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校長的個人述職報告

時間:2024-09-08 05:40:28 校長述職報告 我要投稿

實用的校長的個人述職報告范文匯總五篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告不再是罕見的東西,報告根據用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編精心整理的校長的個人述職報告5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的校長的個人述職報告范文匯總五篇

校長的個人述職報告 篇1

  xxxx年,在教育局的正確領導下,在教師進修學校的指導下,在地方黨委政府的支持下,在全校教職員工的團結協作和努力拼搏下,我校堅持“德育為首,以人為本,質量強!钡霓k學思想,以教學常規(guī)管理為切入點,堅持科學發(fā)展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,著力構建和諧校園,較好地完成了本年度工作任務,現將一年來的工作總結如下:

  一、學校經費總額、經費使用、交通費、招待費用情況

  xxxx年我校全年總收入497454元,其中經費 273000 元,事業(yè)收入224454元?傊С488280。85元,其中維修費26624元,辦公費222661元,購買設備及圖書 67950元,差旅及交通費14609元,勞務費123113。5元,電費15289元,培訓費18083。5元。

  二、年內各種先進評選,教師年度考核等公開情況

  本年度我校李明同志榮獲朝陽市優(yōu)秀教師,艾玉紅同志榮獲北票市優(yōu)秀教師。以上人員我們在選拔時均遵照上級文件要求,先班子開會研究評選辦法,再通過全鄉(xiāng)教師大會民主投票,陽光計票,最后產生上報人選并進行公示,無異議后上報。教職工年度考核我們認真按上級要求,采取平時考核、教師互評、領導小組評價及獎懲加減分評定每一名教師的分數,并將考核成績進行了公示。以上兩項均做到了公開公正公平,無異議發(fā)生。

  三、學校及個人取得成績

  1、以義務教育學校標準化建設為契機,學校教學設施及環(huán)境軟硬件建設得到了進一步的提升。

  一年來,我們堅持集中使用有限資金,多方籌集資金,努力完成義務教育學校標準化建設國檢達標。本學期我校為乃林皋小學、塘坊小學安裝白板共兩塊。興隆小學鐵大門和塘坊小學鋼窗投入一萬三千余元,房申小學購買圖書投入二萬余元,購買圖書角、檔案柜、合唱臺、窗簾共投入二萬四千余元。

  本學期我校按照均衡發(fā)展的要求,改善中心幼兒園食堂及明櫥亮灶設施共投入近二萬三千余元,中心小學及塘坊小學、房申小學、乃林皋小學照明及電路改造投入二萬余元,中心小學建車棚、倉庫、煤庫投資十三萬余元,校園文化建設四萬余元,為乃林皋小學、房申小學、塘坊小學安裝了符合要求的監(jiān)控設施投入三萬余元,以上項目均未付款,預計在xxxx年結清賬目。

  2、加強學校教學和教研工作,學校教學質量及教師業(yè)務能力進一步提高。

  xxxx春學期組織期中、期末兩次統(tǒng)一質量監(jiān)測。用兩天的.時間,組織各校校長對全鎮(zhèn)所有任課教師備批進行了檢查評比。

  xxxx年春學秋召開了由師校領導參加的全鎮(zhèn)語文主題學習教研會,確立了小學語文主題學習模式。

  xxxx年北票市基線測試全市第八名。

  xxxx秋學期開展一次校級優(yōu)秀課評選活動。

  本學年度推薦張立敏、孟杰兩名教師為遼寧省鄉(xiāng)村骨干教師,推薦高華、楊海燕兩名老師為朝陽市十三五骨干教師。

  侯曉麗老師在年初教師進修學校舉辦的班主任工作培訓中做經驗介紹。在秋學期教師新秀大賽中被選拔代表北票參加朝陽市新秀大賽。

  師校房彥輝老師為我校全體教師進行了以“如何保持健康心態(tài)”為主題的心理健康知識講座。

  xxxx年秋學期舉行了“弘所德教文化,傳承中華美德”德耀北票語文主題學習師生誦讀展演活動。

  我,F正在研究中的省級科研立項一個,題目是《針對提升貧困鄉(xiāng)村小學教師幸福感策略的研究》。還有一個國家級立項和朝陽市級立項正在審批之中。

  3、加強體、藝、衛(wèi)工作,促進學生身心健康發(fā)展。

  xxxx年春,我校在興隆小學召開了全鎮(zhèn)第五屆體育藝術節(jié)。

  我校在北票市中小學生合唱、器樂、舞蹈大賽中榮獲優(yōu)秀組織獎。其中我校上報的器樂、合唱、舞蹈分別獲一等獎。我校的三隊兩組織活動代表北票市迎接朝陽市三隊兩組的檢查評比。

  我校幼兒園食堂管理規(guī)范,得到上級各部門的肯定。

  4、在全鎮(zhèn)范圍內認真組織開展“德耀北票,立德樹人活動”。

  努力營造“德耀北票,立德樹人”活動氛圍,率先開展了“弘揚德孝文化,傳承中華美德”德耀北票師生誦讀展演活動,活動信息發(fā)布在北票在線和朝陽在線網站。

  小巴里小學的國學誦讀活動在北票電視臺播出。

  我校評選出七名校級最美教師,七名校級最美學生。

  我校丁振寶老師,被評為朝陽市最美鄉(xiāng)村教師。

  5、積極開展普法教育,加強普法宣傳活動,xxxx春學期聘請我鎮(zhèn)司法所張所長為我校法治副校長,并邀請北票市司法所領導對我校學生進行了《未成年人保護法》知識講座。積極組織開展了“關愛光明,普法先行”活動,xxxx年秋我校被北票市政府評為北票市“六五”普法教育先進單位,房紹明同志被評為“六五”普法教育先進個人。

  四、班子履職情況

  自擔任大三家鎮(zhèn)中心小學校長以來,圍繞局重點工作,圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協調合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育工作的順利開展。學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理,一年來圓滿完成教育局重點工作任務,全年無一例上訪,無安全事故發(fā)生。

  五、班子廉潔自律情況

  在這方面從我做起,從班子做起,嚴格控制公務用車,招待費嚴格管理不超標,堅持政府采購,重大事項民主決策,考核成績及時公開,評先選優(yōu)公示上墻,努力打造廉政班子隊伍。教師做到了不亂訂教輔材料,不接受家長財物及吃請,不收費補課,不體罰和變相體罰學生。我校從上到下,全年無違紀行為,在社會上樹立良好的師德師風形象。

  六、黨支部履職情況

  xxxx年6月,我校進行了黨支部換屆選舉工作,在全體黨員開展了“兩學一做”活動,以學黨規(guī)黨章,學系列講話,學習毛豐美為主要載體,有針對性地解決突出問題,把黨的思想政治建設抓在日常,嚴在經常。

  七、存在問題及不足:

  1、一個好的校長,就是一所好的學校。要當好一名校長,首先必須勤于學習,熟悉掌握相關的教育法規(guī),做刻苦學習的典范,才能做到工作有思路,辦學有特色。在學習先進的管理經驗上,我還存在一定的差距。

  2、教學質量

  教學質量是學校的生命線,是學校的立足之本。本學年我校教師外7人,調走2人,退休2人,重病3人,在北京治病2人,懷孕或孕期不能工作2人,目前返聘2 名退休教師仍擔任班主任工作。這些都對我校的教學質量產生重大的影響,所以在今后的工作中,我們還要努力加強教師隊伍建設,穩(wěn)定教師隊伍工作力度要加強。

  3、資金問題:本學年,在迎接義務教育標準化建工作中,我校投入了大量的資金用于硬件設施的建設,用在校園文化建設上的資金就顯得捉襟見肘。

  4、現在中心校、房申小學的院墻存在著安全隱患、小巴里小學的臺階缺少護欄,急需重建。

  八、今后的奮斗目標

  1、抓好學校常規(guī)管理,要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學校各項工作科學化、規(guī)范化、優(yōu)質化。

  2、堅持以德治校,立德樹人。堅持教育教學改革的決心不動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。

  3、對待群眾、師生努力做到即嚴格要求,又不失人文關懷。

  4、堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。

  5、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

  6、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。

  7、努力改善辦學條件,打造北票市校園文化建設先進校。

  大三家鎮(zhèn)中心小學肩負著黨和人民的重托,社會各界的關注、學生家長的期待。今后,我們全校師生一定不辱使命,克服困難,爭當德耀北票典范校,共同開創(chuàng)大三家教育美好的未來!

校長的個人述職報告 篇2

  尊敬的領導,各位老師大家好!

  我們學校在中心校婁xx校長的引領下,自20xx年7月我們與“新教育”結緣,已歷三年,三年的堅守,三年的執(zhí)著,一路走來,xx二中師生體驗到了“新教育”的魅力,感受到了“新教育”帶來的生命的感動。

  回顧一年的工作,我從以下兩點向領導和老師匯報。

  第一、根據“新教育”的“四大改變”、“六大行動”,結合本校實際,進行了本校的“六大行動”。

  1、“用閱讀點亮夢想”

  從20xx年,就開始大力推進“書香教室”活動,每周兩節(jié),風雨無阻。以經典為伴,與大師對話,為學生的發(fā)展夯實基礎,為學生的成長打底色。使學生養(yǎng)成多讀書,會讀書的好習慣。

  每班200本書,放在圖書角,有詳實的借閱情況記錄,每班每周兩節(jié)讀書課,由班主任負責,進行閱讀指導,由教學口檢查落實,并通報檢查結果。

  2、“聆聽窗外”

  12月12日,在中心校婁校長帶領下,我們學校六九兩個級段36位老師早上5:30出發(fā),驅車百里之外到扶溝縣第一初中學習參觀,早上7:30到達扶溝縣第一初中,先聽取了扶溝一初領導的相關介紹,然后30多位老師根據自己所教的學科分頭深入班級認真聽課,課后與執(zhí)教老師認真交流。一天的學習,老師收獲滿滿,開闊了我們的視野,增加了我們工作熱情,改進和提高我們自己的教育教學水平。

  3、“師生共寫”

  要求學生每周寫五篇日記,并且每周每班上交三篇優(yōu)秀習作,上傳學!靶陆逃敝黝}帖上,通過寫讓學生學會觀察生活,感受生活,寫真事,說真話,抒真情。老師學期末寫出工作總結,存入教師個人檔案。

  4、“四育并舉”

  每一個學期初,學校進行“四育并舉”活動,重點加強了“禮儀”、“感恩”、“責任”、“衛(wèi)生”教育,“四育并舉”全面提升學生思想道德和文明禮儀素養(yǎng),營造向上、向善、文明的校園文化。并通過“四育并舉”安排“學生四個一”活動。

  由紀律口負責檢查、評比,在校領導的落實和班主任的明確具體要求下,強調了習慣,抓出了實效,這項活動得到師生和家長的一致認可。

  5、 “每期一事”

  我們根據“新教育”的'“每月一事”,結合本校實際進行“每期一事”活動。學校黨支部、團委在12月23日,組織了全校教師“同心向前”趣味活動。12月15日,舉辦“學會感恩,我們在行動”感恩演講會,12月17日,舉辦了第四屆校園集體舞比賽,在班主任的認真組織下,學生積極練習,熱情高漲,培養(yǎng)了學生的班級集體意識。 “每期一事”是孩子們生命拔節(jié)的舞臺,是孩子難忘的經歷,用活動擦亮他們,使學校生活不再平淡,讓學生畢業(yè)后,不會忘記在這所學校度過的那激動人心的時刻,曾激動過他靈魂的元素。

  6、“周周成長課”

  根據學生行為習慣較差,本校通過借鑒并結合本校實際開發(fā)的一門“周周成長課”,來進一步打造德育課堂,真正為學生搭建成長的平臺,每周一升國旗后20分鐘,單獨設課,用主題引領,以話題切入,每月一個大主題,每周一個小主題、小話題,配套有寫本《成長明白本》。各班有自己的成長口號,由學生主持,課前全班學生高喊三遍,每班由專人做好每節(jié)的成長課記錄,每月班主任整理一個成長課優(yōu)秀案例。并學校制定了“周周成長課”方案,配有成長課話題,由黨支部負責檢查評比,并通報結果。

  讓學生在思與悟、寫與說的過程中歷練思想、內化品質、鍛煉口才,做最好的自己。

  “周周成長課”既是德育課,又是智育課,更是素質養(yǎng)成課,小舞臺,大精彩!周周成長課,豐富孩子們的生命成長內容,喚醒孩子們的生命尊嚴。

  學校每一個學期從“四育并舉”的(感恩教育、責任教育、禮儀教育、衛(wèi)生教育)到“國旗下講話”、“用閱讀點亮夢想”、“聆聽窗外”、“師生共寫”、“每期一事”“六大行動”,再到今年根據學生行為習慣養(yǎng)成偏差,新開發(fā)的一門校本課程“周周成長課”,我們用這些教育行為踐行“新教育”的思想靈魂,并取得了顯著效果。我們群策群力,集思廣益,走符合學校發(fā)展的特色之路。

  在全體老師的努力下,近四年連續(xù)獲縣“中招質量”先進學校,20xx年5月獲縣“師德建設先進單位”,學校也得到家長的一致認可,使得本校的生源有增無減。

  第二、作為校長,我一定盡心盡力,盡職盡責做好學校的各項工作。

  1、學校均衡發(fā)展檢查后,局領導又來本校實地調研,知道本校學校建筑面積缺少5236平米,我一定積極協調新建教學樓、寢樓、教學輔助用房。

  2、努力帶領學校踐行“新教育”理念,讓全體師生過一種“幸福完整的教育生活”。

校長的個人述職報告 篇3

  一、主要工作成績:

 。ㄒ唬┲铝τ诟刹筷犖榻ㄔO

  1。嚴格程序競爭選拔中層干部

  按照局黨委要求,按照規(guī)定的程序和要求,公開進行中層干部競爭上崗選拔,新選出的4名中層干部,謙虛好學,謹慎做事,有較強敬業(yè)精神和合作意識,對新崗位很快適應,并用他們求實創(chuàng)新的工作作風給學校工作帶來許多新變化、新突破,經過一年的實踐考驗,得到了全校師生的高度認可。

  2。開設干部講壇,促干部專業(yè)成長

  通過開設干部講壇,逼迫校干學理論、學專業(yè)、勤實踐,要求各位校干結合自己的專業(yè)、崗位特點,把所學所思、經驗收獲與教師分享,并帶動一批骨干教師走上講壇。

  3。壓擔子,促崗位成才

  對校干在思想上嚴要求、工作上高標準,要求他們既要承擔教學工作,又要做好管理工作,每位校干都身兼數職,承擔了繁重的教學任務和管理職責,但校干們不但在教學上起到了帶頭作用,而且在管理崗位上創(chuàng)出了許多新思路、新措施,校干良好的工作態(tài)度、高漲的工作熱情和卓越的工作成績都為學校的發(fā)展注入了活力。

 。ǘ├^續(xù)抓好學校文化建設

  1。完善學校文化建設策略

  通過對學校文化理念解讀、制度文化論壇、物質文化創(chuàng)建等活動,充分調動師生參與文化建設的積極性、主動性,增強對學校文化的認同感。

  2。規(guī)范學校文化節(jié)活動開展

  進一步規(guī)劃好學校文化節(jié)的展示項目、時間、內容,重申每類文化活動的程序、主辦人,落實各類文化活動的實效性,鼓勵創(chuàng)新性。

 。ㄈ⿵娀瘜W校特色建設

  1。狠抓生存教育課程體系建設

  繼續(xù)帶領課題組成員開展“智障兒童生存教育”課題研究,以構建生存教育課程體系為重點,編寫修訂校本教材、搜集科研成果、撰寫課題結題報告、組織課題結題準備工作,比較順利的完成了既定的科研目標,形成了豐碩的科研成果:撰寫了五萬余字的研究報告、編寫了十余冊電子教材、編印教師成果案例和故事集兩冊、組織主編了《智障兒童生存教育的行動研究》一書。

  2。突出康復、藝體兩大特色項目

  繼續(xù)強化學前康復工作,招生范圍、規(guī)模又一次擴大,辦學模式逐漸成熟,康復訓練的措施、效果更加有成效。全國貧困智力殘疾兒童康復救助項目在我校扎實開展,受到了省市殘聯的'高度評價和受訓兒童家長的高度認可。

  學校繼續(xù)推進藝術體育工作。從學期初制定計劃抓起,鼓勵教師進行課堂教學改革,要求每門藝體學科都要有特色項目,每學期都要舉辦一次成果展示活動,最大限度挖掘學生的藝術、體育潛能,讓師生品嘗到成功的快樂,讓孩子擁有健康的體魄,享受到藝術的熏陶。

 。ㄋ模┎贿z余力地抓好學校安全工作

  作為安全工作第一責任人,把安全工作列入學校頭等議事日程,健全了各種制度,理順了各類人員的安全職責,與有關人員層層簽訂目標責任書,制定了各種安全工作應急預案,把安全工作納入各類人員年度考核指標。投入四萬余元,逐步配齊了消毒等、應急燈、滅火器、監(jiān)控錄像等安全設施,建立了安全隱患排查機制;建立了領導班子日常值班、值班教師安全監(jiān)護、學生執(zhí)勤課間巡查、保安門口值班四重值班制度,把師生人身安全放在首位;扎扎實實地做好晨檢、通風、消毒、洗手等工作,防止阻斷流行病、傳染病的流行和蔓延;針對教師、家長、學生的各自不同,分別進行了防意外傷害、安全急救、家庭環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、交通安全、防火防震、預防疾病、防止拐騙等多方面的的安全教育,自行開發(fā)了安全教育校本教材,并在課程中實施;組織了多次地震、火災情況下應急逃生演練活動,大大提高了全體教職員工的安全責任意識和學生的安全自護能力。

 。ㄎ澹┡Ω纳茖W校辦學條件

  特殊教育儀器配備全部到位。完成了包含醫(yī)療康復、學科教學、信息技術、通用器材、家具廚具等方面的第兩期特殊教育儀器配備工程,招標資金達40萬元;購買3萬元師生用圖書充實學校圖書室;對校園網、廣播、有線電視系統(tǒng)進行了改造升級。本次儀器配備配置標準高、質量有保障,完全達到了省特殊教育學校教學儀器設備配備要求,順利通過了省督導室的儀器配備檢查驗收。

  新建手工教室、腦癱康復室、綜合康復室、肢體康復室、多媒體教室等功能教室六處;兩座教學樓內墻全部粉刷,南樓走廊、教室地面全部安裝地板磚;滅火器、消毒燈、監(jiān)控錄像等安全設施按上級要求配齊,兩座教學樓全部安裝了無障礙扶手。辦學條件基本達到了省級規(guī)范化學校標準要求。

  二、存在主要缺點與不足

  1.管理方式還顯粗放,精細程度還不夠。全員參與管理、全部工作精細處理的氛圍還沒有形成。

  2.守舊思想嚴重,接受新事物較慢,缺乏創(chuàng)新精神和思辯能力;個人專業(yè)發(fā)展的愿望不再強烈,主動發(fā)展、積極發(fā)展的意識淡薄。

  3.教師隊伍建設缺乏有效措施,特別是對青年干部和骨干教師培養(yǎng)找不到抓手、措施不夠得力,名師發(fā)展步伐遲滯,引領帶動作用不夠明顯。

  三、整改措施

  1.積極參與上級行政部門組織的各種學習培訓和實踐,多向其他優(yōu)秀校長學習取經,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;增加學習理論、閱讀書籍的時間和精力,不斷提高自己的人文素養(yǎng)和專業(yè)能力。

  2.把更多精力投入到學校規(guī)劃、學校管理和科研教改工作上。擠出更多時間深入教學一線,多參與教研活動,多與教師談心,多和家長溝通,在交流中發(fā)現經驗,培育典型,找出問題,商討解決,不斷提高教育教學質量。

  3.爭取做反思型、研究型校長。對自己的工作勤于反思、勤于總結、勤于積累,實事求是地分析本校存在的問題,多思考學校的發(fā)展之道,多學習外地兄弟學校的辦學經驗,找準學校發(fā)展突破口。

校長的個人述職報告 篇4

  回顧一年來的教學管理工作,感覺有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為五部分:

  一、畢業(yè)班工作;

  二、初一招生工作;

  三、教師隊伍建設;

  四、信息技術工作;

  五、教學常規(guī)管理工作,

  校長個人述職報告范文。

  從這五方面入手向各位領導、同事匯報如下:

  一、畢業(yè)班工作

  去年的畢業(yè)班是98級,6個教學班328名學生,全體領導和教師傾注了很大精力,98級全體師生經過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總人數的22%,一批升重點率30%,成績另人滿意,總結畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。

  1、班主任班級管理到位、及時、得當,98級初三的一年內,每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。

  2、老師、學生、家長、領導四方配合得好,學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風行,團結一致,使98級學生學風正,考風正。

  3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現在還記憶猶新。

  4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結協作,對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。

  5、中考信息摸得不錯,尤其是上學期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學的指導作用不可低估。

  6、注重了學生應考能力的訓練,年后的月考,老師們狠抓考風,注重考后分析,對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。

  二、迎新生工作

  xx年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀中學歷屆招生人數最多,質量最好的一屆,也是經濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:

  1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間,學校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。

  2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經過很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應良好,

  3、熱情周到的報名服務:招生報名前的準備充分,10天的報名接待工作, 每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,讓學生、家長有了一個良好的印象。

  4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。

  5、撕心裂肺錄取收費:01級新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級的成績,也與參與收費錄取的老師正相關。他們的接待工作是一流的',他們?yōu)閷W生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務。

  三、教師隊伍建設:

  世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻,為人師表,團結向上,競爭協作已成為世紀中學的學校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設步子大,效果高,學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。

  1、培養(yǎng)團隊精神,世紀中學教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經驗但學習勁頭足,鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。

  2、走出去請進來增加學習機會,學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學習了先進的理念,感受了教學改革的氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。

  3、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數也在5次以上。

  4、不失時機推舉名師,本學期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,學校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。

  5、開展課題研究,提高文化品位,學校申請立項7個課題,承擔上級分配課題2個,研究風氣日漸濃厚。“美麗5分鐘”課題順利通過市級專家初檢,并獲好評,F又申報了三項省級課題。

  6、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動腦筋的,有特別會抓重點的,有特別周到、仔細的,不同的特點不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。

  四、教學常規(guī)管理工作

  學校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導處三位老師工作投入、積極配合 、開動腦筋,圓滿完成了學校常規(guī)管理任務。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對,幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學,早晚自習的管理、考勤、初一新生建檔,學校各種計劃的布置、收集、存檔,總結的收集、考核量化的數據采集分析,一件工作接一件,時間性強。各項工作井然有序,三位教師業(yè)務水平有了很大提高,為學校 各項規(guī)章制度的落實做出了自己的貢獻

  綜上所述,學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協力的結果,是上級領導正確指引的結果,是校長認真謀劃,身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。本學期即將結束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學校溫馨氣氛不夠,聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,以后工作中努力彌補,謝謝全體教工,領導的支持。謝謝!謝謝大家!

校長的個人述職報告 篇5

  剛剛過去的20xx年,無論是對于XX高級中學來說,還是對于每一位XX人來說,都是極不平凡的一年,都是刻骨銘心的一年。

  在這一年里,XX人揮汗如雨,日以繼夜,甘灑熱血寫春秋;在這一年里,學校各項工作都有了質的飛躍;在這一年里,全校上下掀起了濃烈的創(chuàng)建XX省三星級高中的熱潮,并取得了圓滿的成功。

  作為校長,感慨頗多。我看到的是全校師生嶄新的精神風貌,看到的是校園風景這邊獨好,看到的是教學質量大幅提高,看到的是社會聲譽越來越好。

  現在我把有關工作向大家作簡要匯報,不當之處請批評指正。

  一、全體教工奉獻自我,追求卓越,充分體現人生價值

  創(chuàng)建是一種追求,是奉獻自我、開拓進取的追求,是向往卓越、鑄就輝煌的追求。

  在創(chuàng)建的日子里,我校全體教工“人人參與創(chuàng)建,個個爭做貢獻”,大家以學校發(fā)展為大局,心往一處想,勁往一處使,認認真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮,團隊精神得到加強。為了把迎評工作做得更好,許多同志加班加點,既要認真上好每一節(jié)課,又要一絲不茍地整理資料,每晚只睡三、四個小時,從不叫一聲苦;有的同志因為工作繁重而勞累過度,生病住院,病情稍有好轉,又沖鋒陷陣在工作第一線;廣大教師以創(chuàng)建為契機,以新課改為平臺,自覺融入這個追求卓越的大集體中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉獻,我一直被大家這種精神所感動!

  經歷過學校這一輪跨越發(fā)展的所有師生,每個人的身上都有著動人的故事。全校師生員工在為創(chuàng)建三星級高中而忙碌的同時,也在奉獻著精彩人生,這是校園精神的濃墨重彩,這是校園文化的寶貴財富。

  我要真誠地感謝我的同事們,為學校的創(chuàng)建不畏艱辛、奮力拼搏,付出了全部精力和心血,做出了突出的貢獻。

  二、全力以赴,高標準、嚴要求,做好驗收的各項工作

  在迎評的日子里,XX人就是與眾不同,大家把每一項工作想了又想,查了又查,堅持一絲不茍,確保萬無一失。

  評估專家們推門聽了17節(jié)課。課堂上,我們的老師是那樣的從容不迫,胸有成竹,師生配合默契,課堂氣氛活躍。課后,專家們給予高度的好評:每一節(jié)都是好課,有的課完全可以參加全省優(yōu)質課評比。

  流連忘返的校園風光、感人至深的升旗儀式、整齊精彩的廣播操表演、引人入勝的教師論壇、豐富多彩的課外活動、翔實規(guī)范的文本資料、服務育人的“誠信超市”、長廊介紹的'博士校友等等展示了一道道亮麗的風景,無不給專家們留下美好而深刻的印象,令人陶醉。

  專家們深情而感嘆地說,一所農村高中能夠做得這樣好,居然無可挑剔,是我們想象不到的。

  三、以人為本,服務學生,全面提高教育教學質量

  自創(chuàng)建三星級高中以來,我校全體教職員工充分認識到教育的本質是育人,學校應以學生為本。我校確立了“為每個學生提供最佳服務,讓每個學生得到最大發(fā)展”的辦學理念,牢固樹立為學生服務的意識,真正尊重學生、愛護學生,充分挖掘每一位學生的潛能,使每一位學生在學校里盡可能地得到更好的發(fā)展,為每一位學生的終身發(fā)展奠定基礎。

  在這一辦學理念的指引下,我們堅持德育為先的方針,切實改進和加強德育工作。注重學生的自主管理,建立學生會、青年志愿者組織。召開家長座談會,設立誠信超市,利用各方面力量和資源,構建德育合力。

  近年來,學校精神文明建設成績喜人。去年榮獲了泰州市德育先進學校、泰州市文明單位、泰州市綠色學校、全國青少年科技教育先進學校、第六屆全國中小學生日常行為規(guī)范知識教育活動先進集體等稱號。所有這些,都為教育教學質量的提高奠定了堅實的基礎。

  我們充分認識到學校之間的競爭主要就是服務質量的競爭。我們雖然沒有一流生源,但我們能提供一流服務。我們主張把生源的差異作為一種資源來開發(fā)。我們的目標是中考成績同一檔次的學生,在我校三年高中學習取得的進步,要遠遠優(yōu)于其他學校。

  剛剛過去的一年,XX老師們齊心協力,不計名利,全身心地投入,超負荷地工作,克服了常人難以想象的困難,再次品嘗了成功的喜悅,教育教學質量得到最大限度的提高。20xx年高考,市教育局下達給我校的本科指標為78人,我校實際達本科工作線的有169人,指標完成率全市名列前茅。

  四、以身作則,勤政廉政,力求做好每一件事

  校長有一定的權力,應該說,校長掌握著為師生服務的大權,同時校長也承擔了相當大的責任和風險,可謂重任在肩。盡管工作和生活遇到了許多困難,然而我沒有沮喪,沒有氣餒,始終把“人生的價值在于奉獻”當作我前進的路標,竭盡全力,辦好讓人民滿意的學校。

  作為校長,我時刻告誡自己:身體力行、為人師表。我敢于喊響一句口號:從我做起,向我看齊。凡是要求教師做到的,我首先做到;凡是要求教師不做的,我堅決不做。

  在同志們的大力支持下,我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難,取得了一次又一次勝利。我的每一天都時刻準備迎戰(zhàn)新的戰(zhàn)斗,從不指望風平浪靜。

  學校工作雖然千頭萬緒,復雜多變,但是一些主要工作,只要具有超前意識,認真調查分析,細化每個環(huán)節(jié),拿出解決問題的多種方案,堅持原則,秉公辦事,充滿自信,就一定能取得滿意的效果。

  平時對自己的要求近乎苛刻,起早帶晚,東走西奔。我追求完美,講究嚴謹,總想把每件事做好,甚至完美無缺,盡管有時力不從心。

  我堅持勤政廉政,堅持校務公開,接受群眾監(jiān)督,決不以權謀私。我注重發(fā)揚民主,認真傾聽教職工的意見和建議,力求合理決策,正確決策。注重團結同志,關心他人。

  我深知自己的不足:口頭表達不行,對外交往不活。時而方法欠妥,時而情緒急躁。為了黨的教育事業(yè),為了學校的發(fā)展,主觀上,我爭取把工作做得好一點;客觀上,肯定留下了不少缺憾,請同志們包涵諒解。

  講這些,只是對自己一年來的工作回顧,把遇到的酸甜苦辣與大家分享。這其中的長吁短嘆,激昂高歌,令人回味無窮。

  一晃,來到XX馬上五年了,這五年,是飛快的五年。在XX這片熱土上,做了一點事情,留下了一絲痕跡,收獲了無限欣慰。

  我將戒驕戒躁,奉獻自我,不斷做出新的業(yè)績來,用真情回報社會。

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