陽(yáng)光路上
陽(yáng)光路上1
大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方。
這是漢高祖劉邦所做的《大風(fēng)歌》。前兩句寫(xiě)出了劉邦一統(tǒng)天下,志得意滿(mǎn),意氣風(fēng)發(fā),而更重要的是第這三句:盡管他如今威風(fēng)八面,天下伺服,擁有著大漢的河山,但他心中仍然有所敬畏。
安得猛士兮守四方,既是希冀,又是疑問(wèn)。他是希望做到這一點(diǎn)的‘但真的做得到嗎?他自己卻無(wú)從回答?梢哉f(shuō),他對(duì)于是否找得到捍衛(wèi)四方的猛士,也即自己的天下是否守得住,不但毫無(wú)把握,而且深感憂(yōu)慮和不安。
楚漢相爭(zhēng)之時(shí),項(xiàng)羽的實(shí)力遠(yuǎn)勝于劉邦,劉邦得以戰(zhàn)勝,是依靠許多支軍隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn)。然而這些部隊(duì)各有將領(lǐng),因此,在登上帝位的同時(shí),他不得不把幾支主要軍隊(duì)的首領(lǐng)封為王,讓他們各自統(tǒng)治一片相當(dāng)大的地區(qū);然后再以各個(gè)擊破的策略,把他們陸續(xù)消滅。在平定淮南王英布起兵之后,劉邦回到自己的故鄉(xiāng)沛縣,寫(xiě)下了這首《大風(fēng)歌》。
劉邦作為皇帝,要保住天下,必須有猛士為他守衛(wèi)四方,但他又為鞏固政權(quán)不得不心狠手辣地上演著成也蕭何,敗也蕭何等等悲劇。飛鳥(niǎo)盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹與《大風(fēng)歌》最后一句正描繪了劉邦心中的矛盾。
在漢朝之前,秦始皇世代諸侯,奮六世之余烈,征戰(zhàn)十幾年才一統(tǒng)天下,但他死后,短短三年天下盡失。始皇酷吏苦民,重賦徭役,惹得民怨沸騰,天下苦秦;秦失其鹿,天下逐之,群雄并起,多少諸侯王孫稱(chēng)霸一方,劉邦出身不過(guò)渺渺螻蟻,為官不過(guò)十里亭長(zhǎng),他能夠一統(tǒng)天下,首先是靠機(jī)運(yùn),其次才是自己的努力與才智。所謂創(chuàng)業(yè)易守成難。劉邦可以打下江山,卻無(wú)法永遠(yuǎn)地守住江山。盡管他走在別人可望不可即的陽(yáng)光路上,仍然有著他的悲哀。
不單單是劉邦,歷史上還有很多很多的人走在自己的陽(yáng)光路上,卻有著無(wú)限的悲哀。人們往往只為舞臺(tái)上表演者那三分鐘的表演何嘗,卻忽略了臺(tái)下那十年的辛酸……
在現(xiàn)實(shí)中,現(xiàn)在的中學(xué)生、小學(xué)生,走在陽(yáng)光路上,許許多多的家長(zhǎng)常常以自己當(dāng)年的生活條件與今對(duì)比來(lái)訓(xùn)斥學(xué)生,卻何嘗想過(guò)現(xiàn)在學(xué)生心中的.悲哀。塞翁失馬,焉知非福。當(dāng)今社會(huì)生活環(huán)境學(xué)習(xí)條件固然是好的,可是像中考高考這樣千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的教育難道沒(méi)有剝奪了真正屬于孩子的自由,讓孩子成為學(xué)習(xí)的機(jī)器,甚至連把孩子這個(gè)名字換成了學(xué)生。
在陽(yáng)光路上,人們都能看到燦爛的陽(yáng)光,又有什么人會(huì)能感同身受地體驗(yàn)到陽(yáng)光路上的悲哀?
陽(yáng)光路上2
我自從誕生在這個(gè)美麗的世界,就一直行走在這條充滿(mǎn)陽(yáng)光的路上,欣賞著沿途的無(wú)限風(fēng)光。在父母的精心呵護(hù)下,我在幸福地成長(zhǎng),也看到了前程的寬廣。
陽(yáng)光路上,無(wú)限風(fēng)光!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!笨,春天姑娘把小鳥(niǎo)們送回來(lái)了,正如它們歡聲歌唱呢;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!鼻,蜻蜓們跟著夏天姐姐回來(lái)了,在荷塘里翩翩起舞呢;“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!眮(lái),秋天妹妹在呼喚小朋友們出來(lái)玩呢,還帶給我們香甜可口的水果呢;“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!甭,冬雪女王正“抱”著芳香鮮艷的梅花,微笑地坐在大自然中呢。走過(guò)了春夏秋冬,走在陽(yáng)光的路上,我欣賞著沿途的無(wú)限風(fēng)光。
陽(yáng)光路上,我在幸福成長(zhǎng)。走在陽(yáng)光路上,記得小時(shí)候,我總是站不穩(wěn)腳步。一次次的跌倒,可爸爸媽媽都會(huì)在身后一直鼓勵(lì)我:“寶貝,加油!你是可以的,快點(diǎn)站起來(lái),再試一次吧!”為了父母的期望,還有那顆不甘落后的心,我在這條路上努力地站穩(wěn)腳步。慢慢地,一步步地往前走。在我饑腸轆轆時(shí),媽媽會(huì)給我送來(lái)香噴噴的飯菜,讓我大飽口福;在傾盆大雨時(shí),爸爸會(huì)為我送來(lái)忘記帶的雨傘,讓我能在大雨天仍大步向前走。雨過(guò)天晴,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光變得更溫暖了。就這樣,我走在陽(yáng)光路上,我在父母的呵護(hù)下幸福成長(zhǎng)。
陽(yáng)光路上,前程寬廣。陽(yáng)光路上是一個(gè)大課堂,里面的知識(shí)十分豐富:有語(yǔ)文世界里的`詩(shī)詞歌賦;有數(shù)學(xué)世界里的加減乘除;還有英語(yǔ)世界里的26個(gè)字母組成的數(shù)以萬(wàn)計(jì)的單詞等。在陽(yáng)光路上,你可以成為一個(gè)文學(xué)家,在詩(shī)詞文章的雅調(diào)下快樂(lè)生活;或是成為一個(gè)數(shù)學(xué)家,在三角形、正方形、圓形的趣味數(shù)學(xué)下努力鉆研;或是成為一個(gè)外國(guó)華僑,在海外說(shuō)著一口流利的標(biāo)準(zhǔn)英文,為中華民族揚(yáng)眉吐氣。而且,我們還有多姿多彩的未來(lái)都在陽(yáng)光路上。走在陽(yáng)光路上,我才發(fā)現(xiàn)前程是如此寬廣。
到現(xiàn)在,我還行走在這條陽(yáng)光路上。因?yàn)檠赝居兄鵁o(wú)限的風(fēng)光,我能在父母的精心呵護(hù)下幸福地成長(zhǎng),而且陽(yáng)光路上前程寬廣,我何樂(lè)而不為呢?
陽(yáng)光路上3
暴風(fēng)雨過(guò)后,是一片晴朗的天空。
——題記
灰蒙蒙的天,空蕩蕩的地。
我倚在教室窗邊,聽(tīng)雨。不粗不細(xì)的雨絲輕輕從空中飄下,落在水坑里,濺起一朵朵不大不小的水花,我靜靜地看著雨起雨落。心中無(wú)限惆悵。思緒又仿佛隨著漫天飛舞的雨絲飄到不久之前……
今天上午放學(xué)時(shí),老師布置我們做手抄報(bào)。我和她自然分到了一組。我寫(xiě)她畫(huà),我們合作得很默契。做完后,我們高興地?fù)粽茟c祝,相視一笑。突然,我發(fā)現(xiàn)她畫(huà)的一個(gè)插圖蓮花的三片花瓣都蓋住了我的文字,擋了好大一部分。細(xì)細(xì)一看,也愣住了:“對(duì)不起,這里我沒(méi)看到!薄耙宦晫(duì)不起有什么用?下午就要交了,這手抄報(bào)都被你搞砸了,真不知道那你是來(lái)干什么的!”我怒氣沖沖地說(shuō)了一大堆,面紅耳赤地指著她,“你,你有本事就別找我合作!”“我不稀罕,哼!”“……”就這樣,我們你一言我一句地吵了起來(lái)。越吵越兇,直到她流著眼淚消失在慢慢細(xì)雨中,我才冷靜下來(lái),倚窗沉思……
雨,越下越大,雨絲已變成斗大的雨點(diǎn),一下一下狠狠地敲打在地面上,也敲在我的心上。越來(lái)越密的雨織成一張無(wú)邊無(wú)形的網(wǎng),讓人窒息。真的錯(cuò)了,真的太過(guò)分了,鎮(zhèn)靜下來(lái)的我這才明白剛才的話(huà)是多么讓人傷心,何況她還是我最好的朋友。心,忽然變得很重很痛,我忍不住一頭扎進(jìn)茫茫大雨中,讓雨水澆濕我這可將要冰凍的心。我朝著她家的方向飛奔而去,淚,不知何時(shí)早已滑落,在冰冷的臉上沖出一股熱流,最后流下臉頰,臉上全是水,卻早已分辨不出是淚水還是雨水,只知道我應(yīng)該如何挽救這即將破碎的友誼。漸漸地,雨小了,我加快了步伐,猛然間,我看見(jiàn)灰蒙蒙的天變成了一片蔚藍(lán)。我抬頭,瞳孔中亦然是她撐著雨傘的身影!皩(duì)不起,我……”“不,不用說(shuō)了我知道!彼p輕捂住我的嘴。我再一次哽咽了,緊緊地?fù)碜×怂菓驯Ш脺嘏,真的好溫暖。在這寒冷的'雨中,我與她的心越靠越近,相依相偎,這時(shí),一束陽(yáng)光射了過(guò)來(lái),我們抬頭一看,天晴了,碧藍(lán)的天空,美麗的彩虹,還有那溫柔的陽(yáng)光。我們深情相望,手牽著手,漫步在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路上。
遠(yuǎn)方,是一片暖暖的金黃……
后記:
陽(yáng)光路上,我收獲了愛(ài)的幸福,懂得了友情的真諦。
陽(yáng)光路上4
陽(yáng)光大道,那么燦爛,閃耀著光,永遠(yuǎn)不變,佇立街頭,不曾后悔,因?yàn)樵诖,心中就?huì)春暖花開(kāi)。——楔子
曾經(jīng)向往,美麗的遙遠(yuǎn)世界,那是遠(yuǎn)方,一個(gè)夢(mèng)想的國(guó)度。曾經(jīng)仰望天空,靜觀(guān)春暖花開(kāi),看天空中鎏云,被精雕細(xì)琢,勾畫(huà)出一幅愛(ài)的藍(lán)圖。曾經(jīng)享受,午后暖暖的陽(yáng)光,耀,一世界的光華。
一條幽徑,直通云霄,那路上云層環(huán)繞,青煙裊裊,類(lèi)似天堂,那是陽(yáng)光之路。費(fèi)盡心思,登上這陽(yáng)光之路,就此起程,一路上撒滿(mǎn)陽(yáng)光,耀眼的,心中暖暖的。
曾經(jīng)會(huì)期待一場(chǎng)傾灑完美的雨,洗刷心靈的污垢;曾經(jīng)會(huì)渴望有人推開(kāi)心靈的木窗,春暖花開(kāi);曾經(jīng)憧憬有人在身邊陪伴,不會(huì)孤單;曾經(jīng)希望心中的陰霾,揮之而去,再不回來(lái)。然而此刻,登上陽(yáng)光大道,那些奢望已成現(xiàn)實(shí),思緒一直飄飛,找不到落腳點(diǎn),那是興奮,是激動(dòng),是被陽(yáng)光照耀后的美麗!
一路上,花兒在悄悄綻放,那些不知名的野花,還有嬌小的木槿,淡雅的紫薇,一路盛開(kāi),一路歌唱。閉上眼睛,卻不是一片漆黑,清風(fēng)徐來(lái),水波不興,卻把人給醉了,眼前的昏黃色,眼睛刺得微微發(fā)疼。
還記得,樹(shù)蔭下斑斑駁駁的亮點(diǎn)不停地閃耀,那是樹(shù)葉留給陽(yáng)光的'棲息地,留給他們的縫隙。獨(dú)自一個(gè)人孤獨(dú)的坐在樹(shù)下,誰(shuí)都不在,身邊只有你,一直陪伴我的大樹(shù),依然是那么茂盛,年輪一圈一圈,不知有多少人曾經(jīng)像我一樣,一直對(duì)大樹(shù)心存感激。一個(gè)身影漸漸走來(lái),邀我一起去玩,我搖搖頭,我好怕遭到你們的嘲笑,但是終究被你拉了起來(lái)。就在那時(shí),心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,七彩之陽(yáng),燦爛之陽(yáng),美麗之陽(yáng),一齊推開(kāi)心靈的窗戶(hù),等待著風(fēng)兒吹進(jìn)來(lái)。
在陽(yáng)光路上,感謝一直有你們陪伴。一起攜手走向未來(lái),一起攜手走向成功,一起攜手走向陽(yáng)光之谷。曾經(jīng)是一叢無(wú)人問(wèn)津的小草,孤獨(dú)而又寂寞,卻一直幻想著能得到所有目光的焦點(diǎn)。然而,謝謝你們,我最?lèi)?ài)的博友,感謝你們,讓我重新找回自信,感謝你們,讓我找到了一方樂(lè)土——校訊通,那是人生的絢麗舞臺(tái),我渴望在此跳出曼妙的舞步!
吹一口氣,蒲公英就隨著風(fēng)散落,飄飛。思緒也跟著飄飛,飄啊飄,一直飄到天際,不知去蹤。身邊,依舊是陽(yáng)光燦爛,因?yàn)槲,漫步在?yáng)光路上,心情無(wú)比開(kāi)朗。
走在陽(yáng)光路上,感受陽(yáng)光,那么溫暖……
陽(yáng)光路上5
人生是一段漫長(zhǎng)而又艱難的歷程,需要我們一步一步堅(jiān)實(shí)地走下去。
在我家門(mén)外有一條小路,雖然它并不寬敞,也并不平坦,但是,這一條小路上時(shí)常灑滿(mǎn)陽(yáng)光。在這條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路上,散布著我成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡,我在這條陽(yáng)光路上逐漸走向成熟。
小時(shí)候,在這一條路上,是爸爸輕輕拉著我的手,教會(huì)了我走路。那時(shí),我走的每一步雖然跌跌撞撞,但是卻充滿(mǎn)歡樂(lè)與成就。每到暖暖的午后,爸爸就會(huì)領(lǐng)我走上這條小路,輕輕拉著我的手,帶領(lǐng)著我搖搖晃晃學(xué)步。路邊的花朵向我展開(kāi)燦爛的笑臉,枝頭的小鳥(niǎo)對(duì)著我快樂(lè)地歌唱,陽(yáng)光灑在我的身上,仿佛給我穿上了一件金色霓裳,我在陽(yáng)光路上快樂(lè)的蹣跚。后來(lái)我終于可以脫離爸爸的手獨(dú)自前行了,我像出巢的小鳥(niǎo)一般在這條小路上飛著、跳著,陽(yáng)光如爸爸溫暖的大手,輕輕地?fù)崦抑赡鄣哪橗嫛?/p>
后來(lái),我上了小學(xué),每天我都背著書(shū)包從這條小路上走向?qū)W校。這條小路好像我的老朋友一樣懂得我的喜怒哀樂(lè),知曉我的酸甜苦辣。我高興時(shí),它就用一路金燦燦的陽(yáng)光逗我笑、陪我捉迷藏;我傷心時(shí),它就用一路溫暖暖的.陽(yáng)光擁抱我、撫慰我。走到這條小路上,我已不像從前一樣只是單純的蹦蹦跳跳、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而是在心中悄悄種下了新的憧憬與夢(mèng)想,步伐中也多了一份堅(jiān)定與力量。我邁著從容的腳步在這條小路上前進(jìn),陽(yáng)光如老師召喚的眼神,鼓勵(lì)著我一路向前。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中生了,每天沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使我不得不起早貪黑。我再也不是在陽(yáng)光燦爛之時(shí)踏上那條路,而是每天清晨懷想著太陽(yáng)柔和的笑臉去學(xué)校,每天傍晚追趕著太陽(yáng)匆忙的腳步走回家。一路上似乎少了鳥(niǎo)語(yǔ)花香和鶯歌燕舞,少了陽(yáng)光燦爛和華華麗麗,但每當(dāng)我踏上這條路時(shí),我依然能感覺(jué)到柔和的霞光輕撫著我略帶疲憊、卻充滿(mǎn)希望的面容。我知道,盡管成長(zhǎng)的路上布滿(mǎn)了艱辛,但有一路的陽(yáng)光伴我前行。在這條陽(yáng)光路上,我邁出了人生的第一步;在這條陽(yáng)光路上,我書(shū)寫(xiě)著人生的篇章。
在我家門(mén)外有一條小路,它并不寬敞,也不平坦,但我的汗水、我的青春,都揮灑在這條永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光路上。這一條小路,就像是我人生的道路。雖然不總暢通無(wú)阻、一帆風(fēng)順,但總有一抹陽(yáng)光追隨著我、溫暖著我,不斷鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
陽(yáng)光路上,我一路前行!
陽(yáng)光路上6
抬頭,看著如今的云彩,帶著本該不屬于它的黯淡,漂泊在空中,無(wú)依無(wú)靠。就如同現(xiàn)在的我一樣,失去了一切曾經(jīng)屬于我的光環(huán),從金字塔的頂尖狠狠地摔落。
天,依舊陰沉著。
獨(dú)自一人徘徊在十字路口的交叉處,不知道該向左,還是向右。多想,就這樣一直走下去,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)慮。
抬頭,看著如今的云彩,帶著本該不屬于它的黯淡,漂泊在空中,無(wú)依無(wú)靠。就如同現(xiàn)在的我一樣,失去了一切曾經(jīng)屬于我的光環(huán),從金字塔的頂尖狠狠地摔落。老師眼里的贊賞不見(jiàn)了,同學(xué)眼里的欽羨消失了,母親眼里那引以為傲的自豪也轉(zhuǎn)化為了刺痛人心的罵語(yǔ)。面對(duì)著這一切的'我,笑了,自嘲地笑了,心中除了無(wú)地自容,我想,就再也沒(méi)有什么了。
看著道路兩旁一朵朵快要枯萎了的向日葵,心由冷變得麻木了!澳愠丝捱會(huì)干什么”這句罵語(yǔ),如夢(mèng)魘一般在我耳畔不停地回響著,久久揮散不去。
忽然,眼前似乎走進(jìn)了一個(gè)人影,曾經(jīng)挺直的后背,卻隨著時(shí)間的推移而變得佝僂了。那個(gè)熟悉的人影正慢慢地靠近,視線(xiàn)逐漸地清晰,是——母親。她拿著一件外套,熟練而又生疏地為我披上,仿佛已多年未曾如此了?粗赣H額頭那一道道深淺不一的溝壑,恍然想起,自己已經(jīng)很久沒(méi)有與母親這般親近過(guò)了。
我用含帶著歉意的眼神看著母親,而母親卻避開(kāi)了我,望著遠(yuǎn)處那多奄奄一息的向日葵靜默著,然后牽著我的手,準(zhǔn)備離開(kāi)了;腥婚g,我想起了母親也曾用這樣的眼神看著向日葵,然后看著我,說(shuō):“它并沒(méi)有枯萎,只是缺少了陽(yáng)光,只要拿出去曬曬就好了!”
那時(shí)的我,似懂非懂地聽(tīng)著母親的話(huà),不知其中的深意,而此時(shí)的我,終于明白母親在這句話(huà)中給予我的那份深深的鼓勵(lì)與愛(ài)。∑鋵(shí),我就如同那向日葵,只是短暫地缺少陽(yáng)光,只要曬一曬又會(huì)恢復(fù)原來(lái)的蓬勃了。
剎那間,我的天空似乎亮了起來(lái),陽(yáng)光投射在向日葵的花瓣上,映在我的臉上,在我嘴邊漾出一抹微笑,那笑里,有著面對(duì)挫折時(shí)的堅(jiān)定與勇敢。
而那一朵向日葵,在陽(yáng)光的照射下,閃耀著金色的光芒,那么美,那么堅(jiān)定……
陽(yáng)光路上,會(huì)有風(fēng)有雨,成長(zhǎng)的風(fēng)帆,會(huì)碰會(huì)撞,但是你的愛(ài)與鼓勵(lì),就像是那一抹溫陽(yáng),照亮了我前進(jìn)的方向。
陽(yáng)光路上7
陽(yáng)光被樹(shù)葉遮擋的支離破碎,留下稀稀疏疏的光點(diǎn),斑駁的光影下,獨(dú)自坐在樹(shù)木下,記憶隨風(fēng)一起飄舞,在陽(yáng)光路上大步前行。公交車(chē)上,陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗斜射進(jìn)來(lái),投射在地上。透過(guò)車(chē)窗斜射進(jìn)來(lái),投射在地上濺起一方方紅紅的光,心中頓時(shí)溢滿(mǎn)幸福,車(chē)緩緩進(jìn)站,陽(yáng)光下,誰(shuí)也不愿意再讓這焦灼把自己炙烤,爭(zhēng)先恐后涌上了車(chē),幾個(gè)時(shí)髦的老人臉上洋溢著笑容向我靠近,淡淡的清香陣陣撲鼻而來(lái),不是濃烈的香水味兒,只是絲絲點(diǎn)點(diǎn)的花香沁人心脾,不由自主的讓出座位來(lái)讓老人坐下,年輕的氣息在她身上展現(xiàn)得淋漓盡致,他笑著坐下又笑著對(duì)我說(shuō);‘小伙子謝謝了’,又加了一句‘看看長(zhǎng)得多陽(yáng)光’我用笑容回應(yīng)著他。
他的臉在窗外陽(yáng)光的映襯下格外親切,絲絲縷縷的皺紋在他臉上卻成了時(shí)光美好的.印記,車(chē)子還在向前緩緩地行駛著,她的笑容多么燦爛,多么陽(yáng)光。那一刻,陽(yáng)光的天氣,陽(yáng)光的我,陽(yáng)光的他,陽(yáng)光路上的陌生情。世間萬(wàn)物就是如此奇妙,我在沐浴陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),可母親卻像正在被抽空的一般,逐漸變老,終于我拿起母親的手出去散散步,一路上并沒(méi)有什么美景,道路兩旁的行道樹(shù)依然如此,蔥綠的樹(shù)葉還在隨著清風(fēng)打著顫,可母親卻歡樂(lè)著直走轉(zhuǎn)彎再直走,平常普通而熟悉的路母親卻走出了一條不同的感覺(jué),這條閉著眼睛能走完的路今天他卻走得格外仔細(xì),生怕漏掉什么細(xì)節(jié),一條短短的路卻被4只腳演繹的無(wú)窮長(zhǎng)。
身后的天空中還掛著那輪紅日,此刻她的光顯得是無(wú)比溫暖,我和母親的影子投射在地上,融合在這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)影下,跟斷斷續(xù)續(xù)的叮嚀和嘮叨,相互映襯著,我悄悄的看看母親一眼,他仍然是那樣親切美好,時(shí)光從他身上拿走的,似乎并不重要,依稀記得從前,大手牽著小手也是同樣的道路,那時(shí)的陽(yáng)光是甜的,蜜糖一般圍繞在身邊,此時(shí)同樣的小路母親的手卻不在不可估量,想到這兒我的心不禁有些發(fā)酸!趺戳恕,母親拽著我的手,‘回吧回家吃飯’,我愣了愣,又望瞭望前方陽(yáng)光路,’說(shuō)在走會(huì)兒,等會(huì)再吃’,于是邁著大步在陽(yáng)光路上大步走著,母親趕忙趕上來(lái)陪著我在陽(yáng)光路上向前奔跑,陽(yáng)光下路,陽(yáng)光下的人,陽(yáng)光下的親情,陣陣微風(fēng)拂來(lái)驚醒了樹(shù)下的我,斑駁的光影投在我手背上,我站起來(lái)走向前方鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的大道,心中的路,心中永遠(yuǎn)的記憶。
陽(yáng)光路上8
樓前施工。滿(mǎn)地泥土偏又巧遇陰雨連綿,一片泥濘。陰沉的天空下,幾位農(nóng)民工揮汗如雨。
厚重的鉛色云涂滿(mǎn)天空,滿(mǎn)地泥土讓人無(wú)從下腳,心情就像這天氣一樣糟糕。幾位農(nóng)民工在泥濘中挖管道,不斷翻起的泥土與積水和成了一灘灘稀泥,蹭在鞋上就如膠似漆,有時(shí)甚至爬到褲管上,令人頭疼。骯臟的泥土自然成了我的眼中釘,而在我心中,那些農(nóng)民工就是罪魁禍?zhǔn)住C慨?dāng)騎車(chē)路過(guò)他們身邊,心中總充斥著厭惡與不屑,有時(shí)還聽(tīng)到低劣的收音機(jī)里傳出的喑啞難聽(tīng)的小曲兒,更是鄙夷:你們這些問(wèn)題制造者讓別人不便,自己還挺樂(lè)呵!然后故意飛馳而過(guò),濺起些許泥水。
一天放學(xué),發(fā)現(xiàn)道路被泥土霸占了大半,只余一條窄窄的小道,泥濘不堪,心中怒火瞬間被點(diǎn)燃,僅有的理智被燒成一片灰燼,停下埋怨道:“天天下雨,煩死了。”然后一昂頭,故意的問(wèn):“我怎么過(guò)去?”語(yǔ)氣滿(mǎn)是蠻橫。其實(shí)車(chē)輪和鞋子沾上泥也不過(guò)如此,但找茬似卻倒成了我此時(shí)的首要目的,數(shù)日積攢的怒火在今天爆發(fā),我抬著臉等待回答。
一個(gè)農(nóng)民工大叔一愣,停下活兒,扶著腰直起身,看向我。在我面前的是一張溝壑縱橫的仿佛黃土堆砌的面龐。渾濁的眼睛有些茫然與疑惑。面對(duì)這樣一張樸實(shí)的臉,我的氣勢(shì)陡然弱了三分。正拿捏得下面的措辭,大叔一聲不吭彎下腰,拾起幾塊磚頭鋪在泥路上,示意我走過(guò)去,然后脫下滿(mǎn)是泥土的手套,露出一雙同樣布滿(mǎn)褶皺的手,在衣服上蹭了蹭,搬起我的.車(chē)子,輕輕走了過(guò)去。他的舉動(dòng)有些出乎我的意料,我呆呆地向他道謝。他一邊戴手套,一邊咧開(kāi)嘴沖我笑,一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的富有感染力的微笑,像一朵款款盛開(kāi)的荷花,在泥濘中散發(fā)著幽香,雖然并不干凈,但卻無(wú)比純凈,一時(shí)間心中五味雜陳,只聽(tīng)他說(shuō):“總會(huì)有晴天的時(shí)候。”
推著車(chē)往家走,耳畔又傳來(lái)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的小曲兒,那張笑臉又浮現(xiàn)在眼前,心中忽然透亮:只有心中擁有陽(yáng)光的人,才能用溫暖的心善待身邊的人,才會(huì)心懷大愛(ài)。即使在陰雨中,也能保持陽(yáng)光燦爛的心情。
樓前依舊陰云密布,泥濘不堪,然而心中因?yàn)橛辛岁?yáng)光,前方霞光萬(wàn)丈,一片寬敞,帶著飛揚(yáng)的心邁步在陽(yáng)光路上。
評(píng)語(yǔ):從身邊的細(xì)微小事入手,以小見(jiàn)大,引人深思。作者用自己善感心發(fā)現(xiàn)了生活的真諦,獨(dú)有的細(xì)膩筆法,給我們展現(xiàn)了一位樸實(shí)、純凈的農(nóng)民工形象。也希望生活中我們都能做心中擁有陽(yáng)光的人,用溫暖的心善待身邊的人。
陽(yáng)光路上9
那個(gè)夏天,我們前往麗江古城,我的記憶深切仿若此刻。
六級(jí)青石板,陽(yáng)光和煦,你站在石階盡頭,對(duì)著準(zhǔn)備攀上的我微笑。
第一級(jí),伊始
墜地的那刻,便被賦予了全新的名詞,生命。我成為了獨(dú)立的個(gè)體,漸漸擁有語(yǔ)言,思維,才可能與你相逢。
第二級(jí),初遇
不斷成長(zhǎng)著的我,開(kāi)始對(duì)生活有著新的.看法,知道我正活著,知道一死,便與這個(gè)世界無(wú)干系。
生命里格格不入的相識(shí)才最難以忘懷,你和我同齡,卻獨(dú)樹(shù)一幟。我看著你,不明白你明媚乖張的笑臉后是怎樣一段故事,你的出現(xiàn)顛覆了我的師姐,我對(duì)生活的看法徹底改變。遇見(jiàn)你,我時(shí)年十三歲。
第三級(jí),命運(yùn)說(shuō),你不可能被代替。
我們?cè)谝黄鸬拿總(gè)周末你都會(huì)絮絮的和我說(shuō)話(huà),你對(duì)一切都是那么不屑,你高傲的讓我想禮拜。相信你,將一切分享與你。
命運(yùn)將我們捆綁,我卻攥緊這根繩。
第四級(jí),昨天
不幸的生活造就了你暴戾而脆弱的心,而幸好,你如此的傲氣,像修行千年的妖孽,將生命所給的毒酒一飲而盡,毫發(fā)不傷,面對(duì)漫漫人生,無(wú)為卻心甘情愿。你笑著,寫(xiě)道:我們的生命曇花一現(xiàn),卻一輩子愛(ài)慕虛榮,不覺(jué)中穿上偽裝立于鏡前,看著鏡中人兒,殊不知,那可是自欺欺人。
你想要遺棄記憶,因?yàn)橛洃浭呛蠡诘母础?/p>
第五級(jí),今天
這顆星球演化出生命也許本便是錯(cuò)誤。我們悄聲地談?wù)撝。即便?duì)生命是如此的質(zhì)疑,但我們都熱愛(ài)它,追求它。因?yàn)槲覀冋?dāng)好年華,不能認(rèn)輸。令我驚訝的是,你竟輕易地放棄了學(xué)習(xí)。
你總淡淡道,我不信書(shū)中自有黃金屋。
第六級(jí),今天
那么,我問(wèn),你今后可怎么辦?握著一張初中或高中的文憑,你又能干什么?
你說(shuō):我會(huì)上高中,或者技校,但一定離開(kāi)這個(gè)城市。我失望,但只能說(shuō),你可嘗想過(guò)路途艱難?
你便笑了,說(shuō):人生本就是一段甘苦與共的旅程。 但是——我說(shuō),我們都無(wú)法超越生命的軌道。
你向我伸出另一只手,我還不猶豫地拉住它,跨上最后一級(jí),與你并肩而立。朝陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)木、屋檐,照在我們的臉上,也照在我們將下榻的院中。
生命的路,未知著險(xiǎn)要著,我們才剛開(kāi)始了一小段。但誰(shuí)會(huì)放棄呢?我們會(huì)相互鼓勵(lì),一步步,堅(jiān)定地向前。
陽(yáng)光路上10
我今年10歲,生在黨的陽(yáng)光里,長(zhǎng)在黨的紅旗下。
襁 褓 時(shí) 代
我出生在麥積區(qū),三歲以前跟隨媽媽生活在清水。那時(shí)候,媽媽在清水工作,爸爸在麥積工作。每到周末,媽媽會(huì)抱著襁褓中的我,奔波于清水和麥積之間。聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí)候的清社公路是一條坑坑洼洼、崎嶇不平、顛簸不堪、狹窄破舊的公路。天氣晴好時(shí),我們近兩個(gè)小時(shí)才可以到家,如果遇到雨雪天氣,需繞山上的土路而行,則更費(fèi)時(shí)……媽媽到現(xiàn)在時(shí)常會(huì)感嘆:“那時(shí)候回個(gè)家呀,真是跋山涉水、步履維艱哪!”可能也正因此,才練就了我坐什么車(chē)走什么路都不暈車(chē)的好習(xí)慣吧!
幼 兒 時(shí) 代
轉(zhuǎn)眼間,我到了上幼兒園的年齡,爸媽決定讓我在麥積上學(xué)。媽媽放心不下我,還是一如既往的堅(jiān)持每周來(lái)看我。聽(tīng)媽媽說(shuō),清社公路要加寬重修了,還要打隧道,這樣一來(lái),不僅能縮短路線(xiàn),連通線(xiàn)路,還能增加安全感。更重要的是媽媽周末能早點(diǎn)回家,多陪陪我了。媽媽和我都期待那一天早點(diǎn)到來(lái)。時(shí)間如梭,我們迎來(lái)了清社公路的開(kāi)通,又寬又平的.清社公路就像一條銀腰帶,從社棠橋下彎彎曲曲的飄過(guò),飄到牛頭河畔,伴著河水跑幾步,忽然又躲進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的隧道,好像和大山捉迷藏……
小 學(xué) 時(shí) 代
媽媽生在清水,長(zhǎng)在清水。她說(shuō),她小時(shí)候如果能見(jiàn)一次火車(chē)、坐一次火車(chē),那將是一件非常榮耀的事情。每次媽媽這樣說(shuō)的時(shí)候,我覺(jué)得媽媽好傻。我不理解一個(gè)從小沒(méi)有見(jiàn)過(guò)火車(chē)的孩子,心里有怎樣的感受。反正我是能夠天天聽(tīng)著火車(chē)的鳴叫長(zhǎng)大的。突然有一天,一則新聞跳入了我的眼簾:天平鐵路全線(xiàn)開(kāi)通,天水到平?jīng)鰞H需3小時(shí)。太棒了,天平鐵路路過(guò)清水,從此我們回姥爺家就可以坐火車(chē)了,而且票價(jià)便宜到令我驚詫?zhuān)烦桃部斓诫y以置信。這回該輪到姥爺感嘆了:“誰(shuí)能想到,這輩子居然能在家門(mén)口坐上火車(chē)了!還是黨的政策好啊!”
陽(yáng) 光 路 上
雖然我沒(méi)有見(jiàn)證祖國(guó)改革開(kāi)放前30年的風(fēng)雨歷程,但從我出生的這10年來(lái),我真切的感受到了祖國(guó)、家鄉(xiāng)的變化:一條條馬路,一座座高架橋四通八達(dá);一列列高鐵飛速奔跑;天水民用機(jī)場(chǎng)也夜以繼日忙碌不停;正在修建的秦城到麥積的城市有軌電車(chē)也即將啟動(dòng)……相信不久的將來(lái)磁懸浮列車(chē)落戶(hù)天水也不再是夢(mèng)想。
陽(yáng)光路上,黨旗飄飄,有夢(mèng),有詩(shī),還有遠(yuǎn)方……
陽(yáng)光路上11
天,依舊陰沉著。
獨(dú)自一人徘徊在十字路口的交叉處,不明白該向左,還是向右。多想,就這樣一向走下去,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)慮。
抬頭,看著如今的云彩,帶著本該不屬于它的黯淡,漂泊在空中,無(wú)依無(wú)靠。就如同此刻的我一樣,失去了一切以前屬于我的光環(huán),從金字塔的頂尖狠狠地摔落。老師眼里的贊賞不見(jiàn)了,同學(xué)眼里的欽羨消失了,母親眼里那引以為傲的自豪也轉(zhuǎn)化為了刺痛人心的罵語(yǔ)。應(yīng)對(duì)著這一切的我,笑了,自嘲地笑了,心中除了無(wú)地自容,我想,就再也沒(méi)有什么了。
看著道路兩旁一朵朵快要枯萎了的向日葵,心由冷變得麻木了!澳愠丝捱會(huì)干什么”這句罵語(yǔ),如夢(mèng)魘一般在我耳畔不停地回響著,久久揮散不去。
忽然,眼前似乎走進(jìn)了一個(gè)人影,以前挺直的后背,卻隨著時(shí)間的推移而變得佝僂了。那個(gè)熟悉的人影正慢慢地靠近,視線(xiàn)逐漸地清晰,是——母親。她拿著一件外套,熟練而又生疏地為我披上,仿佛已多年未曾如此了。看著母親額頭那一道道深淺不一的.溝壑,恍然想起,自我已經(jīng)很久沒(méi)有與母親這般親近過(guò)了。
我用含帶著歉意的眼神看著母親,而母親卻避開(kāi)了我,望著遠(yuǎn)處那多奄奄一息的向日葵靜默著,然后牽著我的手,準(zhǔn)備離開(kāi)了;腥婚g,我想起了母親也曾用這樣的眼神看著向日葵,然后看著我,說(shuō):“它并沒(méi)有枯萎,只是缺少了陽(yáng)光,只要拿出去曬曬就好了!”
那時(shí)的我,似懂非懂地聽(tīng)著母親的話(huà),不知其中的深意,而此時(shí)的我,最后明白母親在這句話(huà)中給予我的那份深深的鼓勵(lì)與愛(ài)啊!其實(shí),我就如同那向日葵,只是短暫地缺少陽(yáng)光,只要曬一曬又會(huì)恢復(fù)原先的蓬勃了。
剎那間,我的天空似乎亮了起來(lái),陽(yáng)光投射在向日葵的花瓣上,映在我的臉上,在我嘴邊漾出一抹微笑,那笑里,有著應(yīng)對(duì)挫折時(shí)的堅(jiān)定與勇敢。
而那一朵向日葵,在陽(yáng)光的照射下,閃耀著金色的光芒,那么美,那么堅(jiān)定……
陽(yáng)光路上,會(huì)有風(fēng)有雨,成長(zhǎng)的風(fēng)帆,會(huì)碰會(huì)撞,但是你的愛(ài)與鼓勵(lì),就像是那一抹溫陽(yáng),照亮了我前進(jìn)的方向。
陽(yáng)光路上12
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”伴著熟悉的旋律,你的腦海中是否會(huì)閃現(xiàn)一幕幕曾經(jīng)的過(guò)往,那些伴你一路走來(lái)的酸甜苦辣,你是否回過(guò)首細(xì)細(xì)品味?那些你曾經(jīng)的.灰色天空,挺過(guò)來(lái)后,你可曾看到陽(yáng)光?
童年時(shí)期,滿(mǎn)懷著好奇,我們踏上了校門(mén),朗朗的書(shū)聲從此縈繞耳旁,歡快的笑鬧從此追隨左右,浩瀚的知識(shí)任君暢游。陽(yáng)光下,清風(fēng)中,我們?cè)诼飞稀I葎?dòng)著追夢(mèng)的翅膀,滿(mǎn)懷憧憬和希望,我們踏入了中學(xué)的大門(mén),金色的陽(yáng)光下,那蜿蜒無(wú)盡的道路,你能騰飛多遠(yuǎn)?是為那沿途的風(fēng)景駐留,還是風(fēng)雨無(wú)阻,去探索未知的遠(yuǎn)方,尋找更炫目的風(fēng)景?
在追夢(mèng)的路途中,或許布滿(mǎn)荊棘,或許險(xiǎn)阻重重,也許你會(huì)因跌倒而流血流淚,也許你會(huì)認(rèn)為從此藍(lán)天不再。但請(qǐng)相信,在那重重的陰霾背后,陽(yáng)光不曾離開(kāi)過(guò)。在你想放棄時(shí),跟自己說(shuō):“堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下就好。”希望就在你那一聲聲堅(jiān)持的前方期待著你穿越荊棘的身影,陽(yáng)光將為你從此點(diǎn)亮世界。
走過(guò)了多少春和秋,歷經(jīng)了無(wú)數(shù)風(fēng)和雨,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們正展翅,我們將飛翔。驀然回首,原來(lái)我們一直在陽(yáng)光路上。
請(qǐng)相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……
陽(yáng)光路上13
有人以擁有金錢(qián)而榮耀,有人以擁有權(quán)力而驕傲,而我卻以擁有家庭關(guān)愛(ài)而自豪。
我是家中的獨(dú)生子,大人事事依著我,難免有時(shí)自私,不懂得包容他人。這時(shí)媽媽便坐在我面前,和藹地和我談心。媽媽告訴了我社會(huì)上的是是非非,告訴了我社會(huì)上形形色色的人。我聽(tīng)著媽媽的話(huà),感到有些手足無(wú)措,害怕步入社會(huì)。媽媽看出了我的心思,她拉著我的手,笑著對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在知道了為人處事的難處了吧!但是只要你堂堂正正做人,對(duì)人友好,多寬容別人,他們也會(huì)同樣地關(guān)心你。你聽(tīng)過(guò)‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空’這句話(huà)嗎?相信媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑫?huì)讓你在以后的生活中得到更多的關(guān)愛(ài)。”媽媽的話(huà)猶如一縷陽(yáng)光,照亮了我的心靈。此后,每當(dāng)為人處世=事遇到一些麻煩時(shí),我總能辟風(fēng)斬浪,繞過(guò)“暗礁”,迅猛前進(jìn)。
曾記得,有一次考試,我考了全班第一名,于是迫不及待地將好消息告訴在遠(yuǎn)方的爸爸。在電話(huà)中,我的話(huà)語(yǔ)包含了驕傲和喜悅,爸爸也鼓勵(lì)了我,他笑著問(wèn)我:“還記得這樣兩句詩(shī)嗎?”當(dāng)我聽(tīng)著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這句詩(shī)時(shí),我頓然醒悟,明白了爸爸的良苦用心。我告訴爸爸,我一定會(huì)“更上一層樓”的。這時(shí),電話(huà)里傳來(lái)爸爸欣慰的'笑聲。這笑聲變成絲絲陽(yáng)光,令我的內(nèi)心無(wú)比溫暖。從此,我戒驕戒躁,不斷努力,考試中,依然一路領(lǐng)先。
小時(shí)候的我體弱多病,但我卻從未放棄過(guò),我依然非?鞓(lè),非常堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲颐看紊r(shí),床頭總會(huì)有父母勞碌的身影。他們每時(shí)每刻都守著我,都給我力量。他們常常抓著我的手,細(xì)心地詢(xún)問(wèn)我的病情。每次病好后,他們臉上的笑容總是最燦爛的,在他們的笑容中,我更多的是看到了父母難以掩蓋的辛勞。從小到大,細(xì)細(xì)想來(lái),哪一天沒(méi)有父母的關(guān)懷,哪一天沒(méi)有父母深情的叮囑,他們的一舉一動(dòng),一詞一句,都像和煦的陽(yáng)光照耀著我,在成長(zhǎng)的道路上勇往直前。
小樹(shù)沐浴著陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng),為世界帶來(lái)一片綠;花草享受著陽(yáng)光,更加?jì)善G,給人們帶去歡笑與快樂(lè);我成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,陽(yáng)光溫暖的力量必將哺育我成為棟梁之才,給父母帶去無(wú)盡的安慰。
陽(yáng)光路上14
城市一角的書(shū)店,猶如陽(yáng)光,把我平淡的人生路途,瞬間點(diǎn)亮。
——題記
暑假中我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,喜歡一個(gè)人騎車(chē)去書(shū)店。西市場(chǎng)那邊也好,英雄山那邊也好,距離再遠(yuǎn),只要能捧上一本書(shū),在書(shū)店里待上一下午,再多的辛苦也甘之如飴。
每一個(gè)夏日的午后,人們都躲在空調(diào)屋里不敢出門(mén),太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),烘烤著大地,馬路上熱浪滾滾;蟬有氣無(wú)力地匍匐在樹(shù)干上,扯著嘶啞的喉嚨知知不休;馬路上難得的清凈,整個(gè)城市都昏昏欲睡。突然,一個(gè)女孩騎著車(chē)閃過(guò),輕快如風(fēng),穿梭在大街小巷中。這便是我了,一反在學(xué)校中沉靜安穩(wěn)的常態(tài),帶著初次步入社會(huì)的小激動(dòng),伴著些許耀眼的陽(yáng)光,踏上了書(shū)店之旅。
新華書(shū)店我常去,選了一本喜歡的書(shū)就瀏覽起來(lái)。書(shū)中一篇一篇的貼近生活的散文,讀起來(lái)引人入勝。若不是腿腳發(fā)麻提醒了我,竟不知太陽(yáng)何時(shí)從樓頂歪到了一邊,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),撒到我捧著的書(shū)上,染成了淡淡的黃白色。我慢慢地合上了書(shū),輕輕地放回原位。大大地伸個(gè)懶腰,愜意極了。
過(guò)了幾天,天氣轉(zhuǎn)陰,氣溫也隨著降低。但這并不使我懊惱,正巧路上不會(huì)很熱了,于是又開(kāi)始了我的讀書(shū)之路。
涼風(fēng)微微潤(rùn)濕,輕輕拂過(guò)臉頰,一路上,我哼著歡快的歌,心中無(wú)比期待著。這次去的,是英雄山那邊的書(shū)店。雖然遠(yuǎn)了些,但這家可不同與上一家,在這里不用那么拘謹(jǐn),允許坐在地上看書(shū),也不會(huì)有人走過(guò)來(lái)提醒你“姑娘,這里不能坐”掃了興致。當(dāng)你靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng),便會(huì)不難發(fā)現(xiàn),空氣中還流淌著天籟一般的典雅箏樂(lè)。我同樣找了一本書(shū),到一個(gè)安靜的.角落里細(xì)細(xì)品味;蛟S是因?yàn)檫@書(shū)讓我癡迷,或許是因?yàn)橛兄魳?lè)讓我陶醉,直到母親打來(lái)的一個(gè)電話(huà)才讓我如夢(mèng)初醒,“下雨了,你回家了嗎?”我匆忙掛了電話(huà),騎上車(chē)就往家趕。風(fēng)中夾著綿綿細(xì)雨,撲到我臉上。我弓著身子,瞇著眼,雙腳一刻不停地蹬著車(chē)子,一連超過(guò)了幾輛電動(dòng)車(chē)。在路人的詫異眼光與低聲議論中,就這么肆意無(wú)懼地回家了,真是暢快。
坐落在城市一隅的書(shū)店,猶如永不泯滅的陽(yáng)光,不管途中如何晴朗,如何陰霾,它始終在那里,把我平淡的人生路途,瞬間點(diǎn)亮。
評(píng)語(yǔ):靜靜地徜徉書(shū)海,猶如陽(yáng)光,暖暖地照在心底。一次次往返于讀書(shū)路上,猶如行走在陽(yáng)光路上,讓我充實(shí)而滿(mǎn)足。文章構(gòu)思獨(dú)特,緊緊地扣住了陽(yáng)光展開(kāi)選材,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。
陽(yáng)光路上15
就這樣,匆匆三年,我將迎來(lái)的就是夢(mèng)想中最明媚的青春,對(duì)于高中,我很迷茫,剩下的只有默默等待。懷念初中,那就是一條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處,我不想落下作為一個(gè)男孩本不應(yīng)落的淚,只能在心頭,深深懷念那逝去的三年的美麗。
初一那年,我從天真走向了成熟。在這段路上,至今深記的就是偉的笑,燦爛而絕美。他陪著我走過(guò)了初中最害怕孤獨(dú)的時(shí)光,我們的友誼也就像樹(shù)一樣,扎根在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路旁。和偉形影未離的日子,我養(yǎng)成了一個(gè)特殊的習(xí)慣,每一次從餐廳出來(lái),我都會(huì)用濕漉漉的手在他背上留一個(gè)手型的水印,他還給我的仍舊就是燦爛而絕美的笑,我也隱約覺(jué)得那一個(gè)個(gè)“水手”就是我們友情的印跡。直到此刻,這個(gè)習(xí)慣還在,只就是,我已不可能拍在偉的背上了,兩個(gè)人各居一方,美麗的'友誼,多了一些該死的傷。
我確定,偉就是我生命中的樹(shù),站在我人生必經(jīng)的路口,燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。
初二的路上,塵土飛揚(yáng),很朦朧的想起了我的老師——紅,想起了那張清晰可觸的容顏。我就是她的課代表,和她相處,總覺(jué)得她就是我的姐姐,很親切,很樸實(shí),象質(zhì)樸無(wú)華的太陽(yáng)花,總就是為我指著陽(yáng)光最燦爛的方向,它的花色,就是無(wú)法用鍵盤(pán)來(lái)描繪的,紅,只就是她姓名的尾字。
就應(yīng)說(shuō)紅就是我生命中的一叢花吧,開(kāi)在我最需要芬芳需要幽香的路旁。
初三,想起初三,就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于就是同桌,我有什么煩惱事兒,總愛(ài)跟娟說(shuō),她也總能在第一時(shí)間解開(kāi)我心中的結(jié)。日復(fù)一日,我感覺(jué)好像離不開(kāi)她了,我明白她已深深的走進(jìn)了我的心里。他很懂我,她的心思,我卻猜不著,但我卻喜歡上了它帶給我的那種神秘感。應(yīng)對(duì)中考,我想隨她添一個(gè)志愿。但就是之后,一場(chǎng)莫名的全市統(tǒng)考,竟宣告我倆被保送,卻不就是一個(gè)學(xué)校。如果在這時(shí)我將兩顆心之間的那張紙捅破,告訴她我對(duì)她的感覺(jué)。然后我又怎能熬過(guò)苦于高考的三年相思呢?因此我選取了沉默,我苦苦一年的單思就這樣夭折了,留下的,就像郭敬明筆下那道最明媚的的憂(yōu)傷。
這就就是那個(gè)女孩,那個(gè)象《之后》一樣好聽(tīng)的女孩。該如何形容呢?娟就是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅,給我枯乏的中考路增添了一處春色。
初中的路,灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,陽(yáng)光里我匆匆翔過(guò)。忘不了偉,忘不了紅和娟,忘不了小弟,小妹,忘不了那些小友們,盡管他們就是我生命中的匆匆過(guò)客。
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