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我收獲了快樂(lè)作文

時(shí)間:2024-10-05 05:11:52 作文 我要投稿

我收獲了快樂(lè)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我收獲了快樂(lè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我收獲了快樂(lè)作文

我收獲了快樂(lè)作文1

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多收獲:有讀書(shū)收獲知識(shí),做事收獲本領(lǐng),交友收獲友誼……但最令我記憶深刻的,是助人為樂(lè)收獲快樂(lè)。

  一天陽(yáng)光明媚的早晨,我高高興興地去上學(xué)。在路上有一位年邁的.老奶奶手里提著一大袋蘋(píng)果,忽然一群追逐打鬧的小朋友風(fēng)馳電掣般從老奶奶身邊跑了過(guò)去,其中一個(gè)男孩把老奶奶手里提著的袋子碰破了,蘋(píng)果像瀑布似的奔瀉出來(lái)。那個(gè)男孩好像怕挨罵似的,又好像是沒(méi)有注意到,只是又加快速度繼續(xù)追逐著他的“目標(biāo)”。老奶奶被這突如其來(lái)的事弄懵了,過(guò)了好一會(huì)兒才無(wú)奈地?fù)u了搖頭……

  我看到這一幕,趕緊跑過(guò)去安慰:“老奶奶,老奶奶,別慌,我?guī)湍烟O(píng)果撿起來(lái)吧,我拿出裝書(shū)的布袋子。把那些調(diào)皮的蘋(píng)果寶寶一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)袋子里。

  老奶奶滿臉慈祥地說(shuō):“謝謝,這袋子你不用了嗎?”我微笑著說(shuō):“不用了!边@位奶奶滿頭銀發(fā),我想已是古稀之年。“奶奶,我先幫您送回去蘋(píng)果吧,您家在哪呀?”“時(shí)間不早了,你快上學(xué)去吧,別管我了”奶奶見(jiàn)我執(zhí)意要幫助她,便告訴我她那離得并不遠(yuǎn)的家。大概用了十分鐘,我把蘋(píng)果順利送到了老奶奶家,到了家,奶奶說(shuō)非要給我兩個(gè)蘋(píng)果。我說(shuō):“謝謝奶奶,我不要!苯又野烟O(píng)果一個(gè)個(gè)放進(jìn)老奶奶家的果籃里。老奶奶問(wèn)我叫什么名字,我自豪地說(shuō)“紅領(lǐng)巾”。幫奶奶把蘋(píng)果放好,我一看時(shí)間已經(jīng)不早了,就飛奔著往學(xué)校跑去,一路上,花兒向我微笑,小樹(shù)向我招手,連樹(shù)上的鳥(niǎo)都向是為我歌唱,也似乎在說(shuō):“你真棒!”

  這時(shí)上課鈴已經(jīng)響起,我遲到了,但是心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)槲規(guī)椭死夏棠。我想:助人為?lè)就是一種收獲快樂(lè)的方式。

我收獲了快樂(lè)作文2

  我想,每一個(gè)人都有屬于自己的一輛自行車吧!當(dāng)然,我也有,可我的這輛自行車來(lái)之不易呀!

  那時(shí),我上三年級(jí),在一天晚上吃飯時(shí),我鄭重其事地提出我要買自行車的要求。話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨了,一會(huì)是“一個(gè)小孩不滿12歲騎什么車呀!”一會(huì)是“你不好好學(xué) 習(xí),成天想著買這買那。”說(shuō)到這里,爺爺也開(kāi)口了,連平時(shí)不干預(yù)我的奶奶也發(fā)表了反對(duì)的意見(jiàn)。雖然爸爸支持我,但見(jiàn)他們都這么說(shuō),也不吭聲。一比三,我還有什么可說(shuō)的`。

  說(shuō)實(shí)話,我連做夢(mèng)都想著騎自行車。我實(shí)在想不通,騎自行車到底都什么壞處?蓩寢寘s總不讓我騎?墒撬麄円郧靶〉臅r(shí)候都騎了十幾年的自行車。

  我不甘心,我就是不甘心。一有機(jī)會(huì),我就想方設(shè)法給他們做思想工作。我對(duì)媽媽、爺爺奶奶說(shuō):“小時(shí)候?qū)W走路,我是先爬還是先走?”他們異口同聲地回答:“當(dāng)然是先爬后走了!蔽矣謫(wèn) 他們:“走路是怎樣學(xué)會(huì)的?”媽媽說(shuō):“是我抱著你,一步一步慢慢地走,拉不好,就會(huì)摔跤。但是你不怕疼,又勇敢地站起來(lái),繼續(xù)走!薄澳遣痪蛯(duì)了,騎自行車也是一樣,不會(huì)騎,要學(xué),摔倒 了,站起來(lái),繼續(xù)學(xué)!甭(tīng)了我的一番話,他們都豎起了大拇指,爽快地答應(yīng)了我的要求。我樂(lè)壞了,那天晚上,我連覺(jué)也睡不著。

  終于等到星期天,我擁有了一輛嶄新的屬于自己的自行車,那種神采飛揚(yáng)的樣子就別提了!有了自行車,但不會(huì)騎,怎么辦?只好學(xué),但學(xué)起來(lái),太難了!一不小心就會(huì)摔跤,那多疼呀!可是 不學(xué),怎么能會(huì)?我想:“只要有恒心,有耐心,再難的事,也一定會(huì)辦到的。正所謂功夫不負(fù)有心人,在我的刻苦努力下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。騎在車上,慢慢地蹬腳踏板,風(fēng)從臉上吹過(guò),那種 感覺(jué)真是美極了。

  這件事至今還讓我記憶猶新。是啊,擁有一輛自行車是一件很普通的事,可對(duì)我來(lái)說(shuō),從無(wú)車到有車到會(huì)騎,都是經(jīng)過(guò)了一番辛苦的努力,但是我真高興,因?yàn)槲矣辛耸斋@,這是一份成功的喜悅。

我收獲了快樂(lè)作文3

  很多時(shí)候,快樂(lè)不僅是成功的喜悅,朋友間的友誼,更是幫助他人后收獲的果實(shí)。這類的事,我遇上過(guò)好幾次。

  那天,剛補(bǔ)完課的我經(jīng)過(guò)一個(gè)擁擠繁華的路口,只見(jiàn)一位金發(fā)碧眼的老外正在向別人問(wèn)路?此桓焙苤钡哪,我便緩步地走過(guò)去。老外看見(jiàn)我走了過(guò)去,和我打了聲招呼,就用熟練的英文和生疏的中文與我交流,向我問(wèn)路。我好心地為他指路,老外很是開(kāi)心,一臉的感激,忙和我說(shuō)了好幾聲“謝謝”,用他生疏的中文,奇怪的語(yǔ)調(diào),說(shuō)完就離開(kāi)了?粗贤獾谋秤埃叵肽蔷湔嬲\(chéng)感激的謝謝,那句音調(diào)奇怪的謝謝,那句暖人心窩的謝謝。不知為何,我心中有些開(kāi)心,越走越快,跟隨自己輕松的步伐回到家中。

  還曾經(jīng)有一次,班中有幾位同學(xué)代表校園出去參加朗讀比賽。那日正巧我值日,到了放學(xué)時(shí)間,他們還沒(méi)回來(lái)。天色有些暗了,我不免有一些焦慮,我叫了幾個(gè)同學(xué)一起幫忙,替那些同學(xué)理書(shū)包。就在我準(zhǔn)備給他們寫(xiě)張便條離開(kāi)時(shí),“蹬蹬蹬”的腳步聲傳來(lái)。他們回來(lái)了,邊從我手中接過(guò)自己的書(shū)包,邊向我道謝!按蠹叶际峭瑢W(xué),互幫互助是應(yīng)該的。”從他們的神色中,我看到了幾絲歉意,也看到了感謝,早先的焦慮頓時(shí)消失不見(jiàn),還讓我有些莫名的.快樂(lè)。

  其實(shí)在幫助與被幫助的時(shí)候,我們都會(huì)感到很快樂(lè)。有時(shí),我的修正帶用完了,小A看見(jiàn)了,拿出自己的修正帶借給我。她看到我有些不好意思,笑嘻嘻地和我說(shuō):“放心用吧,我還有一個(gè)。”同時(shí)不忘舉起拿著另一個(gè)修正帶的手給我看。

  日常生活中的小事,也讓我們體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)。幫助他人的同時(shí),我們自己也收獲了快樂(lè),就如那句名言:予人玫瑰,手有余香?鞓(lè)是可傳遞的,這種余香也是可以傳遞的。如果大家都能收獲快樂(lè),也懂得去幫助別人,這不才是這個(gè)社會(huì)所需要的嗎?

我收獲了快樂(lè)作文4

  xx月xx日,我們一家人去了郊區(qū)采摘。那天的天氣非常好,太陽(yáng)在空中瞇瞇笑,把溫暖的光輝灑向大地。白云在空中漫步,像棉花一樣白、一樣柔軟。秋風(fēng)輕輕地吹著,吹著白云,吹著樹(shù)葉,也吹著我的頭發(fā),使我的心情也變得舒暢起來(lái)。

  說(shuō)到采摘,一想起那白胖胖的花生,掛滿枝頭的梨和蘋(píng)果,還有咧著嘴笑的玉米,我就想趕快飛到采摘園。在車上,我們唱啊、笑啊,歡樂(lè)灑滿了一路。

  我們終于到了采摘園。一下車,熱情的農(nóng)民就迎了上來(lái),還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯,不嘗不知道,一嘗好味道。我們就高興地去拔花生,因?yàn)檫@兒的`花生種在細(xì)沙里,所以直接一拔就出來(lái)了。不一會(huì)兒,我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢!有的花生像蜜蜂一樣勤勞,結(jié)了十多個(gè)果實(shí),有的卻很懶惰,只結(jié)了三四個(gè)花生。嘻嘻!我可不做那懶惰的花生,我要做勤勞的花生。這時(shí)候,我的心里充滿了快樂(lè)。

  拔完了地上的花生,我們又去摘樹(shù)上的黃金梨。此時(shí),農(nóng)民伯伯拿來(lái)一個(gè)叫不出名字的采摘工具,在梨連著枝的地方一繞,梨就掉在工具上面的布袋里了。這時(shí)我心里想:這方法也太簡(jiǎn)單了吧。于是我迫不及待地對(duì)伯伯說(shuō):“讓我來(lái)試一試!讓我來(lái)試一試!”我便拿起工具,學(xué)著伯伯的樣子繞了一繞,哎呀!沒(méi)下來(lái)。這時(shí)伯伯又給我示范了一下,還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導(dǎo)下,我又試了一次,這下成功了!一個(gè)大大的梨落在了布袋子里。一段時(shí)間后,我們累得筋疲力盡,連胳膊都抬不起來(lái)了。而我們的袋子已經(jīng)滿滿的了,看著自己親手摘下的勞動(dòng)果實(shí),我的心里充滿了自豪和快樂(lè)!這時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)到了中午,于是我們戀戀不舍地走出了采摘園。

  今天我非常高興,因?yàn)槲覀儾粌H收獲了很多果實(shí),也收獲了快樂(lè)。既有采摘時(shí)的快樂(lè),也有勞動(dòng)后豐收的快樂(lè)!

我收獲了快樂(lè)作文5

  生活中,只要保持好心情,就會(huì)充滿著快樂(lè)。我有一個(gè)幸福的家庭,爺爺奶奶、爸爸媽媽像心肝寶貝一樣的疼愛(ài)著我,我每天都在快樂(lè)的時(shí)光中度過(guò)。在本學(xué)期剛開(kāi)校不久的一天,我做了一件小事,讓我收獲了意外的快樂(lè)。這件事情到現(xiàn)在我還記憶猶新,想起來(lái)就心里美滋滋的。

  那天下午放學(xué)后,我們一路的同學(xué)排著整齊的.路隊(duì),等候坐公交車回家。不一會(huì)公交車來(lái)了。因?yàn)槭巧舷掳喔叻迤,車上已?jīng)坐滿了人,車下等車的人也不少,車一到站大家都擠著上車。上了一天的學(xué),我背著沉甸甸的書(shū)包,感到有些精疲力盡了。我擠上車,車上的人真多呀!我的個(gè)子小,被別人擠到了最后面。剛站穩(wěn),正好我旁邊座位上的叔叔要下車了,我便趕快坐在了這個(gè)座位上。心想,真好,這么多人我還有座位坐?晌覄傋,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶就上來(lái)了。公交車平穩(wěn)地向前行駛著。這時(shí),車上的廣播響起了:“請(qǐng)給老人、孕婦,以及抱小孩的乘客讓個(gè)座,謝謝合作”的聲音。我前面座位上有個(gè)抱著個(gè)孩子的阿姨,她身體動(dòng)了動(dòng),似乎想等老奶奶過(guò)來(lái)了給讓座。我背著沉甸甸的書(shū)包很不情愿讓座,但我突然想起老師經(jīng)常教育我們,乘坐公交車時(shí)看到老人要主動(dòng)讓座。于是我趕緊站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,請(qǐng)您坐這兒!崩夏棠套谧簧,摸摸我的頭笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友。”車?yán)锏氖迨灏⒁毯推渌瑢W(xué)都對(duì)我投來(lái)贊許的目光,我還真感到有些不好意思呢。但我心里美滋滋的,覺(jué)得很高興也很快樂(lè)。

  我做了這么一件小事,使我收獲了幫助別人的快樂(lè),讓我懂得了原來(lái)幫助別人也是件非?鞓(lè)的事情!今后我要多做助人為樂(lè)的好事,為自己增加更多的快樂(lè)。

我收獲了快樂(lè)作文6

  媽媽經(jīng)常背古詩(shī),她也讓我背古詩(shī),而爸爸會(huì)的古詩(shī)就不多,媽媽給我講的時(shí)候他也心不在焉。有一天,媽媽神秘地說(shuō):“今天,我們比賽一場(chǎng),好嗎?”爸爸還以為是比賽體育項(xiàng)目呢,就爽快地答應(yīng)了。我疑惑地問(wèn):“比賽什么?”“背古詩(shī)。”爸爸目瞪口呆,驚訝地說(shuō):“不會(huì)吧?”媽媽告訴他:“比賽帶‘白’字的.詩(shī)!卑职纸K于松了口氣。

  我一馬當(dāng)先,脫口而出地說(shuō)了“白日依山盡”,媽媽緊隨其后,說(shuō)“天寒白屋貧”,爸爸也不假思索地說(shuō)“白發(fā)三千丈”。接下來(lái),我們分別不甘落后地說(shuō)出了“黃河遠(yuǎn)上白云間”、“白云生處有人家”和“一行白鷺上青天”。到了第三個(gè)回合,我覺(jué)得有些山窮水盡了,但靈機(jī)一動(dòng),想起了“朝辭白帝彩云間”,還是媽媽知道的多,然后她胸有成竹地說(shuō):“騮馬新跨白玉鞍”,我和爸爸都不會(huì),被搞得莫名其妙:“咦?這句詩(shī)還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)!眿寢屇贸觥短扑卧(shī)選講》,翻開(kāi)《軍行》給我們看,然后媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“哈,又該你們了,看你們還有什么‘白’詩(shī)?”爸爸冥思苦想了一會(huì),義正詞嚴(yán)地說(shuō):“要留清白在人間”。又輪到我了,我想:李白寫(xiě)過(guò)那么多詩(shī),為什么不把自己的名字寫(xiě)到詩(shī)中?想到這里,頓時(shí)柳暗花明:“李白乘舟將欲行”。媽媽這個(gè)“古詩(shī)大王”又平淡地說(shuō):“梅須遜雪三分白”。爸爸抓耳撓腮,嘴里念叨著:“白……白……白白!”于是,爸爸只好心服口服地認(rèn)輸了。

  背古詩(shī)不但可以觀察生活、抒發(fā)情感,還可以體會(huì)人生,比如“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。古詩(shī)雖然不像數(shù)字小精靈那樣引人入勝,但它可以讓人感受中國(guó)文化的神韻。

  媽媽告訴我:“歸納著背誦,比賽著背誦,就可以‘學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟’了。”

  這次比賽,讓我體會(huì)到背誦古詩(shī)所帶來(lái)的快樂(lè),更讓我收獲了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)知識(shí)不再是一件痛苦的事,而這是一件快樂(lè)的事情。

我收獲了快樂(lè)作文7

  感謝這次失敗,讓我感受成功之悅。

  ——題記

  什么事能讓你感到快樂(lè)?勞動(dòng)?助人?表?yè)P(yáng)?還是成功?等等?,能讓我收獲快樂(lè)的,這卻是一次徹底丟人的失。

  或許作為讀者的你難以接受,亦或者你會(huì)反問(wèn)我為什么?不妨讓我敘述一下這一段往事吧!

  在一次期末模擬考中,我偷懶而沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕。三科總分未抵達(dá)優(yōu)秀線,有第一這把座椅滑到了第31,那種滋味很難受,不禁有種想怨死自己的感覺(jué)。可是老師和家長(zhǎng),卻破天荒的沒(méi)有批評(píng)我。

  這倒是一些同學(xué)朋友們,在一旁說(shuō)三道四煽風(fēng)點(diǎn)火,讓我自己感到很難受。最終還是忍不住,我跑去找語(yǔ)文老師,不曉得她說(shuō):

  “感受一下這種失敗后的滋味,想必比說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)更有效吧,會(huì)讓你記憶更深刻吧?”此時(shí)此刻的我,恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆下去,臉唰唰的紅了。

  下一次測(cè)驗(yàn)是期末考,我吸取了上次的教訓(xùn),很深入很集中地進(jìn)行了復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)課上全神貫注的,做習(xí)題時(shí)也更細(xì)心了。熬過(guò)了一個(gè)星期,老師給了我一個(gè)喜訊:

  以語(yǔ)文100分、數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分,總分298分,榮獲全級(jí)第一!當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來(lái),旋轉(zhuǎn)起芭蕾舞了,陽(yáng)光的笑容綻放開(kāi)來(lái)了!

  看完我的.往事,明白為什么了嗎?若沒(méi)有那一次難堪徹底丟人的失敗,讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò),我又何以獲得此成功之悅呢?

  無(wú)論是勞動(dòng)、助人、表?yè)P(yáng)還是成功讓你感受到快樂(lè),如果沒(méi)有接受到失敗的沐浴,歡樂(lè)不夠甜。失敗,才是收獲快樂(lè)的神秘包裹。

  由衷的感謝失敗的洗禮,成功之悅由失敗而發(fā)!

  ——后記

我收獲了快樂(lè)作文8

  今天是星期四,上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。

  叮、叮、叮,鈴聲響了,我三步并做兩步,走進(jìn)了教室,教室里一片安靜,仿佛連呼吸聲都能聽(tīng)到。過(guò)了一會(huì)兒,教室里多了一點(diǎn)議論的聲音,“老師怎么還沒(méi)來(lái)呀?”突然,有一種聲音出現(xiàn)了。哦!原來(lái)是老師的那雙肥又大的高跟鞋的聲音呀!聲音停止了,教學(xué)樓里異常的安靜,老師已經(jīng)站在了門口。

  老師走進(jìn)了教室,說(shuō)“今天的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)乘法分配律,請(qǐng)同學(xué)們一定要專心!蔽衣(tīng)到這句話,非常高興,我已經(jīng)把這課的內(nèi)容預(yù)習(xí)了,了如指掌,一點(diǎn)也不陌生。

  在下課前的幾分鐘,老師叫我站在一個(gè)同學(xué)身旁,請(qǐng)我守著他改錯(cuò)。我站在了同學(xué)的身旁,老師給那個(gè)同學(xué)說(shuō):“你看你的`作業(yè),完全是亂做的,陳誠(chéng)的作業(yè)全對(duì)!”我聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),心里比吃了蜜棗還甜。

  在這金秋時(shí)期,不只是農(nóng)民伯伯收獲到了金黃的玉米,在這節(jié)數(shù)學(xué)課上,我也收獲到了無(wú)比的快樂(lè)。

我收獲了快樂(lè)作文9

  “媽媽,媽媽,快醒醒,快醒醒,快來(lái)教我包餃子!”一大早我就把正在做著香甜美夢(mèng)的媽媽叫醒了。

  我惦著腳,取下圍裙,熟練地穿在身上,在媽媽的指導(dǎo)下準(zhǔn)備和面啦!我先拿出一個(gè)點(diǎn)綴著許多小花小草的盆子,然后倒上面粉,再加上一點(diǎn)溫水,就開(kāi)始和面了。!好粘手!我大叫起來(lái)。媽媽原本那無(wú)精打采的樣子被我夸張的表情逗得合不攏嘴。我搓搓手,繼續(xù)和面。

  面終于揉好了。我一點(diǎn)一點(diǎn)地把像口香糖一樣的面粉洗掉了。然后拿來(lái)?yè){面杖,將揉好的面放桌子上,用搟面杖來(lái)回不停地?fù){,每搟完一遍,媽媽就往上面灑上均勻的面粉。不大一會(huì)兒,我就感覺(jué)到累了,額頭上滲出一顆顆汗珠,好熱呀!原來(lái)媽媽平時(shí)包餃子這樣辛苦呀!好不容易才搟好一張餃子皮,媽媽拿出一個(gè)圓形的蓋子,往搟好的面上用力一蓋。哇!好神奇呀!餃子皮像被變魔術(shù)一樣,變成了一個(gè)個(gè)小圓,像極了可愛(ài)的娃娃臉,有趣得很!我一把奪過(guò)媽媽手中的蓋子,學(xué)著她的`樣子一口氣蓋了好多張,太有意思了!再看看媽媽,她早已端出盛有碎肉和蔥花的小盆子,將雞蛋往桌角輕輕一磕,滑溜溜的蛋清和蛋黃就乖乖地滾落盆中,然后加一些鹽,味精,用筷子攪拌均勻,美味的餃子餡就做好了。

  開(kāi)始包餃子了!我拿起一張面皮,攤在左手手心上,右手用筷子夾了一些肉餡放在面皮中間,然后雙手并用把面皮對(duì)折起來(lái),可能是用力重了一些,肉餡一下就涌了出來(lái),餃子皮也爛了。包第二個(gè)餃子的時(shí)候,我吸取前面的教訓(xùn),可能是用力太輕了,餃子還沒(méi)剛下鍋就散了?磥(lái)包餃子力度的輕重也很講究呀!媽媽看我老是包不好,便告訴了我一個(gè)技巧:往餃子邊醮一點(diǎn)清水。咦,還真管用,按照媽媽說(shuō)的方法,第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的餃子誕生了,別提我有多高興了!

  媽媽微笑地看著我說(shuō):“做事要認(rèn)真、細(xì)心,這樣才能把事情做好,聽(tīng)明白了嗎”?我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這次,我靠自己的努力,收獲了快樂(lè),勞動(dòng)的快樂(lè)!

我收獲了快樂(lè)作文10

  雖然我的人生道路還很漫長(zhǎng),但我知道,種下希望,才能收獲快樂(lè);付出艱辛;才會(huì)贏得快樂(lè);分享快樂(lè),才會(huì)擁有快樂(lè)。

  春天,我撒下希望的種子。

  生機(jī)勃勃的春天里,是我們播種的季節(jié)。我們?cè)谂笱蟮年?yáng)光下激揚(yáng)文字,在鵝黃的草坪上踢球,在潺潺的小溪邊嬉耍我們播種下了希望。我們等啊等,可收獲的日子卻始終不見(jiàn)蹤影。

  我知道,光有希望,離收獲還差得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  夏天,我付出了艱辛的努力。

  既然希望已經(jīng)種下了,就得好生經(jīng)營(yíng)。夏天,是多雨的季節(jié)。我們?cè)谙s鳴哇噪中寒窗苦讀“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”,在狂風(fēng)驟雨中讀“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”在電閃雷鳴中讀“風(fēng)過(guò)去了,只剩下直的'雨道,扯天扯底地垂落!”希望已經(jīng)生根、發(fā)芽,還長(zhǎng)出了綠葉我知道,只要我們心中的希望不滅,就有收獲快樂(lè)的那一天。

  我還知道,有了希望,有不不懈的付出,離收獲就會(huì)越來(lái)越近,快樂(lè)也就離我們?cè)絹?lái)越近。

  秋天,我收獲了快樂(lè)。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們播種下的希望,已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),結(jié)出了金燦燦的果實(shí)。秋天,是收獲的季節(jié)。我們?cè)谛澚搜牡咎锱浴奥?tīng)取蛙聲一片,稻花香里說(shuō)豐年”,在醉紅了臉的紅高粱地里回味《紅高粱》的人性美如今,我們終于迎來(lái)了收獲的快樂(lè)。我知道,收獲是快樂(lè)的,但漫長(zhǎng)的等待,等待中艱辛也應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的,因?yàn)橹挥姓嬲\(chéng)的付出,才會(huì)有快樂(lè)的回報(bào)。

  冬天,是蓄積的季節(jié)。此刻,一切都似乎停止了,但希望的種子卻在心底沐浴陽(yáng)光,蓄積能量,等待來(lái)年的春天。

  啊,快樂(lè)真的可以播種,也可以經(jīng)營(yíng)。

我收獲了快樂(lè)作文11

  人們都說(shuō),“一分耕耘,一分收獲”。在上個(gè)星期天,我收獲了與別人不同的快樂(lè),收獲到了自己努力的成果,也收獲到了最真摯的那種簡(jiǎn)單的幸福和滿滿的快樂(lè)。淀塘畈,真讓我收獲到不少東西。

  去的路上,天空像一個(gè)蒙著面紗的少女,正掀起臉上那層若隱若現(xiàn)的薄薄的紗,羞澀地對(duì)你笑,火熱而熱情的一束束陽(yáng)光,則變成了粉嫩的“腮紅”;此時(shí),天空是那么美的一個(gè)少女,就像映了我我的好心情一樣。車駛了一段路,到達(dá)了淀塘畈;兩邊都是稻田,呈現(xiàn)了一種農(nóng)家生活。

  一到那,我們就開(kāi)始了燒烤之旅。但似乎沒(méi)那么順利······仿佛有誰(shuí)要給我一個(gè)下馬威似的,我被燒烤架上冒出的“滾滾毒氣”給擊中了,真是讓我始料未及;我沒(méi)有及時(shí)的準(zhǔn)備“s級(jí)防毒面罩”,頓時(shí)被熏得喘不過(guò)氣來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),想起來(lái)了一句歌詞:沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備······這無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊。不過(guò),我馬上重整旗鼓,開(kāi)始了“燒烤生涯”······各種各樣的食材在錫箔紙上翻滾著,我躍躍欲試;一想到烤熟后金黃香脆的雞排,柔軟帶有嚼勁的香腸,鮮美的蝦,噴香誘人的`魷魚(yú),我就變得異常興奮,這可是我精神的支柱!我先開(kāi)始烤蝦,蝦似乎還是“活”的,在跳躍著······蝦放了上去,展示著它那曲線的身材。不好!一只蝦只顧著選美,那么久烤的一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有;我不禁焦急起來(lái),看著別人的食材在上面“滋滋作響”,我的心里越發(fā)不是滋味,就像倒了一杯苦咖啡在我的心弦!安唬也荒芊艞!”可是,夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,仿佛是天會(huì)負(fù)有心人。真是失敗。不過(guò),失敗乃成功之母,我不能那么輕易地放棄。漸漸地,我的燒烤漸入佳境。吃著自己烤出的食物,心中有著一股踏實(shí)的快樂(lè)。

我收獲了快樂(lè)作文12

  人們都說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”。在上個(gè)星期天,我收獲了與別人不同的快樂(lè),收獲到了自己努力的成果,也收獲到了最真摯的那種簡(jiǎn)單的幸福和滿滿的快樂(lè)。淀塘畈,真讓我收獲到不少東西。

  去的路上,天空像一個(gè)蒙著面紗的少女,正掀起臉上那層若隱若現(xiàn)的薄薄的紗,羞澀地對(duì)你笑,火熱而熱情的一束束陽(yáng)光,則變成了粉嫩的“腮紅”;此時(shí),天空是那么美的一個(gè)少女,就像映了我的好心情一樣。車中、駛了一段路,到達(dá)了淀塘畈;兩邊都是稻田,呈現(xiàn)了一種農(nóng)家生活。一到那,我們就開(kāi)始了燒烤之旅。但似乎沒(méi)那么順利……仿佛有誰(shuí)要給我一個(gè)下馬威似的,我被燒烤架上冒出的“滾滾毒氣”給擊中了,真是讓我始料不及;我沒(méi)有及時(shí)的準(zhǔn)備“S給防毒面罩”,頓時(shí)被熏得喘不過(guò)氣來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),想起了一句歌詞:“沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備……”這無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,不過(guò),我馬上重振旗鼓,開(kāi)始了“燒烤生涯”……各種各樣的食材在錫箔紙上翻滾著,我躍躍欲試;一想到烤熟后金黃香脆的雞排,柔軟帶有嚼勁的香腸,鮮美的.蝦,噴香誘人的魷魚(yú),我就變得異常興奮,這可是我精神的支柱!我先開(kāi)始烤蝦,蝦似乎還是“活”的,在跳躍著……蝦放了上去,展示著它那曲線的身材,不好!一只只蝦只顧著選美,那么勺烤地一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有;我不禁焦急起來(lái),看著別人的食材在上面“嗞嗞作響”,我心里越發(fā)不是滋味,就像倒了一杯苦咖啡在我的心弦!安唬也荒芊艞墸 笨墒,夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,仿佛皇天會(huì)負(fù)有心人。真是失敗,不過(guò),失敗乃成功之母,我不能那么輕易地放棄。

  漸漸地,我的燒烤漸入佳境。吃著自己烤出的食物,心中有著一股踏實(shí)地快樂(lè)。

  點(diǎn)評(píng):小作者的貼近生活實(shí)際,語(yǔ)言生動(dòng)明快,一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為增添了不少情趣。

我收獲了快樂(lè)作文13

  時(shí)間是一雙永不疲倦的手,推著我在成長(zhǎng)的道路上往前走。回眸走過(guò)的路,我收獲最多的,是快樂(lè)。

  小時(shí)候,因?yàn)橛變簣@離家遠(yuǎn),所以下午姥爺騎摩托車來(lái)接我,便是我最大的樂(lè)趣。當(dāng)我看見(jiàn)幼兒園的大鐵柵欄外,姥爺抱著頭盔,騎在他紅色的摩托上,戴著防風(fēng)眼鏡,笑瞇瞇的.朝我招手時(shí),喜悅便會(huì)溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀:“我姥爺,神氣吧?”然后,在小伙伴們羨慕的眼光中,我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托車后座上,再緊緊裹上一件厚衣裳,接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲,灑滿一路。

  兒時(shí),我收獲了簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

  懵懂的童年,我開(kāi)始接觸簡(jiǎn)單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后,我常央求爸爸給我講歷史、說(shuō)神話。慢慢地,我漸漸不滿足于被動(dòng)的傾聽(tīng)了。終于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜譚》。我的夢(mèng)想在那個(gè)春天吐出了新芽,一步步開(kāi)啟我通往書(shū)山的臺(tái)階。于是,我常獨(dú)坐在斗室角窗之旁,在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨,看花開(kāi)花落,云卷云舒;抑或在豆燈下讀情愛(ài)綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底,盡收胸懷。在書(shū)海中,我與他們共舉杯盞,或相對(duì)品茗,或無(wú)語(yǔ)相視,或悲或喜或贊或嘆。

  童年,我收獲了讀書(shū)的快樂(lè)。

  隨著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來(lái)越快,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大!敖鹱,借我只鋼筆!薄敖鹱樱@道題怎么做?”同學(xué)們常一臉焦急且迫切的向我求助。于是,我開(kāi)始留心往文具盒里多添幾只吸足墨水是鋼筆;于是,我開(kāi)始努力聽(tīng)懂奧數(shù)課上的每一道難題;于是,我開(kāi)始認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)……。我努力去幫助同學(xué),所以當(dāng)我遇到困難時(shí),也總有同學(xué)向我伸出熱情的手。

  高年級(jí),我收獲了互助的快樂(lè)。

  日子還將一天天走過(guò),快樂(lè)也將一次又一次的傳遞。在成長(zhǎng)的道路上,我已收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。而在前方,還有無(wú)數(shù)的快樂(lè)等待我去收獲……

我收獲了快樂(lè)作文14

  秋天到了,秋風(fēng)習(xí)習(xí),瓜果飄香,五谷豐登。

  在公雞的啼叫中,美好的一天拉開(kāi)了序幕。外婆早早的戴好袖套,拿起鐮刀,準(zhǔn)備去田里收割稻谷。我見(jiàn)了,興致勃勃,便屁顛的跟著外婆去收割稻谷。

  走在坑坑洼洼的田間小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`就聞到了稻谷的清香。放眼望去,那一片金燦燦的麥田在微風(fēng)中輕輕搖曳,似乎在炫耀的果實(shí)的香甜。我見(jiàn)了,迫不及待地拿起鐮刀向稻田奔去……

  在稻田里,我脫下鞋,赤腳踩在黑乎乎的泥土中,軟綿綿的,真舒服。我左手抓著一把稻谷,右手拿著鐮刀輕輕的往下割。一下,兩下……咦,奇怪,割了許久,稻子還是原封不動(dòng)的站在那。我不服了,繼續(xù)埋頭苦干,割,割,割,可是這下壞了,稻谷沒(méi)割成,還差點(diǎn)割到了手!我被嚇出了一身冷汗,我想這樣笨手笨腳的不行,于是便朝著外婆看去。只見(jiàn)外婆手腳麻利,一手抓著一大把稻谷,另一手攥著鐮刀,”咔嚓”一聲,稻谷乖乖的躺在地上了。

  我見(jiàn)了,頓時(shí)靈光一閃,學(xué)著外婆有模有樣地彎下腰,小心翼翼地拿起鐮刀,把刀口放平,使出吃奶的勁兒,終于,第一把稻谷被我割下來(lái)了。我露出了喜悅的微笑,接著,越干越起勁,不一會(huì)兒,稻谷齊刷刷地躺下了,我累得氣喘吁吁,滿頭大汗,手腳發(fā)軟,差點(diǎn)走不回家。

  夕陽(yáng)斜下,余光照在光禿禿田野上,我不禁感嘆,割稻谷,真辛苦!不過(guò)看到那一袋金燦燦的稻谷。我又心滿意足地勾起了嘴角。

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,今天我不僅收獲了勞動(dòng)的果實(shí),還收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)!

我收獲了快樂(lè)作文15

  今天,陽(yáng)光燦爛,太陽(yáng)照得大地?zé)岷鹾醯,婆婆提議給家里的兩只小狗“花花”和“丟丟”洗個(gè)澡,我爽快的答應(yīng)了。

  于是我和婆婆邊一起去給“花花”和“丟丟”放熱水,準(zhǔn)備給它們洗個(gè)熱水澡。婆婆在放沖廁所的水的桶中給“花花”洗,我在洗澡用的桶中給“丟丟”洗。熱水一會(huì)兒就裝滿了。我和婆婆一起大聲叫:“丟丟、花花過(guò)來(lái)洗澡了!”可是“花花”和“丟丟”一聽(tīng)到“洗澡”這2個(gè)字,便像不聽(tīng)話的戰(zhàn)馬一樣逃之夭夭了。“花花”瑟縮的趴在窩里,害怕的團(tuán)成了一個(gè)雪白的圓球;“丟丟”則逃到了一個(gè)木箱子里面,把頭藏在里面,后半身露在外面,真是掩耳盜鈴啊。不一會(huì)兒,婆婆便將他們一個(gè)又一個(gè)的捉拿歸案了。

  開(kāi)始洗澡了,我先學(xué)著婆婆的.樣子將丟丟用熱水沖了個(gè)遍,結(jié)果沖完一看,呀!我的丟丟身子瘦了一圈。難道這就是傳說(shuō)中的“落水狗”嗎?接著我按照婆婆對(duì)我說(shuō)的用肥皂將丟丟仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍?墒遣恢朗俏以诮o自己洗澡還是給丟丟洗澡,我剛幫丟丟擦完全身,它就又亂蹦亂跳的將肥皂擦出來(lái)的泡泡甩在我的臉上,弄得我像個(gè)白胡子老爺爺似的,狼狽不堪。

  再看看婆婆,正溫柔的為花花打肥皂,花花此時(shí)真像個(gè)文靜的小公主。婆婆看著我那份摸樣笑著說(shuō):“你應(yīng)該一手按住丟丟,一手才能幫它打肥皂啊!边@時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)從頭到尾我都沒(méi)有使勁按住丟丟。用了婆婆的方法后,我一會(huì)兒就幫丟丟洗完了,可還沒(méi)有等我們給丟丟和花花擦干凈身子,它們便不耐煩的在客廳跑來(lái)跑去,害的我和婆婆在后面一邊拖地一邊抓狗,叫苦連天。

  看著這兩只可愛(ài)干凈的小狗,我開(kāi)心極了。因?yàn)閺倪@次事情中,我不但學(xué)會(huì)了洗狗狗,還幫助了婆婆負(fù)擔(dān)家務(wù),還收獲了一種特別的快樂(lè)!

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