我的最愛(ài)作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我的最愛(ài)作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
我的最愛(ài)作文600字1
午后，拉開(kāi)窗簾，一縷縷金色的陽(yáng)光傾射進(jìn)房間，草坪上不斷傳來(lái)嬉戲打鬧的聲音。房間里，一個(gè)男孩正端坐著，一手扶著吉他。指尖不斷傳來(lái)的疼痛讓我?guī)锥认胪Ｏ拢�，心里的情緒告訴我，只有在僅剩的不多時(shí)間內(nèi)多彈、唱，才能通過(guò)考試。于是，我又打起了精神。望著窗外，我想起了學(xué)吉他以來(lái)的一幕幕……
記得第一次去學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師給我彈了一首十分動(dòng)聽(tīng)的歌。我陶醉在其中，仿佛這不是一首歌，而是一個(gè)人兒在我面前訴說(shuō)著自己的感情。我瞬間對(duì)這種樂(lè)器著迷了。但，它可不像我想象中的那么容易，只是剛開(kāi)始彈“哆來(lái)咪”就發(fā)出了十分刺耳的音，嚇得我趕緊用手按住了弦，生怕老師聽(tīng)見(jiàn)訓(xùn)我一頓。老師也聽(tīng)見(jiàn)了，便細(xì)心的教導(dǎo)了我。果然，功夫不負(fù)有心人，在我的練習(xí)之下，這個(gè)錯(cuò)誤很快就糾正過(guò)來(lái)了，并迅速的將基本知識(shí)全部掌握。
在這個(gè)偶然的機(jī)會(huì)之前，我一直是一個(gè)很內(nèi)向的人，在很多人的時(shí)候都扭扭捏捏的。那次考試，改變了我整個(gè)人。
那是個(gè)周六，溫州大學(xué)里的音樂(lè)考試正如火如荼地進(jìn)行著。背著吉他的我，在熙熙攘攘的人群中，顯得十分不自然。填完了考核表，便坐在教室的門(mén)口，等待著考試開(kāi)始。
與我同考的學(xué)員中，還有一個(gè)年齡只有七歲的小學(xué)員。但，他竟能從容不迫，又大方地在評(píng)審面前演奏了兩首優(yōu)美的歌曲。
太厲害了！我在心里默念著。額頭上的汗珠不斷滑落，我也緊張的咬了咬唇。
“下一位學(xué)員，鄭靖遠(yuǎn)！來(lái)考試！”輪到我了。心里仿佛有什么東西“嘎登”一聲落了下來(lái)。
不行，我感覺(jué)我要完了。
抱著吉他，我懷著忐忑不安的心上了臺(tái)。不禁咽了咽口水。朝身后看了看。
但，這時(shí)，我看到的竟然是同學(xué)們那種充滿了鼓勵(lì)與善意的目光！
懸著的心又緩緩地落下了。我鼓起了勇氣，彈奏起了樂(lè)曲，順利完成了考試。
余暉，照進(jìn)了房間。我早已有絲疲憊，但我卻咬了咬牙，堅(jiān)持下去。因?yàn)槲覑?ài)它——吉他！
我的最愛(ài)作文600字2
只要心中有書(shū)，就能使自己的心得以凈化，擁有一個(gè)無(wú)比愉悅的心境。
——題記
讀書(shū)，我的最愛(ài)。從小，母親就給我講故事，讓我明白了人間的善惡，當(dāng)自己學(xué)會(huì)了翻書(shū)的那一刻，我就被那神奇的圖畫(huà)所吸引，便對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。
小學(xué)時(shí)，我便對(duì)書(shū)有了濃厚的興趣。盡管許多字不認(rèn)識(shí)，但通過(guò)圖畫(huà)總會(huì)讓我收獲許多。
現(xiàn)在，我已步入了初三的大門(mén)。在這緊張而繁忙的日子，我已學(xué)會(huì)了擠時(shí)間來(lái)閱讀。放學(xué)后，我就匆忙地回到家。不多時(shí)，便弄好了一切。這時(shí)，書(shū)就是我的伴侶。每在那時(shí)，我總泡一杯茶一邊細(xì)細(xì)品味，一邊躺在床上拿著心愛(ài)的書(shū)津津有味地看著。有時(shí)是一些小故事，卻從中悟出人生的真理；有時(shí)是一些名著，卻能體會(huì)文章結(jié)構(gòu)的巧妙與精彩的故事情節(jié)；有時(shí)是幾篇優(yōu)美的散文或詩(shī)詞，讓心靈得到凈化。每有所得，便記在小冊(cè)上，空閑之時(shí)，拿出來(lái)精讀細(xì)讀，則心中有所悟，腦中不虛也。
每當(dāng)自己在月光下靜靜品讀，窗外的小花園中不時(shí)散發(fā)出誘人的清香，消遣我的疲勞。
曾古人讀書(shū)時(shí)，憑著心中的愛(ài)好，執(zhí)著地讀上一整晚也是心甘情愿，尋得樂(lè)趣的。
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。這句話說(shuō)得真好，不然怎么會(huì)有柳宗元“每有會(huì)意，便欣然忘食”的舉動(dòng)。
司馬遷小時(shí)廣泛讀書(shū)，便有了砸缸救友的智舉。長(zhǎng)大后，曾被關(guān)于監(jiān)獄，但憑著心中的那份堅(jiān)定，認(rèn)真苦讀，博覽群書(shū)，最后寫(xiě)出了被大文豪魯迅稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，可見(jiàn)讀書(shū)可以改變?nèi)说囊簧?/p>
敢問(wèn)，世界上的大多數(shù)偉人難道都沒(méi)有讀過(guò)書(shū)嗎？這就可以讓人明白，讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么重要。
讀史使人明志，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。
讀書(shū)，我的最愛(ài)。它將成為我的伴侶，一直引領(lǐng)自己走向成功。
我的最愛(ài)作文600字3
“書(shū)是智慧的源泉，善讀者可以醫(yī)愚�！遍喿x一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情��！有幸的是，在爸爸的引導(dǎo)下，我從小就養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣。
記得二年級(jí)生日前的一個(gè)星期天，爸爸接我回家，只見(jiàn)他親切地對(duì)我說(shuō)：“這是你的生日禮物�！蔽医舆^(guò)一看，原來(lái)是我向往已久的《中國(guó)上下五千年》。吃晚飯前，我就迫不及待地捧起書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。爸爸燒了滿滿一桌菜，媽媽來(lái)叫我：“沈宇杭，吃晚飯了。”我卻充耳不聞，還是沉浸在精彩的故事里。直到媽媽叫到第三遍時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，但還是說(shuō)：“等一會(huì)兒，把這一章看完。”媽媽撲哧一笑，說(shuō)：“真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”每當(dāng)下課，同學(xué)們都出去玩了，我就拿出心愛(ài)的課外書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地看著。好朋友幾次來(lái)叫我：“沈宇杭，去玩了！”我說(shuō)道：“你們先去吧，我等會(huì)兒來(lái)�！笨墒巧险n了，我也沒(méi)離開(kāi)位置一步。
讀書(shū)不但給我許多知識(shí)，而且還帶給我許多快樂(lè)。三年級(jí)時(shí)，班級(jí)里舉行“《三國(guó)演義》知識(shí)競(jìng)賽”，因?yàn)槲医?jīng)�？础度龂�(guó)演義》，所以，老師出的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟�？荚嚱Y(jié)果出來(lái)了，我取得了全班第一的好成績(jī)，班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我，要他們向我學(xué)習(xí)，我心里感覺(jué)美滋滋的；還有一次，四年級(jí)寒假檢測(cè)，有一部分是《水滸傳》的內(nèi)容，也是因?yàn)槲叶嗫磿?shū)的原因，我只扣了兩分，我也以一百零三點(diǎn)五的好成績(jī)得了全班第一，看著同學(xué)們羨慕的眼光，我很高興。這樣的事情舉不勝舉，我也在這樣的一次一次的成功中更加愛(ài)上讀書(shū)。
讀書(shū)教給我做人的道理，讀書(shū)讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)大大提升……讀書(shū)是我的最愛(ài)！
我的最愛(ài)作文600字4
俗話說(shuō)：“民以食為天”，每個(gè)地方都有特色美食。我的家鄉(xiāng)西安就有許多著名的風(fēng)味小吃，涼皮、米線、羊肉泡饃等，我最愛(ài)吃的`是特色小吃——肉夾饃。
走在街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到一股香味，順著香味，我走進(jìn)了“白吉肉夾饃店”。店里已經(jīng)是座無(wú)虛席，有的人手里捧著肉夾饃，正大口大口地吃著，肉香饃香一起冒出，整個(gè)店里肉香四溢；有的人小口小口地咬著，閉上眼睛，輕輕地咽下，一種回味無(wú)窮的樣子；有的人先吃饃里的臘汁肉，再吃帶有湯汁的饃；還有的人先一層一層地吃白吉饃，然后再吃帶有湯汁的肉。你瞧：坐在第一排中間的老爺爺，雙手捧著肉夾饃，像捧著一塊寶似的，正津津有味地吃著，眼睛盯著饃，嘴“吧咋吧咋”地響著，嘴角不時(shí)流出油來(lái)，還時(shí)不時(shí)用舌頭舔舔嘴角的油，“噓——噓”猛吸一口，幾口下去，一個(gè)肉夾饃就被吃進(jìn)肚子了。
還有的人干脆站在那兒等著，夾饃的師傅忙得不可開(kāi)交。一位老奶奶按耐不住，搓手頓腳，眼瞅蒼天，眼球咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)，似乎那里有肉夾饃。
一位俊俏的大哥哥，著急地喊著：“師傅，你快點(diǎn)嘛！你快點(diǎn)嘛！”還有背著書(shū)包，戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，小舌頭舔起了雙唇，左一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn)，傻乎乎的可愛(ài)勁兒真讓人陶醉。我真有些眼饞，好想吃！
終于輪到我了，我走到肉夾饃師傅跟前，他面帶著微笑，先從鍋里撈出一塊色澤紅潤(rùn)的臘汁肉，放在案板上，右手抄起一把微型的青龍刀，把肉剁碎，再把肉放進(jìn)饃里，接著灌上一小勺湯汁進(jìn)去。師傅叫了一聲：“饃好了！”我雙手接過(guò)，一小口一小口地吃著，那濃香的汁水，已經(jīng)滲進(jìn)了紙袋里，變得油光發(fā)亮，我迫不及待地大口吃了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)肉夾饃，就被我“消滅”了。
這勾魂的肉夾饃，千里飄香，真讓人魂?duì)繅?mèng)繞��！
我的最愛(ài)作文600字5
我愛(ài)這秋天，不為什么，可能是自然流露出的親切罷。
我愛(ài)這秋天，只因?yàn)榫d綿的陰雨。秋季，雨水太多，使很多人覺(jué)得煩躁，我卻是個(gè)例外�？茨谴巴猓幱晏炷红\沉沉，卻別有一番風(fēng)情。朝陽(yáng)未來(lái)，留在陰雨，窗外的樹(shù)葉上沾滿了雨露，那雨露如同一個(gè)小精靈，調(diào)皮在樹(shù)葉上律動(dòng)；花兒上灑上幾滴雨，顯得格外嬌嫩；萬(wàn)物等待著秋雨的滋潤(rùn)，秋雨一落下，萬(wàn)物又馬上恢復(fù)了生機(jī)，即使是在這秋天。窗外，那五顏六色，絢麗多彩的雨傘聚在了一起，宛如春天百卉爭(zhēng)妍，也有有點(diǎn)“小花”默默地在一旁“綻放”，沒(méi)有“花團(tuán)錦簇”地也“格外嬌艷”。身在老城里，聽(tīng)一首老曲，享受著秋雨的安寧，空氣里彌漫著雨露的清香，雖夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的潮濕，卻也格外滋潤(rùn)。聽(tīng)著清脆的雨聲，享受寧?kù)o的時(shí)光，這就是老城秋雨的魅麗。雨聲滴答，回應(yīng)著我的愛(ài)意……
更可愛(ài)的便是秋霧。秋天，落英繽紛，山城上下一遍昏黃，高樓鱗次櫛比，中間還夾雜著一點(diǎn)新黃。這是時(shí)候下一場(chǎng)秋霧了：高樓變得矇眬，樹(shù)點(diǎn)成了一張涂滿黃色的畫(huà)卷，恍若海市蜃樓，仿佛你一走，就會(huì)化作虛無(wú)；乘著輕軌飛馳，萬(wàn)象化作一張灰白的畫(huà)卷，山城，霧，一起融合。太陽(yáng)升起，霧即將散去……
提到了秋，便不由自主想到了菊。
菊，高雅純潔。我踏著輕快的步伐來(lái)到花卉園賞菊。本就是菊花爛漫時(shí)。白色的小雛菊渺小，卻不肯屈服，黃色的菊花絢爛，卻不張揚(yáng)。含蓄，高潔，淡雅，這不正是中國(guó)的品質(zhì)，這就是文人墨客如此偏愛(ài)它的緣故了。
雨在淅淅瀝瀝，秋霧仍在靜靜等待，菊仍在群花衰敗中怒放。啊，這就是今朝的秋，和以前一樣啊……
果然，秋之于我，是最美的季節(jié)呀！
我愿意，在秋天的懷抱里，向未來(lái)走去……
我的最愛(ài)作文600字6
我小的時(shí)候，喜歡哭，爺爺就拿象棋給我玩。我還天天看到爺爺在和院子里的人下棋，他可是一個(gè)“常勝將軍”。我越看越喜歡。
小的時(shí)候，象棋是我的玩具，我常用它搭我喜歡的東西，久而久之，我就學(xué)會(huì)了下象棋。我經(jīng)常都會(huì)拉著爺爺下棋。每次，在下棋之前我總會(huì)對(duì)爺爺說(shuō)：“我們每人來(lái)說(shuō)一句參賽宣言吧。”爺爺先說(shuō)：“老將出馬，一個(gè)頂倆�！蔽艺f(shuō)：“初生牛犢不怕虎�！比缓螅_(kāi)始下棋，爺爺先走了一個(gè)“炮”，我跳了一個(gè)“馬”；爺爺一看，走出了一個(gè)“卒”，我走了一個(gè)“炮”；爺爺跳“馬”，奶奶走過(guò)來(lái)幫我走“車(chē)”；爺爺眼珠子一瞪，對(duì)奶奶說(shuō)：“下棋怎么能帶幫呢，讓他自己走！”爺爺走“車(chē)”，我用“炮”吃掉了他的“卒”……就這樣，我們廝殺好幾回，最后是爺爺贏了。我氣得哭了起來(lái)，爺爺走過(guò)來(lái)安慰我：“失敗乃兵家常事，你才10歲怎么可以打敗我50歲的人呢，何況爺爺是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將，你怎能打贏我呢，你要多下幾回，積累經(jīng)驗(yàn)，這樣，你才有機(jī)會(huì)打贏我�！�
聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我擦干眼淚繼續(xù)和他下棋。
我們就又來(lái)了一輪，我是黑方，爺爺是紅方。爺爺照上一輪的走法走，我也一樣，但，我在關(guān)鍵的時(shí)候想了一下，走了“馬”，來(lái)了一個(gè)“馬后炮”，爺爺這下沒(méi)轍了，亂走一氣，我最后大勝爺爺。爺爺夸獎(jiǎng)我：“你小子也學(xué)會(huì)叼了嘛�！�
現(xiàn)在，我已經(jīng)和象棋結(jié)下了不解之緣。每逢爸爸在家，我就會(huì)他來(lái)一盤(pán)“象棋比賽”。雖然，輸多贏少，但我人樂(lè)此不疲，因?yàn)�，他給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的最愛(ài)作文600字7
有的人喜歡春天的生機(jī)勃勃，有的人喜歡夏天的激情火熱，也有人喜歡秋天的黃昏落葉，還有人喜歡冬天的白雪皚皚。但是，在我的眼中，無(wú)論春夏秋冬，他都是最美的季節(jié)。
春姐姐總是踏著輕盈的腳步，靜悄悄地來(lái)，無(wú)聲無(wú)息地走，她給人一種神秘感。她所去到的地方，漫山遍野充滿生機(jī)，她給大地帶來(lái)了幸福，帶來(lái)了歡樂(lè)。你聞，這是春姐姐帶來(lái)的希望的氣息，這讓無(wú)助的人看到希望，讓處于黑暗中的人探到了光明，多么美好呀！她總是默默奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。
你看，你看，夏弟弟蹦蹦跳地來(lái)了，他總是這么調(diào)皮，上躥躥，下跑跑，左蹦蹦，右跳跳。唉，四季公公拿他都沒(méi)辦法。他給人們帶來(lái)的禮物是烈日炎炎，但她有時(shí)也會(huì)給人們下點(diǎn)雨。生起氣來(lái)，他就會(huì)把他的好朋友——臺(tái)風(fēng)找來(lái)，給人們一個(gè)“下馬威”。大地可慘了，一片荒藉。你說(shuō)，她調(diào)皮不？
秋妹妹正優(yōu)雅地向我們走來(lái)。她身穿一襲黃色的長(zhǎng)裙，上面點(diǎn)綴著一片片黃葉，還帶著碩果累累的芬芳。秋妹妹是個(gè)愛(ài)靜的小姑娘，不管躲到哪，人們都能找到他的足跡。她既帶來(lái)了滿滿的豐收，讓人們滿面笑容，又落葉紛飛，也增添了不少詩(shī)情畫(huà)意。
冬爺爺氣勢(shì)洶洶地來(lái)了。她總是那么威嚴(yán)、冷酷。你瞧，他給大地穿上了一套白色的冬衣，整個(gè)大地冷冷的。她把春姐姐、夏弟弟、秋妹妹的勞動(dòng)成果都?xì)Я�。�?tīng)，人們正在責(zé)怪她：“冬爺爺，你總是這么無(wú)情，消停會(huì)吧！”。可是我們的冬爺爺依舊我行我素，何止的灑脫、任性！
四季輪回，每個(gè)季節(jié)都有她的風(fēng)格。我愛(ài)春姐姐的希望，夏弟弟的激情，秋妹妹的惆悵，冬爺爺?shù)尼葆濉?/p>
四季，我的最愛(ài)！
我的最愛(ài)作文600字8
小學(xué)時(shí)，我最喜歡的是數(shù)學(xué)，不是語(yǔ)文。可自從上初中以來(lái)，我的想法被徹底改變了。現(xiàn)在，語(yǔ)文課成了我的最愛(ài)。因?yàn)楝F(xiàn)在的語(yǔ)文課非常生動(dòng)有趣，每節(jié)課都充滿了無(wú)限的歡樂(lè)。
小學(xué)時(shí)，我感覺(jué)語(yǔ)文課沉悶極了。老師只是給課文分段，總結(jié)中心思想，填鴨式的教法，讓人昏昏欲睡，遠(yuǎn)不如數(shù)學(xué)容易有趣�，F(xiàn)在完全不一樣了。老師上課時(shí)，總是鼓勵(lì)我們大膽地質(zhì)疑課文，他強(qiáng)調(diào)“學(xué)貴有疑”，援引了孟子的“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”和愛(ài)因斯坦的“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”，來(lái)說(shuō)明提問(wèn)的重要性。他還列舉了著名語(yǔ)文特級(jí)教師李鎮(zhèn)西的例子，教我們讀課文時(shí)要“讀出問(wèn)題”“讀出自己”。老師的這種教學(xué)方式讓我們對(duì)課文的理解更清晰、有效。
重質(zhì)疑精神、重思考方法，此之謂“沉靜語(yǔ)文”。此外，他還提倡“書(shū)聲語(yǔ)文”。每個(gè)星期，他都會(huì)教我們一篇詩(shī)文，古今中外的全有。余光中的《碧潭》《滿月下》，海子的《面朝大海，春暖花開(kāi)》《日記》，于堅(jiān)的《尚義街六號(hào)》《遠(yuǎn)方的朋友》，羅素的《我為何而生》，愛(ài)因斯坦的《我的世界觀》……都在選擇之內(nèi)。他常跟我們說(shuō)，僅憑課本是學(xué)不好語(yǔ)文的，要擴(kuò)大閱讀面；課本只是語(yǔ)文海洋里的一滴水，你怎么能為這一滴水而放棄了整個(gè)語(yǔ)文海洋呢？再說(shuō)了，課本編得好，它只是晶瑩剔透的一滴；編得不好，那就是污濁的一滴。所以，要精選古今中外詩(shī)文來(lái)增加我們的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。他總是身先士卒，在我們背誦之前，先背誦給我們聽(tīng)。當(dāng)此之際，我們受了感染，于是都大聲讀起來(lái)了。對(duì)古詩(shī)文、現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌、抒情散文，他都強(qiáng)調(diào)朗讀背誦。在他的課上，經(jīng)常書(shū)聲瑯瑯。
上課時(shí)，老師總是把課文編成一個(gè)故事講給我們聽(tīng)，如此幽默、生動(dòng)的課，總是讓人興趣盎然。不到兩年，他教的內(nèi)容、教的方法，讓語(yǔ)文變得生動(dòng)、有趣起來(lái)，從而徹底改變了我對(duì)語(yǔ)文的看法。
他，就是我們的語(yǔ)文老師余鳳云。
是他，讓語(yǔ)文變成了我的最愛(ài)。
我的最愛(ài)作文600字9
我的小學(xué)校園并不大，但卻擁有了我很多的美好回憶。
在我的記憶中，那一片紅綠相間的籃球場(chǎng)，總是會(huì)有很多人在那里打球；那一幢幢的教學(xué)樓總是傳出同學(xué)們的一陣陣讀書(shū)聲或者彈琴的聲音。那樣的聲音在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，不過(guò)是世界上最普通不過(guò)的聲音，但現(xiàn)在看來(lái)，那是最最悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。
記得有一年冬天，雪下得特別大，整個(gè)操場(chǎng)都是一個(gè)純白的冰雪世界，一踏進(jìn)雪里，就有軟軟的感覺(jué)，就像踩在一團(tuán)棉絮里一樣。天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落下來(lái)，落在我們的頭發(fā)上，一個(gè)個(gè)都變成了老奶奶，老爺爺了。
在一個(gè)大課間，我們一起去操場(chǎng)打雪仗。我自己那肉肉的小手小心翼翼地捧起一小堆雪，然后用力地把它們壓成瓷實(shí)的雪球。大家就互相玩了起來(lái)，看著雪球砸到別人身上的感覺(jué)簡(jiǎn)直棒極了！后來(lái)，直到老師從窗戶探出頭來(lái)喊我們進(jìn)去，我們才肯罷休，拍拍手趕緊跑進(jìn)去。到了屋子里，才發(fā)現(xiàn)手都凍的通紅了。
后來(lái)，我來(lái)到了十一學(xué)校，這里可真大��！比我的小學(xué)大多了！
第一次狂歡節(jié)使我印象特別深刻。在校園里，幾乎每個(gè)人都扮演了應(yīng)和年級(jí)主題的角色，有的搞笑，有的可愛(ài)，有的經(jīng)典，有的恐怖�？梢钥闯龃蠹叶荚诤苷J(rèn)真地準(zhǔn)備這次的狂歡節(jié)裝扮活動(dòng)。我從宿舍乘電梯下樓，看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)相十分精致，帶著黑邊眼鏡的學(xué)姐。她也看見(jiàn)了我，對(duì)我友好地露出一個(gè)大大的甜美微笑，一個(gè)酒窩在臉上深深地陷進(jìn)去。我們倆就這樣各自站在電梯的一角，都不說(shuō)話，氣氛顯得有些尷尬。終于，她開(kāi)口打破了這尷尬的沉寂，對(duì)我笑了笑，問(wèn)：“你是初幾的？”
“常規(guī)初一�！蔽亿s緊回答她。
話音未落，“叮咚”，電梯到了。因?yàn)橹皇强戳艘谎�，并沒(méi)有記住她長(zhǎng)什么樣子，可能乘電梯又遇到過(guò)幾次，但我也并不確定那到底是不是她。
但，這卻讓我感到了十一學(xué)校的一絲溫暖。也對(duì)十一，有了深深的感情。
我的最愛(ài)作文600字10
美食，是我的最愛(ài)，無(wú)論是可口的大餐還是誘人的小吃，都是我喜歡吃的食物。因此，在家里或是班上，我都是赫赫有名的“吃貨”。作為一名資深吃貨，我經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，整理出了一份美食名單。今天就來(lái)和大家分享一下！
第三名：烤面筋
在我的印象中，烤面筋一直是美味的象征。記得第一次吃到它的時(shí)候，是我回老家的一個(gè)晚上。我們一家人出去吃燒烤，我看到這個(gè)名字后，覺(jué)得很稀奇，于是試著點(diǎn)了一串。端上桌后，我立刻覺(jué)得這種食物真是既好吃又好玩。它的形狀像寶塔一樣成螺旋形，拿起一串聞一聞，那香味，讓人立馬饞得口水直流。一口咬下去，軟軟的，還有彈性，口感就像軟糖一樣。吃上一串烤面筋，別提有多幸福啦！
第二名：酸梅湯
暑假期間，我們一家人去西安旅游，爸爸提議我們?nèi)セ孛窠殖詵|西。我們轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了一家賣(mài)酸梅湯的店，我們就點(diǎn)了兩碗喝。阿姨從冰柜里拿出兩碗酸梅湯，并遞給了我們。我接過(guò)酸梅湯，只見(jiàn)白瓷的碗中盛著晶瑩的液體，看著就很漂亮。我迫不及待喝了一口，那感覺(jué)真是又酸又甜又清涼！簡(jiǎn)直就是夏日必備。
第一名：缽仔糕
缽仔糕是香港的特色小吃。那天我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)了一家賣(mài)缽仔糕的小店，于是我進(jìn)去點(diǎn)了起來(lái)。他家的缽仔糕有很多種不同的口味，我點(diǎn)了一個(gè)藍(lán)莓味的缽仔糕。端上桌后，只見(jiàn)缽仔糕晶瑩剔透，上面插著一個(gè)竹簽，宛如一塊上好的瑪瑙。一口咬下去軟糯可口，那滋味真是讓人回味無(wú)窮。別說(shuō)吃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞見(jiàn)它的味道就讓人陶醉！
除此之外，我喜歡的美食還有很多！作為一名資深吃貨，怎么能辜負(fù)美食和美好的生活呢？
我的最愛(ài)作文600字11
若說(shuō)中華藝術(shù)是一條長(zhǎng)河，歌與曲便是那泠泠的水聲，與河水擊起水珠，折射出炫目瑰麗的光彩。
陜西秦腔
黝黑寬大的脊背，閃著灼熱的陽(yáng)光，黃河灘上的石塊烤著一雙赤腳。面向奔涌的黃河，積于胸腔底部的情感爆發(fā)而出。這歌聲融進(jìn)了濤聲，也蓋過(guò)了濤聲；這歌聲震撼了身后的萬(wàn)道溝壑，在黃土高原上回蕩。漢子的熱血沸騰了，漲紅了臉，憋圓了腰，把熱血和著家鄉(xiāng)的味道唱給了黃土，唱給了黃河，唱給了家中的父母和婆娘。久久不息……粗獷的北方漢子用歌聲演繹著黃河的澎湃，高原的坦蕩和男兒胸中的豪邁。這震攝人心的歌唱讓我最愛(ài)。
國(guó)粹京劇
胭脂暈紅了臉頰，鳳冠戴在了頭上；吊起的鳳眼，及腰的發(fā)辮，盡展東方女子之美。醉酒的貴妃，舞劍的虞姬，出塞的昭君；口中的酒杯，手中的佩劍，懷中的琵琶；眉眼間流出情愁，劍梢指向泉路，指間撥出離別的心音；眼淚浸濕了脂粉，鮮血滋潤(rùn)著劍鋒，琴弦的顫動(dòng)驚起了塞上的塵土。凄婉的唱腔，嫵媚的身姿，一招一式中透出女子之?huà)趁呐c堅(jiān)強(qiáng)。姿式唯美的花旦，用她們特有的單鳳眼、蘭花指、京味腔展示著中華民族的絢彩歷史。這精致柔美的招式為我最愛(ài)。
江南小調(diào)
斜倚著憑欄，凝望著空中的雁。精心整理了發(fā)鬢，仔細(xì)擦上脂粉，朱唇的開(kāi)合歌出對(duì)情人的思戀。歌聲飄入和風(fēng)，融進(jìn)細(xì)雨，迷了蟬兒，醉了鳥(niǎo)兒。輕風(fēng)撫亂了青絲鬢，雨珠打濕了佳人妝。蟬鳴得心驚，鳥(niǎo)唱得凄婉。歌聲沒(méi)有止住，反而愈是唱出了江南女子的清秀與江南小鎮(zhèn)的寧?kù)o。江南佳人用輕柔甜美的嗓音唱盡了江南的秀美，唱醉了無(wú)數(shù)人的心。這清澈秀氣的聲音為我最愛(ài)。
在歌聲中我享受著藝術(shù)長(zhǎng)河的瑰麗。歌聲繼續(xù)流淌著，于是沉醉了……
我的最愛(ài)作文600字12
穿上牛仔褲，蹬雙運(yùn)動(dòng)鞋，再拿一支麥克風(fēng)，我就能快樂(lè)地唱歌！隨心所欲的個(gè)性，讓我在歌聲中尋求到了快樂(lè)和自由！
小時(shí)候的我，每每看過(guò)動(dòng)畫(huà)片，就會(huì)傻傻地坐在最高的那塊梯田之上，在無(wú)人的地方，迎著清風(fēng)，望著原野，輕輕地哼上一小段兒歌。因?yàn)闆](méi)人陪我玩，無(wú)聊時(shí)，我便一個(gè)人漫無(wú)邊際地哼唱。雖然不知道自己哼了些什么，卻常常喜歡這樣一種方式，去思考和探索歌詞的內(nèi)涵，簡(jiǎn)單而美好，純粹而幸福。我，就這樣靜靜地陶醉著！
八歲時(shí)，我跟隨父母搬到城市生活。每天一大早，就來(lái)到叢林小道漫步。戴上耳機(jī)，手指靈活地拍打節(jié)奏，腳也會(huì)隨著音樂(lè)跳起來(lái)。那段時(shí)間，我因?yàn)槌瓒鴲?ài)上了運(yùn)動(dòng)，愛(ài)上了大自然，對(duì)生活也多了一份自信與快樂(lè)。
我之所以喜歡唱歌，并不單單是因?yàn)樗茏屛议_(kāi)心，其實(shí)，它更能助我成長(zhǎng)。
我記憶中仍清晰地保留著那次上臺(tái)唱歌的經(jīng)歷。因?yàn)橄胍憻捘懥浚冶銏?bào)了名，參加學(xué)校元旦匯演�？稍谏吓_(tái)時(shí)，我卻恨不得找個(gè)地縫跳進(jìn)去。面對(duì)那么多同學(xué)，怎么辦。沒(méi)辦法，只能硬著頭皮唱了。我不知道自己是何時(shí)唱完的，可臺(tái)下的歡呼聲卻異常熱烈。從那以后，我便學(xué)會(huì)了嘗試。唱歌，讓我懂得了堅(jiān)韌而勇敢的力量！
“明月幾時(shí)有�！泵看挝夜聠螘r(shí)，就喜歡哼上幾句，任淡淡的離愁飄散，任絲絲的回憶重現(xiàn)；如果月圓花好，我也會(huì)情不自禁地唱起來(lái)�！斑@一生一世/有多少你我/被吞沒(méi)在月光如水的夜里/多想某一天/往日又重現(xiàn)/我們流連忘返在貝加爾湖畔。”
我喜歡在散步時(shí)自?shī)首詷?lè)，洗澡時(shí)展示歌喉，節(jié)假日拉起朋友去KTV。無(wú)論何時(shí)何地，我這艘在海洋暢游的小船兒，只要揚(yáng)起音樂(lè)的風(fēng)帆，心情自然會(huì)好很多。
讓我們一起唱起來(lái)！讓音樂(lè)之花到處盛開(kāi)！
我的最愛(ài)作文600字13
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我對(duì)書(shū)籍有一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的情感。書(shū)，是人類的精神食糧，我們只有讀書(shū)才能變得聰明。
兒時(shí)，五顏六色的小人書(shū)是我的最愛(ài)。短小的文章，精美的圖畫(huà)，將奇妙的故事活靈活現(xiàn)的展示出來(lái)。每當(dāng)翻開(kāi)這些有趣的書(shū)籍，就讓我陶醉在這片知識(shí)的海洋之中。同時(shí)，也使我積累了更多詞匯和知識(shí)，讓我在成長(zhǎng)的道路上踏出了第一步。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是九年級(jí)學(xué)生了。因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū)，所以養(yǎng)成了飽讀詩(shī)書(shū)的習(xí)慣。不僅讀書(shū)的種類更加豐富了，而且數(shù)量也增多了�！稅�(ài)的教育》、《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》……這些書(shū)籍都讓我受益匪淺。其中，《魯濱遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，也要樂(lè)觀、充滿信心的對(duì)待生活，因?yàn)槿瞬粦?yīng)該被困難嚇倒，而應(yīng)該迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。始終保持一種積極、樂(lè)觀的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難。
記得有一天，媽媽要出去有事，在家里吃飯，而爸爸正好出差了，中午只有我自己一個(gè)人在家。媽媽剛走，我便拿起現(xiàn)在正在閱讀的書(shū)_由丹尼爾·笛福創(chuàng)的《魯濱遜漂流記》。我細(xì)細(xì)的品味著書(shū)中的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ)，甚至每一個(gè)字。品味它哪里寫(xiě)得好，換上什么字或詞語(yǔ)會(huì)更好。我認(rèn)認(rèn)真真地讀著，生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)精彩的片斷。一會(huì)兒，我被主人公一個(gè)驚心動(dòng)魄的危險(xiǎn)冒出一陣?yán)浜�；一�?huì)兒，我又被他獨(dú)自困在荒島上感到恐懼；一會(huì)兒，因?yàn)樗撾U(xiǎn)得救而感到高興；我完全進(jìn)入了書(shū)中，自己好像就親臨其境一般。
書(shū)，能帶領(lǐng)我們走入遠(yuǎn)古時(shí)代，讓我們了解恐龍的生活世界；書(shū)，能把我們帶到一個(gè)幻想、快樂(lè)的世界中，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；書(shū)，能引領(lǐng)我們走向未來(lái)，讓我們逐步登上科學(xué)的頂峰。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。愛(ài)書(shū)吧，朋友，有了書(shū)，你的生活會(huì)更加充實(shí)、精彩，人生會(huì)更有意義。
我的最愛(ài)作文600字14
我名叫絲絲，我從小就一直過(guò)著錦衣玉食的生活。我每天只用睡睡覺(jué)，叫幾聲就可以了�；蛟S這是很愜意的生活吧，可我從第一次睜開(kāi)眼的生活就發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)籠子里。我，是一只金絲雀。
在我住在這個(gè)籠子里許多天后，我終于明白我出不去了。養(yǎng)我的人是一個(gè)小男孩，他已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，馬上就升入初中了，而我是他父母作為禮物送給他的。禮物，我在心里默默地念著。為什么？為什么？我在心里吶喊著：我也是有血有肉的鳥(niǎo)��！我從第一次睜開(kāi)眼我就知道窗外的天空才是我的家，為什么你要把我囚禁于此呢？我懨懨地趴在那精致的鳥(niǎo)籠里，不知該如何是好。可那男孩好似十分喜歡我。每天都變著法的逗我。有一天，他變戲法式似地拿出一個(gè)鈴鐺掛在我的鳥(niǎo)籠上，但我仍不為所動(dòng)。他終于生氣了：“你個(gè)破鳥(niǎo)，怎么這么不懂得感恩！你還想怎樣！”他的臉因生氣而漲得通紅，我卻像個(gè)旁人一樣冷冷地注視著他。他最后一把解開(kāi)了鈴鐺朝我頭上扔去，轉(zhuǎn)身就走。
我感覺(jué)被打到的那一下我的頭重重的晃了一下，可我仍渴望自由，認(rèn)為自由才是我最愛(ài)的想法更加強(qiáng)烈了。時(shí)間就這樣過(guò)去了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想逃走，卻也發(fā)現(xiàn)男孩升入初中后與父母的爭(zhēng)執(zhí)變得越來(lái)越多。一天男孩回到家，書(shū)包還未放下就被陰沉著臉的父親叫去了書(shū)房。漸漸地，他們的爭(zhēng)執(zhí)越來(lái)越大，好依稀可以聽(tīng)到東西被“嗶哩啪啦”打碎的聲音。孩子的母親焦急地在外面徘徊，而我也忍不住瑟瑟發(fā)抖。突然“啪”清脆的一聲傳來(lái)，“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了翅膀硬了！”父親怒吼道，男孩一聲不吭地從書(shū)房里走了出來(lái)進(jìn)入了自己的房間。
我看到他臉頰上微微紅腫，神情卻十分冷漠。他看到了我，注視著我，似乎在做著什么艱難的抉擇似的。倏地一下，他粗暴地扯開(kāi)了鳥(niǎo)籠，一把把我向窗外扔去。在我撲騰著翅膀的時(shí)候他的嘴角露出了一絲絲笑容，我有了一種透亮的感覺(jué)。
是啊，我終于找到了我的最愛(ài)——自由。希望你，也如愿。
我的最愛(ài)作文600字15
在我的記憶里面，媽媽做的一碗酸菜肉絲面就是我最愛(ài)的面，有好吃的味道有愛(ài)的味道還有家的味道。
小時(shí)候媽媽經(jīng)常會(huì)給我做酸菜肉絲面，就算是每天吃也不會(huì)覺(jué)得膩，面都是媽媽買(mǎi)面粉來(lái)自己拉的拉面，因?yàn)檫@樣面的口感才會(huì)更好，湯也是媽媽自己調(diào)制的，有辣的也有不辣的，不過(guò)還是喜歡吃不辣的，吃起來(lái)更加清爽，辣的也很好吃，只不過(guò)我從小就是不愛(ài)吃辣的口味的東西。上了初中以后的我要一個(gè)星期才能回一次家，也要一個(gè)星期才能吃到這碗心心念念的面，在學(xué)校的時(shí)候，我偶爾也會(huì)和同學(xué)說(shuō)自己的媽媽是一個(gè)多么會(huì)做飯的人，媽媽做的面是有多么的好吃，每次他們都會(huì)聽(tīng)得直咽口水。
每次放學(xué)回到家后，我總會(huì)來(lái)到廚房看媽媽做面的樣子，媽媽先是把面粉揉成團(tuán)，再拉成一根根的面，因?yàn)槲蚁矚g吃寬一點(diǎn)的面，所以媽媽每次都會(huì)拉的寬一點(diǎn)，面拉好之后放進(jìn)開(kāi)水里面煮上一會(huì)兒再撈出來(lái)，面條就制作好了。接著媽媽又用她那嫻熟的手法切著酸菜和肉絲，刀切在刀板上面的聲音齊刷刷的，媽媽的手法還是一如既往地好，菜切好之后就該下鍋炒了，媽媽先是把油熱好，再把酸菜和肉絲放進(jìn)里面爆炒，最后再加上自制的湯加進(jìn)去，煮好沸騰了之后把煮好的面放進(jìn)去就可以了，看著媽媽那忙碌的身影，我不禁產(chǎn)生了一種崇拜感。面煮好之后，媽媽就會(huì)第一時(shí)間抬給我，我便會(huì)狼吞虎咽地吃起來(lái)，味道還是那么的熟悉，總是兩個(gè)字“美味”，香味盡在鼻中，美味盡在口中。
媽媽的酸菜肉絲面是我的最愛(ài)，也正因?yàn)閶寢屢彩俏业淖類?ài)。
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