個(gè)做夢(mèng)的機(jī)會(huì)，給了自己一個(gè)肆意安排夢(mèng)境的機(jī)會(huì)，使自己大哭大笑了一場(chǎng)。不相信嗎？我們難道不是在夢(mèng)中更累，更忙碌，也更痛苦嗎？一個(gè)人，如果連疲憊都忘記了，那一定是在夢(mèng)中，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的存在，至少會(huì)知道什么是疲倦，什么是該終止的時(shí)候。
夢(mèng)，早已經(jīng)醒了，直到今天才做一個(gè)結(jié)論，把今后的自己，也交給那個(gè)正在旁觀的世界，看看自己，到底想干什么。
再回首作文400字 篇24
當(dāng)我再回首眺望那段記憶時(shí)，一切都是那么清晰，恍若昨日。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉一圈、兩圈，打著旋兒，戀戀不舍地滾落在地上，還有一片變著法兒地扒拉在了奶奶的肩上。我伸手幫她輕輕拂去，卻突然發(fā)現(xiàn)她的身子不知何時(shí)起竟佝僂至此。時(shí)光的閥門(mén)倏地被擰開(kāi)，喚醒了我零散的記憶。
那日傍晚，她張羅著要開(kāi)飯，并為我們每個(gè)人盛上一碗羊肉湯�；液稚难蛉鉁渖洗渚G的蔥，有一種說(shuō)不出的美感。湯水之上飄著誘人的香氣，時(shí)不時(shí)地挑動(dòng)我的味蕾，讓我食欲大增。我心癢難耐地拿起碗，不管三七二十一飛速品嘗起來(lái)，一碗碗羊肉湯被我三下兩下消滅了。我放下手中的碗，不禁意猶未盡地咂著嘴，樂(lè)滋滋的，想再舀一碗。
可她卻直愣愣地站在方桌旁，高高捧著碗，眼神緊緊地鎖在碗中。呵，不就是一碗肉湯嗎？這么舍不得嗎？我忍不住冷哼了一聲。母親突然抬頭瞪了我一眼，似乎在責(zé)備我的無(wú)禮。我連忙回過(guò)神來(lái)又想著：莫非，她給自己加了什么好料……我連忙起身，悄悄往她碗里瞅瞅，想一探究竟。哪有什么好吃的，也就是一碗普通肉湯而已，況且碗里連肉也沒(méi)有�？墒�，奶奶卻小心翼翼地啜了一口，仿佛是喝到了什么仙露瓊漿。
我把這事告訴了母親。母親卻并不訝異，只是把我拉到一旁，小聲地對(duì)我說(shuō)：“你奶奶就是這樣，總是把好的東西留給你�！被剡^(guò)頭，我望向一直都沒(méi)敢大口喝湯的奶奶，不由心生慚愧，是我誤解了她，其實(shí)她只不過(guò)心里想著把最好的東西留給我，而不是私自獨(dú)吞。那頓飯，我吃得有些哽咽，也深深地烙印在了我的心上。
再回首，恍然如夢(mèng)；再回首，往事如風(fēng)。再回首時(shí)，奶奶依然瘦小，但那份愛(ài)意卻讓她瞬間高大了起來(lái)。
再回首作文400字 篇25
門(mén)口的蠟梅開(kāi)了，那原本鮮艷的紅色像是被水洇散似的，隨著花朵的展開(kāi)變白，最后隨風(fēng)飄蕩，落下一地，如雪。我懵懵地站在樹(shù)下，那雪也真調(diào)皮，不知何時(shí)在父親頭上生根發(fā)芽。
時(shí)光倒流，那蠟梅樹(shù)下是無(wú)憂無(wú)慮的孩子和一臉寵溺的父親。父親任憑孩子在自己肩膀上放肆。孩子你是否也認(rèn)為父親的肩膀是避風(fēng)的港灣?是犯錯(cuò)時(shí)堅(jiān)挺的靠山?是嬉鬧時(shí)的一方樂(lè)土?頑固的時(shí)間不會(huì)因?yàn)樾腋６Ｖ�，如同手中緊握的沙子會(huì)從指縫間流逝。孩子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一步步向前感受新奇的事物，并肩相走的兩人不知何時(shí)已漸行漸遠(yuǎn)，就像兩條平行線永遠(yuǎn)看不到交集。
“哐當(dāng)!”接著是噴涌出來(lái)的鮮血，清醒的最后一刻，眼中只有滿臉緊張、飛奔而來(lái)的父親。我睜開(kāi)眼睛，毫無(wú)生氣的白擠滿視線，耳邊是母親急切的關(guān)心，眼前是被包扎的面目全非的腿。母親小心翼翼地觀察我的臉色說(shuō)：你騎車(chē)從車(chē)上摔下來(lái)，多虧你爸背你到醫(yī)院。
聽(tīng)見(jiàn)這句話，我腦袋里蹦出一些畫(huà)面：瘦削的父親背著女兒，一臉的焦急和心疼，路上有些障礙，但他目不斜視，只看建筑物上的紅十字，心亂如麻，卻想著身后的女兒，不小心撞倒行人，也只是連聲道歉，繼續(xù)向前。
想到這，我不禁淚眼婆娑。這時(shí)父親推門(mén)進(jìn)房，看見(jiàn)我的模樣，忙問(wèn)哪疼�？粗赣H漸漸蒼老的臉龐，茂盛的頭發(fā)稀稀疏疏，還有根根銀絲點(diǎn)綴，看見(jiàn)因忙碌而年老，因牽掛而沒(méi)有生氣的父親，我如三歲小孩般鬧得更兇：“頭痛，我要出去透透氣�！备赣H遲疑地看著我的腿，轉(zhuǎn)身微微蹲下：“上來(lái)，我背你�！笨粗赣H，我虔誠(chéng)地趴在他肩上，如同咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。
對(duì)啊，當(dāng)我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)的時(shí)候，回首見(jiàn)你，才發(fā)現(xiàn)，你一直沒(méi)走。并肩之處，你扔用慈祥的眼神沐浴著我的背影，始終不離不棄。
再回首作文400字 篇26
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾縷白云，幾只喜鵲飛來(lái)，又匆匆飛去。我坐在山上，欣賞著如詩(shī)如畫(huà)的景色。弟弟在山下學(xué)騎自行車(chē)，一種異樣的感覺(jué)在我心頭油然而生，那是一種驕傲，一種陶醉，更是一種感動(dòng)……
陳年舊事一幕幕地拉開(kāi)：在我讀五年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始用自行車(chē)捎弟弟了。車(chē)子總顯太大，馱我們兩個(gè)綽綽有余;我也總感覺(jué)吃力，弟弟似乎總過(guò)于肥胖，路也過(guò)于遙遠(yuǎn)。但我從未間斷過(guò)。終于我長(zhǎng)大了一些，騎起來(lái)不那么吃力了，弟弟也懂事了許多，不再是在后面哼著常常跑調(diào)歌曲的傻小子了。這時(shí)，他會(huì)輕輕地為我哼一些曲子，努力學(xué)著高原人民的腔調(diào)，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)……我知道，弟弟是在為我唱歌，他有用心唱。有時(shí)，他會(huì)為我打氣，“一二、一二”的聲音撒下一路。
我更加賣(mài)力地騎。從家到學(xué)校的那條路，記下了我們的多少歡聲笑語(yǔ)……也只有在那里，我才真正用有權(quán)力——決定從哪條路走。在我們面前有兩條路：一條近些，是沙土路，坑坑洼洼;一條遠(yuǎn)些，是柏油路，筆直平坦。我常常毫不猶豫地把車(chē)頭拐向柏油馬路——我是吃力些，弟弟卻會(huì)舒服些。清晨我貓起腰，勾著頭，使勁蹬車(chē)，弟弟在后面“一二、一二”地喊，世界似乎只有我和弟弟與那輛騎了幾年的車(chē)子。
現(xiàn)在弟弟要學(xué)騎車(chē)了，我心里卻有了幾分不舍：別學(xué)了，讓姐姐再捎你幾年吧�？墒蔷髲�(qiáng)的弟弟說(shuō)什么也不。從此我便有了一個(gè)新的任務(wù)，每天在山頂上看弟弟騎車(chē)，陪伴我的往往是一抹夕陽(yáng)。不久弟弟學(xué)會(huì)騎車(chē)了，他說(shuō)：“現(xiàn)要我捎你。”我聽(tīng)了很感動(dòng)，也很自豪。
我在心中默默地說(shuō)：再回首，我心依舊……
再回首作文400字 篇27
是秋。校園里四處彌漫著淡雅清幽的桂花香，我不禁停住了腳步，桂花正開(kāi)的茂盛，一簇簇的壓著枝干，黃的耀眼，一些細(xì)節(jié)片段便悄然飄進(jìn)了記憶的畫(huà)面，帶著清香呈現(xiàn)在耀眼的陽(yáng)光下。
姥姥家有一棵茂繁的桂花樹(shù)，一年四季都駐立在那，秋季來(lái)臨時(shí)最為美麗，桂花都緊挨在一起，互相依賴，陽(yáng)光照著的時(shí)候更為好看，斜斜的在地上映出桂花樹(shù)的影子，如同一個(gè)妙曼的少女，姥姥很愛(ài)這棵桂花樹(shù)，每當(dāng)秋季來(lái)降，姥姥就會(huì)小心翼翼的摘下這些桂花，輕輕放在籃里，用來(lái)泡桂花茶和做桂花糕。
姥姥這一生都過(guò)得很平凡，唯一令她高興而自豪的一件事便是她年輕時(shí)當(dāng)過(guò)村里的婦女主任。大伙都特別尊敬她，姥姥喜歡幫助他人，只要村里一有什么事，她便閑不下來(lái)。誰(shuí)家有矛盾了，她便去當(dāng)“和事佬”，直到事情解決她才安心。所以姥姥的人緣特別好，每當(dāng)過(guò)年時(shí)，家里總會(huì)擺滿別人送來(lái)的禮品。可姥姥卻說(shuō)什么都不能白接受別人的禮品，一定會(huì)抽出個(gè)時(shí)間登門(mén)拜訪，買(mǎi)了禮品又還回去。
姥姥曾多次夸獎(jiǎng)過(guò)桂花，她說(shuō)桂花其實(shí)非常高尚，別看它那么不起眼，可它發(fā)出的清香卻令人心曠神怡。它從來(lái)不求回報(bào)，不會(huì)占別人的一分便宜，只管把自己奉獻(xiàn)出去，帶給人們愉悅。姥姥說(shuō)話的時(shí)候是微笑的，陽(yáng)光照在她臉上，很美很美，我想姥姥也是桂花一樣的人吧，默默幫助他人，從來(lái)不占一分便宜。
我也要做一個(gè)如同桂花一樣的人，我可以很平凡，但卻會(huì)給他人帶去快樂(lè)，我可以很渺少，但卻可以奉獻(xiàn)出自己，默默無(wú)聞?dòng)秩绾?當(dāng)我死去后我可以欣慰，我沒(méi)有白活一次。
再回首，桂花的身影歷歷在目;再回首，姥姥的笑臉依舊清晰;再回首，故鄉(xiāng)的桂花依然飄香。
再回首作文400字 篇28
再回首，我還是惦念著她與我的同桌時(shí)光；再回首，她在我身邊的每一個(gè)剪影都還歷歷在目；再回首，我們的友情已經(jīng)像一盤(pán)棋一樣，永遠(yuǎn)在那一刻凝固了。
她是我曾經(jīng)的同桌，也是我曾經(jīng)要好的朋友，然而，我和她還是分開(kāi)了。她跟著她的父母去了遙遠(yuǎn)的地方，再也沒(méi)有過(guò)任何音訊。也許我們的友誼還在，可我已經(jīng)不是很能感覺(jué)到了。再回首，她站在我面前告訴我，她即將要跟著她的父母去遠(yuǎn)方時(shí)，我嘻嘻哈哈準(zhǔn)備和她說(shuō)“明天見(jiàn)”的心情，在那一刻凝固了。她沒(méi)有哭，我也沒(méi)有哭，我沒(méi)有笑，她也沒(méi)有笑，我倆就那么僵直地站在那里，站了足足一刻鐘，她的父母來(lái)了，向我揮著手，帶著她走了。
再回首，我還是想問(wèn)問(wèn)那個(gè)杵在那里一動(dòng)不動(dòng)的我，以及那個(gè)被她的父母帶走的她，我們是不是因?yàn)樘y過(guò)了，所以才什么也沒(méi)有說(shuō)；我們是不是因?yàn)椴恢廊绾蔚绖e，所以才連一個(gè)微笑也沒(méi)有留下；我們是不是因?yàn)橹烙肋h(yuǎn)不會(huì)再相見(jiàn)了，所以才不得不以這樣的方式結(jié)束友誼。
再回首，我還是有許許多多的問(wèn)題想要問(wèn)她，然而，一切已經(jīng)來(lái)不及了。我懷念著她在我身邊的一顰一笑，也懷念著我們一起嘻嘻哈哈走過(guò)的同桌時(shí)光，懷念著我們午后的小憩，也懷念著我們放學(xué)后一起散步回家的時(shí)光。
再回首，這些還都在我的心中，唯獨(dú)她的人，已經(jīng)不在我的眼前了。我留著這些回憶，像是留著她的頭發(fā)，珍惜著，呵護(hù)著，想要等到她回來(lái)找我的那一天。然而，這一天會(huì)來(lái)嗎？我不知道。除了再回首看看那些我們一起走過(guò)的時(shí)光，我不知道自己能做一些什么，為我們倆的友誼，為我們的未來(lái)。
再回首作文400字 篇29
時(shí)光如流水般匆匆逝去，快，急，沒(méi)有任何痕跡。以至于，我來(lái)不及計(jì)算我究竟失去了多少，收獲了多少；以至于，我不能多想，就被那湍急的時(shí)間沖向遠(yuǎn)方。在那飄走的十二個(gè)春秋里，我經(jīng)歷了許多許多。
再回首，幼兒園的舞臺(tái)浮在眼前。那年的夏天，我高高的昂著頭和另一個(gè)同學(xué)踏上舞臺(tái)，主持幼兒園的畢業(yè)典禮。人很多，剛開(kāi)始，噪音大的似乎要掀起房頂，但典禮一開(kāi)始，就靜了，無(wú)數(shù)閃光燈對(duì)著我，不，是對(duì)準(zhǔn)舞臺(tái)，猛拍一氣，我的眼睛被晃的睜不開(kāi)。當(dāng)我瞇著眼睛，對(duì)著臺(tái)下真摯的的說(shuō)分別再見(jiàn)的時(shí)候，一個(gè)人哭了，兩個(gè)人哭了。我站在臺(tái)上，懵了，真的不明白大家為什么會(huì)哭。畫(huà)著眼線，抹著口紅，擦著粉底的我，眼神迷離的望著窗外的天空，天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，我的眼睛也是清澈清澈的。就這樣，我?guī)е荒樀牟蕣y和滿心的不舍離開(kāi)了幼兒園�；厥卓�，別人那那時(shí)哭，我覺(jué)得好笑；現(xiàn)在想，盯著別人笑，我不由得想哭。
再回首，小學(xué)班主任碎碎的影子映在了心口，剎那間，慈愛(ài)、美麗、善良等詞匯涌上心頭，那都是可以用來(lái)形容老師的。這一次畢業(yè)典禮我依然站在舞臺(tái)上。我已經(jīng)漸漸的成長(zhǎng)了起來(lái)。我用自己穩(wěn)重的語(yǔ)言說(shuō)出了心聲：“讓我們感謝我們的老師�！痹捯粑绰�，已淚眼朦朧。我低著頭，注視著自己的白涼鞋，原來(lái)這樣就算結(jié)束了。窗前，老師的影子模糊了，我的心很痛。
再回首，往事的一幕幕跳入腦海，定格成了永恒的畫(huà)面，無(wú)法改變，直到永遠(yuǎn)。有些時(shí)候，再回首，再看看，走過(guò)的那些日子，曾經(jīng)五彩斑斕，而現(xiàn)在，也只是黑白之間。
黑白之間，彈出了彩色的永遠(yuǎn)，時(shí)間經(jīng)過(guò)了的都是你我他之間。再回首，我懷念。
再回首作文400字 篇30
沒(méi)有月亮的夜晚，很黑。遠(yuǎn)處的山和天連成一片，分不清哪里山，哪里是天，那象征著金黃與燦爛的白燁樹(shù)此時(shí)也已消失得無(wú)影無(wú)蹤。淙淙的流水似乎在向情人傾訴著自己的無(wú)限委屈，這聲音里夾雜著幾聲蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，偶爾從村里傳來(lái)幾聲狗叫，思緒便隨著這聲音飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
眼前又浮現(xiàn)出音樂(lè)老師教我們《再回首》時(shí)，表情專(zhuān)注，萬(wàn)分投入的神態(tài)，就像在不斷按重播，快鏡頭閃個(gè)不停，心里竟泛起了意味深長(zhǎng)的微波，就像是二月的陽(yáng)光照在了我的臉上，我真想按暫停，讓時(shí)間永遠(yuǎn)留在這一瞬間，只可惜，時(shí)間就像斗簍，總在我們不經(jīng)意間溜走，將那些難忘的畫(huà)面沖洗干凈，就像膠片曝光了一樣，對(duì)于我們，也只能拿著灰白的底片獨(dú)自發(fā)呆，我就像蝸牛總想在晨露未干之時(shí)，爬到山頂看日出，而這一切都是幻想，因?yàn)槟菚r(shí)，我的生命已逝。
曾經(jīng)我好想乘著飛機(jī)飛往紐約，實(shí)現(xiàn)了，如果可以重新選擇，那么，我會(huì)毫不猶豫地選擇走路，因?yàn)槲蚁肟纯催@一路上忽視的一切，捕捉每一個(gè)快樂(lè)的瞬間。
往事如煙，會(huì)被風(fēng)吹散；往事如霧，會(huì)被太陽(yáng)曬干；往事如畫(huà)，會(huì)隨著時(shí)光的流逝而漸漸失去光澤，而我們現(xiàn)在要做的，不是將往事留住，將記憶放在過(guò)去，我們應(yīng)該把最美的瞬間好好收藏在心底，我們不可以永遠(yuǎn)留在過(guò)去，因?yàn)槲覀冞�有未來(lái)，那里，也有值得我們留戀的地方，對(duì)于過(guò)去，只顧回顧即可，我們只有不斷奮斗，不斷努力。才會(huì)有更多的最最之最，我們要時(shí)刻想著明天，會(huì)更好！
沒(méi)有月亮的晚上，雖然很黑，但總會(huì)有星星為我們照亮前方的道路，往事如煙，就讓它隨風(fēng)吹散，如霧，就讓它散去，再回首，也只是心靈上的安慰吧！
再回首作文400字 篇31
曾經(jīng)有一個(gè)女孩，無(wú)論遇到什么大事小事都會(huì)哭，因?yàn)樗恢烙檬裁磥?lái)發(fā)泄她的不滿。
相識(shí)
不僅僅是幾年前，小女孩和她的家人搬進(jìn)了我家隔壁。這個(gè)小女孩和我同齡，所以我們一起玩。因?yàn)槲覀兊年P(guān)系，家庭成員有時(shí)也會(huì)互相拜訪。她成了我的第一個(gè)朋友。起初，我不太了解她。我只是覺(jué)得她不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)哭。
朋友
我花了大約四五年才認(rèn)識(shí)她。她不僅在不開(kāi)心的時(shí)候哭，在被感動(dòng)的時(shí)候也哭。她高興的時(shí)候就會(huì)哭。她真的哭了，寶貝。她從小身體就不好。當(dāng)她上體育課的時(shí)候，她只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看我們玩，從不和我一起跑或跳。那是因?yàn)槲覀兪裁炊疾欢�，但是我們嫉妒她。我們不必在每�?jié)體育課上都流汗，也不會(huì)太累。但她總是說(shuō):你實(shí)際上比我幸福。直到我親身經(jīng)歷過(guò)，我才明白她的意思。
一節(jié)課結(jié)束了，她突然感到不舒服，很多人都在擔(dān)心。我第一次來(lái)看老師。老師打電話給她的父母，讓她和我一起去附近的醫(yī)院�？荚嚱Y(jié)束后，我們松了一口氣，為她沒(méi)事而高興。但是她哭了，我們都又慌了，以為她是因?yàn)椴皇娣趴薜�。她說(shuō):你對(duì)我很好。我以前的同學(xué)對(duì)我很冷淡，有時(shí)他們會(huì)忽略我。我總是一個(gè)人。上帝啊。嚇?biāo)牢伊耍屛野装讚?dān)心。
各自地
又過(guò)了一年左右，她要回家了。我很想念她。她來(lái)這里治療疾病。她順道來(lái)療養(yǎng)一段時(shí)間，并將永遠(yuǎn)回家。雖然我從一開(kāi)始就知道這一點(diǎn)，但我沒(méi)想到它會(huì)這么快發(fā)生，而且我還有很多要放棄的。我們分手的那天，我們都哭了。我也讓她幾乎來(lái)不及上車(chē)，因?yàn)槲抑来笕藗冊(cè)噲D分開(kāi)我們。當(dāng)我回想起她時(shí)，我還是忍不住流淚。
雖然許多年過(guò)去了，但我對(duì)一切都記憶猶新。我仍然記得我有一個(gè)朋友在哭寶貝。然而，我認(rèn)為她現(xiàn)在應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，改掉哭的習(xí)慣。
再回首作文400字 篇32
長(zhǎng)江的東方滾滾而去，浪花沖走了所有的英雄。不成功或失敗回合空。青山遺跡，幾個(gè)日落日紅
歷史的河流靜靜地流淌，許多人和事就像沙子一樣沉淀下來(lái)。幾千年后，回顧這段歷史，場(chǎng)景就像昨天一樣。
總有一天我會(huì)乘風(fēng)破浪，然后揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。哦，是你，紫羅蘭居士。你很聰明，但是碰巧你的身邊有一個(gè)拿著墨水的國(guó)王，把你當(dāng)成了一個(gè)演員。你不知道你的未來(lái)在哪里，但你也清楚地看到，宮殿不是你的地方，哦，我怎么能?chē)?yán)重地向高級(jí)官員和高級(jí)官員鞠躬和擦傷？激情如火，英雄主義如彩虹，這讓你的生活變得異常艱難和坎坷。一壺酒，一把劍，白色飄動(dòng)，寒風(fēng)凜冽，或者我會(huì)坐在釣魚(yú)竿上，慵懶地靠在小溪邊，但我突然夢(mèng)想著乘著小船，向著太陽(yáng)航行，在草木間的群山中自由自在，或者乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，你從未放棄對(duì)你未來(lái)的憧憬回首李白，我學(xué)會(huì)了你的樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了你勇往直前的信心。
花兒凋謝，花兒漫天飛舞。誰(shuí)在乎紅色的味道消失了嗎？你非常喜歡住在別人的屋檐下。雖然你有寶玉的照顧，有賈母的愛(ài)，但住在別人家里的滋味不好受。破碎的花朵和淚水上演了你的一生。你不喜歡封建制度或循規(guī)蹈矩，但正是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)代，你孤獨(dú)無(wú)助。帶著咸澀的淚水，你獨(dú)自來(lái)來(lái)去去。你的離去是封建社會(huì)最完美的犧牲�；剡^(guò)頭來(lái)看黛玉，我明白了，我們應(yīng)該在骯臟的社會(huì)里保持高尚和純潔，不要奉承世俗，走出泥淖而不被玷污。
在這個(gè)浮躁喧囂的社會(huì)，回首歷史，穿越過(guò)去，我渴望李白的浪漫和英雄主義。同情黛玉的多愁善感；我也喜歡不喜歡或不關(guān)心自己的范仲淹，我更喜歡陶淵明不低頭五米的剛毅和執(zhí)著�；仡櫄v史，這些優(yōu)秀品質(zhì)將轉(zhuǎn)化為我成長(zhǎng)的積極能量。讓我站在古人的肩膀上，看看這個(gè)世界的輝煌。
再回首作文400字 篇33
偶爾，我聽(tīng)到這樣一首歌：回顧，突然像一場(chǎng)夢(mèng)，回顧，我的心依舊。突然，平靜的心泛起漣漪。是的，我們將成為一名六年級(jí)的學(xué)生�；仡欉^(guò)去的五年，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事情，無(wú)論大小，都在向初中邁進(jìn)。在這最后一年，我們也將沖刺到小學(xué)畢業(yè)。
好的，讓我回顧一下過(guò)去的五年。一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我還是一個(gè)無(wú)知的小男孩，向他媽媽求愛(ài)時(shí)，發(fā)生了一件有趣的事。在學(xué)習(xí)拼音的開(kāi)始，老師們拿著拼音卡來(lái)鞏固我們的拼音。一天，老師像往常一樣拿出拼音卡，在晨讀時(shí)讀給我們聽(tīng)。一切進(jìn)展順利。教室里只有一聲巨響，安靜的氣氛彌漫了整個(gè)教室。然而，很快就有一種噪音，我成功了。原因是什么？最初，我讀到“跪下”這個(gè)詞。當(dāng)時(shí)我不明白。我以為老師讓我們跪下了。我想：我母親從小就教導(dǎo)我，男人不容易流淚，男人膝下有黃金。他們不能隨便哭泣和跪下。于是我低聲說(shuō)：“我不知道；“我不會(huì)跪下的”老師似乎有一個(gè)愉快的耳朵，立刻聽(tīng)到了。他溫和的臉立刻平靜下來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“沈晨雨，站起來(lái)，我的臉變紅了，我想在地上鉆個(gè)洞。我在一年級(jí)的時(shí)候很淘氣。
在三年級(jí)和四年級(jí)，我也發(fā)生了一件尷尬的事情。老師在講臺(tái)上布置作業(yè)，但我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。我以為只有一篇作文�；丶液�，我也很困惑。我應(yīng)該寫(xiě)多少篇文章？我想：算了吧，只寫(xiě)一個(gè)，兩個(gè)可以補(bǔ)充。思考之后，他開(kāi)始寫(xiě)一篇作文。當(dāng)我周一去學(xué)校時(shí)，我問(wèn)我的同學(xué)要寫(xiě)多少篇作文。我沒(méi)想到會(huì)寫(xiě)三篇文章。現(xiàn)在我趕時(shí)間。最終結(jié)果可想而知。當(dāng)然，它受到了批評(píng)。
回首往事，就像一場(chǎng)夢(mèng)�；厥淄�，我的心依舊。讓我們走向完美的未來(lái)！
再回首作文400字 篇34
零八年也許是一個(gè)五味瓶，讓人回想起來(lái)總覺(jué)得不知如何描述，鼠年伊始我和最好的朋友去放禮花，大家放得是那么盡興，甚至連夜已闌珊，路已荒蕪都還沒(méi)有察覺(jué)，只是興致勃勃的接著去了一家快餐店繼續(xù)暢飲，也許沉醉在無(wú)邊的友情快樂(lè)之中，但是未知的邊緣也許就是盡頭，后來(lái)一個(gè)月發(fā)生的事情讓我真的感到始料不及，也許是因?yàn)楸緛?lái)就對(duì)我們是一種解脫，還是因?yàn)榇蠹叶己芄虉?zhí)，只能眼看著這所謂的美好破滅！
接下來(lái)的汶川地震，也使全國(guó)的人民都悲痛到了極點(diǎn)，奧運(yùn)會(huì)又再次把人們從悲痛中拉向幸福的頂尖，這悲喜的片刻也許便體現(xiàn)到了人間的冷暖與真情...... 歲末，也許是偶然但更多的是充滿希望的，我參加了四川外語(yǔ)學(xué)院的意大利語(yǔ)提前招生考試，令人難忘的火車(chē)之旅，令人難忘的兩天緊張的考試，筆試感覺(jué)還很平淡，面試感到非常自信，最后十天糾結(jié)的等待成績(jī)出來(lái)了，也許結(jié)果早應(yīng)想到，但是希望卻那么不堪一擊地被擊碎，失利了，看見(jiàn)別人錄取時(shí)那仿若成為世界主宰的驕傲，望著班主任那略帶失望的眼神，我茫然了，我甚至懷疑自己，懷疑夢(mèng)想的美好性，終于一天班主任把我叫到辦公室，對(duì)我很自然的說(shuō)了一句帶有安慰性的話語(yǔ)：“塞翁失馬！”我心里酸酸的暗自回了一句：“焉知非福！”出門(mén)那一刻才感到眼睛很濕，很熱......
零八年揮手已去，它給我的更多是苦澀，讓我也更堅(jiān)定了，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”的真正含義，也是我更相信新的一年是屬于的的幸運(yùn)年，加油，因?yàn)闇I水是蒼白的，嘆息是無(wú)力的，留下的只有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，還有什么比微笑更能代表自己的呢？彼岸花很美，等我去采擷！
再回首作文400字 篇35
每個(gè)人都有一些往事。往事對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)是溫馨、快樂(lè)的，對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)卻是凄涼、悲慘的。清晨，玻璃窗外的鳥(niǎo)兒正在唧唧喳喳的歡叫著，我望著鳥(niǎo)媽媽在樹(shù)上一口一口的給小鳥(niǎo)喂食，不禁回首往事、撫今追昔。
記得那是在歌樂(lè)山上，兒時(shí)的我每到春天，就時(shí)常與爸爸媽媽在家門(mén)前的足球場(chǎng)上，玩兒滑板兒車(chē)。當(dāng)我迎著風(fēng)在足球場(chǎng)上飛馳的時(shí)候，爸爸媽媽也會(huì)用隨身帶的相機(jī)飛快的按下快門(mén)，拍下那些我快樂(lè)童年的精彩瞬間。
到了夏天，我就變成了一朵小太陽(yáng)花，穿著上面有許許多多的太陽(yáng)花的，橘黃色的百褶裙。在球場(chǎng)上奔跑，偶爾回過(guò)頭來(lái)朝著遠(yuǎn)處的爸爸媽媽揮揮手、燦爛的一笑，愛(ài)拍照的他們便立即抓住了這一瞬間拍下了許許多多我回頭一笑的照片。雖然現(xiàn)在我很少拍照了，但我還是把在家門(mén)前拍的照上傳到了網(wǎng)上，成了美麗的回憶。
家鄉(xiāng)的秋天，是金黃金黃的。我家的房子背后，有座廠房。一到秋天，廠房外就開(kāi)滿了金黃色的菊花。每一次我路過(guò)那里，總會(huì)去嗅一嗅那菊花的清香。那菊花給我留下了金色的記憶。
每一年的冬天，足球場(chǎng)的旁邊，就會(huì)盛開(kāi)嫩黃嫩黃的臘梅花。那時(shí)的我也會(huì)與爸爸一起戴上手套，去摘下一兩枝來(lái)插在花瓶里養(yǎng)了起來(lái)�；蛘呤窃诟浇耐ぷ永镒聛�(lái)，好好地觀賞那嫩黃的花瓣。而現(xiàn)在，我們搬家搬到了魚(yú)洞，臘梅花仿佛就再也沒(méi)有出現(xiàn)在我眼前了。直到今年冬天，與爸爸媽媽出去買(mǎi)東西時(shí)，馬路邊的一輛皮卡車(chē)勾起了我的回憶，那里面裝滿了自搬家以后就再不曾見(jiàn)過(guò)的臘梅花，我激動(dòng)了，迫切的要買(mǎi)一枝，那就是最真切的童年回憶呀！
“美美，吃飯了！”媽媽走進(jìn)我的房間，“你在看什么？快出來(lái)吃飯�！蔽业拖骂^，一絲不易察覺(jué)的微笑浮上我的嘴角�；厥淄率嵌嗝吹拿篮�。
再回首作文400字 篇36
回頭看過(guò)去的路。過(guò)去是那么渺小、童稚、天真。又是那么的不懂事。好像過(guò)去怎么也忘不掉，仿佛它以深深扎入我的心，對(duì)于過(guò)去我也只好回首罷了。
夜景果真美。天，是那么的暗，在星星的裝點(diǎn)下，顯得是那么明，彎彎的月亮掛在樹(shù)梢，微風(fēng)輕輕的吹拂著，樹(shù)葉歡快的起舞，整個(gè)夜晚，只聽(tīng)嘩嘩的響者，不由，構(gòu)成了一段夜幕曲。
我獨(dú)自一人走在大街上，當(dāng)走過(guò)那棵柳樹(shù)時(shí)，我停下了腳步，閉著眼，感受歲月無(wú)情的痕跡，傾聽(tīng)到時(shí)光劃過(guò)的響聲。此刻，腦海中，一浪一浪的往事涌來(lái)，我鼓起勇氣，放棄了過(guò)去，睜開(kāi)眼，加快腳步，走完了這段路。當(dāng)我走到一條叉路時(shí)，我又停了，一條是那樣的陰森，一條又那樣的平坦。平坦之路，乃是一段上坡路，而陰森之，則為下坡路，平緩。這時(shí)，我的大腦已不聽(tīng)神經(jīng)的調(diào)節(jié)了，它指揮我走了陰森之路。(陰森之路，鼓平坦，但殺機(jī)重重，誘惑不斷)當(dāng)我向那條陰森之路走時(shí)，不知為什么，我竟然回頭看了那段構(gòu)起我回憶的路。我連忙跑回了柳樹(shù)下，這才知道：那條路叫“歧途”。
過(guò)去是美，想要什么就有什么，但過(guò)去也悲，在我的過(guò)去，也曾走過(guò)一段陰森之路，但后來(lái)還是明白了過(guò)來(lái)。過(guò)去的也已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去以沒(méi)有什么牽掛了。
風(fēng)輕輕地吹落了枯黃的樹(shù)葉，也吹亂了我的頭發(fā)，但是，它卻吹不去我心中的那絲悲涼。成長(zhǎng)是快樂(lè)的，而過(guò)去是美好的。成長(zhǎng)意味著時(shí)間的流逝，時(shí)間的流逝意味著遺失。遺失！遺失了什么呀？遺失了追逐現(xiàn)實(shí)的勇氣和自信。
算了！還是相信現(xiàn)實(shí)吧！過(guò)去的美好、痛苦、歡笑、悲哀、就讓它隨著風(fēng)吹散吧！別在沉睡了，快！鼓起勇氣，向美好的明天出發(fā)。
再回首作文400字 篇37
記憶深處，媽媽曾牽我的手教我走路。記憶深處，外婆曾在被窩里一遍一遍的講故事；記憶深處，爸爸曾用胡子蹭著我光滑的臉……記憶中，有太多的美好，再回首，溫暖會(huì)再一次涌上心頭……
記得小時(shí)候在鄉(xiāng)下，夏天的夜晚那么悶熱，四周一片寂靜，只有“蟈蟈”的叫聲，外婆和我就相依在門(mén)口的老槐樹(shù)下乘涼。我半躺在外婆的懷抱里，享受著她手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來(lái)的絲絲涼風(fēng)。繁星點(diǎn)點(diǎn)，眨著眼睛對(duì)我微笑，一輪彎月靜靜的凝望著世界，偶爾傳來(lái)的幾聲犬吠，把小院的夜襯得幽靜深遠(yuǎn)。夜晚，我看見(jiàn)外婆頭上那銀發(fā)在夜空中閃爍，好奇地問(wèn)：“外婆，你的頭發(fā)怎么跟月亮一樣白？”外婆笑瞇瞇地望著我：“因?yàn)橥馄湃ミ^(guò)月亮�。 薄巴馄�，月亮上好玩嗎？”我睜大了眼睛�！昂猛姘�，有美麗的嫦娥仙子，有可愛(ài)的白兔，可漂亮了！”外婆津津有味地講著�！巴馄磐馄牛阋獛胰ピ铝辽贤�！”“好呀，你要聽(tīng)話哦！”“嗯！”那一刻，我覺(jué)得我好幸福，我有一個(gè)從月亮上來(lái)的外婆，而且一直陪伴我，呵護(hù)我。無(wú)數(shù)個(gè)夏夜就這樣過(guò)去了……現(xiàn)在，我和外婆家隔了一條街，學(xué)業(yè)繁忙，不再有那么多外婆陪著我的夜晚，于是我開(kāi)始懷念�，F(xiàn)在的我，喜歡一個(gè)人在晚上趴在窗臺(tái)上發(fā)呆，回憶著我和外婆在一起的日子，那時(shí)的日子雖簡(jiǎn)單，但不乏味。那從我指尖流逝的夏夜還有外婆那奇怪有趣的故事一直縈繞在我心頭，為我未來(lái)的路照明，讓我感到生活不再單調(diào)。
現(xiàn)在的我，喜歡拿著兒時(shí)的玩偶自言自語(yǔ)，喜歡翻開(kāi)發(fā)黃的相冊(cè)細(xì)細(xì)品味，喜歡回首過(guò)往……每一次回首，我都會(huì)感到溫暖；每一次回首，我都會(huì)感動(dòng)！
再回首作文400字 篇38
青春是一首無(wú)法言語(yǔ)的贊歌，我們一起走過(guò)、做過(guò)、樂(lè)過(guò)，如此歲月，足矣。
——題記
悠悠藍(lán)天，炎炎夏日，勾起我遙遠(yuǎn)的回憶，輕輕拂去書(shū)上微塵，翻開(kāi)陳舊的紙張，才驚覺(jué)兒時(shí)的笑臉從未離我們遠(yuǎn)去。曾一同寫(xiě)下的夢(mèng)想，曾在一起的歡聲笑語(yǔ)，曾共同走過(guò)的千百個(gè)日日夜夜，如同上世紀(jì)的老電影，在心中、在腦海中，久久不息。
聲音在這時(shí)嘎然而止，如此，再回憶起舊日時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間的轉(zhuǎn)輪是多么冷漠無(wú)情，轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)要說(shuō)：“別離！”
我們?cè)谶@里揮灑青春的汗水，從一支簽字筆上綻放多彩的詩(shī)畫(huà)，在玩笑與快樂(lè)中迷失時(shí)光，在陣陣書(shū)香中升華情感。這里，即使沒(méi)有精心編曲，但我們共同演奏的青春也足夠使人“言已盡，意無(wú)窮”。
無(wú)數(shù)的學(xué)子，無(wú)數(shù)的導(dǎo)師，在這里代代薪火，繁衍生息。像是一只將要破繭而出的蝴蝶在靜靜等待。當(dāng)我們要各自飛散時(shí)，不舍、相惜、痛楚，在稀薄的空氣中慢慢飄散。讓我局促不安地呼吸，才知道，“別離”原來(lái)這么令人不堪一擊。
三年光陰，不長(zhǎng)，可以讓一個(gè)男孩從150cm飛增到170cm；可以使只會(huì)加減乘除的稚童面對(duì)代數(shù)函數(shù)毫不變色。不短，可以讓一個(gè)女孩從天真爛漫過(guò)渡到知書(shū)達(dá)理；可以使只知道四大名著的幼孩看懂世界文字。三年，可以改變很多。三年，像是一條鎖鏈，一路穿插著悲歡離合，唯一不曾改變的是心，是一顆沌潔無(wú)瑕的童心。
也許，我們會(huì)分離，也許，我們會(huì)再聚。時(shí)間并不是一棵常青樹(shù)，而是一種狀態(tài)，它亦溫柔可人，給我們種下美好的期愿；它亦冷酷無(wú)情，時(shí)光。但在狹小生命中的一次震動(dòng)之后，人生的窗戶會(huì)改變。也許，離別是另一次旅途的開(kāi)始，多年后，再回首，時(shí)光依舊，手有余香。
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