- 相關(guān)推薦
關(guān)于讀書(shū)為話題作文300字(精選38篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的讀書(shū)為話題作文300字,歡迎大家分享。
讀書(shū)為話題作文300字 篇1
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“舉頭望明月”,什么“更上一層樓”……我每會(huì)背一首詩(shī),就會(huì)得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張美麗的笑臉。從那時(shí)起,我就感到了讀書(shū)的快樂(lè),并發(fā)誓以后一定要讀更多的書(shū)。
多讀書(shū)還讓我嘗到了甜頭。那次在“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”征文比賽中,好詞好句不斷地從筆尖涌出,我最終獲得了一等獎(jiǎng)。還先后在《現(xiàn)代教育報(bào)》、《處州晚報(bào)》上發(fā)表過(guò)文章,我高興極了,讀書(shū)的`興趣也越來(lái)越濃厚了。記得在讀《魯濱遜漂流記》時(shí),心總是繃得緊緊地,害怕他死在壞人手中,可每次他都轉(zhuǎn)危為安,我不禁大叫一聲:“好耶!”在書(shū)中我找到了前所未有的快樂(lè)。
從此以后,我更愛(ài)看書(shū)了。我的床頭上放著書(shū),桌子上擺著書(shū),書(shū)柜里塞滿了書(shū),只要一有空,就拿來(lái)閱讀。因?yàn)槲抑溃鹤x書(shū)可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性。我為自己有這么一個(gè)好的讀書(shū)習(xí)慣而感到慶幸。
讀書(shū)為話題作文300字 篇2
讀書(shū),你快樂(lè)嗎?
城里的孩子說(shuō):讀書(shū)多累啊,乏味死了。
山里的孩子說(shuō):不管多累多苦,我也要去讀書(shū),我想讀書(shū)。
讀書(shū),你快樂(lè)嗎?
書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。
其實(shí),讀書(shū)是一件非常奇妙的事,在書(shū)中,我們可以體會(huì)到作者的情感,了解作者的心中所念,心中所想,簡(jiǎn)直像來(lái)到另一個(gè)世界,體會(huì)著這個(gè)世界的離合悲歡,想在作者的`內(nèi)心世界游蕩;其實(shí)讀書(shū)是一件非常幸福的事,當(dāng)你熟讀唐詩(shī),當(dāng)你在朋友面前侃侃而談,當(dāng)別人用一種贊賞的眼光看著你時(shí),你就能體會(huì)到這種幸福;其實(shí),讀書(shū)是一件非常美好的事,在書(shū)中有許許多多你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人和事,像一個(gè)導(dǎo)游牽著你在大千世界游玩,擴(kuò)展你的眼界,豐富你的知識(shí),你技能體會(huì)到這種不出門(mén)躺在床上環(huán)游世界的美好感受。
書(shū)中還有那么多的寶藏等著我們?nèi)ネ诰;?shū)中還有那么多的美值得我們?nèi)バ蕾p;書(shū)中還有那么多的知識(shí)等著我們?nèi)ゼ橙 ?/p>
一本好書(shū)猶如一個(gè)教會(huì)你知識(shí)好老師;一本好書(shū)猶如一個(gè)像你傾吐內(nèi)心的好朋友;一本好書(shū)猶如一個(gè)帶你走出陰影的心靈導(dǎo)師;一本好書(shū)猶如一個(gè)耐心的好母親;一本好書(shū)猶如......
總而言之,在書(shū)中我能學(xué)到很多。
讀書(shū),我很快樂(lè)。
讀書(shū)為話題作文300字 篇3
讀書(shū)可以拓寬知識(shí)面。
書(shū)到用時(shí)方恨少;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;知識(shí)就是力量;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)中自有黃金屋……古往今來(lái),許多名人給我們留下了許多有關(guān)讀書(shū)的`名句。
我有很多愛(ài)好,比如說(shuō):體育、網(wǎng)球、乒乓球等。不過(guò),我最喜歡的還是讀書(shū)。今年,我才讀六年級(jí),可我已看了很多書(shū)。比如《西游記》、三國(guó)演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,給了我許多啟迪。
我沒(méi)有讀書(shū)的時(shí)候,很多事情都不懂,什么東西可以吃,什么東西不能吃,什么事應(yīng)該干,什么事不應(yīng)該干。自從讀了書(shū)后,懂得了很多事。比如:小時(shí)候,我很不喜歡媽媽來(lái)管我,媽媽叫我干事情,我就偏不干,和媽媽叫板,F(xiàn)在,媽媽叫我去做事,我也就去干了。
從此,我就把讀書(shū)列入了我的學(xué)習(xí)日程中,我每天擠出時(shí)間讀書(shū),我還自創(chuàng)了一句話:讀好書(shū),書(shū)讀好,好書(shū)讀!
我一定要好好讀書(shū),更上一層樓!
讀書(shū)為話題作文300字 篇4
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.它伴隨著我們的生活,豐富著我們的生活,是我們生活中的一位不可缺少的朋友。
讀書(shū)的諸多好處,讓我深有體會(huì)。從兒時(shí)最初的小兒圖畫(huà)到百科全書(shū),天文地理,唐詩(shī)宋詞,四書(shū)五經(jīng),無(wú)不成為我的喜愛(ài)。通過(guò)讀書(shū),能進(jìn)入不同的時(shí)空,進(jìn)入諸多他人的.精神世界,超越了有限的生命,又超越了不同的時(shí)代。書(shū)讀的多了,也從中領(lǐng)悟出了很多做人的哲學(xué),于是更加發(fā)奮苦讀。
因此,我從從小就培養(yǎng)我孩子的閱讀興趣和習(xí)慣,告訴她“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)是走別人走過(guò)的路,學(xué)習(xí)別人已獲得的知識(shí),行萬(wàn)里路是實(shí)踐而不是旅游,實(shí)踐是走自己的路,是自己在社會(huì)中不斷充實(shí)自己。
現(xiàn)在我的孩子三年級(jí),雖然每天的課業(yè)都會(huì)忙,但每周還是堅(jiān)持二至五本的課外書(shū)。大部分所讀的書(shū)都是從圖書(shū)館借的,有些特別好的書(shū)我會(huì)收藏,至今有六百本吧!
讀書(shū)是為了獲得知識(shí),課外閱讀有助于培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣。希望明卉做好課外閱讀,不僅可以大大拓寬廣闊的視野,提高語(yǔ)文能力,還可以豐富人文的涵養(yǎng)。
讀書(shū)為話題作文300字 篇5
書(shū),是生活中人人都有的?捎行┤四憬o他書(shū),他甚至連頭都不抬一下。而我正好相反——我是個(gè)地地道道的“小書(shū)迷”。家里的書(shū)我?guī)缀蹩催^(guò)了,而且有的甚至看了好幾遍,對(duì)一些中外名著更是百讀不厭。
幼時(shí),我還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是爸爸媽媽讀詩(shī)歌給我聽(tīng),在我大一點(diǎn)時(shí),爸爸媽媽開(kāi)始教我拼音和識(shí)字,慢慢的,我可以看一些有注拼音的書(shū)了,現(xiàn)在我可以看那些沒(méi)有拼音的書(shū)籍了,遇上不懂得就去請(qǐng)教“啞巴老師”——字典。
我的書(shū)架上已經(jīng)有好幾本書(shū)了。我最喜歡的是《安徒生童話》和《格林童話》,這兩本書(shū)讓我同書(shū)中的`主人公同喜同悲,讓我和主人公一起經(jīng)歷許多事情。
問(wèn)我為什么喜歡讀書(shū)?因?yàn)闀?shū)能給我許多好處。比如:我在做奧數(shù)題的時(shí)候,再也不用大人給我講解題意,讓我在參加奧數(shù)比賽時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī);在學(xué)作文時(shí)再也不用發(fā)愁寫(xiě)不好了……
問(wèn)我喜歡書(shū)到什么程度?我舉個(gè)例子告訴你:我一看見(jiàn)書(shū)就入迷,有時(shí)連吃飯都顧不上,有時(shí)甚至連作業(yè)也被我放在一邊……
書(shū)能給我們知識(shí),書(shū)是我們生活中不可缺少的好伙伴。
我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)為話題作文300字 篇6
讀書(shū)是一種氣度,一種筆墨之勁健,在于豐厚的底蘊(yùn),在于靈性的撥發(fā)。好書(shū)、靜中見(jiàn)生氣,妙書(shū)、輕松間出風(fēng)情,奇書(shū)、奔突之際現(xiàn)神采,氣度的流變,情韻的播撒,精魂的鋒芒,都在不言中。
楊絳先生說(shuō)過(guò),讀書(shū)貴在“追求精神享受”、“樂(lè)在其中”,這個(gè)“樂(lè)趣”在于“適物”。如真意入“境”,遇知己,喜愛(ài)至極,其樂(lè)如何?再如,讀書(shū)的'“樂(lè)趣”,從字里行間讀出鳥(niǎo)語(yǔ)花香,余音裊裊,萬(wàn)馬奔騰,驚心動(dòng)魄,甚至把自己的情感和閱歷都調(diào)動(dòng)起來(lái)。融入詞句,其味幾何?
難怪有人說(shuō),進(jìn)入讀書(shū)的心境,即便是陋室也一樣能泡出一段沉醉的好時(shí)光。誠(chéng)如其言,愛(ài)讀書(shū)的人,迷戀的是書(shū)中那情感與智慧的淡淡的清香,往往是無(wú)聲無(wú)息去感悟。這是讀書(shū)的獨(dú)妙樂(lè)趣,從而也能品出奇妙情調(diào)。
讀書(shū)帶來(lái)豐富的想象,帶來(lái)的舒暢感受,其樂(lè)無(wú)窮!
讀書(shū)為話題作文300字 篇7
夜深人靜的時(shí)候,每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),我總習(xí)慣拿起尋那本我最珍愛(ài)的書(shū)——《五年中考滿分作文》中考作文是中考語(yǔ)文的關(guān)鍵,一篇出色的中考作文,可以助你踏入理想的高中。
在作者的筆下,校園里每天都照耀著陽(yáng)光,浸潤(rùn)著溫馨,生長(zhǎng)著希望,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)幸福的音符,在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著我們的生活中的五味,接受著人生的洗禮,感覺(jué)著奮斗與成長(zhǎng)的幸福。
在作者的筆下,生命如花,挫折如藥,有了藥,生命之花才能常天不敗,才會(huì)散發(fā)出沁人心脾的芳香。
在作者的筆下,語(yǔ)言上偉大的,它如陽(yáng)光般把人與人之間那座冰山融化,它如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒,它如濕潤(rùn)的春雨般滋潤(rùn)人們的感情。
在作者的`筆下,父母的愛(ài),是那淡雅的茶;老師的愛(ài),是嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育;同學(xué)的愛(ài),是永遠(yuǎn)的寶石。
在作者筆下的文章精彩絕倫,如那淡雅的菊花,散發(fā)也沁人心脾的馨香,如那優(yōu)美的歌聲,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),如那珍藏已久的好酒,濃厚香醇。
我讀了這一本書(shū),我被警醒了,鼓足勇氣,為了心中信念大步向前出發(fā)吧!要把自己索取的變成最美麗的奉獻(xiàn)。
讀書(shū)為話題作文300字 篇8
這周三,品德課上我借了一本書(shū),其實(shí),它沒(méi)有像別人說(shuō)的那樣恐怖,但也是很好看的。
這本書(shū)可以用一句話來(lái)概括,就是,因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)而發(fā)生了的一次次事情,從而寫(xiě)成了一本書(shū)。就在星期四的下午,我看到最恐怖的'時(shí)候,突然,一個(gè)人不小心拍了一下我的肩膀,我被嚇了一個(gè)半死。這因該就是身臨其境了吧。在星期五的時(shí)候,我明明知道自己還有很多作業(yè),閱讀2張,抄家校本,抄作文,但我還是選擇看書(shū),就在上午,我終于看完了這本書(shū)。之后,我才開(kāi)始做作業(yè)。
在看書(shū)時(shí),我是如癡如醉,看了一個(gè)字,就想知道下一個(gè)字,這就和看電視一樣,看了預(yù)告,就想看整個(gè)影片。 那些不喜歡看書(shū)的人,我想對(duì)你們說(shuō),你們只要看過(guò)一本書(shū),一篇文章就會(huì)被吸引住。
讀書(shū)為話題作文300字 篇9
我喜歡讀書(shū)。
我讀過(guò)很多書(shū)。上天下地入海,你能想到門(mén)類(lèi)的我都讀過(guò):文學(xué)的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的、歷史的、音樂(lè)的'、體育的、美術(shù)的、物理的、化學(xué)的、生物的、心理的……就連菜譜和雜志我也看。所有看過(guò)的書(shū)加起來(lái)有幾百本了,其中幾乎四分之一是數(shù)學(xué)的,還有不少故事書(shū)。
我看學(xué)校圖書(shū)角看書(shū)也有一段“歷史”。從二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,我看了《細(xì)米》《根鳥(niǎo)》《草房子》《三角地》《甜橙樹(shù)》《山羊不吃天堂草》和《福爾摩斯探案集》(三、四本),還有五本忘了名字的書(shū),加起來(lái)足足有十三本書(shū)了。一下課我就借來(lái)看,有時(shí)還會(huì)不小心帶回教室或是家里去看(看了,我是送回原處的)。每次掃完地我還會(huì)看上至少半小時(shí)。
家里的書(shū)也很多。盡管我每天都看,但我還是沒(méi)看完。家里的那些雜志之類(lèi)的書(shū),我都看了好幾遍。媽媽偶爾也會(huì)從圖書(shū)館借來(lái)幾本給我看。
我愿在書(shū)的海洋里徜徉!
讀書(shū)為話題作文300字 篇10
中國(guó)自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有為人請(qǐng)命的人,還有為國(guó)家謀富強(qiáng)的人……在漫漫歷史長(zhǎng)河中,他們中的許多人成為民族的英雄、國(guó)家的棟梁。
而我要做的就是成為這樣的`人才,像周總理說(shuō)的——“為中華之崛起而讀書(shū)!备郀柣壬苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!庇纱丝煽闯鲎x書(shū)固然重要,所以,想要提升自身的文化素養(yǎng)和思想境界,就要多讀書(shū),多積累科學(xué)文化知識(shí)。
孔夫子曾說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!彼,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要勤于思考,有獨(dú)立的見(jiàn)解。我們?cè)趯W(xué)習(xí)文科知識(shí)時(shí),既要熟記課內(nèi)的知識(shí),又要積累課外的知識(shí),當(dāng)然其他科目亦是如此。學(xué)習(xí)時(shí),要靈活,懂得變通,遇到不會(huì)的問(wèn)題,要與同學(xué)積極討論,多與老師進(jìn)行探討互動(dòng)。
學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能走出屬于自己的輝煌之路。
讀書(shū)為話題作文300字 篇11
說(shuō)到自我提升,我想我們應(yīng)該明白什么是自我提升。閱讀時(shí),你必須整理你的桌子,使它干凈。這些書(shū)必須整理好。讀書(shū)的`時(shí)候要坐直,面朝書(shū),細(xì)讀或慢讀單詞。讀書(shū)的時(shí)候,每一個(gè)字都要大聲讀,一個(gè)字也不能讀錯(cuò),一個(gè)字也不能少讀。只要增加閱讀頻率,自然會(huì)變得朗朗上口,念念不忘。
我舉個(gè)例子:有一次老師讓我們背了很久,我回家就背了。我被打了二十分鐘。我覺(jué)得應(yīng)該背下來(lái)。第二天老師讓我背了很久,但是我背不出來(lái),被老師罰抄。
記得老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):讀書(shū)有三種,就是心在那里;送到嘴邊;看吧。如果你的心不在這里,你就看不清了。頭腦并不專(zhuān)一,只是漫無(wú)目的的朗讀,永遠(yuǎn)記不住。就算當(dāng)時(shí)記得,也不會(huì)永遠(yuǎn)記得。
所有的書(shū)都必須小心,不要損壞、弄臟或折疊!
有一次,我們班一個(gè)同學(xué)在課堂上亂涂亂畫(huà)書(shū),被老師看見(jiàn)了,老師罵了一頓。他剛剛改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
以上是如何看書(shū)。我們不能光說(shuō)不練,我們必須盡力而為。
讀書(shū)為話題作文300字 篇12
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)就像一葉小舟,帶著我們向知識(shí)的海洋前進(jìn),開(kāi)拓我們的大腦,豐富我們的知識(shí)。
書(shū),可以讓我們快樂(lè),讓我們放松心情,豐富我們的想象力,增加我們的知識(shí)……它讓我喜愛(ài)上了讀書(shū),讓我快樂(lè)地在書(shū)的世界里飛翔,快樂(lè)的.奔跑。經(jīng)常讀書(shū)可以讓我們豐富大腦,讓我們獲得無(wú)價(jià)之寶,心中擁有更多的故事,有著更美好的前景,成為祖國(guó)的棟梁之才!
在我們看書(shū)時(shí),不要頭低的太低,也不要在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書(shū),也不要晚上看書(shū)或在床上爬著看書(shū)……這些都是看書(shū)的不規(guī)范行為。
俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,我們看的書(shū)中,都會(huì)有一個(gè)道理,這個(gè)道理,可以改變一個(gè)人,讓軟弱的人堅(jiān)強(qiáng),讓悲傷的人快樂(lè)……所以書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)為話題作文300字 篇13
偉大的詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的養(yǎng)料。生活中沒(méi)有書(shū),似乎就沒(méi)有陽(yáng)光;沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。”這是我最喜歡的名言。
我不能每天都沒(méi)有書(shū)。只要手里有書(shū),就忘了吃飯睡覺(jué)。記得有一個(gè)寒冷的冬天,天還沒(méi)亮就起床,坐在開(kāi)著燈的椅子上,貪婪地讀著《四十八個(gè)腳趾》。我被書(shū)中小英雄的英氣所感動(dòng)。我媽起床后發(fā)現(xiàn)我穿著單薄的衣服看書(shū),就罵我。黎明前不準(zhǔn)起床,說(shuō)對(duì)身體不好。雖然答應(yīng)了,但第二天早上天還沒(méi)亮就起來(lái)看書(shū)了。媽媽搖搖頭,無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)迷!
我不能天天沒(méi)有書(shū),就像陳壽說(shuō)的:“一天沒(méi)有書(shū),百事不興!弊x書(shū),它讓我積累了很多好的單詞和句子,提高了我的寫(xiě)作水平;讀書(shū),讓我明白了很多做人的.道理,把我培養(yǎng)成了一個(gè)道德高尚的人;閱讀,它讓我了解一些科學(xué)知識(shí),了解各國(guó)的風(fēng)土人情,名勝古跡…
是的,書(shū)是知識(shí),力量,希望,一把金鑰匙,一把幫我打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙。
讀書(shū)為話題作文300字 篇14
書(shū)被人們視為珍寶,但在我眼中書(shū)是個(gè)無(wú)處不在的知心朋友。我愛(ài)它,但我的眼睛不愛(ài),我一看書(shū)近視度數(shù)就直線上升,為了保護(hù)我的眼睛,爸爸媽媽決定叫我少看書(shū),可是熱愛(ài)讀書(shū)的我哪會(huì)輕易“罷工”。于是趁他們不在家便開(kāi)始了我的“竊讀生涯”。
每天早早醒來(lái)的我,不干別的,只干一件事,就是躺在床上裝睡,等他們快走了,才假惺惺地打著哈欠爬下床來(lái)。跟他們說(shuō)完再見(jiàn),便立刻跑到窗前看著他們走遠(yuǎn),然后就開(kāi)始我的'“竊讀”生活。一頁(yè)、兩頁(yè)……書(shū)的內(nèi)容太好看了,使我陶醉其中,可是我不能時(shí)常地陶醉呀,耳朵還要時(shí)刻聽(tīng)他們回來(lái)的動(dòng)靜,只要他們一回來(lái),我就立刻把書(shū)藏到桌子下面的抽屜里,趕忙描起字帖來(lái)。
沒(méi)有人知道我在家竊讀的事,我從書(shū)中學(xué)到了很多,書(shū)陪伴著我漸漸長(zhǎng)大,因此我熱愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)為話題作文300字 篇15
我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)一般。我的母親是一名教師,她非常焦慮,每天都在想如何讓我成為一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。
今天是星期天,我沒(méi)有學(xué)習(xí),這讓我媽媽很生氣。她把《實(shí)用文摘》都整整齊齊地放在書(shū)桌上,找了個(gè)凳子,讓我坐下來(lái)看《靠墻思考》這篇作文。我媽規(guī)定每天早上必須“對(duì)著墻”20分鐘。你腦子里想什么都可以,就是不準(zhǔn)離開(kāi)凳子。
迫于母親的“威脅”,我只好乖乖地“面壁”。聽(tīng)著窗外朋友們的.笑聲,心里感覺(jué)像小貓?jiān)趽稀5沂恰叭鮿?shì)群體”!我別無(wú)選擇,只能閉著眼睛抗議。
十分鐘過(guò)去了,我媽對(duì)我的禁令還是沒(méi)有解除。閉眼好沒(méi)意思。我不得不仔細(xì)看看《實(shí)用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前,我喜歡閱讀。
書(shū)也是我們最好的朋友!
讀書(shū)為話題作文300字 篇16
大作家高爾基以前說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄八鋵(shí)說(shuō)出了這樣一個(gè)道理:人類(lèi)要努力地攀登,攀登書(shū)籍的階梯。而書(shū)籍做成的階梯上方,是一座金碧輝煌的知識(shí)宮殿,所以,我們必須要努力地去攀登,去汲取。
人類(lèi)創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書(shū)山“上攀登,在“學(xué)海“中遨游。所以,我們就應(yīng)多讀書(shū),用書(shū)來(lái)凈化心靈,用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自我。
在我們的`生活中,如果總是太過(guò)于被動(dòng)地去讀書(shū),往往是體會(huì)不到讀書(shū)的樂(lè)趣的。捧一紙書(shū)香,打開(kāi)一點(diǎn)溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)光的舞步從你眼前滑過(guò)……這時(shí),你就會(huì)感覺(jué)到,讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)的事情!讀書(shū)是一種情緒,那一抹書(shū)香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。去讀書(shū)吧,你必須會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
多讀書(shū),還應(yīng)讀好書(shū)。讀書(shū)要應(yīng)有個(gè)選取性,對(duì)書(shū)本中的知識(shí)也要有選取的采納,就是所謂取其精華。
讀書(shū)為話題作文300字 篇17
終于放寒假了,爸爸問(wèn)我,這個(gè)寒假怎么過(guò)。我告訴爸爸,我已經(jīng)上四年級(jí)了,我要過(guò)一個(gè)有意義的寒假。讓幾本童話書(shū)陪伴我讀過(guò)這個(gè)寒假。
寒假第一天,我就捧起剛買(mǎi)的新書(shū)《鯨魚(yú)歸來(lái)》認(rèn)真地看了起來(lái)。一開(kāi)始,我就被小說(shuō)中設(shè)置的懸念深深地吸引了。這究竟是一個(gè)怎樣令人害怕的“鳥(niǎo)人”?可是,當(dāng)孩子們卻發(fā)現(xiàn)“鳥(niǎo)人”并不像人們傳說(shuō)中的那樣令人害怕,而是非常善良的。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡這本書(shū)。
《鯨魚(yú)歸來(lái)》看完后,我又翻開(kāi)《蜜蜂公主》。這篇童話,是法國(guó)著名作家阿納托爾·法朗士專(zhuān)門(mén)為少年兒童創(chuàng)作的極成功的作品。書(shū)中講述的`是克拉利德的公主蜜蜂,在一次與白國(guó)王子喬治探險(xiǎn)時(shí)她被帶到一個(gè)矮人國(guó)中,在這個(gè)充滿友善、勤勞智慧的國(guó)度里,她快樂(lè)地生活了7年。這本童話讓我愛(ài)不釋手。
接著,我又看了《閱讀年選》和《童年》。每看一本書(shū),我都有所收獲。
這個(gè)寒假,因?yàn)橛泻脮?shū)相伴,我過(guò)個(gè)愉快而又充實(shí)。
讀書(shū)為話題作文300字 篇18
今天,我讀了一篇關(guān)于讀書(shū)的文章,有力的說(shuō)明了讀書(shū)的重要性,使我受益匪淺。
讀書(shū)是世界上最有樂(lè)趣的事情?鬃邮俏覈(guó)古代著名的大教育家 ,一生喜歡讀,用功的時(shí)候,甚至忘記吃飯睡覺(jué)。這就是一個(gè)有力的說(shuō)明。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),儲(chǔ)藏著無(wú)數(shù)的精神食糧。讀書(shū)就是打開(kāi)這座寶庫(kù)的`鑰匙,是人類(lèi)最高的享受,新的知識(shí),有趣的故事,美麗的詩(shī)歌都能給我們帶來(lái)安慰。
我們寂寞時(shí)還可以從書(shū)上得到安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們答案。書(shū)好像是我們最好的導(dǎo)師和朋友,一直跟隨我們,促使我們向光明的前途邁進(jìn)。
平日里我就懂得草率的完成作業(yè),一到點(diǎn)就跑去玩電腦、看電視,浪費(fèi)了許多時(shí)間。今天我讀了這篇文章之后,懂得了讀書(shū)的重要性,我要改變自己,把充足的時(shí)間用在讀書(shū)上,每天堅(jiān)持讀夠兩個(gè)小時(shí)的書(shū)。
總之,讀書(shū)是生活中不可缺少的一部分,我們通過(guò)讀書(shū)可以獲得更多寶貴的知識(shí),使生活更加豐富多彩;因此我們要勤于讀書(shū)。
讀書(shū)為話題作文300字 篇19
“書(shū)是一把金鑰匙,可以打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)是一葉小舟,可以把我們送到知識(shí)海洋的`彼岸;書(shū)是一縷陽(yáng)光,可以照亮我們心靈的角落;書(shū)是一頓大餐,可以給予我們精神養(yǎng)料!
我從小就讀過(guò)很多名人讀書(shū)的故事:匡衡為了讀書(shū),他想盡一切辦法鑿壁引光;車(chē)胤為了讀書(shū),用螢火蟲(chóng)引光;孫康用雪的反光讀書(shū),蘇奉為了讀書(shū),刺股;孫敬為了讀書(shū),懸梁。圣人正是因?yàn)轱栕x詩(shī)書(shū),才能出口成章。
我小時(shí)候,晚上天天讓媽媽講故事,不講我就又哭又鬧。我長(zhǎng)大了,識(shí)字量也大了,就不用媽媽給我讀書(shū)了,我能自己讀書(shū)了,每天在學(xué)校下課的時(shí)候,就抓緊時(shí)間讀書(shū),晚上不管回來(lái)多晚,都要看幾頁(yè)書(shū),書(shū)成了我的好朋友。
讀書(shū)可以讓我們穿越時(shí)光隧道去恐龍時(shí)代,看霸王龍有多大的威力,看翼龍?jiān)趺达w翔。讀書(shū)可以讓我們與名人零距離接觸、交流、溝通;讀書(shū)可以讓我們仿佛置身于名山大川中,飽覽美麗的風(fēng)景。
與書(shū)為伴,快樂(lè)一生。
讀書(shū)為話題作文300字 篇20
也許是受古訓(xùn)“開(kāi)卷有益”的啟示,我深深的愛(ài)著讀書(shū)。
當(dāng)我翻開(kāi)散發(fā)著油墨香氣的書(shū)頁(yè)時(shí),當(dāng)我獨(dú)自燈下咀嚼文字時(shí),當(dāng)我為滿篇珠璣的文章喝彩時(shí),我總能得到意想不到的收獲。
讀書(shū)能最好的享受時(shí)間,讀書(shū)是汲取智慧的路,是“讀書(shū)”讓我充實(shí)了自己;有些文字,豪邁悲壯,如辛棄疾的詞、陸游的詩(shī),激起我萬(wàn)丈豪情,給予我無(wú)窮力量;有些文字,清雋而飄逸,柔美的意境、灑脫的寫(xiě)意、不羈的情懷,用浪漫的筆觸展示生活;有些文字,幽默中包含辛辣,風(fēng)趣里富含哲理,讓我在忍佼之余獲取真知……讀書(shū)使自己清新,讀書(shū)使自己坦蕩。
在書(shū)中,我讀懂了什么是真善美,什么是假惡丑;在書(shū)中,我獲取力量和勇氣,不斷為了追求前進(jìn);在書(shū)中,我知道了人生的真諦,深諳奮斗的意義。
書(shū),是一個(gè)無(wú)聲和美麗的`世界;書(shū),是一本人生的辭典;書(shū),是一座前行的航標(biāo)……如果你想獲取成功,請(qǐng)翻開(kāi)一本本好書(shū),細(xì)細(xì)品味,你將得到令人歡欣的收獲。
讀書(shū)為話題作文300字 篇21
明代學(xué)者吳夢(mèng)祥為了督促自己學(xué)習(xí),給自己定下了一份學(xué)規(guī)。學(xué)規(guī)中寫(xiě)道:“古人讀書(shū),皆須專(zhuān)心致志,不出門(mén)戶。如此痛下功夫,庶可立些根本,可以向上;蜃骰蜉z,一暴十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。”吳夢(mèng)祥的這個(gè)學(xué)規(guī)明確的告訴我們,讀書(shū)必須專(zhuān)心致志,下苦功夫,而不能三心二意,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。如果學(xué)一陣,停一陣,曬一天,凍十天,時(shí)而勤奮,時(shí)而懈怠,不能持之以恒,即使讀了多年的書(shū),也不見(jiàn)得會(huì)有成效。
俗話講:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難收。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,而是處處有困難,心就像平原上跑了的馬,放出去就不容易收攏回來(lái)。所以孟子說(shuō):“學(xué)問(wèn)之道無(wú)他,求其放心而已矣。”要想真正學(xué)到一點(diǎn)東西,掌握一門(mén)學(xué)問(wèn),就必須把心收在學(xué)習(xí)上,把注意力集中在所學(xué)的'東西上,專(zhuān)心致志,持之以恒,才有可能取得較好的學(xué)習(xí)成果。
讀書(shū)為話題作文300字 篇22
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
是!只有不斷的閱讀,不斷的接觸新的知識(shí),我們才會(huì)真正的成長(zhǎng)起來(lái),每一個(gè)偉大的人的背后都有那么一段苦讀書(shū)的“劇情”。
多讀書(shū),多讀有益的書(shū),這對(duì)于每個(gè)人,都是一種進(jìn)步!
我愛(ài)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)檫@本書(shū)讓我讀懂了前所未有的課外知識(shí)。我愛(ài)讀《名人的.故事》因?yàn)檫@本書(shū)啟迪了我的思維,我愛(ài)讀......
我認(rèn)為不愛(ài)讀書(shū)的人太“可憐”了,他們不但嘗不到閱讀書(shū)籍的快樂(lè),更體會(huì)不到書(shū)籍帶來(lái)的無(wú)窮的智慧。
有一次,班主任讓我們寫(xiě)作文,寫(xiě)秋天來(lái)了,別的同學(xué)都寫(xiě)“秋天來(lái)了!稻谷豐收了,水果成熟了!”
我覺(jué)得那根本就是千篇一律!我不這樣寫(xiě):“秋姑娘穿著金黃色的衣裳來(lái)到了人間,她用衣袖擋住了火紅的太陽(yáng),把稻谷染成一大片一大片的金黃色,用手襯托出成熟的果子。秋天,使農(nóng)民們的笑容格外燦爛!”
老師看完我的文章,滿意的朝我點(diǎn)點(diǎn)頭!
讀書(shū)為話題作文300字 篇23
讀書(shū)能在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)籍中,積累前人的智慧,收獲知識(shí)財(cái)富,體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)可以幫我們帶到不同的世界和地方。帶到花的世界;帶到一個(gè)真誠(chéng)而又樸實(shí)的地方;帶到夢(mèng)的世界;帶到一個(gè)可愛(ài)而又美麗的地方;帶到書(shū)的世界;帶到一個(gè)滿是綠意的地方;帶到不同的年代……
讀書(shū)并不是什么令人厭煩的事。我們可以從一本書(shū)中學(xué)到知識(shí),可以到不同的地方遨游,可以從書(shū)中體會(huì)到樂(lè)趣,可以把書(shū)看成是一位良師益友與一座知識(shí)的'寶庫(kù)。
讀書(shū)有許許多多的好處?梢蕴找鼻椴,可以得到為人處世“獨(dú)立思考”的大道理,可以知道許多事情、認(rèn)識(shí)許多人物,可以把它看作是人類(lèi)生命中最大的快樂(lè),可以體會(huì)到一個(gè)朝代與一個(gè)家庭興亡盛衰的滋味,可以得到許多好詞好句號(hào)段,這對(duì)于作文課很有幫助。
讀書(shū)時(shí)智慧道路上的一把鑰匙,我說(shuō)了這么多,同學(xué)們應(yīng)該體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣了吧!在此,順便送給同學(xué)們一句話:“讀書(shū)活,活讀書(shū),讀活書(shū)”。
讀書(shū)為話題作文300字 篇24
初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。一片片楓葉飄飄灑灑,漫天飛舞,冬天的腳步近了。古人說(shuō):“春誦、夏玄、秋學(xué)禮、冬讀書(shū)。”那就讓我們相約冬季,攜一縷清風(fēng),度一段讀書(shū)的美好時(shí)光。
早晨,我們背著書(shū)包走進(jìn)校園,冬天的氣息撲面而來(lái)。花草樹(shù)木似乎開(kāi)啟了“冬眠”模式,靜靜守候著,期待著生機(jī)勃勃的春天。這正如朝氣蓬勃的我們,在老師和父母的哺育下,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為自己的`成長(zhǎng)汲取智慧和力量。
冬日里,我們手捧詩(shī)書(shū),在靜謐的時(shí)光里默默地讀。徜徉書(shū)海,暢談夢(mèng)想,聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨。讓我們以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷縷書(shū)香伴你我同行。
今日立冬,正是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)。
讀書(shū)為話題作文300字 篇25
莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話也印證在了我的讀書(shū)歷程中。
第一次令我記憶猶新的閱讀是我4歲時(shí)母親送我的童話書(shū),雖然文中有許多字我不認(rèn)識(shí),但是,書(shū)中彩色圖畫(huà)讓我迷上了所謂只有“圖”的書(shū)。
六歲時(shí),父親為我買(mǎi)了一本連環(huán)畫(huà)——西游記,雖然字會(huì)讀了,但很多問(wèn)題依然困擾著我,而我一步步摸索,由“南部嵊州”是什么到孫悟空是什么樣的人,可以說(shuō),讀完這一本書(shū)我就基本學(xué)會(huì)了如何吃透一本書(shū)。
隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始對(duì)“看什么書(shū)”來(lái)了興趣,幾乎每一個(gè)月來(lái)書(shū)城時(shí),我都要花上一個(gè)下午來(lái)選書(shū)——首先初選,這個(gè)時(shí)候這一些書(shū)都是根據(jù)我個(gè)人的愛(ài)好來(lái)選,復(fù)選之后,留下的十幾本書(shū)都己“接觸及格線”,看完簡(jiǎn)介,“決賽”結(jié)束,這時(shí)候的.書(shū)一定是精華,是值得看的書(shū)。
書(shū),豐富了我的生活,當(dāng)然,我對(duì)書(shū)絕對(duì)不會(huì)是一時(shí)熱,看書(shū)這個(gè)好習(xí)慣我一定會(huì)堅(jiān)持!
讀書(shū)為話題作文300字 篇26
高爾基說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,沙士比亞說(shuō)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”!白x一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話”。這就是歌德說(shuō)的。
現(xiàn)在由我來(lái)介紹一本好書(shū)——《青蛙王子副班長(zhǎng)》我一那到書(shū),翻開(kāi)來(lái)看,書(shū)的作者是伍美珍姐姐,我看了前幾章就覺(jué)得很好看,只花了一天的時(shí)間就看完了。這本書(shū)里面的內(nèi)容很有趣,主要講的是“一個(gè)外號(hào)為‘胖青蛙’的秦超逸,在班里原本是個(gè)很不起眼的中等生,他平時(shí)卻有著自己的`樂(lè)趣。因?yàn)閾p友的一次捉弄,他戲劇般地當(dāng)上了副班長(zhǎng)。他曾因?yàn)檫@個(gè)默默無(wú)聞的”官位“而遭受過(guò)同學(xué)的打擊和嘲笑,可他卻以自己的愛(ài)心和智慧,最終做出了一件令大家十分驚訝的事情……
你們想不想知道這本書(shū)有多么有趣嗎?想知道的話就請(qǐng)你們看《青蛙王子副班長(zhǎng)》。
讀書(shū)為話題作文300字 篇27
大文豪高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階銻;書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉。的確,讀好書(shū)好報(bào)對(duì)我們的學(xué)習(xí)`工作有莫大的幫助。
生活也是一本書(shū),把生活當(dāng)作一本書(shū)來(lái)讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來(lái)就是這樣,它需要你去慢慢體味。
讀書(shū)是享受,把生活當(dāng)作書(shū)來(lái)讀,你會(huì)領(lǐng)悟更多,獲取更多。
古人讀書(shū)勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸梁”,蘇秦的“刺股”,孔子的“韋編三絕”,匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范;陶淵明說(shuō):“好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食!绷勒f(shuō):“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!币嗍乔趭^的楷模。勤奮,就像一把金色的'鑰匙,它能打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);又像一股飛湍瀑流,能沖開(kāi)智慧的閘門(mén)。
讀書(shū)需要選擇。如果被書(shū)征服,便如培根所說(shuō),把自己的大腦當(dāng)成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話,再好的書(shū)也將失去魅力和價(jià)值。
讀書(shū)為話題作文300字 篇28
每一個(gè)閱讀的心,背后都隱藏著一個(gè)希望被人閱讀的夢(mèng),凡塵孤寂,雙腳伴我行走世間,我選擇聽(tīng)一宿梵唱,吻盡書(shū)香。
打開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè),尋找心靈的老友,有女神行走人間路,弱水三千取一瓢的張愛(ài)玲,有踏碎凌霄,放肆桀驁的孫悟空,有山水行程,榆關(guān)畔行的納蘭性德。
閱讀是學(xué)習(xí),閱讀是充實(shí),閱讀是體味文化,閱讀是回顧歷史,閱讀是精神的旅行,閱讀是思想的.馳騁,閱讀是與前人會(huì)心的交流,閱讀是自我靈魂的感悟。
閱讀就是如此美好,它不會(huì)因?yàn)槟愕纳矸莞叩唾F賤,而對(duì)你卑鄙或嫌棄。閱讀總能讓你敞開(kāi)心扉,叩問(wèn)靈魂!
從前的日子里,心靈每天都在流浪。而今,自己早已不再猜想,關(guān)于自己是快樂(lè)還是憂傷!把故事變成自己,把自己變成下一個(gè)閱讀的故事,把自己寫(xiě)成書(shū),放在書(shū)架上,任他人來(lái)人往…
讀書(shū)為話題作文300字 篇29
說(shuō)起讀書(shū),似乎沒(méi)什么好說(shuō)的,似乎也有千言萬(wàn)語(yǔ)訴說(shuō)不盡。
我至今覺(jué)得遺憾的是我并沒(méi)有從小就培養(yǎng)起讀書(shū)的興趣,回想起來(lái),初中以前也就看了兩本課外書(shū)吧,一本是《安徒生童話》,一本是關(guān)于象棋的書(shū)籍。前者看的.時(shí)候年齡已經(jīng)稍大了,仍被其中的情節(jié)所吸引,看完有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
于是相見(jiàn)恨晚是我每看完一本書(shū)之后的最大感觸,從高中開(kāi)始,我便愛(ài)上了讀書(shū),你可以理解為這是對(duì)繁瑣高壓的高中生活的一種逃避,我更傾向于理解是這是對(duì)自己空虛的內(nèi)殼的一種遲到的補(bǔ)給。
那會(huì)看書(shū)我是既挑剔又不挑剔的,挑剔在于我只看所謂正統(tǒng)意義上的書(shū),比如《史記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《金瓶梅》等等,不挑剔又表現(xiàn)在凡是被普遍認(rèn)為是好的書(shū),我都看。
現(xiàn)在回想起來(lái),那種對(duì)讀書(shū)的渴求,真是青春時(shí)期的一道亮麗風(fēng)景線。
讀書(shū)為話題作文300字 篇30
讀書(shū)可以凈化心靈,修身養(yǎng)性,豐富內(nèi)涵。其凈化心靈也,減少煩慮,獲得書(shū)中平靜世界;其養(yǎng)性也,改變性格,為人善處事處變不驚;其內(nèi)涵也,談吐文明,舉止優(yōu)雅,不浮不躁。
讀書(shū)可曉知明理,優(yōu)學(xué)改變?nèi)松\(yùn)。而讀可分默讀,朗讀,誦讀等。其默讀:一字一句用心讀,用心細(xì)品書(shū)中字里行間的優(yōu)美;其朗讀:大聲的'讀,讀出理解,讀出感情,讀出味道;諸如此類(lèi)讀法皆可奏效。而重中之重在于態(tài)度,自主讀與被迫讀結(jié)果截然不同。如被師長(zhǎng)強(qiáng)迫讀書(shū),一目十行,淺嘗輒止,囫圇吞棗,那將毫無(wú)意義,也因此讓如此愚者覺(jué)得讀書(shū)是乏味無(wú)聊的事情。書(shū)中自有黃金屋,而這黃金須得自讀咬文嚼字,自行尋這黃金。
讀書(shū)使人頭腦靈活,充實(shí)內(nèi)涵,擁有獨(dú)到思想。談讀書(shū)用對(duì)法方可完善自身。
讀書(shū)為話題作文300字 篇31
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上好比饑餓的人撲在面包上。這句話讓我受益匪淺。我因?yàn)樽x書(shū)還有兩三個(gè)小故事呢,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一次星期天,媽媽去外婆家了讓我一個(gè)人在家看會(huì)書(shū),我去廚房燒了點(diǎn)水,過(guò)了一會(huì)水開(kāi)了,我急忙去端水不小心被把手燙了一下,我突然想起以前看書(shū)時(shí)里邊教的一個(gè)小妙招,手摸耳朵可以降溫。
我趕緊兩手摸著耳垂,不一會(huì)灼熱感消退了不少,我又照著書(shū)中所說(shuō)燙著的地方抹一點(diǎn)牙膏,清涼又止痛。還有一次我在院子里玩被蜜蜂給蟄了,
我想起書(shū)中的小妙招用鹽和肥皂水洗被蟄到的'地方能夠殺菌消炎,我照著書(shū)中所教把蟄到地方泡了一會(huì),果然沒(méi)那么疼了,看來(lái)平時(shí)多讀書(shū)、多看書(shū)真是益處多多啊。
我還喜歡看名著,尤其是《水滸傳》。
哇塞!大刀關(guān)勝一人大戰(zhàn)十五輛戰(zhàn)車(chē)、林沖和秦明才能勉強(qiáng)和他打平手、梁山好漢英勇善戰(zhàn)、氣度不凡
我就是這樣一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人,在書(shū)中我仿佛進(jìn)入了他們的故事中。
讀書(shū)為話題作文300字 篇32
我喜歡書(shū),更喜歡讀書(shū)。我的屋子里到處都能看見(jiàn)書(shū)。床頭是童話書(shū)和漫畫(huà)書(shū),書(shū)桌上是百科全書(shū)、作文書(shū)、名言書(shū)等。晚上睡覺(jué)前,我都喜歡在床上讀書(shū),所以經(jīng)常被媽媽抓個(gè)正著。晚上,有時(shí)候是和書(shū)一起入睡的,有時(shí)候也伴隨著媽媽的'嘮叨入睡的。哎!我這個(gè)毛病是改不了了。
我喜歡看書(shū),記得一年級(jí)時(shí),老師說(shuō)要往圖書(shū)角捐書(shū),媽媽讓我捐一本《球球老老鼠》。我一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意,也攔不住媽媽的嘮叨。那本書(shū)是那時(shí)我喜愛(ài)的書(shū),晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。老師、爸爸都說(shuō)要在書(shū)中找好詞好句,可我一看就停不下來(lái),哪里還顧得上找好詞好句呀,沒(méi)辦法,只好現(xiàn)找了,哎!大家認(rèn)識(shí)我了嗎?我現(xiàn)在還是不停的讀,甚至說(shuō)一天只有讀書(shū)作業(yè)多好呀!算了,我要去看書(shū)了!拜拜!別忘了我!
讀書(shū)為話題作文300字 篇33
老財(cái)主雇了一個(gè)長(zhǎng)工干活,可長(zhǎng)工辛苦地干了一年,財(cái)主不但扣了他的工錢(qián),還把他趕了出去。長(zhǎng)工的好友教書(shū)先生知道后,就去買(mǎi)了一匹驢子,他逢人就夸:“它可是會(huì)讀書(shū)的驢!” 不久,這事兒傳到了老財(cái)主的'耳朵里,他忙裝上九億九萬(wàn)九千九百九十九個(gè)元寶、金銀、寶石、珍珠、銅板、硬幣、紙幣、美元、金幣……這些他所有的東西,向教書(shū)先生家駛?cè)ァ?“您有匹會(huì)讀書(shū)的爐子是嗎?它現(xiàn)在怎樣了?”財(cái)主問(wèn)教書(shū)先生。
“哦,它啊,昨天它看完了《春秋》,現(xiàn)在看《論語(yǔ)》呢!”教書(shū)先生自豪地說(shuō)。財(cái)主才不信呢,他跑到陽(yáng)臺(tái)一看,他簡(jiǎn)直快嚇暈了:驢果然在看書(shū)呢! 財(cái)主忙用九億九萬(wàn)九千九百九十九個(gè)元寶、金銀、寶石、珍珠、銅板、硬幣、紙幣、美元、金幣……等東西換下了驢子。財(cái)主走后,躲在房間里的長(zhǎng)工問(wèn)教書(shū)先生:“那驢會(huì)讀書(shū)嗎?” “驢當(dāng)然不會(huì)讀書(shū),我在書(shū)上放了干草,驢想吃草,當(dāng)然要翻書(shū)啦!”教書(shū)先生說(shuō)。 “哈哈,原來(lái)是這樣!”長(zhǎng)工笑著說(shuō)。
讀書(shū)為話題作文300字 篇34
世界讀書(shū)日是一個(gè)提倡呼吁大家讀書(shū)的節(jié)日,在每年的世界讀書(shū)日我們學(xué)?偸菚(huì)舉辦關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)。
今年,我們小學(xué)舉行了讀書(shū)活動(dòng),我非常高興,我們?nèi)6即┲t校服參加這次活動(dòng) ,同學(xué)們精神的走過(guò)來(lái),排好了整齊的隊(duì)伍。
讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了,我們都很精神,頓時(shí),大家都嚴(yán)肅起來(lái)。認(rèn)真地聽(tīng)老師校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)說(shuō):“我們每天都要看書(shū),看書(shū)非常好,常讀書(shū)能讓我們變得更聰明,要認(rèn)真讀書(shū),才能有用!蔽颐靼琢,書(shū)就像一個(gè)很大的海洋,而我們就是一條條魚(yú),在海洋中歡快的.遨游,體會(huì)到書(shū)的意思,讀書(shū)就像與高尚的人交談,我們要喜歡讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū),所以校長(zhǎng)給我發(fā)了一本書(shū),,書(shū)就像金子一樣寶貴,書(shū)就像飯菜一樣給我們充饑。
書(shū)是人類(lèi)的智慧,不管是不是世界讀書(shū)日我們都應(yīng)該熱愛(ài)讀書(shū),喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)為話題作文300字 篇35
我從小就愛(ài)讀書(shū),什么書(shū)都想讀,只要看見(jiàn)書(shū)我就想讀。 我什么書(shū)都愛(ài)讀,我只要一看到書(shū)就想讀,因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),我還鬧了些可笑的事情。
有一次,我在周六的早上8點(diǎn)起床,我喊了兩聲“媽媽”沒(méi)有人回應(yīng),這時(shí)我才知道老爸老媽去上班了,我看見(jiàn)一張字條,其實(shí)我看的'是背面,上面全是數(shù)學(xué)題的草稿,媽媽寫(xiě)在沒(méi)字的那面寫(xiě)的:“起來(lái)后用你的手機(jī)給媽媽打電話,媽帶你去郵局領(lǐng)郵包!笨晌覜](méi)看見(jiàn),我看見(jiàn)有一本《愛(ài)的教育》在床頭,我就趴在床上看起來(lái)了,我就從“開(kāi)學(xué)第一天”開(kāi)始看起,當(dāng)我讀到“真誠(chéng)的理解”的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,當(dāng)她看到我時(shí)說(shuō):“你怎么看書(shū)沒(méi)夠呀?”我說(shuō):“您把一小條紙放在我床頭干什么呀?”“那上面寫(xiě)著今天上午的事情呀!”你看我愛(ài)讀書(shū)把事情都忘了。
我讀書(shū)得到了很多知識(shí),大家也多讀書(shū)吧!
讀書(shū)為話題作文300字 篇36
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)帶給我的不僅有快樂(lè),而且?guī)易哌M(jìn)了知識(shí)的海洋。
你知道我為什么那么愛(ài)讀書(shū)嗎?那還是受媽媽的熏陶。媽媽愛(ài)看書(shū),從我記憶起,媽媽就帶我去書(shū)店看書(shū)或者買(mǎi)書(shū)。時(shí)間久了,我和媽媽一樣,愛(ài)上了讀書(shū)。從最初的小人書(shū),到漫畫(huà),再到其他兒童讀物,那些飄著墨香的書(shū)就像磁石一樣吸引著我。
我讀書(shū)入“迷”的“糗”事很多:
有一次,我躺在床上看我最喜歡的《西游記》。桌子旁邊放了杯解口渴的飲料。讀到大鬧天宮興高采烈處,也學(xué)著孫悟空揮金箍棒,舞起手中的'筆。竟然忘記了案頭的飲料杯,于是整杯飲料水一下子全灑在了書(shū)上。我急忙擦干放到陽(yáng)臺(tái)上曬了曬。還好的是只有一點(diǎn)褶皺!
還有一次,做完作業(yè)、預(yù)習(xí)完新課后,我一邊看一本幽默故事書(shū),一邊洗腳。讀到妙處,看得我大笑不止,竟然忘了自己正在洗腳。抬腿就邁步,結(jié)果,把一盆子洗腳水灑了一地,害得我用拖把收拾了半小時(shí)。
我和書(shū)的故事真的太多太多了,就說(shuō)到這里吧!
讀書(shū)為話題作文300字 篇37
二年級(jí)二班 張嘉澍從我學(xué)說(shuō)話時(shí),媽媽每天晚上都會(huì)講一些小故事哄我睡覺(jué);幼兒園時(shí)看得更多的圖畫(huà)書(shū)覺(jué)得里面的圖片好好看。上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了漢語(yǔ)拼音,開(kāi)始自己學(xué)著閱讀:
《一年級(jí)的小豌豆》、《屬鼠藍(lán)和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等,這些書(shū)幫助我了解了一年級(jí)小朋友的生活,學(xué)習(xí)情況,讓我的知識(shí)和認(rèn)字能力更得到進(jìn)一步得提高。二年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了《神奇的校車(chē)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的'書(shū),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,能閱讀更多的課外書(shū)。
老師給我們推薦了:《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《小老鼠皮克歷險(xiǎn)記》、《南瓜房子里的秘密》等書(shū),讓我讀到了更多有趣的書(shū),也學(xué)到了好多知識(shí)。
書(shū)是人類(lèi)的好朋友,書(shū)是知識(shí)的海洋,我的讀書(shū)才是開(kāi)始,我還要讀更多更好的書(shū)。
讀書(shū)為話題作文300字 篇38
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍是一筆無(wú)比的財(cái)富,讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人交談。
新春期間,我也讀了一本好書(shū),講梅蘭芳如何成才,名揚(yáng)海外。梅蘭芳堅(jiān)貞氣節(jié)的真實(shí)寫(xiě)照,梅蘭芳精神的可貴。他為了讓自己唱戲的基本功學(xué)得非常扎實(shí),不惜在十分滑的冰面上練步伐,在又硬又冷的冰面上摔了千次萬(wàn)次,但還是堅(jiān)持著練習(xí),他為了唱戲付出了寶貴的.一生,令我十分感動(dòng),但他面對(duì)日寇侵占香港的惡行,梅先生雖不能如前線戰(zhàn)士一樣上陣殺敵,卻也敢冒生命危險(xiǎn),留蓄胡子,罷歌罷舞,不為日本人和漢奸賣(mài)國(guó)賊演出!皠e瞧我這一撮胡子,將來(lái)可有用處。日本人要是蠻不講理,硬要我出來(lái)唱戲,那么,坐牢、殺頭,也只好由他了。”民族危急存亡關(guān)頭,梅先生的一番話可嘆、可敬、可佩!他為了祖國(guó),放棄了唱戲,更體現(xiàn)理他的愛(ài)國(guó)。梅蘭芳是一個(gè)有名族氣節(jié)的英雄!我們敬佩他!
讓我們快樂(lè)讀書(shū),遨游在書(shū)的海洋中吧!書(shū)是我們的朋友!
【讀書(shū)為話題作文300字】相關(guān)文章:
青春為話題的作文06-21
以秋為話題的作文12-11
感動(dòng)為話題作文11-20
以面對(duì)為話題的作文11-26
以成長(zhǎng)為話題的作文12-23
感動(dòng)為話題的作文12-20
以愛(ài)為話題的作文02-03
以家為話題的作文02-03
以收獲為話題的作文02-03