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吹氣球比賽700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的吹氣球比賽700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
吹氣球比賽700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文1
今天的作文課很特殊，老師剛一宣布比賽吹氣球，教室里頓時響起了一片噓聲、笑聲。游戲規(guī)則很簡單，一分鐘，看誰吹的氣球大而且不爆，誰就勝利、
這還不簡單？我心想。反正我學(xué)過游泳，肺活量大。于是，我自信滿滿地舉起了手，黃宇濤是我的對手。老師發(fā)給我們每人一個氣球。我拉了拉氣球，讓它有彈性，吹大了不容易爆�！叭�、二、一，開始！”隨著老師的.一聲令下，我鼓起腮幫子，使勁吹氣。氣球只鼓了一點(diǎn)點(diǎn)，我好生奇怪：氣球怎么吹不大呢，莫非是……我更使勁地吹了吹還是吹不大，有可能是漏氣，我馬上提出換一個氣球。老師給我一個紅色的。我又吹了吹，這次是真漏氣，我千真萬確地摸到了洞眼。我又跟老師換了一個。我們組的成員發(fā)出了一陣抱怨聲。
這一次，沒漏氣�？墒�，看著黃宇濤的氣球越來越大，我是心急如焚。時間一分一秒地流逝�！皶r間到！”老師大喝一聲，我們放下了氣球，黃宇濤的還是比我大一些，唉……
許一帆和張意比吹氣球，張意很輕松地嬴過了她，和黃宇濤進(jìn)行總決賽！“開始！”黃宇濤和張意吹得都差不多大，漸漸地，黃宇濤的氣球好像沒有張意的大了�！笆�、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”“砰�。�！”張意的“定時炸彈”引爆了！黃宇濤大獲全勝。老師把氣球送給了我們，看來我得回家練一練了……
吹氣球比賽700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文2
我把手舉得老高老高的，老師終于叫我上來參加吹氣球大賽了。吹氣球大賽的規(guī)矩是：誰先把氣球吹爆，誰就獲勝。
老師剛喊開始，我就迫不及待地用力吹氣球，沒想到的是我再用力，氣球還是癟癟的，我心里急死了：用力吹呀，但怎么吹不動呢？用力、再用力、再再用力！可是氣球還是鼓不起來。我心里又想：也許是方法不對，要不然這么用力，肯定會吹起來的。但我琢磨了半天還是弄不出來。這會兒，傳來了男生的笑聲，我覺得一點(diǎn)面子也沒有。老師喊了一聲：“停！”我的氣球還是那么癟，我沮喪極了。
輪到男生上場了，他們分別是：溫炫廷、張辰凱和巫一博。張辰凱拿起氣球，很輕松吹了幾口，氣球便和西瓜一樣大了。巫一博也不甘示弱，他鼓起腮幫子用力吹著，很快就趕上了張辰凱。溫炫廷看到了以后，也馬上吹了起來。這時巫一博吹的氣球已經(jīng)像冬瓜一樣大了，我真怕它爆炸的碎片飛到我臉上，活這么大，我還沒見過幾次“氣球爆炸”呢！突然，意想不到的事情發(fā)生了，溫炫廷吹的'氣球突然漏氣了�！翱蓯�！”他憤怒地吼了一聲，接著更賣力地吹起了氣球。
“三、二、一，停！”就在這時老師喊停了，而男生們的氣球一個也沒吹爆�！鞍Γ 彼麄儼β晣@氣地回到了座位上。“哈哈！”我在心里暗暗高興。
現(xiàn)在輪到下一組了，這組里有個又高又壯的女生，她的名字叫王楚晴。王楚晴吹氣球簡直神了，沒過幾秒，氣球就跟籃球一樣大了，而且還越吹越大……
我看得目瞪口呆，而剛剛?cè)⌒ξ业哪猩F(xiàn)在拼命地叫：“快漏氣！快漏氣！”我輕蔑地瞄了他們一眼。突然，“砰”的一聲，王楚晴的氣球爆了，氣球立刻成了碎片。
我心里雖然覺得她是把氣球摁破的，不過也管不了那么多了，這樣也為我們女生出了一口氣，頓時覺得很有面子。
吹氣球比賽700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文3
小時候，我的爸爸是大名鼎鼎，在我們家有著“羽林高手”，而我，只是一個接觸羽毛球不到兩年，學(xué)習(xí)羽毛球不到半個月的“菜鳥”。所以，這場比賽毋庸置疑就是爸爸贏了啦！但是我雖然技術(shù)差，姿勢不太準(zhǔn)確，可是好強(qiáng)、好斗之心還是有的。當(dāng)經(jīng)過昨天那場輸?shù)谩耙粩⊥康亍钡谋荣惡�，我認(rèn)真地總結(jié)了一下輸?shù)脑颍瑥亩胍母锩嫘�，打造一個與眾不同的羽毛球攻略。接著，又信心十足地繼續(xù)“挑戰(zhàn)”爸爸。而今天晚上七點(diǎn)半，就是我和爸爸的比賽！
漸漸地，夜幕降臨，大地開始變得寧靜，蛐蛐開始唱起了動聽的歌兒，人們都出來想要好好地釋放一下自己，笑聲響徹云霄。此時此刻，人們的臉都洋溢著平時所沒有的幸福與快樂，唯獨(dú)我，嚴(yán)肅而又冷靜，臉上又帶著那么一絲若有若無的殺氣。爸爸看到神情緊張的我，突然笑得上氣不接下氣。我慢慢地握緊球拍，汗水，一滴一滴在燈光的照耀下顯得格外耀眼。
隨著媽媽的一聲下令，爸爸開始發(fā)球。當(dāng)球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乜炻涞轿业难矍皶r，我又以迅雷不及掩耳之勢打了過去，羽毛球再次回到了爸爸的身邊。爸爸的嘴角上揚(yáng)，臉上有種若有若無的笑意。只聽“啪”的一聲，還沒等我反應(yīng)過來，球已經(jīng)落到了我的`身邊。
沒錯，爸爸已經(jīng)使用了他的“招牌技術(shù)”，恩，看來我也得使出我這一天來專心研制的打法！我微微一笑，輕輕揮動球拍，球掉到了爸爸的腳下。我本滿懷信心地去迎接我的勝利，不想爸爸竟然把右腳上前一步，球，又在爸爸的球拍上方徘徊。看來不用那招最恨的是不行了！我把球打到爸爸的左邊，爸爸連忙跑去接。
好，球來了！我暗暗一個冷笑，使勁吃奶的力氣將球狠狠地打到爸爸的右邊！果然這下，爸爸沒反應(yīng)過來，我終于勝利了！經(jīng)過快一個小時的決斗，爸爸還是戰(zhàn)勝了我。我不禁有些灰心喪氣。爸爸看到我這個樣子，哈哈大笑，伸出右手摸了摸我的頭，說：“凡凡打得很不錯呢！加油！爸爸相信你總有一天會超過我的！”霎那間，我又如往常一樣精神抖擻，斗志昂揚(yáng)了。因?yàn)�，我已�?jīng)把擊敗爸爸作為了我的目標(biāo)！
對于我來說，羽毛球比賽是永無止境的比賽。我一定要加緊練習(xí)，超過爸爸！加油！
吹氣球比賽700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文4
作文課上，劉老師說要進(jìn)行一場吹氣球比賽，教室里頓時就炸開了鍋。老師讓大家靜了靜，宣布了游戲規(guī)則：1.把氣球吹大，得50分；2.給氣球打好結(jié)，得50分；3.如果氣球漏了氣，按0分計算。
比賽開始了，臺上的同學(xué)腮幫子都鼓得大大的，臉蛋也都漲得通紅，大家使出了渾身解數(shù)，爭取能夠多得一點(diǎn)兒分。有的吹得很有節(jié)奏，吸一小口氣，吹一下，再吸一小口氣，再吹一下。有的采用的是一鼓作氣的吹法，深吸一口氣，憋足了勁再往氣球里吹。有的一邊吹一邊還露出了輕松的.微笑。同學(xué)們就像一個個魔術(shù)師，手里的氣球起初像個蘿卜干，慢慢變成草莓，再長成鴨梨，然后鼓成小皮球，最后長成了大西瓜。
參加比賽的同學(xué)里，要說最好笑的，那就是蒲雅玲。她把一只氣球吹得大大的，剛想交給老師，氣球卻“呼拉”一聲像架噴氣飛機(jī)一樣飛到了空中，等掉到地上的時候早就變回了蘿卜干。她自己也像只泄了氣的皮球，頭搖得跟波浪鼓似的，一個勁兒地埋怨自己忘了打結(jié)。不過她并沒有放棄，而是從頭再來，真是勇氣可嘉�。�
要說最膽小的，那就是嚴(yán)鍵了。他堅持認(rèn)為自己打不好結(jié)，死活不肯上前和同學(xué)們比試。老師鼓勵他說：“打不好結(jié)沒關(guān)系，重在參與嘛！”可嚴(yán)鍵就是王八吃了秤砣——鐵了心了 ，不論老師怎么苦口婆心地勸說，他就是不去。老師很無奈，只好給他所在的組畫上一只大大的“鴨蛋”——0分。
要說最興奮的，那當(dāng)然是我啦！老師念到我的名字后，我忐忑不安地走上了講臺，拿起一只氣球放在嘴邊，只聽老師一聲“開始”，我采用吸一口氣吹一口氣的方法，反復(fù)幾次氣球就被我吹大子。打結(jié)時我的手心直冒汗，生怕成了第二個蒲雅玲，直到打好結(jié)把氣球交給了老師，那顆提到嗓子眼里的心才重新又落到了肚子里。
講臺上的比賽如火如荼，講臺下的“啦啦隊”更是激情滿滿。有的同學(xué)用力捶著桌子，弄得教室里“戰(zhàn)鼓”聲聲；有的同學(xué)鼓著嘴對著參賽選手一陣猛吹，好像這樣就能幫忙把氣球吹大似的；還有的心急如焚，恨不得自己沖上去替人家把氣球吹大了……
最后，我們猛虎隊以300分的總分獲得了冠軍，我們興奮得一陣歡呼！
吹氣球比賽700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文5
今天的作文課上，趙老師笑容滿面地走進(jìn)教室，神秘地說：“今天，我們要玩?zhèn)�有趣的游戲！”同學(xué)們瞪大眼睛望著老師，想：難道是笑死你嗎？老師搖搖頭說：“不是，是吹氣球比賽�！�
老師宣布游戲規(guī)則是：“兩個同學(xué)一組，吹氣球，小的氣球就在1分鐘內(nèi)吹大；大的氣球就在1分鐘內(nèi)誰先吹爆就贏了�！笔紫仁牵禾泼髅暮挖w浩。唐明媚上來后，雙手拉了拉氣球便放在嘴邊等著，而趙浩拿著氣球站著呆呆的盯著老師等口令，老師讓他們倆做好準(zhǔn)備后趕緊下了命令，“預(yù)備——起！”這兩位就像被豹子追趕似的.吹著氣球。隨著氣球越來越大，同學(xué)們的歡呼聲也越來越象�！凹佑停佑�！”趙浩使勁吹，氣球不但沒破，反而像個調(diào)皮的小孩一樣跑了，這時唐明媚看見他的氣球掉了，心想：我一定能超過他，“哼”等著瞧，然后，趙浩撿起氣球，便開始使勁的吹，沒想到趙浩好不容易吹大了的氣球又掉了，然后同學(xué)們哈哈大笑，便去幫趙浩找氣球，同學(xué)們找啊、找啊，結(jié)果氣球在垃圾桶里睡大覺去了，同學(xué)們又大笑起來。這時趙老師叫“唐明媚快加油，還有時間”，可是唐明媚怎么也吹不脹，“5、4、3……”哦，時間到了。
周俊是吹小氣球的冠軍，他用了50多秒就把氣球吹脹了。而李思陽是吹大氣球的冠軍，他不慌不忙的走上講臺，嘆了口氣，便使勁往里吹氣，只見氣球越吹越大，氣球越來越亮，還能看見他的嘴唇和臉頰，楊坤大聲喊著：別吹了，媽呀，快開門，我要出去，我要出去。只聽“叭”的一聲氣球爆了，轉(zhuǎn)身一看，同學(xué)們都跑到最后一排桌子下藏了起來。然后我們看了看時間，才40多秒，教室里響起了雷鳴般的響聲。
盧悅是“女中豪杰”，我們班的每個女生都不敢把氣球吹爆，而且她只用了30多秒鐘。
游戲結(jié)束了，但同學(xué)們還拿著氣球吹，拿著氣球擺弄。教室里還回蕩著同學(xué)們的笑聲，腦海里還浮現(xiàn)出同學(xué)們的笑臉！
這真是一場有趣的作文課！
吹氣球比賽700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文6
今天下午，老師拿了一大包氣球走進(jìn)教室，對我們說：“同學(xué)們，今天我們舉行一個吹氣球比賽，比賽規(guī)則是：以小組為單位，每人一個氣球，在規(guī)定時間內(nèi)吹爆氣球人數(shù)最多的為優(yōu)勝者。”
在聽了比賽規(guī)則后，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們這組的組員也都信心十足。老師一聲令下：“開始！”同學(xué)們便使勁地吹起來。
看我們這組的陳仁義同學(xué)，他臉不紅，心不跳，鼓起腮幫子，使勁地向氣球里灌氣。他一會兒吸氣，一會兒呼氣。不一會兒那剛剛還是癟癟的氣球已經(jīng)鼓得像個大皮球了，似乎馬上就要爆開了。這時，我們這組的女同學(xué)都害怕得捂上了耳朵，也顧不上嘴里的氣球了。陳仁義同學(xué)深吸一口氣，呼出來時，氣球”嘭“的一聲爆炸了，好像天上打了一個響雷似的，把大家都給鎮(zhèn)住了。
而我呢，我拼命地吸氣，呼氣，使出吃奶的勁兒去吹大氣球。可氣球就像一個頑皮的`孩子，怎么也不肯長大。聽著周圍打雷似的氣球爆炸聲，我既害怕，又無奈，只好捂住耳朵，拼命地吹氣。終于，時間到了，我沒能吹破氣球，頓時，我沮喪極了。
因?yàn)闆]吹破氣球的人太多，所以，又舉行了加時賽。我下定決心，一定要在加時賽吹爆氣球。這次，我更努力了。我摸清了氣球的臭脾氣，漸漸地，我的氣球也變大了。周圍的同學(xué)們都接二連三地吹爆了氣球。眼看著，我的氣球也要爆了，可這時，意外發(fā)生了，由于我沒拿穩(wěn)，氣球一下子躥了出去，剛剛我辛苦吹的氣全漏了。因此，我也沒能在加時賽中吹爆氣球。
回家后，我非常傷心，心里想：為什么其他人可以做到，而我就不可以，不行！我一定要加緊練習(xí)，爭取吹爆氣球。于是，我又拼命練習(xí)，終于，我把氣球吹爆了，我那時的高興勁簡直無法形容，因?yàn)�，我超越了自己，�?zhàn)勝了自己，吹爆了我人生中第一個氣球。
雖然這次我沒能在比賽中吹爆氣球，為小組爭光，但是，我回家練習(xí)后獲得了成功，戰(zhàn)勝了自己。這場比賽，使我非常難忘！
吹氣球比賽700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文7
一陣陣歡笑聲，一陣陣“加油”聲，不時從、四(1)班的教室傳出去。告訴你吧，我們正在進(jìn)行有趣的吹氣球比賽呢。
第一組比賽剛結(jié)束，張俊哲、張響響、李彥龍3位同學(xué)又上場了。嘿，看吧，這一組高的高，矮的矮，胖的胖，李彥龍他一口氣就能頂上張響響幾十口氣。我不禁為張響響捏了一把汗。這3位運(yùn)動員站在講臺前都很自信。他們雙手捏住氣球嘴，擺好架勢，各自又張開嘴巴，好像是要把全教室里的空氣，都吸到自己的肚子里似的�！邦A(yù)備--開始！”老師一聲令下，運(yùn)動員們鼓起兩腮，瞪圓了眼睛，使出全身的力氣往氣球里吹氣。瞧，張俊哲吹著紅色的氣球，肚子還一挺一挺的，活像一只大青蛙。他的氣球好像有意和他作對，憑他怎么使勁吹，氣球就是不肯長一長，急的他抓耳撓腮，不知所措，干脆“撲通”一聲跪到地上了，逗得全班同學(xué)哄堂大笑，有的`竟笑出了眼淚。再看李彥龍，他可不像張俊哲那么急，他不緊不慢，有節(jié)奏地一下一下吹著。李彥龍的兩腮脹得圓鼓鼓的，就像塞進(jìn)了兩個大核桃。那兩只小眼睛瞪得比牛眼還大，還圓。他雙手緊捏住氣球嘴，頭隨著吹氣頻頻點(diǎn)著，沒一會兒，那綠色得氣球就像一個冬瓜了。再看李彥龍，不愧是我們班的大力士，十口氣吹出一個“大西瓜”，嘿，這“西瓜”個特別大，皮兒也特別薄，要是用針尖輕輕一劃，“西瓜”就會頓時暴裂�？粗@特大號的“西瓜”，同學(xué)們不禁為柏震拍手叫好。王竹呢？一個人站在邊上，小臉憋得通紅，額頭上都滲出了汗珠，眉毛打成了結(jié)，兩眼緊緊地閉著，跺著腳，使勁吹。再看看她的氣球，比一個桃大不了多少。前幾排的小個子同學(xué)急得站起來喊著：“張響響加油--加油！”同學(xué)們的加油聲促使她使勁吹了一口氣，氣球脹了一點(diǎn)點(diǎn)，可還沒容同學(xué)們的“好”字叫出口，“哧”地一聲，氣球又縮回去了。喊號的同學(xué)一下子像泄了氣的氣球，癱坐在椅子上。趙志杰在捧著一只胖得像小豬似的黃色氣球使勁吹著，看他那樣子，不把氣球吹爆了他不甘心。終于“砰”地一聲，“小豬”爆炸了。哼，誰叫你不小心呢。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，陣陣歡笑聲不斷地從教室外傳出去……
吹氣球比賽700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文8
作文課上，老師說要比吹氣球。這次我可高興了，老開心了。因?yàn)槲疫�對上次比賽的事還耿耿于懷。這次，非要給男生組一點(diǎn)顏色看。
游戲規(guī)則是：三局兩勝制。每一次雙方各派一名隊員出場。比一比，誰先把氣球吹爆，先吹爆的一組勝出。明白了規(guī)則，我們就開始玩了。
我們這組的女同學(xué)，個個像剛出籠的猛虎，紛紛舉手，想上去練練拳腳。我也學(xué)著大家的樣子，想上去給男生一點(diǎn)顏色看。后來我一想：不對。規(guī)則我沒有聽清楚，只記得一點(diǎn)點(diǎn)，要是上去出了丑，那可怎么辦？不行，還是先看看再上吧！歐陽皓月因?yàn)榕e手積極，老師首先讓她上了臺。
歐陽皓月剛上臺，還沒站穩(wěn)腳。老師就把一個氣球塞給了她，說：“把這個氣球吹爆�！睔W陽皓月頓時傻眼了，跺著腳大叫：“再上來一個人�！崩蠋熜χ� 說：“下一輪再上。”歐陽皓月只得硬著頭皮比賽。她剛剛才吹了有拳頭那么一點(diǎn)大，對方的丁銳就吹的有一個鍋那么大了。而且眼看著就要爆了。歐陽皓月不知哪 來一股勁，居然趕了上來。可就在此時，不知怎么搞的，歐陽皓月一松手，氣球居然像箭一樣的竄向了天花板。與此同時“嘭” 的一聲，丁銳的氣球爆了——敵人勝了。
女生組的`同學(xué)看了歐陽浩月的表現(xiàn)，似乎害怕了，而敵人則士氣大增。我想：“你們別得意，我來教訓(xùn)你們這幫黃毛小子�！�
我大步上了場，對方派來的是魏俊豪�！伴_始。”發(fā)令聲一響，我就拼命地吹了起來，雙方互不相讓，一會我大，一會他大。突然我感到嘴有一點(diǎn)松，氣球快要飛了，但我一直堅持著，努力不讓氣球飛走。通過不懈努力，氣球沒有飛走，終于提前吹爆了。
真是有驚無險，我們隊贏了。我得意極了，偶終于教訓(xùn)了他們。
第三輪開始了，周欣蕊眼看要吹爆了。做夢也沒想到，她竟說：“老師我不敢吹了�！倍鴮Ψ揭呀�(jīng)吹爆了。
雖然只有我一個贏了，但是我們決不會氣餒,爭取下一次贏他們。常言道：失敗是成功之母！我相信同伴也會明白這個道理的。
吹氣球比賽700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文9
今天課上，趙老師拿著一個盒子走進(jìn)來，“砰砰砰”，她搖了搖，神秘地對我們說：“今天，我們來玩?zhèn)�有趣的游戲�！�
“唰”趙老師從盒子里亮出一個氣球：“我們來玩一個吹氣球比賽�！薄芭九九尽苯淌依锉l(fā)出雷鳴般的掌聲�！巴郏 敝苡盂蠹尤f分，忍不住喊出了聲。“我們請四個同學(xué)上來玩�！薄班拧薄班拧薄班拧保芏嗤瑢W(xué)高高舉起手來，嘴里還忍不住發(fā)出了聲音。這時，趙老師宣布了游戲規(guī)則：看誰先把氣球吹爆，誰就獲得勝利！“�。俊眲偛拍切┙械闷饎诺耐瑢W(xué)立刻把手放了下來。我心想：吹爆氣球？萬一吹不爆怎么辦？這時，趙老師已經(jīng)邀請了馬丁、宋柯睿、周佑垠和趙蘇鈺上臺。
比賽終于開始了！瞧，他們都鼓起腮幫子，“呼呼呼”拼命吹，臉漲得通紅，活像四只下蛋的老母雞。宋柯睿吹得最起勁，不一會兒，他就遙遙領(lǐng)先了，這時趙老師發(fā)話了：“一定要吹爆哦！”宋柯睿一聽，眉頭都皺了起來。哈哈，他心里一定在想：哎呦，這怎么整呀？趙老師一看宋柯睿那愁眉苦臉的樣子，心一軟，就說：“好吧，吹破氣球太難了，那就比比誰吹得大吧！”“呼！”宋柯睿松了一口氣，嘴一松，“撲哧”一聲，氣球就飛走了�！肮比嗤瑢W(xué)笑得肚皮都痛了�？瘩R丁，他已經(jīng)累得筋疲力盡了，靠在墻上翻白眼。嘻嘻，他可真是搞笑。周佑垠明明已經(jīng)吹得像西瓜一樣大了，可他手一松，“撲”一聲，氣球漏氣了，他的頭不由向后一仰。哈哈，真是自己嚇自己。再看那邊的趙蘇鈺，雖然是唯一一個女將，但她毫不示弱，使勁吹著。
臺下的同學(xué)們，雖然沒輪到上場，但一樣很高興。有的笑得人仰馬翻，有的在吶喊助威，還有的'激動得都站了起來鼓掌。當(dāng)看著宋柯睿的氣球越來越大，越來越大時，我情不自禁捂住了耳朵。還好，最后虛驚一場。最后，還是宋柯睿取得了勝利。
今天的課好像不是課堂，而是一場充滿歡聲笑語的比賽！
吹氣球比賽700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文10
課上，邱老師手里拿著一個神秘的鐵盒子，邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)了教室。她笑瞇瞇地宣布：“今天我們要做一個小游戲，吹氣球比賽。規(guī)則很簡單，誰先把氣球吹爆，誰就獲得勝利！一聽到這個消息，同學(xué)們都開始蠢蠢欲動……
邱老師邀請了舉手最積極地五位同學(xué)上臺做游戲，他們分別是：“黎、倩、俊、妍、哲”這些同學(xué)因?yàn)樘恿�，在講臺上誰都不出話，但身體不停的晃來晃去樣子搞笑極了。老師給他們每人發(fā)了一個小氣球。同學(xué)們把氣球放在嘴邊準(zhǔn)備著，隨著老師一聲令下，選手們個個都鼓起了腮幫子，用力地吹著，就聽見“噗嗤噗嗤”的聲音，我們在旁邊大喊著：“加油，加油！”聲音響徹云霄。
不知道過了多久，經(jīng)過多次重復(fù)操作：“妍妍的氣球吹得有一個雞蛋大�。徽苷艿臍馇蛟竞艽蟮�，但因他喘了一口氣，氣球“呼嚕呼�！甭饬耍缓镁趩实�.重新吹；葉倩一直不停的吹，但她的氣球始終還是那么大；俊俊一開始吹得最猛烈，但是他卻一不小心將手中的氣球飛了出去，氣球在空中饒了兩圈，發(fā)出“噗噗”的聲音，這個聲音把全班的同學(xué)都搞得哄堂大笑。他則急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。此時妍妍的氣球變得越來越大，足有個鴨梨大小了，就在大家都期待爆掉時，我看見她旁邊的黎黎害怕的用雙手捂住耳朵，眼睛瞇成一條線，尷尬的苦笑著完全忘記了他還在比賽。
過了很久，臺上的同學(xué)仍不分勝負(fù)，這時黎黎突然舉手表示不吹了；其他四人還在拼命的吹，個個把臉吹成了大番茄。但由于時間關(guān)系，最終誰也沒有把氣球吹爆，老師只能根據(jù)氣球的大小來判定這次比賽的勝利者，公布結(jié)果后大家都“啪啪啪”的拍起了手為妍妍喝彩！
雖然最終沒有人真正將氣球吹爆，但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在一片歡樂聲中度過了一堂有趣的課。我在這節(jié)課中獲得了一個啟示：生活中的困難就像氣球一樣，把它們吹爆就是勝利者，想勝利就要勇敢的向前沖，跑出屬于自己的速度，不要管他人的眼光。
吹氣球比賽700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文11
嗯？張老師手里拿的是什么呀？我一開始以為是許許多多的彩虹糖，再仔細(xì)一看，原來是氣球呀！有黃色、藍(lán)色、粉色、紫色、綠色、紅色，真是五彩繽紛啊！我好奇地問張老師：“這是干什么呀！”張老師神秘地笑笑，告訴我們這是用來做游戲的！“那是做什么游戲呢？”我著急地追問。“吹氣球！”張老師笑道。
吹氣球的規(guī)則是：用五秒的時間吹五口氣，吹出來的氣球要比自個的臉還要大！我暗想，這可不容易��！
老師先讓王思凡代表男生吹氣球，我們男生既興奮、又激動！女生則嫉妒我們男生起來。一位叫渡邊凜的小女生發(fā)表了意見，她說：“我不理解您，張老師，為什么先讓男生吹？如果王思凡獲勝，每位男生都獲得一個氣球后，我們女生的氣球就沒有了。不公平！”其他女生也紛紛抗議，有點(diǎn)埋怨張老師。
我再來介紹一下王思凡。他圓圓的臉，戴著一副眼鏡，像一位實(shí)實(shí)在在的小天才！最有特點(diǎn)的.還是他的那些牙齒，一共缺了三顆牙齒，額外還長一顆多生牙。超級可愛的小胖子！
王思凡開始吹第一口氣了，氣球立刻變成了桃子一樣大，他的臉也跟著變成了一個小皮球。
他開始吹第二口氣了，可是氣球一張一縮，一會兒變大，一會兒變小，像一點(diǎn)都沒有吹氣似的！
第三口和第四口氣一模一樣，氣球的大小只有一點(diǎn)點(diǎn)變化！
王思凡要開始吹第五口氣了，丁子皓同學(xué)緊張地對王思凡說：“你要吹大點(diǎn)啊，不然贏不了啦！”只見王思凡深吸一口氣，使勁地吹，氣球卻還是只有他大半個臉那樣大！
隨后，老師選了一位女生代表焦妍超。只見焦妍超深吸一口氣，漲紅了臉，使出吃奶的力氣使勁吹，接下來的每一次吹氣，她都是按照同樣的方法，結(jié)果當(dāng)她吹到第五口氣的時候，氣球已經(jīng)比她的臉還大了。
女生們興奮極了！跳著、笑著，一個個都?xì)g呼雀躍！男生們都失望極了，一個個唉聲嘆氣！
如果有下一次，我們男生一定可以贏你們這些驕傲的女生的！我們暗下決心。
張老師手里還剩下一袋氣球，她答應(yīng)我們下次見面的時候，一定給我們每一個人發(fā)一個氣球一起來比賽！
吹氣球比賽700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文12
“加油！”、“加油！”、“你們決不能低頭呀！”、“快點(diǎn)！別讓它掉啦！”、“我們組終于進(jìn)球了！”助威聲和歡呼聲此起彼伏，一浪高過一浪。
你也許會產(chǎn)生疑問：你們在干什么呀？告訴你吧，春節(jié)了，又是在寒假中，我組織周圍的幾個小朋友在進(jìn)行吹氣球比賽。
“比賽的規(guī)則是：所有的人分成4組，每2組進(jìn)行一次比賽。兩組隊員依次用嘴吹出氣流控制小氣球，按照規(guī)定路線，在五分鐘內(nèi)將小氣球運(yùn)送至各小組的筐里，哪組氣球入筐最多則獲勝，且進(jìn)入下一輪比賽，直至賽出冠軍�！�
我宣布完規(guī)則，小朋友個個摩拳擦掌，躍躍欲試。“預(yù)備，開始——”一聲令下，只見何陽拿起氣球，用力一拋，立刻仰起頭對著氣球吹一大口氣，使它浮在半空中。他眼睛瞪得大大的，鼓著腮幫子，小臉蛋紅撲撲的，像一個紅彤彤的大蘋果。氣球剛開始還很“聽話”，可后來就不“聽話”了，一會兒左躲躲，一會兒右閃閃，讓何陽忽左忽右，上竄下跳�！安缓茫 蔽也唤摽诙觯灰姎馇蚓鸵c大地“親密接觸”了，我的心頓時提到了嗓子眼。正當(dāng)氣球落到了何陽的'膝蓋附近時，他一個俯沖，成功地把氣球搶救活了，大家都贊揚(yáng)何陽能干。
吶喊聲、助威聲此起彼伏。小伙伴們仿佛要通過這震耳欲聾的吶喊，把春節(jié)、寒假的興奮與激動全都表達(dá)出來，也是為了給自己小組的選手加油鼓勁。
“�！蔽乙宦暫埃簤晤D時鴉雀無聲。“何陽組……”我故意賣關(guān)子，拖著長長的聲音公布著結(jié)果，“何陽組3個、王麗組1個”。頃刻間，院壩炸開了鍋：小伙伴們有的歡呼雀躍，有的垂頭喪氣，有的擊掌碰肩……接下來的幾輪比賽后，我們賽出了冠軍——李佳組。
我們的歡聲笑語久久回蕩在村子里，撒向了田野，鉆進(jìn)了樹林。這次比賽，讓我20xx年的這個春節(jié)多了很多歡樂。
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“咚、咚、咚”老師來到了教室，笑瞇瞇地對我們說，今天要舉行吃氣球比賽。比賽用品是——昨天班隊課剩下的氣球，贈品是香港的長氣球。介紹完，老師就在黑板上寫了五個大字——吹氣球比賽。
開始選第一輪比賽的選手了。老師環(huán)顧四周，有四十多雙手，五十多雙眼睛。于是叫了兩位男生上來。一號選手是人高馬大的童心如，而二號選手呢，卻是個頭矮小的吳碩楠。我暗暗地想：老師也太不注意選手的.身材了，這下可怎么比呀？可吳碩楠還在蹦蹦跳跳，一點(diǎn)也不擔(dān)心自己。而童心如一副必勝的樣子，那勝利兩個字似乎都刻到他臉上來了�？磥韮蓚�人都勝券在握。比賽開始了，只見童心如鼓起腮幫，仿佛把全部力量都用在腮幫上，可吳碩楠才吹起來一點(diǎn)，童心如就已經(jīng)有鴨梨那么大了。吳碩楠大概知道自己不會贏了，就在邊上觀看�！芭尽蓖娜绲臍馇驔]了，童心如贏了。
第二輪也馬上開始了，選手的膽量是從小到大的，余晗睿、徐紫陽、余晨玥，這次的規(guī)則是比誰在30秒內(nèi)吹的大誰贏。“開始”一聲令下，徐紫陽用力的吹，余晗�？戳诵熳详栆谎郏恍�，氣球就“嘩”地變大了，而余晨玥吹也吹不大，吹也吹不大，讓我都沒耐心看下去了，最后余晗睿贏了。
比賽的高潮到了，第三輪比賽開始，選手多的不計其數(shù)，因?yàn)槭侨覍Ρ取嵓�、吳家、徐家，我姓鄭，�?dāng)然也能上去了，我信心十足地走上講臺——因?yàn)槲以谙抡n的時候就吹破了一個。可上去，我照樣腳發(fā)抖，望著長長的一排人，發(fā)氣球，試氣球，我都行。開始了，我用力地吹著，快爆了，可我怕爆，就“嘩”一下把氣放了。又快爆了，我又怕，把氣放了，這時聽到“啪”一聲，我知道有人吹爆氣球了，就沒信心不吹了。兩分鐘飛快地過去了，我垂頭喪氣的回到座位上，我沒獲得長氣球，不免有些失望。
我不知道為什么在講臺上我吹不破，而下來我一口氣就能吹爆。哎！我真膽小，面對大家我就怕了，下次我要膽大些。加油！再舉行吹氣球比賽我一定要吹爆。
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今天‘小浪花文學(xué)社’舉行了一次有趣的活動——吹氣球比賽。
同學(xué)們聽到張老師吹氣球比賽，好幾個社員有點(diǎn)心驚膽破，我班的楊毅珩張老師的話還沒有落音，便很夸張地馬上把手捂住耳朵，很多社員也尖叫起來，怕會聽到氣球的爆炸聲音。
第一場開始了，由陳壽桂和莊佳霓等人參加。只見參賽的選手個個臉漲得通紅。莊佳霓臉鼓得像青蛙的臉。每個人嘴里的氣球都在不斷增大，只有曾瑋祺的氣球不管他怎樣使勁，就是吹不大。突然‘砰’的一聲，陳壽桂的氣球爆了，每個人都在尖叫著，陳壽桂滿臉遺憾地退出了。我們在臺下注視著其他同學(xué)，陳建銘的氣球吹得真的很大很大了，大家不斷地提醒他，不要吹了，不要吹了，可是他就是不聽，猛的一聲‘砰’，陳建銘的氣球也爆了。陳建銘卻毫無遺憾地退出了，他顯得那么平靜。只聽張老師一聲令下‘時間到’，比一比聲上選手，他們每人手中拿著一個大氣球，大家評選出黃俊超獲勝了。
到了第二場，我被老師派了上去比，我那一組要和另一組挑戰(zhàn)。我立刻驚得木瞪口呆的，因?yàn)�，平時我最可怕氣球的爆炸聲。我們的.戰(zhàn)斗開始了！我在吹的時候看見另外兩組的同學(xué)個個臉都是紅紅的，嘴巴鼓得大大的，好像滿肚子，滿嘴巴都是氣。我沒想到的是，我班的黃知琦戴了牙套也在吹，他正是我們哪一組的。他戴了牙套還拼命吹氣球，把氣球吹得大大的，我被他這種品質(zhì)感動了。我一只手拿著吹，另一只手捂住耳朵。我心跳急速的加快。我吹得一般般，別人卻吹得很大�！椤覍κ帜囊唤M有一個人的氣球爆炸了。我聽到這聲音，趕緊把吹的速度減慢了。時間到，我們這一小組吹得氣球好小，對方那小組的氣球大如西瓜。張老師說：”對方那一小組獲勝了�！奥牭搅诉@句話，我感覺很遺憾。
做了這次活動，通過這次活動，我增加了一些膽量！
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那件事是永不漫滅的回憶，每每想起，心中就會激起一陣陣漣漪。那天，老師笑容滿面的走進(jìn)教室，對同學(xué)們說:“這節(jié)課有小驚喜�！彼衩氐貜拇永锞湍贸鲆粋�裝喜糖的盒子讓我們猜，同學(xué)們都猜是糖果。可是老師搖搖頭，她打開盒子，大家一看原來是紅彤彤的氣球。老師輕聲說:“今天不上課啦！”同學(xué)們都開心地喊道:“耶！”
老師簡單的`說了一下規(guī)則:班上分成紅、黃、藍(lán)三個隊，每隊派一個人上來比賽，誰先把氣球吹爆，那個組就加一分。第一局比賽開始了，紅隊派出了陳凱瑞，她忐忑不安地走上了臺。黃隊派出了我，我心想:雖然我是女孩，但是我也不能示弱。第三組則派出了魏旭堯，他自信滿滿地走向了講臺。之后我們?nèi)齻�拿起氣球，老師說“開始！”我們便開始比賽了。我首先鼓起了腮幫子，手捏著氣球使勁吹。不一會兒，覺得手有點(diǎn)累了，就換了一個手勢，抱著氣球接著吹。我心里默念著:“氣球�。馇虬�！快點(diǎn)爆啊！我要為我們隊爭光！”可是我又想:“要是等一會兒，氣球爆了。把我的眼睛扎瞎，耳朵在聾了，怎么辦�。俊蔽彝低涤醚鄢蚺赃叺娜�，我看氣球像個小勺子。之后就變成了小燈泡、小蘑菇、小桃子……現(xiàn)在變成了大鴨梨、大拳頭、大水滴……
然后，從我耳邊傳來一陣聲音:“黃隊加油，黃隊必勝……”原來是我的隊伍在為我加油呢！我一看，同學(xué)們有的捂著耳朵鉆到桌子底下，哈哈哈，真像一只只膽小的老鼠；有的扯著嗓子喊加油；還有的著急想要上去幫忙呢！我突然聽到了一聲巨響:“崩！”原來是藍(lán)隊的魏旭堯把氣球吹爆了。雖然藍(lán)隊贏了，但是我沒有放棄。我心想:“我沒有當(dāng)?shù)匾幻�，�?dāng)?shù)诙策�不錯吧！”所以我就用力吹，使出了吃奶的力氣吹氣球，吹啊吹。終于，我的氣球也報了！之后老師給藍(lán)隊加了一分，只給我們黃隊加了半分。但是我覺得班分總比零分更好吧！
時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，雖然比賽結(jié)束了，但是我們吹氣球比賽的歡樂藏在我們心中，永遠(yuǎn)也抹不去。
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