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每天都是詩

時間:2024-09-03 19:23:51 作文 我要投稿

每天都是一首詩

每天都是一首詩1

  生活中的一切都是那么美妙,鮮花、汗水、眼淚……即使是最平淡的,只要用心感受,每天都充滿詩意。

  春天,在野外踏青,青蕪如毯,我躺在如茵的草地上,看著隨風(fēng)翩翩起舞的柳枝,腦海中浮現(xiàn)出一首詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@時,詩是芽苞初放時那一抹久違的生機。

  在夏日看荷花,看到蜻蜓停落在荷花上時,便會令你想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓落上頭”詩句脫口而出。到了黃昏,晚霞將她那耀眼的光芒照射在碧綠的荷葉上,你的嘴邊又會吟出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的'詩句,這時,詩是千朵萬朵中那一片碧綠的朦朧。

  在秋日賞葉,紅葉交輝,我費盡力氣,拼力爬到山頂,看到落葉悠然隨花起舞,我便會默念“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅似二月花!边@時,詩是紅葉清風(fēng)中那一派無盡的瀟灑。

  冬日觀雪,雪意闌珊。我趴在窗戶上,望著雪花一片片落到人間,我詩性大發(fā),忍不住作了一句詩“地上積雪過腳面,這是兒童欲玩時!睂懲,我便飛出去與白雪融化在一起了。這時,詩是玉田瓊屋那一份驚艷的潔白。

  好詩如四季,歲歲不相同。

  過年放炮,熱鬧非凡,我邊放著炮,邊聽著炮聲,看大人們貼對聯(lián),拜祖宗。我又想起了王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。這時,詩是紅紅火火里那一聲清脆的炮聲。

  每天都是一首詩,只要你用心地對待生活的每一天,感受生活的每一天,生活就是一本美妙的大詩集。

每天都是一首詩2

  春夏秋冬,四季如畫。變幻莫測的大千世界,時時刻刻都在演奏著美麗詩篇,時而柔和,時而慷慨,時而激昂。

  昨天,一首動人的詩;厥淄,我們總經(jīng)不住很多的感慨,為昨日的失敗而感到遺憾,為昨日的歡樂而感到美好,為昨日的成功而感到幸!嚾换厥,我們時常還會默默的流淚,感動于自己這一路地堅強和付出。不管是風(fēng)雨交加還是晴空萬里,都勇敢地踏出了每一步,沿途的風(fēng)景有時煽情,有時艷麗,有時滄桑,卻編織成了動人的詩。

  今天,一首奮斗的.詩,品味今朝,太多的壯志豪言,太多的甜蜜夢想。每個人心中總有一個想到達的地方,那里會像七色彩虹一樣耀眼美麗,會像維也納金色大廳一樣富麗堂皇,那里承載著我們心中的期盼和希望。書中堆積起來的校園場景,三點一線固守的校園生活,分?jǐn)?shù)、試卷沖擊著我們的精神世界,因為有了那一份堅定的信念而讓我們忘了疲倦,這樣的生活讓我們覺得是那樣的青春。我們用不懈的努力書寫了偉大的詩篇。

  明天,一首滿懷希望的詩,我們譜寫過動人的詩,奮斗的詩,而明天,我們一定會自信滿滿,再現(xiàn)出一首充滿希望的詩篇。人們常說:“現(xiàn)實總是殘酷的,未來總是美好的!本拖癖┻^后,陽光依舊灑滿大地;地震過后,美麗的高樓依舊拔地而起,人民的生活依舊蕩漾在小康路上;痛苦過后,我們依舊微笑地生活。相信未來,相信“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上會有晴空!泵恳惶斓穆芳词共皇侵蓖,但只需你轉(zhuǎn)個身子,拐一道彎,就可以抵達那理想的殿堂。

  春天給我們演奏華麗的詩,夏天給我們演奏奔放的詩,金秋給我們演奏著豐收的詩,寒冬給我們演奏著浪漫的詩。沉浸在詩的海洋,我們吟誦著動人的詩、奮斗的詩、充滿希望的詩。每天都是一首詩。

每天都是一首詩3

  歲月就像一首詩,生活中的每一天,猶如一篇一篇美妙而又華麗的文字,靜靜串聯(lián)起一年又一年。在季節(jié)的輪回中,春夏秋冬就是一首首美妙的詩。

  春天,像一個剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。嫩綠的小草是稚嫩的孩子,含苞待放的花朵捂著臉羞于面對全新的世界。春天里“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”花的嬌艷,草的鮮綠把整個春天裝扮得生機勃勃。

  夏天充滿了活力,熾白的陽光照在大地上,蟬鳴陣陣;暴雨落在小河中,流水嘩嘩。我的心中總會激起無限的動力。一切的一切都已復(fù)蘇,頓時覺然一新,總給人一種仰天長嘯,壯懷激烈的親近之感。

  伴隨著落日的余暉,秋天也悄悄來臨。我對夏天的.留戀還未褪去,但夏天的劇情已經(jīng)落幕,憂傷隨之而來,就好似“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!

  冬天在大風(fēng)的呼嘯聲中來臨。雖然寒冬已至,冽風(fēng)呼嘯,但是梅花卻代表著我的信念,那種堅毅,那種剛強,永遠(yuǎn)激勵著我!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開”,那種堅毅與剛強是我一生的追求。

  生命隨年月流去,隨白發(fā)老去,隨往事淡去,隨夢境睡去,隨麻痹的心逐漸遠(yuǎn)去。但歲月卻像一首首詩,每一天都有一首美妙的詩歌伴我前行,春天的生機,夏天的蓬勃,秋天的憂傷,冬天的堅韌。每一首詩都值得回憶,值得珍惜。

  鄭老師點評:浩宇,你的文筆優(yōu)美,文章意境積極向上,唯美如畫;春夏秋冬的線索清晰而有條理,寫作思路執(zhí)行的很堅定。你有非常棒的寫作天賦,也有比較扎實的文學(xué)基礎(chǔ),F(xiàn)在,我的要求是:在每一段寫景抒情的后面,都加上一段你個人的生活片段,比如學(xué)習(xí)、運動、旅游、交友等內(nèi)容,讓題目中的“每天”落實的更加到位具體,讓文章充滿更加濃郁的生活氣息。期待你修改后的佳作!

每天都是一首詩4

  人生如詩,詩韻人生;以詩相伴,隨我成長。

  學(xué)習(xí),是一首詩

  提起學(xué)習(xí),大多學(xué)生都會愁眉苦臉,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)意味著考試、作業(yè)、分?jǐn)?shù)……雖然我也處在這樣的情況中,但我卻不然——學(xué)習(xí)是輕松、快樂的。學(xué)習(xí)語文,使我陶冶情操,豐富內(nèi)涵;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),使我充滿理性,鍛煉我的思維;學(xué)習(xí)外語,使我了解不同國家與民族文化,便于交際往來……孔子云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”我們要思考學(xué)習(xí)的意義、目的,而不是為了某一考試而渾渾噩噩地虛度光陰。

  我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何做人、如何處世、如何生活,這一切都是那么美好,所以我說學(xué)習(xí)是一首輕松、快樂的詩。

  生活,是一首詩

  子在川上曰:“逝者如斯夫!眮聿患案袊@時間流逝之快,我已度過17個春秋。雖然我很稚嫩,還處在人生的開始,但我體驗了親情、友情,品嘗過成功與失敗,經(jīng)歷過挫折與不順……過去、現(xiàn)在與未來,我都相信——生活是一首豐富多彩的詩。

  成長,是一首詩

  詩歌充滿內(nèi)涵,豐富多彩,而成長亦飽含著酸甜苦辣咸,多姿多彩。

  成長的道路是坎坷曲折的,有太多太多的失敗與挫折。作為學(xué)生,成績便是一座難以跨越的大山。中考倒計時開始了,恰好我的成績也如這正在縮短的.日程,日日減少。煩躁、不安已無法用言語表達,加上學(xué)習(xí)的疲憊,是我變得麻木、懈怠,對于人生一片迷惘與失望。在那一年的除夕夜,我度過了一個永生難忘的除夕——與舅舅徹夜暢談。那我舅舅一直重復(fù)著一個簡單而易忘的道理:失敗乃成功之母。一句看似人人都懂的道理,而我卻花了17年才理解。如今想起,我也真好笑,一些小小挫折竟花如此長時間走出陰影。古有“鬢微霜,又何妨”,今有“小挫折,又怎奈”,憶往昔崢嶸歲月不堪回首,展未來勤奮努力亦可成功。挫折構(gòu)筑了一首獨特的成長詩歌。

  人生如詩,詩意人生。以詩為友,助我成功。

每天都是一首詩5

  高高的院門前有一排樹,挺拔又粗壯。春意闌珊,從枝頭密密的葉中擁出一顆顆豆粒般大小的青眼,紫綠紫綠的。透過那些青眼依稀看去,樹頂上有兩個碩大的鳥窩。

  每天,早飯之后,樹頂上的鳥窩里便響起鳥兒叫早的聲音,只看到過它們那白頭花斑的倩影,聽過那變調(diào)又婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,真說不清是什么鳥。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑下來,我便踏上了上學(xué)的路。路上鳥鳴不停,使我瞬間有了大好的心情,上學(xué)的路,連腳步都是歡悅的。細(xì)聽鳥兒的鳴叫,心里很舒服,很踏實,還有一種沉穩(wěn)的寧靜。風(fēng),漸漸變得暖些了,樹枝上發(fā)出的小嫩芽和含苞的桃花映襯著鳥鳴,映襯著我漸遠(yuǎn)的背影,映襯著幸福的空氣。

  這細(xì)細(xì)的鳥語,帶給了我詩般的快樂。

  三月的春風(fēng)還略帶寒氣,冬意未盡,仿佛這風(fēng)再冷一點,天上就會飄起零星的飛雪。兩個月前,正是隆隆的嚴(yán)冬。我不喜歡冬天,因為那個季節(jié),一切都是沉寂的樣子,天色總是灰蒙蒙的。沒有了綠葉的點綴,樹便顯得格外直挺挺的,樹干像一把把尖刀,那樣奇怪地刺向天空。冬天就是這樣,在帶給人觸覺上寒冷的同時,也使人心生寒意……可是,鳥兒們還在呢!禿枝上那個大鳥窩里的鳥兒們似乎不懼這寒冷,每到正午時分,便紛紛出巢。于是,春天一般的歌聲便遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。有時,一團靈動的小黑影“倏”地一下便在窗前閃過,更多時候,是只聞其聲,不見其身。這時候,不知為什么,他們的歌聲是悠長的,與春天那短促的`、喧鬧的叫聲比起來,顯得那么耐人尋味!

  這美妙的歌聲,使我心中別樣溫暖,一種詩意縈繞在心間。

  在更冷的時候,這鳥兒的鳴叫則顯得更加珍貴。這歌聲是雪中送炭吧,時遠(yuǎn)時近地傳來,慢慢融化了我心靈深處對寒冬的落寞:明天就是春朝了吧?我常想。每到這時,內(nèi)心深處便會生出一種美好的感受,準(zhǔn)確地說,應(yīng)該是那種如詩的盼望吧!

  鳴聲從從春響到冬,又從冬響到春,每天,都如詩般響亮、婉轉(zhuǎn)、美好。原來,生活就是一首詩,一首美妙的詩。

每天都是一首詩6

  生活中,每一件事情,每一天都可以用優(yōu)美的詩句來描繪。如果你善于細(xì)細(xì)品味,每天都可以是一首詩。

  星期六對我來說,是一周當(dāng)中最輕松的一天。沒有學(xué)習(xí)的壓力,把心靈的窗戶全部打開,讓陽光和清新的空氣,一股腦地闖進我的心中。

  清晨,我站在窗前,眺望遠(yuǎn)處綠油油的田野和再遠(yuǎn)處高高的華不注山,感受“齊魯青未”的愜意。踱步來到陽臺,陽光的味道彌漫在每一個角落,詩意的生活畫卷瞬間在我眼前展開。嫩綠的花花草草在陽光下無憂無慮地生活,拿起噴水壺,給陽臺上的花花草草澆澆水,一道小小的彩虹如同清晨驚喜的禮物,穿過我的手,在陽光下展現(xiàn)出五彩的光芒。但如同“橫看成嶺側(cè)成峰”所言,倘若稍微變化方向,彩虹便只能是回憶了。

  吃過早飯,我們?nèi)伊?xí)慣了出去,到戶外感受陶醉在大自然中的美好一天。天氣不好時,我們會在鮮花盛開的園子里走上幾圈,沉浸在“百花爭艷香滿園”的氛圍中,充分地呼吸新鮮的空氣;如果天氣晴好,我們一家會爬到華不注山頂,尋找清涼的空氣和“一覽眾山小”的舒暢;或者,干脆踏著金色的小路,穿過樹林,找到能看到遠(yuǎn)方天藍(lán)色地平線的地方,靜靜地看看頭頂?shù)乃{(lán)天和白云;要是遇上“千樹萬樹梨花開”的下雪天,我們會拿著鏟子,在白雪皚皚的路面上,鏟出一條小路,給小區(qū)居民帶來出行的便利。

  下午在自己的'小桌上,拿一本自己喜歡的書,暢游閱讀的世界,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。陽光中能看到金燦燦的塵埃,幽靈一般飄落到地上。晚上,月光如水,揮灑著它的溫柔和光輝。打個電話,約幾個朋友,在羽毛球館打一場熱血沸騰的球賽。

  星期六是充滿陽光的一天,讓我感覺到生活美好得像一首詩。其實,只要細(xì)細(xì)品味,每天都是一首詩,只不過,各有各的情意和詩韻而已。

每天都是一首詩7

  傾斜腦袋45度,瞇著眼朝向窗外,潔白的雪花不在了啊,原來,時間又溜走了那么多。

  懶洋洋地咬著筆桿,太陽卻依然那么燦爛,一個恍惚之間,已經(jīng)初三了啊,似乎昨天還是剛上學(xué)的小屁孩,傻乎乎地抱著書包,傻乎乎地被爸爸媽媽哄著,傻乎乎地叫著老師好,傻乎乎地以為世界上一切都是好的,傻乎乎地……

  有段時光呼嘯而過,指尖又殘存空空的倒影以及無限的光明。

  有一些人一直都在,又好像是已走遠(yuǎn),亙古不變的是共同哭過笑過的青春年華。

  經(jīng)歷了十幾個春夏秋冬,從學(xué)前班一直到現(xiàn)在的初中,認(rèn)識了很多很多不一樣的人,懂得了越來越多的東西。

  記得孩童時一起玩游戲:老鷹捉小雞,丟手絹,跳繩……;記得小學(xué)三年級時,第一次在校因想家而哭泣;記得五年級時第一次站在話筒前,當(dāng)上播音員的欣喜若狂;記得六年級時體操比賽我們的團結(jié)一致;記得離開母校時同學(xué)們的依依不舍;記得剛到中學(xué)時,同桌給我的微笑與幫助;記得考試失敗時的痛苦;記得運動會上的矯健身姿;記得長跑時背后傳來的一聲聲加油;記得生病時同學(xué)送來的藥;更記得這個初三,我們在老師的幫助下挑燈夜讀,為中考而奮斗!

  我們的人生猶如一條綿綿流淌的河流,我們在它的懷抱中,有過歡喜有過悲傷,有過幸福有過痛苦。年復(fù)一年,日復(fù)一日,那個無知的小丫頭,載著眾多人的關(guān)懷和喜愛,平平安安地長大了。

  等到明年盛夏,我們又會找到一個短暫的小小的歸宿,在那里,我們都會開始各自的又一段旅程,我們會遇上新的'志趣相投的朋友,我們會經(jīng)歷更多的許許多多的歡喜與磨難!讓我們帶著夢前行,讓我們帶著美好的憧憬與希望前行。請相信,不管經(jīng)歷了什么,未來將會遇到什么,但我相信,每天都是美好的,每天都是一首詩,義無返顧地前進吧!

  誰不愿意,每天都是一首詩,每個字都是一顆星,像蜂蜜在心頭顫動,詩一般的生活在等著你我他去共同體驗?zāi)兀?/p>

每天都是一首詩8

  一提起詩,很多人就發(fā)愁,這詩,又難背,又難理解,看了都煩。其實,仔細(xì)想一想,這詩,不就是我們生活寫照嗎?

  離開故鄉(xiāng)的日子,是一首《泊船瓜洲》:“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山,春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”據(jù)說王安石辭官的第二年,皇帝又起用他,召他進京。詩人乘船路過瓜洲小憩時,王安石立在船頭遠(yuǎn)眺,看到京口和瓜州就隔著一條長江,鐘山也只是相隔著幾座大山,春風(fēng)已經(jīng)吹到了江南,大地又是一片春光!他想到這里,不禁又想起自己推行的變法運動,他深信自己一定會使變法成功,同時,異鄉(xiāng)歲月,對家鄉(xiāng)的思念之情也油然而生。

  逆境中的日子,是一首《梅花》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗來!蓖醢彩菩凶兎,卻受到保守勢力阻撓最終失敗,作者此時看到梅花凌寒獨放,并身處墻角依然散發(fā)幽幽清香,聯(lián)想到自己的改革失敗,心中不竟坦然:失敗并不代表失去一切。人生必然在逆境中保持潔身自好的心態(tài),保持樂觀向上的`精神,這樣的人,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  花開的日子,是一首《江畔獨步尋花》:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!倍鸥υ陲柦(jīng)離亂后,有了一個安身的處所。在一個春光明媚的日子,他散步于江邊,看見了繽紛的鮮花,看見了千萬朵鮮花把花枝都壓低了,看見了蝴蝶戀戀不舍在花叢中飛舞,還聽見了小黃鶯的叫聲婉轉(zhuǎn)動人。盡管是離亂不久,但作者有了暫時的安身之地,面對美麗的春景,心中是何等的喜悅!

  瞧,這些日子,不都是一首詩嗎?當(dāng)然,不止這些日子是一首詩,其實,每天都是一首詩,一首不同的詩。

每天都是一首詩9

  人生是一部偉大的史詩,酸甜苦辣是這首詩不變的旋律,人生百態(tài)是這首詩精彩的延續(xù)。對于熱愛生活的人來說,每天都是一首詩。

  春天到來,樹木抽出了新芽,伴隨著鳥兒歡快的叫聲,新芽在甜蜜呼吸春的氣息,感受陽光的溫暖。朦朧的清晨灑下很輕的霧,初生的太陽照在樹梢邊的一角,灑下淡淡的光,籠罩著每個春天的足跡。春天里,一切都是那樣靜謐,一切都是那么神奇。“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝禾,就是這么富有詩意。

  夏天里的人們,散發(fā)著活力的.氣息,奮筆疾書的朋友們,你們可以抬起頭來,看著似火的驕陽對你的鼓勵,碧藍(lán)如洗的天空給你的擁抱,蓬蓬的白云對你的希望,鳴蟬也為你高歌!教室里,鈴聲響了,學(xué)生們蜂一般的沖向在深樹底下的綠蔭,貪婪的在炎炎夏日享受一絲涼意。朗朗的讀書聲舞出青春的夢和誓言,伴著池塘邊靜謐的荷,訴說著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的繁盛。夏天,就是這么富有詩情。

  秋日放學(xué)的路上,枯黃的樹葉在微冷的風(fēng)中飄落,“落紅不是無情物,化作春泥更護花!变仢M樹葉的道路上,讓人不禁遐想幾分,感受秋的靜美凄涼。放眼望去,“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”,大氣磅礴的黃昏美景,讓我不禁加緊了回家的腳步。因為,溫暖的燈就在前方的窗戶里。樹葉雖落了,來年卻是最美的重逢。秋天,就是這么富有詩韻。

  冬天逼近了,寒風(fēng)呼嘯,小河凍成冰,所有一切的一切,仿佛馬上就要終止!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開!毖┗h落,紛紛揚揚,在路燈的照耀下,自由自在舞翩翩。這黃暈的光,似乎是專為雪花在天地舞臺之上造設(shè)的追光燈,照亮每一片降落人間的精靈,照亮每一個回家人的旅程。憑窗眺望,回想一年的光景,父母的關(guān)心,同學(xué)的幫助,如電影鏡頭,穿插在落雪的夜晚,一股暖意毫無控制地在心頭波濤洶涌。冬天,就是這么富有詩情。

  一年四季如詩如畫,一天到晚如歌如訴,點綴著心中一首首苦樂交加的詩,演繹著人生一幕幕悲歡離合的歌。

每天都是一首詩10

  校園的操場上,滿是活動的學(xué)生,我靜靜地望著隔著操場的那些樹上的葉兒正泛著橙黃,覺得生活就如一本詩集,每天都是一首詩。

  當(dāng)每晚走過操場,望見校園外高樓的燈光,便覺得自己還未與外界隔絕,我們在繁華的都市中鬧中取靜,這便是一個詩的小節(jié)。

  當(dāng)每天與父母通電話時,聽見父母略顯羅嗦的關(guān)切,就覺得自己還未與親人分開,這又是一節(jié)小詩。

  當(dāng)早上醒來,望見從窗簾的細(xì)縫中透出了一抹朝霞,便發(fā)現(xiàn)心中已經(jīng)暖暖的,心曠神怡,又迎來了新的一天,這又是一份詩意。

  當(dāng)走出宿舍迎著涼涼的風(fēng),聽見樹葉與風(fēng)嬉笑的聲音,就發(fā)覺自己也正如這葉子般無憂無慮,在年少中嬉笑著,青春才剛來臨,這便成了一節(jié)詩。

  當(dāng)課堂上,老師與同學(xué)們互動時、談笑時,便覺得學(xué)習(xí)是輕松愉快的,老師的笑也成了詩的一部分。

  當(dāng)課余時間,捧起一本書,暢游在作者的心靈世界中,恍惚地走出書籍,便覺得輕松了百倍,神清氣爽,似是經(jīng)歷了一種情感的洗滌,詩意盎然。

  當(dāng)午飯時,吃到食堂師傅為我們精心準(zhǔn)備的飯菜,一口氣吃得肚子微脹,實在吃不下了,又覺得充滿了幸福,連說出的話也變得活潑歡快了。這也流出了詩的韻味。

  當(dāng)太陽偏西時,看見同學(xué)們打打鬧鬧、你追我趕,就覺得天空也更晴朗了,落葉也更飄逸了,詩味也漸漸的濃了。

  當(dāng)周末回家時,聞到路邊花草的清香、小區(qū)里臘梅的暗香浸人心脾、廚房里誘人的菜香,忍不住深吸一口氣,品味著沿途詩一般的氣息,似乎已置身于一首由各種香味交織而成的小詩里了……

  也許,每一天,都會有些或大或小的變動,但無論身在何處,都有一種詩的韻味。得到贊賞,是歡喜的詩;受到責(zé)備,是愧疚的'詩;獲得認(rèn)可,是欣喜的詩;擁有鼓勵,是堅定信念的詩……無論陰晴雨雪,生活不都是充滿詩意的嗎?

  感受生活吧,感受自然吧,那是世界詩意的表達,人生的每一天,都是一首詩。不論悲歡還是離合、喜怒還是哀樂,都值得你全身心的融入、全身心的品味,都充滿了生命的詩意!

每天都是一首詩11

  除了一個現(xiàn)實的此生之外,人們應(yīng)該還擁有一個詩意的世界,正是如此,如果生活中沒有詩,便會單調(diào)乏味。

  波濤洶涌的江邊,站著一個人,他一生多次出仕,也多次被貶,最終還因文筆太好搞出了“烏臺詩案”!肮蕢疚鬟,人道是三國周郎赤壁!睂懗隽怂麑θ龂鴷r周瑜的羨慕,而自己卻一事無成。他用詩,寫出了對社會的不滿!暗溉碎L久,千里共嬋娟”,他用詩寫出了對弟弟的思念。他熱愛詩,他認(rèn)為每天都是一首詩。

  生活應(yīng)該是充滿著詩意的。山中的一縷薄霧,江水上的漣漪,鳥兒婉轉(zhuǎn)的`鳴叫都是充滿詩意的。那生活中的悲歡離合,也應(yīng)該充滿詩意!皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人!庇迷娋浔磉_了對朋友的不舍!鞍兹辗鸥桧毧v酒,青春作伴好還鄉(xiāng)!北磉_了回鄉(xiāng)的歡樂。“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯!北磉_了因為窮困而悲傷。

  詩能表達人的感情。我也喜歡詩。它在我悲傷時,能發(fā)泄心中的不高興;開心時,能與它分享這份快樂。馬上要畢業(yè)了,我寫了一首詩給同學(xué)們:“與子同窗六年,不久欲將畢業(yè),在此處之甚久,安能舍得離去?”它抒發(fā)了我對同學(xué)對校園的不舍。又是一次高考,不知道誰家歡樂誰家悲,我寫了一首詩:“回首方悔空余恨,已從黑發(fā)至白頭。”鼓勵自己好好學(xué)習(xí),不要“少壯不努力,老大徒傷悲。”

  生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野。每天都是一首詩,有時悲傷,有時歡樂。每天有詩,生活才不單調(diào),它能讓你發(fā)泄心中的不滿;也能和你分享快樂;還能表達不舍和思念。有詩,生活才不寂寞。

每天都是一首詩12

  人生,猶如一部偉大的史詩,這部史詩的構(gòu)成是那一首首充滿酸甜苦辣的詩,那一首首充斥著人生百態(tài),精彩故事的詩。生活,就是一首詩,每天都是一首詩。

  春天的上學(xué)路上,處處回蕩著同學(xué)們的歡笑,彌漫著青春的氣息?茨莿倧牡仄骄上徐徐升起的朝陽,感受著春之陽光的溫暖,欣賞著那些碧葉初生的行道樹,在微風(fēng)中輕搖身形,好似在向我們招手;或疾步于蒙蒙春雨之中,細(xì)雨如絲,洗刷出墻邊石下出頭的草葉片的嫩綠,也和著無名小鳥在梢間嬉戲時的歡叫,滋潤了我們這些莘莘學(xué)子的心。春天里,每天都是一首小詩,平和無華,韻味悠久。

  仲夏里的課堂,空氣中總是有一種活力的氣息,讓我們這些奮筆疾書的學(xué)生們,體會到了一種無窮盡的動力,一種心生感動的激情。這是那如火驕陽的饋贈,還是那如洗碧空的鼓勵?我們不得而知。知道的,只是在球場上飛奔的身影,在那深綠樹蔭下乘涼談笑的伙伴,以及那努力穿越過重重綠葉直映地面的點點光斑。聽,如戰(zhàn)鼓般洪亮的鈴聲已響起,我們回到教室,在課本前兌現(xiàn)著青春的夢與誓言……仲夏年華,每天都是一首五彩動人的詩,青春熱血,華麗非凡。

  秋日中放學(xué)的路上,枯黃的樹葉隨風(fēng)飄零,在生命終點的華爾茲中旋轉(zhuǎn)、翻折,最終落地,用最后一絲氣息裝點了我們回家的路。眺望遠(yuǎn)山,殘陽如血,秋風(fēng)攜著半點北國的涼意拂過我們的臉龐。我心中不免有些悲涼,擔(dān)又握緊拳頭,在黃昏的天幕下快步走向溫暖的家。秋日中,每天都是一首沁入絲絲涼意的詩,靜美凄涼,但這種生離死別,是為了來年更美好的重逢。

  寒冬已至,冽風(fēng)呼嘯,是一首壯美的`詩篇,但想起同學(xué)們的話語祝福與父母的關(guān)心,冬日里的每一天,都是一首溫暖感人的詩。

  這就是我心中的那一首首的詩,苦樂交加,點綴了我的人生,激勵著我的奮斗,我的前行。

每天都是一首詩13

  昨天,我沿著歷史的長河,來到湖邊。一彎清泉,汩汩而出,水光旖旎,倒映著令人著迷的景色,藍(lán)天,白云,小鳥,草地,竹林……還有一切一切應(yīng)該有的東西。聽!青青竹林間一聲聲高雅的古琴,這不正是我苦苦尋找的嗎?是他,以音樂家的優(yōu)雅,以旅游家的視角,描述了一副幅充滿詩意的山水畫!翱丈健笔且环N胸襟,“新雨”是一種態(tài)度,“天氣”是一種環(huán)境,“晚秋”是一種風(fēng)景。他在告訴我們,離開了官場爾虞我詐的黑暗現(xiàn)實,如今他是“隨意春芳歇,王孫自可留”,投入了山的懷抱,融入了水的情懷,沉醉在休閑的山水中……并發(fā)出了“人應(yīng)該詩意地活著”這般吶喊。我想說,昨天,他于我是一首詩。

  今天,我愿意,愿意就這樣淡淡地看著你,看著你在湖邊拿著面包喂鳥兒們的泯然一笑,看著你皺著眉頭在苦思冥想,看著你思念親人時臉上寫滿深深的憂傷。從哈佛畢業(yè)后,你悄悄地離開了政治,離開了經(jīng)濟,離開了那些人口臃腫的'鬧市,走向瓦爾登湖。這令所有的人感到驚訝和好奇。然后,你任憑單純的記憶在那放飛著深邃的思想,飽覽自然的美好與生活的閑適,你同樣向往著詩韻的世界。而我想說,今天,你于我就是一首詩。

  明天,我將踏上靜謐的腳步,走在那條小道上,那條每天不知道走幾遍的小道?粗抗庀伦约狠p飄的身影,時常會想,有多少地方已經(jīng)留下了我的腳印,又有多少個角落我還沒有遍及?在這條路上,我依然堅持著,和你們一樣追求自己想要的。面對著別人的非議,我只有加快腳步,我想像機遇與努力碰撞出來的火花將怎樣照亮我的世界。是的,堅持理應(yīng)被祝福。明天,我就是一首詩。

  我的遐思洞穿深邃的時光,昨天的王維,今天的梭羅,還有明天的我都在告訴著我們,生命中,每天都是一首詩。

每天都是一首詩14

  用心聆聽生活,用雙眼感受世界,用雙腳度量大地,你便會發(fā)現(xiàn):生活充滿了詩意,每天都匯聚成了一首詩。

  ——題記

  昨日

  昨日,一切都是如此美好,生活又是那么愜意。我和小伙伴們騎著黃牛去田間,去感受“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的愜意;去菜園里,追趕迷人的蝴蝶,誰知蝴蝶卻使我們“飛入菜花無處尋”,雖說留下了許多無奈,但看著滿園的“亂花迷人眼”,小伙伴們便露出了天真的.笑容。清風(fēng)徐來,更是送來了一陣沁人心脾的馨香,更讓人如癡如醉。

  你瞧,昨日是一首童年歡樂詩。

  今日

  今日,我已升上了初三,一雙無形的手正在抓住我,使我喘不過氣來。此刻,我頓時明白了:“亞歷山大”的真正含義。這不,物理老師抱著一堆試卷從教室里邁出去,語文老師后腳便踏進教室。一聲“開考”,同學(xué)們便個個奮筆疾書,拋掉一切想法,頗有“壯士一去不復(fù)返”的意味。面對考題,我常是抓破頭皮也想不通,但只要再多看幾遍,答案卻水落石出,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊。

  你瞧,今日是一首成長奮斗詩。

  明日

  明日,我已成為一個亭亭玉立的女子,也因此成為“君子好球”眼中的“窈窕淑女”。一份美好的愛情是君子的“琴瑟友之”,是“鐘鼓樂之”,是君子對女子執(zhí)著到“溯洄從之”不畏艱險的“溯流從之”。

  你瞧,明日是一首甜蜜美好的愛情詩。

  昨天,今天,明天,每天都是一首詩,只待你用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的詩意所在,將它匯聚成一首首動人的詩。

每天都是一首詩15

  詩,或雄壯,或優(yōu)美,或“飛流直下三千尺”般豪放,或“自在飛花輕似夢”般婉約。詩離我們并不遙遠(yuǎn),只要用心感受生活,每天都是一首詩。

  清晨,騎著光可鑒人的自行車,我向?qū)W校進發(fā)。露珠掛在葉尖,清風(fēng)略過臉頰,陣陣花香,聲聲鳥語,正如宋朝詩人僧志南所說“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”!班---”,一個熟練的剎車,我停在路口,等待綠燈的放行。在我面前,一隊自行車駛過,橫成排,豎成列,方方正正,整齊劃一,毫無雜亂之感。遠(yuǎn)處的公交車站,人們排隊上車,文明有序。綠燈亮了,我雙腳一蹬,自行車輪在陽光的照耀下閃著迷離的光,滑向前方?蛇@個路口的景象,卻猶如一首和諧的'詩,發(fā)散到城市的四面八方。

  中午,下課鈴一響,午飯時間到了,三個年級,三十幾個班的同學(xué)同時奔向食堂。此時,二樓走廊是個不錯的觀景臺,大有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之勢。憑欄而眺,魚貫而出的莘莘學(xué)子猶如千萬匹駿馬,浩浩蕩蕩,涌向食堂,頗有“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣勢。操場上,頓時匯集成一首壯觀的詩。

  下午,自習(xí)課如約而至。整個教室靜得出奇,靜得能聽到心臟的躍動,怕是銀針著地,也能引起一片不小的騷動吧。可這里沒有銀針著地,只有齊刷刷的寫字聲,這里能聞得到真正的“書香”。老師推門而入,竟未引得同學(xué)的注意,嚴(yán)肅的神情旋即洋溢出欣慰的笑容。“此時無聲勝有聲”,這首靜謐的詩估才是老師的最愛,每一個伏案疾書的學(xué)生,在老師眼里都是詩里的一個字符。

  平凡的生活,看似索然無味,實則跌宕起伏。只要用心體會,生活就是充滿詩情畫意的篇章,每天都是一首不可復(fù)制的詩。

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