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四年級勝似親人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級勝似親人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級勝似親人作文1
“我得趁現(xiàn)在趕緊把床單洗好,不然等會(huì)兒阿婆散步回來,又不讓我干家務(wù)活兒了!兵P兒心里想著,臉上浮起了一絲微笑。
鳳兒今年13歲,是漢族人。一家三口原本生活在城里,爸爸媽媽都是老師。去年他們主動(dòng)要求調(diào)到苗寨來教書,所以鳳兒也跟著父母一起來到了苗寨讀書、生活,跟一位年過花甲的孤寡老人阿婆做了鄰居。阿婆的兒女常年在外打工,雖然每月按時(shí)寄來3000元生活費(fèi),但這個(gè)老人患了風(fēng)濕病,行動(dòng)不便,平常做些家務(wù)活也十分困難。鳳兒的爸爸媽媽都是熱心腸的人,見阿婆腿腳不便,行動(dòng)困難,有時(shí)候也會(huì)過來幫忙。爸爸媽媽上班的時(shí)候,鳳兒就學(xué)著爸爸媽媽的樣子照顧阿婆。不知道的還以為鳳兒是阿婆的親孫女呢!
鳳兒抱起那一大床要洗的床單,向小河邊跑去,F(xiàn)在正值冬季,一陣涼嗖嗖的冷風(fēng)吹來,鳳兒穿得單薄,不禁打了個(gè)寒顫。鳳兒慢慢地把那一大床床單放進(jìn)河水里,河水冰涼刺骨,鳳兒剛把手放進(jìn)去,就覺得手似乎放進(jìn)了一個(gè)冰窟窿里。冰涼的河水把鳳兒一雙潔白如玉的小手凍得通紅。鳳兒咬緊了牙關(guān),終于把床單洗完了。
“鐺---鐺---”廟里有大鐘敲了五下,“哎呀,不好,我得快點(diǎn),阿婆快回來了,我趕緊回去做功課了,不然一會(huì)兒又得被她“數(shù)落”一番了!兵P兒一邊想著,一邊加快了動(dòng)作。“吱呀——”門被推開了。阿婆拄著拐杖進(jìn)來了。鳳兒急忙笑盈盈地迎上去,“阿婆,您回來了?”阿婆一眼就望見了晾在繩上還在滴水的床單,“埋怨”道:“唉,這孩子!”阿婆把拐杖往墻上一靠,摟住了鳳兒:“好孩子,辛苦你了,又耽誤你做功課了!”鳳兒撒嬌地把沾滿了汗珠的'額頭依偎在阿婆的肩膀上:“我不是您的親孫女嗎?難道孫女照顧您不應(yīng)該嗎?”
兩顆心,緊緊地貼在一起,兩朵花,也緊緊地開在一起,一朵粉紅的桃花,一朵綻開的菊花。
四年級勝似親人作文2
人世間,處處充滿著情,有的情,可以隨著時(shí)間的推移,化永恒為云煙,一去不復(fù)返;有的情也會(huì)承受不起信息任重道遠(yuǎn)的重負(fù)撒手而去,唯有親情是亙古不變的,美好而又溫馨,如春日的陽光,濃濃的灑進(jìn)我們的心田,令我們幸福無比。
今天,我在報(bào)紙上看到一份報(bào)道,才知道了另一種親情。
報(bào)道上寫著:在一個(gè)小山村里,信著十幾戶人家,都是苗族的,唯有小姑娘一家地漢族的。
小姑娘家里很貧苦,在她兩三歲時(shí),爸爸就去世了,只有她和媽媽相依為命。
小姑娘的鄰居是一位獨(dú)身的苗族老奶奶,老奶奶對小姑娘一家的處境看在眼里,疼在心里,這么多年來,老奶奶把小姑娘當(dāng)成孫女一樣精心地照料著她。
日子一天天過去,小姑娘長大了,但奶奶已經(jīng)老的很厲害了,她的腿腳也不靈便了,但是小姑娘并沒有忘記老奶奶對她的恩情,她也把老奶奶當(dāng)成自己的親人,她每天都在為老奶奶砍柴、挑水、做飯、洗衣服,照顧著老人的生活。
這一天,小姑娘早早就把老師布置的作業(yè)做完,來到老奶奶家里,她發(fā)現(xiàn)老奶奶沒有在家,她正準(zhǔn)備離開,忽然又看見老奶奶家的地上有一些還有洗的衣服,于是,她拿來了一個(gè)竹筐,把這些衣服放在里面,來到小河邊。那時(shí)正是夏天,烈日當(dāng)空,她頭上晶瑩的'汗珠不時(shí)的流下來。天快黑了時(shí),她才背著洗好的衣服回到老奶奶家。而就在她進(jìn)門的那一刻,老奶奶一把把小姑娘抱在懷里,疼愛地對小姑娘說:“你真是我的好孫女,孩子!”“沒什么,奶奶,這是我應(yīng)該做的,我長大了!毙」媚锖π叩氐拖铝祟^。
我想,人世間,還有一種真情,那就是超越了血緣關(guān)系的親情,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),如同鉆石一樣珍貴,它更是一束燦爛的鮮花,當(dāng)花開放在心靈深處,只需要微風(fēng)輕輕吹動(dòng),便能散發(fā)出悠悠的、讓人陶醉的芳香。小姑娘和老奶奶雖然不是親人,卻勝似親人,她們展示的愛是人世間最偉大的愛,她們展示的親情是人世間最偉大的親情。
四年級勝似親人作文3
我們村有幾十戶人家,大部分都是苗族,只有我們家是漢族。
我們家的鄰居是一位老奶奶,快80歲了,老奶奶只有一個(gè)女兒在外地工作,一年才回來幾次,老奶奶因?yàn)樯狭四昙o(jì),腿腳不靈便,所以該買的東西不能買,該做的事不能做。媽媽是個(gè)熱心腸的'人,常常從地里回來,都要去老奶奶家看看有沒有需要幫忙的。
有一次,過星期天,我看見老奶奶在洗衣服,我就急忙跑過去,幫老奶奶洗衣服。洗完衣服,老奶奶親切地抱住我,用熱乎乎的臉貼在我的臉上,笑著說:“你真是個(gè)好孩子,你們總是幫助我,照顧我,比我的親人還要親,我都不知道該說什么好了!蔽倚χf:“老奶奶,您太客氣了,這是我們應(yīng)該做的!
是啊,“遠(yuǎn)親不如近鄰”現(xiàn)在我終于明白這句話的含義了。
四年級勝似親人作文4
在一個(gè)小村莊里,住著許多人,大部分都是苗族的,只有小月一家是漢族人。還有一位腿腳不方便的老奶奶——張奶奶,家里就她孤零零的一個(gè)人。村里的人都很熱情,每天都抽空陪張奶奶說說話,聊聊天。小月的媽媽也是如此,有空就給張奶奶縫縫洗洗,買米買鹽。
小月和村里的人一樣,也是熱心腸。她的`成績在班里名列前茅,深受同學(xué)們和老師們的喜愛。她也常常幫助張奶奶做些力所能及的家務(wù)活,那時(shí)她還小,只能幫張奶奶擦擦桌子,掃掃地,別的事自己做不了,張奶奶也不讓她做。小月一直想著找個(gè)時(shí)間幫張奶奶多做些事。是呀,現(xiàn)在小月都長大了,也該多幫幫張奶奶的忙了。
星期日上午,小月剛洗漱完畢,做完功課,突然想起自己曾要幫助張奶奶多干些事。透過陽臺(tái),小月隱隱約約可以看見張奶奶忙活的樣子——打水、端盆、拿衣服??已經(jīng)準(zhǔn)備洗衣服了。“嗯,張奶奶要去干別的事了,我得趁現(xiàn)在趕緊幫她把這些衣服洗掉!”看著張奶奶賣力的樣子,小月把手放在腦門上,若有所思地想著。二話不說,就放下手中的課外書朝奶奶家的院子跑去了。她悄悄地背起竹簍,端起地上的臉盆,跑到河邊忙活了起來。洗著洗著,小月的頭上落下來幾顆豆粒大的汗珠,她也顧不得擦汗了,一心想著以后再怎么幫助奶奶。還一邊催促自己“張奶奶要來了”“待會(huì)兒奶奶又不讓我干了,得快點(diǎn)洗”。將衣服洗凈后,她輕手輕腳地跑到奶奶家的院子里,把盆和竹簍放下,晾起衣服來。只見張奶奶滿臉笑容地從屋里走出來,眼睛瞇成了一條線,把拐杖立在墻腳,雙手摟住小月,把熱乎乎的臉緊貼著小月的臉,笑瞇瞇地說:“太感謝你了!孩子!”張奶奶邊說邊用寬大的手輕輕地?fù)崦≡碌念^,“你真是個(gè)好孩子!你們這樣幫助我、照顧我,真比我的親女兒還親。∥以撛鯓又x你們呢!”
聽了張奶奶的話,小月有些不好意思了,紅撲撲的臉上鑲著甜甜的酒窩:“您說到哪里去了,幫您做點(diǎn)兒事是應(yīng)該的。以后,我還要幫您做的事呢!”
在東邊的山頂上,小月遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見太陽把燦爛的光芒灑滿大地,魚肚白的顏色從東方緩緩覆蓋天空。
四年級勝似親人作文5
小紅是一個(gè)樂于助人的好孩子,她住在苗族的某個(gè)村里,她是漢族人,她的臉色紅潤,好像涂了胭脂似的,頭上經(jīng)常戴著小花。村里大多是苗族人。其中有一位苗族老婆婆,她的兒女都外出工作了,每年都很少能回家。她經(jīng)常頭戴黑色頭巾,耳朵上戴著銀耳環(huán),身上穿著苗族特有的服裝。
在一個(gè)秋高氣爽的日子里,許許多多的老人家都去公園里散步,可苗族王奶奶卻孤獨(dú)的躺在了床上。今天正是雙休日的早晨,小紅戀戀不舍的離開了在家附近的公園,走在了回家的路上。當(dāng)小紅經(jīng)過了她的鄰居——王奶奶家的時(shí)候,從窗外看見了王奶奶正躺在床上。家里還有許多家務(wù)沒做!這一切,小紅都看在眼里,可腿還是繼續(xù)走在回家的路上。過了一會(huì)兒,小紅開始猶豫了。她心想:哎!王奶奶老了,腿腳也不方便了,我還是幫助她把家務(wù)活做了吧!何況,老師經(jīng)常教育我們:遇到需要幫助的人時(shí),就要主動(dòng)、及時(shí)地幫助他人!
想到這,小紅悄悄地走進(jìn)了王奶奶的房間里,沒有驚動(dòng)正在睡覺的`王奶奶,就開始干起活來了。她拿起了桌子上的抹布擦桌子,擦完桌子后又掃地,就這樣,已經(jīng)用了將近一個(gè)小時(shí)了。小紅心想:怎么時(shí)間過得這么快,我星期五的作業(yè)還沒有做完呢!可轉(zhuǎn)念一想,不過,如果讓王奶奶干,肯定做得比我還要久呢,我還是繼續(xù)干吧!于是,她又埋頭苦干了。
可能是王奶奶聽到了動(dòng)靜,便慢慢地從房間里走了出來。當(dāng)王奶奶看見小紅正忙著幫自己做家務(wù)時(shí),十分激動(dòng)。這時(shí),小紅剛轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)王奶奶出來了,便走了過去,說:“王奶奶,您休息一會(huì)兒吧!家務(wù)都由我來做!”王奶奶聽了,激動(dòng)的淚水從眼睛里流出,走過去擁抱著小紅,親了親她的小臉蛋,說:“謝謝你!謝謝你!你真是一個(gè)好孩子!”小紅說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”
她們雖不是親人,但,卻勝似親人!這個(gè)充滿愛心的故事,必將一代代地相傳。
四年級勝似親人作文6
新疆是我的家鄉(xiāng)。從小我就有許多的各族小伙伴,我們一起玩耍,一起成長。
我家居住的小區(qū)是多民族聚居的大家庭。炎熱的夏天,每當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候,我家樓前的白楊樹下就會(huì)有許多人,有老人、小孩,有漢族、回族、維吾爾族、哈薩克族……,大家歡聲笑語、載歌載舞,在涼爽的夜風(fēng)中送走一天的忙碌。
我們單元有一戶回族人家,姓馬。他們家房子很大、也很干凈。他們家人待人熱情好客,所以大人、小孩都愿意去他們家做客、玩耍。他們家有五口人,馬奶奶、叔叔、阿姨,還有一對雙胞胎哥哥。馬奶奶頭上經(jīng)常搭著深色頭巾,總是笑容滿面地面對周圍的每個(gè)人。她會(huì)做好多回族美食,有油香、馓子、粉湯等。每到過肉孜節(jié)、雙胞胎哥哥過生日時(shí),馬奶奶總會(huì)拿出各種美食給大家分享。院子里的人聚在一起品嘗著馬奶奶做的美食、聊著天,其樂融融。
可是就在前幾天,雙胞胎哥哥的舅舅得了股骨頭壞死的大病,需要一大筆錢治療疾病。這消息,給本來負(fù)擔(dān)就很重的馬叔叔、馬阿姨家,又增加了更重的負(fù)擔(dān),真是給他們的生活雪上加霜。●R奶奶愁眉不展。馬叔叔、馬阿姨也是無能為力了,就抱著試一試的態(tài)度,在微信圈發(fā)了一條“輕松籌”的信息。沒想到,被大院里左鄰右舍的朋友們看到了,大家都紛紛慷慨解囊,你50元、她100元……獻(xiàn)上了自己的'愛心。
媽媽得知消息后,特意帶著我來到雙胞胎哥哥家,把200元錢送到了馬奶奶手里,并讓她轉(zhuǎn)交給馬阿姨。馬奶奶感激的握著媽媽的手,連聲說:“謝謝你們!”媽媽說:“錢不多,治病要緊!笨吹竭@一幕,我的心里也是暖暖的。
回家的路上,媽媽告訴我,他們雖然不是我們的親人,與我們民族不同,可是我們生活在一起,不是親人,勝似親人。我默默地想:愿我們小區(qū)這顆民族團(tuán)結(jié)之心永遠(yuǎn)綻放著璀璨的光芒,留在我們每個(gè)人的心中。
四年級勝似親人作文7
在一個(gè)小山村里,住著一位快70歲的孤寡老人,她是苗族人。老奶奶年紀(jì)大,身體不好,干起活來非常吃力。村里的人純樸、善良,經(jīng)常幫助老奶奶解決生活中遇到的各種困難。尤其是一位叫巧兒的漢族小姑娘,更是熱心,常常到老奶奶家?guī)椭杉覄?wù)活。
這天是星期天,巧兒一大早就來到老奶奶家。老奶奶還沒起床,巧兒悄悄的系上圍裙,準(zhǔn)備清洗老奶奶昨天換下的衣服和被單。巧兒拿出水桶,到小河邊提了滿滿一桶水。水桶實(shí)在太重了,她提著水桶走得搖搖晃晃,像一只鴨子。等把水提到老奶奶的院子時(shí),水濺得只剩下半桶了。巧兒挽起衣袖,綰起褲腳,就用力的搓起衣服來。不一會(huì)兒,巧兒的額頭上就冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。被單太重,搓不動(dòng),她就拿起洗衣槌,“啪、啪”的'聲音非常有節(jié)奏。
過了一會(huì)兒,老奶奶醒了,她拄著拐杖來到院子里,看見巧兒正踮著腳把衣服和被單晾在竹竿上,老奶奶走過去,把巧兒攬進(jìn)懷里,用她滿是皺紋的臉緊貼著巧兒那紅蘋果似的臉,激動(dòng)地說:“多善良、多乖巧的孩子!”巧兒害羞地笑笑,通紅的雙手不停地在圍裙上擦拭著,說:“奶奶,這是我應(yīng)該做的!蹦棠陶f:“好孩子,你就是我的親孫女,不是親人,勝似親人!”
勝似親人
在一座小村莊里有許多戶人家,其中有一位八十多歲的老太太,他的鄰居是一個(gè)叫小紅的小姑娘。老奶奶的兒子在外地工作常年不回家,所以老人非常孤單。
有一次老奶奶出去買菜小紅路過老奶奶家看見許多沒有洗的衣服,就馬上跑過去幫老奶奶洗衣服,老奶奶回來后馬上抱住小紅,用他那粗糙的手摸著小紅的臉說:“小紅累了吧,歇歇吧!”小紅紅著臉說:“老奶奶我不累,這是我應(yīng)該做的!”
又有一次老奶奶生病了,老是高燒不退,小紅看見了馬上過去幫助老奶奶干家務(wù)活,每天都要等老奶奶睡著了以后才回家。
看見和路過的人都說,真是不是親人,勝似親人。
四年級勝似親人作文8
這一件事發(fā)生在一座農(nóng)村的舊屋子里。
這個(gè)村子,有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位80歲的苗族老奶奶。有一天,麗麗放學(xué)回家準(zhǔn)備做作業(yè);氐郊议T口一聽,老奶奶家傳來一陣沙沙的.聲音。她走過去一看,原來老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對老奶奶說:“老奶奶,您太辛苦了,如果您要做家務(wù)的時(shí)候,就叫我?guī)湍霭?您還是休息一下吧!您休息完,我就會(huì)洗完衣服的了!闭f完,麗麗走過來把老奶奶的臟衣服洗得干干凈凈。
過了一會(huì),麗麗把洗好的衣服拿到太陽下曬。老奶奶一看,高興地對著麗麗說:“麗麗你真乖,真是一個(gè)懂事的孩子!庇谑墙宣慃愡^來,一把抱著她,把臉緊緊地貼著她說:“好孩子啊,你對我這么好,我都不知道怎么感謝你。”麗麗紅著臉說:“不用謝了,這是我應(yīng)該做的。”就這樣,每逢放學(xué)之后,麗麗都會(huì)去老奶奶家?guī)椭黾覄?wù)。老奶奶常常對人豎起大拇指說:“麗麗比我的親人還要親!
幫助別人,自己也快樂!稅鄣姆瞰I(xiàn)》這首歌說得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”
四年級勝似親人作文9
在一個(gè)村寨里住著許多漢族人,只有兩三家是苗族人。
有一家苗族人是小紅家的鄰居。里面住著一個(gè)老奶奶,老奶奶已有七八十歲了,她的一個(gè)女兒在縣城教書,不經(jīng);丶铱赐约旱哪赣H。不過她的女兒每月都寄一些錢回來,讓她用。
小紅的媽媽是個(gè)心地善良的人,她自己要去菜市場買菜,總會(huì)多買一些菜給苗族奶奶。有時(shí)會(huì)幫苗族奶奶洗衣服或縫衣服,有時(shí)會(huì)幫苗族奶奶煮飯,也有時(shí)會(huì)幫苗族奶奶捶背,讓她放松……
不時(shí),小紅的.媽媽對小紅說:“小紅啊,你一有空就過去幫幫苗族奶奶干點(diǎn)家務(wù)活!
小紅當(dāng)時(shí)還小,不懂得什么是家務(wù)活,便跑過去逗苗族奶奶開心。
在一個(gè)星期天的早上,小紅閑著沒事干,就在客廳里走來走去,突然,小紅想到:對了,去看看苗族奶奶有什么事需要我?guī)汀?/p>
想著便向苗族奶奶家跑去。小紅剛進(jìn)里院:咦?怎么靜悄悄的?她感到有些莫名其妙,就上前敲門,苗族奶奶沒應(yīng),第二下又沒應(yīng),小紅就輕輕地把門推開,一看,原來,苗族奶奶正在睡午覺。小紅又一看,苗族奶奶床旁有一堆臟衣服,心想:我先悄悄地把衣服洗了,不然奶奶都上了年紀(jì),干活是很辛苦的。
想到這兒,小紅拿起盆子,把臟衣服放進(jìn)去,之后拿起搗衣槌,悄悄地走到門口,輕輕地關(guān)上門。
不一會(huì)兒,小紅來到了河邊,蹲了下來,挽起袖子,把臟衣服一件一件地拿出來。
小紅把衣服沾了點(diǎn)水,然后用手搓了一會(huì)兒,再拿進(jìn)河里洗了一會(huì)兒,又拿出來用搗衣槌搗……
不一會(huì)兒,小紅把衣服都洗完了,就抱著盆子向苗族奶奶家走去。
到了苗族奶奶家,小紅把衣服拿出來曬,這時(shí),苗族奶奶醒了,她聽見院子里有動(dòng)靜,便穿上鞋,打開門看。
“原來,是小紅這個(gè)乖孩子幫我曬衣服啊!泵缱迥棠套匝宰哉Z地說。
接著,苗族奶奶走了出去,來到了小紅身邊,用手握住小紅的手,臉貼在小紅臉上說:“乖孩子,你們一家人真善良,幫我做了那么多事!
“沒什么,這都是我們應(yīng)該做的!毙〖t回答。
這時(shí),林大媽正好路過這里,看見苗族奶奶和小紅這樣親熱,笑呵呵地說:“你們不是親人,但勝似親人!毙〖t和苗族奶奶聽了,開心地笑了。
四年級勝似親人作文10
每個(gè)人都有很多親人,親人是我們能避風(fēng)的港灣,是我們能依靠的偉岸的山,是我們擁有幸福,溫馨的前提。是啊,我們是多么幸福因?yàn)橛心敲炊嗟挠H人,可是沒有親人的人也比比皆是,但沒有親人或親人不在身邊也會(huì)擁有親人般的關(guān)懷,那是多么幸福!
一次我看電視正無聊,可一則新聞卻吸引了我的注意:眾人搭救洪水被困人群,荒島子夜被困人群脫險(xiǎn)。
是這樣子的:一場大暴雨襲擊了一個(gè)小村莊,形成了洪水。澎湃洶涌的洪流沖向村莊,措手不及的人們驚慌失措。洪水在低地中形成了一條環(huán)繞村莊的河流。水勢如蛟龍般洶涌, ,消防隊(duì)員得到了“子夜里的呼救”后,急忙出動(dòng)官兵沖向現(xiàn)場——官兵都皺起了眉頭。
河道有十米余寬,兩三米深,是我肯定心驚膽戰(zhàn),可官兵們卻毫不畏懼,啟動(dòng)“沖鋒艇方案”。
消防隊(duì)員調(diào)來幾艘沖鋒艇。幾位官兵坐在沖鋒艇中,沖向?qū)Π?梢庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了——沖鋒艇還未沖到對岸就被湍急的`洪流沖了回去……經(jīng)過多次嘗試,可是還沒有結(jié)果。方案失敗。
可官兵們沒有氣餒,立即啟動(dòng)“消防車云梯”方案。消防車經(jīng)過崎嶇,泥濘的山路來到現(xiàn)場。一路的顛簸會(huì)帶來什么呢?消防車側(cè)過身來,將云梯緩緩放下至對岸。此時(shí),車十分容易側(cè)翻,側(cè)翻后的情況將不堪設(shè)想。云梯放好后,對岸的人一片歡呼雀躍:“有救了!”可以看見僅有幾十厘米高的欄桿,又停住了腳步。消防隊(duì)員連忙自己走一便,對岸的人才心安理得下來。 一名,兩名,三名……只有一個(gè)孤寡孕婦還在對岸,遲遲不肯過來。這時(shí),一位官兵自告奮勇:”我來扶她!”便走過云梯。此時(shí),雨還下著,云梯表面濕滑至極,而且已經(jīng)12時(shí)50分了,官兵已經(jīng)昏昏欲睡,但是有一種信念使他們無法安心入睡——對岸還有人,一個(gè)孤寡孕婦!
當(dāng)消防官兵走過對岸,安慰那位孕婦,攙扶著要走過云梯時(shí),所有人的心都揪了起來。一步,兩步……經(jīng)過幾分鐘,那個(gè)孕婦終于走過了云梯。
看完,我深受感動(dòng),想:他們恫瘝在抱,他們幫助孤寡。這不就是勝似親人嗎?我頓時(shí)醒悟了。
四年級勝似親人作文11
一個(gè)陽光明媚、萬里無云的早晨,一位勤勞善良的苗族小姑娘小霞,來到鄰居家老奶奶的屋子里。老奶奶是個(gè)孤寡老人,已八十多歲了,她丈夫早年去世,無兒無女。小霞這次來老奶奶家是幫她做家務(wù)的。
來到老奶奶家,小霞喂了雞,就去洗衣服。她先系上圍裙,然后找來個(gè)木盆,把臟衣服放進(jìn)去,端著一步一步、小心翼翼地走向河邊。
到了河邊,小霞把衣服放在一塊平整的大石頭上,用木盆盛了一盆水,把衣服放進(jìn)去。浸了幾分鐘,小霞把沉沉的衣服放在大石頭上,想:”這些衣服真沉,老奶奶這把年紀(jì),洗衣服多累啊,我年輕有力,加把勁,難不倒。“她邊想邊給衣服擦上肥皂,不停地搓,還用木棍捶打,最后刷了刷。終于洗的差不多了,小霞一件一件拿起衣服,在河邊又漂又沖。這時(shí)候的她滿臉通紅,細(xì)細(xì)的汗珠布滿了額頭,河水也濺濕了她的布鞋,可她視而不見,把沖洗干凈的衣服重新放進(jìn)了盆里又端著沉沉的'木盆,走上了回去的路。一路上,小霞興奮地想:”我一定要在老奶奶回來之前晾好,然后悄悄溜回家,好給奶奶一個(gè)驚喜!“想著,小霞加快腳步,跑回老奶奶家,晾起濕濕的衣服。
晾到一半,老奶奶回來了。她看見小霞幫她洗了衣服,顫顫巍巍地走來,一把將小霞摟在懷里,輕輕撫摸著小霞的臉頰,愛撫地拍拍她的肩膀,滿是皺紋的臉緊緊地貼著小霞嫩白潤紅的臉蛋,說:”謝謝你了,孩子,以后不要這樣了,瞧你那紅臉蛋兒,一定很辛苦吧!“
小霞臉紅了,她雙眼望著地面,嘴巴抿著,雙手不由自主地擦了擦圍裙,微微一笑,甜甜地、柔柔地說:”這是我應(yīng)該做的,我一點(diǎn)也不辛苦!
老奶奶笑了,用沙啞的聲音說:”你這么個(gè)年輕漂亮的小丫頭,還想著我這個(gè)孤苦伶仃的老太婆……“說著,她的雙眼濕潤了。
小霞聽在耳里,甜在心里。
小霞和老奶奶沒有親緣關(guān)系,卻勝似親人!
四年級勝似親人作文12
在一個(gè)偏僻的小山村里,住著幾戶淳樸的人家,其中就有一個(gè)老奶奶和一個(gè)小姑娘。老奶奶的老伴在一場戰(zhàn)爭中不幸犧牲了,再加上老奶奶的腿腳不方便,所以老奶奶的生活很艱難。鄰居們都來幫助老奶奶干活,所以鄰居的小姑娘——蘭蘭,已經(jīng)成了老奶奶家的?,經(jīng)常幫老奶奶干活。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,蘭蘭想:今天的陽光可真好,趕緊把作業(yè)做完,出去找小伙伴玩吧!于是蘭蘭趕緊把作業(yè)做完,收好書包,就出去玩了。
蘭蘭路過老奶奶家時(shí),發(fā)現(xiàn)了老奶奶家的門開著,蘭蘭又把目光投向了樹陰,蘭蘭想:老奶奶家的門開著,她也沒在樹陰下乘涼,難道是出什么事了?她三步并做兩步?jīng)_向老奶奶家。
蘭蘭推開老奶奶家的門,只見幾只小雞兒正在悠閑地啄著玉米,大黃狗一看見蘭蘭就趕緊拼命地?fù)u尾巴,籬笆上的“小喇叭”——牽牛花在風(fēng)伯伯的指引下吹出了一首動(dòng)聽的歌,好像是在歡迎小姑娘的到來。于是她便來到了堂屋里去找老奶奶,蘭蘭一進(jìn)堂屋就看到老奶奶躺在床上。
她不顧一切的向床的.奔去,著急地說:“奶奶你沒什么事吧?需不需要我來幫您做點(diǎn)什么?”老奶奶聽到了小姑娘蘭蘭的問候,睜開了雙眼,有氣無力地說:“蘭蘭。∥抑皇抢哿,想休息一下!碧m蘭聽老奶奶說完,才舒了口氣。
蘭蘭到處轉(zhuǎn)悠著,看到老奶奶的院子里有一盆臟衣服,便甜甜地說:“奶奶您休息吧!我有點(diǎn)事出去一下!碧m蘭說完就跑到院子里,把衣服端到了小河邊,用靈巧的雙手把一件件衣服洗的干干凈凈。蘭蘭把洗好的衣服放在晾衣桿上,不一會(huì)兒,太陽姐姐越升越高,蘭蘭想:這太陽暖暖的,老奶奶穿上這暖暖的衣服一定會(huì)很舒服的。因?yàn)樘吲d,一不小心把木盆給弄倒了,這響聲驚動(dòng)了老奶奶,老奶奶慌忙走出來,蘭蘭見到了老奶奶,用甜甜的聲音說:“奶奶您起來了,好一點(diǎn)兒了嗎?”老奶奶看到了這一切,熱淚盈眶,雖然她腿腳不方便,但還是用最快的速度走到小姑娘身旁,用粗糙的雙手摸著蘭蘭的臉蛋,激動(dòng)地說:“真是個(gè)好姑娘!碧m蘭害羞地低下了頭。
此時(shí),天藍(lán)得美,花兒更鮮艷,幸福繞著整個(gè)山莊。
四年級勝似親人作文13
那個(gè)人,有太陽一樣的笑臉。她像媽媽,會(huì)在我需要幫助的時(shí)候伸出雙手,會(huì)對我噓寒問暖。這個(gè)人就是我的班主任陳老師。
期盼已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。那天,我們邁著輕盈的腳步,走在去南操場的路上。半路,濛濛細(xì)雨從空中灑下。本感覺這點(diǎn)小雨給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了趣味,沒想到雨越來越大,我們很快被淋濕了,都變成了落湯雞。這時(shí),廣播里傳來通知:“各位老師、各位同學(xué),因?yàn)樘鞖庠颍\(yùn)動(dòng)會(huì)不能繼續(xù)進(jìn)行,請老師帶領(lǐng)各班同學(xué)有序地回到教室!
同學(xué)們被老師安排到一邊躲雨;陳老師則在雨里為我們忙碌著,雨水淋濕了老師的頭發(fā),就像一道道黑色的小河。還有幾個(gè)在雨里的同學(xué),老師就把外衣脫了,舉在這些同學(xué)們的頭頂上,讓大家用手撐起來。同學(xué)們都被護(hù)住了,可老師卻還在淋著雨請求支援。很快,接到信息的家長們來了,把我們分批接回教室。
教室里,老師一邊拿著吹風(fēng)機(jī)給同學(xué)們吹著頭發(fā),一邊囑咐大家:“每個(gè)人都喝一杯熱水,大家可以多運(yùn)動(dòng),讓身上熱起來,千萬別感冒!”我喝著熱水,摸著已經(jīng)被老師吹干的頭發(fā),好像在媽媽的.懷中一樣溫暖。
還有一次,學(xué)校組織跳大繩比賽,我們班級有9個(gè)同學(xué)參加,高個(gè)子的李俞昊跟陳老師搖繩,我們另外8個(gè)同學(xué)循環(huán)連續(xù)跳繩。我們跳得正歡,孫浩博突然摔倒了。正在搖繩的陳老師一個(gè)箭步?jīng)_上前,那個(gè)速度絕不是一個(gè)五十多歲的人的速度,而是百米運(yùn)動(dòng)員的速度。她把孫浩博扶起來,關(guān)切地問:“小孫,你沒事兒吧?”要知道,在比賽中,時(shí)間就是成績,每一秒都至關(guān)重要,我心里一面希望孫浩博沒事兒,一面又想快點(diǎn)比賽。陳老師仿佛看出了我的心思,跟我們說:“身體第一,比賽第二。”這時(shí),孫浩博仿佛貼了一劑神奇膏藥,立刻站起來說:“沒事兒,我們接著跳吧!”就這樣,當(dāng)我們以229個(gè)跳繩總數(shù)贏得了全校第一,我們高興地跳起來。陳老師氣喘吁吁地拿過來幾瓶礦泉水,遞給我們幾瓶常溫水,拿著一瓶冰凍的水去給孫浩博敷腳踝了。
陳老師就像是學(xué)校里的媽媽,關(guān)心我們的事情數(shù)不勝數(shù)。她是我們?nèi)松摹耙啡恕,用真心愛護(hù)著我們,不是我們的親人卻勝似親人,我為有這樣的“親人”感到幸福。
四年級勝似親人作文14
在一個(gè)苗家山寨里住著一位年近八旬的老奶奶,她的老伴早已去世了,就剩她自己含辛茹苦的拉扯大一對兒女,現(xiàn)在老奶奶的兒女都大了,出去打工了。就剩下她一個(gè)人在家過著孤苦伶仃的生活,沒有人陪她說話、聊天。
在這個(gè)苗家山寨里也住著漢族女孩,其中小紅就跟這位老奶奶是鄰居,她看到老奶奶很孤獨(dú),就常去老奶奶家?guī)屠夏棠滔匆路,做一些香甜可口的飯菜,做一些自己力所能及的家?wù)活。
今天小紅像往常一樣去老奶奶家干活,推開屋門看不見老奶奶的身影,仔細(xì)一聽,就聽見了老奶奶的呻吟,小紅立刻跑到了老奶奶的'床邊,只見老奶奶滿臉通紅,呼吸急促,小女孩立刻去找藥和水給老奶奶吃,老奶奶吃完藥就睡了。趁老奶奶睡著了,小紅趕快把家里打掃的干干凈凈,她看見老奶奶的床頭有一些衣服沒洗,就趕快打來水把衣服洗了。并把桌子擦了,地也掃了屋子變的非常干凈。
大約過了二個(gè)小時(shí)。老奶奶睡醒了,她要喝水,看見了這一切,淚流滿面地和小紅抱在了一起,雖然她們不是親人,但勝似親人,她們多希望這幸福的一刻永遠(yuǎn)停留。
四年級勝似親人作文15
世界上有一種人雖然不是親人,卻勝似親人。
老師是一個(gè)神圣的職位,他們堅(jiān)守崗位,班里的孩子都是他們的孩子,從早到晚,老師都在觀望著我們,期待著我們這一群孩子健康成長。
我一直就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,不僅在班上出了名,就連在學(xué)校里都是出了名的,也因?yàn)槲业拇竺麑?dǎo)致我的班主任老師對我頭疼不已,有名聲是好事,但是有了這一個(gè)臭名昭著的差名聲,怎么可能會(huì)讓他高興得起來。
也正因?yàn)檫@件事,老師在一天放學(xué)的時(shí)候找了我談話,談話的內(nèi)容也猜得到,大致就是老師們一貫的說辭,覺得我們作為一名學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),我去之前是做好了準(zhǔn)備的,所以一開始老師說這些話的時(shí)候,我有點(diǎn)兒不屑一顧,不為別的,就因?yàn)檫@些話已經(jīng)有好幾個(gè)老師這么跟我說過了,可是漸漸的,班主任說出的話就不一樣的了。
“你在家里聽父親的話嗎?”
我點(diǎn)頭,父親的話我當(dāng)然要聽,在家里我沒有在學(xué)校那么囂張。
“既然你能聽父親的話,就說明你還不是聽不進(jìn)道理的人,為什么你就不能聽一聽老師的話?老師雖然不是你的親人,但是老師所做的一切也都是為了你好,”
那天談話結(jié)束后,我的腦袋里就一直想著一個(gè)問題,老師也會(huì)像我們的'親人一樣嗎?后來,我就得出了一個(gè)結(jié)論。
在課堂上的時(shí)候,我沒有像往常一樣不服管教,而是認(rèn)真的注視著老師,他們在講臺(tái)上講解著題目,講完之后一遍又一遍的詢問我們聽懂了沒有。自習(xí)課的時(shí)候,老師有時(shí)也會(huì)來瞧瞧我們在做什么,他輕緩的從教室里走過,那小心翼翼的模樣就像怕打擾到我們一般。這樣盡心盡力的模樣像極了在家里,爸爸媽媽對我的關(guān)心。
老師為我們做的還有很多,通過我?guī)滋煜聛碜屑?xì)的觀察,我得出了一個(gè)結(jié)論,老師雖然不是我們的親人,卻勝似親人。