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(合集)小學副校長述職述廉報告
在現(xiàn)實生活中，越來越多的事務都會使用到報告，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應當如何寫報告呢？下面是小編為大家整理的小學副校長述職述廉報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學副校長述職述廉報告1
尊敬的各位家長、同事們：
我是小學副校長，在過去的一年中，我和全校師生一起致力于學校的發(fā)展和孩子們的成長。我很高興能夠在這里向大家述職述廉。
在這一年中，我們學校堅持以學生為中心的教育理念，注重學生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我們開設了多種多樣的課外活動與社團，滿足了孩子們不同的興趣和需求。同時，我們也對教師們的招聘與培養(yǎng)進行了細致的計劃和安排，確保了教師隊伍的質(zhì)量和數(shù)量，為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。
在學校建設方面，我們按照校方設定的目標和指標，制定了詳細的.計劃和時間表，共同努力完成了學校的建設任務。我們對校園環(huán)境、設施設備、校內(nèi)文化建設以及教師評價等方面進行了改善和提升，提高了學校的整體水平和形象。
在管理方面，我們注重規(guī)范行為，督促全校師生遵守學校的規(guī)章制度，維護了師生的法律權(quán)益和學校的形象。我們加強了家長對孩子教育的引導，讓家庭與學校之間建立更加緊密的聯(lián)系。
總之，我和全體工作同事一起，堅持以孩子為本、以質(zhì)量為核心，不斷創(chuàng)新求變，不斷對自己進行追求，鑄就了小學的美好明天。謝謝大家！
小學副校長述職述廉報告2
各位同仁：
大家好!
20xx年上半年即將過去，伏案回眸，十分感慨。本人在學校擔任副校長，分管學校后勤、德育、藝體、科技工作，負責黨支部組織、安全、衛(wèi)生、綜合治理、檔案等工作。作為校級領(lǐng)導成員、黨的教育工作者，面對當今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機感，因此，我必須不斷努力充實自己、豐富自己。
一、加強學習提高修養(yǎng)
我能夠認真學習“三個代表”重要思想，在教育實踐中身體力行，在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用。當然，作為黨的教育工作者光有政治修養(yǎng)是不夠的，必須還要有一定的教育理論水平。而且知識經(jīng)濟時代和課程改革使教師的功能定位不再是純粹的傳道授業(yè)解惑，他更應做學生的引導者、合作者、促進者和激勵者。這也對我們教師提出了更高的要求。所以我把學習當作首要的工作。雖然繁瑣的事務性工作和人的惰性讓我經(jīng)常無法定下心來看書，不過值得慶幸的是我還保持著對讀書的興趣和對學習重要性的認識。除了閱讀訂閱的報刊雜志外，我認真研讀了陶行知的有關(guān)書籍和學校管理、藝體等方面的文章。積極參加南通市綠色學校創(chuàng)建培訓、海門市德育校長培訓，努力使自己成為具有創(chuàng)新意識、適應時代教育發(fā)展需要的合格教師。
二、德育工作放在首位
我和其他的校級領(lǐng)導始終堅持以育人為本的教育思想，結(jié)合學校實際情況，扎實有效對學生進行行為規(guī)范的教育是德育工作的根本。本學年的德育工作也是在這一指導思想下開展進行的。主要開展了以下幾方面的工作：1.利用各種集會、升旗儀式對學生進行行為規(guī)范教育。利用廣播系統(tǒng)分別進行了行為規(guī)范、安全教育。2.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié);3.組織開展每月一事活動。通過全體教職員工的努力，特別是少總部各位輔導員及 班主任老師的辛勤工作，盡管學生的行為習慣有反復，還是取得了一定的成效。3月份我們成功舉辦了“海門市新公民教育行動·‘每月一事’現(xiàn)場推進會”，三――六年級分別開展了走向社會外出體驗活動，我都親自帶隊。組織開展的童話藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)內(nèi)容豐富多彩�！靶〗鹜抻瓓W運”“心手相連，共度端午，揚民族節(jié)氣”“歡慶改革開放三十周年”等大單元主題活動，更是讓同學們展現(xiàn)了自我，
本年度還組織開展了捐資助困獻愛心活動，為灌南新東小學的孤兒共捐贈書籍1500冊左右，為四川地震捐款 48000左右的現(xiàn)金。當然德育工作還有很多很多要做的工作，還有許多方面做的不夠或者說存在這樣那樣的問題，在實施過程中檢查力度不夠，造成了有些制度沒有起到應有的作用。組織暑期班主任培訓有2名教師的體會文章獲三等獎�！锻谒{天下》獲海門市班會課比賽一等獎，組織師生寫讀后感、繪畫參加市黨政廉潔比賽。
三、教學工作力求創(chuàng)新
本學年，我擔任三年級音樂教學。我盡量克服學校行政工作給自身帶來的種種困難，認真?zhèn)湔n、認真上課，主動積極進行學科德育的'實踐，提高音樂課堂的有效性，從學生主體出發(fā)，力求創(chuàng)設最有效的教學氛圍，在音樂有效教學的實踐方面取得了良好的效果。本年度在“相約星期一”活動中執(zhí)教了一堂公開課。論文《奏響音樂靈動的課堂》獲南通市二等獎，《音樂課堂有效性實踐與思考》參加市弘謇杯論文比賽。輔導侯海燕、蔡伶俐在市小學藝體學科“學程導航”教研活動中執(zhí)教了2節(jié)公開課。
四、后勤工作不斷改進
本學期是本人分管后勤工作的第一年，在顧校長的幫助下，梁主任大力支持下，后勤工作有條不紊的進行著。我始終認為校園安全工作是學校各項工作的重中之重，牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。平時組織學校安全工作小組成員定期對校園的電路、消防等設備進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。有空就去飯?zhí)昧私鈾z查衛(wèi)生及進貨渠道是否正規(guī)。要求飯?zhí)霉ぷ魅藛T嚴格按照標準進行規(guī)范操作，對教師反映的情況及時解決(如飯菜的多少與質(zhì)量等問題)，飯?zhí)迷谑袔状瓮粨魴z查中都受到較好的評價。在市長效管理中我校從18名上升到第5名。目前后勤工作與我們期待的目標還有一定的距離，還有許多方面并不能令大家滿意，但我堅信通過全體后勤工作人員的努力，一定能夠不斷提高服務質(zhì)量。
五、藝體工作穩(wěn)步發(fā)展
我在工作中能認真貫徹、落實市局的有關(guān)文件精神，重視學校的體育藝術(shù)工作、校園文化工作，強調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視各項競技活動的開展，也關(guān)注學生身體素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促學校體育藝術(shù)工作循序漸進地開展。關(guān)心學校田徑運動隊，排球隊、舞蹈隊、美術(shù)、聲樂、電腦等興趣小組的建設，要求他們有計劃地進行訓練，并做到經(jīng)�；⒅贫然�、科學化。在市中小學生田徑運動會中我校獲第二名的好成績，廣播操在全體教職工的努力下獲一等獎第一名，乒乓球獲團體第四名。當然這些成績和榮譽是屬于大家的，是與支持學校體育工作的領(lǐng)導和老師是分不開的。在第三屆市藝術(shù)節(jié)比賽中獲5個一等獎，四個二等獎;組織學生參加第十七屆小學生“智能杯”小巧手比賽有 2名學生獲一等獎、2名學生獲二等獎;在南通市創(chuàng)新大賽中獲科技論文、科幻繪畫一等獎;“靜明杯視保征文”黃丹指導的《戴眼鏡的貓頭鷹》獲一等獎第一名，有2篇獲二等獎，1篇獲三等獎;有2人在南通市獨唱獨舞比賽中獲二等獎。師生方隊參加教師節(jié)演出，群舞《海之精靈》參加南通市改革開放三十周年及南通市環(huán)衛(wèi)工作會議演出。
六、其他工作認真做好
本年度我校迎接的各種檢查與創(chuàng)建可以說是一個接一個：衛(wèi)生城市復查、區(qū)域現(xiàn)代化建設、南通市綠色學校的創(chuàng)建、南通市依法治校示范學校的創(chuàng)建、省科技特色學校的重新申報、市安全工作檢查評估等。為做好這些迎檢準備工作，我認真制訂各種方案，順利地完成了各種創(chuàng)建工作。
回顧本學年的學習和工作，與全體教職員工辛勤勞動相比，我個人所做的工作是微不足道的。我想通過這次民主測評，做到兼聽則明，這樣做，一是對自身的回顧和小結(jié)、反思和自勉，二是能聽到更多的不同的聲音，以便自己不斷進步使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地為學校工作，愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)美好明天。
小學副校長述職述廉報告3
尊敬的領(lǐng)導，各位同仁：
大家好!
自任中心校副校長以來，本人給自己的評價為“謙虛好學、勤奮工作、廉潔自律、熱愛生活”。在工作中，本人主抓小學教育教學工作，兼管中心校人事工作。本人學習一直沒放松，注重學習黨章、黨的紀律，特別是教育法律、法規(guī)，以及教育教學理論知識。工作一直是盡職盡責，較好地完成了分管的工作目標任務。同時注重加強黨風廉政建設，以一名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的標準，嚴格要求自己，當教師的表率，保持“工作和生活同樂”的心態(tài)。下面將一年來的工作情況和黨風廉政情況匯報如下：
一、謙虛好學、提高自我
1、加強政治理論學習。一年來，我積極組織和參加了教育總支開展的深入學習實踐科學發(fā)展活動。作為教育總支副書記，我充分發(fā)揮帶頭作用，認真系統(tǒng)地學習了有關(guān)深入開展學習實踐科學發(fā)展觀的文件，深刻地理解了黨中央在全黨開展學習實踐發(fā)展觀活動的重要意義，并指導全鄉(xiāng)中心校支部、隱中支部、中心小學支部、明德支部和隱小支部開展此次活動。我自己認真寫自學筆記，撰寫了學習心得體會，到全鄉(xiāng)15所中小學(教學點)開展問卷調(diào)查，撰寫了黨性分析材料和整改措施，并認真貫徹落實。通過學習，提高了樹立科學發(fā)展和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識，進一步增強了學習實踐活動的自覺性。得到了縣學習實踐活動督查小組的充分肯定。
2、加強專業(yè)知識學習。本人能結(jié)合新課改精神，認真鉆研業(yè)務知識，學習教育理論知識，使自己在新課程理念下的業(yè)務水平不斷提高。我作為小教專抓班子的業(yè)務副校長，要提高自身水平，就需要不斷“充電”。我除了按時參加縣統(tǒng)一組織的`外出培訓學習外，還將每周五上午定為小學專抓班子例會時間，固定的程序有兩項：一是總結(jié)上周工作，研究制訂下周計劃；二是學習。我向書本學習、向同行學習、向?qū)＜覍W習，通過網(wǎng)絡自我研修。
二、忘我工作、勤字當頭
作為主抓小學的副校長，我?guī)ьI(lǐng)小教班子人員，認真履行“管理、指導、服務”的職能，一年來，狠抓常規(guī)管理抓學校規(guī)范化管理，視校情幫助各校加強了制度建設，先后制定了《xx鄉(xiāng)小學教育教學管理制度》、《xx鄉(xiāng)小學教育教學工作基本要求》等。
一是認真落實教學工作目標責任制，明確各校校長是教學工作的第一責任人，校長及班子成員必須深入教學一線，代一門學科，每周堅持深入課堂聽課、評課、指導教學。中心校領(lǐng)導班子實行聯(lián)系校制度，與小學專抓班子配合，實行教學工作月視導制度，強化教學過程管理。每學期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次，檢查結(jié)果進行通報，每學期對學校教學工作進行量化考評，考評結(jié)果記入學校綜合目標考評。
二是大力推進新課程改革。小學專抓班子定期召開新課程改革研討會，以小學教師課堂教學達標考核驗收為抓手，結(jié)合實際對教師在新課程理念下的備課、上課、作業(yè)設置與批改、輔導、考核與評價等作了細致的要求，小學專抓人員現(xiàn)場聽課、評課、指導。到目前為止，前三批課堂教學達標率居全縣前列，小學課堂教學發(fā)生了可喜的變化，課改取得了實質(zhì)性進展。
三是認真做好教學質(zhì)量分析，在每次期中、期末和抽查教學質(zhì)量測試后，我都認真組織教師研討交流，分析教情、學情，及時查擺問題補差補缺，充分運用考試結(jié)果。
四是扎實安排好豐富多彩的教育教學活動，寓學生的德育于活動中，依照上級文件精神結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定下發(fā)了《xx鄉(xiāng)中小學生德育工作意見》，以弘揚和培育民族精神為主導，以學生養(yǎng)成教育為主線，重點抓好文明禮儀教育和行為習慣教育。先后組織了“改革開放xx年中小學生讀書演講比賽”、“慶祝建國xx周年文藝匯演”、“xx鄉(xiāng)第一屆中小學生讀書節(jié)”、“小學生寫字比賽”、“拒絕零食”、“五愛五好”等活動(《教育網(wǎng)》都有報道)。
五是指導好教研活動的開展。我們將每周四下午確立為“教研活動日”，以三所大校(中心小學、明德小學、隱賢小學)為活動陣地。這樣，活動時間、活動陣地都得到了保證。集體備課、觀摩研討、經(jīng)驗交流等多樣的教研活動得到了有效落實，同伴互助的作用得以彰顯。
六是指導好課題研究。我秉持“問題即課題、過程即探索、收獲即成果”的理念，強調(diào)立足于當前教育教學實際，側(cè)重于應用研究、實踐研究。我鄉(xiāng)承擔的低年級學生《口語交際與寫話能力培養(yǎng)的評價研究與實踐》已經(jīng)于20xx年xx月份通過結(jié)題驗收，受到了專家評委的好評�，F(xiàn)正在進行研究成果推廣和應用。
七是指導各校開展課堂達標活動。在指導中，采用解讀達標考核細則、一課多人上、多人評一課、集體備課等形式，結(jié)合今年繼續(xù)教育主題“上好課”要求，對前三批擬達標教師進行了有針對性地培訓。對第四批達標積極學習、自覺接受考核。
對全鄉(xiāng)性的工作我都級積極主動地出色完成任務。如工資調(diào)整、經(jīng)費管理與使用、危房改造、教師隊伍的建設與管理、教育宣傳工作等。
三、大公無私、廉潔自律
1、我嚴格按照xx縣教育局關(guān)于師德師風建設的有關(guān)文件要求，學習各級黨委政府有實行黨風廉正建設的有關(guān)規(guī)定，嚴格要求自己，作到廉潔自律。
2、我作為中心校副校長，能夠發(fā)揮助手和參謀作用，能夠履行職責，認真工作，按時完成工作任務。我對自己分管的工作方面，涉及到一些利益分配的問題，能夠作到執(zhí)行制度、堅持原則、秉公辦事，不謀私利。我管住了自己的嘴，不亂說、不亂吃；我管住了自己的手，從不向村級小學伸手拿一分錢，也沒向任何學校報銷一張發(fā)票；我管住了自己的心，沒有為美色動心，沒有為金錢動心，沒有為權(quán)力動心。我把一顆忠誠教育事業(yè)的赤誠之心獻給了教育，我在工作和生活中力爭做教育界中年婦女的偶像。
我在xx鄉(xiāng)已工作了20多年，本人熱愛教育工作，勤勉務實。xx鄉(xiāng)的教育工作正在由規(guī)范化向精細化管理的方向邁進，我將克服自身的缺點和不足，以更加高昂的激情和斗志投入到工作中去。教育明天更美好!
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日
小學副校長述職述廉報告4
回首剛剛過去的20xx年，在平凡的時光里收獲了不平凡的成績。領(lǐng)導的關(guān)愛、教師的支持讓我工作有起色、有進展，為學校工作起到了很好的推動作用。我為教育事業(yè)做出了新的貢獻�，F(xiàn)從德、能、勤、績、廉等方面自我總結(jié)如后。
一、以身作則，嚴于律己
一年來，我聽從領(lǐng)導安排，繼續(xù)分管學校安全衛(wèi)生工作和綜合治理工作。這在別人看來是不足掛齒、分毫不值的虛職，但我卻站在學校發(fā)展的前列，勇于接受了這份光榮而又艱巨的.任務。我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍，為學校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學習、善于學習、主動學習，熟悉業(yè)務、精通業(yè)務、鉆研業(yè)務，要求教職工做到的，我先做到；要求師生學習的，我先學習。
同樣和教師一起上早晚自習，參加課外輔導，同樣像教師一樣備課、批改作業(yè)，做好教學“五認真”工作。在教學工作中，我不差一節(jié)教案，不差一次作業(yè)，深入教學第一線指導、督促十一位教師的教學常規(guī)工作，經(jīng)常深入二年級各班級中去，作調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，及時予以糾正和解決，使二年級健康有序地發(fā)展。
二、主動工作，開拓創(chuàng)新
一年來，面對自己的教學工作和分管工作，我做到了工作積極主動不滯后，方法靈活多樣不死板，創(chuàng)新進取不落伍。在教學中，我認真實施新課標，扎扎實實推進新課程改革，積極落實“三維”目標，在備課上下功夫，在課堂上動手腳，力爭把每一堂課上得生動活潑。我不拘一格，敢于打破陳腐教學，寓教于樂，賦予語文新觀念、新思維、新方法，深受學生喜愛。
在分管工作中，無論是工作計劃中安排的，還是校務會決定的，我對于每期、每周應做好什么工作都心中有數(shù)，并提前謀劃，然后付諸實施，而不是等事情發(fā)生了才去應對，校長說了才去做。我具有一定的前瞻性，創(chuàng)造性地開展了食堂、超市從業(yè)人員每月一次衛(wèi)生安全培訓制度，校舍及設施設備日檢制度，班級安全周報制度，認真開展好安全衛(wèi)生知識教育，落實安全大檢查，建立排危和整改措施，開展好階段性安全整治工作，認真實施了學校創(chuàng)衛(wèi)工作和健康教育。
三、遵章守紀，率先垂范
一年來，我自覺遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守并執(zhí)行學校紀律，時刻維護學校大局，以“從政行為八不準”嚴格要求自己，不該說的不說，不該去的地方不去。我認真遵守學校出勤制度并帶頭執(zhí)行，從未遲到、早退和曠工。有事向校長請假，在校長同意后才離開學校。即使是辦公事和出差，我自己的課都是調(diào)換由自己上，從沒有私自調(diào)課，從沒有因私事離開學校。
四、堅持原則，清正廉潔
在工作中，我和班子成員一道，自始自終做到了勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，堅決抵制不正之風，不謀私利。我堅持原則，絕不違規(guī)行為。在坐車、吃飯方面從未特殊化，出差、辦事不多吃一頓飯，不多報一分錢。我提倡節(jié)約，加強管理，制止教職工的鋪張浪費行為，教育學生厲行節(jié)約，不浪費一滴水，不浪費一度電。我自覺爭當節(jié)約先鋒。
五、取得的主要成績
1、所教班級語文成績的平均分、及格率居年級第一位。
2、撰寫的論文《面對新課改，我們應積極應對》獲得縣中語會論文評選三等獎。
3、輔導學生征文《崇尚真善美，誓做誠信人》獲得教委一等獎。
4、社會治安綜合治理、學校衛(wèi)生工作分別獲得鎮(zhèn)政府、教委的表彰。
我已經(jīng)做到了作為教師應該做到的。再如：學校安全衛(wèi)生工作的文件繁多，上交資料頻繁，每期開學初就要擬定學校安全工作計劃等6個計劃，上交教委3個計劃，然后是完善各塊安全衛(wèi)生目標責任書，修訂安全衛(wèi)生管理細則，制定各階段工作方案。
小學副校長述職述廉報告5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛的家長們
大家好！很榮幸今天能夠站在這里，向大家述職述廉。我是XX小學的副校長，感謝大家對我的信任和支持。
過去一年，我與全校師生一起努力，團結(jié)奮進，取得了一定的成績。在此，我將向大家匯報一下工作情況，并談談我的心得體會。
首先，我要介紹一下過去一年我們?nèi)〉玫某煽兒瓦M展。在學校管理方面，我牽頭推動了學校管理信息化建設，實現(xiàn)了教學資源、教師管理以及家校溝通的便捷化。在師資隊伍建設方面，我們組織了多次專業(yè)培訓和交流活動，提升了教師們的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。在教育教學工作中，我們注重素質(zhì)教育的實施，推進了校本課程改革，豐富了學生的課外活動，拓寬了他們的視野。
同時，在學生管理方面，我們加強了班主任和輔導員隊伍建設，關(guān)注學生心理健康，促進了良好的.校園氛圍。在家長溝通方面，我們建立了家校合作機制，定期開展家長會和家訪活動，增進了學校與家庭的互信和合作。
當然，在工作中也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。例如，教師隊伍中存在一些教學觀念落后、缺乏創(chuàng)新意識的老師；學生中出現(xiàn)了一些品行不端、學習態(tài)度不端正的現(xiàn)象；部分家長對學校工作和教育教學存在疑慮和不滿等。但是，我和全體老師們始終堅持“以人為本、全面發(fā)展”的辦學理念，針對問題積極采取措施，努力化解矛盾，取得了一些進展，但也認識到還有很多工作需要持續(xù)努力和改進。
在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，更加注重教師隊伍建設，培養(yǎng)更多高素質(zhì)、專業(yè)化的教師，提升教學質(zhì)量；關(guān)注學生的全面發(fā)展，加強德育教育和學生心理健康教育；加強家校合作，形成育人合力，共同關(guān)心學生成長；努力營造和諧的校園氛圍，努力構(gòu)建和諧校園。
在工作中，我將時刻以黨的教育方針為指導，勇于擔當，嚴守紀律，以實際行動踐行廉潔承諾，嚴肅紀律要求。我會時刻牢記責任重大，使命光榮的工作使命，恪盡職守，廉潔自律，不斷提升自身素養(yǎng)，不辜負組織和廣大師生家長的期望和信任。
最后，感謝各位領(lǐng)導、老師們和家長們對我們工作的支持和幫助！讓我們攜起手來，共同努力，為學校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
小學副校長述職述廉報告6
大家好!我是20xx年度我校副校長，我心懷崇高的教育使命與堅定的人生信念，責任滿懷，今天，我在這里進行述職述廉報告。
我想對過去一年辛苦付出的老師們，表達我由衷的感謝。同時，對我自己這一年度的工作進行總結(jié)和反思。在我擔任小學副校長的`這一年里，我始終秉承以人為本，發(fā)展教育，利國利民的根本原則，任何小事都不能忽視，任何細節(jié)都無法忽略，我以一種極其嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待工作。
我深悟到，副校長這個職務帶著責任和使命，帶著厚重和榮譽，我時刻警醒自己，以最高的標準要求自己，以想學生之所想，急學生之所急的觀念，全力以赴推動我校的教育教學工作。我在任期內(nèi)落實了“強化師資，改革課程，推動創(chuàng)新，提升素質(zhì)”等重要措施，爭取將學校打造成一個寬松愉快的學習氛圍，讓孩子們在快樂中成長。
我堅守廉潔自律的底線，明理明辨，嚴于律己。我深知，教育工作者一舉一動，都會影響孩子們的成長，故始終謹言慎行，在工作中嚴守廉政規(guī)定，以實際行動詮釋一個副校長的初心與使命。
在過去的一年，我積極指導教學，熱忱服務師生，全力推動學校各項事業(yè)健康發(fā)展。我以實際行動，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人付出我全部的心血和汗水。
但同時我也明白，我還有許多不足和待改進之處。如在管理中，還存在著決策不夠科學合理，信息溝通渠道不夠順暢等問題，為此我會努力改進工作方法，提高工作效率。我會繼續(xù)深化教育教學改革，進一步提升學校辦學水平，使之成為社區(qū)的明珠，為我們孩子的未來盡我自身之力。
我深知，廉潔從教，是對教師職業(yè)的基本要求和應有之義。于我，我將繼續(xù)堅守“公道正派、清正廉潔”的底線，做到“身正不怕影子斜”。以此，作為我這一年述廉的最大承諾。
請全體老師、同學們監(jiān)督我，相信在大家的幫助和支持下，我能更好地履行我副校長的職責，為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
小學副校長述職述廉報告7
尊敬的各位領(lǐng)導、家長和同事們：
我是小學的副校長，感謝大家給予我機會在這里述職述廉。過去的一年里，我與我的團隊一起努力，全心全意為學校發(fā)展和孩子們的成長而奮斗。
在學生管理方面，我們積極組織各種活動，如班級文化建設、校園安全巡查、社會實踐等，全面提高了學生的素質(zhì)和能力。我們也通過校園網(wǎng)站、宣傳欄、通訊錄等多種方式向家長們反饋學校的教育方向和教學質(zhì)量，并受到家長們的高度評價。
在教師培訓方面，我們注重拓展教師的教育視野和教學技能。我們不僅給予教師們更多的培訓機會和平臺，還鼓勵他們?nèi)W習和探索不同的教學方法和教育理念，不斷提升自己的素養(yǎng)和能力。
在學校文化建設方面，我們注重建設師德師風建設。我們堅持以"三嚴三實"為核心，通過各種渠道向?qū)W生傳遞正確的價值觀和道德觀，以教育引領(lǐng)師生樹立正確的'人生觀和價值觀。
總之，我們會持續(xù)為學校的發(fā)展和孩子們的成長而努力，不斷學習、適應、創(chuàng)新，為更多的學生和家庭提供更好的教育服務。謝謝大家！
小學副校長述職述廉報告8
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
本年度我分管學校的安全、教學和德育工作�；厥滓荒陙淼墓ぷ�，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在校長直接帶領(lǐng)下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行�，F(xiàn)就我一年來的工作，向領(lǐng)導、老師匯報，恭請指正。
一、加強學習、以身作則、同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學習，才能適應自己分管業(yè)務的工作需要，才能更好的指導、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。因此，堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識。去年11月參加深圳市校長資格培訓班的學習，通過學習深深體會到，在教育教學領(lǐng)域，有很多好的可操作性的方法值得我們學習和借鑒，學校的發(fā)展還有許多可探索之路要走，使自己的觀念得以更新，業(yè)務知識不斷豐富，管理水平得到有效的提升。
從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中，總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經(jīng)常早出晚歸，把學校大大小小的工作，都當作自己的份內(nèi)事，凡事以學校、教師、學生利益為出發(fā)點去思考問題，說真話，做實事，當好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。
我把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學校為校長負責，對下為老師、學生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學校的教育教學工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的'前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重老師，與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、各部門和老師們的意見，形成共識，使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
二、抓好安全工作，為教育教學保駕護航
安全工作是學校所有工作的保證，堅持把安全作為學校的首要工作來抓，以預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導小組、制定各項安全意外事故處置預案制度和制度落實，簽定安全責任書，實行“崗雙責”，進一步夯實安全責任，過去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在各級長、班主任和值日師生的努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查。根據(jù)學校實際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預防教育，自護自救教育，提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力，加大安防設施投入，保證教育教學工作正常進行。
三、健全德育機構(gòu)、強化隊伍建設
學校德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強，工作有特色，團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設，拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制。在管理制度上，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的情況，對本年級的重要活動，制定了具體詳細的工作計劃，使各類活動能順利開展，年級組在自主管理的基礎上，發(fā)揮了個體作用和主動性，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色。建立了學校德育工作領(lǐng)導小組例會制度，商討學校近期工作，研究學生發(fā)展狀況。本學年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開：
1、堅持定期召開班主任經(jīng)驗交流會和例會。
2、迎接各類檢查、驗收，打造學校品牌。
3、建立德育長效機制，注重活動育人，開展“感恩教育” 等系列活動。
4、召開形式多樣家長會，加強家校聯(lián)合。
5、抓學生常規(guī)管理，重養(yǎng)成良好學習習慣。
6、全面開展迎大運五色花系列活動。
7、加強德育工作實效的探索與研究。
此致
敬禮
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學副校長述職述廉報告9
我是20xx年就任的小學副校長，以下是我對今年圍繞工作和廉潔自律方面的述職述廉報告。無論是任何工作崗位，我始終認為，責任最大、使命最重，彰顯著崗位的尊嚴與價值。站在這個位置，感謝大家的信任和支持，對我積極的期待讓我倍感壓力，也給我更強的動力。
在工作方面。今年，我緊緊抓住提高教育教學質(zhì)量這一主線，大力推進課程改革，切實推動學校教育教學工作的新發(fā)展。
一是堅持和加強教育教學質(zhì)量內(nèi)涵建設，著力提升學生的素質(zhì)。我們以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的小學生為目標，遵循生理心理發(fā)展規(guī)律，注重培養(yǎng)學生的學習方法和習慣，提高學生自主學習、合作學習的能力。
二是加強管理，完善制度，保障教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。我們進一步規(guī)范了教學行為，嚴把教師入職、評價、培訓和考核關(guān)，同時加強學生管理，制定切實可行的班級規(guī)章制度，著力塑造積極向上的學校和班級文化環(huán)境。
三是加強教師隊伍建設，提升教師教育教學水平。我們把教師的專業(yè)發(fā)展作為工作的重點任務之一，積極搭建教師成長平臺，進一步加強了對優(yōu)秀教師的'表彰和對青年教師的培養(yǎng)。
在廉潔建設方面。廉潔待人，公正無私，是我作為副校長的行為準則。在我任內(nèi)，我要做好自己的角色示范，以身作則，堅持原則，做到公平公正。
我始終堅持以“五嚴五實”的標準約束自己，嚴以律己，嚴以用權(quán)，嚴以守法，嚴以律人，嚴以奉公。我始終堅持實事求是，實話實說，切實增強“四個意識”，增強“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。
同時，我們也對全體教師進行廉潔教育、廉潔自律教育，讓全體教師以我為鏡子，一同為創(chuàng)建純潔的學校環(huán)境，提供一個良好的學習環(huán)境給我們的學生，這是我作為副校長肩負的責任。
過去的一年，雖有壓力，但仍有進步和收獲。未來，我們將更大力度來推動教育教學工作的改革創(chuàng)新，以更加苛刻的標準來要求自己，始終保持清醒的頭腦，堅定的信心，始終懷抱對學生、對教育、對老師的熱愛，以實干創(chuàng)造未來。
感謝大家的聆聽，我會以更加飽滿的熱情和更高的擔當，在新的一年里，與廣大教職工一道，全心全意為學生服務，為學校的發(fā)展打拼!
小學副校長述職述廉報告10
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
本學年度我分管學校的安全和教學工作�；厥滓荒陙淼墓ぷ�，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長直接領(lǐng)導下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行。現(xiàn)將我一年來的工作，向各位領(lǐng)導，各位老師匯報，恭請指正。
一、加強學習，以身作則，同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學習，才能適應自己分管的工作需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識，使自己的觀念得以更新，業(yè)務知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。
從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實實，勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經(jīng)常早出晚歸，把學校大大小小的工作都當作自己份內(nèi)的事，凡事以學校、教師、學生利益為出發(fā)點去思考問題，說真話、做實事，當好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。
我把寬以待人，嚴于律已，遵紀守法，廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學校為校長負責，對下為老師、學生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學校的教育、教學工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此，我始終明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習，尊重老師，與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見，形成共識，使各項工作更有條理，更為落實，更有效果。
二、抓好安全工作，為教育教學保駕護航
安全工作是學校所有工作的保證，堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓，以預防為主，防治結(jié)合，加強教育，群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導小組，制定各種安全意外處置預案制度和制度落實，簽訂安全協(xié)議書，實行“一崗雙責”，進一步夯實安全責任，過去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查；根據(jù)學校實際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預防教育，自護教育，提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強教學常規(guī)管理，全面提高教學質(zhì)量
從細節(jié)處入手，強化常規(guī)管理，努力做到教學管理的`精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學常規(guī)管理中我努力做到：
1、加強教學過程管理，促進教學常規(guī)落實。
我一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況，對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實，實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。教學常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核，與教師的績效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地，提高課堂教學效益
課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益，才能確保質(zhì)量的提高，因此，我們積極開展教學比武大練兵活動，要求每位教師每學期必須上兩節(jié)（主、副科各一節(jié)）有質(zhì)量的教學研究課，集中教研組長骨干教師一起聽課、評課，實事求是地分析，提出不足和改進意見，讓教師在實踐中學習，在反思中成長。在練兵中，切實做到“四定”即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員，開展集體備課，做到本學科教學計劃和教學進度，教學重點難點、訓練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現(xiàn)了教師教學方法由教師為主體，向以學生為主的改變，實現(xiàn)了教師由為學生“掌握”而教，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生發(fā)展、創(chuàng)新而教；有效地促進了我校教學質(zhì)量的提升。
3、加強畢業(yè)班管理，全面提高教學質(zhì)量
制定了獎勵方案，召開了畢業(yè)班教師動員會，加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀指導與監(jiān)控，尤其做好了各科復習與復習內(nèi)容的制定工作，使整個畢業(yè)班一盤棋，工作有了很大的改觀。強化了培優(yōu)輔差的力度，注意了每一個復習環(huán)節(jié)，重視分層次教學，加強對學生復習內(nèi)容掌握情況的約束力度，習題的檢查力度，做到了精講精練，讓學生做一題，學一法，通一片，以獲得省時高效的復習效果，展示示范課，激發(fā)教師的潛力，從而增進整體的戰(zhàn)斗力，促進學生學科均衡發(fā)展。
小學副校長述職述廉報告11
過去的一年匆匆而流走，結(jié)合一年來的個人工作實際向全體教職工作思想和工作匯報。學校是一個大家庭，作為學校的班子成員之一，我恪守著這樣幾條信念： 一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題，客觀地分析問題，判斷問題，公正地處理和解決問題。三要務實。實實在在地做一些工作，真真切切地干一點事情。
作為一名主抓德育，分管特色的副校長，本人能牢固樹立德育工作為教學服務的思想，樹立安全意識第一重要的思想，不斷推進學校素質(zhì)教育成果再上新臺階。
1.明確德育工作目標，強化常規(guī)教育和管理
每學期初，學校和大隊部的全體同志共同確定學校德育工作目標，制定學校德育工作實施計劃。分解目標任務，提出階段性目標要求，明確分工、責任；制訂德育工作規(guī)章制度；協(xié)調(diào)全校性各種主題教育活動；及時處理德育管理中的問題，及時召開班主任工作例會，專題研究德育工作。加強了對學校各年級德育工作檢查與考評；總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。
根據(jù)省“八禮四儀”相關(guān)內(nèi)容以及市教育局“486德育主題活動”要求，修訂完善《外小兒童求真求美三字歌》、《學生應學會的50件事情》等，總體上說，在常規(guī)的各個方面學校德育工作都提出了更明確、更嚴格的要求，這樣就使得班主任在管理時有章可循，學生在行為上有規(guī)可依，同時，還建立了以學生干部為主體的檢查隊伍，做到及時檢查，及時反饋，加之以每天的常規(guī)檢查書面通報。完備的管理制度，規(guī)范了班級、學生的行為，加大了獎優(yōu)罰劣的力度，使得學生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。
2.精心組織各項活動
開展“每月一節(jié)”：禮儀節(jié)、科技節(jié)、運動節(jié)、圣誕節(jié)、禮儀節(jié)、元宵節(jié)、感恩節(jié)、兒童節(jié)、運動會)，舉行開學典禮、入學儀式、入隊儀式、十歲禮等六大成長儀式，開展預防近視、“八禮四儀”、國家公祭日、緬懷先烈、女生青春期等適合少年的活動，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，學生參與率達100%。
分年段制定勞動技能的達標目標，通過強化教育訓練和勞動實踐基地的體驗，70%的學生熟練掌握常見的勞動技能，養(yǎng)成良好的勞動習慣。修訂“評星晉級”實施方案，完善并實施好“摘下滿天星綜合評價細則”，形成多元評價機制。
3.凈化、美化校園
教室內(nèi)外衛(wèi)生學校做到“一日一查與不定時查相結(jié)合”“一日一反饋”，板報集中反饋。學校堅持重點抓好校園亂扔、吃零食現(xiàn)象。德育處、大隊部每天組織自主管理隊員在校園的不同角落，廣泛監(jiān)督。在抓好衛(wèi)生習慣、鍛煉習慣的.基礎上，重視學生文明習慣的培養(yǎng)，保證學生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。完善“五星級完美班級”評比的細則，每班進行“五星級完美班級”評比，保證評比活動制度化、常態(tài)化，李梅、何維娟、陳友情在市級班主任基本功競賽中榮獲一二等獎。
4.辦好家長學校
家長學校、家長委員會工作取得新進展，成立新一屆家長委員會參與學校學校管理。家長學校堅持按計劃下發(fā)輔導資料，在內(nèi)容上努力做到與時俱進，加強了對家長育兒知識的指導，注意心理健康教育的指導等。開設家長俱樂部，得到家長的一致好評。繼續(xù)發(fā)揮好“家長漂流日記”、“家長駐校輪值”等家�；拥钠脚_作用，創(chuàng)新家�；拥男问�，提高合力育人的水平。
5.藝術(shù)工作扎實有效
原有體藝、科技類社團擴大招生規(guī)模，組建合唱、拉丁社團，制定生活探究類課程研究方案，每班確立研究項目，成立項目研究小組，太極拳、足球、“動手做，做中學”科技類綜合實踐活動進入學校課程，將班級特色建設融入課堂。制定《十大品牌社團活動考評細則》，創(chuàng)設條件，通過科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動形式，進行三類社團活動展示。在揚中市中小學生藝術(shù)展演中，學校選送的管樂、合唱、舞蹈分別獲得了第一名和第二名的好成績，其中管樂、合唱代表揚中參加鎮(zhèn)江市級中小學生藝術(shù)展演獲得好評。編寫太極拳、足球、合唱、“動手做、做中學”科技類綜合實踐系列課程(1)校本教材，形成學校鮮明的藝術(shù)特色。
自分管學校德育、特色工作以來，自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改進。
1.工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒有達到預期效果。
2.工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情，特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。
3.工作作風上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
小學副校長述職述廉報告12
尊敬的各位領(lǐng)導、家長和同事們：
我是小學的副校長，非常感謝大家給予我們的信任和支持。過去一年，我們積極推動學校的各項事業(yè)發(fā)展，使該校的教育質(zhì)量得到了顯著提高。
在學校管理方面，我們注重全員參與、全員管理，強化師生共治，推行科學、民主、法治的管理模式，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)章制度，讓提升學校發(fā)展水平的管理制度更加規(guī)范化、制度化，確保了學校的教育質(zhì)量和管理水平，得到了家長和同學們的一致肯定。
在教育教學方面，我們提出了具體的改革意見和舉措，堅持以學生為中心，促進學生全面發(fā)展，注重學科本質(zhì)，落實素質(zhì)教育，豐富課外活動和校內(nèi)文化建設，提升教師素養(yǎng)和水平，共同推動學校教育水平的不斷發(fā)展。
在校園環(huán)境方面，我們加大投入，推進環(huán)境美化和設施更新，加強學校音樂、美術(shù)、體育、研學等項目建設，打造一個健康、愉悅的學校環(huán)境，讓學生在一種良好的環(huán)境中，更加志愿地學習，受到了家長和同學的一致好評。
總之，學校的`最終目的是培養(yǎng)一個合格、有才能的下一代，學校是國家的未來，也是人類的未來。我們將更加努力，不斷創(chuàng)新、不斷進取，為學生們創(chuàng)造更美好的發(fā)展空間，讓他們在學業(yè)、品德、健康和文化的各個方面都有不同的收獲。謝謝大家！
小學副校長述職述廉報告13
一年來，在教育主管部門的指導、關(guān)懷下，堅持以育人為本，遵循“把學校辦成能適應當?shù)匕l(fā)展需要，學生向往、家長放心、社會聲譽好的全日制農(nóng)村小學”這一辦學思想；以“腳踏實地做事，誠實守信做人”為校訓；以提高教學質(zhì)量為核心，進一步提高了辦學水平為目標，以校園文化建設為主線，全體教職工團結(jié)一心，努力拼搏，完成了學年初提出的各項工作目標。
一、取得的成績：
1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學校后，及時做好了施工前的一切準備工作。正當動工時，由于儀邦物流公司落戶楊家橋，區(qū)政府要求學校整體搬遷，致使明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。
2、扎實開展教育教學“傳、幫、帶”活動，使我校年青教師教育教學水平大幅提高，并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學雷鋒，做好事”活動中，我校教師以身作則、身先士卒，做學生的表率，為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動中，讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激發(fā)。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練；安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化，并建立了長效機制，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。
5、校園文化建設初見成效。修善了各項制度；開展了系列活動，如：每月開展書畫展，如期舉行了“風箏節(jié)”、慶六一等活動，受到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化，確保每一個學生每天能夠鍛煉一小時，切實提高學生身體素質(zhì)。
7、黨風廉政建設工作、遠程教育工作受到區(qū)級表彰。
8、教育教學成績斐然
�。�1）、本學期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇；在“校園文化建設”征文活動中，古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎；雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客；王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者。
2、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學進入全鎮(zhèn)前十名，另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學進入全鎮(zhèn)前三十名，其中陳思遠同學獲得全鎮(zhèn)數(shù)學競賽第二名，陳雪蓮同學獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。
3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學，五年級英語分別學獲得第一名；四年級數(shù)學獲得第二名；一年級語文、三年級語文、數(shù)學、四年級英語獲得第三名。
9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。
二、具體做法
（一）、德育工作
本學年，學校德育處以少先大隊為主抓手，認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在文明行為習慣的`養(yǎng)成上，重視文明行為的反復訓練，通過嚴格的訓練和管理，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如：少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化，評選出文明班級，這樣日日比、周周評，使整個校園呈現(xiàn)出“比學趕幫”的景象，學生的文明行為習慣逐步形成。以班級管理為主陣地，班主任是班級管理的主要負責人，是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度，與學生打成一片，隨時隨刻掌握學生情況，做到個個心中有數(shù)，學生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨會，晚有夕會，表揚好的行為，批評差的現(xiàn)象，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體，本學期我校開展了“學雷鋒，做好事”活動、“放風箏”活動、“感恩教育”活動，通過豐富多彩的活動，讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室（角）、廣播臺等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實效。本學年，每項活動開展之前要宣傳到位，結(jié)束之后要進行信息反饋，讓學生談談體會，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題” 。
�。ǘ⒔虒W工作
1、開學期初，教導處制定了詳實的教學常規(guī)管理制度，并由全體教師通過，做到“有法可依”。教學中做到對事不對人，秉公執(zhí)法，嚴格管理，特別注重抓好教師的備課，課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、課后反思、考查等幾個基本環(huán)節(jié)，逐步形成教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。
2、加強“學風”建設。首先是重視教師培訓及進修，繼續(xù)鼓勵和支持教師參加學歷進修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年，全體教師中，又有2名教師獲得本科學歷，至今達到本科學歷有6人，其余15人均達到大專學歷。在遠程教育學習中，有19人參加，合格率100%，參學率達9。05%，許漢芳老師被評為遠程教育學習先進教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動（即：教師用心、學生專心、家長放心；師生工作、學習有創(chuàng)意、有新意）和班級內(nèi)開展幫學活動。通過這些活動，強化了師生的學習意識、創(chuàng)新意識，學生在校能做到預習用心，上課專心，作業(yè)細心，復習耐心。
3、教研工作落到實處。每位教師上完一節(jié)課，語數(shù)教研組都會召開專題教研會細致研究教學中的得失。具體過程是：先上課教師說課，然后各位教師根據(jù)自己的教學經(jīng)驗認真評價，再由主管領(lǐng)導總結(jié)。據(jù)老師們反映：在活動中，他們不僅看清了自己教學中的不足點，也從其他教師教學的得失中學到了經(jīng)驗。
4、各班開展學生學習評價活動。為了加強對班級的學習管理，本學年，全校開展了學生學習評價活動，各班成立學習小組，讓學習小組的組長對本組的學生的學習進行檢查、督促，這樣學生能夠自己管理自己，自己養(yǎng)成學習的良好習慣，從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學習氛圍。
5、積極做好后進生幫教工作。 新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動發(fā)展，一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，要求教師在轉(zhuǎn)化后進生中真正做到無私奉獻，真正學會關(guān)愛，學會理解，學會寬容，學會激勵每個學生，使他們樹立起學習的信心和勇氣。本學期，我校的后進生無論從思想、學習還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
6、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次，從側(cè)面可以看出一所學校的'教學質(zhì)量和辦學水平。本學期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動。學生類競賽活動有：
①講故事比賽；
②作文比賽；
�、蹟�(shù)學趣味知識競賽；
�、芸谒�、筆算比賽；
�、萦⒄Z課本劇表演；
�、奘殖瓐蟊荣悾�
�、邥嫳荣惖�。
�。ㄈ�、安全工作
1、認真貫徹落實上級關(guān)于學校安全工作的一系列精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，圍繞建設平安校園，進一步建立健全了學校安全工作的各項規(guī)章制度，深入細致地宣傳貫徹有關(guān)學校安全工作的法律法規(guī)，狠抓學校安全衛(wèi)生工作目標責任制的落實，切實做到了層層有目標，人人有責任。
2、開學初（9月3日），請東寶交警大隊四中隊干警專題為師生進行了“交通安全知識講座”；平時充分利用班會、隊會、板報、手抄報、向家長下發(fā)《告家長書》（防控H1N1知識宣傳單400余份；安全知識教育400余份）、防災救災演練（防震、消防演練各一次）等形式，加強安全衛(wèi)生教育，進行安全知識和安全技能的培訓，增強學生的安全防范意識；以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。
3、加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度。
�。�1）學校每月由安全主任牽頭，班子成員必須參加，一起對校舍、圍墻、教育教學設施等進行全面檢查，認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。
（2）校園實行封閉管理，嚴格學生接送制度，制止一切閑散人員進入校園，杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生 。
（3）落實安全信息員管理制度。本學期共收集110條安全信息，有效地遏制了安全事故的發(fā)生。
�。ㄋ模�、后勤工作專人專職抓后勤管理，服務質(zhì)量有了較大地提高。
（1）嚴把食堂“六關(guān)”，即采買質(zhì)量關(guān)、儲藏關(guān)、出庫關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷售關(guān)，確保了師生飲食安全和飲食水準。
（2）為10個班配備了飲水機，解決學生喝熱水困難的問題。
�。�3）專人陪寢，確保了住宿生的生活有人呵護。
�。ㄎ澹⒐ぷ�
1、工會主席經(jīng)常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時了解教職工的生活工作情況，熱情地為教職工服務，做到上情下達，下情上報，使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。
2、“三八”婦女節(jié)期間，組織教師體檢，并及時反饋信息，督促教師及早治療。
3、開展各種藝術(shù)活動。
（1）為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開展活動。
�。�2）開展各類體育活動。今年我校工會組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。
小學副校長述職述廉報告14
大家好!我是學校副校長，站在這里，我感到十分激動和榮幸。心中充滿了對學校未來輝煌發(fā)展的壯志雄心，充滿了對這份沉重而光榮的使命的深深責任感。在我任職的這一年里，我深感位高責任重，使命光榮。接下來，我將向大家做出我的20xx年度小學副校長述職述廉報告。
我對自己在過去一年履行教育教學管理工作的職責進行總結(jié)。通過整合資源，提高教育教學質(zhì)量，關(guān)注基礎設施建設，積極推進校園文化建設，從而使我們的學校在教育質(zhì)量、師生滿意度上得到了顯著提升。同時，我們堅持以人為本，關(guān)注學生的全面發(fā)展，以期能培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的`學生。
在工作過程中，我嚴格遵循黨的教育方針，將“黨的教育政策、立德樹人、科學發(fā)展觀”三大主題融入課堂教學中，使學生在享受知識的同時，也能在道德層面得到提升。我將黨風廉政建設和校風校紀建設作為重要工作來抓，始終保持清醒的頭腦，堅守教育公正，積極推進我校的黨風廉政建設。
在廉潔自律方面，嚴以律己，以身作則，堅決杜絕各種形式的腐敗現(xiàn)象。盡管面臨各種誘惑，我始終堅守道德底線，誠實為人，公正用權(quán)。我深深理解，身為一名教育者，我們的言行舉止會深深影響每一個孩子，我們必須做他們健康成長的引路人。所以，我一直嚴格要求自己，做到清正廉潔，為我校的師生給予了良好的表率。
回顧過去，雖然取得了一些成績，但我深知“山高自有客行路”，還有很多工作需要去做，需要進一步加強自我提升、課程建設和科研活動。未來，我將更加深化學�，F(xiàn)代化管理，大力提升師生的信息化能力，進一步將信息技術(shù)與教學緊密結(jié)合，以培養(yǎng)更多適應社會發(fā)展的優(yōu)秀人才。
在即將開始的新一年中，我將繼續(xù)和大家一起，秉持"教育為本，育人為天"的原則，始終堅持以人為本，關(guān)注學生的全面發(fā)展，積極推進校園文化建設，深化課程改革，實施品質(zhì)教育，進一步提升學校的綜合實力和競爭力。
我堅信，只要我們大家手牽手，心連心，共同努力，我們的學校就一定能夠走上一條良好的發(fā)展道路，為我國的基礎教育事業(yè)做出更大的貢獻。在這個過程中，我愿意堅持自己的職責，堅守廉潔自律，以自己的實際行動，詮釋我對教育事業(yè)的忠誠和熱愛。
小學副校長述職述廉報告15
我叫xxx，目前擔任學校副校長，負責教學工作。我計劃從德能勤績廉五個方面向各位領(lǐng)導匯報我過去一年的工作情況，請您審核。
首先，讓我來談談我的德。我的愛心源于對學校歷史的深深熱愛。我在xx年調(diào)入xx中學工作至今已有近xx年了，和許多老師一起共同見證了學校的發(fā)展與壯大。學校將我從一個普通教師培養(yǎng)成為一名中學語文一級教師。在xx年8月，通過領(lǐng)導和老師們的推薦和測評，我又擔任起副校長的領(lǐng)導職務。我對讓我成長的學校和領(lǐng)導老師們充滿了感激之情。
我的愛心還源于對學校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。當學校教學質(zhì)量下滑時，我感到憂慮；當一個又一個學生轉(zhuǎn)出劉佐中學時，我感到難過和自責；我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學生后悔的誓言！”當學校走上良性發(fā)展軌道，老師們工作順利并取得成績，學生考上理想學校時，我由衷地感到高興。但當有老師上課遲到，工作缺乏責任心時，我也曾感到憤怒和無奈。但被我批評的老師理解我，因為他們知道，我的憤怒和無奈來源于對學校的愛。
我的愛心還源于對我從事的教學管理工作的激情。我堅信一句話：“要有勇氣改變可以改變的一切，要有胸懷接受不能改變的一切。”
其次，讓我來談談我的誠信。我的誠信來自于我對學校教學工作目標的承諾。我們實現(xiàn)了“讓轉(zhuǎn)出去的學生后悔”的目標，教學質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學生紛紛要求轉(zhuǎn)回劉佐中學，目前學校的生源相對穩(wěn)定。
我的誠信還源于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試，原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷，但有老師提出了建議：能否邊考試邊閱卷呢？這樣既不耽誤工作，又不占用老師的休息時間。經(jīng)過周密安排，我采納了老師們的建議，調(diào)整了原先的計劃。
我的誠信還源于我對一把手的責任與敬重，以及對其他領(lǐng)導的尊重。我清楚自己的職責定位，工作不能缺位，但也不能越位，要做到適當?shù)轿弧?/p>
我的誠信還源于個人的人格修養(yǎng)，我堅定地認為：誠信是人生的核心價值觀。
我用愛心和誠信鑄就師魂，因為我有一個教育理想。我的教育理想是讓農(nóng)村中學的教師能夠?qū)I(yè)成長，工作愉快，生活幸福，讓所有學生都能成為對社會有用的人才。
接下來，讓我來談談我的能力。我通過勤學肯干和創(chuàng)新磨礪了自己的能力。
首先，我主動學習充電，以適應教育管理的新形勢。在過去的一年里，我自學了計算機技術(shù)，并開設了個人教育博客，與師生在網(wǎng)上交流。資教生劉長志看到我為他們寫的博客后，非常感動，并回復了“三年資教，終身受益，感謝劉校長三年來的關(guān)心！”等內(nèi)容。我將期中總結(jié)放到博客中，有學生看到后，也留下了評論，表達了對學校教學工作的不同看法。我認為，網(wǎng)絡將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺，教育管理者應善于利用網(wǎng)絡提高管理效能。
我注重從網(wǎng)絡學習，也注重向書本學習。在過去的一年里，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書，并寫了一篇近4000字的教學管理論文《對農(nóng)村薄弱學校創(chuàng)辦理想教育的思考》。該論文已被編輯部接收，并將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。
我認為我肯干事。我要求我以及教導處其他領(lǐng)導，每天巡視課堂一次，督查教師辦公一次，督促公示考勤情況一次，每周開展一次教研活動，每月開展一次教學常規(guī)工作檢查，每期組織好期中期末兩次考試，每期開展一次教學擂臺賽和教研手拉手活動，每期開展一次教學工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等。
我認為我能干事。在規(guī)范辦學行為中，特別是教師專任化和小班化的工作推進中，遇到了一定的難度。課表調(diào)整了6次，教師任課調(diào)整了3次，與相關(guān)教師一對一、面對面的溝通不下于40次。為了將規(guī)范辦學行為落到實處，我率先垂范。在第一次課程調(diào)整時，我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文課；在第二次調(diào)整時，由于有個病休教師的加入，他要求上八年級課程，我顧全大局，承擔了六年級語文教學工作。
我認為我能創(chuàng)新干事。為了規(guī)范課堂教學行為，我將在武漢大學校長培訓班上學到的經(jīng)驗運用到管理中，即在全校開展“抽課”活動。即事先不通知上課老師，而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課，以此激勵教師用心備課和用心上課。我認為學習他人的新有效做法也是一種創(chuàng)新。
聯(lián)系實際改變不適應形勢的工作方法也是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負擔普遍加重，頻繁開展教研活動往往流于形式。為此，我們決定以教研組為單位，全期只開展一次精心策劃的教研活動。比如，語文組圍繞目標教學舉行了一次賽課活動，并請教研室專家指導，將目標教學的理念深入到每個語文教師的心中。外語組則開展了常規(guī)的“一課多人上”活動，通過同課異構(gòu)，達到相互取長補短的`目的。
此外，我認為我的能力還體現(xiàn)在積極為一把手獻言獻策上。比如，本期在規(guī)范辦學和績效工資背景下，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了了解老師們的真實心聲，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動，并得到了肯定的回應。我親自設計了問卷，并匯總了相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告，為一把手宏觀掌控學校發(fā)展方向提供了有力的參考。
接下來，讓我來談談我的勤。我一直住在學校，假日也很少回家，雖然我家離學校不到三里路。每月放假回來的女兒都和我一起擠在學校，因為她不愿一個人回去住。女兒沒有怨言，只覺得這樣更親熱。其實，我并不是很高尚，只是覺得這樣更方便守望我的教育。我的妻子在學校旁邊種了一點地，她守望的是她的草坪、莊稼和家庭。劉佐很偏僻，我愿意堅守在這片熱土，用我的勤奮改變這里的一切。
最后，讓我來談談我的績。對于個人教學成績，xx年春季我教畢業(yè)班語文，中考學生的語文成績十分出色，班上共有4名一中生，其中2名是正線生，三中生近30名。xx年秋季我任畢業(yè)班語文，進行了兩次教學改革：一是課堂目標教學，二是活動作文教學實驗。學生們非常喜歡。此外，學校的教學成績也是令人欣喜的。xx年中考再創(chuàng)歷史，有1名黃高生，9名一中正線生，12名校線生，共有22名學生進入重點中學就讀，130多名學生進入三中就讀。更令人高興的是，學校有1名教師獲得省級農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號。xx年秋季，我們基本實行了教師專任化，徹底實行了小班化教學，體育課和實驗課得到了重視，體育和實驗器材設備得以更新。理想教育的理念開始被大家所接受。
然而，對于成績，我并不過分欣喜，也并不追求。因為我相信，應該追求的是過程。我堅信一句話：“過去無悔，現(xiàn)在無怨，將來無憂。”
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