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《你在為誰工作》讀后感

時間:2023-01-30 12:06:14 讀后感范文 我要投稿

《你在為誰工作》讀后感(匯編15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的《你在為誰工作》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《你在為誰工作》讀后感(匯編15篇)

《你在為誰工作》讀后感1

  近期讀完《你在為誰工作》,書中有一句話令我印象深刻,那就是“工作是一個施展自己才能的舞臺”,是啊,我們讀了很多年的書,學(xué)習(xí)了很多知識,總要展示出來。在生活中發(fā)揮我們專業(yè)知識的機(jī)會可能不是很多,但是在工作中,專業(yè)技能無時無刻不在體現(xiàn)自身的價值,不僅是專業(yè)技能,還有經(jīng)過歷練后的其他能力,例如應(yīng)變能力、決斷力、適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力。工作是一個平臺,允許我們在上面展示我們的能力,除了工作沒有哪項活動能提供這樣充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會。

  工作不僅僅是讓你獲得薪水,它同樣也在教給你經(jīng)驗(yàn)、知識,通過工作,你能夠提升你自己,從而變得更有價值。對待工作,要有百分之百的`責(zé)任感,對自己工作負(fù)責(zé)的員工,才能得到信賴。無論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來做、用心去做,總會有收獲,這是不變的道理。艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作會拓展我們的品行,我們在被動理解工作的同時還要堅持主動性,將自我的工作當(dāng)成一種鍛煉,一種樂趣,為自我工作的狀態(tài)與為別人工作的狀態(tài)是完全不一樣的概念,要真的做到為自我而工作才能收獲更多的成長機(jī)會與動力,想明白這些,工作起來就不會毫無生氣。

  書中還通過多個真實(shí)的事例,闡述了我們?yōu)楹我ぷ鞯倪@個道理,讓我們知道了任何人在任何崗位,只要通過自己的不斷努力都是可以成功的。工作中沒有小事,不能因?yàn)楹ε伦约旱墓ぷ鞯貌坏秸J(rèn)可而去故意拖延。書中的每個例子都看似很平常,但總有我們的影子在其中,從而引起自己的共鳴,一個人做他喜歡且適宜的工作,在工作中發(fā)揮最大的才華、能力和潛在的素質(zhì),不斷自我創(chuàng)造和發(fā)展,就可以完成自我實(shí)現(xiàn)。每個人都需要這種自我的實(shí)現(xiàn)與超越,而工作恰恰可以為你提供一個最好的平臺,努力工作是你完成這一目標(biāo)最好的方式。

《你在為誰工作》讀后感2

  約翰洛克菲勒說了這樣一段話:“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力能我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會、以及如此強(qiáng)的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。

  你在為誰工作?我在為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來,為自己的成功而奮斗。

  我做事有這么一個缺點(diǎn),那就是拖拉,雖說要做的事也做了計劃,但是總喜歡把時間安排到最后,總是對自己說:還有時間,今天這么累,先輕松一下,后面的事情后頭來做。結(jié)果到了該做事情的`時候,又發(fā)現(xiàn)時間不夠,或者是狀態(tài)不這么好,自然作出的事情也不能達(dá)到一個好的效果。心里就抱怨著:怎么不早點(diǎn)做好呢!?但是一到有工作任務(wù)的時候仍是懶惰當(dāng)頭、拖拉照舊。

  看過此書,我學(xué)習(xí)了:要有積極的工作態(tài)度,干任何事不要拖延,拖延不能使問題消失也不能使問題變得輕易起來,只能給自己帶來工作上的影響,打亂自己已經(jīng)安排好的計劃,工作中我們要努力克服困難,不要找任何借口。無論我們從事什么工作,都應(yīng)該對自己的工作充滿強(qiáng)烈的責(zé)任感,不拖延懈怠,不應(yīng)付了事。

  我也反省了自己,自己的毛病,更可以說是錯誤:不僅僅是懶惰,更主要的是缺乏責(zé)任感。強(qiáng)烈的責(zé)任感是每個從業(yè)者最優(yōu)秀最首要的品質(zhì)。責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了我們對待工作的態(tài)度,而這又直接決定著我們的工作業(yè)績。一個對工作有強(qiáng)烈責(zé)任感的員工,不僅能高質(zhì)量的完成自己份內(nèi)的工作,還視公司的利益為自己的利益,積極開拓思路,主支融入到公司的發(fā)展中,公司在越來越強(qiáng)大的同時,我們的自豪感和歸屬感也會不斷地提升。

  我們經(jīng)常聽說這樣一句話:“今天工作不努力,明天必定要努力找工作。”從現(xiàn)在開始要努力工作,不要為了那些薪水和工資,為了自己以后的發(fā)展,為了自己以后的事業(yè)而努力。

《你在為誰工作》讀后感3

  以前,我就像大多數(shù)人一樣為薪水而工作,今天當(dāng)我再次看了《你在為誰工作》這本書后,特別是看到這篇《薪水算什么,要為自己而工作》后,我的想法改變了。是呀,薪水算什么,我要為自己而工作。

  “一個人如果總是為自己到底拿多少工資而大傷腦筋的話,他又怎么能看到工資背后的成長機(jī)會呢?他又怎能理會到從工作中獲得的技能和經(jīng)驗(yàn),對自己的未來將會產(chǎn)生多大影響呢?”這兩句話說得非常好。以前我對工作就是采取一種應(yīng)付的態(tài)度,認(rèn)為自己的工作水平差不多就行,就只想著不求最好,但也不能最差,反正我的工作對得起我的薪水就行,從未想過是否對得起自己將來的薪水,甚至是將來的前途。這種目光短淺的.看法蒙蔽了我的雙眼,我沒有看到工資背后的成長機(jī)會,更沒有想到從工作中獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)將會影響自己的未來。所以只是整天過著和尚撞鐘的日子,日復(fù)一日,年復(fù)一年。因?yàn)闆]有熱情,沒有動力,工作也就沒有了創(chuàng)新;因?yàn)闆]有創(chuàng)新,我的工作就成了機(jī)械地重復(fù)以前的工作,日子久了,越覺得這工作沒意思。之所以堅持干下去,就為混口飯吃,說白了就是為薪水而工作。我完全沒想到我這樣的做法早晚有一天會讓我成為單位中最差的一員之一。也正是我這種愚蠢的為薪水而工作的想法白白的耽誤了我?guī)啄甑那啻海刮夜ぷ鲙啄,教學(xué)水平仍然不突出,能力經(jīng)驗(yàn)也很有限。現(xiàn)在想來,我真是太傻了,我在拿自己的青春開玩笑。幸虧,我還比較幸運(yùn),在我還有機(jī)會彌補(bǔ)自己的過失時,在我還不是最差時員工時,我看到了《你在為誰工作》這本書。它為我敲響了警鐘,它告訴我,我再也不能像以前那樣混日子了,我不單為薪水而工作,我還必須為我的未來工作。

  時光一去不復(fù)返,昨天過去了,再也回不到昨天。以前浪費(fèi)掉的時間和機(jī)會都已無法挽回,再為那些逝去的東西悲傷已是徒然。那我就從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍惜自己的時間,抓住每一次機(jī)會提高自己,為自己的能力成長而工作,為自己的未來而工作。

《你在為誰工作》讀后感4

  當(dāng)我翻開這本書時,立刻被書里精彩的內(nèi)容所吸引。高爾基曾說過,“當(dāng)工作是一種樂趣時,生活就是一種享受;當(dāng)工作只是一種義務(wù)時,生活則是一種苦役!彼伎家幌伦约含F(xiàn)在的工作快樂嗎?自己是在為誰而工作?為生計?為家庭?還是為了自己?

  書讀完后答案已經(jīng)很明顯了,我們是在為自己工作。為了家庭,確實(shí)需要工資作為辛苦工作的報酬。然而,如果只把眼光放到錢上,你就會失去工資背后的成長機(jī)會,最終失去的將是更好的發(fā)展、更高的工資。

  我來青銀高速兩年了,在這兩年的不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中,我逐漸的明白了,對待工作的態(tài)度,將會決定價值取向和以后能否贏得成功。工作絕對不是為了工作而工作,重要的是對待工作的態(tài)度。因?yàn)楣ぷ髂転槲覀兲峁⿲?shí)現(xiàn)自我、提升自我、超越自我的機(jī)會,提供了一個展示自我實(shí)現(xiàn)自我的平臺。

  在當(dāng)今社會,對待工作的態(tài)度也是一種隱形的競爭力,因?yàn)橐粋人的工作態(tài)度可以折射出他的.人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定了他的成就。我們在自己現(xiàn)有的工作崗位上,把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。一個人在工作中應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次的工作都視為一次機(jī)會,對待工作應(yīng)該做到一絲不茍、盡心盡職,竭力做好每一件事情。

  對工作不僅僅要敬業(yè)還要充滿熱情,把自己的工作當(dāng)成一個使命來完成。我們工作不僅僅是為了工作,更是為了實(shí)現(xiàn)自我的價值。

  通過《你在為誰而工作》這本書,我更加體會到我需要提高的地方還有很多。人生本來就是一個不斷積累的過程,知識和經(jīng)驗(yàn)積累得越多,才會有越挫越勇的勇氣和力量,才能離自己的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更近。

《你在為誰工作》讀后感5

  在閱讀《你在為誰工作》這本書時,正好是公司剛剛給我調(diào)整工作崗位的時間,這本書猶如雪中送炭般及時。正當(dāng)我為新工作而感到困惑時,它給了我很大的啟迪,讓我懂得了工作的真正含義。

  “你在為誰工作”這個問題的關(guān)鍵在于心態(tài),心態(tài)正確了,那么所有的問題也就迎刃而解了。正如書中扉頁所言:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益!逼鋵(shí)這就是告訴我們要正確看待工作,要珍惜工作的機(jī)會,體會工作的樂趣,在工作中得到滿足和實(shí)現(xiàn),進(jìn)而達(dá)到體驗(yàn)人生的意義,這是我對工作含義的新的理解。

  要為自己而工作,這是最重要的。面對每一個新的工作機(jī)會,你都要有這個觀念,你是在為自己工作。我對這一點(diǎn)的理解是很有感觸的,因?yàn)樵谖夜ぷ鞯氖鄠年頭中,我經(jīng)歷了不少的工作崗位,在每一次工作中都有新的`收獲,新的理解。其實(shí)每一段的工作經(jīng)驗(yàn)積累都是對我人生財富的積累,所以每一份工作都是在為自己而工作。

  書中有很多經(jīng)典的話語,都讓我回味無窮。,例如:“今天工作不努力,明天努力找工作”,這句話對大多數(shù)有過工作經(jīng)歷的人而言,是深有體會的!般@石就在你家后院”,這個故事也是非常經(jīng)典的,其實(shí)每個人都會遇到一些好的機(jī)會,如果不抓住機(jī)會,那么就會錯過,也就是沒有珍惜眼前的機(jī)會,往往舍近求遠(yuǎn),反而失去了本來屬于自己的機(jī)會。

  我想,在我今后的工作中,我得到了這本書的幫助,我會很好的珍惜現(xiàn)有的工作機(jī)會,凡事從一點(diǎn)一滴做起,愛崗敬業(yè),積極配合團(tuán)隊,使自己成為團(tuán)隊中不可缺少的一分子。

《你在為誰工作》讀后感6

  《你在為誰工作》是龍小云所著上海立信會計出版社20xx年出版,本書通過九大章五十七小節(jié)闡述了我們?yōu)楹我ぷ,如何努力工作。個人覺得這是一本非常好的職場勵志書,它用精彩的案例和實(shí)用的職場哲理提醒我:把工作當(dāng)作自己的事業(yè),能夠讓我擁有更大的揮灑空間,使自己在掌握實(shí)踐機(jī)會的同時,能夠?yàn)樽约旱?工作擔(dān)負(fù)起責(zé)任。通過閱讀此書讓我可以靜下心來思考,如何面對工作上的不愉快、煩惱、壓力等,也讓我明白了一個道理,這個世界上沒有完美的公司,沒有完美的制度同樣也沒有完美的人,但是恰恰這些不完美給了公司和我們成長的空間及施展的舞臺。要摒棄抱怨,不斷提升完善自己,如果所有的人都提升了,公司自然而然也就逐步完善并提升了,不斷的良性循環(huán)。

  摘抄部分語句與大家共勉:

  1、沒有責(zé)任感的人,一定是自私的人。人活在這個社會中不僅僅是一個單獨(dú)的個體,難免要承擔(dān)一些責(zé)任,要么來自家庭、要么來自工作、要么來自社會。有沒有責(zé)任感是衡量一個人是否成熟、是否可靠的重要指標(biāo)。

  2、為他人工作也是為自己工作公司付給你薪資,工作賦予你終身收益的能力,要對得起目前的薪水,更要對得起將來。

  3、工作本身沒有情緒,我們也不能帶情緒工作。

  4、能在“昨天”完成工作的人,永遠(yuǎn)是成功的。

  5、保持激情的秘訣就是不斷樹立新目標(biāo)。

  總結(jié):努力工作提升自己的生活質(zhì)量、努力工作讓自己同公司一起成長并有更大的發(fā)展、努力工作讓自己更有價值、努力工作讓自己有成就感!

《你在為誰工作》讀后感7

  《你在為誰工作》一書,封面上的一段話給我很大的感悟:在工作中,不管做任何事,都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會之門。

  到底在為誰工作?答案已經(jīng)很明顯,我們是為自己而工作,在為自己的人生工作。如果只把工作當(dāng)作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜愛的工作,依然無法持久地保持對工作的激情。但把工作當(dāng)作一項事業(yè)來看待,情況就會完全不同。把工作和自己的職業(yè)生涯聯(lián)系起來,為了對自己未來的事業(yè)負(fù)責(zé),你會包忍工作中的壓力和單調(diào),覺得自己所從事的是一份有價值規(guī)律、有意義的工作,并且從中可以感受到使命和成就感。

  愛因斯坦每天上百次地提醒自己“我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受的東西”。我雖然只是普通的`教師,但卻像一根細(xì)細(xì)的線,一頭系著教師的責(zé)任,一頭連著學(xué)生的成長。因此,我時常告訴自己不能把干工作僅僅作為謀生的一種手段,也不能為工作而工作,而要把工作賦予一種更高的境界。 作為一個教師應(yīng)該用平和的心態(tài)對待工作中的喜怒哀樂,用深沉偉大的愛心對待每一個學(xué)生,以寬容的微笑對待生活中的每一個朋友。盡自己最大的努力教好每一個學(xué)生;谶@樣的心態(tài),我始終把自己作為工作的主人,每天都在回味無窮地享受完成每件工作任務(wù)后的喜悅,我感到自己每一天的工作都豐富多彩。

  認(rèn)真工作才是真正的聰明,認(rèn)真工作才是提高自己能力的最佳方法。把工作當(dāng)作一個個學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷地從中獲得很多知識,為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真工作的人不會為自己的前途操心,那是由于他們已經(jīng)養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣,到哪里都會受到歡迎。

《你在為誰工作》讀后感8

  現(xiàn)在找工作的人很多,而工作找人的卻很少,想有一份自己喜歡而且收入可觀的工作更是不容易。自從我進(jìn)入了馮村中學(xué),得到這份工作,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣的日子,從馮村中學(xué)教學(xué)中學(xué)到很多知識。對于教育工作來說,許多人雖然是知道“教書育人”這個名字,但并不真正了解這項工作的性質(zhì),教書育人是教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在傳授專業(yè)知識的.同時,以自身的道德行為和魅力,言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生尋找自己生命的意義,實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價值追求,塑造自身完美的人格是教書育人的最后一道工序,是教書育人全部處理過程的落腳點(diǎn),能否優(yōu)質(zhì)高效地完成任務(wù),直接關(guān)系著教育單位信譽(yù)。由于教書育人是教師的天職,也是教師的基本使命和主要工作。

  教師面對的對象就是學(xué)生,教書是指教學(xué)生,育人是指培養(yǎng)學(xué)生。教師的基本準(zhǔn)則是為人師表,要當(dāng)學(xué)生為人處事的楷模。從這個角度來講,教師與學(xué)生的關(guān)系是師生關(guān)系。師生關(guān)系是教師必須面對和需要審慎處理的主要人際關(guān)系。

  經(jīng)過自己的不懈努力,不斷提高教育服務(wù)質(zhì)量,現(xiàn)在和學(xué)生相處的十分融洽。平時在教育工作中遇見那些問題時,學(xué)生都會和我主動打請教,學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到難題都會主動問我,這些看來很普通的事,在我心里卻是最大安慰,這是社會對我工作的認(rèn)可。教師教學(xué)生的過程中,教師幫助學(xué)生提升了一個知識境界、開闊了視野、豐富了感情。

  同理,學(xué)生對教師也有幫助和支持,教師的教學(xué)成績和教學(xué)水準(zhǔn)得到學(xué)生的認(rèn)可,在學(xué)生畢業(yè)的成績里面得到了證明。通過學(xué)生進(jìn)而可以得到家長和社會的肯定。在單位里領(lǐng)導(dǎo)對老師也是很關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)、老師對我工作的支持和幫助,這些都在時時激勵著我,成為我工作的動力,為此我對擁有這份工作感到非常驕傲,會更加努力去工作。

  我還會去為誰工作呢?

《你在為誰工作》讀后感9

  讀過《你在為誰工作》這本書后,這本書講述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ,通過多個真實(shí)的社會寫照,成功人士對待工作的態(tài)度,讓我們知道在任何人在任何崗位,只要通過自己的不斷努力都是可以成功的。

  我在默默地問自己,我在為誰工作?不說大話,不說客套話,我在為自己工作。不管領(lǐng)導(dǎo)在不在,不管檢查不檢查,都要努力做好自己的本職工作。領(lǐng)導(dǎo)給自己分配什么工作,自己就要去做什么工作,哪里需要就去哪里不計個人得失。在工作過程中,不但要有足夠的責(zé)任心,愛心和奉獻(xiàn)精神,還必須要有不怕苦,不怕累的吃苦精神,時刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不假裝不做作,不做樣子給他人看,不要去管別人說什么,自己認(rèn)定目標(biāo),朝著目標(biāo),朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在我看來現(xiàn)在還比較年輕應(yīng)該干好自己的本職工作,在工作之余多學(xué)習(xí)知識豐富自己的頭腦,最起碼沒讓自己的青春虛度,給今后的發(fā)展打好堅實(shí)的'基礎(chǔ)。既然為了自己工作,就要努力,實(shí)干,干出個樣子來!

  現(xiàn)今的社會,許多的年輕人都追求高薪,許多人看不起自己的工作,所有的手工勞動都是卑賤的職業(yè),這樣的看法,就會將所有的工作者推向深淵!赌阍跒檎l工作》書中告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機(jī)會,我們不能把目光局限在狹小的范圍內(nèi),而是應(yīng)當(dāng)看到機(jī)遇本身的真正價值。我現(xiàn)在的工作都是一次一次的重復(fù)地做著一些事情,有時候使我自己都感覺乏味,同時也曾有過放棄的念頭,總認(rèn)為這樣的工作何時是個頭?

  讀了《你在為誰工作》之后,我對于自己幼稚的念頭開始懷疑,我想我應(yīng)該在今后的工作中多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么,得到了什么,對待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺,從而更加努力的去得到更多的機(jī)會,更多的收獲。在工作中不找任何借口,點(diǎn)燃自己的工作熱情,干好自己的本職工作。

《你在為誰工作》讀后感10

  作為一名教師,我每天都在忙碌中度過。學(xué)生的退步會讓我心焦;家長的不配合會讓我委屈;繁瑣的工作會讓我煩心;領(lǐng)導(dǎo)、同事的不理解更讓我灰心。長期的壓抑差點(diǎn)讓自己成了職場的怨婦。

  有此機(jī)會拜讀了《你在為誰工作》后,心中竟有了一種豁然開朗的感覺。書中約翰?洛克菲勒說了這樣一段話:“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力,我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會以及如此強(qiáng)的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量!边@段話讓我明白了工作的意義。

  是啊,工作質(zhì)量決定著生活的質(zhì)量。整天生活在無休止的抱怨中,我們哪來的生活樂趣呢?任何事情本身是沒有情緒的',都只是我們按照自己的觀念看法強(qiáng)加在事情身上的。有時候,能換個角度想一想,心境就完全不一樣的。就如我可以因?yàn)橐习喽悟}滿腹,也可以因?yàn)槲疫沒有失業(yè)而歡呼雀躍。我可以因?yàn)楣ぷ鞫喽鵁┰暧魫灒部梢砸驗(yàn)槲以诠ぷ髦心苠憻捘芰Χ老病幸蔡岬剑涸诠ぷ髦,不管做任何事,都?yīng)將心態(tài)回歸于零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次都視為一個新的開始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會之門;如視工作如雞肋般食之無味、棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益。所以,讓我們調(diào)整好心態(tài),帶著愛去工作,用感恩的心去工作,在工作中體會樂趣。也請記。翰灰屓魏谓杩趽踝∥覀兦斑M(jìn)的步伐。讓我們重燃對工作的熱情,絕不拖延,要立即行動。

《你在為誰工作》讀后感11

  閑來無事時總會從書架上取出《你在為誰工作》這本書,坐下來,翻上兩頁。一天,就在我看書的同時,小侄女跑到我跟前,看著我手里這本書說:“你在為你自己工作,你不工作就沒錢給我買薯片吃了!奔(xì)細(xì)體味,小侄女說的也不無道理。

  作為公司一員,首先要接受工作的全部,不論是薪水、職位的高低,工作環(huán)境、工作任務(wù)的好壞,因?yàn)檫@是你的工作。說起來容易,也許做起來就難了。在這個碩大的城市里,生活中一點(diǎn)一滴都需要錢來滿足。職位高了,薪水自然就高。一個環(huán)衛(wèi)工人一個月的工資能和公司老板一個月的工資相比嗎?不能,掃把是他們手中緊握的筆,他們每天都在熟悉的道路上書寫著自己的人生,因?yàn)檫@是他們的工作,也為我市爭創(chuàng)文明城市奉獻(xiàn)了自己的一份力量。,其次就是責(zé)任感了。有些員工做起事來總覺得是自己的強(qiáng)項,敷衍塞責(zé),一旦危害到公司、客戶利益,公司對其處分時,也算是咎由自取吧。當(dāng)然,也許會有這樣的情況,有些員工也努力的工作著,可由于各種原因,結(jié)果往往事與愿違。任務(wù)提交不成,自然會被炒,員工也盡力了,也被上司炒了,心里也許會承受不了,在這種情況下,員工要學(xué)會自己調(diào)整情緒,領(lǐng)導(dǎo)也要盡量體諒自己的'員工。再一個就是做事不要拖延。今天的工作等明天完成,明天的工作等后天再做,就像滾雪球一樣赿滾赿大,不但給自己會帶來不便,公司也許會因你的再三推托而日漸損失。

  那么,工作是算在幸福的因素內(nèi),還是算在不幸福的因素內(nèi),或許仍是疑問。一個人無需決定做什么,工作可以讓人消磨一天的好多時間。的確,有許多工作是極其使人厭倦的,依我看來,只要工作量不過分,即便是最枯燥的工作,對于大多數(shù)人來說,也比閑著無事要好受的多?傊徽撃壳拔覀儚氖潞畏N工作,都要珍惜它的來之不易,讓我們善待生活,善待工作吧!

  

《你在為誰工作》讀后感12

  前段時間讀了陳凱元著作的《你在為誰工作》,心里久久不能平靜。這本書其實(shí)在我入職的時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就曾經(jīng)推薦閱讀過,但當(dāng)時不以為然,覺得領(lǐng)導(dǎo)就是為了想讓我們好好工作才給我們喝的雞湯類讀物。但再次閱讀,卻是別有一番滋味。

  書中引用了這樣一個例子:夜晚,一個人在房間里找他丟失的金幣,一個人問他金幣是丟在房間的什么地方了?他說是丟在外面的草地上了。而他不在草地上尋找卻在屋里尋找的理由是外面草地上沒有燈光;蛟S你覺得這個人的想法很可笑。但是在現(xiàn)實(shí)中卻經(jīng)常有這樣的事情。有些員工不是努力工作以尋求重用,而是寄希望于投機(jī)取巧;有些員工整天應(yīng)付工作,還埋怨領(lǐng)導(dǎo)不能慧眼識珠。他們其實(shí)和在房間里尋找金幣的人犯了同樣的錯誤,那就是在錯誤的地方尋找他們想要的東西。

  想想自己剛參加工作的時候,不是也同樣可笑嗎?學(xué)校想讓我當(dāng)班主任,我怕累;備課不深入,不充分,有時候就拿著課本念;學(xué)生問的題有時候連自己都懵懵的,“連哄帶騙”,蒙混過關(guān)?傆X得自己就是在為學(xué)校干活,干好干壞不都有工資嗎?從來意識不到努力工作更是提升自己的最佳途徑,只有認(rèn)真工作、創(chuàng)造業(yè)績才能在單位站住腳跟,受到重視。學(xué)校評先進(jìn)評模范,自己沒有得到還抱怨領(lǐng)導(dǎo)不公平,講人情。想起來一句話就是:憑什么你不努力?還什么都想要?后來,我改變了這種認(rèn)知,開始意識到認(rèn)真工作才是真正的聰明,消極的`懶散的工作狀態(tài)既不利己也不利人。從此,我在班主任的崗位上兢兢業(yè)業(yè),大考小考都是全校前茅;專業(yè)知識也精益求精,精雕細(xì)琢,不僅拿到了省級優(yōu)質(zhì)課的一等獎,還被評為市級名師,省級骨干。不知不覺中,領(lǐng)導(dǎo)越來越關(guān)注我,同事越來越尊重我,學(xué)生們越來越喜歡我。這時,我才真正體會到認(rèn)真、努力的工作態(tài)度,讓我獲益良多!

  丟掉抱怨,放棄懶惰,調(diào)整心態(tài),重燃激情。認(rèn)真工作,做真正聰明的自己!

《你在為誰工作》讀后感13

  你在為誰工作?這個問題多么熟悉,答案也是顯而易見,課此時的我有些猶豫。

  記得在孩童時,曾被啟蒙教師的溫柔、大方深深感動,到了小學(xué)時又被班主任的嚴(yán)厲管理感到恐懼,初中和大專從新找回了學(xué)習(xí)的自信,不說歷盡艱辛,至少在教師的成長道路上有些坎坷。

  終于在20xx年x月,懷揣著對教師的.強(qiáng)烈渴望和對家鄉(xiāng)的思念,回到母校成為一名教師。課眼前的一切與我的期望值相差甚遠(yuǎn),五年前我曾在這所中學(xué)上課,那時還沒有進(jìn)行普九,學(xué)生進(jìn)入初中要經(jīng)過嚴(yán)格的考試和選拔,所以到效率和成績都不會太差,而六年之后,學(xué)校于20xx年開始普九,生源到不是一個問題,課控輟保學(xué)卻給正常的教學(xué)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。剛開始帶兩個班的數(shù)學(xué),后來兩個班并做一個班,一個星期六節(jié)課,日子有些舒坦,我好像忘了,who are you working for?

  學(xué)校原來的會計調(diào)到局上,領(lǐng)導(dǎo)找到我,也就欣然的同意了,這份工作很繁雜,事情一件接一件,吃力不討好,總是奔波于教育局和學(xué)校之間,忘記給自己做一個長遠(yuǎn)的計劃,如果問一句:who are you working for?該多好。

  時過境遷,我已參加工作七年,學(xué)校將于合并,所以的老師都在為自己的去向二奔波,我自然也不例外,到現(xiàn)在的學(xué)校,當(dāng)時怎么也沒有想到,心理有些抵觸情緒,到任之后,學(xué)校的種種,學(xué)生的種種,把我吸引,who are you working for?這個問題的答案似乎越來越清晰。有時想成為一名有錢人,可聽說比爾蓋茨也還在努力的工作;有時有想辭掉工作,可想一想當(dāng)初為什么選擇這份工作;有時很想家,可不努力工作拿什么養(yǎng)家,有時也想大醉一場,可清醒之后工作還是沒做完。于是和自己做了一個約定,努力工作。

《你在為誰工作》讀后感14

我們到底是在為誰工作呢?如果不盡快弄清這個問題,不調(diào)整好自己的心態(tài),一輩子我很可能與成功無緣。在當(dāng)今這個浮躁的年代,我們需要用什么去重新點(diǎn)燃工作激情,實(shí)現(xiàn)自我價值?你在為誰工作不是個耳提面命的空洞口號,而是觸動心底的反思。《你在為誰工作》說出了人的一生可以從事很多的工作,但是要明確是在為誰工作呢!為老板、為家人,還是為社會?這些都不全對。看了這本書以后我們就能更加的明確是在為誰工作了,不是別人而是自己,你在為你自己而實(shí)實(shí)在在的工作。

  突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn),經(jīng)常進(jìn)行換位思考問題,改變自己的思想,因?yàn)橐粋人的思想決定一個人的命運(yùn)。只有付出了才能得到回報,在工作中要激發(fā)的激情,改掉自身的一些壞習(xí)慣,不斷追求更高的'自我定位。做一個有進(jìn)取心的人。我相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功則是賴于今天的努力。

  這本書只能作為勵志書,在對待工作的態(tài)度上有可取的地方。但是他不能作為我們看待工作的工具書?磿【A有批判意識,這樣開卷才會有益處。反之就是簡單的把書從眼前繚過。

  那么,工作是算在幸福的因素內(nèi),還是算在不幸福的因素內(nèi),或許仍是疑問。一個人無需決定做什么,工作可以讓人消磨一天的好多時間。的確,有許多工作是極其使人厭倦的,依我看來,只要工作量不過分,即便是最枯燥的工作,對于大多數(shù)人來說,也比閑著無事要好受的多?傊徽撃壳拔覀儚氖潞畏N工作,都要珍惜它的來之不易,讓我們善待生活,善待工作吧!

《你在為誰工作》讀后感15

  工作之余,斷斷續(xù)續(xù)的讀完了供油部給我們每位員工發(fā)的三本書之一《你在為誰工作》,細(xì)細(xì)思來,頗有感悟。

  這本書闡述了一名優(yōu)秀的員工在工作中應(yīng)具有的工作態(tài)度,以及自身的心態(tài),那就是一個人在工作中不管做任何事,都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會,要從心理上認(rèn)識到為別人工作的同時,也是在為自己工作,這樣你就會體會到工作所帶給你的樂趣,并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價值。

  我們大多數(shù)時間都是在工作,因?yàn)楣ぷ骺梢越鉀Q我們的生計,可以提高我們的生活質(zhì)量,但工作的意義不僅如此,工作中的困難能鍛煉我們的意志,工作中的任務(wù)能拓展我們的才能,更重要的是我們要珍惜工作機(jī)會,體會工作中的樂趣,從而達(dá)到體驗(yàn)人生的意義,只有樹立正確的工作態(tài)度才能煥發(fā)工作熱情,才能在工作中施展自己的才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

  理論聯(lián)系實(shí)際,明白了工作的意義和端正了工作態(tài)度,就要運(yùn)用到工作中去。一要認(rèn)真努力工作無論做任何事都要以學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真工作。二要珍惜工作機(jī)會,要對工作心懷感激,每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦,要好好的挖掘,盡職盡責(zé)的'做好目前的工作就能找到屬于自己的鉆石—包括職位的上升和財富的增加。三要愛崗敬業(yè)對工作要有高度的責(zé)任感和忠誠感,要以主人翁的心態(tài)來對待自己的本職工作。四要在工作中辦事要有效率決不拖沓,積極努力的完成自己本職工作,不要尋找任何借口。五要富有凝聚力,在工作中不可缺少同事之間的協(xié)作要發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作精神。

  總之今天的成就是昨天的積累,明天的成功賴于今天的努力,現(xiàn)在就讓我們重拾工作激情為我們的美好將來努力工作吧!

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