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成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字

時(shí)間:2024-08-05 10:57:42 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字1

  我們班有很多小作家,我認(rèn)為他(她)們作文寫(xiě)得好原因應(yīng)該是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這十個(gè)字可能就代表兩個(gè)字,這就是“讀書(shū)”。

  我每天晚上九點(diǎn)睡覺(jué),只能看半個(gè)小時(shí)的書(shū),就會(huì)發(fā)起“時(shí)間爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。爸爸叫我關(guān)燈時(shí),我會(huì)說(shuō):“再看一會(huì)兒。”等一會(huì)兒,我還會(huì)得寸進(jìn)尺,我會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的說(shuō):“馬上,馬上。”爸爸沒(méi)辦法,只得給我關(guān)燈。但是他一走,我又開(kāi)燈,但第二天早上我被臭罵了一頓,原因是我忘記關(guān)燈了。

  我每一次上廁所,順便從圖書(shū)館借一本書(shū)過(guò)去看,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我便可以大大方方,心安理得的'看書(shū)。但有時(shí)候只記得帶書(shū),把紙都忘記帶了。

  有一次,我為了多看書(shū)想出了一個(gè)自以為天衣無(wú)縫的點(diǎn)子,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),把一本書(shū)壓在下面,邊寫(xiě)邊看,我有時(shí)寫(xiě)的作業(yè)是驢頭不對(duì)馬嘴。有一次我邊看《三十六計(jì)》邊寫(xiě)買(mǎi)的輔導(dǎo)書(shū),上面寫(xiě)第三課作者是誰(shuí),我正看到渡赤水出奇兵,便毫不猶豫的寫(xiě)上。

  我讀書(shū)時(shí),也愛(ài)做筆記,我專(zhuān)門(mén)用一個(gè)小本子記好詞好句,日復(fù)一日,積累了一個(gè)本子的好詞好句。

  我讀書(shū)時(shí),不喜歡查字典,不會(huì)就瞎編。有一次,我背《三十六計(jì)》中計(jì)謀的名字,當(dāng)背到金蟬脫殼時(shí),我背成了金蟬脫殼(ké)。爸爸、媽媽都哈哈大笑,我疑惑不解,媽媽看我一臉的驚詫?zhuān)f(shuō):“好好看看,讀什么!痹瓉(lái)是金蟬脫殼(qiào)。

  有一次,我上書(shū)店買(mǎi)參考書(shū),并和媽媽約好十分鐘后去她辦公室。我到書(shū)店里看到我盼望已久的書(shū)上市了,我便津津有味地看起來(lái),看完了,一看時(shí)間,真是光陰似箭,四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,什么?四個(gè)小時(shí),壞了,老媽早下班回家了。

  書(shū)是我們的良師益友。寂寞時(shí),它給我們安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們光明的方向。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字2

  在我們的生活中,有許多快樂(lè)的事情,比如:聽(tīng)到好消息,得到自己喜歡或滿意的東西,取得好成績(jī),幫助別人解問(wèn)題……但是,我們的生活不僅僅有快樂(lè),也有煩惱,比如成績(jī)下降,學(xué)習(xí)不好,被家人冤枉,長(zhǎng)不高……

  快樂(lè)

  那是我六歲的時(shí)候,那時(shí)候是秋天,路旁到處都是飄下的落葉,我開(kāi)始了一次騎車(chē)的‘冒險(xiǎn)’。

  我騎上車(chē)后,便開(kāi)始了‘冒險(xiǎn)’。那時(shí),我剛學(xué)會(huì)騎車(chē),所以,在路上還很害怕;怕自己有什么‘三長(zhǎng)兩短’。

  果然不出我所料,我的‘預(yù)言’實(shí)現(xiàn)了。我路過(guò)一個(gè)小土坡時(shí),竟忘了自己還是一名‘實(shí)習(xí)生’,心里冒出一個(gè)想沖上去的念頭,頓時(shí),不知哪來(lái)的力氣,右腳一蹬,我和我的車(chē)沖向了土坡!纠病宦,車(chē)沒(méi)沖上去,卻把我摔了個(gè)底朝天。

  在地上坐了一會(huì)兒后,我又爬起來(lái),在心里發(fā)誓:一定要沖上去!于是,我又騎上了車(chē),再次奮力沖刺,結(jié)果又失敗了。如此反復(fù)幾次,我已累得筋疲力盡了。但是我仍然沒(méi)有放棄,終于有一回,我沖了上去。我高興極了,心里有著說(shuō)不出的興奮和喜悅。

  煩惱

  今天中午的時(shí)候,我的妹妹來(lái)我家玩。妹妹說(shuō):“姐姐,我想玩捉迷藏,好不好!”我說(shuō):“好吧,我來(lái)捉。”

  妹妹很快躲起來(lái)了,我到處找啊找,可怎么也找不到。

  突然,客廳發(fā)出了‘啪’的一聲,我急忙跑過(guò)去一看,天啊,妹妹打破了媽媽的寶貝——花瓶。這時(shí)候,我耳邊響起了熟悉的腳步聲,“不好,媽媽回來(lái)了!”

  媽媽一進(jìn)門(mén),就看到一地的碎花瓶,她心疼地大叫一聲,妹妹躲在房間里,所以媽媽就以為是我干的`,生氣地責(zé)罵我。我一直辯解著,但媽媽就是不相信我,我委屈地回到房間里,自言自語(yǔ)地說(shuō):‘哼!這明明就是妹妹做的,卻說(shuō)是我做的,媽媽為什么總是不相信我呢!我說(shuō)的明明都是實(shí)話!

  這些就是我快樂(lè)和煩惱的事!在我們的生活中,有快樂(lè)就有煩惱,有煩惱也有快樂(lè)!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字3

  成長(zhǎng),是一種神奇的東西,他會(huì)讓你懂得愛(ài)、感恩、感動(dòng),讓你明白人生的酸甜苦辣,成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸陳年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂(lè)正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。

  玩是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。體育課上,在操場(chǎng)上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了好伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂(lè)傳遞給對(duì)方,有時(shí)“信鴿”落在別處,把我們的快樂(lè)給其他人分享;我們賽跑,看看誰(shuí)是最后一名,誰(shuí)是無(wú)與倫比,身輕如燕的跑步健將;我們說(shuō)說(shuō)笑笑,歡聲笑語(yǔ)布滿操場(chǎng)。

  學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。語(yǔ)文,讓我們感受到了文字的豐富多彩,語(yǔ)句的無(wú)限樂(lè)趣;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦活躍起來(lái),積極思考起來(lái),大膽提問(wèn)起來(lái);英語(yǔ),能讓我們能和外國(guó)友人交談,走進(jìn)外國(guó)人的世界,了解外國(guó)的水土風(fēng)情。瞧,學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。

  讀書(shū)是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。讀書(shū)能使我們走進(jìn)新的.一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你喜歡的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會(huì)愛(ài)上這個(gè)書(shū)的世界,愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上書(shū)中的一切。

  上臺(tái)表演是我成長(zhǎng)的快樂(lè),當(dāng)我有幸被老師選中,一次次辛苦訓(xùn)練時(shí),幸福就涌上心頭,這是因?yàn)槲蚁氲搅嗽谖枧_(tái)上表演的那一刻。當(dāng)我站在舞臺(tái)上表演的時(shí)候,快樂(lè)就涌上心頭,因?yàn)槲蚁氲较屡_(tái)時(shí),同學(xué)們贊許的目光。瞧,這是一件多么快樂(lè)的事!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中魚(yú)兒般數(shù)不清。也許成長(zhǎng)道路上有未知的危險(xiǎn),但卻已經(jīng)讓我滿足了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)中,有快樂(lè),就像一顆糖一樣,也許會(huì)有酸味,但它仍舊是甜的……。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字4

  懵懂的我,在一天天地成長(zhǎng)著,正在懂事,正在走向成熟,正在走向未來(lái)。有時(shí),偶然之間經(jīng)歷的某件事情讓我有一種長(zhǎng)大的感覺(jué),會(huì)讓我倍感欣慰。

  我的媽媽是一位廚工,在一所學(xué)院打工。早上七點(diǎn)半上班,晚上七點(diǎn)鐘回來(lái),雖年齡近半百,但身體還算硬朗。她每天下班回來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)空余的時(shí)間,因?yàn)榈艿芤粙寢寚Z叨著才寫(xiě)作業(yè),總是管他,完全不能離開(kāi)去鍛煉身體。媽媽在四十歲生弟弟時(shí)得了高血壓,不僅不可以鍛煉身體,還要每天為我和弟弟而生氣。我經(jīng)常和弟弟闖禍讓媽媽生氣,我還不懂事,媽媽總是寬容我,至此讓我認(rèn)為媽媽是個(gè)“男子漢”,永遠(yuǎn)不會(huì)倒下,永遠(yuǎn)不會(huì)老。

  直到那一天,我改變了這種想法。那天是母親節(jié),英語(yǔ)老師讓大家回去幫媽媽梳頭、洗腳或做家務(wù)。我當(dāng)時(shí)可不想搭理,可老師居然把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)成了家庭作業(yè)布置了下來(lái),我只好乖乖去做“作業(yè)”。放學(xué)回來(lái),我走向正在忙著做事的媽媽!皨寢?zhuān)蠋熥屛覀儙湍黾覄?wù)或梳頭,反正得完成作業(yè),您就先別忙了!我要給您梳頭!眿寢屝χf(shuō);"好好,咱們閨女懂事啦!“她坐在床邊,我拿起梳子,用手一邊撥開(kāi)頭發(fā),一邊把梳子插進(jìn)頭發(fā)中梳到底。我梳著梳著想:切!梳頭有啥難。!我拿出梳子發(fā)現(xiàn)梳頭上有好多根頭發(fā)交錯(cuò)著,媽媽怎么會(huì)掉這么多頭發(fā)。我繼續(xù)梳著,我猛地發(fā)現(xiàn)媽媽居然長(zhǎng)了那么多白發(fā)!我的眼淚禁不住一滴一滴流下來(lái)。不!這不是真的!媽媽不會(huì)老的。我哭著把媽媽的頭發(fā)扎起來(lái)握在手中,怎么會(huì)?媽媽的頭發(fā)怎么變得那么少。我頓時(shí)間明白了,是我們讓媽媽操碎了心,是我們讓媽媽天天生氣。是這時(shí),我內(nèi)心久久不能平靜,我明白了媽媽的.累,我懂得了媽媽的苦。

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能讓媽媽操心了。我從現(xiàn)在起,再也不做那個(gè)稚氣的小孩子了,我要幫父母多做力所能及的事。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字5

  每個(gè)人都要成長(zhǎng),成長(zhǎng)中有挫折,有煩惱,有傷心,當(dāng)然還有快樂(lè)。成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有,假如,成長(zhǎng)只有甜,那生活豈不是太單調(diào)了嗎?在成長(zhǎng)中,我們不斷改變自己,完善自己,直到成熟。我只是一個(gè)平凡的小女孩,回頭看看自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,竟然是那么的有趣。

  酸

  期末成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,好緊張,不知自己考的怎么樣,搞得心里亂亂的,懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來(lái)了,只見(jiàn)她穩(wěn)穩(wěn)地坐下,輕啟朱唇,不快不慢的拿起成績(jī)單念道:“王曉明100分,考的不錯(cuò),下次繼續(xù)努力。李麗95分,下次爭(zhēng)取考滿分。王宏,90分,有進(jìn)步。白小娜,85分,你怎么考成這樣,你可是好學(xué)生呀,明天叫家長(zhǎng)。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分,調(diào)皮的眼淚不知為何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個(gè)不停,流到嘴里,酸在心里。

  甜

  煩惱是青春的一次必修課,所以,我不會(huì)懼怕,來(lái)吧!

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,在剛剛結(jié)束的期末考試中,我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎(jiǎng)我,還讓同學(xué)們以我為榜樣,回到家,父母見(jiàn)我手中拿的是滿分的卷子,笑得合不攏嘴,忙問(wèn)我想吃什么,他們給我買(mǎi),我說(shuō)不用了,他們直夸我懂事,硬是給我買(mǎi)了兩個(gè)又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿,甜在心里。

  苦

  天哪!上帝呀!萬(wàn)能的救世主啊!救救我吧!作業(yè)堆成了山,家長(zhǎng)和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來(lái),老師便宣布了一件偉大的`事:體育課不上,改上數(shù)學(xué)課,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天,一一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。

  辣

  ……

  成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。成長(zhǎng)的快樂(lè),就在于它豐豐富多彩,像一條項(xiàng)鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂(lè)需要我們細(xì)細(xì)品味,快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)無(wú)處不有!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字6

  夏日臨近,頭發(fā)猶如野草般,又開(kāi)始“噌噌”地瘋長(zhǎng)起來(lái),已到了“濃密”“茂盛”的程度,于是老爸又找到了個(gè)鍛煉我的理由,扔給我10元錢(qián),讓我獨(dú)自去理發(fā)。

  走出家門(mén),我忐忑不安地想:“去哪一家呢?”從前一直是父母帶我去,現(xiàn)在一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,想著那四五家理發(fā)店,我茫然得不知所措。

  “一家一家看吧!蔽覠o(wú)奈地回憶著每家店的位置,開(kāi)始急匆匆地飛奔起來(lái)。終于到了第一家理發(fā)店,我怯怯地探進(jìn)腦袋往里看,頓時(shí)傻了眼——店里或站或坐,等滿了客人,這下,不等腦袋反應(yīng)過(guò)來(lái),腿已撒開(kāi)了,我?guī)缀跏且蕴优艿姆绞诫x開(kāi)了第一家理發(fā)店。而接下來(lái)的幾家也好不到哪里去,都或多或少有一些顧客,每見(jiàn)這種場(chǎng)面,我都緊張得大氣不敢出,回身“落荒而逃”。

  一連去了四五家店,我竟一無(wú)所獲,可天色已晚,只得沮喪地回了家。爸爸應(yīng)聲打開(kāi)門(mén),一瞧驚訝地問(wèn):“怎么沒(méi)理?”“都有人呢!薄澳悴粫(huì)等嗎”?“啊”?我愣了……

  唉,第一次出師以失敗告終。

  第二天,爸爸拿出懸賞的政策,同意理發(fā)剩下的錢(qián)歸我自由支配。我暗下決心:“不成功,便成仁”。一出門(mén),我就直奔昨天的理發(fā)店,老天還算眷顧我,只有兩個(gè)顧客。我坐在一邊,幾乎窒息地等待著。一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘……半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,老板才親切隨和地走過(guò)來(lái)說(shuō):“小弟,輪到你了!蔽倚⌒牡刈先,強(qiáng)按下那份緊張,任憑心在胸膛里狂跳,推子在耳邊來(lái)回地嘶鳴……

  就這樣,如坐針氈的十多分鐘過(guò)去了,老板細(xì)心幫我洗去發(fā)針,終于大功告成!我如釋重負(fù)地長(zhǎng)舒一口氣……終于,我終于又完成了一個(gè)“第一次!”

  回家的`路上,我邁著愉快的步子,打開(kāi)剛買(mǎi)的可樂(lè),痛飲一番,“為完成的又一個(gè)‘第一次!”,“為我的成長(zhǎng)干杯!”

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字7

  蒼白的拂曉,搖曳著風(fēng)鈴響過(guò)十五的弦律,像清泉扣擊心頭。一聲又一聲,那么清脆與美好。

  親情·快樂(lè)

  伴隨著降臨人世的第一聲啼哭,開(kāi)始了一段人生航路的開(kāi)辟,面對(duì)極其陌生的世界,兩雙大手無(wú)私地為我們撐起了闖蕩的天空。

  幼時(shí)的懵懂帶點(diǎn)不可一世的狂傲,像鑲著金粉的蝸殼,華麗卻無(wú)比脆弱,稍覺(jué)丁點(diǎn)兒委屈便號(hào)啕大哭,而父母就總在充當(dāng)呵護(hù)者,費(fèi)盡口舌攪盡腦汁也要讓我們快樂(lè)。

  考試失利時(shí)悶悶不樂(lè),父母總在一旁用心安慰;與同學(xué)發(fā)生口角之爭(zhēng),父母總在一旁盡力勸導(dǎo);因著涼而患感冒,父母總在一旁噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷無(wú)微不至。你有無(wú)注意到,父母鬢角青絲成了白發(fā),他們?nèi)栽谛燎趧谧,那歲月的痕跡爬上了他們的額角,他們也毫無(wú)怨言默默付出。

  成長(zhǎng)的路上有父母一路相伴,除卻了孤單和害怕,讓我快樂(lè)飛翔!

  友誼·快樂(lè)

  人總是要長(zhǎng)大,俗話說(shuō)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?’于是,我們不可避免地要同形形色色的人接觸。

  因?yàn)閷W(xué)習(xí),我們的身邊就不能少了朋友的存在。王勃曾說(shuō)過(guò)‘海內(nèi)存知已,天涯若比鄰’。一份單純真摯的友誼無(wú)疑一份成長(zhǎng)中獨(dú)特的快樂(lè)。

  孤獨(dú)時(shí)和好友仰望蒼穹,彼此暢談無(wú)限的心事,說(shuō)出來(lái)也就釋然了,快樂(lè)也就隨之產(chǎn)生。無(wú)聊時(shí)和同學(xué)開(kāi)玩笑,一個(gè)小小的`笑話也平添了不少快樂(lè)。偶爾和同桌對(duì)某道數(shù)學(xué)題展開(kāi)激烈地對(duì)戰(zhàn),矛盾不僅沒(méi)有產(chǎn)生,反而增添了對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱。

  成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛颜x的存在,快樂(lè)也將無(wú)處不在。

  回憶·快樂(lè)

  激情而勇敢的冒險(xiǎn)人生,曾經(jīng)一度以為的單調(diào),到事后才發(fā)覺(jué)那些竟是成長(zhǎng)中最為美好的饋贈(zèng)。那些被風(fēng)吹散的往事,因?yàn)闊o(wú)法拾回,被回憶所取代。想起的多年前幼稚的舉動(dòng),想起那些曾以為轟轟烈烈驚天動(dòng)地的往事,不覺(jué)間,嘴角上揚(yáng)好看的弧度。

  原來(lái),回憶也是成長(zhǎng)中的一種快樂(lè)

  十五年闖蕩人生漫路,那些快樂(lè)種植在旅途兩側(cè),伴隨著成長(zhǎng)散發(fā)出陣陣花香。有此,一生足矣!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字8

  我喜歡書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō),嬰兒時(shí)期的我,總是在她輕聲細(xì)語(yǔ)的《格林童話》、《安徒生童話》中酣然入睡;幼兒時(shí)期的我,看到書(shū)刊報(bào)亭就走不動(dòng)了,書(shū)柜上擺滿了各種各樣的圖畫(huà)書(shū),有些圖畫(huà)已經(jīng)磨得沒(méi)有了顏色;現(xiàn)在的我,常常是為了看書(shū)而忘記了吃飯的時(shí)間,為了看書(shū)提前幾天和有好書(shū)的同學(xué)預(yù)訂借閱……不但同學(xué)們叫我“書(shū)蟲(chóng)”,我自己也覺(jué)得自己這條“蟲(chóng)子”從書(shū)里汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  書(shū),仿佛是我生命中不可缺少的一部分:每次翻開(kāi)書(shū)本,一切的煩惱憂愁都離我而去。在我的腦海中,只剩下那些或俊美奇幻、或壯闊浩瀚、或想象無(wú)限的故事,她們一次次沖擊著我的心房,讓我心馳神往。

  書(shū),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。翻開(kāi)《藍(lán)色的海豚島》,我仿佛看見(jiàn)卡拉娜在拉莫被野狗咬死并吃掉后,沒(méi)有對(duì)生活失去信心,她獨(dú)立修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭(zhēng),孤零零地生活了十八年,歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái),等待援救她的船只到來(lái)。是的,人不能被打敗,無(wú)論前方的路怎樣,我都將一如既往地走下去!

  書(shū),讓我學(xué)會(huì)了感恩。讀《感恩系列叢書(shū)》,我仿佛看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)、步履蹣跚的`母親,為了節(jié)省每一分錢(qián),整整走了四天午夜,餓了啃一口干饃,渴了喝一口河水,磨爛了鞋底,磨破了腳板,為的就是去看一眼在獄中服刑的兒子,告訴他“好好改造,重新做人”,平凡而又偉大的母愛(ài)讓我唏噓不已;我仿佛看見(jiàn)老師悄悄給家里貧困的孩子課桌里塞雞蛋,幫有心事的學(xué)生解開(kāi)思想包袱……原來(lái),世間的事物都是這么美好,只要懷著一顆感恩的心,自己也就會(huì)更加輕松快樂(lè)。

  翻開(kāi)《窗邊的小豆豆》,我看見(jiàn)不一樣的日本教育;研讀《世界未解之謎》,我明白了原來(lái)還有這么多“謎團(tuán)”需要我們?nèi)ヌ剿;品讀《天藍(lán)色的彼岸》,我明白了死亡的自然……

  在成長(zhǎng)的歲月里,我一直享受著讀書(shū)所帶來(lái)的快樂(lè)。翻開(kāi)書(shū)本,我默默地成長(zhǎng);合上書(shū)本,我看見(jiàn)百變多樣的人生。在讀書(shū)中,我快樂(lè)地思考,快樂(lè)地成長(zhǎng),永不停步。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字9

  成長(zhǎng)之路,就像一個(gè)調(diào)味罐,其中有酸、甜、苦、辣、咸。它們督促著我成長(zhǎng),向我傳達(dá)成功的秘訣。但令我記憶猶新的,還是成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

  幼小時(shí),快樂(lè)。可以這么說(shuō):人這一生,最快樂(lè)的時(shí)候,就是三歲之前。這段時(shí)光,我已不能記憶猶新,只能看著照片,去想象當(dāng)年的情景:我可能牙還沒(méi)長(zhǎng)齊,路還走不穩(wěn),還穿著帶嘴墊的幼服,嘴中時(shí)不時(shí)蹦出幾句外星文,令父母疑惑不解;我可能和小區(qū)里的其它小朋友一起,在誰(shuí)家的大院子里玩;我可能一天吃好幾頓飯,睡好幾頓覺(jué)。我可能會(huì)告訴自己:這就是快樂(lè)。

  入園時(shí),快樂(lè)。剛剛?cè)雸@時(shí),我可能也是哭鬧不止,但隨著時(shí)間的漸進(jìn),我慢慢適應(yīng)了這里:這里有美麗的樓房,漂亮的教室,干凈的床鋪,整潔的玩具,和藹的老師,以及許多友好的小伙伴。我們一起學(xué)習(xí)漢字、拼音和加減法;一起玩積木、滑梯;一起畫(huà)國(guó)畫(huà),做手工。直至現(xiàn)在,我依然向往這樣的日子。我會(huì)告訴自己:這就是快樂(lè)。

  小學(xué)時(shí),快樂(lè)。上了小學(xué),我已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入了人生中的幾個(gè)重要階段。我認(rèn)識(shí)了更多伙伴,不同的是:我們不再搭積木、玩滑梯,而是在一起說(shuō)說(shuō)笑笑、跑跑鬧鬧;我的書(shū)包大了許多,不同的是:里面不再有玩具了,而是學(xué)習(xí)更多文化知識(shí)。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),然后和同學(xué)一起談笑交談。這一段記憶我一直無(wú)法忘記。我會(huì)告訴自己:這就是快樂(lè)。

  初中時(shí),快樂(lè)。上了初中的.我和以前大不一樣了,我明白了許多有益的人生哲理,也學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)了更多的新朋友,我們?cè)谝黄鹛接憣W(xué)習(xí),一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在考試之后互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。雖然有同學(xué)報(bào)怨說(shuō)學(xué)習(xí)壓力太大,但我明白:我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣,在努力中進(jìn)步,有付出必有回報(bào),不要等到高中才后悔當(dāng)時(shí)的行為。我會(huì)告訴自己:這就是快樂(lè)。

  吃喝玩樂(lè)是快樂(lè),自?shī)首詷?lè)是快樂(lè),與友交談是快樂(lè),努力學(xué)習(xí)是快樂(lè)。在成長(zhǎng)的道路中,這一切的一切,都是成長(zhǎng)的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字10

  成長(zhǎng)就好像是一次遠(yuǎn)航,孩子們就像是一群水手,他們志向不同,但駛向目的地,都是同一個(gè)港口——人生的成功。我也是水手大軍中的一員,和同學(xué)們一起進(jìn)發(fā)著,挑戰(zhàn)那沿途的暴風(fēng)雨,眺望風(fēng)雨過(guò)后平靜而祥和的海面。前面的路還很長(zhǎng),很遙遠(yuǎn),在這段“長(zhǎng)征”路上,現(xiàn)在只是一個(gè)開(kāi)始。

  我的家普普通通,爸爸媽媽也沒(méi)有什么與眾不同之處——爸爸賺錢(qián),媽媽打點(diǎn)家務(wù),而我的工作就是上學(xué),在家里,我的考試成績(jī)好壞,是抉擇天堂和地獄的岔路,對(duì)于幾次失敗,我也已經(jīng)不見(jiàn)怪了,在成長(zhǎng)的遠(yuǎn)航上,風(fēng)雨并不是單一的。

  這個(gè)學(xué)期的`英語(yǔ)考試,我又考砸了,在正式放假的八天前,英語(yǔ)老師就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):讓你的媽媽打電話給我,你的英語(yǔ)考試考得很不理想。在幾位消息靈通的“好心人”告誡下,我知道我考了一個(gè)不合格——五十四分。

  我簡(jiǎn)直不敢再想下去,要是告訴媽媽?zhuān)疫@個(gè)寒假就休想碰一下電腦鼠標(biāo),按一下電視遙控板。直到英語(yǔ)老師告訴我們,她在期末考試那天會(huì)去另外學(xué)校監(jiān)考不能來(lái)了,我才小吁一口氣——如果不說(shuō),就還能再最后輕松六天,偷得半日閑。雖然我清楚,到五天的休息結(jié)束后回校日時(shí),這個(gè)臨時(shí)的“謊言”就會(huì)暴露無(wú)遺,就因?yàn)檫@一個(gè)舉動(dòng),我會(huì)為此付出更沉重的代價(jià),到那時(shí),我的“快樂(lè)寒假”就從此被宣判——?dú)в谝坏,而我的“苦難時(shí)代”也會(huì)變本加厲隨之到來(lái),那時(shí)候后悔已是無(wú)濟(jì)于事,快點(diǎn)說(shuō)還來(lái)得及,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了。我想說(shuō),可又猶豫了——說(shuō)出來(lái)的話,不是提前吃苦頭嗎?不說(shuō)還可以清靜六天呢!猶豫著猶豫著,那五天就這樣被我漸漸混過(guò)去。直到第五天的那一個(gè)晚上,語(yǔ)文老師幫我說(shuō)明了一切真相。我也已經(jīng)麻木了,磕磕碰碰,我就是這樣在成長(zhǎng)的大海上跟著同學(xué)們馳駛著,時(shí)而在迷霧中落下,又尾隨著同行者的尾跡跟上去。學(xué)習(xí)是成功之前的峽谷,而我,又能否跟上?

  人生是怎樣的?我能成功嗎?我的出路又在那里?這些問(wèn)題,我好像知道又有些迷惘。我知道,我不是一個(gè)好水手,我也同樣清楚,自己是個(gè)差等生,未來(lái)的路,我不得而知,我何時(shí)才能擺脫它的束縛沖向成功?

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字11

  蒙田說(shuō)過(guò):“風(fēng)力若沒(méi)有了樹(shù)葉的阻擋,本來(lái)顯不出那樣的強(qiáng)度,生活若沒(méi)有那么多的磕絆和艱難,也許沒(méi)有那么多的滋味。事實(shí)正是如此,如果一切如你所愿,一帆風(fēng)順,生活就像一杯白開(kāi)水,沒(méi)有味道,反過(guò)來(lái),若能經(jīng)歷一些挫折和煩惱,生活就會(huì)像一瓶陳年紹興酒,更醇更香。

  在歷史的心突中,哪一顆巨星不是經(jīng)歷了不平凡的那么多的煩惱。陶潛若無(wú)一十三官宦心灰意冷,他肯獨(dú)守南山;司馬遷受刑之后,成就大作——《史記》;丹麥安徒生自小受盡歧視而依然奮發(fā)有為,不斷進(jìn)取,終于名垂青史。看來(lái)承受一些挫折和煩惱,反而有益于以后的成長(zhǎng)。

  其實(shí),我也是受到一件小事的啟發(fā),受到長(zhǎng)輩的.教誨,才使我從一件小事中感到做人的道理。

  我從小受到長(zhǎng)輩的感染,從此迷上了下棋。一開(kāi)始,水平不行,老是心里煩惱,于是就想辦法,有時(shí)趁長(zhǎng)輩不注意換了棋子,可是長(zhǎng)輩感到不對(duì)勁,他高興的臉馬上變得嚴(yán)肅起來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“下棋一定是要有原則的,不能賴皮,這樣你就不可能有長(zhǎng)進(jìn),如果你在輸?shù)倪^(guò)程中能找到自己的不足,找到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),提高自己的水平,樂(lè)在其中,那么結(jié)果如何已經(jīng)不重要了。下棋和做人一樣,過(guò)程更重要,沒(méi)有煩惱,哪來(lái)快樂(lè)。不要被失敗和煩瑣所嚇倒,做到勝不驕,敗不餒!弊詮挠辛诉@句話我每當(dāng)下棋時(shí),沉著冷靜,反而加倍有信心了,從不被一個(gè)小困難而下不下去,患得患失,反而更加百折不撓,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,攻擊別人的短處,有時(shí)也能贏幾盤(pán)。從此,我的水平提高得很快,到后來(lái)幾乎幾次都贏,這使我感覺(jué)到了,真正的快樂(lè),我又領(lǐng)悟到長(zhǎng)輩對(duì)我說(shuō)的那名話很有道理,很深刻,而且還包含著做人的道理,正是棋如人生。

  生活中雖然有不少煩惱,但也不缺快樂(lè)?鞓(lè)不是靠守株待兔獲得的,只要你積極地面對(duì)生活,只要你善于發(fā)現(xiàn)尋找屬于自己的快樂(lè),只要我們有一雙明亮的眼睛,快樂(lè)才能擁抱。相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字12

  今年秋天,我就10歲了。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有快樂(lè)也有煩惱。今天我想和大家一起分享我的快樂(lè),也讓大家知道我的煩惱。

  我在快樂(lè)中成長(zhǎng),因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫馨的家,我有疼愛(ài)我的父母。在家里,他們不僅僅是我的家長(zhǎng),也是我的良師益友。我可以平等地和老爸老媽相處。如果家里有什么事要決定,我也有投票權(quán)。我有自己的.空間和自由。功課完成后,我可以自己安排時(shí)間:看課外書(shū),看動(dòng)畫(huà)片或玩電腦。我喜歡把時(shí)間花在寫(xiě)科幻小說(shuō)上,老爸老媽成了我唯一的熱心讀者。成長(zhǎng)的過(guò)程中,我被愛(ài)包圍著。知道什么是親情,也懂得了如何去學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)寬容。有時(shí),父母為我的事發(fā)生爭(zhēng)論,而我在他們的爭(zhēng)論聲中正悄悄地成長(zhǎng)著,等他們回頭發(fā)現(xiàn)時(shí)會(huì)說(shuō)“我家有兒初長(zhǎng)成!” 我在快樂(lè)中成長(zhǎng),因?yàn)樵趯W(xué)校里有關(guān)心學(xué)生的好老師和可愛(ài)的好伙伴。世界這么大,學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)太多,我們學(xué)不完,所以就有了那份追求,想要知道更多,想要學(xué)會(huì)更多,那也是快樂(lè)。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我的生活,它能帶給我滿足。

  一天又一天我的知識(shí)也跟著我的個(gè)子往上長(zhǎng),這是多么令人愉快的事!絞盡腦汁解出難題后的快樂(lè)很難用語(yǔ)言來(lái)形容。每周我們都有快樂(lè)星期四,和老師同學(xué)們一起陶醉在杭州四季不同的風(fēng)景中,真開(kāi)心!成長(zhǎng)過(guò)程中我知道了什么是友情。課間小伙伴們一起玩耍,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)分辨 …… 成長(zhǎng)中也有煩惱。生活中為什么讓我們遇到不誠(chéng)實(shí)的人?自己太誠(chéng)實(shí)會(huì)不會(huì)吃虧?我要不要繼續(xù)誠(chéng)實(shí)?一出門(mén),我也會(huì)煩惱,為什么很多人開(kāi)車(chē)和走路都不愿意遵守交通規(guī)則?為什么盲人通道變成了擺設(shè)?為什么有人在公共場(chǎng)合抽煙?為什么有人會(huì)去破壞公物 ……

  看來(lái), 隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱會(huì)越來(lái)越多。但快樂(lè)是記憶中最讓人愉悅和回味無(wú)窮的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是一切!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字13

  現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)都為自己的孩子長(zhǎng)得不夠高而心急如焚,他們有的買(mǎi)增高鞋,有的買(mǎi)補(bǔ)品,千方百計(jì)地想為自己的孩子增高。而我卻因?yàn)殚L(zhǎng)得太高而心煩。

  我身高已有171厘米,是全班甚至全校最高的.女生。做操時(shí),我排在最后;班級(jí)里,座位也是最后一排。加上前段時(shí)間我迷上了電視,使我的視力迅速下降。因此,上課時(shí),經(jīng)常會(huì)因?yàn)榭床磺孱}目而鬧出笑話和尷尬。有一次上數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了幾道題目,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,只有我把手縮了回來(lái),低下了頭?衫蠋熛窀易鲗(duì)似的,偏偏叫到了我,我只好紅著臉站起來(lái)……

  這種事不止一次,那次語(yǔ) 文課上 老師叫我們讀黑板上的詞語(yǔ),雖然這些字比數(shù)學(xué)課上的字大得多,但我同樣一點(diǎn)兒也看不清楚,老師竟叫我站起來(lái)讀,我努力睜大眼睛盯著黑板看,剛開(kāi)始幾個(gè)還隱約看得清,但后來(lái)卻怎么也看不出來(lái)了。我只好偷偷地看了看書(shū),沒(méi)想到,同學(xué)們都瞪了我一眼,我的臉羞得紅紅的……要是我的個(gè)子矮一些,坐到前面一點(diǎn),就不會(huì)有這樣的尷尬了。

  每當(dāng)班里舉行聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目時(shí),一個(gè)個(gè)聚集在一起,興高采烈地議論著?紤]到如果讓我參加集體項(xiàng)目就會(huì)有鶴立雞群的感覺(jué),只得讓我做個(gè)人表演。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,我是多么希望加入!不僅如此,就連平時(shí)玩,有時(shí)也跟個(gè)頭矮的同學(xué)玩不到一塊去。就連我自己也不太愿意在“矮樹(shù)叢”里,不希望讓別人看到在“矮樹(shù)叢”中有一棵“參天大樹(shù)”而議論紛紛。因此,很多時(shí)候我很寂寞,也很苦惱。

  可是我也有很多快樂(lè)的時(shí)候。比如出黑板報(bào)時(shí),個(gè)子矮的同學(xué)必須搬凳子、桌子才夠得著黑板的上方,而我只要輕輕一抬手,就可以輕松地書(shū)寫(xiě),令人羨慕不已。大掃除擦窗時(shí),其他同學(xué)要踩在窗臺(tái)上,踮起腳才夠得著上面的玻璃,而我,只要踩在凳子上就可以輕而易舉地把玻璃擦得干干凈凈,晶瑩剔透。老師和同學(xué)贊嘆不已,我也感到無(wú)比自豪。

  生活中的快樂(lè)和煩惱總是相伴而行的,與其讓痛苦糾纏,還不如讓煩惱煙消云散,隨風(fēng)而去,做一個(gè)快樂(lè)的女孩。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字14

  稚氣

  糖果、玩具、漫畫(huà)。這些東西是每個(gè)孩子所渴望的,甚至有時(shí)會(huì)為了一顆糖果、一個(gè)小玩具、一張漫畫(huà)而跟父母撒嬌,稚氣地圍在親人身邊。也話那時(shí)的我們,會(huì)為失去一顆糖果而哭泣;會(huì)為尋找一個(gè)玩具而詛喪;會(huì)為得不到一張漫畫(huà)而生氣。在寫(xiě)滿稚氣的臉上有著變化無(wú)常的表情。那時(shí)的我們感覺(jué)不到酸楚、感覺(jué)不到艱難、也感覺(jué)不到來(lái)之不易。只是一味稚氣的享受著稚氣的快樂(lè),稚氣的我們?yōu)樵?jīng)稚氣的事而快樂(lè)著。

  懵懂

  告別那些稚氣的時(shí)代,終于跨入了學(xué)生時(shí)光。五歲進(jìn)入了學(xué)校,那時(shí)的我對(duì)“學(xué)!倍譀](méi)有一點(diǎn)概念,只是天真的認(rèn)為,學(xué)校是一個(gè)有很多玩伴,有很多書(shū)本的地方。在與同學(xué)打成一片的日子里,漸漸接觸到了友情這一東西。懵懂時(shí)代的我,在秋千上蕩起快樂(lè),在“蹺蹺板”上刻下快樂(lè)。靜謐的夜空,無(wú)數(shù)顆明星眨著眼睛,悄悄地在遠(yuǎn)處照亮著這個(gè)破舊不堪卻又不時(shí)發(fā)出黃色光芒的小屋。在這個(gè)小屋里,偷偷爬上爸媽床上的“案件”,被星星們看得一清二楚。懵懂的童年:無(wú)憂、無(wú)慮、熱鬧、開(kāi)滿友情之花。懵懂的童年活潑、天真、可愛(ài)。

  青澀

  “光陰似箭,日月如梭”。青春之季,懷揣著那些美好又天真的夢(mèng)想。

  在“戰(zhàn)場(chǎng)”上的我拼搏著、奮勇著。力求與夢(mèng)想更近一步。青春的我,漸漸懂得了生活的廉恥、自尊,也漸漸為自己打造一層隱形的金邊,讓自已的人生充實(shí),讓自己的生活更為精彩。隨著心理、生理的變化,青澀的.光環(huán)隨之降落。學(xué)習(xí)也不再像以前那樣放松了,在學(xué)海之中,搜索屬于自己的那一條鯊魚(yú);在學(xué)海之中,尋求屬于自己的那一顆珍珠;在學(xué)海之中,捕捉屬于自己的那一份快樂(lè)。青春期,一生中的黃金期,一生中創(chuàng)造輝煌的青澀期。美好的回憶在此刻書(shū)寫(xiě),成熟的步履在此刻出發(fā)。

  成長(zhǎng)并快樂(lè)著,快樂(lè)并成長(zhǎng)著。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)之中享受生活的快樂(lè)。即使步履艱難,即使路途遙遠(yuǎn)、即使狂風(fēng)襲擊。都要堅(jiān)信它們的背后永遠(yuǎn)有一顆閃亮的明星哦——快樂(lè)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文700字15

  從小到大,我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),其樂(lè)無(wú)窮。

  上幼兒園之前,我是家里唯一的孩子。爺爺奶奶寵著我,爸爸媽媽無(wú)微不至地呵護(hù)我。他們經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的食品,給我買(mǎi)嶄新的衣服,睡舒適的小床,讓我享受“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,覺(jué)來(lái)閉眼”的生活。有時(shí)他們還帶我出去游山玩水,在大自然中陶冶情操,真是快樂(lè)無(wú)比。

  上了幼兒園,我進(jìn)了“兒童樂(lè)園”,跟小朋友一起游戲,一起唱歌跳舞,一起做操拍球——其樂(lè)融融。一次,我和幾個(gè)小朋友在操場(chǎng)上拍球。一個(gè)小朋友不小心把球掉進(jìn)操場(chǎng)邊的一個(gè)水泥洞里。他當(dāng)時(shí)嚇得目瞪口呆,說(shuō)不出話來(lái);其他小朋友也你看看我,我望望你,束手無(wú)策。這時(shí)我拍拍腦袋,想到從前有個(gè)小朋友從樹(shù)洞里取出皮球的故事,立即去教室拿來(lái)小桶、面盆,發(fā)動(dòng)大家提水往洞里灌,洞里水滿了,球浮上來(lái)了,球失而復(fù)得,那個(gè)小朋友笑了。小朋友都夸我聰明,我樂(lè)開(kāi)了花。

  讀小學(xué)后,我在老師的教導(dǎo)下,掌握了不少知識(shí)。我會(huì)背誦很多唐詩(shī)宋詞,參加古詩(shī)朗誦比賽,我還得獎(jiǎng)了呢,這可把我樂(lè)壞了。我學(xué)會(huì)了巧算:十位上相同,個(gè)位上加起來(lái)是十的兩個(gè)兩位數(shù)相乘(46×44),方法很簡(jiǎn)單,只要個(gè)位上兩數(shù)相乘,再把十位上其中一個(gè)數(shù)加1,乘以十位上的這個(gè)數(shù),不用豎式,結(jié)果就出來(lái)了(46×44,即6×4=24;再把<4+1>×4=20,結(jié)果就是2024),計(jì)算起來(lái)既快又準(zhǔn)確。找到了竅門(mén),我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`興趣越來(lái)越濃,成績(jī)?cè)絹?lái)越好。這真是“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”!

  進(jìn)入中學(xué)以后,我通過(guò)《社會(huì)和品德》的學(xué)習(xí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,提高了思想認(rèn)識(shí),懂得了關(guān)心他人,有了愛(ài)心。當(dāng)家庭困難的同學(xué)生病要錢(qián)動(dòng)手術(shù)時(shí),我把儲(chǔ)蓄罐里的零花錢(qián)取出來(lái)捐給同學(xué);在同學(xué)住院期間,我還買(mǎi)了水果去探望他。得知四川地震發(fā)生以后,我當(dāng)機(jī)立斷取出“壓歲錢(qián)”寄往災(zāi)區(qū)。我覺(jué)得幫助需要幫助的人,是自己的責(zé)任,是中華民族的美德。這叫“助人為樂(lè)”。

  我在成長(zhǎng)的路上,充滿快樂(lè),笑對(duì)人生,不斷成熟。這真是:世間處處有愉悅,人生時(shí)時(shí)有快樂(lè)。

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