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窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 1
清晨，我站在這窗前，欣賞著窗外的一花一草。
我向下眺望，映入我眼前的是那一片迷人的“粉色海洋”，她像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，又像那一個(gè)個(gè)綻放的笑臉，又像天邊飄浮的彩云。
隨后，我的眼睛又落在了大道兩旁的榕樹(shù)上。一棵棵榕樹(shù)，如同一個(gè)個(gè)“士兵”。它們高大而又挺拔，守護(hù)著這小區(qū)。它們風(fēng)雨無(wú)阻，這種精神不正是我們的榜樣嗎？又有誰(shuí)能做得到呢？難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？在“士兵”的旁邊，我又看見(jiàn)了一棵蒼翠而又茂盛的樹(shù)，樹(shù)葉一層堆在另一層上面，陽(yáng)光怎么也鉆不進(jìn)去，而在最上一層的樹(shù)葉閃出耀人的亮光，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，油亮的樹(shù)葉，笑了，笑地多么開(kāi)心�。�
緊接著，我的眼光又停留在遠(yuǎn)處的小河里。陽(yáng)光的照耀下的'小河，波光粼粼，河面上泛起銀光，那閃爍的模樣，像天邊一顆顆閃亮的星星。河水清澈見(jiàn)底，河下沒(méi)有一點(diǎn)沙石，它一直在流動(dòng)著，像一條細(xì)細(xì)的綢帶，給人一種無(wú)限的美感。
小溪旁，有一盆盆植物，那些植物是人工培養(yǎng)出來(lái)的。此刻，那片片綠葉上掛滿了露珠，仿佛是園丁撒下的汗水和辛勞……
漸漸地，樓下，有許許多多的人開(kāi)始晨練。大人們?cè)谂懿剑⒆觽冊(cè)跓o(wú)拘無(wú)束地玩耍，老爺爺老奶奶在練太極……他們的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，我心里不知怎么，都覺(jué)得快樂(lè)了起來(lái)。那一刻，我想起了自己的童年；想起了小時(shí)候陪外婆晨練的情景；想起了我為學(xué)業(yè)不懈的奮斗與努力，想起了自己的收獲，想起了很多，心里甜滋滋的……
清晨。窗外。就這樣，我陶醉在美麗而又奇妙的畫(huà)卷中……
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 2
小雪已過(guò)，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。不知不覺(jué)，家人已拿出厚實(shí)的羽絨服，周六早晨，我從窗外望去，發(fā)現(xiàn)窗外的景色竟是那么美麗！
公園邊栽著一棵銀杏。正值銀杏茂盛的時(shí)節(jié)，金黃色的扇形葉片，在陽(yáng)光的照耀下，一片片葉子像陽(yáng)光下躍動(dòng)的小精靈，活潑又可愛(ài)。古老的銀杏樹(shù)，它有著幾千年的歷史，見(jiàn)證著世界的成長(zhǎng)，朝代更替，它可謂見(jiàn)證了文化發(fā)展。到了秋末，銀杏樹(shù)媽媽會(huì)對(duì)小銀杏葉們說(shuō)，“孩子們，根養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，讓人們都喜愛(ài)我們，所以，待落雪之時(shí)，你們都要化作春泥來(lái)保護(hù)生育你們的根好嗎？”“好！”小銀杏葉們回答道。就這樣，地上鋪上了一層金黃的地毯。
在銀杏旁，有一棵桂樹(shù)。他以沒(méi)有了初秋的芬芳，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，她在等待，等待下一次的`綻放，它蓄勢(shì)待發(fā)，讓自己綻放光芒。它的葉片依舊是翠綠的、茂盛的。它的枝桿依舊是粗壯的，結(jié)實(shí)的。
小區(qū)里還有一種樹(shù)——梅樹(shù)。沒(méi)錯(cuò)，它就是歲寒三友中的一員——梅樹(shù)。它現(xiàn)在還未開(kāi)花，樹(shù)上結(jié)著一朵朵的花骨朵兒，含苞待放，成為寒風(fēng)中一道“亮麗的風(fēng)景線”。
公園往里走，有個(gè)秘密通道，那通向我家的菜園。奶奶在里面種了超多蔬菜、水果，一年四季，都有蔬果相繼成熟。春天的草莓、夏天的西瓜、秋天的橘子，冬天的蓮藕……家門前的美味啊！
公園前，是一座不大的噴泉，水柱從最頂層噴出，一層一層的往下流，池里，還有一條條紅鯉魚(yú)和黑的鯉魚(yú)。在天，飛來(lái)的麻雀，就喜歡在噴泉的邊緣。蹦跳著前進(jìn)，在清澈的水面上倒影出影子。
一陣風(fēng)拂過(guò)，三棵樹(shù)的葉子下起了不同的雨，每場(chǎng)雨都有不同的樂(lè)章……
窗外似乎是一幅畫(huà)，很美，美得讓人陶醉。她受得不是溫柔可愛(ài)的春風(fēng)，而是那刺骨的冬風(fēng)，它不生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，而是寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，它不和別的花爭(zhēng)艷，而是為自己而綻放！
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 3
睡夢(mèng)中被一陣嘈雜的聲音吵醒。
聲音就來(lái)自窗外，感覺(jué)和我的直線距離不足5米。打開(kāi)床頭的手機(jī)，還不到七點(diǎn)，反正睡不著了，起床吧。于是，翻身下床，穿上衣服，瞇著眼睛，拉開(kāi)窗簾。
吼！一個(gè)虎背熊腰的大漢站在我的窗前拿著電動(dòng)扳手正在加固腳手架呢。
原來(lái)，小區(qū)最近在粉刷墻面，前些日子附近的幾棟樓都被化了一遍妝，現(xiàn)在輪到我這棟樓了。昨日他們已經(jīng)把腳手架搭到了三樓，黑燈瞎火才回家的我竟然不知道窗外已經(jīng)被密如蛛網(wǎng)的鋼管包圍了。
大漢完全無(wú)視我的存在，繼續(xù)他的工作。他握住一根鋼管，使上全身的力氣晃動(dòng)，直晃得整個(gè)腳手架左右震顫，看得我心臟也跟著左右震顫。他這樣做，是為了知道哪里的螺栓需要擰緊，哪里的`連接處是松弛的。接著，他把電動(dòng)扳手扣在螺栓上面“噠噠噠”，只一兩秒鐘，連接點(diǎn)就被加固了。
這樣一圈兒下來(lái)，這座由無(wú)數(shù)鋼管構(gòu)成的腳手架就渾然一體真正變成建筑工人們的“腳”和“手”了。
大漢一邊忙活，還一邊和附近的工友說(shuō)著話。他們說(shuō)的是自己的家鄉(xiāng)話，我聽(tīng)不懂，這讓我立刻想到我和他們的差別來(lái)了。我跟他們不一樣，他們?cè)谕饷妫以诶锩�，我還在酣睡的時(shí)候他們就已經(jīng)拿著扳手爬上腳手架了。
但是，我和他們又是一樣的，我也是外地人，我也是農(nóng)村人，我也在上海這偌大的城市打工賺錢。如果我的爸爸媽媽也來(lái)上海務(wù)工，能夠做的工作也無(wú)非是建筑工、清潔工、環(huán)衛(wèi)工這些既苦又累工資又低的體力活吧。是的，我們就是一樣的。
啊，該去洗漱了。
在我出門的時(shí)候，他們依然在腳手架上叮叮當(dāng)當(dāng)個(gè)沒(méi)完，也許等我晚上回來(lái)的時(shí)候，這鋼鐵蛛網(wǎng)就會(huì)把六層高的樓房全部包裹住了吧。
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 4
早晨，我剛起床，就趴在窗邊觀察起來(lái)了。
我起得正是時(shí)候，東方的天空微微有些泛紅了，天空中還有一兩只勤勞的小鳥(niǎo)邊飛邊向下看，好像是在為自己的寶寶找東西吃。過(guò)了一會(huì)兒，我看到太陽(yáng)在彩云的護(hù)送下登上了天空這個(gè)大舞臺(tái)，紅紅的，圓圓的，一下成為了主角，讓人精神為之一振。太陽(yáng)像人一樣，夏天起得可早了，可一到冬天就不想起床了，可能是因?yàn)樘淞税桑?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒就多了起來(lái)，我突然想起了一句話：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�？上Ф齑笱愣硷w到南方去了，如果大雁沒(méi)走，在早晨的天空做隊(duì)列游戲，那肯定就更熱鬧啦！這火紅火紅的太陽(yáng)與鳥(niǎo)兒在空中找食、嬉戲、玩耍的圖融合在一起，成了一幅美麗的圖畫(huà)，大自然可真是一位厲害的畫(huà)家啊！一筆一筆地畫(huà)出這世界的一花一草，一山一水，精雕細(xì)刻，一絲不茍，任是再偉大的畫(huà)家又怎能比得上呢？
城市里的人們也都起來(lái)上班了，不一會(huì)兒功夫，大街上，小巷里都人滿為患，車水馬龍。賣小吃的，賣早點(diǎn)的，各式各樣的'小攤子也都來(lái)湊熱鬧了，從樓上都能聽(tīng)見(jiàn)底下的嘈雜聲，聽(tīng)到叫賣聲，剛出鍋的包子還冒著熱氣，饞得我直流口水。周末的時(shí)候，我還可以睡個(gè)懶覺(jué)，要是到了中午想睡懶覺(jué)還是想都別想了，奶奶說(shuō)，以前只有逛廟會(huì)的時(shí)候才這么熱鬧，現(xiàn)在呀，每天都像在逛廟會(huì)。
大自然可真神奇，能畫(huà)出太陽(yáng)，白云，高山，海島，還有各種可愛(ài)的小動(dòng)物，也不知道練了多少年才能練成這樣啊！大自然畫(huà)出的畫(huà)，讓人百看不厭，地球是一幅美麗的畫(huà)，是人類生活的家園，我們要保護(hù)地球，這樣，我們才能每天看到窗外這不停變換的畫(huà)。
好了，先不說(shuō)了，我還要去上學(xué)呢！
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 5
在家里寫作業(yè)時(shí)，我時(shí)不時(shí)也要轉(zhuǎn)頭看看窗外的景色。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小區(qū)里的樹(shù)也都打了芽胞，芽胞都如新的生命一樣，努力綻放著，樹(shù)葉也想早日呼吸上新鮮空氣呢！小樹(shù)就如軍人一般筆直地站立在那兒。時(shí)不時(shí)的，也有主人出來(lái)遛狗；有小鳥(niǎo)站在樹(shù)上歌唱；也有人們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹆奶�；還有小朋友追逐打鬧的歡笑聲.......這場(chǎng)面是多么和諧、溫暖呀！
夏天，小區(qū)里的花叢花繁葉茂，有牽�；�、玫瑰花、大麗花，還有許多叫不上名字的小野花。有黃色、紅色、紫色、粉色.......它們?nèi)绺哔F的夫人，昂起頭挺起胸來(lái)，有的也會(huì)用笑容來(lái)迎接人們！也有小貓小狗來(lái)湊熱鬧，追逐著花叢中的.蝴蝶，連小朋友也不閑著呢！一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒又跟小貓小狗玩耍。
秋天，秋葉飄落，小區(qū)里的樹(shù)木也不例外，讓我想起了杜牧所寫“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。掉落在地上的樹(shù)葉變成了一條路，這條路好像是迎接我們歸家的路，又好像是一天金色的毯子，期盼我們安全歸來(lái)！
冬天，雪花飛舞，一朵朵鮮艷的花也不見(jiàn)了，小區(qū)里鴉雀無(wú)聲。人們都穿起了厚厚的冬裝，縮起了脖子。一些頑皮的孩子也會(huì)出去打雪仗、玩游戲、堆雪人、捉迷藏........每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福、快樂(lè)的笑容！偶爾有幾聲母親喚孩子回來(lái)吃飯的聲音，是那么的動(dòng)聽(tīng)和溫暖！
小區(qū)是溫暖的、幸福的，只要我們努力，小區(qū)會(huì)變得更好！我愛(ài)我住的小區(qū)，但我更愛(ài)小區(qū)的一年四季，一起加油，讓我們的小區(qū)更美好！
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 6
清晨，我睡眼朦朧地打開(kāi)落地窗，來(lái)到走廊。我伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠。
一陣清爽的風(fēng)淘氣地?fù)崦业哪�，我深呼吸，風(fēng)兒就溜進(jìn)了我體內(nèi)做客，出門時(shí)還驅(qū)走一夜的悶熱，頓時(shí)使我神清氣爽，睡意消滅得干干凈凈，清晨的空氣可真新鮮��！
我的眼光被東洋溪吸引了，溪邊的小草披霜掛露，隨著晨風(fēng)輕輕搖曳，東洋溪那微妙、輕柔的歌聲涓涓流入我的耳畔，她日日夜夜吸收著日月精華，用著那無(wú)人能比的舞姿、歌聲，唱著跳著向天際去了。
就在這時(shí)，從那翠綠的山崗飛來(lái)了幾只純潔優(yōu)雅的白鷺，它們飛得那么輕盈，那么美麗。白鷺們緩緩地落在溪面上，溪面漾起一圈圈波紋，向四周散開(kāi)去。他們站穩(wěn)后，用了一個(gè)“金雞獨(dú)立”姿勢(shì)，時(shí)不時(shí)踏回水里，優(yōu)雅地邁上幾個(gè)小步。它們把河面當(dāng)鏡，將喙作梳，整理著羽毛。不過(guò)半晌，白色的精靈們開(kāi)始在平緩的淺水低地覓食。瞧，那只最小的“精靈”把脖子向后一縮，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一彈，向前一啄，一只活蹦亂跳的小魚(yú)瞬間成了它的.俘虜了。它們吃足了，就展開(kāi)一雙白而純凈的翅膀，同風(fēng)伴舞，與友齊飛，奔向東方。
咦，白鷺身上怎么披著紅色的紗衣？原來(lái)，是一輪太陽(yáng)正噴薄而出呢！太陽(yáng)先是一個(gè)小紅點(diǎn)，向上慢慢爬，就成了半圓。這時(shí)，白鷺飛了回來(lái)，披著紅紗衣，翱翔在波光粼粼的東溪上空，此時(shí)東陽(yáng)溪恰似舞臺(tái)，精靈們跳著優(yōu)雅的舞，在“舞臺(tái)”的伴奏下，為太陽(yáng)加油！
突然，太陽(yáng)跳出山崗，霞光萬(wàn)丈，周圍的萬(wàn)物都鍍上紅光。
壯麗的朝陽(yáng)，翠綠的青山，潺潺的東洋溪，優(yōu)雅的白鷺一天一景，宛如框在窗子里美麗的畫(huà)卷。雖然我不能融入其中，但能觀賞這一幅幅窗外的畫(huà)卷，心里愜意極了。
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 7
我坐在窗前，窗外地風(fēng)景一幕幕變換。
清晨，太陽(yáng)帶著光亮一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地升上來(lái)了。拉開(kāi)簾子，隱隱約約幾盞高樓上的燈在閃爍。天空一開(kāi)始是紫藍(lán)紫藍(lán)的，但是隨著太陽(yáng)耀眼的光芒，顏色也漸漸地變淺了。幾抹光輝在那一瞬照耀了大地，照亮了高樓，照亮了綠樹(shù)，照亮了在睡夢(mèng)中的人們。
上午，小鬧鐘們不約而同地叫醒了上班族們。此時(shí)，活潑可愛(ài)的校園里卻早已響起了朗朗的讀書(shū)聲。正值早高峰，大街上開(kāi)始熱鬧起來(lái)！打開(kāi)玻璃窗，你會(huì)看見(jiàn)馬路上車水馬龍，它們都在“嘀——嘀——”地向身旁的車說(shuō)“上午好”呢！爺爺奶奶們拉著小拖車上菜市場(chǎng)買菜，爸爸媽媽們拉著自己的孩子去上學(xué)，上班族們胡亂套一件外套、急匆匆跑著生怕遲到......一切皆在忙碌中。
到了中午，寒氣漸退。刺眼的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃窗透進(jìn)來(lái)。大街上依稀可見(jiàn)出來(lái)玩的大人。有些學(xué)校的'同學(xué)們回家吃飯，大家三五成群，懶洋洋地走著，陽(yáng)光格外暖和。
當(dāng)天邊第一抹紅霞出現(xiàn)時(shí)，下午靜悄悄地來(lái)到了。學(xué)校放學(xué)了，空蕩蕩的校園顯得格外安靜。但是大街上可不這樣，同學(xué)們蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑，非�？鞓�(lè)。
傍晚的日落最美麗不過(guò)了。太陽(yáng)忸忸怩怩地，在玫紫的晚霞中落下了地平線。它去其他國(guó)度了，為他們帶來(lái)新的一天。
大城市的夜里并不寂靜，人們?cè)缇统赃^(guò)晚飯，出來(lái)散散步，逛逛街。大街小巷隨處可見(jiàn)在玩玩鬧鬧的孩子。大廈上熒光的霓虹燈為夜晚增添了幾抹活潑的色彩。
過(guò)了一會(huì)兒，人們便散了去。鐘敲響了十二下，高樓蒙上了一層神秘的面紗，全黑了。只是偶爾有飛機(jī)燈的微弱紅光和聲響。風(fēng)冰冷冰冷的，這未免令人有點(diǎn)兒害怕。
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 8
“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！鼻宄浚以诮o腹灌溉著書(shū)香。突然我的筆停止了揮舞，我的眼睛瞟向窗外，我看見(jiàn)窗外下起了點(diǎn)點(diǎn)雪花。啊！沒(méi)想到剛剛步入初冬的天氣，便下起了雪。今年的天氣不像去年那般干燥，去年都已入深冬，可還未見(jiàn)天空飄起一片雪花。我的內(nèi)心激動(dòng)極了！立馬穿起棉衣奪門而出。
冬天最富有詩(shī)味，雪是他的使者，像一群群飛舞的銀蝶，像春天飄落的'花瓣，在空中跳的優(yōu)美的舞蹈，給麥苗蓋上了一層厚被子，給大地鋪上了一層銀毯。山胖了、白了，在下雪時(shí)日子卻是最幸福的，無(wú)憂無(wú)慮地享受這無(wú)邊無(wú)際的雪景，平日的喧鬧與煩惱，在一瞬間已煙散云消，留下的是淡淡的寧?kù)o。冬天，沒(méi)有春天的絢麗輝煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖艷，它就像一首意境深遠(yuǎn)而又開(kāi)闊的詩(shī)，將我深深陶醉在其中。
突然，我看見(jiàn)了從遠(yuǎn)方飛來(lái)的兩只小鳥(niǎo)，當(dāng)它們落在地上后，我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)那是鳥(niǎo)媽媽和它的小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)媽媽抖抖身上的雪，用翅膀輕輕地?fù)崛バ▲B(niǎo)身上的雪，然后輕輕地從后面摟住那被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖的小鳥(niǎo)。我被這一幕震驚到了。動(dòng)物界都是如此……有情義。原來(lái)母愛(ài)如此廣泛，廣泛到不分種族。不僅僅是人類，在動(dòng)物界，母愛(ài)也是那么偉大。
見(jiàn)此情景，我便跑回屋里找來(lái)一張塑料紙，從院子里拾起兩根簡(jiǎn)陋的樹(shù)枝，將塑料紙用樹(shù)枝微微撐起，搭成一個(gè)棚，撐在墻角邊。我想讓鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)進(jìn)去，可它倆始終不進(jìn)去。我想它們可能是怕人，于是我迅速回了屋中。過(guò)了一會(huì)兒我再看向窗外，發(fā)現(xiàn)窗外已是白雪飄飄，寒風(fēng)呼嘯！地上堆滿了白皚皚的雪，空中還漂浮著如黃豆般的小雪片。再看向那靠在墻角的簡(jiǎn)陋的“避雪棚”。我發(fā)現(xiàn)了媽媽和她的小鳥(niǎo)已經(jīng)進(jìn)去了。
再看看空中飄著的雪花，我的內(nèi)心的那種情感已經(jīng)難以讓我用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。啊，冬天啊，你的姿勢(shì)為什么是如此美麗，美得如此迷人，讓我如此著迷。我不懂這是為什么，此場(chǎng)此景，深深地刻在我的心中。
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 9
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些容易忽略的奇幻、美麗、與眾不同的一瞬間。而美景往往就是在這一瞬間產(chǎn)生的，只有你把它記下來(lái)，它才能永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
這天，我正在寫一篇“兒童所寫的童話”的時(shí)候，幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲傳入耳中。我不情愿地轉(zhuǎn)頭，被窗外的一處美景吸引住了。
那是一個(gè)鳥(niǎo)窩，里面有一兩只嘰嘰喳喳的雛鳥(niǎo)，窩里還有幾只蛋，雖然蛋殼上的裂縫清晰可見(jiàn)，可小鳥(niǎo)還沒(méi)有出世。
雛鳥(niǎo)的毛是灰白色的，羽毛雜亂，不像大鳥(niǎo)一樣羽毛整潔，顏色明亮。
當(dāng)我看得正入迷時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了：鳥(niǎo)窩在微微地晃動(dòng)，不知道是前幾天刮風(fēng)下雨，還是環(huán)衛(wèi)工修剪樹(shù)枝的原因，鳥(niǎo)窩搖搖欲墜，或許小鳥(niǎo)們已感知危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)到，在窩里叫得驚心動(dòng)魄，我也被他們的情形驚得不知所措，手伸出窗外想保護(hù)他們，可是我的手不夠長(zhǎng)，我跑下樓去站在樹(shù)下仰頭死盯著鳥(niǎo)窩，雙手捧著，生怕它們跌下來(lái)。
這時(shí)，一只大鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，嘴里叨著樹(shù)枝，往鳥(niǎo)窩的底部放去。��！原來(lái)鳥(niǎo)媽媽早就知道她家的安全受到威脅，知道她的`孩子們處在危險(xiǎn)中，她正在努力地加固他們的家。小鳥(niǎo)知道媽媽回來(lái)也就安全了，叫聲變小了，也變得溫柔起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)媽媽再次飛了出來(lái)，我凝望著它遠(yuǎn)去的身影，想著它還要去叨樹(shù)枝嗎？我趕緊找了一堆樹(shù)枝放在樹(shù)下面；這時(shí)鳥(niǎo)媽媽飛回來(lái)，嘴里并不是樹(shù)枝，像是食物，它是為它的寶寶們?nèi)フ沂澄锪恕?/p>
這時(shí)，一顆蛋破開(kāi)了殼，一只小鳥(niǎo)出生了！鳥(niǎo)媽媽親密地吻了一下小鳥(niǎo)�？粗麄兤錁�(lè)融融的樣子，我的心也無(wú)比激動(dòng)。
我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受。
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 10
窗外有一個(gè)美麗的世界，窗外的世界，有著美麗的風(fēng)景，窗外的人們，匆忙的過(guò)著每一天，窗外的一切，都是有追求的。
中午我靜靜的趴在窗臺(tái)邊，看著窗外的世界。烏云翻滾著，奔騰著，從四面八方聚集過(guò)來(lái)，他們整朵整朵的堆積在空中，越來(lái)越密。窗外原本正在結(jié)網(wǎng)的蜘蛛，停下了動(dòng)作，順著樹(shù)桿溜走了。原本在高空中飛行的蜻蜓、燕子開(kāi)始漸漸的降低飛行高度，在湖面上飛了幾圈，便回巢了。一陣大風(fēng)吹來(lái)。樹(shù)木被狂風(fēng)吹得東倒西歪，葉子有的.在樹(shù)上飄搖不定，像是喝醉了酒一樣，有的被風(fēng)吹到地上，拼命的打著滾，梧桐無(wú)聲的抗議，樹(shù)上的知了也不敢作聲了，趕緊躲到一個(gè)安全的地方，躲避這場(chǎng)即將來(lái)臨的暴雨，路上的行人也都慌，慌張的跑進(jìn)附近的商店里，汽車現(xiàn)在與時(shí)間賽跑，飛速趕往目的地。
天空變得越來(lái)越黑了，模糊不清，黑的可怕，暴風(fēng)雨快要來(lái)臨。突然一道閃電劃破長(zhǎng)空，雷發(fā)出“隆隆”的響聲，緊接著黃豆大的雨點(diǎn)紛紛過(guò)落了下來(lái)。樹(shù)葉被雨水給打落了下來(lái)，發(fā)出“嘩嘩嘩嘩”的響聲，蜘蛛剛結(jié)的蛛網(wǎng)也被風(fēng)吹散了。雨從空中灑向各個(gè)角落，雨滴很像一顆顆顆晶瑩剔透的珍珠，好看極了，雨滴從屋檐、墻頭、樹(shù)葉上跌落，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起形成了水柱。他們?nèi)缤\(yùn)動(dòng)員一樣，跳進(jìn)水里，水面上泛出一圈一圈的波紋。
不一會(huì)兒雨停了，烏云散了，太陽(yáng)出來(lái)了，草地上混合著青草與泥土芬芳的香味，空氣變得格外清新，讓人心曠神怡，青蛙又回到池塘上，開(kāi)啟了演唱會(huì)……
雨，你為多少孩童帶來(lái)了歡樂(lè)��？你為大地帶來(lái)了多少新的生命��？我喜歡你，雨！我愛(ài)你，大自然！
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 11
今天萬(wàn)里無(wú)云，暖洋洋的陽(yáng)光照在花壇里五彩斑斕的花朵上，照在茂盛的大楊樹(shù)上，照在一棟棟樓房的紅瓦片上，也照在田野里一棵棵綠油油的青菜上。�。≌媸敲篮玫囊惶�。
我趴在窗口，欣賞著窗外美麗的風(fēng)景。窗下是一小片茂盛的小樹(shù)林，楊樹(shù)，桂花樹(shù)，桃樹(shù)……個(gè)個(gè)都把旺盛的生命力展示給人們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒痕跡。我從上往下看去，就像一片綠色的云朵。有兩只小鳥(niǎo)，不知從哪里飛來(lái)，站在桂花樹(shù)細(xì)小的枝上叫著，那歌聲真好聽(tīng)。
有人繞著小區(qū)跑步，一大一小，大概是爸爸和兒子。大人跑在前面，小孩兒跟在后面，努力地甩著手臂，邁著大步，想跟上爸爸的步伐。爸爸偶爾會(huì)慢下腳步，等等兒子。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒。他們就跑了好幾圈。兒子似乎沒(méi)力氣了，停下了腳步。爸爸向他招手，他不理；爸爸走回來(lái)拉他，他不肯，看樣子，真的是累壞了。爸爸沒(méi)辦法了只好帶著他坐在旁邊的石階上休息。
我扭頭看向窗外的另一邊。那里是一大片菜地，綠油油的菜地分割成一塊一塊的，有的綠得發(fā)黑，有的.綠得發(fā)亮，有的是淺綠色，有的綠色中透著一點(diǎn)點(diǎn)紅色，那是不同的蔬菜。每一顆蔬菜都在田地里自由地生長(zhǎng)著，都在陽(yáng)光下快樂(lè)地生活著。菜地中間種著幾棵樹(shù)，我猜那是果樹(shù)。有兩三個(gè)農(nóng)民從菜畦中間的小道走過(guò)，走到地里，割菜的，鋤地的。
菜地旁邊是一個(gè)工地，有幾臺(tái)挖土機(jī)正在工作。工地上塵土飛揚(yáng)，騰起的塵土讓人看不清工地上勞作的場(chǎng)景。這與綠色的菜地多么的不協(xié)調(diào)��！真希望工人們?cè)缭缃Y(jié)束工地生活，不要打攪蔬菜們的安逸生活。
這就是書(shū)房窗外的風(fēng)景，令我心曠神怡的風(fēng)景。每當(dāng)我寫完作業(yè)，都會(huì)站在窗口，看著這風(fēng)景，它引起了我無(wú)限的遐想……
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 12
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！贝汗媚锵蛉碎g揮了揮手，邁著輕快的步伐朝我們走來(lái)。她輕輕地?fù)崦赡鄣男〔�，讓小草更有生機(jī)�；▋阂采炝松鞈醒嫘牡匦α�。大地頓時(shí)一片生機(jī)。
在老家的陽(yáng)臺(tái)上，我放眼望去，鄰居家門前的小院子和后面小路兩旁的油菜花已經(jīng)開(kāi)了，那油菜花大片大片的，金黃色的，就像是鋪了金色的地毯，如果你走進(jìn)一定會(huì)聞到很濃的油菜花香，一定會(huì)看到小蜜蜂在花中無(wú)憂無(wú)慮的、自由自在的采蜜，還有的在翩翩起舞，這簡(jiǎn)直就是人間仙境。
鄰居家的院子里有許多有趣的東西。第一眼看到的就是一間看似古老的屋子，屋頂是用黑色瓦片鋪成的，水泥墻，十分有古時(shí)候的韻味。而在這里面住的是養(yǎng)的雞和鴨，有幾十來(lái)只，公雞、母雞每天都會(huì)到屋子門前的一小塊平地上去散步，見(jiàn)到其它雞還要特意挺挺身子，好像在向?qū)Ψ秸故咀约旱拿烂病６唫兙涂梢栽谠鹤永锏男〕劁缋镉斡�，但是鴨子可沒(méi)有雞那么友好，瞧，一只鴨正在另一只鴨子的身上，把身子底下的`鴨的頭往河里死死地給按住，原來(lái)鴨子打架這么狠啊。但是，它倆打了一會(huì)兒又散了，被欺負(fù)的那一只鴨子留在了水中，像是在給自己洗臉呢。有趣極了！
院子里可不只有這些哦！還有許多種的樹(shù)，其中最引人注目的就是小池溏旁的兩棵石榴樹(shù)，它的枝長(zhǎng)得十分有勁，樹(shù)的枝頭也都冒出了新芽，上面還有許多掛著的已枯的小石榴，石榴樹(shù)旁還有一棵桃樹(shù)，也冒出了新芽，讓人感到了勃勃的生機(jī)和喜悅。院子圍墻上也擺著幾盆多肉，它們各有各的形狀，各有各的姿態(tài)，十分耐看，而且也給這院子增添了不少生機(jī)。
路兩旁還種了歲寒三友之一的竹子，竹葉青翠欲滴，竹子旁偶爾還會(huì)有幾根小竹筍，讓人看起來(lái)十分有精神。路上也走著幾個(gè)老奶奶，她們每個(gè)人手里都提著一個(gè)竹籃子，去田里割菜，真是充滿了田園氣息。
望著窗外的風(fēng)景，我的心情十分舒暢，也被這景色給陶醉了。閑暇時(shí)，倚在窗邊，欣賞著這幅美景，總能讓我的心情回歸寧?kù)o與淡然。
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 13
窗外全是濃霧，在這個(gè)“霧霾都市”里，會(huì)有這種天氣人們都不以為然。因?yàn)樘鞖庠颍吧夏Y(jié)了一大片水珠，為窗外的景色增添了一抹朦朧美。
時(shí)鐘上的分針秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，透過(guò)窗戶依稀可以看到有一抹小小的橘紅升起。霧在陽(yáng)光中漸漸散去，那棵還未枯萎的樹(shù)木變清楚的映入我的眼簾，它旁邊是一棵楓樹(shù)，時(shí)間已經(jīng)洗去了它的艷紅，只留那獨(dú)特的形狀在樹(shù)上一搖一搖的晃動(dòng)著，仿佛隨時(shí)都會(huì)隨風(fēng)而去�；蛟S是因?yàn)槎斓牡絹?lái)，周圍只有光禿禿的樹(shù)了，楓樹(shù)和那不知名的暫且綠著的樹(shù)顯得特別獨(dú)特，在街上尤為引人注目。
窗外偶爾會(huì)有幾只鳥(niǎo)飛過(guò)，還來(lái)不及看清便沒(méi)了身影，冬天是一個(gè)很涼薄的季節(jié)，生活在城市里的孩子沒(méi)有一個(gè)愿意跨出家門，恨不得天天捧著手機(jī)，以至于窗外那獨(dú)特的雪景也被忽略了。
因?yàn)樘鞖夂�，并不難知道小潭上已經(jīng)結(jié)冰了，水潭周圍滿是枯死的草，發(fā)黃了的莖葉并沒(méi)有得到人們的垂憐，也沒(méi)人能想到再過(guò)幾個(gè)月，它將重新給人們展現(xiàn)它原本的綠衣，這樣重復(fù)著從綠衣到黃衣，再?gòu)狞S衣到綠衣，像是永遠(yuǎn)都滅不盡的希望，如了那句話“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”
冬天的景色是蕭條的，沒(méi)有任何人會(huì)為了冬天的自然景色而離開(kāi)空調(diào)房，放下手機(jī)。窗外的水珠已經(jīng)沒(méi)有了，只有一點(diǎn)點(diǎn)痕跡證明它們來(lái)過(guò)。透過(guò)窗戶可以看到，太陽(yáng)已經(jīng)升起了，不過(guò)它好像并沒(méi)有為這個(gè)冬日增添溫暖。
打開(kāi)窗戶，迎面便是一股冷風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫，只得把窗戶關(guān)上，畢竟我在35oC的.溫度和二氧化碳中可以活，在5oC的溫度和氧氣中一定會(huì)……總之，還是關(guān)上為好。
偶爾有些黑影在窗外來(lái)回掠過(guò)，攜帶著幾聲清脆得叫聲，那不知名的鳥(niǎo)兒在兩棵樹(shù)上來(lái)回飛過(guò)，似乎在安定居所，也似乎在覓食，沒(méi)有人知道答案，在這寒冷的冬天，誰(shuí)又不是為了生存。
“吃飯了”一道女中音打破了我的遐想，我戀戀不舍的看了一眼窗外，似乎是要把它鐫刻在我的腦海里。
窗外雪景，美不勝收，世間美好，皆集于此。
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 14
窗外即景吳思遠(yuǎn)我的家里，有一扇小窗戶，正對(duì)著樓下的小花園，那里是我的樂(lè)園。如果學(xué)習(xí)緊張之時(shí)，無(wú)暇光顧小花園，那扇小小的窗戶，便成了我放松的唯一慰藉。我可以從小窗戶，看到一年四季的美景。春天最美是黎明。站在小窗前，東方還是一片魚(yú)肚白，可以看到花園里萬(wàn)物復(fù)蘇。
在我的教室旁，有一扇窗戶。今天下課，我朝窗外一看——真美！下面，是一片綠色。細(xì)看才知道這是一片草地，草地上有很多很多的東西：楓樹(shù)、橘樹(shù)、杏樹(shù)、以及叫不出名字的樹(shù)……很多很多。其中，楓樹(shù)與草地顯得互相襯托，一綠。今天下著蒙蒙細(xì)雨，我坐在窗邊發(fā)呆，萬(wàn)分無(wú)聊。我抬頭望向窗外，天空漂著一些烏云，灰蒙蒙的，看上去就像一個(gè)人心情低落，滿臉烏云密布的樣子。
天空下是青色的高山，山坡連綿起伏，顏色青翠，看上去很有生命力。山上有著一層乳白色的薄霧，好像為大山披上了一層神秘的紗衣。青山上。伴隨著山間涼爽的秋風(fēng)，我回到了恬靜和諧的鄉(xiāng)下。依靠著墻，窗外的山、水、田野宛如一幅山水畫(huà)�？矗∵h(yuǎn)處的田野一片金黃，像一張金線繡的毛毯。一陣輕風(fēng)悄悄拂過(guò)，好似一位老奶奶慈愛(ài)地?fù)崦膬簩O，稻谷搖搖擺擺。一只小小的布谷鳥(niǎo)站在旁邊的大樹(shù)樹(shù)梢上“布谷布谷我有一個(gè)有趣又神奇的小窗戶，每天我都可以看到窗外美麗的景色，這些美景，帶給我數(shù)不盡地歡樂(lè)與享受。清晨，我在朦朧中睜開(kāi)眼睛，坐在床上望著窗外，窗外美極了。幾縷陽(yáng)光散落在我的'桌子上，兩三片白色的小花兒，從窗外悄悄飄進(jìn)來(lái)。
綠油油的小草和美麗的小花，在溫暖的陽(yáng)光下翩翩，清晨，東方亮起了一抹紅霞，朦朦朧朧的夜色向四處逃去，晨曦染亮了整個(gè)天際。平時(shí)除了緊張的學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我已經(jīng)很久沒(méi)有心情透過(guò)窗外遙望天邊去欣賞大自然了。放眼望去，天空越來(lái)越亮了，連屋里也有些紅暈，此刻的一切都是靜悄悄的。紅色的朝霞透過(guò)半掩著的窗簾鉆進(jìn)我可愛(ài)的房間......
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 15
又是一個(gè)中午，我照常走向被淋的滿是雨點(diǎn)的窗臺(tái)，朝外面張望著。
外面依舊下著細(xì)長(zhǎng)而又密集的雨點(diǎn)，雨點(diǎn)擊打著所能擊打到的一切。對(duì)面的幾座吊塔，今天貌似停工了，沒(méi)有發(fā)出晴天時(shí)“咔嗒咔嗒”的響聲，可能是累了，今天想休息一下吧。但旁邊樓的冷卻機(jī)似乎并不想休息，仍然在那里不知疲倦的“轟隆轟隆”的，它為什么不會(huì)像吊塔一樣休息呢？誰(shuí)也不知道。
今天又在下雨，整個(gè)窗臺(tái)、欄桿都淋上了細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)。有大的，有小的，有大小合適的，滴在灰白的欄桿上，像一幅美麗的畫(huà)。能見(jiàn)度只有大概幾百米，遠(yuǎn)處的CPD都看不見(jiàn)；外面的風(fēng)呼呼的吹，貼在窗口旁避邪的紅繩隨風(fēng)起舞，似一個(gè)穿著紅裙子的女子翩翩起舞。
街道上，打傘的人寥寥無(wú)幾，騎車的人更是屈指可數(shù)�？墒谴蠼稚系能囕v，我手指頭加腳指頭都不夠數(shù)。大路上，公交車、轎車、面包車、貨車都擠成一片，你擠著我，我擠著你，都在抱怨為什么紅燈那么長(zhǎng)，后面的車全都堵了，喇叭聲響成一片。行人不耐煩的走著，電動(dòng)車也不耐煩的飛快馳過(guò)，汽車也是不耐煩的等著綠燈。
對(duì)面樓頂?shù)膬筛执值挠蜔煿懿煌５拿爸谉�，像是在慢慢地吐著煙圈。不過(guò)，既然都已經(jīng)吐煙圈了，它肯定已經(jīng)成年了吧。一個(gè)成年人，會(huì)干什么事呢？
遠(yuǎn)處傳來(lái)鉆地的聲音，我雖然沒(méi)有看見(jiàn)這鉆地的機(jī)器，卻聽(tīng)到了鉆地的聲音。那鉆地的聲音，跟指甲劃過(guò)黑板、棍子插進(jìn)塑料泡i的聲音一樣刺耳，像天空被劃破了一樣。
霧越來(lái)越大，能見(jiàn)度也越來(lái)越低。外面的雨點(diǎn)也是越來(lái)越大，越來(lái)越密，下的.也越來(lái)越激烈，越來(lái)越猛烈。樓下的樟樹(shù)又重新煥發(fā)了生機(jī)，變得綠油油的。街上的汽車漸漸多了起來(lái)，又要迎來(lái)新一輪的晚高峰了。對(duì)面樓上的油煙管的白煙吐的更狠了。車堵的更狠了，行人走的更快了，電動(dòng)車也飛快的馳過(guò)馬路。
窗外，雨還在下……
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 16
我家窗外的風(fēng)景真是優(yōu)美啊！
早晨，太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了，我朝窗外望去，看見(jiàn)一朵朵的花穿著五彩繽紛的衣服，還看見(jiàn)了綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)和嫩綠的小草，各種各樣的花草樹(shù)木多的數(shù)不清，有十幾個(gè)老爺爺老奶奶在散步，還有幾個(gè)叔叔阿姨在晨跑，有的.自己一個(gè)人在跑，有的帶著小朋友一起跑。
中午烈日炎炎，炙熱的陽(yáng)光照射在嫩綠的草地上，花兒們懶洋洋的在草叢中一動(dòng)不動(dòng)，非常安靜。偶爾聽(tīng)到不怕曬的小孩在小區(qū)嬉戲的聲音。我躺在家里的沙發(fā)上犯困。
傍晚，太陽(yáng)下山了，余輝染紅了西邊的天空，云朵像被點(diǎn)燃了一樣，紅彤彤的掛在天邊，我想，這就是所謂的火燒云吧。到了晚上，遠(yuǎn)處高樓里明亮的燈光，像一顆顆閃閃的水晶。家門口公路上的路燈也亮了，為人們照亮著回家的路，小區(qū)里萬(wàn)家燈火。遇到好天氣，還能看到頭頂上閃爍的星空。
怎么樣，我家窗外的風(fēng)景是不是很美？歡迎你們來(lái)欣賞！
已是初冬，一陣陣寒風(fēng)從窗外呼嘯而過(guò)，我趴在窗外，想看看冬天的窗外是怎么樣。
窗外，一位媽媽買了一輛嶄新的自行車。送給了自己的孩子。兒子看見(jiàn)這輛自行車，高興得跳來(lái)跳去。立刻開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車。他騎上了自行車，用腳輕輕地一蹬，小小翼翼地向前駛?cè)�，因�(yàn)橛袐寢尩谋Ｗo(hù)，他一點(diǎn)兒也不怕了。越騎越快。
當(dāng)他騎得不亦樂(lè)乎時(shí)，轉(zhuǎn)身一看，卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已不在自己的身后，心立刻就慌，直行車開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。啪的一聲，他重重地摔在了地上，哇哇大哭起來(lái)。媽媽急忙跑到他身邊，一邊扶起孩子一邊安慰道：“兒子，失敗乃成功之母，加油，你一定會(huì)成功�！�
他再次騎上自行車，雙手緊緊地抓住車把手，生怕又從自行車上摔下來(lái)，車輪慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。孩子終于把自行車給“訓(xùn)服”了。他高興得不得了，大叫了一聲：“我成功了！”
努力，往往創(chuàng)造出美麗的境界。
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 17
人們說(shuō)少年就該鮮衣怒馬，青春就應(yīng)該去看烈焰繁花。而我的窗前卻布滿了鉛灰色的云朵，我聽(tīng)見(jiàn)雷聲在遠(yuǎn)天低語(yǔ)，不懷好意。
這是 一個(gè)只屬于雨的夜晚，幾聲短暫的轟鳴后，便開(kāi)始下起了雨。我就一直在窗邊坐著，看著這雨從天亮著下到天黑，聽(tīng)著這雨聲，從淅淅瀝瀝到大雨傾盆。雖然只有短短十幾分鐘，但我感覺(jué)度日如年。
我看著自己生活的城市，朦朧的玻璃外，黑如幕布的天空下，隔著雨幕的燈火似乎與從前沒(méi)什么兩樣，而我的'心情卻格外壓抑。演講比賽的失利使我難過(guò)極了，我想起了臺(tái)上的彷徨與害怕，我也想起了臺(tái)下的嘲諷聲，當(dāng)我像兔子一般匆匆逃下臺(tái)時(shí)，我的心碎了�，F(xiàn)在坐在窗前，聽(tīng)那嘩嘩的雨聲，仿佛滴在心上，冷而無(wú)情。我抬頭望著天，仍然黑得如暈開(kāi)了墨。我忽然感到特別委屈，怎么會(huì)變成這樣子呢？這個(gè)本來(lái)應(yīng)該享受萬(wàn)丈秋光的季節(jié)，我卻得獨(dú)自穿過(guò)一整片的荊棘，我就像一只失去方向的鳥(niǎo)兒，迷茫，孤獨(dú)，悲傷，害怕而又無(wú)可奈何地飛行著。
我懷著忐忑不安的心睡覺(jué)了，夢(mèng)里滿天繁星，與我共舞，我奔跑在灑滿星光的原野上，這一次我奇跡般地感到欣慰，安寧，因?yàn)樾切莻冊(cè)趬?mèng)里對(duì)我說(shuō)：“不要被困難打倒，你是最棒的！下次一定要再接再厲，人活在世上，總會(huì)有挫折，困難甚至是逆境，他們的出現(xiàn)是在為你的人生添加一抹不一樣的色彩，該學(xué)會(huì)珍惜才對(duì)，而不是哀嘆命運(yùn)的艱難�！笔前�！或許前路永夜，但即使星光如此微弱，也會(huì)為我照亮前途。夢(mèng)里夢(mèng)外的星星拯救了我，在那個(gè)陰雨連綿的秋天的晚上，我永遠(yuǎn)記住了雨后窗外那微弱的星光。
我不希望那個(gè)晚上的星光會(huì)給我?guī)?lái)鮮衣怒馬，烈焰繁花，因?yàn)橹灰猴L(fēng)遍布我心中的每個(gè)角落，我就會(huì)充滿自信頂著千斤重壓也會(huì)剛強(qiáng)的站起來(lái)，在綠葉上啜飲芳醇，耕著青春的犁鏵。
窗外陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 18
晨光正朦朧，微風(fēng)恰暖。閑來(lái)無(wú)事，卻空有拈花烹茶的雅興，沒(méi)有良友相伴，不覺(jué)乏味，遂至窗邊散心透氣，只是這一瞥，便忘了回眸。
此時(shí)正是朝陽(yáng)，天空正中歪歪扭扭的貼著幾朵棉花，像是正在吸取水彩畫(huà)過(guò)重的顏色，于是天空也像被刷了一層水一般，失去了濃墨重彩的普藍(lán)，只剩下那淡藍(lán)的詩(shī)意。往下看，是灰蒙蒙的街道。幾位老人正懶洋洋的散著步，一個(gè)學(xué)生正揉著惺忪的睡眼，低頭一看時(shí)間，便急急忙忙的跑開(kāi)。路邊小草的身形被他帶起的風(fēng)一吹，搖搖擺擺，散落下晶瑩剔透的水晶。而小草不滿的抱怨，也旋即消散在風(fēng)中。
時(shí)至中午，太陽(yáng)熾熱的光芒驅(qū)走了白云。而樓下的滿目蒼翠卻占據(jù)了主場(chǎng)，高大的樹(shù)木仿佛要將枝椏伸向太陽(yáng)，好讓那葉兒獨(dú)占溫暖。光滑的葉片上劃過(guò)一道光影，給樹(shù)冠勾勒出不規(guī)則的高光。是那樣純粹的`綠，一望無(wú)際。又好像并沒(méi)有那么純粹，其間還摻雜著一些其他的什么顏色，層層疊疊，美輪美奐。
灌木叢將身形隱在陰影中，使那片綠又加重了些許墨色，蒼翠而沉穩(wěn)。它的枝條是交錯(cuò)縱橫的鮮紅，在陰影的掩映下，披上了熟褐色。草坪被修葺過(guò)，隱約可以聞到一些青草味混雜與泥土的芬芳中。樓房投下的陰影，像一只無(wú)形的怪物，吞噬了那耀眼的綠。風(fēng)吹過(guò)，颯颯作響，甚是怡人。
日暮，我才真切的窺見(jiàn)了太陽(yáng)的全影。它斂去了一身的驕芒，散去了襲人的熱氣。那暖橙映著白云，染成一副絕倫的水墨畫(huà)。天空漸漸陰暗，由紫至紅，層層遞減，白云雖也失去了它本身的顏色，但仍固守著它純白的邊框。似乎滿天的白云都奔著太陽(yáng)而去，堆積在一起，構(gòu)成一座亦真亦幻的城郭。所謂“云生結(jié)海樓”，我有幸見(jiàn)識(shí)到了。
直到皎月升空，我才戀戀不舍的轉(zhuǎn)移了視線。想想不禁為先前的想法暗自訕笑，何謂無(wú)友？一樹(shù)，一云，一天，一草，一窗之景，足為摯友。
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 19
我的學(xué)�？恐蛔�，山上草木茂盛，我的班級(jí)靠窗的位置，能看到上后山的小路，路邊的小草�，F(xiàn)在的班級(jí)，后面靠窗的位置還正對(duì)著孔子的石像。
在我的映像中，無(wú)論是七年級(jí)還是八年級(jí)，我一眼往出窗外，看到的似乎一直都是充滿生機(jī)的綠色，從未變過(guò)。
有時(shí)在課間，我會(huì)看著窗外發(fā)呆，看著那些不知名的植物，會(huì)想它們?cè)谶@兒生長(zhǎng)了多久。七年級(jí)時(shí)，我看向窗外，第一眼看到的`是石壁上的苔蘚它們就像是在石壁上分布不均勻的綠色顏料，一開(kāi)始看起來(lái)很難看，但后來(lái)習(xí)慣后，會(huì)覺(jué)得有一種特殊的美。石壁像是大自然的畫(huà)板，苔蘚是大自然在石壁上做的畫(huà)，讓冰冷的石壁也有了生機(jī)。
夏日里，烈日炎炎。陽(yáng)光撒在后山上，給植物們穿上一件金燦燦的新衣綠油油的植物們?cè)陉?yáng)光下顯得十分精神，生機(jī)勃勃。秋天，樹(shù)葉開(kāi)始飄落，但每當(dāng)我看向窗外，目光總是被那幾抹還未凋落的綠色所吸引，它們好像在說(shuō)：“我不要離開(kāi)媽媽，我不要落下，我想和以前一樣。”它們緊緊地抓著樹(shù)枝。即使有大風(fēng)吹過(guò)，也不肯落下。而正在飄落的枯葉，正如蝴蝶般在風(fēng)中起舞，回旋著，打著轉(zhuǎn)，似在與同伴道別。隨后落在地上，化作春泥，應(yīng)了那句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
春與冬的季節(jié)里，在較冷的時(shí)期中，窗外只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，躲藏在枝條中。在冬季，有的只是經(jīng)受住了寒冷的考驗(yàn)的頑強(qiáng)的綠色；在初春，則是增添了新生的綠葉。仲春時(shí)后山沉睡了一整個(gè)冬季的綠葉都長(zhǎng)出來(lái)了，將后山的生機(jī)喚醒了。鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫，露珠躺在綠葉上，一切都未改變。
我很少關(guān)注窗外的景，但每看一眼，就會(huì)感到身心愉悅。感謝后山的植物們陪我度過(guò)七年級(jí)，以后它們也還會(huì)陪我度過(guò)八、九年級(jí)，直到我畢業(yè)。但我不會(huì)忘了這窗外的綠色，不會(huì)忘了校園的景。
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 20
一層玻璃，分出兩個(gè)世界。
外面的那個(gè)，天深不可測(cè)地藍(lán)，柔和的日光照下凡，給大地踏實(shí)的溫暖。樹(shù)們迎著和煦的風(fēng)輕搖微晃，草整齊地把空處鋪滿，美好的自然。
里面的那個(gè)，堆砌著的書(shū)本好似百尺危樓，遮蔽了那個(gè)苦讀的人。筆機(jī)械地蠕動(dòng)，臺(tái)燈有氣無(wú)力地放出微弱的光，陪伴著窗內(nèi)人繁重的學(xué)業(yè)。
天空才是晴的，現(xiàn)卻又聚集了幾朵沉重的云兒，盤踞著并互相擠壓。旋即，爆裂了，“轟隆”的咆哮聲響徹云霄，云兒卷積了滿腔悲愴，情不自禁，隨心所欲地宣泄而下。電閃，閃得人神共顫，連那似乎不會(huì)抬頭的人，也向窗外投以驚鴻一瞥。
壯烈的前奏，喚出了激情之雨�；薨档奶炜丈希w流直下的盡是不羈的雨水。沖破了、掙脫了束縛的一股蓬勃，傳輸?shù)绞澜绲拿恳粋�(gè)角落。雨奮力地搏擊，震得窗戶吱吱作響。他急忙闊步起身，合上了窗，靜觀窗外動(dòng)向。天空用雷暴吼出自己的煩悶，使電擊劃過(guò)戰(zhàn)栗的蒼穹，讓驟雨書(shū)寫內(nèi)心的宏章。霎時(shí)，世間又是一番別樣。大地上似有天神對(duì)決，暗不見(jiàn)底，就像盤古揮巨斧，渾濁而混沌；似有鬼魔下凡，飛沙走石，疑為共工觸不周，昏晦而暴（bao）亂。陽(yáng)關(guān)闊道，即為千里澤國(guó)；綠蔭柔草，立變?nèi)耗y舞。只見(jiàn)那筆挺的勁松也把持不住，身不由己地任風(fēng)擺布，東倒西歪，頓時(shí)人仰馬翻，幾欲折枝。一眼望去，樹(shù)木皆是四散傾側(cè)，不時(shí)飛出些許樹(shù)枝，傾訴著自己的'不幸。風(fēng)如騎手，勢(shì)不可擋地直搗黃龍，將大地折磨的傷痕累累。它長(zhǎng)嘯著一路疾行，欲把所見(jiàn)之物盡皆摧垮。
可惜，雨已力竭，漸漸只是強(qiáng)弩之末，緩緩而落，虛弱地嘆息著。風(fēng)也垂頭喪氣地收了鋒芒，飲恨班師了。窗內(nèi)的人心少舒，將窗大開(kāi)�！翱丈叫掠旰蟆�，少有的清新與寧?kù)o，大地洗脫了塵垢，滿是令人心曠神怡的自然。
天上的陰沉散去，他仰望清洗后湛藍(lán)得一塵不染的穹窿�！耙苍S我該出去走走了�！彼崎_(kāi)了門。
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 21
窗白星漢矚，窗暖燈火余。
我端坐在窗前，手里握著黑筆。臺(tái)燈暖光投落睫上，目光卻投向綠意蔥蔥的窗外。
房間里的窗臺(tái)占了大半面墻，墻外植了幾棵小樹(shù)。枝葉時(shí)常親昵地斜倚在我的窗上，說(shuō)些我不知道的悄悄話。陽(yáng)光正好的時(shí)候，光就會(huì)穿過(guò)枝椏間的縫隙在我的作業(yè)本上留下它星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，靈動(dòng)而自然。
我喜歡這棵樹(shù)，不僅僅是因?yàn)樗c我的窗戶是好朋友，還因?yàn)樗鼮槲铱菰锏膶W(xué)習(xí)增添了新的希望。
仲夏夜茫，七月未央。夏日里艷陽(yáng)高照透過(guò)窗看這樹(shù)，更覺(jué)其生機(jī)勃勃。我注目凝望，隱約之中可見(jiàn)夏蟬緊貼著樹(shù)干，長(zhǎng)久不斷地發(fā)出聲音，用歌聲訴說(shuō)它曾埋藏于地下的凄苦。我睜大雙目，看到它的身，它的翅，也看到綠葉為它的掩護(hù)。夜里將要入夢(mèng)，窗外樹(shù)影搖曳，我坐起身對(duì)著這懨懨一角，仍聽(tīng)見(jiàn)蟬在歌唱，規(guī)律而悠遠(yuǎn)。我聽(tīng)懂了，它要在跟我說(shuō)，現(xiàn)在的辛苦在未來(lái)會(huì)化作陽(yáng)光下可盡享的自由。
春天順著時(shí)間抵達(dá)我的窗前，又在我學(xué)習(xí)之時(shí)輕聲提醒。我欣然一笑，拉開(kāi)窗，天還涼屋里卻很暖和。我感受著風(fēng)的撫慰，嗅到了春天要給我傳達(dá)的旨意。窗前的.樹(shù)開(kāi)花了，在變色下我看得不甚清晰，但那縷清香卻是實(shí)實(shí)在在的，我久久開(kāi)著窗，不予理會(huì)，臺(tái)燈勾勒出白紙黑字，暖意朦朧，直至風(fēng)將暖氣吹散溢了滿室的香。這時(shí)我才關(guān)上窗，想將那滿益的香氣多留一些時(shí)間。我懂了，它在通過(guò)窗戶向我邀賞。我微微勾起嘴角，筆下滿滿的題目便是我的嘉賞。
臺(tái)燈、窗臺(tái)、樹(shù)木，我的目光可以穿過(guò)它們，看到早晨小學(xué)生背著樹(shù)木走向知識(shí)殿堂，看到傍晚夕陽(yáng)最后的一抹光亮，看到夜晚星空中星星矚目。最后我的目光便會(huì)轉(zhuǎn)回身前，滿桌的題目和暖白的燈光。
但我不會(huì)退縮了，我人窗前星漢矚，也有整個(gè)四季的花好月賀，蟬鳴聲噪。
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 22
我家的窗外，景色優(yōu)美，風(fēng)景秀麗，可以說(shuō)是“免費(fèi)的風(fēng)景”了。后花園里，一棵棵大樹(shù)高聳入云，這里成了小鳥(niǎo)和蝴蝶的游樂(lè)場(chǎng)了。幾十只麻雀停在寬闊的草坪上捉蟲(chóng)子吃，多悠閑哪!蝴蝶快樂(lè)地品嘗著甜美的花蜜，樂(lè)不可支，人來(lái)了它們也不怕，反而高興地迎上去。幾個(gè)小孩正在花園里悠然自得地騎著自行車，我忍不住也加入了他們的行列。
其實(shí)在古代，很多詩(shī)人也從窗子向外看。李白就作了一首《靜夜思》，說(shuō)他看到月亮就起了思鄉(xiāng)之情，于是他寫下了千古名句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫從窗外看到了兩只黃鸝在鳴叫，一行白鷺飛上了青天，西嶺上有千秋雪，門外泊著東吳來(lái)船，結(jié)果誕生了名詩(shī)《絕句》;劉方平看到美麗的月亮，南斗星和北斗星，聽(tīng)到窗中透來(lái)的蟲(chóng)鳴，來(lái)了靈感，就寫了一首無(wú)人不知的《夜月》;陸游從窗中聽(tīng)了一夜春雨，看見(jiàn)小販在叫賣杏花，靈機(jī)一動(dòng)，《臨安春雨初霽》中的名句“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”橫空出世了。
春天，窗外嫩綠的小草冒出了小腦袋，大地一片翠綠，春意盎然。孩子們?cè)诓莸厣洗驖L、嬉戲，好不快樂(lè)。夏天，窗外的人們正在小河邊散步乘涼，觀賞著夏天的星空，燦爛的`星空引得窗內(nèi)的人也走出家門，和他們共同分享著夏天的涼風(fēng)。秋天，遙望著天上的一輪明月，一起賞月吃月餅，是再好不過(guò)了。冬天，白雪覆蓋了整個(gè)花園，一片雪白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊銀色的地毯鋪滿了大地。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，玩得雙手凍得紅通通的。我從窗內(nèi)看到，忍不住也沖下去玩了起來(lái)。
窗外是連接室內(nèi)與室外的通道，工作疲倦的時(shí)候，心情不愉快的時(shí)候，望一望窗外那一片綠色，心情就會(huì)舒暢起來(lái)，干澀的雙眼也會(huì)明亮起來(lái)，疲憊的身子也會(huì)充滿活力。
窗外，永遠(yuǎn)是我們心靈的后花園。
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 23
功課做得厭了，我趴在窗前看世界。
窗外的夕陽(yáng)，真美。
已是夏末的黃昏，天空明凈得像是用水洗過(guò)一般泛著瑩瑩的美麗，又像是一面清的讓人害怕的鏡子映出青春的與無(wú)奈。云朵從透亮的白色變成了橙黃，就像被鍍了金一般高貴。在這碧波萬(wàn)頃的云海中，太陽(yáng)如同嬌羞的公主被高高的托起，又綻放出無(wú)盡的光芒，好似用盡了畢生的力量演繹一場(chǎng)精彩，即使張揚(yáng)的華美，絢爛的輝煌，又讓人隱隱生出一種莫名的傷感。
我輕輕地嘆了一口氣，瞥見(jiàn)幾個(gè)還在上幼稚園的孩子，他們跑著、跳著、嚷著、笑著，把手中的紙飛機(jī)奮力向空中拋去，讓他們?cè)谔焐蟿澇鲆坏赖澜^美的弧線，宛若一只只翱翔的.飛鳥(niǎo)展著輕盈的雙翅，載著越飛越高的夢(mèng)想自由著。忽然，我嗅到了一種濕濕的、潮潮的，卻讓人神清氣爽的味道。俯首，原來(lái)是大片大片的向日葵，肆意的笑啊，鬧啊，把小憩的天空吵醒了。青蔥而繁茂的枝葉襯著金燦燦的花盤，顯示著蓬勃的生機(jī)和光彩。千萬(wàn)朵葵花張揚(yáng)地望著天空，昂著頭信守向陽(yáng)的承諾。此時(shí)，一個(gè)手拿提琴的女孩走進(jìn)了我的視線，坐在一塵不染的石階上練習(xí)。我注意到了女孩子的臉龐，那雖不是傾國(guó)傾城的姿色，卻別有著一番獨(dú)具的雅韻——青春。驀地，一個(gè)空靈的音符飄進(jìn)了我的耳朵，緊接著柔美的樂(lè)曲從它的弦下流淌而出，我知道那是小提琴曲的經(jīng)典——《沉思》。我微微閉起雙眼，連同自己的心一起陶醉了。不一會(huì)，一個(gè)刺耳的音符傳來(lái)，我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)女孩翻動(dòng)著樂(lè)譜，臉上迅速閃過(guò)一絲焦躁，但隨即恢復(fù)平靜。她重復(fù)著這個(gè)音節(jié)，一次、兩次……她成功了！行云流水的意境再一次把我吸引住了。夕陽(yáng)的余暉灑在女孩白皙的臉龐上，又在我的心中暈染開(kāi)來(lái)，這些天的不安消散了。
是啊，失敗并不是終點(diǎn)，而是另一場(chǎng)征途的起跑線；跌倒并不是極限，而是再一次崛起的動(dòng)力；落幕并不是結(jié)束，而是另一場(chǎng)好戲的開(kāi)端。無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論成功與否，只要我努力過(guò)，我都會(huì)微笑著把它們鎖進(jìn)我十二歲的青春抽屜，然后望著澄藍(lán)而無(wú)邊的天空大喊：“我拼搏，我無(wú)悔！”
于是，在那個(gè)夏末的窗外，我讀懂了青春，暢想著未來(lái)。
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 24
晚上，我鉆在被窩里，聽(tīng)著外面如游絲般輕微的下雨聲，仿佛隨時(shí)都會(huì)斷掉，但卻一直縹緲著。迷迷糊糊的我踏進(jìn)了夢(mèng)里……
第二天一大早，夢(mèng)做得還香，可半路殺出個(gè)程咬金——媽媽一下子把窗簾扯開(kāi)了，白光一閃，就把我給活活驚醒了�？吹轿乙恍眩瑡寢尵皖^也不回的走了。“啊——”我一邊打著哈欠一邊穿著衣服，一抬頭，竟見(jiàn)外面是很少見(jiàn)的薄霧天。
我的興致一下子就來(lái)了，趴在窗口，往樓下望去，只見(jiàn)兩棵芭蕉樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)昨晚的雨水洗禮，顯得光滑锃亮。偶爾有霧絲飄過(guò)，更為它們添些仙境之美。云層中時(shí)不時(shí)投來(lái)幾縷陽(yáng)光，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)也被太陽(yáng)召喚出來(lái)了，與陽(yáng)光配合著，在人們面前展現(xiàn)一幅動(dòng)態(tài)的美畫(huà)、無(wú)聲的交響樂(lè)：風(fēng)把角落的四五棵橡樹(shù)樹(shù)葉翻開(kāi)又折回，十分輕巧，沒(méi)有聲音，好像怕被人發(fā)現(xiàn)。陽(yáng)光也照在樹(shù)葉上，還有一些水汽的樹(shù)葉便如同銀鱗片閃著透徹純潔的'光。那光也泛著絲絲綠意，不能不使人陶醉。
我繼續(xù)看著寒春里的窗外景與一開(kāi)始不同，這時(shí)的霧氣已經(jīng)散去了許多，樹(shù)木變得更加清晰。等等，我看見(jiàn)了什么？只見(jiàn)焦黑的土地上不知何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)滿了小草，其中還有蒲公英含苞待放，顯得生機(jī)勃勃。正當(dāng)我贊嘆時(shí)，一聲清脆越熱的鳥(niǎo)鳴傳了過(guò)來(lái)。
我好奇的張望了兩眼，卻只聞其聲不見(jiàn)其鳥(niǎo)。又傳來(lái)一聲?shū)Q叫，不過(guò)是另一種鳥(niǎo)。很快，又有其它幾種鳥(niǎo)叫傳來(lái)。有鴿子、麻雀等。它們像是互相感應(yīng)到了什么，竟開(kāi)始不停地高聲歌唱。你一聲，我一聲，場(chǎng)面開(kāi)始熱鬧了起來(lái)，嘰嘰喳喳，風(fēng)兒舞得更富有節(jié)奏，枝條、草葉也跟著搖擺。這時(shí)，我看到了一旁的竹子，不由得震驚了！過(guò)年前它的葉子已經(jīng)黃了大半，本以為早已枯死，沒(méi)想到挺到了現(xiàn)在仍不失風(fēng)采，挺拔依舊。一縷陽(yáng)光撒向它，它不禁搖了搖身子，似乎要抖掉一切的不舒服。我仿佛聽(tīng)到它說(shuō)：“春天終于來(lái)了！”
是啊，雖然暖冬接寒春，但世間萬(wàn)物總能挺過(guò)去并堅(jiān)持下去，因?yàn)樗麄冇兄焐坏皖^的倔強(qiáng)！
我依舊立在窗前，站了足有大半個(gè)小時(shí)，心里感慨萬(wàn)分，吐露心腸：
“每一個(gè)冬天的句號(hào)都是春暖花開(kāi)”。
這句話獻(xiàn)給身在湖北武漢的人們。
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 25
那是從酒店房間內(nèi)望出去的風(fēng)景，我依稀記得那是一幅讓人難忘的“風(fēng)景圖”。
上方，是渺遠(yuǎn)而澄澈的蒼穹。我看到了那些在城市中難以見(jiàn)到的繁星圖。星星一閃一閃，仿佛漾出一地的歡樂(lè)。而天的另一邊，只有稀稀疏疏的星點(diǎn)，像斷了線的北極星，閃的讓人心痛，好像下一秒將不再出現(xiàn)，只留下星光的眼淚。當(dāng)然，月亮也是多愁善感的，它總是帶著思念的色彩，“海上升明月，天涯共此時(shí)”，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”……月亮里隱藏著離人的眷戀，寄托了親人的向往。月亮或黯然神傷，只能孤獨(dú)的流瀉著寂寞。那孤寂的月暈就像是那神秘女子的面紗，輕柔而朦朧。
月紗覆蓋的是深邃的海。一層層的水波打向岸邊濺起的浪花，發(fā)出美妙聲音。月光照到海面上映出無(wú)數(shù)魚(yú)兒害羞的臉龐，而在那熱鬧的海岸線旁，有一塊巨大的礁石，記憶中的那個(gè)少女，好像就站在礁石上，對(duì)著天空，對(duì)著大地，喊出了驕傲的宣言�！昂簟簟蓖蝗唬耧L(fēng)大作，海浪一層接一層的打了過(guò)來(lái)，回過(guò)神來(lái)，少女已經(jīng)不見(jiàn)了，礁石上只留下她淺淺的腳印。聽(tīng)，那是�？薜穆曇�，是誰(shuí)在海的對(duì)面哭泣，把悲傷傳了過(guò)來(lái)，傳到了我的心里……
與海浪交相輝映的是那熱鬧的夜市�？�，那是一對(duì)母子，母親把手中的熱番薯剝了皮之后，遞給她的孩子，孩子張開(kāi)嘴咬了一大口后滿足的笑了，接著又把手中的`棉花糖遞給那位母親，小嘴又動(dòng)了動(dòng)，我想，他此刻應(yīng)該在說(shuō)：“媽媽，你也吃點(diǎn)吧！”啊，真是一對(duì)讓人羨慕的母子��！然而，賣東西的小販們也沒(méi)有閑著，其中一個(gè)又高又瘦的中年男子推著手中的車走到了一個(gè)比較熱鬧的地方，“魚(yú)丸兩元一串！牛肉丸三元一串……”他扯著嗓子叫著，不久便吸引來(lái)很多顧客，他嫻熟地抓起每一串食物，按照可人的口味涂上適合的醬料，一切看起來(lái)都是這么地和諧。
突然有句話傳進(jìn)了我的耳朵，“很晚啦，快睡覺(jué)吧！明天還有很多景點(diǎn)要參觀呢！”那是媽媽的呼喚。我戀戀不舍地又看了幾眼，才慢慢的拉上窗簾上床睡覺(jué)。
那天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng)……
窗外即景600字小學(xué)五年級(jí)作文 26
銀色的月光有點(diǎn)涼，幽深的墨色天空里，星稀疏而黯淡，似乎只有秋水般涼的月光。也不知，是誰(shuí)在這靜謐素潔的光華中，染上一縷桂子的香。暗香透過(guò)半敞的窗潛了進(jìn)來(lái)，索在鼻尖。花香是暖的，香里有中秋夕團(tuán)圓的熱鬧。
獨(dú)自坐在房間，倚著門，看著窗外的景物，靜靜聆聽(tīng)，享受一份屬于自己的寧?kù)o。那赤裸裸的電線桿獨(dú)自在半空中隨風(fēng)搖拽著；發(fā)黃的樹(shù)枝上掛著幾條銀絲；空中還留有一絲雨滴遲遲還未落下；鳥(niǎo)兒扯著喉嚨叫著，那聲音久久還未散去。
窗外的春天。春，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然的季節(jié)。窗外的春你可以看到大樹(shù)的枝桿上長(zhǎng)滿了新枝芽，那是一個(gè)全新的生命，花開(kāi)了、草綠了、樹(shù)也發(fā)芽了，它們象征著春天的到來(lái)，也是全新的一年。
窗外的.夏天，是生命繁衍的季節(jié)。枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，亦都是夏的代名詞。在夏季，落葉植物們多會(huì)披上綠妝，盡量的將自己的枝葉展現(xiàn)出來(lái)，爭(zhēng)先恐后的強(qiáng)奪著陽(yáng)光的哺育，身處林蔭下，你可以看葉色濃綠，疏條交映中摻雜的干姿百態(tài)和一片勃勃生機(jī)。夏夜里，是曼妙的森林奏鳴曲，天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)格外的亮眼，仿佛已然透過(guò)星際，望銀河星辰。靜謐的夏夜，似“欲界之仙都”。
窗外的秋天。一葉知秋，它裝點(diǎn)秋，葉是最懂秋的，風(fēng)輕起，落紅搖墜，曼妙的舞姿在空中飄舞，輕聲絮語(yǔ)，給土地一份厚禮才懂得“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。愿化作一枚秋葉。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，仍化作春泥，擷一枚黃葉，夾至?xí)g留芳。淋一場(chǎng)秋雨，任憑秋風(fēng)肆虐，感受雨的絲絲纏綿。
窗外的冬天。望著窗外，一片白茫茫。冬天的到來(lái)偽裝了那些翠綠的樹(shù)木還有房子，給他們披上了一件銀色的新衣。有孩子在打雪仗，也有孩子在堆雪人，他們都玩嗨了，歡樂(lè)無(wú)比。想想已長(zhǎng)大的我，就唉聲嘆氣。想：哎，童年真好呀，好想停留在那個(gè)什么都不在乎，只知玩樂(lè)的時(shí)候�。�
窗外的雨。很美也很灑脫。他不停的嘩啦啦，嘩啦啦。望著窗外，經(jīng)常會(huì)有一些鳥(niǎo)兒在窗前煽打著翅膀。都說(shuō)雨過(guò)天晴，確實(shí)，大雨過(guò)后，窗外就會(huì)閃現(xiàn)出一道五顏六色的彩虹。看了頓時(shí)心情也舒暢愉悅了不少。
窗外啊，一年的綠蔭繁茂，還有，枯木調(diào)榮，不管在什么季節(jié)，什么天氣，都有著那種美感。
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