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雨的作文

時間:2024-08-23 17:48:30 雨作文 我要投稿

關于雨的作文(集錦15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關于雨的作文,希望能夠幫助到大家。

關于雨的作文(集錦15篇)

關于雨的作文1

  每個季節(jié)都有雨,春,細細的小雨,夏,讓人心驚肉跳的雨,秋,綿綿的雨。我喜歡雨。

  春雨的雨像牛的細毛,當雨下起,有無似無。春天的雨是心靈手巧的,雨像花針一樣在風中斜斜的編織著,春雨是柔和的,像媽媽的手輕輕的撫摸著。

  夏天的雨是火爆的,豆大點的雨落下來,狠狠地敲擊著地面,泛起數(shù)不清的水泡。夏天的雨像壯漢潑瓢,夏天的雨像莽漢傾盆。

  秋天的雨是綿綿不停,像斷了的.絲綢。秋雨像絲又像淚。秋雨像霧又像花,秋雨像煙又像水紗,秋雨像輕撫又像云彩,都是綿綿柔柔軟軟的像徵!秋天的雨特別讓人有點惆悵憂傷得感覺。

  我喜歡淋雨,雨打在身上,涼涼的。頭發(fā)粘在額頭上,雨順著發(fā)絲流在臉上,它走過的地方,留下一絲清爽,一絲涼意。

  愛雨的人,都能感到雨的愜意。

關于雨的作文2

  恰巧,寫這篇文章的同時,窗外下著雨。

  第一聲雷驚到我時,我竟有些欣喜。想是入秋了吧,人和事都沒有夏天那么浮躁,甚至還有點盼望早些冷起來。或許這就是我喜歡這場雨的原因。一開始,我本是有些盼頭的,可雷一聲比一聲震耳,雨也沒有半點要下的意思。這雨半天糾纏不清,我倒是覺得煩了,去到床上小坐。雨也可能乏了,就在掉過幾顆之后,“嘩啦”一下放了出來。我望著窗外許多趕不上躲雨步伐的'人們,竟覺得很滑稽,也是,他們本該在打第一聲雷時就趕回家去的,也許是對自己的猜測太有信心,以為這雨是下不來了。

  我家窗因為雨勢小,是半開著的,雨滴順著窗戶縫隙一顆一顆滾落至窗臺上。雨勢雖小,擋不住我做壞事的念頭,我望著窗臺上那些連成片的雨滴,又瞄了一眼陽臺曬著的那半袋面粉……,過了片刻,糟了,又要被罵浪費糧食了。

  在我看來,雨是不屬于塵世間任何一個地方,任何一處喧囂的,顯然“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”就有些俗了,倒不如那“蕭條庭院,又斜風細雨,重門需閉”,這句話雖有些陰郁,但用它來形容今天的天氣,好像也不足為過。今日的雨,來得快,去得也快,被今天的天氣襯托著,前奏演了大半天,主旋律才上場。

  誰能告訴我,明天是否艷陽高照?

關于雨的作文3

  我愛風,是因為風是自然界的一道美麗的風景,它象征著雨的到來,它是大自然對人類不滿的宣泄,當人類在殘害大自然的時候,它會以它自己的方式和它的朋友(雨)一起回擊人類。當人類保護它的時候,它也會用它自己的方式來回報人類。正是因為這,我才愛它,愛它的天地不怕、惟我獨尊的精神。

  我更愛雨,是因為雨是大自然的一道亮麗的風景,它為在它之后的彩虹做基礎,它和風是一路的,一樣的豪邁,它們都是大自然的美景,不過,我愛雨最主要的原因是因為我愛風雨過后那最美的彩虹。

  人生不也如此嗎?風不是代表創(chuàng)業(yè)嗎?創(chuàng)業(yè)是艱苦的,但又是快樂的,看世界上凡是有成就的人都有一段辛酸的創(chuàng)業(yè)過程,如果他們不去辛酸創(chuàng)業(yè)的話,他們就不會有今天的快樂生活,所以人要想成功就要大膽地創(chuàng)業(yè),雖然創(chuàng)業(yè)不一定會成功,但是不創(chuàng)業(yè)的'話就一定不會成功!

  雨代表著守業(yè)的艱辛,俗話說:“守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難”。這句話是有道理的,創(chuàng)業(yè)雖然辛苦,但不苦澀,而守業(yè)即辛苦又苦澀,守業(yè)的艱辛是無法用語言說出來的。聽成功者述說他們的成功歷程,守業(yè)是最艱辛的了,雖說創(chuàng)業(yè)和守業(yè)都很艱難,但在艱難之后就一定會有成功。

  風雨過后是美麗的彩虹,大家都知道,但聯(lián)想到人身上,很多人就不知道了,請大家記住這個用在任何事上都可以的永恒公式,那就是:風+雨=彩虹。

關于雨的作文4

  我在江南遇到了冬雨,她沒有我想象中的那么大,也沒有我想象的那么急。

  臘月二十七清晨,我起床后,看著從天空飄下小雨。雨絲特別細,就像一根根銀針,又像一根根頭發(fā)。雨中夾著雪花。小雪花隨風飄下,就像一個個小娃娃跳著不規(guī)則的舞蹈,落地時一眨眼就不見了,好像調皮的小孩和我捉迷藏。雨絲和雪花交織在一起,組成了一層層繡著花的薄紗。覆蓋在薄紗中的遠方的.房屋、樹木看起來朦朦朧朧的,如同仙境一般。

  河里的小鴨或歡快地游著,或立起身用力拍打著翅膀,或用扁扁的嘴巴梭理著羽毛,并嘎嘎地叫著,像是在說“小雨,小雨,歡迎,歡迎。”河邊的小雞早已回窩避雨去了。

  為了我們能過個干凈的春節(jié),外婆在小河邊冒雨為我們洗著衣服;路上總有一些人為上街打年貨而匆忙趕路;田野里農(nóng)民叔叔阿姨們?yōu)閬砟甑呢S收而辛勤地忙碌……

  江南的雨美,勞動著的人更美!

關于雨的作文5

  窗外,雨下個不停。

  在冬天這樣的季節(jié)里下雨,總讓人感到有陣陣陰澀澀的寒氣襲來。

  窗面,無數(shù)個小水珠鋪成了一片。

  遠遠地,透過那無數(shù)個小水珠,隱約可以看到淺灰色的天空,還有遠處的房子。

  雨不停地下,不停地下。

  下雨的時候我都會有不同的感覺。

  心情好的時候,覺得那雨滴在空中輕舞,隨后滴滴嗒嗒地落到窗沿上,串起雨聲便是一首小曲兒。

  作曲的是那點點小雨。

  作詞的是那點點小雨。

  演唱的還是那點點小雨。

  點點小雨變成了一個個動聽的音符,踩著歡快的步子躍入我的耳中。

  滴滴嗒,嗒滴滴……

  心情不好的時候那可就糟了。

  息列索落的雨聲讓人聽了心煩。

  望向天空原本的藍天白云燦爛陽光都被一塊淺灰色的大布頭遮蓋住了。心事亂如麻,加上了這雨聲就更覺麻亂了。

  同樣的.雨聲,不同的心情:喜雨或是厭雨!

  其實想來,這聽雨的心情無論是好是壞都是別有一番情趣的。

  路漫漫,有陰有暗,但是,與烏云相伴的就是陽光。

  只有自己伸手去撥開烏云,見到的陽光才會更燦爛。

  聽雨在歌唱,

  聽雨在哭訴,

  聽雨在表白。

  窗戶比較高,我靜靜地趴在窗邊,用心地聽雨。

  小雨似乎有說不完的話語……

關于雨的作文6

  六月的天,孩子的臉,說變就變,剛才還艷陽高照,現(xiàn)在就下起了瓢潑大雨。此時此刻,天黑壓壓的一片,好像快要塌下來了,雨越下越大,我坐在車里望著窗外,樹啊、房子啊都看不清了,霧蒙蒙的一片。我默默地擔心了:“積水要變成小河,我穿著球鞋怎么過馬路呢,我又怎么到畫室呢?要是有個小船就好了,我可以劃著船去畫室了!

  忽然,公交車濺起一個巨大的水花,那水花比灑水車噴灑的還要高。路上的車不管大車還是小車都開啟了大燈,賤著水花飛馳而過。下了車我和媽媽本想找地方躲雨,但是雨實在太大了,站臺像漏水了一樣滴滴答答地下著小雨。媽媽護著我飛奔向教室,我的鞋都濕透了,再看看媽媽的衣服都淋濕了。路上的`行人明顯少了,有的在屋檐下避雨;有的頭頂著包拼命往家跑;有的撐著采蘑菇一般的傘,踩著一個個水洼,向家趕去。

  沒過多久,雨過天晴,剛才還看不清楚的那些東西,這會兒卻特別清晰。像是一個調皮的孩子在跟我們躲貓貓,這會又自己跑出來了?諝庖沧兊们逍铝,一切又恢復了平靜。

關于雨的作文7

  雨,真是個古怪的家伙。

  春天,雨是溫柔的。它輕輕地灑在大地上,小心翼翼,呵護備至,滋潤著泥土。讓泥土變得松軟,有水分,讓沉默了一個冬季的小草,從地面鉆出來,讓睡了一個冬季的柳樹抽出新枝,長出嫩葉。

  夏天,雨是憤怒的.。它不停地砸下地面,仿佛在說:“我是世界上最強大的,我要把你們全部摧毀!”不過,它太貪睡了,有時下著,下著,就睡著了。太陽不見,連忙把它扛在邊上,吹散重重烏云,重新曬著大地。這樣,人們才有了喘息的機會。

  秋天,雨是依依不舍的。它盯好一個地方,溫柔地下呀,下呀,下得人們討厭它。當它說它要走時,多半會沒走幾步又回來了。它一但走了,便會老長時間都不來這個地方轉悠。它不在,人們想念它,它在呢?人們討厭它,對它無可奈何。

  冬天,雨是懶惰的。它成天睡大覺。好不容易醒了,想起該去各個地方轉轉了。它總是讓弟弟雪一起去。雪不知輕重,一下就下得特別寒冷,接著又是春天了。

關于雨的作文8

  這幾天里,熱已悄悄地被風爺爺趕走了,雨公公也靜悄悄地來到了。

  只見,柳條像發(fā)了瘋似的,把“頭發(fā)”都豎起來了,蟬的聲音越來越小,發(fā)出“呼呼”的聲音,眼看就要下雨了,可是天還是那么熱,人們都跪在門口,拿著盆,大聲呼喊道:“老天爺,下點雨吧,我們渴死了!”

  老天爺像聽懂了人們的話似的,讓天兵天降帶領烏云大姐,把天弄黑,然后又讓雨公公下很大的暴雨,人們高興極了,在大雨中跳舞,電公公來了,也在空中跳起了霹靂舞,雷弟弟也不甘示弱,大吼大叫著跟來,一陣陣電閃雷鳴把人們嚇得東躲洗藏,再也不敢出來了!只見近處的樹歡快地跳著舞蹈,那小樹苗飛了起來,在半空中跳舞呢,真惹人笑呢!遠處是一片白茫茫的'世界,房子和其他建筑物像隱身了似的,什么也看不見了!

  這時候,一陣清風把雨吹走了,雨像被打敗了似的,跑了!

  突然,東邊升起一道美麗的彩虹,西邊竟還在下雨,又過了一會兒,雨完全消失了!

  天氣終于涼快了,雨終于沒那么可惡,成了人們的“好朋友”!

關于雨的作文9

  雨,是天文氣象中最常見的,也給我們帶來了許多快樂。雨,可以滋潤土地,也可以促進莊稼的生長需要;雨,可以清洗空氣,讓大地煥然一新;雨過天晴可以帶來彩虹,讓天空更美麗……這一切的一切,都給我們帶來了無限的期望。

  春雨絲絲,像千萬條彩色的絲線,忙忙碌碌地為大地繡織鵝黃、淺綠的春裝?茨遣萜豪锏男〔,每一棵上都掛著晶瑩的小雨滴。仿佛是在為自己清洗清洗。田野里的綠苗,池塘邊的垂柳,還有那剛剛綻開的粉紅的桃花在碎雨水霧中,晶瑩瑩,細潤潤。春雨,就是這么溫柔,細膩。

  夏雨驟然而作,戛然而止,來得粗獷、豪爽,不若秋雨纏綿、悱惻,散亂如絲,亂人心扉。粗大的雨點,狂暴地撒落在屋頂上,黑沉沉的天像要崩塌下來。雷鳴電閃,狂風驟雨,仿佛要吞沒整個宇宙。雨突然停了,大地又籠罩在炎熱之中,沒有一絲下過雨的感覺。夏雨就是這樣匆匆忙忙,來去無聲。

  秋雨如煙霧,無聲地飄灑在那空地上的石子堆里,枯枝的敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,也淋濕了樹。田野里的.莊稼都挺直了腰板,貪婪地吮吸著秋天的甘露。秋雨就是這么給農(nóng)民帶來豐收的喜悅。

  冬天雖然不常見雨,可偶爾的雨加雪,也會使人感到寒氣逼人。冬雨的來臨,讓人們都穿上了厚厚的棉衣。冬雨,就是這么給人帶來寒冷的氣息。

關于雨的作文10

  窗前又劃過一道閃電,又刮來一陣大風,鉛色般的云霧掩蓋了夕陽,看來天公生氣了,臉上馬上烏云密布,變黑了。天公發(fā)怒了,他吼叫著,震耳欲聾,雨嚇哭了。

  我們剛放學,走出樓梯,站在樓檐下,豆大般的雨點,讓我們驚呆了。許多同學沒帶傘,于是,他們拿出包書皮,擋在頭頂,跑了出去?墒菚つ捻?shù)米∵@傾盆大雨,不一會兒書皮全打爛了。我運氣很好,朋友張梓雯帶了雨傘,我們共用一把雨傘走出教學樓。雨打在傘上,如同敲打在大鼓上”咚咚!痹诔鲂iT的路上,眼底下全是打爛的書皮,耳畔回蕩著被淋到的小朋友的尖叫。

  這時我聽見了急促的腳步聲,踏水聲。是家長們進來接孩子了。家長們呼兒喚女,十分著急。這時,我聽見電動車喇叭聲——是爸爸!我一個箭步?jīng)_到爸爸身旁,一上車,我們開車就走。

  我們安全的.回到家,天公似乎也漸漸息怒了。“看啊,好美喲!”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望,“哇,是彩虹呀!”我激動地叫了起來。五顏六色的虹彩掛在天邊,像一個守望人間的仙女。涼爽的天氣,伴著迷人的虹彩,令人的心情也格外的愉悅。

關于雨的作文11

  知了“知知”叫,風扇“呼呼”搖,七月天叫人真煩惱,讓人熱得受不了。可是“七月的天,孩子臉—說變就變”。上午,烈日炎炎,大地被強烈的日光烤得發(fā)焦發(fā)燙,知了沒命地叫個不停;誰料到了下午,“怕羞”的太陽躲到云后面去了,清風吹得樹枝來回搖晃;一會,陰沉沉的大朵黑云壓到了城市上空,城市仿佛是在一個巨大的蒸籠之中,讓人喘不過氣來;到了傍晚,天氣有些涼爽了,陰云越來越厚,而且刮起了大風,飛沙走石,樹木、電線等被吹得“嘩啦、嘩啦直響。大風過后,瀝瀝細雨時不時被夾帶著,從烏云密布的天空中落下來;過了一陣兒,綿綿的細雨似萬條銀絲,像千顆珍珠,從天空中落下來,到了晚上,雨越下越大,越下越猛,電閃雷鳴,大豆一樣的`雨點,像是在用盆往下倒。從落滿雨點的窗口望去,天地間掛了一個巨大無比的珠簾。雨落到樓下車棚頂上,濺出無數(shù)的水花,像是被一層灰蒙蒙的煙籠罩。隱約見地上的雨水匯成條條小溪,歡快地流著;已經(jīng)很晚了,雨還是不停地下著下著……

  第二天早晨,我打開窗戶,微風迎面拂來,向外望去,雨絲細細,像千萬根繡花針,直插入地面,像是在織著大地——這幅壯美秀麗的畫卷,大地上蕩漾著清爽宜人的泥土氣息,院子里的草地上,小草翠綠翠綠的,葉尖上沾著幾顆小水珠,晶瑩透亮,好看極了,經(jīng)過雨水刷洗,楊樹顯得那么青翠挺拔,看著這雨,飽滿的高粱一定被洗得一塵不染,玉米高高地昂著頭,貪婪地吮吸著這甘甜的雨水……

  !純潔的雨,我贊美你,把涼爽帶給人們,把歡快帶給人們,把豐收帶給人們!

關于雨的作文12

  一陣狂風過后,雨來了。

  開始,雨淅淅瀝瀝的,打在窗戶上,發(fā)出噼啪的聲音。我以為雨一會兒就會停,沒有在意。

  雨越下越大,我來到窗臺上觀雨。大雨瘋狂地從天而降,像連成線的珠子,無休無止的`落著。細看,雨點如同黃豆般大小,再加上強烈的風和漆黑如墨的烏云,沒有一絲生機的天空籠罩著大地,真應了一句古詩“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。再看樓下,水已經(jīng)漲到了馬路沿子那么高了。路上的水,后浪推前浪,一浪接一浪,渾濁的水,帶著樹葉和雜物“奔騰”而去。偶爾,有一兩個行人推著自行車,艱難地跑著。

  又過了一會兒,雨更大了,稀里嘩啦的雨鋪天蓋地地落了下來,一道道水柱徑直地砸向地面,濺起了大片大片的水花。天空中像掛上了一道道水簾,一陣風吹過,水簾便交織起來,形成了白茫茫的一片。風聲,雨聲,組成了天地間一曲雄壯的交響樂。

  再看地面,到處是水的海洋。原來有坡的地方,水便成了大浪之勢,浩浩蕩蕩地向低的地方飛奔而去。

  “這場雨可真大。 蔽仪椴蛔越卣f道。

關于雨的作文13

  雨,讓人們的行走不便,也讓人感到麻煩,但是,在雨天里發(fā)生了一件事,至今讓我也記憶猶新……

  一天,外面下著大雨,我坐在教室里聽課。“好了,今天講到這兒,放學。”我走出教室,看到雨越下越大,連路都快看不清了。我摸了摸書包,糟了,沒帶傘,這下可要淋成落湯雞了。

  “你沒帶傘,是嗎?”一個陌生的聲音從我身后傳來。一個中年大叔站在我身后,“我把我的傘借給你吧!”那個大叔擺出一副笑臉,雖說是笑臉,但看著讓人感到十分不安。“不用了,我家很近!闭f罷,我便立刻走開。

  可那人像牛皮糖一樣,緊緊地粘著我!澳愕降谉┎粺┭!”我生氣地喊到。那人停住了腳步,收起了笑容,把傘塞到我的手中,便大步流星地走開了?匆娫谟曛袧u漸消失的`那位大叔的背影,我有一種說不出感激,同時也感到內疚。

  我打開傘,向家里走去。回到家中,媽媽正在做晚飯,看見我身上滴雨不沾,先是一愣,然后再吃驚地問我:“有人給你傘嗎?你身上怎么一滴雨也沒有?”“是的,一位好心的大叔給我的傘!”我望著窗外漸漸變小的雨說到。

  雨,雖然十分麻煩,但卻讓人與人之間的感情流露了出來,讓人與人之間更加親近。

關于雨的作文14

  五點半左右,一場毀滅性很大的雨席卷了承德,從黃豆粒大小的小雨,到傾盆大雨甚至是冰雹,已無法用言語來形容這雨。從家向下看去一片白茫茫,霧氣圍繞在樓體四周,路上早已看不見匆匆趕路的人們,因為這雨大到傘也無濟于事。外面的臺階就像一個大瀑布似得,讓人想起飛流直下三千尺疑是銀河落九天這千古傳頌的著名詩句。這時車輛只能緩緩向前爬坡,速度還沒有人正常走路的速度快,下流的雨水在車輪處形成了減速帶,連接不斷的'沖擊著車輪,形成一圈圈漣漪,一下兩下三下……本來就是上坡,還是在雨這么大的情況下,本以為沒有車能上的來,但卻還是一輛輛的“爬”了上來。在此時此刻此情此景我的心有一種對車的敬佩感,勇往直前,沒有畏懼自上向下流的雨水;它,奮勇攀登,終于贏得山頂?shù)膭倮;它,舍己為人,面對一個個沉重的冰雹,用堅硬的外殼為車內的主人撐起一個安全的港灣……

  記憶中這是第一次下冰雹,我把手伸出窗外,靜靜地感受著這天空的恩賜,雨水冰雹一起砸在我的胳膊上、手上,涼涼的,疼疼的……

關于雨的作文15

  看著窗外的風景,總是那么的滄桑。想抹去,卻也擦拭不去,任由手指在眼前晃蕩。

  看著窗外的云,一層又一層,就好像心里的事;一層又一層,釋放不完。輪廓那么清晰,而又那么模糊;是眼花了嗎?揉揉眼睛,再仔細看看,不是。∫掠炅税!

  伸出手去,讓雨水打在手上,那么清新、涼爽。不過癮,干脆走向雨中。

  我喜歡在雨中漫步的感覺,仿佛是獨自一人站在世界的盡頭。聽古典清脆的打擊樂。記憶中的夏天沒有什么壞天氣。大都是陽光明媚的大晴天;可有時也會伴著些雨天,就像苦澀的咖啡里加了一點甜奶,微妙的點綴著。

  有人說:雨是天公的淚水。在我看來,應該是天公寂寞時留下的。大多數(shù)人都討厭雨天,說:她自私,把他們的陽光下的活動糟蹋得一干二凈;可有人也獨愛雨天,喜歡青澀小雨那朦朧的感覺。

  小時候對雨沒有什么感覺的,我現(xiàn)在也被他折服。后來,我懂得了我的心鏡。我愛寂寞與閑適。這大概就是雨性吧!

  漫步在雨中,總會看見匆忙的行人。他們的.出現(xiàn)也是一種點綴;他們都在雨中匆忙的走著。真正懂雨的人,是不會忙碌地踱著,而不仔細欣賞雨聲,只是為雨譜寫緊張的旋律。他們害怕被雨點淋濕,躲在隱蔽處說著雨的不是,殊不知自己已經(jīng)錯過了一場圣潔的洗禮。

  不知不覺中一天已經(jīng)過去,第二天早晨,一縷陽光暖洋洋撒在身上,每個毛孔都感覺到它的存在。嶄新的一天開始了,在雨后一個平淡的早晨以平和的微笑開始。你好:陽光!

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