【推薦】我的同學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)張子揚(yáng)是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩,眼睛炯炯有神,仿佛會(huì)說話,一張小嘴能說會(huì)道。
張子揚(yáng)非常愛讀課外書。有一次已經(jīng)下課了,對(duì)于一貫拖堂的老師來說,正常下課是多么難得啊!我像一支離弦的箭一樣沖出教室,在外面玩得昏天黑地,戀戀不舍地返回教室里,發(fā)現(xiàn)張子揚(yáng)坐在座位上安安靜靜地讀著著名動(dòng)物作家沈石溪的小說,我走到他的.面前,對(duì)他說:“張子揚(yáng),難得的機(jī)會(huì)你不把握,會(huì)后悔的哦!”張子揚(yáng)微笑著說:“我讀書正讀得起勁,就沒有出去玩了!闭媸莻(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。
張子揚(yáng)不僅愛讀課外書,而且在別人遇到困難時(shí),他總是伸出援助之手。
記得那是一個(gè)雨天,涂昌平在往教室跑的過程中,不小心摔倒了,望著外面那么大的雨,許多同學(xué)都猶豫了,扶還是不扶?正在這時(shí),一個(gè)人影沖了出去,我們定睛一看,是個(gè)頭不高的張子揚(yáng),他沖進(jìn)雨幕里,顧不上雨點(diǎn)淋濕了他的衣服,將一瘸一拐的涂昌平扶了回來。涂昌平感動(dòng)地說:“真是謝謝你啦!”張子揚(yáng)擦擦臉上的雨水,笑呵呵地說:“咱們是朋友,不是嗎?”
這就是張子揚(yáng),一個(gè)愛閱讀又樂于助人的男孩,我很敬佩他。
我的同學(xué)作文2
這一學(xué)期快結(jié)束了,我來說說她吧。
她的長(zhǎng)相挺清秀。眼睛大,嘴巴小,是個(gè)小美女,班里有些人這么認(rèn)為。可你不要小看她,她也挺厲害的,我在她的手上吃過幾次苦頭呢!
她雖然長(zhǎng)得可愛,可力氣不小哩!我們同學(xué)之間玩掰手腕,她每次都能贏我,每一次被她狼狽地?fù)舻,我的?nèi)心真得挺佩服她!
不過,我發(fā)現(xiàn)她也很害羞,上課回答問題的聲音明顯比下課嬉戲時(shí)的聲音小,一站起來回答老師的問題時(shí)臉就通紅,回答完畢,她那臉上的羞澀的“紅霞”便退去了。她上課時(shí)害羞,不代表下課也害羞。一下課她就開朗了許多,她常常呆在座位上,有時(shí)看看書、做作業(yè)。除非有事,不然她不離開座位。
她的長(zhǎng)發(fā)有時(shí)對(duì)人有點(diǎn)“不利”,在我們排好隊(duì),準(zhǔn)備去做廣播體操時(shí),排在她后面的人已經(jīng)被她的頭發(fā)“扇”了幾下。說實(shí)話:我真的體驗(yàn)過,她的`辮子功夫了得,扇到時(shí)還挺疼的呢。
她既有美麗的優(yōu)點(diǎn),也有可愛的缺點(diǎn)。她的存在,在我們班里構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
這位讓我又愛又恨的同學(xué),我想你們已經(jīng)知道是誰了吧!
我的同學(xué)作文3
在生活中給我們印象最深刻的就是莊三胖,我的同學(xué)——莊家樂。
為什么叫他莊三胖呢?是因?yàn)樗簧砣,圓圓大臉上全是肉,而且?guī)缀趺棵攵荚谛,仿佛什么事都能讓他笑上好一陣子。三胖在身上他?jīng)常不穿校服,喜歡一件紅色的衣服,更突出他肚子上的肥肉,但是他力氣十足。據(jù)說他一次性能舉起一袋大米。
他性格隨意,想什么就做什么,頗有自己的幾分灑脫,他的優(yōu)點(diǎn)不是特別多,比較突出的就是他十分講義氣,只要你對(duì)他好,他雖然嘴上不說什么,可他心里卻十分惦記著你的好,他的缺點(diǎn)呢,就是經(jīng)常接老師的話,弄的'的全班哄堂大笑。
下課后經(jīng)?匆娝湍膫(gè)同學(xué)靠頭,小生嘀咕著什么,連動(dòng)作都和魯迅里的長(zhǎng)媽媽一樣。
起哄是他的長(zhǎng)項(xiàng),他那喝彩的本領(lǐng)不比誰差,無論上課下課,只要老師說一聲比賽,他便條件反射出“哦”,聲音是時(shí)高時(shí)低的,非常好笑。
他那幽默時(shí)常在給我們學(xué)習(xí)中帶來許多樂趣,無論在什么地方,只要他一高興,總會(huì)帶來一段惹人發(fā)笑的舞蹈,這真是我們班的笑星啊。
這就是我們班的活大寶——莊家樂。
我的同學(xué)作文4
小學(xué)六年,我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)同桌。在這里,我要介紹的是他們其中最可愛的一個(gè)。說她可愛,一點(diǎn)也不夸張。你瞧,她的身材有點(diǎn)胖胖的,蘋果似的腦袋,還有那蘭花般的短發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙黑寶石般的.眼睛忽閃忽閃,真的很可愛啊。我我我這個(gè)同桌不僅外表可愛,還很關(guān)心同學(xué),善于化解矛盾呢!
記得有一次,因?yàn)橐患∈滦⌒焱瑢W(xué)與小楊同學(xué)爭(zhēng)論了起來。漸漸地爭(zhēng)著爭(zhēng)著就吵了起來。那情形真是越來越糟糕,那聲音真是震耳欲聾,都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來,大家不知所措的時(shí)候,她果斷地走到了他們中間,對(duì)著他們兩人大聲地說:“我們都是同學(xué),就不能友好地相處嗎?你們?yōu)橐患∈露车媚闼牢一,甚至大?dòng)干戈值得嗎?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團(tuán)火。小徐和小楊羞愧地低下了頭。“對(duì)不起,不該因一點(diǎn)兒小事就和你吵架,你能原諒我嗎?”小徐說!班,其實(shí),我也有不對(duì)的地方!毙罨卮鹫f。她微微一笑,說:“這樣才對(duì)嘛!,她走過來,悄悄地對(duì)我說:“你看,像這種事情,就得這樣解決。”我兩眼睛睜得老大,敬佩的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的同學(xué),她關(guān)心同學(xué)、遇事沉著、善于化解矛盾,給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛的同桌——思源!
我的同學(xué)作文5
我們班有一位畫畫大王,她的名字叫田文一。她一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),眼睛很大,還有一張小嘴巴,看上去很文靜。
一天,吃過午飯,只見她手里拿著筆,桌子上放著一個(gè)畫畫本,上面畫著小鳥、馬、狗,還有豬……
我問她:“你會(huì)不會(huì)畫漫畫里面的`人?”
“會(huì)呀!”說完她給我畫了一個(gè)女孩,像真的人一樣。
我感嘆到說:“你太厲害了!”
她對(duì)我說:“你喜歡,我可以教你呀!”
這天,田文一耐心地教我畫漫畫里面的人。但是我總畫不好,十分沮喪。但她對(duì)我說:“你畫得很好!”
過了幾天,我終于會(huì)畫漫畫里面的人物了。我心里想:要謝謝田文一,是她的鼓勵(lì),為我加油。我心里很感激她。
記得有一次,田文一教我畫動(dòng)物,可是她不說話,也不理我。我不知道干嘛了,便問她,她說:“我的本子不見了。”
班上同學(xué)聽說了,大家分頭找,結(jié)果在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了田文一的本子,只是上面被人在本子上寫了一個(gè)“豬”字。畫畫大王傷心極了,我們也為田文一感到郁悶了……
我喜歡畫畫大王田文一,在她的幫助下我喜歡上了畫畫。
我的同學(xué)作文6
我們班上有這樣一位同學(xué),短頭發(fā),圓臉蛋,大嘴巴,皮球肚,他就是李成龍。
在全校,他可是無人不知,無人不曉。他十分調(diào)皮。
在班上,李成龍是出了名的搗蛋大王,記得在上五年級(jí)的時(shí)候,那是一天晚上我們就寢后,同學(xué)們一入睡沒多久,李成龍便東張西望,好像偵察兵一樣在偵察敵情。過了一會(huì)兒,他便埋下頭在抽屜里東找西找,最終找出了樂高忍者,嘴里還嘮叨著:“萬箭穿心!劍盾似山!”可是卻被宋嘉偉聽見了,宋嘉偉說:“李成龍把玩具交上來!”但是李成龍卻拿起玩具四處逃竄,可是老鼠還是逃不出貓的法眼,最終只能束手就擒。
金無足赤,人無完人。雖然李成龍十分調(diào)皮,但是也也十分聰明。記得在六年級(jí)的.時(shí)候,在數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難題,好長(zhǎng)時(shí)間無人會(huì)解,有的同學(xué)在想是不是缺條件,還有的同學(xué)在想是不是出錯(cuò)了,就在這時(shí),李成龍居然站了起來,用洪亮的聲音有條不紊說出解題思路,老師嘖嘖的點(diǎn)頭,同學(xué)們都向他投向了贊許的目光。
我們班上的李成龍真是很有趣。同學(xué)們,你們喜歡他嗎?
我的同學(xué)作文7
今天我和同學(xué)溫鎧碩一起回家,可在回家的路上,我們有些不愉快。
在路上,溫鎧碩一直在跟他認(rèn)識(shí)的朋友說話,“嘰嘰喳喳”說的沒完沒了,好像要讓所有的人都知道他的.朋友最多。我看他口若懸河、夸夸其談的樣子,真想直接踹他。但是老師說做人要懂禮貌。無奈,我只好耐著性子:“溫鎧碩,請(qǐng)你不要再說了!笨伤是不停的天南海北的東拉西扯,并且還裝出一副很無辜的樣子:“啥?你說啥?我沒聽見!”當(dāng)時(shí)我就感覺他是故意的,但是我忍了忍沒說話,自顧自的快步走開。
可誰知,見我撇開他走遠(yuǎn),他倒是更起勁了,大聲吆喝著叫我。終于,我忍無可忍的爆發(fā)了,大聲吼道:“溫鎧碩,你自以為是,無可救藥!”也許是被我不經(jīng)意的憤怒驚呆了,他就一聲不吭了,怔怔的看著我,足足有幾秒鐘。
我們?cè)谶@種不愉快氣氛中往家走。回到家,攤開作業(yè),我還余怒未消,心想:我終于明白,遭遇一個(gè)儲(chǔ)存內(nèi)容比較糟糕的“復(fù)讀機(jī)”是什么感受,簡(jiǎn)直是一種折磨。以后,我再也不跟他一起做事了。同時(shí)我也告誡自己,時(shí)刻要管理好自己,不要做一個(gè)讓人不喜歡的“復(fù)讀機(jī)”。
我的同學(xué)作文8
易中天在百家講壇出名,我班有個(gè)周易天在班上小有名氣。周易天個(gè)子高高的,臉蛋圓圓的,眉毛有點(diǎn)長(zhǎng),他說話有點(diǎn)娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦,不恥下問,家庭作業(yè)也一絲不茍地完成,他考試時(shí)非常認(rèn)真,每次考完,他都會(huì)認(rèn)真檢查,成績(jī)很棒。
有一次考語文,我馬馬虎虎就寫完了作文,正準(zhǔn)備交卷,可是我偷偷轉(zhuǎn)過頭去,卻發(fā)現(xiàn)周易天還在對(duì)著考試卷仔細(xì)地檢查,我被他這種對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所感動(dòng),于是我也認(rèn)真地檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤,找出了幾個(gè)錯(cuò)別字和兩個(gè)病句。這次語文考試成績(jī)提高了好幾分,正在我洋洋得意時(shí),老師卻報(bào)出了周易天的成績(jī)是滿分,全班掌聲雷動(dòng)。我感動(dòng)羞愧,同時(shí)又用崇拜的.眼光看著周易天,心里暗暗下決心,也做個(gè)學(xué)習(xí)上的小能手。
周易天的作業(yè)也讓老師感到滿意的,常常拿來作范本,他的字寫得端端正正,四四方方,做的作業(yè)排列得整整齊齊。老師表揚(yáng)他說:“功夫不負(fù)有心人”,又告誡我們:“功夫在詩外!焙玫某煽(jī)?cè)谟谄綍r(shí)的認(rèn)真。我記住了老師的話,我要以周易天為學(xué)習(xí)上的榜樣。
周易天不僅學(xué)習(xí)好,品行也很好,樂于助人,同學(xué)有什么困難,他總是熱情地伸出援助之手,學(xué)習(xí)成績(jī)差的,他當(dāng)業(yè)余輔導(dǎo)員。周易天現(xiàn)在我和他同桌,我們好的像哥兒們。他的事跡,等我有空再告訴你吧。
我的同學(xué)作文9
我的同學(xué)有一雙炯炯有神的眼睛,高高挺起的鼻梁再加上一張能說會(huì)道的嘴巴,這就組成了我們班的籃球明星——鄧銳興。說他是“籃球明星”要說那天,學(xué)校的籃球比賽。
比賽開始了,我們隊(duì)先搶到了球,只見,我們隊(duì)的.鄧銳興率先沖過去,突破了對(duì)方的第一道防線,他又華麗地一個(gè)轉(zhuǎn)身,躲過了對(duì)方的第二道防線,然后,他在筐前舉起雙手,雙腳輕輕一躍,球被扔了出去,我們的目光都跟隨著球,球在空中劃出了一道美麗的弧線,砰一聲落進(jìn)筐籃里,了,我們隊(duì)得了2分。隨著裁判的哨聲,第一局結(jié)束了,迎來了第二局。第二局還是我們發(fā)球,只見“籃球高手”一沖,一奪,一閃,再一投,球就乖乖進(jìn)籃筐了。這次由對(duì)方開球,但球很快就被“金雕”鄧銳興搶到了,他把球傳給了其我隊(duì)的其它人,但被對(duì)方搶了“籃球明星”很快地又把球搶了過來,使上他的拿手絕活加打板三步上籃,不偏不倚,正好中了,我們隊(duì)又加了2分,我們的歡呼聲越呼越高。第二局結(jié)束,又迎來了第三局,他又使出了他的必殺:急停,他突破了對(duì)方球員,后面的比賽越來越精彩,刺激。
我的同學(xué)作文10
剛開學(xué)的時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)喻棋,可沒過多久,發(fā)生了一件事,讓我這一輩子都忘不了他。
那是有一天下午,李老師正在給我們講數(shù)學(xué)題目。喻棋光著屁股,手里提著褲子,口里喊著:老師,快拿衛(wèi)生紙來!”跑進(jìn)了教室。李老師還沒搞清楚是怎么一回事,就趕緊跑到辦公室拿來衛(wèi)生紙,幫喻棋擦完屁股,麻利的穿好褲子。同學(xué)們看到他可愛作文又狼狽的'樣子,都哈哈大笑起來。后來我才知道,喻棋是因?yàn)閷?duì)學(xué)校不熟悉,下課又只記得玩。等到要上廁所,就來不及了,只好把屎拉在草坪上,又忘了帶衛(wèi)生紙,才發(fā)生了這件好笑的事情。我想,可不能向喻棋學(xué)習(xí)哦!不能只知道玩,要是拉在褲子里就糟了。
這件事以后,我們xxx班的所有同學(xué)都記住了喻棋這個(gè)留著鼻涕的小胖子。
我的同學(xué)作文11
我的同學(xué)周圍帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對(duì)黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的'小孩子。
周圍帆有一個(gè)愛好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺不到累,而且很快樂。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。
周圍帆有一個(gè)特點(diǎn)——膽大。有,我在上學(xué)的路上看見了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書包。上語文課時(shí),他把語文書拿了出來,看見了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書包里面,把我嚇了一大跳。
這就是周圍帆,一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。
我的同學(xué)作文12
我有一個(gè)同學(xué),名叫蔡淑欽。她長(zhǎng)胖胖的臉袋,大大的眼睛。在我們班上蔡淑欽也算一個(gè)女大胖子。別看她相貌長(zhǎng)的好看,打人可是數(shù)一數(shù)二的大高手。被我們稱作法西斯。
昨天第三節(jié)課下課后,我發(fā)現(xiàn)蔡淑欽的抽屜里有一本大頭貼相冊(cè),我眼睛一亮,自言自語地說:“有主意了!闭f完,我拿好相冊(cè),去吃中飯了。吃完飯以后,我回到教室里,發(fā)現(xiàn)蔡淑欽帶領(lǐng)著一大幫女同學(xué)在打岑策鋒。岑策鋒也真是的,人家在打他他還在那邊笑,一點(diǎn)也不像男子漢,是男子漢,就不能讓女孩子打,哪有女的.欺負(fù)男的。我馬上跑到蔡淑欽面前,對(duì)她說:“你真是膽大包天,明明就是你們欺負(fù)我們,哭了又在老師那邊說我們欺負(fù)你們,你的相冊(cè)還在我這里,你在打人我就不給你!辈淌鐨J苦苦懇求說:“還給我,我從今以后再也不打人了!庇谑牵揖徒o了她,沒想到苦苦懇求的她變成了一只狐貍:“嘿嘿,我就是要打人罵人!蔽衣犃,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這也太狡猾了。
我以后還要想辦法把蔡淑欽的毛病給治了。
我的同學(xué)作文13
說起我的好朋友“大胃王”,認(rèn)識(shí)他的人肯定會(huì)在0.01秒之內(nèi)反應(yīng)過來,然后一起指向查心如。
沒錯(cuò),我的好朋友就是一個(gè)地地道道的“大胃王”。 查心如是一個(gè)活潑開朗的女孩,個(gè)子不高,卻胖胖的嗎,每次笑起來,臉上的肉也會(huì)動(dòng)。眼睛特別大,像個(gè)洋娃娃。但是她非常能吃,她最開心的時(shí)候就是中午去食堂吃飯了。 中午排隊(duì)盛飯的時(shí)候,大家總會(huì)看見她的身影,總會(huì)聽見她對(duì)盛飯的阿姨說:“這個(gè)再多點(diǎn);那個(gè)實(shí)在太少了;不行,再來一點(diǎn)嘛”她的餐盤里的'菜很快就堆成一座小山了,弄的每次最后的同學(xué)沒得吃。
老師無奈,只好下令讓查心如比其他同學(xué)晚一點(diǎn)盛飯。誰叫她這么能吃呢? 查心如端著餐盤回到自己的座位上,其后左右的同學(xué)小心議論著她能不能把餐盤里的菜全部吃完:“不可能吧,這么多,哪里吃得完。话,這可不一定,她可是超級(jí)“大胃王”!”就在大家議論之時(shí),查心如竟把餐盤里的飯全部吃完了。
接著,她不管別人驚異的眼光,快速走到菜桶旁,狠狠挖了一大勺放到自己的碗里,又回到座位上吃起來。就這樣添了幾次飯菜后,查心如終于停了下來。她摸著裝滿飯菜的肚子說:“今天吃的挺飽的!彼贿呎f著,一邊去換菜盤。
我的同學(xué)作文14
我有很多同學(xué),給我印象最深的是xxx。
他長(zhǎng)著一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的'大眼睛上有一對(duì)粗粗的濃眉,眼睛下面長(zhǎng)著高鼻梁,像一個(gè)老外。一張大嘴成天廢話不斷:從這張嘴巴中說出的話,有時(shí)能讓你火冒三丈;有時(shí)卻讓人大笑不止;有時(shí)又發(fā)人深思。
他很講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁,樂觀而又開朗。
xxx學(xué)習(xí)還不錯(cuò),雖然算不上名列前茅,但是他各科的成績(jī)每次都是優(yōu),不論語文、數(shù)學(xué)還是英語都學(xué)得不錯(cuò),老師們都很喜歡他。他有不會(huì)的、不懂的問題就去問老師、同學(xué),非問明白不可。有一次,他正在做數(shù)學(xué)作業(yè),碰到了一個(gè)不懂的問題,一時(shí)想不起來該怎么做,就跑去問劉老師。問完后,他還給我們講那道題該怎么做。
xxx還樂于助人。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。
這就是我的同學(xué)——xxx。
我的同學(xué)作文15
他沒有出過專輯,也沒有拍過DV,但他在我們身邊,因?yàn)橛辛怂,就有了歡樂陪伴,此人就是許洪瑋是也——班級(jí)搞笑大王。
他個(gè)子較高,有點(diǎn)微胖,看起來笑像一只營(yíng)養(yǎng)的公豬,他的臉型正像趙本山所說的一張正宗的豬腰子臉。在劍眉下長(zhǎng)著一對(duì)小而亮的眼睛,而從他的.嘴里說出的話就像一個(gè)個(gè)音符組成一曲曲歡樂的歌聲。
他是我們班的"開心果",班級(jí)里要是誰不開心,他只要講一個(gè)笑話,或一個(gè)表情就會(huì)逗得同學(xué)哈哈大笑;聯(lián)歡會(huì)上只要他出場(chǎng),他的"粉絲"準(zhǔn)會(huì)尖叫起來,……總之,無論多尷尬的情況只要有他,保證化尷尬為歡樂!
要說他搞笑的事例,我說上三天三夜也說不完。就說前兩天我們班舉行的模仿秀——用肢體語言模仿動(dòng)物的特征。他大展風(fēng)采!那天的比賽,剛上場(chǎng)的前兩個(gè)同學(xué)都一般,該他上場(chǎng)了,老師說:"大猩猩"。他立刻兩腳并在一起,兩膝向外彎曲,高舉雙臂,拼命用手向胸口捶去,嘴無限張大,真像一只抓狂的大猩猩呀!當(dāng)時(shí)不止我們笑了,老師也被逗得哈哈大笑。
我們班,因?yàn)橛辛怂鴼g樂不斷,想認(rèn)識(shí)他嗎?那就聯(lián)系我吧!
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