英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，很多人都經(jīng)常追著老師們要知識(shí)點(diǎn)吧，知識(shí)點(diǎn)就是掌握某個(gè)問(wèn)題/知識(shí)的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。哪些才是我們真正需要的知識(shí)點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀1
第一點(diǎn)：動(dòng)詞的變化
1、代詞及be動(dòng)詞
主格 I we you you she/he/it they
賓格 me us you you her/him/it them
代詞所有格 my our your your her/his/its their
名詞性代詞 mine ours yours yours hers/his/its theirs
be動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí) Am are are are is are
be動(dòng)詞過(guò)去時(shí) was were were were was were
2、名詞的復(fù)數(shù)
規(guī)則變化的名詞復(fù)數(shù)形式
規(guī)則1 一般情況+s e.g. shell→shells toy→toys
規(guī)則2 以s, x, ch, sh結(jié)尾+es e.g. fox→foxes church→churches
規(guī)則3 以o結(jié)尾+s或+es e.g. radio→radios potato→potatoes
規(guī)則4 以f, fe結(jié)尾的，變f, fe為ves e.g. life→lives half→halves
規(guī)則5 以輔音字母+y結(jié)尾， 變y為i+es e.g. sky→skies study→studies
3、動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù)形式
規(guī)則1 一般情況+s e.g. like-likes, look-looks
規(guī)則2 以s, x, ch, sh和o結(jié)尾+es e.g. do-does, catch-catches
規(guī)則3 以輔音字母+y結(jié)尾， 變y為i+es e.g. carry-carries, fly-flies
4、動(dòng)詞現(xiàn)在分詞
規(guī)則1 一般動(dòng)詞加-ing e.g. look-looking, read-reading, play-playing
規(guī)則2 以不發(fā)音的字母結(jié)尾的單詞去e加-ing e.g. make-making, take-taking, arrive-arriving
規(guī)則3 重讀閉音節(jié)詞結(jié)尾， 即單詞中只有一個(gè)元音字母，其后緊跟一個(gè)輔音字母的詞，雙寫(xiě)輔音字母再加-ing e. g. run-running, sit-sitting, get-getting, swim-swimming, stop-stopping
5、動(dòng)詞過(guò)去式
規(guī)則動(dòng)詞變化
規(guī)則1 一般動(dòng)詞加-ed e.g. look-looked, watch-watched, play-played.
規(guī)則2 以e結(jié)尾的加-d e.g. make-maked, arrive-arrived.
規(guī)則3 以輔音字母y結(jié)尾的變y為i加-ed cry-cried, carry-carried.
規(guī)則4 重讀閉音節(jié)詞結(jié)尾， 即單詞中只有一個(gè)元音字母，其后緊跟一個(gè)輔音字母的詞，雙寫(xiě)輔音字母再加-ed stop-stopped
過(guò)去式的讀音
在清輔音后面（除外）讀/t/ e.g. walked, jumped
在濁輔音和元音后讀/d/ e.g. washed, watched
在/t/，/d/后讀/id/ e.g. waited, hated
6、形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)
比較級(jí)
規(guī)則1 一般加-er e.g. high-higher
規(guī)則2 以e結(jié)尾加-r nice-nicer
規(guī)則3 以輔音字母加y結(jié)尾，變y為i再加-er busy-busier
規(guī)則4 重讀閉音節(jié)結(jié)尾， 雙寫(xiě)輔音字母再加-er fat-fatter
最高級(jí)
規(guī)則1 一般加-est e.g. high-highest
規(guī)則2 以e結(jié)尾加-st nice-nicest
規(guī)則3 以輔音字母加y結(jié)尾，變y為i再加-est busy-busiest
規(guī)則4 重讀閉音節(jié)結(jié)尾， 雙寫(xiě)輔音字母再加--est fat-fattest
7、常見(jiàn)縮寫(xiě)：
is='s I am=I'm are='re
is not=isn't /iznt/ are not=aren't /a:nt/
do not=don't
does not=doesn't
was='s
did not=didn't
can not=can't
have='ve
has='s
have not=haven't
has not=hasn't
will='ll
will not=won't
shall not=shan't
第二點(diǎn)：將來(lái)完成進(jìn)行時(shí)
將來(lái)完成進(jìn)行時(shí)
形式
will/shall have been+現(xiàn)在分詞用于第一人稱(chēng)，而 will have been+現(xiàn)在分詞用于其他人稱(chēng)。
用法
正如將來(lái)完成時(shí)一樣，它通常與一個(gè)以by開(kāi)頭的時(shí)間短語(yǔ)連用：
By the end of this year he’ll have been acting for thirty years.
到今年年底他當(dāng)演員就滿(mǎn)30年了。
將來(lái)完成進(jìn)行時(shí)與將來(lái)完成時(shí)的關(guān)系和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的關(guān)系一樣。即在以下情況下可以用將來(lái)完成進(jìn)行時(shí)而不用將來(lái)完成時(shí)：
1、動(dòng)作本身就是連續(xù)的：
By the end of the month he will have been living/working/studying here for ten years.
到了月底他在這里居住/工作/學(xué)習(xí)就滿(mǎn)十年了。
2、一種經(jīng)常進(jìn)行的動(dòng)作被表示為連續(xù)的動(dòng)作：
By the end of this month he will have been training horses/climbing mountains for twenty years.
到了這個(gè)月底他馴馬/登山就滿(mǎn)20年了。
但是如果提到所馴馬匹或所攀登的山峰的數(shù)目，或用任何方式把動(dòng)作分割為一次又一次的動(dòng)作，就必須用將來(lái)完成時(shí)：
By the end of the month he will have trained 600 horses/climbed 50 mountains.
到本月底，他馴服的馬就有600匹/攀登的山峰就有50座了
第三點(diǎn)：過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)
過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)
表示一個(gè)動(dòng)作從過(guò)去某時(shí)開(kāi)始，一直延續(xù)到另一個(gè)過(guò)去時(shí)刻，到那個(gè)時(shí)刻，該動(dòng)作可能剛剛終止，也有可能還在繼續(xù)。
形式
had been + V-ing形式
用法
1、過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)所表示的動(dòng)作與過(guò)去的時(shí)間的關(guān)系，可以用時(shí)間狀語(yǔ)來(lái)表示，也可以通過(guò)上下文來(lái)表示。
例如：
By the end of last month they had been working here for about ten days. 到上個(gè)月為止，他們?cè)谶@里工作大約有十天了。
She said that she had been listening to radio after school. 她說(shuō)她放學(xué)后一直在聽(tīng)收音機(jī)。
2、過(guò)去完成時(shí)可以表示一個(gè)動(dòng)作已經(jīng)結(jié)束，但其結(jié)果仍然影響到過(guò)去的某一時(shí)刻。
例如：
It had been raining and the street was still wet. 天一直在下雨，街道仍然很濕。
3、像 work、study、stay、sing、teach等延續(xù)性動(dòng)詞與表示一段時(shí)間的`時(shí)間狀語(yǔ)連用時(shí)，用過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)可以表示一個(gè)動(dòng)作一直延續(xù)到過(guò)去某一時(shí)刻，通常強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)性和不間斷性。
例如：
She had been studying for two hours when her classmate came to visit her. 當(dāng)她的同學(xué)來(lái)看她的時(shí)候，她學(xué)習(xí)有兩個(gè)小時(shí)了。
4、過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)與過(guò)去進(jìn)行時(shí)的區(qū)別：過(guò)去進(jìn)行時(shí)主要表示過(guò)去某時(shí)的一個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行。例如：
I was writing a letter when she came to see me. 當(dāng)她來(lái)看我時(shí)我正在寫(xiě)信。
I had been writing a letter for two hours by the time she came to see me. 當(dāng)她來(lái)看我的時(shí)候，我已經(jīng)寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)的信了。
5、過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)與過(guò)去完成時(shí)的不同：過(guò)去完成時(shí)表示過(guò)去某時(shí)間前已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作或情況，這個(gè)過(guò)去的時(shí)間可以用by，before等介詞短語(yǔ)或一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句來(lái)表示；或者表示一個(gè)動(dòng)作在另一個(gè)過(guò)去動(dòng)作之前已經(jīng)完成。例如：
They had just had breakfast when Tom came in. 湯姆來(lái)時(shí)，他們剛吃過(guò)早飯。
They had been having breakfast for ten minutes when Tom came in. 湯姆來(lái)時(shí)，他們已經(jīng)吃了十分鐘的早飯了。
第四點(diǎn)：現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)
現(xiàn)在完成進(jìn)行的形式
I / we / they have been + 動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞
He / she / it has been + 動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞
現(xiàn)在完成進(jìn)行的功用
1) 表示一個(gè)在過(guò)去開(kāi)始而在最近剛剛結(jié)束的行動(dòng)，如：
Ann is very tired. She has been working hard.
Why are you clothes so dirty? What have you been doing?
2) 表示一個(gè)從過(guò)去開(kāi)始但仍在進(jìn)行的行動(dòng)，如：
It has been raining for two hours. （現(xiàn)在還在下）
Jack hasn’t been feeling very well recently.
3) 表示一個(gè)從過(guò)去開(kāi)始延續(xù)到現(xiàn)在，可以包括現(xiàn)在在內(nèi)的一個(gè)階段內(nèi)，重復(fù)發(fā)生的行動(dòng)，如：
She has been playing tennis since she was eight.
4) 現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作行為的結(jié)果、影響，而現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)只強(qiáng)調(diào)動(dòng)作行為本身，如：
Tom’s hands are very dirty. He has been repairing the car.
The car is going again now. Tom has repaired it.
注意：
現(xiàn)在完成時(shí)有否定結(jié)構(gòu)、而現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)沒(méi)有否定結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)可表示做完的時(shí)期以及已有的經(jīng)驗(yàn)、但現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)不可以。
現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的否定結(jié)構(gòu)
在當(dāng)代英語(yǔ)中，現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)有時(shí)也可用否定結(jié)構(gòu)。如：
Since that unfortunate accident last week, I haven’t been sleeping at all well. 自從上周發(fā)生了那次不幸事故之后，我一直睡得很不好。
He hasn’t been working for me and I haven’t has that much contact with him. 他并沒(méi)有給我工作過(guò)，我和他沒(méi)有過(guò)那許多接觸。
否定句構(gòu)成：
主語(yǔ)+has/have+not+been+現(xiàn)在分詞
一般疑問(wèn)句構(gòu)成:
Have/has+主語(yǔ)+been+現(xiàn)在分詞+其他
第五點(diǎn)：過(guò)去將來(lái)完成時(shí)
過(guò)去將來(lái)完成時(shí)
形式
should / would have done sth.
用法
1、 過(guò)去將來(lái)完成時(shí)表示在過(guò)去將來(lái)某一時(shí)間以前發(fā)生的動(dòng)作，并往往會(huì)對(duì)過(guò)去將來(lái)某一時(shí)間產(chǎn)生影響。
I thought you'd have left by this time. 我想這會(huì)兒你已經(jīng)走了。
He told them he would have finished it by 8 o'clock. 他告訴他們他會(huì)在8點(diǎn)以前干完。
I guessed that Helen would have told her something. 我猜海倫會(huì)告訴她一些情況的。
2、 過(guò)去將來(lái)完成時(shí)還常用在虛擬語(yǔ)氣中，表示與過(guò)去的事實(shí)相反。
第六點(diǎn)：過(guò)去將來(lái)進(jìn)行時(shí)
過(guò)去將來(lái)進(jìn)行時(shí)：表示就過(guò)去某一時(shí)間而言，將來(lái)某一時(shí)刻或某一段時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作，主要用賓語(yǔ)從句中，尤其多用于間接引語(yǔ)中。
基本用法：
用于間接引語(yǔ)：They said they would be coming.（他們說(shuō)了他們將要來(lái)。）
用于定語(yǔ)從句：The new job he would be taking was raising racing horses.（他將要接受的新工作是養(yǎng)賽馬。 ）
作用：
1、過(guò)去將來(lái)進(jìn)行時(shí)可以表示在過(guò)去某一時(shí)間之后即將進(jìn)行的動(dòng)作：
例如：He said he could not come because he would be having a meeting.（他說(shuō)他不能來(lái)因?yàn)橐_(kāi)會(huì)。）
2、過(guò)去將來(lái)進(jìn)行時(shí)表示在過(guò)去將來(lái)某一時(shí)間正在發(fā)生的動(dòng)作：它常和表過(guò)去將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用，但上下文清楚時(shí)，時(shí)間狀語(yǔ)亦可省略。和將來(lái)進(jìn)行時(shí)一樣，它也常表計(jì)劃中的事，不表意愿或打算。它還有一個(gè)特點(diǎn)，即常用在賓語(yǔ)從句（尤其是間接引語(yǔ)）中。
例如：John told us that Mary would be coming next day.（約翰告訴我們瑪麗第二天來(lái)。）
3、過(guò)去將來(lái)進(jìn)行時(shí)有時(shí)也可用在其它從句中：
用在定語(yǔ)從句中：The new name he would be using was Jack Jones.（他將用的新名是杰克瓊斯。）
用在狀語(yǔ)從句中：He would pay the rest as he would be leaving France.（其余款項(xiàng)，他將在離開(kāi)法國(guó)時(shí)付清。）
4、過(guò)去將來(lái)進(jìn)行時(shí)也可用在獨(dú)立句中：
例如：The car started. Ellen James would be driving off to the university.（車(chē)子發(fā)動(dòng)了。埃倫詹姆斯要開(kāi)車(chē)到大學(xué)去。）
英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀2
初中英語(yǔ)語(yǔ)法：在習(xí)慣上只用作定語(yǔ)的形容詞
習(xí)慣上只用作定語(yǔ)的形容詞
這里說(shuō)的定語(yǔ)指的是位于名詞前作定語(yǔ)（即前置定語(yǔ)），而不是位于名詞后作定語(yǔ)（即不用作后置定語(yǔ)），如main 是定語(yǔ)形容詞，可以說(shuō)mainthings，但不能說(shuō)something main，因?yàn)楹笾枚ㄕZ(yǔ)從本質(zhì)上說(shuō)相當(dāng)于表語(yǔ)，即something main 從本質(zhì)上說(shuō)相當(dāng)于somethingthat is main。下面是幾類(lèi)典型的定語(yǔ)形容詞：
一、表示相對(duì)關(guān)系的形容詞
former 以前的，從前的 latter 后期的，后半的
inner 內(nèi)部的，里面的 outer 外部的，外面的
upper 上部的，上游的 lower 下部的，下游的
elder 年歲較大的 eldest 最年長(zhǎng)的
indoor 室內(nèi)的，屋內(nèi)的 outdoor 室外的，屋外的
inside 里面的，內(nèi)側(cè)的 outside 外面的，外側(cè)的
upstairs 樓上的 downstairs 樓下的
【注】inside, outside, downstairs, upstairs等既可用作形容詞也可用作副詞。用于形容詞時(shí)，只用于名詞前作定語(yǔ)；若用作副詞，則可用作表語(yǔ)（或名詞后作定語(yǔ)）。
二、表示強(qiáng)調(diào)意義的形容詞
mere 僅僅的 very 極端的
outright 完全的 thorough 十足的
plain 完全的 complete 徹底的
pure 完全的 perfect 全然的
【注】若用于其他意義，有的可用作表語(yǔ)，如plain表示“明白的'”、“普通的”等均可用作表語(yǔ)；perfect表示“完美的”、“完備的”、“準(zhǔn)確的”等，也可用作表語(yǔ)。
三、表示度量的復(fù)合形容詞
three-year-old 3歲大的 120-page 120頁(yè)的
five-year 5年的
若用作表語(yǔ)或后置定語(yǔ)，則不用連字符：
She has a five-year-old son. 她有一個(gè)5歲的兒子。
Her son is five years old. 她的兒子五歲。
She has a son five years old. 她有一個(gè)5歲的孩子。
初中必備英語(yǔ)語(yǔ)法：八種賓語(yǔ)從句不省略that
引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的that在下列情況下一般不省略：
1、 賓語(yǔ)從句前有插入語(yǔ)。如：
We hope, on the contrary, that he will stay at home with us.恰恰相反，我們希望他和我們呆在家里。
2、 有間接賓語(yǔ)時(shí)。如：
He told me that he was leaving for Japan. 他告訴我他要去日本。
3、 that在與之并列的另一個(gè)賓語(yǔ)從句之后。如：
He said (that) the book was very interesting and that（不省略） all the childrenlike to read it.他說(shuō)那本書(shū)很有趣，所有小孩都喜歡讀。
4、 在“it（形式賓語(yǔ)）+補(bǔ)語(yǔ)”之后時(shí)。如：
I think it necessary that he should stay here. 我們認(rèn)為他有必要留在這里。
5、 that從句單獨(dú)回答問(wèn)題時(shí)。如：
—What did he hear? 他聽(tīng)說(shuō)了什么事？
—That Kate had passed the exam. （他聽(tīng)說(shuō)）凱特考試及格了。
6、 在except等介詞后。如：
He has no special fault except that he smokes toomuch.他除了抽煙太多之外，沒(méi)有什么特別的毛病。
7、 位于句首時(shí)。如：
That our team will win, I believe. 我相信我們隊(duì)會(huì)贏。
8、 在較為正式或不常用的動(dòng)詞（如reply, object）后。如：
He replied that he disagreed. 他回答說(shuō)他不同意。
初中英語(yǔ)語(yǔ)法：if與whether的區(qū)別
1、 引導(dǎo)主語(yǔ)從句并在句首時(shí)不用if。如：
Whether we go there is not decided. 我們是否去那里還沒(méi)決定。
2、 引導(dǎo)表語(yǔ)從句時(shí)不用if。如：
The question is whether we can get there on time. 問(wèn)題是我們能否按時(shí)到達(dá)那里。
3、 引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí)不用if。如：
He asked me the question whether the work was worth doing.他問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，那項(xiàng)工作是否值得做。
4、 在介詞后引導(dǎo)賓語(yǔ)從句不用if。如：
I’m thinking about whether we’ll have a meeting. 我在考慮我們是否要開(kāi)個(gè)會(huì)。
5、 直接與not連用時(shí)不用if。如：
I don’t know whether or not you will go. 我不知道你是否去。
6、 賓語(yǔ)從句置于句首時(shí)不用if。如：
Whether you have met George before, I can’t remember. 我不記得你以前是否見(jiàn)過(guò)喬治。
7、 在discuss等之后時(shí)不用if。如：
We’re discussing whether we’ll go on a picnic. 我們?cè)谟懻撌欠褚ヒ安汀?/p>
8、 當(dāng)用if會(huì)引起歧義時(shí)不用if。如：
Please let me know whether you are busy.請(qǐng)告訴我你是否忙。(若用if，還可理解為“如果你很忙，你就告訴我�！�
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