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親切的懷戀作文（通用59篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的親切的懷戀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親切的懷戀作文 篇1
學(xué)習(xí)之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爺爺教我騎自行車(chē)。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車(chē)。我一次次地從自行車(chē)上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車(chē)的方法，又一次次的給我示范。終于，皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自己獨(dú)自駕馭這自行車(chē)時(shí)，爺爺看著我那滿(mǎn)身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午，我發(fā)高燒了，爺爺抱著我快步走在去醫(yī)院的路上。不知是由于陽(yáng)光的毒辣還是過(guò)于焦急，爺爺滿(mǎn)頭都是汗水，我爬在爺爺?shù)募缟希嫦肴ビ梦业氖譃闋敔敳寥ゼ磳⒘鬟M(jìn)眼睛里的汗水，可是我剛剛一動(dòng)，爺爺就感覺(jué)到了。他慈祥的對(duì)著我說(shuō)，“寶貝，別著急，一會(huì)兒就到醫(yī)院了，到了醫(yī)院你的病就好了�！蔽业难蹨I瞬時(shí)間就流了下來(lái)，慢慢竟打濕了爺爺?shù)募珙^。
那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏，爺爺躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可爺爺始終拉著我的手�？赡苁菭敔斉c我的感情不是別人所能比的吧！他那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。爺爺用那僅有的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們?cè)?jīng)的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在他大限將至的時(shí)刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過(guò)。爺爺最終如一株耗盡生機(jī)的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，他留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂(lè)的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什么樣的回憶，都是我那深?lèi)?ài)的爺爺留給我的，都是那親切的懷戀。
親切的懷戀作文 篇2
那張慈祥的臉，讓我感到了生活的溫馨，那張疲憊的臉，讓我明白了生活的艱辛，那張親切的臉，讓我看了希望，讓我難忘。
最近，我時(shí)不時(shí)的總會(huì)來(lái)到辦公室，細(xì)心的英語(yǔ)老師總會(huì)耐心的幫助我講解題目，幫我指出問(wèn)題，有學(xué)過(guò)的知識(shí)幫我分析，她很用心的教，一遍不會(huì)，再一遍不會(huì)，再再一遍不會(huì)?連續(xù)的講解，直到我懂了為止。
第二節(jié)下課了，英語(yǔ)課代表叫我到老師那里去，我疑惑了，心里有種不好的感覺(jué)：我犯什么錯(cuò)，怎么老師突然叫我去？我、當(dāng)時(shí)心有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)不害怕，心里很矛盾，但我還是去了。我打完報(bào)告就走進(jìn)辦公室，有許多老師都在各自忙各自的，我的眼神轉(zhuǎn)移到英語(yǔ)老師身上，她正在一絲不茍的批改作業(yè)，臉上帶著親切。我走到老師旁邊，不敢去驚動(dòng)老師，怕影響到老師工作�？墒�，我還是叫了一聲：“老師”，她親切中帶著微笑，跟我說(shuō)：“你這次練習(xí)做得不是很好，拿支筆來(lái)，老師幫你修改。”我的心又提起來(lái)了，“慘了，英語(yǔ)我是我的弱項(xiàng)，怎么辦才好呀�！�
老師似乎看出來(lái)，拍了一下我肩膀，說(shuō)：“這是練習(xí)，你怕什么，好好改，”她指出了許多處錯(cuò)誤，一處一處認(rèn)真的幫我修改。經(jīng)過(guò)一番奮斗，最終把錯(cuò)誤的地方都改好了，我松了口氣，老師突然的臉就變了，說(shuō)：“怎么可以松了呢，應(yīng)該更加努力才是”，我聽(tīng)完直點(diǎn)頭，那一下嚇得冷汗直冒。
我走出來(lái)教室，抬頭看了天空，原來(lái)天空是如此的美麗，一朵朵白云在藍(lán)天中飄蕩，真的是美呀！再看看老師親切的臉，頓時(shí)心情就更加舒暢了！
只要想到老師那張親切的臉，我總會(huì)感到很開(kāi)心，讓我看到了希望。那張親切的臉，讓我難忘！
親切的懷戀作文 篇3
當(dāng)今世界，一句流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，“神馬都是浮云”說(shuō)出了許多人的心聲，眼前的金錢(qián)、榮譽(yù)、權(quán)利都只是過(guò)往云煙，只有平平淡淡的生活才會(huì)成為將來(lái)懷戀的對(duì)象。
小時(shí)候，剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)，我就一百萬(wàn)個(gè)不愿意呀！每次，父母送我上學(xué)都要大半個(gè)小時(shí)，那時(shí)候小，我總是掛在父母身上不愿下來(lái)，老師想把我從父母身上拉下來(lái)，她一抱我，我就大哭，老師、父母就都要陪我站在門(mén)外，哄我。他們很無(wú)奈，我想：那你們就不要讓我來(lái)這兒嘛。這兒什么都要規(guī)規(guī)矩矩的，真討厭，哼！他們卻每天堅(jiān)持讓我來(lái)，天天送，大半個(gè)月后我也知道我逃不掉了，只好乖乖上學(xué)了。他們喜笑顏開(kāi)，我卻愁眉苦臉。在這樣下去，我會(huì)比他們老得更快的。
不過(guò)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密，只要日歷上的字是紅色的，他們就不會(huì)逼著我去上學(xué)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁慈諝v上的字是紅色時(shí)，我就可以不去上學(xué)呀？”媽媽笑著說(shuō)：“小機(jī)靈鬼，因?yàn)槟翘旆偶�，不用上學(xué)�！蔽液鷣y答應(yīng)著，一個(gè)奇異的想法在我的頭腦中閃過(guò)，我詭異地笑了。
第二天早晨，媽媽習(xí)慣性看了眼日歷，驚奇地問(wèn)：“今天是周六嗎？今天是周三吧？”她不放心，又查了一下手機(jī)，確實(shí)是周三，她看了我一眼，我裝作沒(méi)看見(jiàn)，望著窗外，她一回頭，正好看見(jiàn)了飄在垃圾桶最上方那幾張可憐的日歷了，回過(guò)頭，哭笑不得地看著我，我羞得滿(mǎn)臉通紅，低下頭，心想：真討厭，干嘛揭穿呀！無(wú)奈，我又被逼著去上學(xué)了。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我好幼稚，也好可愛(ài)，每次想起這個(gè)小插曲，就想起我親愛(ài)的老媽?zhuān)F(xiàn)在上中學(xué)了，不能天天見(jiàn)到父母，唉！好懷念小時(shí)候和父母在一起的美好時(shí)光��！那是珍藏在我內(nèi)心深處的最親切的懷念。
爸爸媽媽?zhuān)銈儸F(xiàn)在還好嗎？我想你們了！
親切的懷戀作文 篇4
“小剛骨折了，小剛骨折了！”這消息飛快地傳到同學(xué)們的耳朵里，頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋，大家都驚愕了。怪不得小剛昨天沒(méi)來(lái)讀書(shū)，原來(lái)骨折了。
星期天，老師和小剛班上的幾名小干部，一起帶著禮物來(lái)到醫(yī)院探望他。
自從小剛聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)自己要成為跛子，每天以淚洗臉了，這不，又開(kāi)始掉眼淚了。
這時(shí)，門(mén)“嘎吱”一聲開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)了老師和同學(xué)。小剛又情不自禁地哭了。同桌同學(xué)忙說(shuō)：“小剛，你別哭了，這樣就不是男子漢了！”“可醫(yī)生說(shuō)我要變成跛子，只能坐在教室，不能去奔跑了�！毙傔爝煅恃实卣f(shuō)。這時(shí)，老師安慰道：你不會(huì)變成跛子的。你要相信，現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，一定會(huì)把你給治好的。你要勇敢，不要被困難給嚇到，快站起來(lái)，成為生活的強(qiáng)者！小剛！小剛望著大家，半信半疑。房邊一位同學(xué)說(shuō)：“小剛，就算你變成了跛子，那也沒(méi)有關(guān)系呀！我們可以用雙手創(chuàng)造世界呀！”“對(duì)，我還有手，還可以創(chuàng)造世界！”老師邊說(shuō)邊從包包里拿出了一本《生活強(qiáng)者》，遞給了小剛說(shuō)，這時(shí)一本關(guān)于生活中的強(qiáng)者，拿去看吧，相信你也能成為強(qiáng)者。
望著這一道道期待，灼熱的目光，聽(tīng)著治一句句感人肺腑的話(huà)語(yǔ)，小剛百感交集，熱淚盈眶，一股激動(dòng)地暖流沖走了他心頭的憂(yōu)郁。瞧，他笑了，笑的那么甜，那么自然，好似春風(fēng)拂面，臉上蕩漾著幸福的神情。
親切的懷戀作文 篇5
初中這短暫的三年很快就要過(guò)去了，我記下這三年中最親切的懷戀。
記得初二的時(shí)候，我有幸當(dāng)上了航模社的社長(zhǎng)，這對(duì)于沒(méi)有一點(diǎn)“領(lǐng)導(dǎo)”經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。那時(shí)我學(xué)業(yè)上尚不是很緊張，于是我每周都為社團(tuán)活動(dòng)騰出兩三個(gè)鐘頭時(shí)間做準(zhǔn)備。由于沒(méi)有新來(lái)的初一新生，我們航模社只有十多名老社員，經(jīng)費(fèi)也十分拮據(jù)。回憶起我們十多個(gè)人在一間小教室里忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)光，那真是多最親切的懷戀，因?yàn)槲覀兡軌蚓墼谝黄�，做自己最喜歡的事情。
又想起了初一的時(shí)候，我參加了辯論賽，剛剛報(bào)名的時(shí)候，我甚至連辯論的規(guī)則都不懂，說(shuō)話(huà)一快還會(huì)結(jié)結(jié)巴巴，可我們四個(gè)人每逢周末在學(xué)校作準(zhǔn)備時(shí)，我們都會(huì)幫助我，理清思路，研究如何針對(duì)對(duì)手的論據(jù)進(jìn)行辯論。有時(shí)，我們還會(huì)很幼稚地說(shuō)著說(shuō)著就聊起天來(lái)，聊著聊著又轉(zhuǎn)回了辯題。我們一組四個(gè)人，背負(fù)著全班同學(xué)的期待，終于一路過(guò)關(guān)斬將，榮獲年級(jí)第一名。當(dāng)宣布名次的時(shí)候，激動(dòng)的心情至今記憶猶新，那真是我最親切的懷戀。
無(wú)論是在課間同學(xué)們的互相逗趣，還是在一些老師課上的哄堂大笑;無(wú)論是自修課一片沙沙的筆聲，還是體育課跑道邊的一聲聲加油，還有中午下課后同學(xué)們奮力奔向食堂的“壯觀”景像，以及食堂里熙熙攘攘擠來(lái)擠去的人流，都成為了我最親切的懷戀——因?yàn)槲乙呀?jīng)融入了這個(gè)集體，我已經(jīng)適應(yīng)了這種生活，這個(gè)校園里的一草一木，一磚一瓦，還有每一個(gè)老師和同學(xué)，都已經(jīng)深深地印入了我的內(nèi)心，記遠(yuǎn)銘記。
有幸的是，還有87天享受這美好的初中時(shí)光，在仍與同學(xué)們相處的美好時(shí)光里，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，為初中生活畫(huà)下完滿(mǎn)的句號(hào)。
親切的懷戀作文 篇6
一切都是過(guò)眼云煙，一切都會(huì)過(guò)去，而那些已經(jīng)過(guò)去的，也會(huì)成為一種留戀�！懳�
在學(xué)習(xí)之后，我坐在窗前，幻想著我遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我的現(xiàn)實(shí)和過(guò)去�；貞浭且环N懷舊。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。奶奶教我如何騎自行車(chē)。笨笨的我無(wú)法控制這輛驕傲的自行車(chē)。我一次又一次地從自行車(chē)上摔下來(lái)，奶奶一次又一次地扶我起來(lái)。她不厭其煩地教我騎自行車(chē)，還一次又一次地給我示范。最后，上天愿意幫助別人。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能自己開(kāi)車(chē)時(shí)，奶奶看著我滿(mǎn)是灰塵的身體，慈祥地笑了。那個(gè)微笑還在我的腦海里，多么善良，多么善良。
那是一個(gè)炎熱的下午。奶奶幫我洗衣服。我坐在奶奶旁邊，看著她用起皺的手給我洗衣服。我的心非常悲傷和痛苦。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)感謝奶奶，也不會(huì)用甜蜜的吻來(lái)感謝她。我會(huì)撲到奶奶的懷里，在她迷茫的眼神中哭泣，表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。這種情況對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么懷舊啊。
這是一個(gè)昏暗的黃昏，奶奶躺在病床上默默地看著我。全家人都在這里，但奶奶總是牽著我的手。也許奶奶和我之間的關(guān)系是別人無(wú)法比擬的!她黃色的臉如此耀眼，我閉上眼睛，默默啜泣。奶奶輕輕撫摸著我的臉頰，仿佛在傾訴我們前世的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她的時(shí)代即將來(lái)臨的那一刻，我們帶著一種懷舊的心情度過(guò)。奶奶最終像一棵枯萎的植物一樣爬到了地上。那一刻，我明白了，她留給我的只是無(wú)數(shù)的回憶。有些是悲傷的，有些是快樂(lè)的，有些是痛苦的，有些是快樂(lè)的，但無(wú)論我親愛(ài)的奶奶留下什么樣的回憶，他們都是一種懷舊。
親切的懷戀作文 篇7
殘陽(yáng)終究覆蓋了跋涉的腳步，歲月也帶走了似水流年�！}記
我們共度了六個(gè)春夏秋冬，那些日子里，我們很快樂(lè)。但那份快樂(lè)卻永遠(yuǎn)成為親切的懷戀。
春
春有綠的葉，紅的花。但我認(rèn)為你最好。那一次次的鼓勵(lì)，那一次次贊許，我記憶猶新。每次打乒乓球只要獲了獎(jiǎng)，不管是第幾名，我便很驕傲。持久的沉浸在那份喜悅之中。那是我不懂進(jìn)取的表現(xiàn)。那時(shí)你告訴我人要想大樹(shù)一樣，即使在冬天里它沉睡著，但在春天會(huì)枝繁葉茂。
那一刻我懂了，懂得了“不名則己，一鳴驚人”的道理。朋友我想你。
夏
夏有茂的樹(shù)，舞的蝶。但我認(rèn)為你最好。那一次次勸說(shuō)，那一次次勉勵(lì)，我記憶猶新。每次考試失敗時(shí)，我都想要放棄。那時(shí)你告訴我人要像蝴蝶學(xué)習(xí)，把人生活的絢麗多彩。
那一刻我懂了，懂得了“人要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的精神”的道理。朋友我想你。
秋
秋有熟的果，歸的雁。但我認(rèn)為你最好。那一次次的成功，那一次次的教導(dǎo)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那時(shí)因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)打籃球獲勝，我很高傲的對(duì)敵方說(shuō)：“手下敗將”。那時(shí)你告訴我天與地之間的距離很短，我們要懂得低頭。
那一刻我懂了，懂得了“做人要有謙虛的態(tài)度，不能驕傲”。朋友我想你。
冬
冬有白的雪，紅的梅。但我認(rèn)識(shí)你最好。那次書(shū)掉落時(shí)，你拾起拿到我面前，你意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“落葉禁不起挫折，之所以掉落。你要像海一樣頑強(qiáng)”。
那一刻我懂了，懂得了“男子漢要頂天立地”的道理。朋友我想你。
落葉伴隨著流水，送走了整個(gè)秋天，風(fēng)雪伴隨著西風(fēng)迎來(lái)了嚴(yán)冬。時(shí)間依舊悄無(wú)聲息永不休止的前進(jìn)著。那段日子真的很快樂(lè)，但那份快樂(lè)永遠(yuǎn)只能成為親切的懷戀。
親切的懷戀作文 篇8
生活中總有一些人、物、親身體驗(yàn)讓你難以忘懷。那些日子，有陽(yáng)光也有風(fēng)雨，陽(yáng)光照亮了你，風(fēng)雨磨礪了你……古人云，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
記得在我十歲生日的時(shí)候，那一天我一如既往地去找我的好朋友一起玩耍，那些小活動(dòng)有，踢毽子；打籃球……我似乎忘記了今天是我的生日一樣，完全忘記，全身心地投入到玩耍當(dāng)中。我跟他們玩得可開(kāi)心了。好像在一次50米測(cè)試賽時(shí)，當(dāng)時(shí)我與小明一起比賽，有的同學(xué)在起點(diǎn)做指揮員；有的則是吃瓜群眾了……我感覺(jué)這似乎不單單是一場(chǎng)游戲的比賽，這更像是一場(chǎng)真正的比賽，真正的能力較量。我樂(lè)在其中，不僅僅是我，還有我的同學(xué)們。我和小明站在起點(diǎn)線(xiàn)上，做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，雙手展開(kāi)，腳蹬著地，準(zhǔn)備發(fā)力。我努力向前沖，竭盡全力地奔跑，我們的成績(jī)不分上下，我們都得到了一個(gè)剛及格的分?jǐn)?shù)。雖然才只是剛剛及格而已，但我還是覺(jué)得很高興，至少我有努力過(guò)。
接著，我們開(kāi)始玩花樣跳繩游戲，我繼續(xù)和小明玩，這游戲主要是比誰(shuí)在這個(gè)繩圈中跳的時(shí)間最長(zhǎng)，我和小明連續(xù)跳了好幾個(gè)回合，不分伯仲。我的腦子突然閃現(xiàn)出了一個(gè)好點(diǎn)子，可以打破這個(gè)僵局，我立即“實(shí)行”了這個(gè)好點(diǎn)子，最后，我打破了這個(gè)僵局，既戰(zhàn)勝利了他，同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。
那一天的收獲可真是多啊。我特別懷戀那一次的生日，多么親切��！
親切的懷戀作文 篇9
你為我的成長(zhǎng)撐起一片天空，而你漸漸老去的容顏，我卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
我走到你面前，停住了腳步，你早已不再是當(dāng)年的“年輕力壯”，而成為了一位“歷經(jīng)滄�！钡睦险�。你————我生活了11年的老樓。
我走進(jìn)你，我用雙手扶摸你那遍體鱗傷的身軀，希望與我兒時(shí)的手印重合。我細(xì)心的觀看你身上的“傷疤”沒(méi)想到， 竟 發(fā)現(xiàn)了我兒時(shí)的筆跡。頓時(shí)，那些早已被我塵封到內(nèi)心深處的記憶，一一喚醒。
那是的生活并不富裕，但每天都沒(méi)有煩惱，生活得很快樂(lè)。記得，每次放學(xué)，姥姥都會(huì)去小賣(mài)部給我買(mǎi)許多好吃的。現(xiàn)在回想起當(dāng)年姥姥的背影，和朱自清父親的背影十分相似。同樣臃腫的身材，同樣是為了不懂事的孫女、兒子奔波。在幼小的我的心中，食物的確有著十分大的誘惑力。而那時(shí)不懂事的我卻從不曾想把分一點(diǎn)給姥姥、姥爺吃�，F(xiàn)在回想起此時(shí)，我都會(huì)深深自責(zé)。而姥姥現(xiàn)在已遠(yuǎn)在天涯，我只有親切的懷戀。
還記得，每天晚飯后我都會(huì)和一幫小伙伴們一起玩。由于玩伴多是男生，所以造就了我現(xiàn)在的“男人味”。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，非常流行玩陀螺，我央求過(guò)媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，但最終以“這是男孩子玩的東西”被拒絕了。最后爸爸察覺(jué)出了我的小心思，二話(huà)不說(shuō)就給我買(mǎi)了。當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直太感動(dòng)了……
你驗(yàn)證了我純真無(wú)邪的童年。每當(dāng)見(jiàn)到你，我兒時(shí)的伙伴仿佛一一浮現(xiàn)在眼前。再也不會(huì)有第二個(gè)場(chǎng)所會(huì)讓我如此懷念。你，就是我心中永遠(yuǎn)的家。
“一切都是瞬間，一切都將過(guò)去；而那過(guò)去了的，都會(huì)成為親切的懷戀”
親切的懷戀作文 篇10
秋風(fēng)颯颯依舊，楓葉飄飄依舊，故人不再依舊。我走進(jìn)一片楓林，走近每一片楓葉，似乎她的笑臉已化作楓葉，隨風(fēng)飄蕩。有的跌落在地上，有的散落在碧波蕩漾的湖面，有的則落在我的身上，化作流金，貼在身上，滲進(jìn)心中，給我親切的懷戀。
我們?cè)跅髁窒嘧R(shí)，那時(shí)的楓林還沒(méi)有這樣美麗。她推著一輛盛滿(mǎn)楓葉的垃圾車(chē)，正準(zhǔn)備去倒掉。我攔住了了她，我懇求她留下這美好的楓葉。
“地上的葉子太多啦！人都不好走！”她吼道，一副很霸道的樣子。
“不，楓葉是最美的！它們是大自然的精靈！它們有無(wú)盡的魔法，只是人類(lèi)還不能破解而已！你不能倒掉它們！”我喊得聲嘶力竭。她聽(tīng)得眼睛都直了，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一動(dòng)一動(dòng)的，像蝴蝶撲騰著翅膀。我咧開(kāi)嘴笑了，她也是。此刻，小小的楓葉打開(kāi)了我倆的心扉。
此后我們時(shí)常同去看楓葉，從滿(mǎn)目金黃到火紅一片，我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點(diǎn)點(diǎn)加深。
幾年后，我搬家了，就再也沒(méi)看過(guò)那片楓林和她。正值金秋時(shí)節(jié)，不知那片楓葉是金是紅。
朋友真是心有靈犀，她在我生日那天，寄給我一件特別的禮物？一片金紅的楓葉。原來(lái)家鄉(xiāng)的楓葉是這樣的啊，不是金色也不是紅色，而是二者的融合，一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視著它，心中泛起圈圈溫馨的漣漪。
我突然讀懂了楓葉的魔法，那金和紅就是我和她，楓葉的魔力使我們交融，凝結(jié)，升華…我們的友誼和楓林同在！
我在夢(mèng)中常走進(jìn)楓林，重溫我們親切的懷戀……
親切的懷戀作文 篇11
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，海浪逐沙灘……沒(méi)有月色的沙灘上，有著腳印兩對(duì)半……”——題記
三年前的考場(chǎng)門(mén)口，外婆拍拍我的頭，從懷里慢慢掏出一個(gè)桃子說(shuō)：“青青，加油！”那一刻，我沒(méi)有掉頭。
三年后的今天，我手上拿著臨走時(shí)媽媽塞給我的桃子在考場(chǎng)門(mén)口張望，卻始終無(wú)法找到那個(gè)熟悉的身影在為我守候。
猛然想起，外婆已經(jīng)走了好久好久。
依稀記得，外婆會(huì)變戲法，總是能從懷里掏出我想要的東西，就像芝麻糖、蠶豆、果凍，而最多的則是桃子。
我愛(ài)吃桃子，卻從未對(duì)外婆說(shuō)過(guò)謝謝。
媽媽說(shuō)過(guò)：“青青，外婆從來(lái)舍不得吃桃子，都留給你吃了，你將來(lái)要好好對(duì)外婆。”每于此時(shí)，我就跑到外婆跟前說(shuō)：“外婆，你老了，我養(yǎng)你！”外婆笑了，笑得眼眶里都盈滿(mǎn)了淚水。
后來(lái)，我上了初中，面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，去外婆家的次數(shù)越來(lái)越少了，倒是外婆來(lái)我家看我。但一見(jiàn)到我在做作業(yè)，便不忍打擾，放下桃子就走了。
外婆病重時(shí)，我正忙期末考試，當(dāng)我拿著“結(jié)業(yè)考試第一名”的獎(jiǎng)狀趕回家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多人圍著外婆。不祥之兆沖上心頭，我手上的獎(jiǎng)狀掉到地上。媽媽撿起獎(jiǎng)狀，拉著我的手說(shuō)：“外婆一直在等你！”我猛地跪在外婆床前，輕聲呼喚她。外婆慢慢地從懷里掏出一個(gè)東西，那是——一只紅艷艷的桃子！
外婆笑了，我卻哭了，哭得淚流滿(mǎn)面。外婆握住我的手慢慢松開(kāi)，任憑我的哭聲在屋內(nèi)回蕩卻始終沒(méi)有再看一眼她所舍不得的青青！
我終于明白：有些事，錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn);有些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。不要忽略任何愛(ài)，哪怕只是一個(gè)小小的桃子，畢竟，有多少愛(ài)能夠重頭再來(lái)！
親切的懷戀作文 篇12
一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。——題記
學(xué)習(xí)之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車(chē)。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車(chē)。我一次次地從自行車(chē)上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車(chē)的方法，又一次次的給我示范。最后，皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自己獨(dú)自駕馭這自行車(chē)時(shí)，姥姥看著我那滿(mǎn)身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿(mǎn)是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時(shí)，我的心里很酸、很痛。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言感謝姥姥，也不會(huì)用一個(gè)甜甜的吻感謝姥姥，我只會(huì)撲進(jìn)姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場(chǎng)，表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。那個(gè)情形令我多么懷戀。
那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手�？赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧！她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰，仿佛在傾訴我們以前的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過(guò)。姥姥最終如一株耗盡生機(jī)的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂(lè)的、有痛苦的、有幸福的，但是不論是什么樣的回憶，都是我那深?lèi)?ài)的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀。
親切的懷戀作文 篇13
人生如戲，越波瀾起伏，越精彩紛呈。生活中難免會(huì)遇到困難和挫折，你或許會(huì)感到悲傷，感到沮喪，但當(dāng)你驀然回首，它們卻成了你最寶貴的財(cái)富，成了你最親切的懷念。
啊，讓我去？我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的臉，整個(gè)人瞬間成為雕像。沒(méi)錯(cuò)，就是你！比賽馬上開(kāi)始，在報(bào)告廳。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我皺了皺眉，她那嚴(yán)肅的聲音像一只大手壓在我的心頭，使我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我的內(nèi)心更像是打翻了五味瓶。演講大賽可不是一般人能去的，我的語(yǔ)言基礎(chǔ)不太好，我的牙齒還沒(méi)換完，我說(shuō)話(huà)會(huì)漏風(fēng)，我的準(zhǔn)備時(shí)間又沒(méi)有，我又不敢拒絕老師……唉！都怪那個(gè)小江，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子……
就在一個(gè)星期前，學(xué)校宣布即將舉辦一個(gè)演講大賽，每個(gè)班選一名同學(xué)參賽，得分最高的班可以獲得獎(jiǎng)狀。我自知功力平平，根本不想去華山論劍，而小江卻立即報(bào)了名。小江長(zhǎng)得又漂亮，成績(jī)更漂亮，在市里比賽獲的獎(jiǎng)狀都把家里的墻貼滿(mǎn)了，同學(xué)們相信她一定會(huì)獲得冠軍。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，一切都被安排好了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，偏偏今天－－比賽的這天，小江生病了，我就成了頂替的人。
坐在報(bào)告廳的椅子上，我習(xí)慣性地向別人打招呼，可我旁邊的女生只是稍稍嗯了一聲，就又低頭看起了她的稿子，目光像黑夜中的火把。我無(wú)奈地靠回椅背，雙眼空洞無(wú)神地盯著小江的稿子，竟不知何時(shí)將它捏皺了，卻還是一個(gè)字都沒(méi)看進(jìn)去。我機(jī)械地背誦著，每一個(gè)字都像在嘴里嚼著一顆小石子。我的聽(tīng)力一下子敏銳起來(lái)，我聽(tīng)得見(jiàn)身邊的選手小聲的背誦聲，我聽(tīng)得見(jiàn)路人咚咚的腳步聲，我聽(tīng)得見(jiàn)窗外刺耳的蟬鳴聲。突然，我聽(tīng)到主持人叫到我的名字，我茫然地抬頭張望著，這才發(fā)現(xiàn)右邊的人都離開(kāi)了�；剡^(guò)神來(lái)的我趕緊以一步三級(jí)臺(tái)階的速度來(lái)到演講臺(tái)上，頓時(shí)，同學(xué)們的目光全都聚焦到了我這里，像無(wú)數(shù)探照燈照射過(guò)來(lái)一樣，使我覺(jué)得酷熱難耐，嗓子眼里發(fā)緊，我真想一個(gè)箭步?jīng)_回教室里去。
接下來(lái)我的演講就更不用說(shuō)了，我每念幾句話(huà)，都會(huì)迎來(lái)陣陣的哄笑聲，這無(wú)疑是雪上加霜，我的音量和膽量與時(shí)俱退，我的聲音越來(lái)越呆板。一講完，我就跑下演講臺(tái)，徑直沖進(jìn)洗手間放聲大哭起來(lái)。我怨老師，怨小江，怨學(xué)校，整個(gè)人猶如跌入了谷底，連心碎都不足以形容我當(dāng)時(shí)的心情。我發(fā)誓，從今往后，打死我也不參加演講比賽了！那段經(jīng)歷，成為我惡夢(mèng)中必有的場(chǎng)景，我好長(zhǎng)時(shí)間掙不脫，逃不了。
三年過(guò)后，我上六年級(jí)了，學(xué)校又有一次演講比賽，老師在班里說(shuō)，要選一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生參加，班里的同學(xué)鴉雀無(wú)聲，我也把老師的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)，－－班里人那么多，況且……吳令熙！對(duì)！吳令熙參加過(guò)決賽！我抬起頭，茫然，恐慌，膽怯，卻發(fā)現(xiàn)老師和全班同學(xué)的目光都聚焦在我的身上，又像無(wú)數(shù)探照燈，我這才意識(shí)到，四年級(jí)那次分班后，我們班參加過(guò)演講比賽的人，只有我了。我心想，反正打不死我，那就參加吧。不知道是誰(shuí)帶頭鼓起了掌，就這樣，我再次登上了演講臺(tái)。不過(guò)，這一次，我有充足的訓(xùn)練時(shí)間，我有老師的精心指導(dǎo)，我有同學(xué)的熱情鼓勵(lì)。
比賽那天，我站在臺(tái)上，我的聲音鏗鏘有力，就像有一股力量支撐著，讓我勇敢，讓我自信。三年前，我是那么脆弱，三年后，我是那么坦然。要是沒(méi)有那次演講，現(xiàn)在的我又怎能鎮(zhèn)定自若呢？如此看來(lái)，上次的失敗，不正是我今天成功的臺(tái)階嗎？我豁然開(kāi)朗起來(lái)，對(duì)老師、同學(xué)們的怨恨煙消云散，在我心中升騰起的，是一顆感激的心，感恩的心，而那段失敗的回憶，不再是我的惡夢(mèng)，反而如此親切，值得懷念。
生活中的困難和挫折并不可怕，它們會(huì)支撐著你，讓你走向成功，而當(dāng)你身披成功的彩衣時(shí)，那些淚水，那些痛苦，都會(huì)成為你最最親切的懷念。
親切的懷戀作文 篇14
歲月如風(fēng)，浮動(dòng)我的心靈，時(shí)光似海，洗濯我的記憶�？墒悄X海中那份溫情怎能被風(fēng)吹散、時(shí)光沖走？冰棍里夾帶著姥爺?shù)那樵跄茏屛彝鼌s？因?yàn)槟鞘俏矣H切的懷戀。
夕陽(yáng)下、臺(tái)階上、懷戀著親切的過(guò)往……
童年時(shí)，總愛(ài)停駐在姥爺?shù)淖孕熊?chē)上。在我心中，那里就是安全的港灣，從來(lái)也不用擔(dān)心從車(chē)座上摔落。優(yōu)哉游哉我的小胖腳就搭在黑色皮質(zhì)的車(chē)座上，舒服而快活。姥爺則用那布滿(mǎn)“溝壑”的大手把持著錚亮的車(chē)把，緩緩地和我一同游走過(guò)坑洼不平的潮濕的青石板小路。
我們就這樣走在每一個(gè)溫暖的黃昏。每逢到了賣(mài)冰棍的小賣(mài)鋪，姥爺?shù)淖孕熊?chē)總會(huì)稱(chēng)我心意地停下來(lái)，他微笑地望著我，而我則用手拍拍鼓鼓的小肚子兼有拍手的動(dòng)作來(lái)表示我對(duì)這僅5角的冰棍的渴望，姥爺剛從小賣(mài)鋪中走出，我的目光便尾隨著姥爺而去，不！更準(zhǔn)確地說(shuō)是尾隨著冰棍而去。可“忽略”了我的這一重要心理的姥爺卻還不緊不慢的拆開(kāi)冰棍那簡(jiǎn)陋至極的包裝，然后在嘴里含一含在送到我的嘴邊。此時(shí)的我不顧一切地享受著清涼甘甜的冰棍，姥爺便忙不迭地從口袋中掏出絹制的舊式手帕替我擦拭嘴角的余香。就在那一刻，姥爺略微泛黃的指甲中散發(fā)出的舊式煙草夾雜著冰棍的甜味一同涌進(jìn)我的心房。
想至此，淚珠已漣漣。
坐在臺(tái)階上，我聽(tīng)見(jiàn)有人問(wèn)：“大爺，這自行車(chē)上是您家的孩子嗎？真可愛(ài)！”您說(shuō)：“那是我的外甥狗子，可皮了�！爆F(xiàn)在坐在考場(chǎng)中的我沉浸在這件事中，回想起您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我心中甜蜜蜜的。您一定在炎熱的考場(chǎng)外盼望著我勝利凱旋與您享受那份喜悅。我會(huì)讓您失望，會(huì)在此奮力一搏，綻放最絢麗的火花。
一切都是往事，一切都是回憶。我會(huì)珍藏這美好的回憶，因?yàn)槟鞘俏易钣H切的懷戀。
親切的懷戀作文 篇15
童年的記憶如同天上的星星，數(shù)不勝數(shù)，都是那么美麗耀眼，都藏著一個(gè)個(gè)令人哈哈大笑的故事……
要搬家了，全家人忙碌得火冒金星，忙里忙外地收拾那些瑣碎的東西。我在收拾相冊(cè)的時(shí)候，因?yàn)橹氐膶?shí)在吃不消那好似千斤重的相冊(cè)，“啪”的全部掉在地上了。望著一地的東西，急得快哭的我突然看見(jiàn)一張不起眼的照片露出了一半，我拾起一看便破涕為笑。
胖乎乎的臉上眉毛撇成八字形，嘴巴像個(gè)癩皮狗，眼淚順著臉頰一直流到嘴角，鼻子眼睛紅紅的。
因?yàn)閺男〉酱笾灰豢薇亲�，眼睛、鼻子就全部染紅，所以倍感親切。再往下看看手，一手拿著剃須刀，一手揉著微紅的下巴，這才隱約想起事情的經(jīng)過(guò)。
經(jīng)�？粗习帜弥莻�(gè)好像很好玩的東西在下巴轉(zhuǎn)悠，覺(jué)得新奇得很，可爸媽都說(shuō)危險(xiǎn)不要碰。頑皮搗蛋的我趁著老爸不在家，老媽燒飯，保姆給我收拾房間的這個(gè)絕妙黃金時(shí)期，偷偷溜進(jìn)爸媽的房間，拿出我早已窺探好位置的剃須刀，于是像模像樣地在鏡子前學(xué)著老爸的動(dòng)作準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)�？烧l(shuí)知?jiǎng)偱龅较掳�，一陣劇痛從下巴傳至臉部肌肉，驚嚇得猛地松開(kāi)手，剃須刀便“啪”地掉在腳上，也顧不得這么多了，現(xiàn)在要緊的是下巴，我疼得哇哇大叫，保姆安慰我好久都沒(méi)有用，找創(chuàng)口貼也找不到卻找到了相機(jī)，于是捕捉了這個(gè)搞笑的瞬間。這時(shí)圍著圍裙的老媽手中拿著鍋鏟，急匆匆地跑來(lái)嚇了一跳，邊責(zé)怪我邊給我迅速貼上了創(chuàng)口貼。
老媽教育了我好長(zhǎng)時(shí)間，我像小雞吃米似的直點(diǎn)頭，乖乖認(rèn)錯(cuò)�？蓾u漸聞到一陣焦味，鍋里的菜糊了，老媽趕緊飛奔過(guò)去，我捂著下巴咯咯地笑了，從此以后再也不敢碰這個(gè)玩意。摸著至今還有些粗糙的下巴，我后悔莫及。
多么親切的一張照片，多么親切的懷念。
親切的懷戀作文 篇16
六月的太陽(yáng)，還是那么毒。
七月的天氣，仍然很多變。
八月……
今年的八月，很平常很平常。我仍然塞著耳機(jī)聽(tīng)著莫小娘的傷感歌曲然后靈感乍現(xiàn)般在日記本上寫(xiě)上莫名的句子。有時(shí)，會(huì)偶爾打開(kāi)空間看看留言。有時(shí)，會(huì)啃啃又臭又長(zhǎng)的言情小說(shuō)。今年的八月，真的很平常。
待天氣慢慢冷下來(lái)，大家的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)。丁丁的留言還是少了，那些好友似乎也人間蒸發(fā)了，對(duì)啊，界線(xiàn)都已經(jīng)劃開(kāi)了，怎么還會(huì)有交集。
世態(tài)炎涼，我不想懂的，但是那次的失敗，卻忽的讓我接受了這個(gè)事實(shí)。原本，大家看見(jiàn)我都會(huì)說(shuō)
“喲，小才子。以后有出息哈”。
可待塵埃落定后，我卻慢慢讀不懂大人們的眼神了。哀怨還是無(wú)奈，嘲諷還是期待。我卻不愿再去解答，每次的聚會(huì)，我就像是去接受審視般。對(duì)，準(zhǔn)備好措辭，準(zhǔn)備好情感，要記得不卑不亢，不可以太鋒芒畢露，必須得記住，自己是失敗者。
高中三年，我卻開(kāi)始不再期待，取代的，反而是害怕。
初三那年，丁丁和我的承諾，我說(shuō)，嗯，肯定會(huì)進(jìn)一中的。
可是，我進(jìn)的是三中。636和690，多大的區(qū)別啊，就是這么拉開(kāi)距離的，所謂優(yōu)生，不過(guò)是這么來(lái)的。所謂好壞學(xué)生的差距，也是這么來(lái)的。
一場(chǎng)考試，花開(kāi)后的洗禮，漸漸開(kāi)始懷戀，那年，我們的懵懂。
親切的懷戀作文 篇17
下課了，我踱著步，伴著絲絲秋風(fēng)，望著金毯子上，不由的覺(jué)得這是一件極美的藝術(shù)珍品。大大小小，粗粗細(xì)細(xì)，金子般的黃，翡翠般的綠。這下額銀杏葉交織著金色的穹窿，落葉遍地，踩在上面柔軟的很，還發(fā)出“莎莎莎”柔美清晰的旋律，真是異常美妙。
我坐在一個(gè)石塊圍著的花壇上，身后是一顆參天的銀杏大樹(shù)，上面的銀杏葉稀稀拉拉的，大多都已經(jīng)離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。
我望著這條被陽(yáng)光照的金閃閃的金毯，又望著那些一年級(jí)的小朋友拿著銀杏在玩時(shí)，仿佛看到了咱們一年級(jí)的身影。
我們是一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小天使，當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有作業(yè)的束縛，也沒(méi)有種種憂(yōu)人的煩惱，咱們肆無(wú)忌憚的在這樹(shù)下嬉戲著，互相追逐，有時(shí)還不停的相對(duì)方扔銀杏葉子。
走在鋪滿(mǎn)銀杏葉的大道上，此刻，兩三片銀杏也從大樹(shù)上飄落下來(lái)，落在了我的頭上，我對(duì)一年級(jí)的那段戀戛然而止，不禁又回到現(xiàn)實(shí)之中。我不禁覺(jué)得心中空蕩蕩的，是真？是幼時(shí)的歡聲笑語(yǔ)？如今我們已經(jīng)是六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，我么即將離開(kāi)我們朝夕相處的母校，心中難免會(huì)有些惆悵。我多希望我們都還是一年級(jí)的學(xué)生，時(shí)光倒流，可是，我們還是會(huì)長(zhǎng)大。
“丁零零”，上課鈴響了，我不得不回去上課，我奔跑在銀杏葉上，依舊是那么軟，跑著跑著，我止住了步伐，回首望了望見(jiàn)證了我們歲月的銀杏樹(shù)。不禁，留下了淚水。
親切的懷戀作文 篇18
“燕子去時(shí)不帶一枝花來(lái)，六月辛勤地哺育著新的生命。”每當(dāng)我回想起這句話(huà)時(shí)，我的眼睛總會(huì)濕潤(rùn)，我真正明白了“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！�
那一次，我們?cè)诶霞业奶镆吧仙⒉�。我看�?jiàn)一只老鼠正在吃草呢，我以為是老鼠，就走了過(guò)去，沒(méi)有注意到它。這只老鼠的眼睛黑黑的，眼睛圓溜溜地，眼睛下面好像有兩只眼睛。我一下子就發(fā)現(xiàn)了，它正在吃著老鼠。我想，是不是老鼠吃了一只老鼠后變成了一只老鼠呢？我想了想，終于明白了老鼠是一只老鼠，而且是一只小貓。我又回憶起那只貓，那時(shí)它還是一只老鼠，眼睛是圓溜溜的，眼睛是黑的，耳朵是黑色的，嘴巴是黃色的。
它很淘氣，有一天，我們?nèi)ド缴贤�。我們走到山上，看�?jiàn)一只老鼠正在吃草。我和爸爸也想去拿一只老鼠，可是，老鼠的主人卻不讓它吃，因?yàn)樗闹魅耸且恢回�。爸爸就說(shuō)：“老鼠是一只老鼠，你要拿它怎么辦？”媽媽還是老鼠把爸爸的一只老鼠給吃了。我們一家都很難過(guò)，就在這時(shí)，老鼠的主人來(lái)了，她說(shuō)：“你把老鼠給吃了，你怎么辦？”我和爸爸就把老鼠給吃了，我們一家人都很難過(guò)。我們就回家了。老鼠不想吃了，媽媽就把老鼠給吃了，老鼠在吃的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“老鼠是一只老鼠，你要抓起它呀！你還是把它給吃了！”我和爸爸就把老鼠給吃了，我和爸爸就把老鼠給吃了，我們把媽媽給吃了。
老鼠死了！有再生的時(shí)候，我們都不會(huì)離開(kāi)這個(gè)山了。
親切的懷戀作文 篇19
夢(mèng)中總是出現(xiàn)兒時(shí)在家鄉(xiāng)迎風(fēng)奔跑的場(chǎng)景。
在兒時(shí)的家鄉(xiāng)，夏風(fēng)是涼爽的，無(wú)需空調(diào)與電扇。可如今，高樓大廈一幢幢建起圍住了整座城市。夏風(fēng)難以穿過(guò)樓房建起的圍欄，于是這座小城越來(lái)越悶熱。兒時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的菖蒲。如今也消失不見(jiàn)。取而代之的是一架架冷冰冰的機(jī)器——空調(diào)�？蔁o(wú)論，它制造出的風(fēng)是有多么清涼，都敵不過(guò)記憶中那夏風(fēng)的涼爽。
烈日當(dāng)空，路上的行人所剩無(wú)幾，我走進(jìn)了一個(gè)巷口。天空中緩緩出現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)箏，我向那風(fēng)箏的地方走去�！帮w啦！飛啦！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”稚嫩的童音將我的記憶喚醒。走到了小巷的盡頭，這才發(fā)現(xiàn)有一片平曠的草地。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，這，是記憶中的感覺(jué)！
那群孩子們?cè)陲L(fēng)中放風(fēng)箏，追著風(fēng)跑。一旁的老人手執(zhí)菖蒲正為他們扇風(fēng)。風(fēng)拂過(guò)臉頰，心中有些激動(dòng)，又有些發(fā)酸。懷戀這涼爽的風(fēng)許久了，但沒(méi)想到就在今日找到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了那小巷的墻上印了“拆”字。鮮紅鮮紅的，在陽(yáng)光的映照下刺眼地讓人想哭。
我向那兩位老人走去：“請(qǐng)問(wèn)這小巷什么時(shí)候拆掉？”“快了，快了，下個(gè)月拆房子的就來(lái)了。”心不由的一緊，兒時(shí)那一把把菖蒲，一陣陣風(fēng)明明還停留在記憶中，怎么就沒(méi)了呢？
我仰望天空，工業(yè)的發(fā)達(dá)已將這地球的氣溫上升，如今還要將這蔚藍(lán)的天變成灰色嗎？“老爺爺，您家中還有菖蒲嗎？”我問(wèn)道�！斑�有好多哩！你要的話(huà)，這把就先給你吧�！笔纸舆^(guò)那菖蒲，那深處的記憶那將被埋藏。
越長(zhǎng)大越懷戀那菖蒲，更懷戀那記憶中的夏風(fēng)。
親切的懷戀作文 篇20
光陰似箭，日月如梭，已經(jīng)有很多令我懷念的事在我記憶的新空中，一些星星已經(jīng)暗了，有的不見(jiàn)了，但是有一顆星星在晝夜不停地閃爍著，這顆星星記載著我在福民新村的生活。
我出生就住在福民新村，一直到小學(xué)四年級(jí)。在這九年的歲月里，我結(jié)識(shí)了很多朋友，在同一個(gè)學(xué)校一起快樂(lè)學(xué)習(xí)與玩耍。放學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩賽車(chē)、打牌、溜冰、騎自行車(chē)，這些都是我美好的回憶。然而在小學(xué)上課的老師也給我留下了深刻的印象。但是，離別，就像命中注定一樣，在四年級(jí)的下學(xué)期，我搬家了，是那么的突然也讓我很難過(guò)，同窗四年，就這樣分別了。
來(lái)到新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我又結(jié)識(shí)許多新朋友但是很多都不是在我的小區(qū)里，而每天放學(xué)就各奔東西，晚上只能獨(dú)自一人孤零零的在小區(qū)里走來(lái)走去，沒(méi)有人陪我騎自行車(chē)，沒(méi)人陪我溜冰，更沒(méi)有人陪我玩賽車(chē)，我獨(dú)自一人坐椅子上數(shù)著天上的星星，想起了以前的快樂(lè)：放學(xué)了，我和幾個(gè)朋友一起寫(xiě)完作業(yè)，就到跑去玩四驅(qū)車(chē)，玩得可開(kāi)心了，經(jīng)常笑聲一片。晚上去騎自行車(chē)，你追我趕，各不相讓?zhuān)T完自行車(chē)后再溜冰，溜得呼拉拉的可高興了，口渴了，大家坐在一起渴瓶冰涼的汽水或買(mǎi)條雪糕，心里充滿(mǎn)著無(wú)比的幸福和快樂(lè)。
我懷念以前的玩伴，我懷念以前的老師，我更懷念以前的歡笑與快樂(lè)！留戀昨天，幻想明天，不如好好把握今天，我堅(jiān)信，我的明天更加幸福、更加快樂(lè)。
親切的懷戀作文 篇21
公園的長(zhǎng)凳上，我注視著眼前的情景，心中始終不是滋味。
一位慈祥的老人和她的小外孫在公園中嬉戲，那位老人雖已白發(fā)蒼蒼，邁著那時(shí)快時(shí)慢的步伐逗得小外孫哈哈大笑，一會(huì)兒抱起，一會(huì)兒放下，即使額頭上布滿(mǎn)汗花，臉上絲毫也不露辛苦模樣。
一縷春風(fēng)，吹開(kāi)了我對(duì)遠(yuǎn)方的懷念。
來(lái)寧海已有三年，卻不曾有時(shí)間回鄉(xiāng)探望過(guò)奶奶，心中是無(wú)比的自責(zé)和懷念。小時(shí)候的我最喜歡和奶奶玩耍，奶奶也喜和我玩，奶奶雖已年過(guò)七旬，但身手也算靈活，滿(mǎn)頭青絲，絲毫看不出她是一個(gè)七旬老人，奶奶也不算胖人，在我看來(lái)那只能是一種福相。三年之中變化很大，爺爺?shù)碾x去給奶奶帶來(lái)了巨大的傷痛，在我看來(lái)，沒(méi)有在最艱難的日子陪伴奶奶是不可饒恕的。我內(nèi)心無(wú)比自責(zé)。
奶奶生來(lái)節(jié)儉，不懂得享受，有什么好吃的都藏起來(lái)，自己不舍得吃，見(jiàn)了我來(lái)就一股腦兒都給了我，有些時(shí)候她都忘了，東西過(guò)了期也舍不得扔，自己就吃了，慶幸的是奶奶沒(méi)因此得上什么毛病。
近日得知，奶奶由于腿腳不方便了，搬到了縣城的大爺家住。算著快到了奶奶的八十大壽了，恐也沒(méi)什么機(jī)會(huì)趕回去祝壽了，還好姐姐代表全家趕回老家去給奶奶過(guò)壽。姐姐回來(lái)，給我看她拍的照片，看著照片中的奶奶，實(shí)在不敢再看下去，不忍看奶奶那蒼老黝黑的面孔??我的手在顫抖，我的淚水在顫抖，我的心更在顫抖。又一縷春風(fēng)，吹落了我的眼淚。
奶奶，您知道您的外孫在遠(yuǎn)方懷念著您嗎？
親切的懷戀作文 篇22
懷念，是一顆心，對(duì)另一顆心的深深惦記，是連接親情，連接友誼，連接愛(ài)情的紐帶。懷念是一份親情，一縷相思，一縷幸福。
掛是一種生命形態(tài)，是所有人都尋找，都會(huì)珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好辦法就是懷念的長(zhǎng)短�！翱兹笘|南飛”的美麗傳說(shuō)，“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合�！八季鐫M(mǎn)月，夜夜減精輝”的妙句佳章，都描述著懷念終至面容漸消瘦，直至付出生命的>故事，留個(gè)我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗。
懷念是一杯濃郁的感情瓊漿，是一股依依惜別的殷殷祝福，父母對(duì)子女的懷念就像一片云隨著天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，繚繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的懷念，如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，他就會(huì)淙淙流淌不息。唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間的懷念，卻是一首婉約的詞，纏綿悠遠(yuǎn)，相似常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系，不摻雜私心雜念的懷念，長(zhǎng)能給人以無(wú)窮的力量與勇氣。懷念是人與人之珍貴的情感，他沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。懷念是慷慨的給予和無(wú)私的奉獻(xiàn)。是深深的祝福和默默的祈禱。懷念，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在真真切切的細(xì)節(jié)與作為，買(mǎi)一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，都是懷念的表現(xiàn)。問(wèn)一句“早上好”道一聲“晚安”是懷念的表達(dá)；一張賀卡，一封家書(shū)，一個(gè)電話(huà)，一句留言?都是懷念的體現(xiàn)。
懷念是靈魂的絮語(yǔ)，是心靈的對(duì)話(huà)。
親切的懷戀作文 篇23
每當(dāng)我走在路上看到一蹦一跳的的小狗時(shí)，就會(huì)想起我和笨笨的往事。
我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小狗，它叫笨笨。它全身披著雪白的毛，尾巴大概才有五厘米左右，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵，一對(duì)烏溜溜的大眼睛，恰似兩顆葡萄，嵌在它毛茸茸的臉上。多么可愛(ài)，多么活潑的一只蝴蝶犬！
在笨笨剛被抱到我們家時(shí)，只有奶奶的一個(gè)巴掌大。走路時(shí)就像在滑冰，一走一滑的。老是喜歡把腦袋鉆到拖鞋里往前沖，結(jié)果是老被撞到門(mén)上，還一臉無(wú)辜的看著我們，弄的全家人捧腹大笑，所以我們給它起名叫“笨笨”。它的嘴巴很饞，總是和我搶零食吃，每當(dāng)吃完后就會(huì)滿(mǎn)意的舔舔嘴巴。
可是，有一天小姨騙我說(shuō)要給她打預(yù)苗就把笨笨抱走了，笨笨就再也沒(méi)有回來(lái)。不管我怎么懇求小姨，小姨也不肯把笨笨抱回來(lái)。說(shuō)是害怕耽誤我的學(xué)習(xí)，一天不好好學(xué)習(xí)，總想著笨笨。每當(dāng)我說(shuō)到有關(guān)笨笨的事情時(shí)，小姨就立刻轉(zhuǎn)移話(huà)題。
曾經(jīng)，我在睡夢(mèng)中無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)笨笨：笨笨自己跑回來(lái)了，它長(zhǎng)大了，再也不會(huì)跟我分開(kāi)了……可是，每當(dāng)我醒來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)是個(gè)夢(mèng)，我哭了。以前，我回家用鑰匙開(kāi)門(mén)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)笨笨“汪汪”的叫聲和抓門(mén)的聲音。一開(kāi)開(kāi)門(mén)，笨笨就跳起來(lái)，撲上撲下的，想讓我抱抱它，還不停地用舌頭舔我，尾巴也在討好地?fù)u擺著。而現(xiàn)在，開(kāi)開(kāi)門(mén)，再也沒(méi)有誰(shuí)像笨笨那樣熱情的迎接我了。
笨笨啊，你到底在哪兒呀？我不知道你現(xiàn)在是生是死，不管你在哪個(gè)世界里，我只想對(duì)你說(shuō)：“笨笨，我好想你！”
親切的懷戀作文 篇24
葉子紅了，洋洋灑灑地在空中飛舞，伴著清風(fēng)飄落了滿(mǎn)地……又是這個(gè)季節(jié)，那清風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí)，仿佛在提醒人們想起些什么，那些逝去的歲月在思緒中沉浮著，若隱若現(xiàn)……
秋天，讓人多情，任著思緒胡亂的隨風(fēng)飄蕩，凌亂間我懷戀起那些逝去的歲月，“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)……”又是重陽(yáng)了，小小的我已經(jīng)過(guò)了近二十個(gè)重陽(yáng)。我慢慢的長(zhǎng)大，從那個(gè)一無(wú)所知的嬰孩到現(xiàn)在，那些懵懂的感情也在慢慢長(zhǎng)大，我學(xué)會(huì)了體味人生，品味生活，用心去感受這個(gè)世界，用心去體會(huì)世間的情感。那些快樂(lè)的，憂(yōu)傷的，激動(dòng)的，煩惱的，充斥我們記憶的歲月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴成了我們最寶貴的東西。
歲月如梭，光陰似箭，當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，父母也在漸漸變老，兩鬢白發(fā)早已悄悄的露出頭來(lái)，條條皺紋也在慢慢爬上他們的眼角。他們辛勞了一輩子，打拼了一輩子，把我們這些小家伙拉扯大，是汗水，也是淚水，是辛勞，也是欣慰。長(zhǎng)了這么大，何時(shí)曾這樣認(rèn)真的想過(guò)父母？想他們那好的樣子，想他們那兇的樣子……何時(shí)我去認(rèn)真的想過(guò)他們的感受，他們是否開(kāi)心，是否難過(guò)……原來(lái)長(zhǎng)了這么大，我居然從沒(méi)認(rèn)真的想過(guò)他們的任何！是的，我沒(méi)有……心里有一種說(shuō)不出的酸楚，趁著這個(gè)寂靜的季節(jié)，這個(gè)寂靜的夜晚，讓我的思緒胡亂的飄，飄到他們的心里，回憶我們逝去歲月的點(diǎn)滴……爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！愛(ài)你們的點(diǎn)滴！愛(ài)你們對(duì)我純粹的愛(ài)！
晚風(fēng)拂下柳枝上最后一片葉，我們依舊在懷戀那些逝去的歲月……
親切的懷戀作文 篇25
晉老師---一位從一年級(jí)一直帶我們到四年級(jí)的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。她認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、不怒自威。四年里，發(fā)生了許許多多令我們印象深刻的事情，這些都深深刻在我們的腦海里。
四年級(jí)的一天早上，陽(yáng)光明媚。馬上就要上第一節(jié)課了，班上除了葉宇賢都到齊了，同學(xué)們都很著急，也很擔(dān)心。晉老師更是焦急萬(wàn)分，不時(shí)看著手表。終于晉老師響亮的聲音打破了班上的沉默。她說(shuō)：“同學(xué)們，我要給葉宇賢的家長(zhǎng)打個(gè)電話(huà)，因?yàn)槲液軗?dān)心在上學(xué)路上發(fā)生什么事情。”接著，晉老師撥通了她家長(zhǎng)的電話(huà)。原來(lái)葉宇賢家里發(fā)生了點(diǎn)事情，所以今天沒(méi)來(lái)。聽(tīng)完，我們所有人松了一口氣，晉老師看得出更是心情大好，長(zhǎng)出了一口氣�？磥�(lái)平時(shí)威嚴(yán)的晉老師是十分關(guān)心同學(xué)的。
還有一件事也令我們十分感動(dòng)。
有一次晉老師安排背誦課文，其中一位同學(xué)背了八次也沒(méi)通過(guò)，面對(duì)一次又一次的失敗他絲毫沒(méi)有放棄。晉老師說(shuō)：“不行你就明天來(lái)背吧，晚上回去再好好背背。”“不行啊，我媽媽說(shuō)今天如果背誦不通過(guò)，回家會(huì)打我的�！罢f(shuō)完表情悲傷地看著晉老師。老師了解情況后，就耐心地教他背誦方法，幫他糾正錯(cuò)誤。不厭其煩地聽(tīng)他背誦了十多遍后終于他通過(guò)了，兩個(gè)人都長(zhǎng)舒了一口氣。、
還有很多很多感人的事情，不能一一列舉。但她做的許許多多的關(guān)心同學(xué)們的事情都被我們永遠(yuǎn)記住，雖然她現(xiàn)在調(diào)離了我們學(xué)校，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)懷戀她。
親切的懷戀作文 篇26
我長(zhǎng)大了，已是一個(gè)十二歲的少年了。但是我還十分懷念小時(shí)侯那個(gè)調(diào)皮，好奇，膽小，好強(qiáng)的我。懷念那童趣十足的場(chǎng)面。懷念我的那些小伙伴們不知怎么樣了，分別了那么久一切都順利嗎？懷念小時(shí)侯每一刻歡樂(lè)的場(chǎng)面。
小時(shí)侯我非常調(diào)皮，整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的玻璃打碎了，就是把西家的花草給拔了起來(lái)。鄰居們都拿我沒(méi)辦法，只要我干了一點(diǎn)調(diào)皮的事，他們就說(shuō)，小孩子家嘛不懂事，瞧他那樣子也蠻可愛(ài)的。母親是饒不了我的，只要他知道我干了調(diào)皮事，就要挨一頓“竹板炒肉”了。
小時(shí)侯我非常好奇�？吹絼e人做什么，我也跟著做什么�？吹斤w機(jī)在天上飛，幼稚的我居然也想跟著飛。有時(shí)候，我會(huì)問(wèn)大人們一些“無(wú)聊”的問(wèn)題：“天空為什么是藍(lán)色的。天上有多少星星呀�！贝笕藗兛偸切χf(shuō)：“小孩子不懂，長(zhǎng)大了就會(huì)明白的�！边@時(shí)，我會(huì)大哭大叫“不嘛，我現(xiàn)在就要長(zhǎng)大，現(xiàn)在就要長(zhǎng)大嘛！”
小時(shí)侯我非常膽小。每當(dāng)別人說(shuō)一些關(guān)于“鬼”的故事，就會(huì)害怕到了極點(diǎn)，認(rèn)為世界上真的有“鬼”。晚上睡覺(jué)時(shí)，我就用被子蒙的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，真的害怕“鬼”把我捉去了。聽(tīng)到別人說(shuō)“鬼”住在墳上，我就不敢到有墳的地方去。麻袋清明時(shí)，我就大哭大叫的不去墳上去祭主。
小時(shí)侯呀，小時(shí)侯，你總是過(guò)的那么快。你在我記憶的長(zhǎng)河里永遠(yuǎn)是金色的，美麗的。
親切的懷戀作文 篇27
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，不知不覺(jué)中，又是一年感恩追思的時(shí)節(jié)。祭祀先人是清明永恒不變的主題，逝者已矣，來(lái)者可追。
燃一炷清香，獻(xiàn)一束鮮花，去追求那些永恒的懷戀。
父親默默把帶來(lái)的草紙點(diǎn)燃，火苗未起，煙已裊裊，有老爺老奶的墳前也點(diǎn)了紙錢(qián)。一時(shí)間二個(gè)墳壯頭間火苗飄忽，香煙彌漫。
輕煙隨風(fēng)而去，淺灰色的紙灰隨風(fēng)飄散到那條小路上，一時(shí)竟勾起我無(wú)窮的回憶，那是關(guān)于長(zhǎng)眠地下的奶奶的……
小時(shí)候，家住在山上，父母很忙，有奶奶接送我上學(xué)。奶奶已經(jīng)年近六十，兩鬢上也刻下深深的皺紋，她笑稱(chēng)那是歲月的痕跡可是幼小的我不懂得這些，漫長(zhǎng)的山路不愿意自己走。抱怨時(shí)，奶奶就默默地蹲下身來(lái)，我就樂(lè)哈哈的爬到她的背上看著她氣喘吁吁的趴著山路，用衣袖擦去額頭上的汗，我感覺(jué)有些心寒了，悄悄地把臉探到前面，數(shù)她臉上的皺紋
可是太多了，我也數(shù)不清楚。那時(shí)，我覺(jué)得她付出的，做孫女的一定會(huì)加倍還給她。
可是，她的身體越來(lái)越弱，終究沒(méi)有等到我還她的那一天。她去世的時(shí)候，我哭得昏天黑地。走在那條路上的時(shí)候常常會(huì)幻想奶奶站在我的身邊，和我一起同行，可是，這樣的夢(mèng)已經(jīng)過(guò)去，奶奶啊，你伴隨我的還有我的人生之路。
墳頭野花，清明馬蘭，它們從黑魆魆的泥土里鉆出來(lái)，搖擺在透明的陽(yáng)光里。它們是另一些時(shí)間的容器——它們小至難以盛完一個(gè)春天但是即使最微小的生命，也有不屈的記憶在花瓣葉脈間的綻放里記錄傳播。
親切的懷戀作文 篇28
初一是我人生的重要起點(diǎn)，初一的生活是多么的美好，同學(xué)是那么的和諧，搞笑，真懷戀初一的生活。
現(xiàn)在的我已經(jīng)準(zhǔn)備升初三了，給你講講我初一的生活吧。
還記得初一剛開(kāi)學(xué)的是侯，有一個(gè)女生和我班的，我總覺(jué)得她好像很壞。但是到了后來(lái)，我不知道怎么的就和她成了好朋友，不是一般的好，屬于知心朋友，不管去哪都是一起的，真的很快樂(lè)。
還記得我們班的同學(xué)都很嘴饞，講講一些男同學(xué)的搞笑片段給你們聽(tīng)吧。片段①：在一次的晚修，我和一個(gè)女同學(xué)坐在教室的一個(gè)角落里吃東西，記得那個(gè)零食是很辣的，可能因?yàn)槲覀兂詰T了，所以不是覺(jué)得很辣。有兩個(gè)男同學(xué)走過(guò)來(lái)我們后面坐，我們給了些他們吃。他們立即辣的跳起。有一個(gè)男同學(xué)辣得隨手拿起瓶水就喝。我問(wèn)他拿的水是誰(shuí)的，原來(lái)水是和我一起坐的那個(gè)女生的，笑得我們捂肚子。片段②：一次，我買(mǎi)了些零食回班，那時(shí)很熱。買(mǎi)的是冰草莓，很好吃的。有個(gè)男生看見(jiàn)了，問(wèn)我拿來(lái)吃，他可是我們級(jí)的級(jí)草(就是整個(gè)級(jí)最帥的那個(gè)）。我給了他，叫他剩點(diǎn)給我，他只哦了一聲。過(guò)了一會(huì)，他拿了回來(lái)，剩下一顆，我就罵他吃了我這么多，他居然沒(méi)當(dāng)回事，還問(wèn)我還有東西吃不，氣的我要暈。
還有很多的開(kāi)心與不開(kāi)心全都在我心中。
永遠(yuǎn)都不可忘記的初一生活。
親切的懷戀作文 篇29
窗外，金色的樹(shù)葉一片接一片地落下，聽(tīng)著那條讓人悲痛的消息，“那只小貓死了！”我哭了，徹徹底底的哭了，外面沒(méi)有下雨，但很冷，漫天飛舞的樹(shù)葉，想起的，還是小貓——喵喵。
喵喵很可愛(ài)，我和它是在天子山上的一家旅館認(rèn)識(shí)的，它是那么漂亮，沒(méi)有一根雜毛的雪白的身子，圓溜溜的，白里透藍(lán)，藍(lán)里透綠，綠里透黑的眼睛，粉紅的小鼻子，每一樣都像是在說(shuō)它是一位高貴的公主，的確，在我眼里它就是一位公主，一位獨(dú)一無(wú)二的公主！
喵喵很淘氣，我喜歡它的淘氣與頑皮。它常常蹲在火爐上，瞇著眼睛看著你，很乖的樣子，但等你將手伸出來(lái)時(shí)，它卻跳開(kāi)了，然后在一旁無(wú)辜地看著你，讓你氣也不是，不氣也不是，如果，你突然將手朝它一伸，它會(huì)伸出爪子來(lái)抓你，但是你不用怕，因?yàn)檫鬟麟m很頑皮，但是它很怕人，這些動(dòng)作只是它用來(lái)保護(hù)自己的。
又說(shuō)道了頑皮，雖說(shuō)喜愛(ài)它是因?yàn)樗念B皮，但是，就是因?yàn)樗念B皮害了它！
那天，喵喵一個(gè)人，應(yīng)該說(shuō)一只貓跑到了山上的公路玩，因?yàn)槭嵌�，山上霧大，看不清，一輛汽車(chē)駛過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)看見(jiàn)它，就這樣，喵喵躺在了公路上，汽車(chē)從它身上壓過(guò)去，喵喵身上淌著血，血流了下來(lái)，伴著越來(lái)越多的血，喵喵走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)我們了！
喵喵被主人埋到了山林中，它的身上蓋滿(mǎn)土和樹(shù)葉，不久，這里會(huì)下雪，很大的雪，又是像前年我們認(rèn)識(shí)時(shí)的一樣的冬天，它身上又會(huì)有那皚皚白雪，纖塵不染的雪！
那時(shí)侯，喵喵，你還會(huì)記得我嗎？
親切的懷戀作文 篇30
帶著失望，帶著灰心，背起行囊，跟著打工族，踏著打工浪。我來(lái)到別人認(rèn)為是尋寶的地方。原以為那里就是天堂，我在的地方是地獄。那里，我總認(rèn)為只有美好。所以，我一直憧憬著，能有一天到那里。有時(shí)，還更想能盡快到哪個(gè)夢(mèng)寐以求的天堂。于是，我走上了火車(chē)站的站臺(tái)，和著周?chē)辜钡娜藗�，帶著同樣的心情和同樣的感受，或許我們的處境并不同，或許我們并不認(rèn)識(shí)�；疖�(chē)無(wú)情地把我們帶向了遠(yuǎn)方。時(shí)間慢慢地在指間流過(guò)。我們離我們熟悉的地方卻越來(lái)越遠(yuǎn)。
夏季，太陽(yáng)在天空炫耀地放出刺眼的光芒。哪個(gè)所謂的“天堂”的地方，很熱。真讓人難受，一個(gè)大山里的人，很不適應(yīng)這種高溫的環(huán)境。更何況還要去工作。
沒(méi)有技術(shù)，很難做事情。
不經(jīng)意間，知道我們是老鄉(xiāng)。他待我就更加好了。他會(huì)教我怎樣怎樣做�？墒呛镁安婚L(zhǎng)。我也知道天下沒(méi)有不散的宴席。于是，他離開(kāi)了。離開(kāi)了那個(gè)公司，回到老家了。因?yàn)樗呀?jīng)有好幾年都沒(méi)有回家了。我也不知道他要在什么時(shí)候離開(kāi)，只知道他要走了，心里很難過(guò)。那天早上，我也像平常那樣去到車(chē)間，在我自己的崗位上做我的事情。沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，他說(shuō)你的電話(huà)號(hào)碼是多少啊。我要走了，回到老家去。我只告訴他我的號(hào)碼，其他的我什么也沒(méi)說(shuō)，也不知道要說(shuō)什么。默默地看著他走出車(chē)間�？粗h(yuǎn)去的背影，消失在車(chē)間的拐角處。
在我心里，始終有一句話(huà)經(jīng)常響起。我要走了，你要保重哦。在我眼里，始終有那一幕幕浮現(xiàn)。繪之不去。想起他教我做事的情景。因?yàn)槭撬屛以谶@陌生的地方不感到孤單；因?yàn)槭撬�，教我學(xué)會(huì)了那些操作；更因?yàn)槭撬屛腋诱湎Ю相l(xiāng)這份情誼。
游人還在閑蕩著，我的心在飄舞著。飄到那遙遠(yuǎn)的地方。
親切的懷戀作文 篇31
依稀記得那一天，你要去一個(gè)叫上海的大城市。我明白從現(xiàn)在開(kāi)始，我們不能再像以前那樣經(jīng)常打球了。我們手牽著手，漫無(wú)目的地默默地走著，誰(shuí)也沒(méi)再多說(shuō)一句話(huà)，仿佛彼此都能理解，只是眉心多了一點(diǎn)憂(yōu)傷。突然，那個(gè)熟悉的小池塘映入了我們的眼簾。我們相視而笑。我們倆都把腳伸進(jìn)小池塘里。水是涼的，帶著一絲骨寒，就像我此刻的心情，也不時(shí)泛起陣陣漣漪。
你像個(gè)孩子，像往常一樣，用手摟著我的腰。但這次，你的手緊緊地?fù)е�，你的手一勞永逸地拍著我。我覺(jué)得這個(gè)熟悉的動(dòng)作再也熟悉不了，鼻子里突然冒出一股酸澀，莫名的想哭。我嘆了口氣。你突然捧起一把水，重重地打在我臉上。我被突如其來(lái)的襲擊嚇了一跳，但你不知道什么時(shí)候該站起來(lái)，手放在腰上，嘴巴周?chē)幸坏烂髁恋幕《�。你笑得沒(méi)心沒(méi)肺，但你的眼睛是紅的，好像剛剛好
你彎下腰，然后漫不經(jīng)心地舉起水，打在我的臉上，我被勢(shì)不可擋的水驚呆了。你仍然交叉著腰，用最大的聲音對(duì)我喊:“你在干什么?”我把你打傻了?這不是生與死。為什么我們要讓自己看起來(lái)與眾不同?“我被和田磊一樣響亮的聲音拉了回來(lái)，把你要走的事實(shí)放在一邊，像往常一樣和你玩。水滴，像快樂(lè)的精靈在你我身上跳躍，滋潤(rùn)著你和我的眼睛，卻滋潤(rùn)著你和我的心;濕發(fā)遮住了你和我的眼睛，但卻清潔了你和我的心。時(shí)間終于過(guò)去了，你和我在十字路口道別。雖然你不能在離開(kāi)的時(shí)候閉上你的嘴，但我明白，當(dāng)你轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我也會(huì)像我一樣，淚水打濕了你的睫毛，悄悄刮掉你的臉。
甜蜜也好，悲傷也罷，我相信那波光粼粼的水池里有兩個(gè)影子伴著笑聲翩翩起舞，那將是我一生中最親切的鄉(xiāng)愁!
親切的懷戀作文 篇32
一切都是過(guò)眼云煙，一切都會(huì)過(guò)去，而那些已經(jīng)過(guò)去的，也會(huì)成為一種留戀�！懳�
在學(xué)習(xí)之后，我坐在窗前，幻想著我遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我的現(xiàn)實(shí)和過(guò)去�；貞浭且环N懷舊。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。奶奶教我如何騎自行車(chē)。笨笨的我無(wú)法控制這輛驕傲的自行車(chē)。我一次又一次地從自行車(chē)上摔下來(lái)，奶奶一次又一次地扶我起來(lái)。她不厭其煩地教我騎自行車(chē)，還一次又一次地給我示范。最后，上天愿意幫助別人。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能自己開(kāi)車(chē)時(shí)，奶奶看著我滿(mǎn)是灰塵的身體，慈祥地笑了。那個(gè)微笑還在我的腦海里，多么善良，多么善良。
那是一個(gè)炎熱的下午。奶奶幫我洗衣服。我坐在奶奶旁邊，看著她用起皺的手給我洗衣服。我的心非常悲傷和痛苦。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)感謝奶奶，也不會(huì)用甜蜜的吻來(lái)感謝她。我會(huì)撲到奶奶的懷里，在她迷茫的眼神中哭泣，表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。這種情況對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么懷舊啊。
這是一個(gè)昏暗的黃昏，奶奶躺在病床上默默地看著我。全家人都在這里，但奶奶總是牽著我的手。也許奶奶和我之間的關(guān)系是別人無(wú)法比擬的!她黃色的臉如此耀眼，我閉上眼睛，默默啜泣。奶奶輕輕撫摸著我的臉頰，仿佛在傾訴我們前世的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她的時(shí)代即將來(lái)臨的那一刻，我們帶著一種懷舊的心情度過(guò)。奶奶最終像一棵枯萎的植物一樣爬到了地上。那一刻，我明白了，她留給我的只是無(wú)數(shù)的回憶。有些是悲傷的，有些是快樂(lè)的，有些是痛苦的，有些是快樂(lè)的，但無(wú)論我親愛(ài)的奶奶留下什么樣的回憶，他們都是一種懷舊。
親切的懷戀作文 篇33
“我”雙腿癱瘓了，“我”的脾氣很暴躁，讀《秋天的懷戀》有感。母親非常關(guān)心“我”，愛(ài)“我”，而“我”卻不想活了。母親愛(ài)撫“我”，讓“我”活下去�？墒牵赣H因?yàn)檎疹櫋拔摇�，過(guò)度勞累，最后因肝病去世了。
他有一個(gè)非常愛(ài)他的媽媽?zhuān)乙灿幸粋�(gè)非常愛(ài)我的媽媽。記得那是一個(gè)漆黑的晚上，我突然發(fā)起了高燒。媽媽一看，背起我直往醫(yī)院奔去。這是已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多鐘了，路上沒(méi)有一個(gè)人，又在下著傾盆大雨，媽媽已經(jīng)顧不上帶雨傘，她脫下外套披在我的身上，緊緊的把我摟在懷里直往醫(yī)院飛奔。來(lái)到醫(yī)院，媽媽的衣服全濕透了。媽媽看見(jiàn)醫(yī)院里有護(hù)士在值班，趕忙跑上去問(wèn):"醫(yī)生在嗎?我的孩子在發(fā)高燒，快幫我看看吧�！敝蛋嘧o(hù)士說(shuō):“醫(yī)生在四樓”。媽媽聽(tīng)了后，她雖然已經(jīng)累得氣喘吁吁，但是，還是一口氣抱著我沖上了四樓。媽媽急促的說(shuō)：“醫(yī)生，快救救我的孩子，他在發(fā)高燒”。醫(yī)生一看，對(duì)媽媽說(shuō)“別著急，我馬上給你看看”。醫(yī)生馬上給我做了檢查，給我打了點(diǎn)滴，我慢慢的就睡著了。
我第二天醒來(lái)一看，我躺在醫(yī)院里，媽媽就在我的病床旁睡著了。她那一件薄薄的外套就是她蓋了一夜的“被子”。醫(yī)生給我做了檢查，我已經(jīng)不發(fā)燒了，醫(yī)生讓我回家休息一下就可也了。我和媽媽高高興興，說(shuō)說(shuō)笑笑回家了。
母愛(ài)是一滴甘露，親吻干凅的土地，盼望著閃著碎光的土地的肥沃。母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河創(chuàng)造了我們生命美麗之景。
我感到我的媽媽是多么的偉大呀！我想天下的媽媽都是一樣的。我們要尊重我們的媽媽?zhuān)煤脤W(xué)習(xí)，回報(bào)父母。史鐵生失去了父母的愛(ài)，而我是多么的幸運(yùn)，我一定要珍惜這一切，用自己的行動(dòng)，報(bào)答我的媽媽?zhuān)业陌职帧?/p>
親切的懷戀作文 篇34
外公在院子里種的桂花樹(shù)開(kāi)花了，滿(mǎn)園清香鄰居家的妹妹跑進(jìn)院子，睜大眼睛，用力的吸了吸鼻子，害羞的問(wèn)我，可否則一只桂花送給她。
輕輕折下一只支桂花，輕輕地放在她白嫩的小手上，不由得想起當(dāng)初我也是這樣一個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘，央求外公將最美最香的一朵花送給我。
輕輕地吹著，院子里落滿(mǎn)了金黃的桂花，滿(mǎn)院淡淡的清香。外公的音容笑貌，又在我的腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)，微笑著。記憶的相冊(cè)里已經(jīng)泛黃，我又想起外公帶著老花鏡坐在桂花樹(shù)下，靜靜看報(bào)的情景，有時(shí)我一邊把玩著桂花，一邊跟著外公識(shí)字。那是我最最快樂(lè)的時(shí)光。
時(shí)光不會(huì)永遠(yuǎn)停留。那場(chǎng)可怕的車(chē)禍，帶走了我親愛(ài)的老外公。我永遠(yuǎn)記得那個(gè)雨天，外公走的時(shí)候輕輕呼喚著我的姓名，粗糙的大手溫暖的撫摸著我的頭，那時(shí)我還小，想?yún)s瞬間明白了生死離別的意義。
好幾個(gè)清明，媽媽在毛毛細(xì)雨中佇立著，突然跪下，不管兩手都是污泥，捂面痛哭，我撐著一把黑傘在旁邊站立著，不知不覺(jué)淚流滿(mǎn)面。
我長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)高了，也不在是當(dāng)年的那個(gè)幼稚鬼，有時(shí)我會(huì)靜靜的坐在桂花樹(shù)下，只不過(guò)變成了一個(gè)人，媽媽有時(shí)候在樓上悄悄的望著我，我不經(jīng)意的瞥見(jiàn)，才發(fā)現(xiàn)她眼淚流成河。有時(shí)我會(huì)和媽媽一起給桂花樹(shù)澆水，施肥。
那天，我折下一枝桂花，做成一個(gè)美麗的花環(huán)，送給母親。母親抱著我淚流成河，我的淚也悄悄的滑落，外公不在了，但是他的笑容永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，我多么希望時(shí)光可以倒流，可以讓我去看看我的老外公，哪怕只是看看。
親切的懷戀作文 篇35
懷念在小學(xué)的日子。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候還小，感到一切都是新鮮的`。學(xué)校的課程，學(xué)校的建筑，學(xué)校的老師。學(xué)校里的一花一草一木一樹(shù)，都是我們探索的對(duì)象。樹(shù)下的螞蟻窩，沙坑里的小石子，花壇中爬行的小蟲(chóng)子，讓我們感到好奇，感到新鮮和快樂(lè)。
懷念在小學(xué)的日子。小學(xué)時(shí)的課程是那樣的少，老師的課堂是那樣有趣、輕松，讓我們聽(tīng)的津津有味。課下的作業(yè)也并不是很多、很難，輕松完成作業(yè)和溫習(xí)功課的我可以做自己想做的事情。有時(shí)手揮球拍，來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，暢快淋漓；有時(shí)打開(kāi)電腦，做些有益身心的事。小學(xué)的課余時(shí)間，是那樣的讓人難以忘懷。
懷念在小學(xué)的日子。課外的時(shí)候，圖書(shū)館成了我經(jīng)常光顧的地方。我喜歡讀書(shū)，喜歡那種暢游書(shū)海的奇妙感覺(jué)。書(shū)為了打開(kāi)了一道通往心靈的門(mén)，讓我求知，讓我開(kāi)拓了視野。書(shū)的神奇不能夠用語(yǔ)言來(lái)形容。小學(xué)時(shí)我可以常讀書(shū)，書(shū)讓我的心靈飛向了更加廣闊的天地。
如今，沉重的書(shū)包在肩上，嶄新的校服在身上，我成為了一名新的初中生，加入了這個(gè)龐大、光榮的集體，闊步邁向了新的未來(lái)。課程增多了，每一節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記；作業(yè)增多了，每一次都要細(xì)心完成，認(rèn)真求解；讀書(shū)的時(shí)間少了，一星期只能讀一點(diǎn)點(diǎn)。小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返了，更大的學(xué)習(xí)壓力、更多的考驗(yàn)在向我挑戰(zhàn)。來(lái)吧！新的藍(lán)圖、新的未來(lái)已經(jīng)向我徐徐展開(kāi)，以全新的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，迎接屬于我們的未來(lái)！
親切的懷戀作文 篇36
時(shí)光荏苒，流年似水，今天的我已經(jīng)告別小學(xué)的六年時(shí)光，踏上了新的征程�；仡^望望曾經(jīng)走過(guò)的路，呵，跌跌撞撞，一次又一次的摔倒，一次又一次的站起來(lái)繼續(xù)向前走，竟然就這么過(guò)來(lái)了，心里百感交集。嘴里說(shuō)，終于從小學(xué)解脫了，但心里卻有一股化不開(kāi)的惆悵，到底還是留戀那六年的時(shí)光。
我站在它的門(mén)口，躊躇不前，想進(jìn)卻又伸不出腳，我怕我找不到所熟悉的一切。曾經(jīng)的人已不在，曾經(jīng)熟悉的教室也已變得陌生。
最終還是進(jìn)去了。
一個(gè)人在校園里走著，有種恍然隔世的感覺(jué)。我的眼，貪戀的看著這里的一草一木，望見(jiàn)樹(shù)木已開(kāi)枝散葉，綠油油的青草在陽(yáng)光下打盹。我坐在椅子上，迎面吹來(lái)一陣清風(fēng)，也吹來(lái)了些許惆悵和一些舊時(shí)的記憶。
猶記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，心中的那份純真與美好，還有老師一遍又一遍的教誨。那聲音至今仿佛仍在耳畔回蕩，經(jīng)久不息，記憶猶新。也記得春游時(shí)，同學(xué)們昔日的歡聲笑語(yǔ)和可愛(ài)的笑顏，還有老師嚴(yán)肅的表情。那一幕幕如同浮光掠影般在我眼前一閃而過(guò)，而后破滅，想要去抓，卻抓不住。沒(méi)錯(cuò)，那六年讓我無(wú)比的懷念和留戀，留戀那一段純真時(shí)光，留戀那殷切的諄諄教誨，留戀那一張張可愛(ài)的笑顏……多想回到從前，聽(tīng)一聽(tīng)當(dāng)年我們清脆的歌聲，看一看當(dāng)年我們稚氣未脫的臉龐。
真的希望能夠再一次重溫那曾經(jīng)的過(guò)往，來(lái)彌補(bǔ)我內(nèi)心的缺憾。但如今，卻只能坐在這里——追憶似水年華，眷戀的享受這里的氣息。就好像一個(gè)過(guò)客，永遠(yuǎn)無(wú)法停留。
走吧，我已不屬于這里，該離去的終究要離去。再看一眼這熟悉的校園，再憶一憶六年的過(guò)往，邁開(kāi)腳步，轉(zhuǎn)頭離去，將那份留戀深深地埋在心底，我要帶著它一步步走向我的未來(lái)。
別了，我的校園……
親切的懷戀作文 篇37
潺潺的水先過(guò)，溪邊小石子會(huì)念著它;白白的云飄過(guò)，蔚藍(lán)天空會(huì)記著它;外公從我的童年走過(guò)，他成為我最親切的懷戀。
記憶中有著這般美好的午后，慵懶的陽(yáng)光斜斜地掛在墻角，風(fēng)輕輕地吹著，樹(shù)靜靜地立著。小院中有一個(gè)老人，他沒(méi)有閉眼打呼嚕，也沒(méi)有搖扇聽(tīng)小曲。他極不文雅地蹲在一個(gè)熟透的菠蘿前，雙手熟練地把里面的果肉取出來(lái)，去核，那甜甜的菠蘿香隨著他細(xì)膩的愛(ài)飄滿(mǎn)整個(gè)院子。
那個(gè)老人，是我的外公。那個(gè)場(chǎng)景，曾無(wú)數(shù)次上演。而我，鮮少出鏡。半大的孩子，跑得快，跳得高，可以在大人們歇息的正午，從村頭瘋到村尾。我時(shí)常在午后依依呀呀的唱跳回家，家里有剝好的菠蘿肉和外公。外公會(huì)給我擦干汗水，洗凈小手，給我喂香香甜甜的菠蘿肉。我喜歡吃菠蘿，但我不喜歡外公粗糙并且黏乎乎的大手，他總會(huì)弄疼我的臉。
“來(lái)，吃�！蓖夤Σ[瞇看著我，手中拿著菠蘿肉�！拔也灰阄�!我要自己吃!”我憤憤地跺著腳，心中不大高興。外公仍然笑瞇瞇的，他把盤(pán)子遞給我，又笑瞇瞇地拿起扇子，一下又一下地給我扇著風(fēng)。我抬著臉，滿(mǎn)足的吃著;外公側(cè)著臉，滿(mǎn)足的看著。小院里洋溢著幸福，靜悄悄的。
終于，外公老了。父母把我?guī)г谏磉�，使他不用那么辛勞。終于，我長(zhǎng)大了�？墒沁@時(shí)，外公已經(jīng)不在了。越長(zhǎng)大，我越愛(ài)吃菠蘿，可惜，那些菠蘿都沒(méi)有那香香甜甜的味道。
普希金說(shuō)過(guò)，那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。我心中最親切的懷戀，也許不是那剝好的菠蘿肉，而是外公對(duì)我香香甜甜的愛(ài)。
親切的懷戀作文 篇38
在所謂的壞班級(jí)中生長(zhǎng)了好一陣子，雖然沒(méi)有做到荷花出淤泥而不染，但也在所謂的懸崖峭壁上領(lǐng)略到了社會(huì)的險(xiǎn)惡。生活重歸繼續(xù)，學(xué)習(xí)還是努力，在課外之余，在閑雜只談中卻看到了人世間悲哀。
【以下人名字均為化名】
“嚴(yán)嚴(yán)，你幫我拿一下東西，我現(xiàn)在手不方便”
“你不是有手嗎？干嘛要我?guī)湍隳谩?/p>
“你……如果不是因?yàn)槟愣亲油�，載著你，我就可以自己拿了，做人道德點(diǎn)”
“隨便你怎么說(shuō)，反正我沒(méi)有義務(wù)幫你拿……載我是你榮幸，是看得起你”
雪兒只好一手拿著一大包東西，一手控制手柄載著嚴(yán)嚴(yán)。這就足夠說(shuō)明‘得寸進(jìn)尺’了吧！并非所有，反面超乎所以。只是一句問(wèn)候足夠讓人上刀山，下油鍋，就拿我這個(gè)樸實(shí)的班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)吧，一句話(huà)，足夠了，但卻沒(méi)有任何的人可以對(duì)人這樣，難道這就是悲哀的結(jié)局嗎？我不敢接受……只得在這漫長(zhǎng)的歲月中等待我的‘夢(mèng)’，等待一個(gè)舍生忘記的好人，等待一個(gè)為他人而服務(wù)生存的無(wú)私。
忘乎所以，我居然忘了有這么一位偉人“雷鋒”，雷鋒的事跡恐怕無(wú)人不知，無(wú)人不曉，但有誰(shuí)知道他是幾歲而死，因何而死，得到過(guò)什么樣的掌聲，得到過(guò)什么人的贊賞，這一輩子的存活理念是什么？ｗｈｙ？這樣的好人，每天為人民而活，每天為人民服務(wù)，每天為國(guó)家而生存。然而中國(guó)人民的優(yōu)良傳統(tǒng)又有幾人能有
我一直有個(gè)夢(mèng)，就是全世界的人不再勾心斗角的，純潔而透明的心不讓人們之間有任何的懷疑和陰謀。但這確實(shí)是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)……
在我們普通的生活中卻老是有那么一些人，讓我們看到了人心的叵測(cè)，一顆人心居然是用黑色的外殼，停止脈動(dòng)的內(nèi)殼，狼心狗肺……
親切的懷戀作文 篇39
一個(gè)瘦削的身影躺在潔白的病床上，口中在不時(shí)地叨念著模糊不清的話(huà)語(yǔ)。記得那個(gè)蕭瑟的秋天。您--我的爺爺，就這樣靜靜地走了。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”今年我們?nèi)吣�。我依稀記得那兩三件，那三件事都讓我久久銘記在心中�?/p>
暖暖的糖果
記得那一次我上小班的時(shí)候，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一顆糖，我緊緊地攥著那顆糖。在回家的路上我用力撕開(kāi)包裝，準(zhǔn)備嘗一嘗這一縷甜蜜，可它像個(gè)頑皮的小孩。坐著滑滑梯似的溜到了地上，我的臉上頓時(shí)寫(xiě)滿(mǎn)了可惜，爺爺一邊用粗糙的手撫摸著我，一邊安慰道：“沒(méi)關(guān)系，爺爺這就給幫你去買(mǎi)糖”，那天我蹦蹦跳跳地買(mǎi)完便回家了。幼小的我哪里知道，爺爺一向勤儉節(jié)約，從不多花一分錢(qián)，爺爺，我真想對(duì)你說(shuō)：我最懷念的就是你。
暖暖的后背
小班的時(shí)候總喜歡坐在爺爺?shù)碾娖寇?chē)上，因?yàn)樗暮蟊晨偨o我一種寬大而又厚實(shí)的安全感。有一次我起床晚了，一般的時(shí)候，爺爺?shù)能?chē)總是慢慢地平穩(wěn)行駛著，現(xiàn)在爺爺?shù)能?chē)“風(fēng)馳電掣”，我緊緊地抓住爺爺?shù)难�，閉上眼睛，不肯睜開(kāi)，只聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼嘯，像一把尖利的刀，吹得生疼，但是爺爺像一座沉穩(wěn)的大山佇在原地。到了幼兒園，他說(shuō)了幾句簡(jiǎn)單的話(huà)，就像“普通的家長(zhǎng)”那般走掉了。后來(lái)我從媽媽口中得知，爺爺是個(gè)不愛(ài)張揚(yáng)，從不夸獎(jiǎng)自己，但他會(huì)從行動(dòng)中表達(dá)出他對(duì)你的愛(ài)。
暖暖的回憶
那是一段悲痛的日子，爺爺走了，爸爸和伯伯都很傷心，但是他留給我的卻是一種莫名的暖暖的回憶，他的生命雖然停止了，但是我們對(duì)他的思念沒(méi)有停，我們對(duì)他的愛(ài)的感受沒(méi)有停。
爺爺，您還好嗎？愿您在天堂也能收到我這最真摯的祝福與懷念！
親切的懷戀作文 篇40
一份純真的友情，一段溫暖的回憶，我們的友誼像大地上的冰雪，雖平凡卻令人銘心。
相遇
我走在冷清的小恐里，雙腳踩在寒冷的冰雪之中。新年的歡樂(lè)絲毫沒(méi)有感染到我的悲傷的心情。停下腳步，坐在雪里，任憑冰雪濕透我的雙腳。這時(shí)，一聲呼喚驚醒了我。原來(lái)，是他在墻角呼喚我。他走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這么涼的天，坐在這兒看什么？快回家過(guò)年吧！”他把我扶起，撣掉了我身上的雪，給了我一雙毛絨手套，“別凍著了啊！你可說(shuō)好了來(lái)新年聚會(huì)的，千萬(wàn)別忘了�！�
我被他純真可愛(ài)的笑容打動(dòng)了。那一刻，好像身邊所有的冰雪皆消失了。
不畏冰雪，一起前進(jìn)
好久沒(méi)有進(jìn)前五了，失敗的痛苦一次又一次打擊著我憔悴的心靈。期末考試臨近，我害怕再次失敗，最終還是病倒了。失敗的悲傷，考試的焦急和病痛一齊向我襲來(lái)�！安荒苁�，不能失敗！”這句話(huà)不停地在我的腦中回響。他來(lái)了，從忙碌的學(xué)習(xí)中抽空來(lái)看我。他看著我蒼白的臉龐，把一團(tuán)雪從口袋中掏出，“還沒(méi)化呢，你看，這如同你心中的冰雪，只要你堅(jiān)定決心，我相信你一定會(huì)成功的�！�
他剛毅又堅(jiān)定的臉龐給了我無(wú)限的決心，我還真感謝這個(gè)好哥們。
你若開(kāi)心，我便幸福
我好傷心，因?yàn)樗x開(kāi)我了，他要去一個(gè)新的城市。臨走前，他塞給我一個(gè)雪花玻璃球，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“思念我時(shí)，就看它吧。它就是我的化身。”我們約定每月都通信，大家永遠(yuǎn)是好朋友。
在雪地中玩耍時(shí)，我總喜歡看著那個(gè)玻璃球。不知遠(yuǎn)在天涯的你，還記得我嗎？無(wú)論你記不記得我，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
親切的懷戀作文 篇41
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是那個(gè)天真?幼稚的孩子。童年像個(gè)淘氣的孩子，隨著時(shí)間的流逝，悄悄地從我們身邊溜走，只留下一份回憶。
小時(shí)侯總盼望著長(zhǎng)大，好離開(kāi)父母的羽翼，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的天空�？墒�，長(zhǎng)大后，卻發(fā)現(xiàn)，童年是那么美好。
小時(shí)候，可以與伙伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，玩到天昏地暗才回家，不用擔(dān)心作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完，成績(jī)有沒(méi)有下降，即使做錯(cuò)了事情，也不用害怕被罵，仿佛天塌下來(lái)也有父母頂著。
長(zhǎng)大后，父母希望，老師的盼望全部變成一座名為壓力的大山，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。長(zhǎng)大以后，做什么都要受到約束，都要小心謹(jǐn)慎。就好像站在懸崖邊，一不小心，就會(huì)掉下萬(wàn)丈深淵。
小時(shí)候是我太過(guò)無(wú)知，太過(guò)幼稚，才會(huì)任性的認(rèn)為父母太過(guò)約束自己，沒(méi)有自由，直到長(zhǎng)大后我才醒悟，童年是那么美好，只是自己忽略了它。
小時(shí)候，每天都與伙伴們打打鬧鬧，在自己的小天地里玩著大人們覺(jué)得幼稚的游戲，直到天黑，才在父母的一聲聲叫喚下回家。沒(méi)有煩惱，每天都過(guò)得非常開(kāi)心，即使是偶爾與伙伴們發(fā)生誤會(huì)，鬧的不愉快，不久就把煩惱拋到九霄云外，所有的不愉快也會(huì)被快樂(lè)取代。長(zhǎng)大后，非常少這么輕松了，每天有堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有多少時(shí)間可以讓自己放松，每天除了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。稍微玩一下放松自己，也會(huì)被說(shuō)成是不務(wù)正業(yè)，玩物喪志。父母從來(lái)都只看分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)低了就是沒(méi)有考好，成績(jī)一下降，就會(huì)被質(zhì)疑，是不是沒(méi)有用心學(xué)習(xí)，還是學(xué)壞了，接著就要與電腦說(shuō)聲再見(jiàn)，還會(huì)有成堆的復(fù)習(xí)題向你招手，假期就與題海一起度過(guò)吧。
真的有點(diǎn)懷念那個(gè)美好而短暫的童年，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自由玩耍，沒(méi)有任何壓力。
親切的懷戀作文 篇42
不知怎么的，一抬頭忽然看見(jiàn)了一張照片，那是在小學(xué)畢業(yè)時(shí)全體師生的合影，望著這張照片，讓我想起了久違的小學(xué)生活。
是�。⌒W(xué)多好啊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫。早上不用那么早起，吃飽了飯，迎著太陽(yáng)去上學(xué)。路上邊走邊玩，這兒采朵花，那兒采片葉。到了學(xué)校，看見(jiàn)那親愛(ài)的同學(xué)們，都互相打招呼，親切的問(wèn)候。鈴聲響了，教室里依舊那么熱鬧，同學(xué)們交頭接耳，東一句，西一句。老師進(jìn)來(lái)了，教室里也隨之靜了下來(lái)。下課了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣，都飛出了教室。在哪兒呢？瞧，原來(lái)都在操場(chǎng)上玩呢！男生們打球，女生們踢毽子，投沙包，各玩各的，互不干涉。放學(xué)了，同學(xué)們都背起書(shū)包，騎著自行車(chē)，在路上，又是你追我趕（不管老師怎么囑咐）。有時(shí)又是悠閑自在的放慢腳步。
而現(xiàn)在呢？恰恰與其相反：早上抹黑起，天還沒(méi)亮，就已經(jīng)上學(xué)走了。到了學(xué)校，同學(xué)們都好像不認(rèn)識(shí)了，各回各的教室。鈴聲還沒(méi)有響，老師就已經(jīng)進(jìn)教師講課了。下課了，可老師仍在那不停的寫(xiě)著畫(huà)著，同學(xué)們也只有安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著等了，其實(shí)心早已飛走了。本來(lái)是15分鐘的課間時(shí)間，卻讓老師占去了10分鐘。放學(xué)了，書(shū)包又是那么沉重，同學(xué)們只是想著快點(diǎn)回家，吃放，做作業(yè)。路上，再也沒(méi)有一個(gè)慢悠悠的騎車(chē)了，恐怕耽擱一分鐘。作業(yè)實(shí)在太多了！已經(jīng)是9點(diǎn)了，在那堆小山似的作業(yè)里，還沒(méi)有“爬”出來(lái)……
小學(xué)生活多么讓我懷戀�。∥矣质嵌嗝吹南牖氐侥切W(xué)生活里去��！可惜啊，時(shí)光只會(huì)前進(jìn)，再不會(huì)為了你而停下腳步。既然是這樣，那就讓我們一起來(lái)珍惜現(xiàn)在的一切吧！可不要到了高中在懷戀這中學(xué)的生活哦！
親切的懷戀作文 篇43
昨天去了老校區(qū)，感覺(jué)還是那里比較有大學(xué)的氣息，畢竟有種歷史的底蘊(yùn)在其中，寫(xiě)滿(mǎn)了歲月年華的痕跡。每一次再走過(guò)那些參天的大樹(shù)、熱鬧的籃球場(chǎng)、破舊的宿舍、安靜的畔湖、古樸的教學(xué)樓……我總是感慨萬(wàn)千，這里處處都載滿(mǎn)了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)、酸甜苦辣，一切都充滿(mǎn)了回憶的味道。
和朋友在一起聊新老校區(qū)的異同時(shí)，感覺(jué)時(shí)過(guò)境遷物是人非，不禁一起回想起我們中學(xué)時(shí)代。談及了高中的一些老師，我依舊能很生動(dòng)形象地模仿那時(shí)洪濤、李金牌和許尚仁幾位校領(lǐng)導(dǎo)的聲音，還有管宿舍的肥超，他們極富特色的言行舉止至今回憶起來(lái)，依舊堪稱(chēng)經(jīng)典。
高中的時(shí)光無(wú)論哪一面都是很值得回味的，譬如老師們的外號(hào)，最著名的莫過(guò)于教化學(xué)的段長(zhǎng)了，以其“香腸”嘴唇和“暖瓶塞”身段在學(xué)生中廣為流傳，其他的還有“色蘇”、“殺豬張”、“地理王”等。若是學(xué)生的外號(hào)便更豐富多彩了，有“電視臉”、“燒餅”、“苦瓜”、“冬瓜”、“大、小胖”、“高矮肥瘦”、“豬牛貓狗猴”等等等等，其應(yīng)有俱有程度足以開(kāi)個(gè)動(dòng)物園或者做一頓滿(mǎn)漢全席或者開(kāi)一個(gè)怪物博覽會(huì)了，真是令人啼笑皆非。
當(dāng)然，那些粉筆末飄舞的黑板、堆滿(mǎn)了書(shū)的課桌、辦公樓旁的電話(huà)亭、相思樹(shù)下的音樂(lè)室、夜晚的操場(chǎng)……每個(gè)地方都寫(xiě)滿(mǎn)了在養(yǎng)中六年生活的年少青春，在你我心中留下了深深的烙印，即使當(dāng)初再怎樣抱怨學(xué)校、鄙視領(lǐng)導(dǎo)、痛罵老師，在現(xiàn)如今看來(lái)也便顯得親切而懷念了。也許等到告別學(xué)生時(shí)代，這一種感覺(jué)會(huì)愈加地強(qiáng)烈，包括對(duì)現(xiàn)在大學(xué)的懷念……
現(xiàn)在的我們，能抓住什么呢，挽留不了時(shí)光的飛快流逝，改變不了物是人非的無(wú)奈�，F(xiàn)在的我們，就好好珍惜當(dāng)下吧，即使有時(shí)周?chē)耐瑢W(xué)、身邊的事物讓自己頗感不爽，但畢竟現(xiàn)在終究也會(huì)成為過(guò)去，在不久的將來(lái)，也許我便會(huì)格外地懷念現(xiàn)在的一切了。所以，我還是想說(shuō)：“一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，都將成為最親切的懷念”，讓我們記住并珍惜現(xiàn)在這一切，一切，無(wú)論好的壞的！
親切的懷戀作文 篇44
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的——懷戀。
我懷戀的有好多：老師的諄諄教導(dǎo)，朋友的真摯友情，親人的細(xì)心呵護(hù)，可最讓我覺(jué)得親切的便是那生我育我——可親可敬的母親！
火一樣的烈日肆意地把嬌艷的陽(yáng)光灑向大地，蔚藍(lán)的天空下活躍著一群意氣風(fēng)發(fā)的運(yùn)動(dòng)健兒——校運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)如火如荼，身為五千米跑運(yùn)動(dòng)員，正站在準(zhǔn)備區(qū)做熱身活動(dòng)，不經(jīng)意間看見(jiàn)觀眾區(qū)一個(gè)熟悉的身影，胖胖的身子努力地向前傾著，上半身越出其他人一大塊，眼睛不停的在操場(chǎng)上來(lái)回掃描，猛然間與我的眼光對(duì)視，臉上頓時(shí)綻放出驚喜的笑容。我是個(gè)近視眼，看不清母親臉上的皺紋，卻能體會(huì)到皺紋里散發(fā)出來(lái)的慈祥，“媽?zhuān) 蔽覍?duì)她揚(yáng)起了手，母親舉起大拇指，用力喊道：“加油兒子！”母親的慈祥堪比一陣涼風(fēng)，是我燥熱的心頓時(shí)沉靜下來(lái)。母愛(ài)映照著親情，總是在我緊張的時(shí)候讓我放松，我懷戀的便是母親的真情。
有一種關(guān)愛(ài)可以映照親情。
有一種親情可以溫暖心靈。
寒風(fēng)刺骨的冬天，火車(chē)站的站臺(tái)上站著裹著兩個(gè)棉大衣的人，“到那邊要好好學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)照顧自己，要聽(tīng)老師的話(huà)……”我耐心地聽(tīng)著母親百般的囑咐。我紅著臉點(diǎn)了下頭，“恩，記住了媽。”“那就好，媽也就放心了�！彼曛业氖�，我看著媽媽兩鬢的白發(fā)，隨意的卷發(fā)略顯滄桑，眼角的魚(yú)尾紋仿佛告訴我，媽媽變老了。我哽咽的說(shuō)：“媽?zhuān)厝グ�，�?chē)馬上要來(lái)了，您不用等了，早點(diǎn)回家休息吧。：”眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽笑著抱了我一下，拿著自己的提包，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我沖她揮了揮手，母親回頭也沖我揮了揮手�？粗赣H漸漸消瘦的身子，離開(kāi)的背影，我懷戀的便是母親給予我心靈上的溫暖。
冰心曾不灰心的疊著紙船，寄著自己對(duì)母親的思念，讓紙船進(jìn)入母親的夢(mèng)里，如今，我的這篇作文，便是對(duì)母親親切的懷戀。
親切的懷戀作文 篇45
而那些過(guò)去的，也終將成為我最親切的懷戀。
窗外，電線(xiàn)上幾只鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的聊天。漫天的白云，令人心曠神怡，曾經(jīng)總有這樣的下午，坐在草地上，隨心所欲�？蛇@一次，唯獨(dú)你不在。
“打鈴啦，快點(diǎn)回來(lái)上課！”這熟悉的聲音，是高老師在喊我們。帶我們的時(shí)候，她是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，約么二十二三歲的樣子，只比我們大八歲。與其說(shuō)她是老師，其實(shí)更像是我們的朋友。下雨天提醒我們帶傘，刮風(fēng)時(shí)把外套披在我們身上，午飯沒(méi)吃飽也會(huì)把最好吃的分給我們。這一點(diǎn)一點(diǎn)零碎的記憶，拼湊成了我們之間最親切的記憶。
上課時(shí)的她，一改往日的溫柔面孔，變得嚴(yán)格起來(lái)�？荚嚊](méi)有考好，上課說(shuō)話(huà)，課間打逗，這些都會(huì)被她痛批一頓。下課后，她也總會(huì)把我們這些“調(diào)皮鬼”叫到辦公室，起初我們以為會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng)，但是迎接我們的總是劈頭蓋臉的一頓數(shù)落和苦口婆心的一些勸說(shuō)。就這樣，我們鬧著，怕著，也愛(ài)著。微微一笑，我們從辦公室走出，這是屬于我們之間最親切的秘密。
高老師很喜歡和我們一起。在一個(gè)漫天白云的下午，我們一起坐在操場(chǎng)的草坪上，一起聊天，一起照相，一起玩耍。那張合影，竟成為我們之間最后的親切回憶，鐫刻著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
在這之后，接連幾周，都沒(méi)有見(jiàn)到她。聽(tīng)別的老師說(shuō)，高老師有了可以出國(guó)深造的機(jī)會(huì)，去了其他的國(guó)家，三年。我們低下了頭，有一絲的傷心爬過(guò)心頭；繼而抬起頭，我們竟不約而同的鼓起掌來(lái)，我想，我們更多的是替高老師開(kāi)心。
那張合照，一直放在我的書(shū)桌上，高老師穿著碎花的長(zhǎng)裙，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，月牙似的眼睛，嘴角上揚(yáng)，那張笑臉，那么親切，承載著我最親切的懷戀。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，天氣未變，身邊的人卻不同。那段最美好的回憶，會(huì)一直陪著我，成為我最親切的懷戀。
親切的懷戀作文 篇46
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！}記
黃昏時(shí)分，余暉染紅了整個(gè)天空與大地，陽(yáng)光悄妙無(wú)息地滲透心房，泛起了憂(yōu)愁的漣漪，情不自禁地想起“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”
回想小時(shí)候，每天黃昏放學(xué)，爺爺奶奶總是用粗糙的大手牽著我嫩滑的小手，一直朝向黃昏走回家，那時(shí)候，不知道幸福是什么。現(xiàn)在，相隔千里我，我只有在電話(huà)中才能聽(tīng)到熟悉溫暖的聲音，心中有種莫名的沖動(dòng)和悔恨。兩年過(guò)去了，多少辛酸和遺恨交織在我脆弱的心靈上。兩年，每次在家長(zhǎng)會(huì)上都能看見(jiàn)一個(gè)空空位置，心中也有一種空空的落寞兩次生日，都沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴，只有一通簡(jiǎn)單的通話(huà)和祝福，每次在舞臺(tái)上表演都看不見(jiàn)他們的身影，聽(tīng)不見(jiàn)他們的鼓勵(lì)，但我明白，我理解他們的苦衷。想到高齡的爺爺奶奶已到了耄耋之年，而我卻不經(jīng)常在她們身邊，真的害怕哪一天，他們不知不覺(jué)的離開(kāi)了我，恐懼吞噬我的軀體，占據(jù)我的靈魂，我多么想與他們多呆一會(huì)兒，多看他們一眼。此時(shí)，我在想象，黃昏了，他們?cè)谧鍪裁矗?/p>
曾經(jīng)我們輝煌過(guò)，曾經(jīng)我們戰(zhàn)斗過(guò)，曾經(jīng)我們失敗過(guò)，但寒窗苦讀兩年的回憶卻是由一天一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由五十五緣份鑄就的。淚水與汗水，歡笑與爭(zhēng)吵，競(jìng)爭(zhēng)與合作，每時(shí)每刻都在進(jìn)行，每天都有千奇百怪的事情改變我的生活，這兩年，看老師那憔悴的面容，與當(dāng)年的颯爽英姿相比，真是天壤之別。他們真的累了，老了，但他們依然恪盡職守，毫無(wú)保留地將知識(shí)傳授給我們，每天孜孜不倦的教導(dǎo)我們，而我們呢？自己心里明白，他們每天苦口婆心，不為別的，只為我們。黃昏，看看只熟悉的教室，如同一張泛黃的照片，再想想老師、同學(xué)的模樣，真是歲月不饒人啊！此時(shí)，我在想象，當(dāng)我長(zhǎng)大了，他們又是什么模樣？
黃昏，回想與家人手牽手走向夕陽(yáng)的幸福。
黃昏，回想與同學(xué)肩并肩的鏗鏘步伐。
黃昏，看那快消失殆盡的夕陽(yáng)，回想我們的光輝歲月。
黃昏，一切太美好，一切太匆忙......
親切的懷戀作文 篇47
炎夏，烈日，樹(shù)萎，花蔫，鳥(niǎo)藏。
寂靜無(wú)聲。
“滴答——”一滴汗從額上流下，順著臉頰沿耳根落下，隨著左右手連刮奏錯(cuò)亂的指法，落在古箏那紅漆鶴紋上。
第九次，琴聲戛然而止。
“沒(méi)有一個(gè)調(diào)是對(duì)的！指法！切弦！一塌糊涂！整個(gè)行樂(lè)都被你攪雜了！”眼前揮之不去的是古箏老師的滿(mǎn)臉怒火，心上的陰云怎么也散不開(kāi)，壓得人低沉沉的。
這是一個(gè)很重要的比賽，也有很豐厚的獎(jiǎng)品，我一定要拿獎(jiǎng)，一定要讓觀眾和老師刮目相看！我一面這么想著，又見(jiàn)老師揚(yáng)起指揮棒，我措手不及，慌亂找定起音，伴奏已然響起。我忙著右手小指勾在琴弦梆上，食指扣弦，左手由低音部滑弦而下，一定要拿獎(jiǎng)，我這么想著，不知不覺(jué)地加快節(jié)奏，越走越快，越快越亂。
“當(dāng)——”一聲顫巍巍的低吼擊破了整個(gè)合奏。“�！贝蠹叶疾患s而同轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望著我，又亂了，我深深地埋下了頭。一根一根擺弄手中的撥弦指甲，根本不敢抬起頭來(lái)，我知道那目光是責(zé)備，是惋惜，是不解，這一切都讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
“第一弦由落而起，要慢，第二弦斷其音而生，要快。往復(fù)至二十一弦聲落”，老師不知何時(shí)已在我的身邊坐下，“你平時(shí)彈得很不錯(cuò)啊，來(lái)，慢慢來(lái)。我們學(xué)這種古典民樂(lè)的，就是要心靜，別想太多�！蔽胰粲兴�，手觸琴弦，輕輕一撥，果然清脆動(dòng)人。正如靜心回味一個(gè)個(gè)指法，才能修煉出愈發(fā)精湛的琴技。古箏需要靜心，不為塵世喧囂、不為蠅頭微利而打亂心弦。而我太好勝，總想拿獎(jiǎng)，忘了古箏實(shí)須靜心品之、奏之，學(xué)一事應(yīng)專(zhuān)一事。
再次坐到古箏前，沉下心來(lái)，輕扣，轉(zhuǎn)擊，搖指，勾、托、抹、托又漸漸歡愉起來(lái)，在花指回環(huán)中，一曲終了，周邊響起了老師同學(xué)們的熱烈掌聲。
上了初中以后，很少再有時(shí)間彈古箏了，但每當(dāng)我感到疲憊煩躁時(shí)，耳邊都會(huì)響起那悠悠琴音，讓我平靜，催我?jiàn)^進(jìn)。時(shí)光又抽新芽，回憶包裹年輪，那段日日與古箏相伴的歲月，已成為我最親切的懷戀。
親切的懷戀作文 篇48
前段時(shí)間，準(zhǔn)備上一節(jié)公開(kāi)課。翻來(lái)覆去，糾結(jié)到底，那時(shí)特別害怕結(jié)果的不如人意，為此睡覺(jué)都不踏實(shí)。在一旁的媽媽實(shí)在看不下去了，“最多就是上得差，不用那么害怕”。
當(dāng)她把最壞的結(jié)果告訴我的時(shí)候，我突然看到了之前無(wú)盡深淵的底部。對(duì)呀，最壞的結(jié)果我能預(yù)期、能接受，那還怕什么呢？于是，安下心來(lái)，看書(shū)、備課。終于在這周結(jié)束了。友人問(wèn)我怎么樣，我不假思索地回了“全力以赴的死而無(wú)憾”。原來(lái)，當(dāng)把結(jié)果放在一旁的時(shí)候，心閑氣定地做應(yīng)該做的事情，心無(wú)旁騖地感知當(dāng)下的狀態(tài)；不管結(jié)果如何，我都能坦然接受。好的結(jié)局是獎(jiǎng)勵(lì)，是意外的禮物。不好的結(jié)果，坦然接受，因?yàn)槲覀円呀?jīng)在過(guò)程中拼盡全力，對(duì)得起自己。有詩(shī)有花的是禮物，有風(fēng)有雨的是經(jīng)歷。對(duì)我而言，這是最好的生活狀態(tài)。
很喜歡顧城的一首小詩(shī)：“你不愿意種花，你說(shuō)，我不愿意看見(jiàn)它一點(diǎn)點(diǎn)凋落。是的，為了避免結(jié)束，你避免了一切開(kāi)始�！蔽覀兛偸呛ε率�、害怕失敗、害怕受傷，然后逃避?chē)L試和體驗(yàn)，失去了所有一切的開(kāi)始。當(dāng)我們行至半路時(shí)，因?yàn)槁耦^糾結(jié)于結(jié)果的好壞，而忘記了路途的風(fēng)景；或是當(dāng)我們?cè)谧非蠼Y(jié)果的路上，狂奔向前，無(wú)暇顧及，引得路邊人不禁大喊：“慢一點(diǎn)，讓靈魂跟上。”小草的結(jié)果是開(kāi)花嗎？不，是花落。樹(shù)木一年的結(jié)果是枝繁葉茂、果實(shí)累累嗎？不，是枯干盡枝。愛(ài)情的結(jié)果是廝守永遠(yuǎn)嗎？不，是天各一方，是分別。
我們總對(duì)生活充滿(mǎn)了期許，心懷美好的愿景�？上�，世上的絕大多數(shù)事物都不盡如人意。就像人最終的結(jié)果是灰飛煙滅。既然我們得知所有一切都走向虛無(wú)時(shí)，或許眼前的珍惜，過(guò)程的體驗(yàn)，才是人生最美妙的風(fēng)景。蘇軾說(shuō)：“此心安處是吾鄉(xiāng)”，如今，我漸漸明白，人生最大的獲得來(lái)源于內(nèi)心的安寧和自足，來(lái)源于一路行進(jìn)的真誠(chéng)和努力，來(lái)源于竭盡所能之后的不強(qiáng)求。
落盡一生的繁華，穿過(guò)年歲的風(fēng)雨，你所經(jīng)歷的都將成為瞬息，都將會(huì)過(guò)去；“而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”。
親切的懷戀作文 篇49
細(xì)雨，涼風(fēng)，陰天。當(dāng)我再次回到老街，它早已蒼老。四周房屋上猩紅的“拆”字是它無(wú)法治愈的傷口。我的親切的懷戀，蓋住這些“傷口”，一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)。
那面纏滿(mǎn)了爬山虎的舊墻與雨水廝磨著，那里存儲(chǔ)著我變得堅(jiān)強(qiáng)的泉源；那熟悉的店鋪用生銹的卷簾門(mén)謝絕了我的拜訪(fǎng)，那里存儲(chǔ)著我學(xué)會(huì)友善的記憶；昔日那棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)如今蒼老頹廢，那里存儲(chǔ)著我懂得分享的美好。
悠久的老街，載滿(mǎn)了趣味的回憶，豐盈了我的童年。
當(dāng)年的蟬鳴，揭開(kāi)了我和舊墻的故事。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己是一名勇士，而那舊墻是待征服的高山。一次又一次，手腳并用地爬上去，又摔下來(lái)。看著膝蓋上的血珠，我忍住了眼淚，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
今日的墻可真矮了不少，石頭路也顯得陳舊。轉(zhuǎn)步向前，在生銹的門(mén)前駐足。
輕聲細(xì)語(yǔ)的老板娘，是我忘不了的。她臉上總掛著淡淡的笑容，讓我用最實(shí)惠的價(jià)格買(mǎi)到零食。那溫柔的笑容，那禮貌溫和的言語(yǔ)教會(huì)了我友善。
街尾那棵老樹(shù)是否還記得往日的歡聲笑語(yǔ)？記得那時(shí)，老街的老老少少總喜歡在正午時(shí)分，搖著蒲扇，提著板凳來(lái)到老樹(shù)下。張家?guī)?lái)了甜蜜多汁的西瓜，李家熬了濃稠香郁的銀耳湯……陽(yáng)光下，樹(shù)蔭里，分享的歡樂(lè)搖曳著老樹(shù)的午后時(shí)光。這種快樂(lè)是我從未體會(huì)到的。
恍惚中，路已到盡頭，回頭看，街頭就在不遠(yuǎn)處。老街很短，一如我的童年。老街也很長(zhǎng)，一如我對(duì)童年的懷念，永遠(yuǎn)也不會(huì)走到盡頭，因?yàn)樗蔀榱擞洃浿凶钣H切的懷戀。
舊墻要被拆除了，商店閉門(mén)謝客了，老樹(shù)落寞了，昔日的歡聲笑語(yǔ)早已蕩然無(wú)存，取而代之的是轟轟的挖掘聲，而我再也不是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子�？稍诶辖掷锬嵌慰鞓�(lè)的時(shí)光縈繞著我成長(zhǎng)的每個(gè)日夜，給予我溫暖和慰藉，給予我動(dòng)力和支持。老街要被拆除了，但親切的懷戀?gòu)奈醋冞^(guò)。
細(xì)雨，涼風(fēng)，陰天，還有靜默在童年里的老街，都是我親切的懷戀。
親切的懷戀作文 篇50
有人說(shuō)：“過(guò)去有什么值得思考，人生每天都在流逝，關(guān)鍵是要朝前看�！蔽覅s想說(shuō)：“時(shí)光流逝，我們什么都帶不走，只有這些美好而溫馨的回憶，正是這些回憶，留給了我最親切的懷戀……”
那些年，那些歡聲笑語(yǔ)
再次走進(jìn)那間明亮的教室，空氣中微微夾雜著塵土的氣息，黑板上老師的板書(shū)留下斑駁的痕跡，書(shū)桌擺放依舊那樣整齊。幾年前的我們，就坐在這間教室里，睜著那雙求知若渴的眼睛，認(rèn)真汲取老師傳授的字字句句。那些年，我們一起走過(guò)的林蔭小路，樹(shù)木依舊蔥蘢；那些年，我們一同奔跑過(guò)的操場(chǎng)，滴滴汗水見(jiàn)證我們的努力。我們感嘆時(shí)光飛逝，我們更懷念那份歡聲笑語(yǔ)，成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那些年，那些師恩難忘
撫摸著老師曾坐過(guò)的辦公椅，似乎還殘余著溫?zé)�；看著老師用剩的一根根粉筆頭，那上面似乎鐫刻著知識(shí)的神秘莫測(cè)；握著老師用過(guò)的那根教鞭，上面綴滿(mǎn)的不光是學(xué)生的淚，更是老師那支離破碎的心�。o(wú)法忘卻您那諄諄教誨，每一句的責(zé)罵印在學(xué)生的腦海中，痛在您的心里；無(wú)法忘卻您那燈下備課的身影，做學(xué)生的看在眼中，淚流在心里！老師啊，是您放飛了我們的夢(mèng)想，您陪伴我們走過(guò)的春夏秋冬，我們從不曾忘記！
那些年，那些母女情深
每每走進(jìn)家中，最先看到笑臉相迎的，是您；每次臨上學(xué)前，不停為我整理行李的，是您；每次在學(xué)校遇到困難，最先想到的，還是您！您是個(gè)平凡的母親，您同所有的母親一樣，為自己的孩子默默付出，不圖回報(bào)。但您在我的眼里，我的心里，是偉大的，是高尚的，更是不可替代的。寒來(lái)暑往，時(shí)光的流逝改變了您年輕的容貌，不曾改變的，依舊是您對(duì)女兒的那份盡心竭力！那些年，那些時(shí)光，您陪伴女兒共同度過(guò)的歲月，是我生命旅程中最美麗的風(fēng)景！
是你，是你們，在我的生命中留下了濃墨重彩的印記。時(shí)光，變換了日月星辰，改變不了回憶的真。那些年，那些溫情，將是我心中永遠(yuǎn)親切的懷戀。
親切的懷戀作文 篇51
我喜歡白落梅的一句話(huà)：紅塵路上，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言，那些相好同行的人，一同相伴雨季，一起度過(guò)年華，終將在某個(gè)渡口離散。
何嘗又不是這樣呢？父母總成為我們的“防彈衣”，或許我們卻不曾想過(guò)，終有一天，這層保護(hù)會(huì)在未來(lái)的某一天脫下。與最好的朋友相約一起共筑未來(lái)，卻也會(huì)因?yàn)闋?zhēng)吵或分隔而分道揚(yáng)鑣。這正像白落梅文中寫(xiě)到的一樣——終將在某個(gè)渡口離散。
路上，有些人，走著走著就散了，驀然回首，過(guò)去沒(méi)有掌聲，前方?jīng)]有喝彩。只剩下我一個(gè)人，我被迫選擇學(xué)會(huì)孤獨(dú)。
從第一次自己整理內(nèi)務(wù)開(kāi)始，從第一次勇敢地獨(dú)自走進(jìn)廚房開(kāi)始，甚至從不被親人朋友看好開(kāi)始，我慢慢學(xué)會(huì)與孤獨(dú)相處。
未來(lái)很長(zhǎng)，追夢(mèng)路上，我亦有孤獨(dú)。
記得在縣一中的選拔考試中，距離錄取線(xiàn)我差了十四分，與夢(mèng)寐以求的高中擦肩而過(guò)，身邊關(guān)系密切的好朋友順利考上了。我第一次感受到了如此緊迫的壓力感，曾經(jīng)在我身邊教我做題的那個(gè)人不見(jiàn)了，可能許久以后都不會(huì)回來(lái)。我獨(dú)自一人刷題，背文章，期待我會(huì)與他再次相遇，這樣，我媽媽和他媽媽就又可以帶上我們，背上行囊去旅行，我也就可以繼續(xù)和他“稱(chēng)兄道弟”。期盼著的第二次選拔考試，我發(fā)誓自己一定要考上，于是挑燈夜讀便成了常態(tài)。哪里又有什么“努力了就一定會(huì)有結(jié)果”的道理呢？這次我差了八分。我獨(dú)自一人走在路上，開(kāi)始嚎啕大哭，自責(zé)不已又不甘心，那些平常成績(jī)不如我的同學(xué)都考上了，只留下我在原地徘徊。我以為父母會(huì)給我一點(diǎn)撫慰，卻只聽(tīng)到他們夜里所說(shuō)的那句：“隨她去吧！”心里又涼了一大截。
徹夜難眠。我似乎真成了那個(gè)不害怕孤獨(dú)的人，不需要誰(shuí)的安慰，不期盼誰(shuí)的鼓勵(lì)。這條路，我自己選擇，我自己走，等到春暖花開(kāi)、燈火通明的時(shí)候，這些傷都會(huì)過(guò)去的。
我堅(jiān)信，總有些驚喜會(huì)在我獨(dú)自一人奮力前行后即使山高路遠(yuǎn)也為我奔赴而來(lái)。那時(shí)，這些讓我片甲不留的傷，那些我?jiàn)^不顧身追夢(mèng)的過(guò)往，都將成為親切的懷戀。
親切的懷戀作文 篇52
親愛(ài)的朋友，我有一顆眷戀的心，它裝著一種親切的懷戀，它叫親情。在你孤單絕望時(shí)，它給予你安慰;在你絕望時(shí)，它給予你希望;在你失意絕望時(shí)，它給予你希望。我的心是那樣的真實(shí)而溫暖，那樣的溫馨。
親情，是我心中不可或缺的一部分。它是純潔無(wú)暇，它是偉大無(wú)比，它是無(wú)邊無(wú)際的大海。親情是那樣的偉大，它是無(wú)私的奉獻(xiàn)，它讓我們的心靈獲得了純凈的凈土，讓我們的人生更加豐富多彩。親情是那么的偉大，它是那么的無(wú)私，那么的偉大。我愛(ài)它，它就像是我的知心朋友，陪伴著我成長(zhǎng)。
親情，它是我的精神糧食。它給了我一種永不服輸?shù)木�，讓我感到了無(wú)窮的力量。它讓我懂得了什么是偉人，什么是偉人。它是那么的無(wú)私、偉大，它像是一股清泉流入我的心田，使我感到無(wú)比的清涼和舒服。
親情是那么的偉大、無(wú)私、偉大，它是那么的令人感動(dòng)。它是無(wú)私的，它是那么偉大，它是我們生活中不可缺少的一部分，它是我們生活中所不能缺少的，它是那么的偉大，那么的無(wú)私!
親情，是無(wú)處不在的，每個(gè)人都有一顆金子般的心。
親情是一種無(wú)私的愛(ài)，無(wú)私的，偉大的，它是那么平凡、偉大。我愛(ài)我的親情，它是那么平凡、偉大。
親情，它是一盞明燈，照亮著我前進(jìn)的方向，它是一艘小船，在我困難時(shí)給我航行的航標(biāo)，它是一盞指南針，為我指出前進(jìn)的方向。它是無(wú)私的，是偉大的，是無(wú)私的，是偉大的，是無(wú)私的。它是那么的平凡，它是那么的普通，它是那么的偉大，它是那么地偉大!它是那么的偉大，無(wú)私，它是那么地偉大。
親情是無(wú)邊無(wú)際的大海，無(wú)論是海洋，還是浩瀚的大海，我都要把親情視為我的精神糧食，讓我的生命不受一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
親情，它是人類(lèi)最偉大、永遠(yuǎn)也不會(huì)衰弱的一部分，它是那么的偉大，它是那么的無(wú)私。它是無(wú)私的，它是那么的無(wú)私，偉大。
親情，它是那么的偉大，那么的無(wú)私，那么偉大!
親切的懷戀作文 篇53
雨淅瀝的下著朦朦朧朧覆蓋著大地。
我忘了，窗外的一切房屋，樹(shù)木花草水泥地都幸福地享受著雨水的洗禮。也是最圣潔的他能滋潤(rùn)萬(wàn)物。凸顯人間至美的親情往事再次清晰的浮現(xiàn)眼前。
那是一個(gè)下雨滂沱的星期天，一如往常，到了中午，媽媽就會(huì)帶著我去姥姥家吃飯，雨很大。我們只好穿著雨衣來(lái)到停車(chē)場(chǎng)，我在門(mén)口等待著吧車(chē)騎出來(lái)。忽然聽(tīng)到里面的啊的一聲慘叫。是媽媽?zhuān)伊⒖虥_了進(jìn)去，媽媽的大拇指正在流血！我沒(méi)事，只是不小心被鐵片劃了。上車(chē)?yán)�，姥姥還在等著我們啊。媽媽把傷口包扎一下。就讓我上車(chē)，我只好順手的爬上車(chē)，在路上，我一直低頭盯媽媽的傷口。放佛自己的心被劃了一下。痛極了，為什么路這么漫長(zhǎng)，為什么雨下個(gè)不停？我第一次這么討厭下雨，或者受傷的是我，反而不會(huì)這么痛。
終于來(lái)到了姥姥家里，我的心里只要喘了口氣。姥姥看見(jiàn)了媽媽的傷口，二話(huà)不說(shuō)，急急忙忙的找來(lái)了醫(yī)藥箱，一邊熟練地幫媽媽撒藥，包扎，一邊嘴里不停的叨嘮，我一大早就起來(lái)了，看這天雨怎么下個(gè)不停。本想打個(gè)電話(huà)叫你們別來(lái)了�？墒恰牙堰t疑一下又說(shuō)你看你。多大的人了還這么不小心。瞧血流了那么多，一定很痛吧，這個(gè)藥你自己回去要按時(shí)換。還有……聽(tīng)著往日的緊箍咒我不知為何，心里的傷痕竟然化作今天的蜜汁。品嘗起來(lái)的，才發(fā)現(xiàn)親情是如此，瑣碎而甜蜜。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)一場(chǎng)嘮叨就撲面而來(lái)，你個(gè)小不點(diǎn)，怎么沒(méi)穿好雨衣，你看，全身都濕了，一會(huì)兒感冒了怎么辦，走給我去換衣服去。姥姥準(zhǔn)備了許多你愛(ài)吃的菜。多吃一點(diǎn)，才有力氣學(xué)習(xí)，說(shuō)著一把把我抓到房間里。
我愛(ài)媽媽和姥姥
媽媽愛(ài)我和姥姥
姥姥愛(ài)我和媽媽
這份至美的親情，一直在延續(xù)……
親切的懷戀珍藏在我心里那個(gè)叫愛(ài)的地方，珍藏實(shí)效：“永久”！
親切的懷戀作文 篇54
踏著的碎葉，漫步于幽靜的林間，抬頭忽見(jiàn)那粼粼的潭面，是那兒?jiǎn)�？我那親切的懷戀！
依稀記得那天，你要走了，是去一個(gè)叫上海的大都市。我知道，從此，我們?cè)僖膊荒茉傧褚郧澳菢宇l繁的嬉戲了。我們靜靜地手牽著手漫無(wú)邊際地走著，就這樣，誰(shuí)也不多說(shuō)一句，好象彼此什么都知道，只是眉間多了一抹憂(yōu)傷。突然，那熟悉的小潭映入我們眼簾，我們相視一笑，雙雙將腳放入小潭。水涼絲絲的，帶著一絲透骨的寒，正如我此刻的心境，還不時(shí)泛起圈圈的漣漪。
你像個(gè)小孩，像往常一樣手環(huán)住我的腰，只是這次的手是緊緊的，緊緊地環(huán)著，手背一下一下地拍著我。我感受著這個(gè)熟悉得不能再熟悉的動(dòng)作，鼻頭突然一酸，莫名地特別想哭。我重重地嘆道了口氣。你卻突然掬一捧水，重重襲上我的面龐。我被這突如其來(lái)的攻擊嚇了一怔，你卻不知什么時(shí)候站了起來(lái)，手叉著腰，嘴角掛著一抹明媚的弧度，沒(méi)心沒(méi)肺地笑著，只是眼睛有些紅，好象剛剛……
你彎下腰，又大大咧咧地捧起了水，襲上我的臉，沒(méi)有回神的我愣愣地自是被鋪天蓋地的水給濕透了全身。你仍叉著腰，扯著嗓門(mén)沖我大喊：“干什么，被我打傻了？又不是生離死別，干嘛弄得象是我們要天各一方？”我被這重重一擊與你堪比天雷的大嗓門(mén)兒拉回了神兒，撇開(kāi)了你將要離開(kāi)的事實(shí)，又象往常一樣和你若無(wú)其人地嬉鬧了起來(lái)。水珠，象快樂(lè)的精靈在你我身上蹦來(lái)蹦去，濕潤(rùn)了你我的眼睛卻滋潤(rùn)了你我的心；濕漉漉的發(fā)，遮住了你我的眼卻清澈了你我的心。時(shí)間終是流逝了，你我在路口惜別，雖然你走的時(shí)候，笑得合不攏嘴，但我知道，你在背過(guò)身的時(shí)候，和我一樣，淚沾濕了睫毛，悄然無(wú)聲地從面龐劃落。
甜蜜也好，傷感也罷，我相信，這粼粼的潭面伴著歡聲笑語(yǔ)所跳動(dòng)的兩個(gè)倩影，將是我一生中最親切的懷戀！
親切的懷戀作文 篇55
今夜，躺在床上的我輾轉(zhuǎn)難眠。我想，可能是濃茶喝多了的緣故吧。但轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)理由對(duì)于每日“茶不離手”的我顯得有點(diǎn)可笑。那又是為什么呢？
我突然很想回去�；氐侥莻�(gè)我曾告訴自己不再踏足，除非我以一個(gè)成功者的身份，除非那時(shí)的我成為你的驕傲！可我現(xiàn)在還不是，我仍是一個(gè)默默無(wú)聞的無(wú)名小卒，可今夜的我突然想起了你……
想起了我熟悉又陌生的一切；想起了過(guò)去四年，我曾恨不得馬上擺脫的一成不變的枯燥；想起了那時(shí)的天，那時(shí)的我，那時(shí)的你——
你是否依然守候在湘子橋，聽(tīng)著流水默默地老去？我突然很想伸手感知一下，烈日下你的灼熱，傾聽(tīng)你那喧囂中的寂寞。
你是否依然綠意蔥蘢，承載著無(wú)數(shù)學(xué)子的體重和夢(mèng)？我依然記得淌過(guò)你的身體時(shí)，褲腳的潤(rùn)濕，但不知那可是天使的眼淚？
你是否依然在梳理你那烏黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，胖胖的阿姨，再隨手挽成一個(gè)花鬘？興致來(lái)時(shí)，彈一曲《點(diǎn)絳唇》，歌一首《籬笆 女人和井》？
你是否依然在藝術(shù)系前的門(mén)房，阿伯？天又熱了，此刻的你應(yīng)給“阿山”沖澡了吧？“阿山”——我們的韓師第一雄，如果我再回去，一定會(huì)記得給你帶火腿腸的！
你的星空是否依然璀璨？你的操場(chǎng)是否依然撒滿(mǎn)活力四射的身影？你的食堂是否依然人山人海？你的教室是否依然記得我們回蕩的笑？你是否依然懷念那一夜全班同學(xué)在理科樓前大聲朗誦《將進(jìn)酒》？你是否依然記得那一夜醉倒的酒瓶里流出無(wú)盡的淚？你是否知道原來(lái)你依然封鎖在我記憶的閘門(mén)里？
我想，我終于明白為什么你不夠美麗、不夠著名、不夠淵博，可我依然在這個(gè)夜里想起了你；我想，我終于明白為什么魯迅在《社戲》中說(shuō)，“真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在沒(méi)有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了�！薄m然那夜的豆和戲，實(shí)在不怎么樣；我想，我終于明白，這就是普希金說(shuō)的：
而那過(guò)去的，
就會(huì)成為親切的懷戀。
親切的懷戀作文 篇56
懷戀是止不住的淚水，懷戀是移不走的山河，懷戀是無(wú)法詮釋的美�！}記
陽(yáng)光暖暖的，它柔柔地?fù)崦�，但此刻，我的心卻是冰冷的�？粗@張發(fā)黃的照片，我再也抑制不住自己的淚水。姥姥，在那遙遠(yuǎn)的國(guó)度，您過(guò)得好嗎？
照片上，小小的我依偎在姥姥的懷里，笑得那么開(kāi)心。可是，這樣的場(chǎng)面再也不會(huì)有了。在我小的時(shí)候，姥姥是我最好的朋友：姥姥教我背詩(shī)，教我算數(shù)，姥姥領(lǐng)我到對(duì)面的廣場(chǎng)上去玩。我是姥姥的驕傲。記得我2、3歲的時(shí)候，姥姥帶我買(mǎi)拖鞋，賣(mài)鞋的阿姨說(shuō)我把鞋穿反了。我拿起拖鞋仔細(xì)地看，然后說(shuō)：“媽媽說(shuō)洼大的一側(cè)朝里，可這只鞋哪面洼大呢？”阿姨也拿過(guò)鞋仔細(xì)地看，然后恍然大悟地說(shuō)：“哦，這時(shí)新進(jìn)的直板拖鞋，沒(méi)有反正。真是一個(gè)機(jī)靈的小孩�！崩牙押芨吲d，在回家的路上，每碰到一個(gè)熟人，姥姥就會(huì)把這件事情告訴他們。末了總不忘說(shuō)一句：“看，我的小外孫女多機(jī)靈！”姥姥總是把我掛在嘴邊，姥姥總是為我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而高興，而自豪。
姥姥，您生前總是告訴我要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，用知識(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。那時(shí)，我也會(huì)高興地答應(yīng)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有了出息會(huì)給你買(mǎi)別墅，賣(mài)奔馳，再帶你去國(guó)外旅游……可是，您怎么沒(méi)等我長(zhǎng)大，就離開(kāi)我，飛向另一個(gè)世界了呢？淚水模糊了我的雙眼，朦朧中，我看見(jiàn)您的背影漸漸地消失在夕陽(yáng)里。您再也不會(huì)回來(lái)了，再也不能象以前那樣疼我了。如果時(shí)光可以倒流，讓我們回到從前，讓我還能依偎在您的懷里，傾聽(tīng)您的聲音……姥姥，已經(jīng)過(guò)去整整八個(gè)春秋了，但我卻依然記得您的微笑，記得您對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，記得您對(duì)我的期望。姥姥，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我不會(huì)讓您失望的，我會(huì)永遠(yuǎn)成為您的驕傲的，無(wú)論您身在何方。
這親切的懷戀啊，真是悲傷又美好……
親切的懷戀作文 篇57
一切，近似于喧騰紙上的墨色黑白。忽然懷念那些失去已久的日子，在心中飄蕩了很久不愿離去。冬日是一如既往的徹骨，樹(shù)枝在風(fēng)中晃來(lái)晃去，仿佛引著我回憶起去年的這個(gè)時(shí)候，北風(fēng)依舊呼嘯，在北京，卻多了些許的溫暖。
每每懷念，那時(shí)候。幾經(jīng)歲月的輪回，多少蜿蜒的路，未曾成長(zhǎng)參天，卻也有了自己的過(guò)去。
我記得，曾經(jīng)在長(zhǎng)城烽火臺(tái)頂端看到的日出，最美的日出。雙腳近乎是機(jī)械化的行進(jìn)復(fù)行進(jìn)，汗在微響的山風(fēng)中滴落在心間，叮咚出一串清脆的聲音，印落在記憶的深處。
那一天早晨，在深藍(lán)色的晨曦之中看到天下第一雄關(guān)的金字，忽然想起那一句“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”的豪言壯語(yǔ)，心中一點(diǎn)躍躍欲試的勇氣被激起，千層萬(wàn)層蕩漾開(kāi)去。記得當(dāng)時(shí)著了涼，發(fā)著低燒，本想賴(lài)在溫暖的大巴車(chē)上舒舒服服地睡一覺(jué)，頭腦卻被山風(fēng)吹醒，有些驀然的驚悸。忘了摘去身上沉沉的包，一言未發(fā)登上長(zhǎng)城。踏上灰黑色臺(tái)階的那個(gè)瞬間，頓時(shí)身后的所有全都失去，換之而來(lái)的是眼前無(wú)窮無(wú)盡的灰黑色，仿佛沒(méi)有盡頭的夯長(zhǎng)歲月，等待著我的叩問(wèn)。高高的臺(tái)階，一如人生，生活便是這么長(zhǎng)長(zhǎng)的一階，又一階。而我們追求著盡頭，亦是逃避著盡頭。身上的負(fù)擔(dān)益發(fā)的沉重，然而心中卻有如泰山的挑夫那般在發(fā)出低低的怒吼。不到長(zhǎng)城，真非好漢。腳下是無(wú)限的天地，只是等著你去踏而已。終點(diǎn)，最后還是會(huì)等著你。我仰起頭，看著高高的山尖，心中更是堅(jiān)定。腳下無(wú)聲，在我卻仍舊鏗鏘。
忽然，鞋邊一空。習(xí)慣性的抬腳，卻和早晨微冷的空氣撞了滿(mǎn)懷。滿(mǎn)地都是金光閃閃的，那是山頂上的陽(yáng)光啊，格外明媚與美好，照耀著整個(gè)世界，仿佛春暖花開(kāi)。我忽然就著那陽(yáng)光喊過(guò)去，“不到長(zhǎng)城非好漢——”清風(fēng)里滿(mǎn)滿(mǎn)是大山給我的回音。一切的疲勞化為烏有。我知道，美好的來(lái)臨，磨煉，也結(jié)束了。而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀
親切的懷戀作文 篇58
搬家的這一天，終究是來(lái)了。我捧著一個(gè)大箱子，走幾步就回一次頭，不舍地離開(kāi)了這個(gè)給我留下親切懷戀的屋子。烏云識(shí)趣地遮住了太陽(yáng)，我心中也布滿(mǎn)陰霾。
臥室墻上的“彩虹”是我親切的懷戀。那是一個(gè)夏天，剛上完美術(shù)課回家的我覺(jué)得意猶未盡，便情不自禁地拿起畫(huà)筆，在雪白的墻上涂鴉。擅長(zhǎng)美術(shù)的姐姐也加入其中。不久，一條絢麗的彩虹便橫跨在“天空”上，如彩練當(dāng)空舞。雖然大汗淋漓，卻樂(lè)在其中。每天早晨睜開(kāi)眼，這道彩虹便映入眼簾，仿佛在用她斑斕的顏色像我微笑著，給予我每一天七彩的心情。時(shí)間消逝，彩虹慢慢地被印在記憶中，成了一道不可磨滅的亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
陽(yáng)臺(tái)上的話(huà)是我親切的懷戀。陽(yáng)臺(tái)上的那盆海棠花，是我的生日禮物。給她澆水，施肥，成了我每天必做的事情。她也逐漸變得懂事起來(lái)——多少日夜的努力與汗水使她在一個(gè)明媚的春天怒放了�？粗▋涸谖业暮亲o(hù)下成長(zhǎng)，我心中仿佛也開(kāi)出了燦爛的花朵。不知不覺(jué)間，我也或多也已一同成長(zhǎng)。那足跡遍布心里的每一個(gè)角落，溫暖著我的心窩。
書(shū)房的里照片是我親切的懷戀。桌面上，柜子里，墻壁上，緩緩看去，都放著或多或少的照片，單人的，多人的，室內(nèi)的，室外的,夏天的，冬天的……形式多種多樣，但無(wú)一例外的是照片中的人都綻放著最美麗的笑容，或是嬉戲，或是玩�！恳粋�(gè)被定格的瞬間，都記錄下來(lái)珍貴的一點(diǎn)一滴，成為我親切的懷戀。
不知不覺(jué)間，已經(jīng)到達(dá)新家的門(mén)口。忽然覺(jué)得那扇門(mén)正微笑著歡迎我們。懷戀在親切，但已經(jīng)過(guò)去，只為記憶篇章中添上濃墨重彩的一筆，活在當(dāng)下才是最重要的。但每一個(gè)將來(lái)的過(guò)去又是如今的當(dāng)下�；钤诋�(dāng)下，珍惜當(dāng)下，才會(huì)創(chuàng)造出將來(lái)更親切的懷戀。
我微笑著走了進(jìn)去，明亮的窗戶(hù)外，太陽(yáng)重新從云層中爬出，露出久違的笑臉……
親切的懷戀作文 篇59
外婆，秋天就要來(lái)了，您最喜歡的秋天。您還沒(méi)有度過(guò)今年的秋天，留下了許許多多的遺憾，就這樣匆匆地走了。
外婆，您還記得嗎？小時(shí)候，爸爸媽媽似乎每天都有事，每天早上很早就出門(mén)了，讓您在家照顧我。晚上，您就陪我坐到門(mén)口等爸爸媽媽回來(lái)，您就一遍又一遍地講故事給我聽(tīng)。您講的故事是那么的動(dòng)聽(tīng)，每當(dāng)我聽(tīng)到您那動(dòng)聽(tīng)的故事，我就會(huì)在您溫暖的臂彎里進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
外婆，您還記得嗎？小時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友在吃好東西，我就哭著吵著要。那時(shí)，您哭了，您撫摸著我的頭說(shuō)：“林子乖，不要哭，好孩子是不會(huì)哭的。等外婆有錢(qián)的時(shí)候，買(mǎi)好多好多吃的東西給你吃。我一聽(tīng)到好吃的就立刻不哭了。從此，我就每天纏著外婆您，您就省吃?xún)�用的買(mǎi)零食給我吃。但您并沒(méi)有溺愛(ài)我，還經(jīng)常教育我：要勤儉節(jié)約，不要亂花錢(qián)。
外婆，您還記得嗎？當(dāng)我趕到時(shí)，您已經(jīng)快不行了，您握著我的手，一字一字地說(shuō)：“林子，你要好好學(xué)習(xí)，要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)……”我含著淚使勁兒地點(diǎn)頭。就在那一瞬間，您閉上了眼睛，離開(kāi)了我們，去了另一個(gè)地方。當(dāng)時(shí)，我還一直詛罵老天爺，我罵老天爺為什么這么狠心？為什么這么無(wú)情？為什么要奪走您？舅舅將白布緩緩地蓋住了您蒼白的臉，您帶著許許多多的遺憾走了。
以前，我每次去您那兒，您都會(huì)親我，弄得我都有點(diǎn)不好意思。如今，沒(méi)有人會(huì)親我了。
外婆，今天是您離開(kāi)我們一個(gè)多月的日子。在這段日子里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念您，我每天晚上都會(huì)夢(mèng)到您，夢(mèng)見(jiàn)您像小時(shí)候一樣抱著我講故事給我聽(tīng)，可每當(dāng)我醒來(lái)后，您就不見(jiàn)了。每當(dāng)我遇到黑夜的時(shí)候，就會(huì)想起小時(shí)候被嚇到了不敢入睡，您就哄我入睡。被嚇倒了，只能躲在被窩里，默默地流淚，心里呼喚著：“外婆，您在哪兒？我好害怕啊!”
外婆，您走了，但您和我之間的時(shí)光將會(huì)成為我永久的懷戀，您雖然走了，但您永遠(yuǎn)活在我的心中!
永遠(yuǎn)!
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