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《別輸在不會表達(dá)上》讀書心得6篇
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，心得體會是很好的記錄方式，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編幫大家整理的《別輸在不會表達(dá)上》讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《別輸在不會表達(dá)上》讀書心得1
數(shù)千年前的先知與智者蘇格拉底先生說：“世間有一種能力可以使人很快完成偉業(yè)，并獲得世人的認(rèn)識，那就是令人喜悅的講話能力�！比穗H關(guān)系學(xué)家戴爾·卡耐基先生說：“一個人的成功，15%靠技術(shù)知識，85%靠口才藝術(shù)�！�
教師的語言是師生之間進(jìn)行思想與情感交流的媒介，教師的語言表達(dá)能力如何，直接影響學(xué)生對知識的掌握程度，關(guān)系到教學(xué)效果的優(yōu)劣，甚至關(guān)系的教育的成敗。作為教師，我們要不斷加強自己的語言修養(yǎng)，提高自己的語言表達(dá)能力，這樣才能順利地完成教學(xué)任務(wù)。蘇霍姆林斯基就曾說過：“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動成果，我們高度的語言修養(yǎng)是合理利用時間的重要條件！”準(zhǔn)確、生動、流暢、優(yōu)美的語言可能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的'動力；能啟迪學(xué)生思維，盤活大腦潛力，是學(xué)生在輕松、愉悅中獲得新知，鞏固舊知，培養(yǎng)能力。
同樣一件事情，由于表達(dá)的方式不一樣，效果也截然不同，這是語言的藝術(shù)。作為一名老師，我們與家長的溝通也要講究語言的藝術(shù)。幾年的教學(xué)工作，在于家長的長期溝通中，我深切體會到語言藝術(shù)的重要性，與家長之間的語言溝通要深入淺出，將大道理說小。學(xué)生來自不同的家庭，每個家長的文化水平、素質(zhì)教養(yǎng)不同，那就必須講究語言的藝術(shù)�！皽贤o限”，方法不拘一格。老師要重視與學(xué)生家長的溝通，更要講究語言的藝術(shù)。
不僅如此，在團(tuán)隊合作中，表達(dá)能力也尤為重要。與人溝通，道路不止一條，方法也不會只有一個，說話方式是可以選擇的。事實上，良好的語言表達(dá)能力不但使我們在工作中如魚得水，在生活中也能獲得更好的關(guān)系。想要達(dá)成良好的溝通效果，帶來良好的人際關(guān)系，有必要動動腦筋，好好想一想，該怎么去表達(dá)會更好。
雖然書還沒有讀完，但卻絲毫不影響自己對這本書的喜愛。言為心聲，從言語推斷出孩子內(nèi)心世界的真實想法。聞聲識人，順著聲音潛入人心，讓孩子時刻保持好奇心，讓家長更能心悅誠服的配合老師工作。而這些，我需要學(xué)習(xí)的還有很多很多！
《別輸在不會表達(dá)上》讀書心得2
最近一段時間處于負(fù)能量爆滿的狀態(tài)，斷斷續(xù)續(xù)看完這本書，內(nèi)容也忘記得所剩無幾，不知該如何寫好這書評，就把最近的感受寫下吧。
最近暴雨天氣很多，狂風(fēng)也很肆虐，脾氣變得暴躁，糟心事齊齊湊熱鬧，話沒有很多，每天忙忙碌碌，卻顯得格外頹廢，不由得心生討厭。生活中，那些很好的朋友，突然間找不到交流的話題，也少了主動的問候，一句簡簡單單的表達(dá)，卻始終說不出口。這是最近悄然而生的感觸。工作中，沒有很好的溝通技巧，掌握不了說話的藝術(shù)，相處于平行的兩條線，沒有交集，剩下的只是空氣中彌漫的尷尬氣氛，讓人只想逃避。
生活處于一個瓶頸，想要打破這樣的處境，總得弄個頭破血流后浴火重生；新的人生觀念，新的人際關(guān)系，新的周圍環(huán)境，一切從新開始。但生活總是那么不盡人意，就算你撞得鼻青臉腫，給你的卻是一記狠狠地拳頭，就算痛得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻倔強的不流出來；所以你一邊面對現(xiàn)實的無能為力，一邊卻跟生活堅強地作著斗爭。
工作的`不順，情感的失意，總說生活不只是眼前的茍且，還有期待的詩和遠(yuǎn)方�？烧鎸嵉臉幼邮瞧谕脑蕉�，失望就越大。說好的，人和人之間的信任呢？人和人之間的將心比心呢？人和人之間的真善美呢？其實處處存在著心機和陷進(jìn)，話說得再動聽，也比不過付諸行動的實際。無處釋放的情感，無處安放的情緒，無處訴說的話語，不善表達(dá)的人兒。當(dāng)你輸在了人生的起跑線了，那么請繼續(xù)后天的努力來彌補，不會說話沒關(guān)系，少說話，多做事，謹(jǐn)開口，慢開言。
《別輸在不會表達(dá)上》讀書心得3
看這本書的時候，想起來兩件事，一個是熊和樵夫的故事，最后熊說的話：“那次的傷口痛了一陣子，傷口愈合后我就忘了，不過那次您說的話，我一輩子也忘不了”，再就是歷史人物張儀，游說各國，通過表達(dá)影響各國之間的關(guān)系和興衰，由此可見語言表達(dá)的力量，好的表達(dá)能讓人如沐春風(fēng)，不好的語言如刀劍可傷人。
企業(yè)用人看兩個方面，做人和做事，做人要通過經(jīng)驗的積累、科學(xué)的方法以及相處的時間來評判；而做事主要通過專業(yè)能力、溝通表達(dá)能力、邏輯思維能力、管理能力以及文案能力這幾個方面來看，而其中的專業(yè)能力和邏輯思維能力和管理能力是通過溝通表達(dá)來體現(xiàn)，溝通技巧和表達(dá)技巧非常多，關(guān)鍵要根據(jù)自己的特點以及溝通表達(dá)習(xí)慣，不斷的改進(jìn)，讓自己有更好的表達(dá)能力。
我們大部分每天都在與人交流，同時也有許多人知道與人交流有的時候也是一種艱難而又令人尷尬的經(jīng)歷，有很多時候，我們的出發(fā)點明明是好的，但由于我們選錯了表達(dá)方式，導(dǎo)致我們的意思被別人誤解這就會導(dǎo)致一些令人討厭的結(jié)果出現(xiàn)，這就令我十分困擾，但是，看了這本書后覺得許多問題迎刃而解，我的交際能力也有所提升，同樣一件事情，由于表達(dá)的`方式不一樣，效果也截然不同，這是語言的藝術(shù)，作為一名基層管理者，我們與上下級的溝通，也要講究語言的重要性。
看完這本書，體會到會表達(dá)是一項被忽略但是也重要的一種軟實力，當(dāng)你在工作匯報的時候，如何表達(dá)自己的業(yè)績，當(dāng)受到他人批評的時候，如何把缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點，當(dāng)你接收同事含蓄委婉表達(dá)的時候，如何揣摩到對方真正意圖，當(dāng)向大家表達(dá)自己的觀點的時候，如何說到重點，如何去概括一下，如何去給自己定一個正確的生活引導(dǎo)，學(xué)會做一個幽默的人，很多時候我們都輸在語音表達(dá)上都是因為沒有注意一些細(xì)節(jié)問題，其實這些問題經(jīng)過后天的鍛煉都可以改變，無數(shù)人通過親身經(jīng)歷證明，即使語音表達(dá)原來很糟糕，最終也可以變得更好。
語音表達(dá)能力的強弱，是人生成功的一個至關(guān)重要的因素，數(shù)千年前的智者蘇格拉底說“世間有一種能力可以使人很快完成偉業(yè)，并獲得世人的認(rèn)識，那就是令人喜悅的講話能力”，不僅如此，在團(tuán)隊合作中，表達(dá)能力也尤為重要，與人溝通的道路不止一條，方法也不會只有一個，說話方式是可以選擇的，事實上，良好的語音表達(dá)能力，不但使我們在工作中如魚得水，在生活中也能獲得更好的關(guān)心，想要達(dá)成良好的問題，帶來良好的人際關(guān)系，有必要動動腦筋，好好想一想，該怎么樣去表達(dá)會更好。
《別輸在不會表達(dá)上》讀書心得4
看這本書的時候，想起來兩件事，一個是熊和樵夫的故事，最后熊說的話：“那次的傷口痛了一陣子，傷口愈合后我就忘了，不過那次您說的話，我一輩子也忘不了”，再就是歷史人物張儀，游說各國，通過表達(dá)影響各國之間的關(guān)系和興衰，由此可見語言表達(dá)的力量，好的表達(dá)能讓人如沐春風(fēng)，不好的語言如刀劍可傷人。
企業(yè)用人看兩個方面，做人和做事，做人要通過經(jīng)驗的積累、科學(xué)的方法以及相處的時間來評判；而做事主要通過專業(yè)能力、溝通表達(dá)能力、邏輯思維能力、管理能力以及文案能力這幾個方面來看，而其中的'專業(yè)能力和邏輯思維能力和管理能力是通過溝通表達(dá)來體現(xiàn)，溝通技巧和表達(dá)技巧非常多，關(guān)鍵要根據(jù)自己的特點以及溝通表達(dá)習(xí)慣，不斷的改進(jìn)，讓自己有更好的表達(dá)能力。
我們大部分每天都在與人交流，同時也有許多人知道與人交流有的時候也是一種艱難而又令人尷尬的經(jīng)歷，有很多時候，我們的出發(fā)點明明是好的，但由于我們選錯了表達(dá)方式，導(dǎo)致我們的意思被別人誤解這就會導(dǎo)致一些令人討厭的結(jié)果出現(xiàn)，這就令我十分困擾，但是，看了這本書后覺得許多問題迎刃而解，我的交際能力也有所提升，同樣一件事情，由于表達(dá)的方式不一樣，效果也截然不同，這是語言的藝術(shù)，作為一名基層管理者，我們與上下級的溝通，也要講究語言的重要性。
看完這本書，體會到會表達(dá)是一項被忽略但是也重要的一種軟實力，當(dāng)你在工作匯報的時候，如何表達(dá)自己的業(yè)績，當(dāng)受到他人批評的時候，如何把缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點，當(dāng)你接收同事含蓄委婉表達(dá)的時候，如何揣摩到對方真正意圖，當(dāng)向大家表達(dá)自己的觀點的時候，如何說到重點，如何去概括一下，如何去給自己定一個正確的生活引導(dǎo)，學(xué)會做一個幽默的人，很多時候我們都輸在語音表達(dá)上都是因為沒有注意一些細(xì)節(jié)問題，其實這些問題經(jīng)過后天的鍛煉都可以改變，無數(shù)人通過親身經(jīng)歷證明，即使語音表達(dá)原來很糟糕，最終也可以變得更好。
語音表達(dá)能力的強弱，是人生成功的一個至關(guān)重要的因素，數(shù)千年前的智者蘇格拉底說“世間有一種能力可以使人很快完成偉業(yè)，并獲得世人的認(rèn)識，那就是令人喜悅的講話能力”，不僅如此，在團(tuán)隊合作中，表達(dá)能力也尤為重要，與人溝通的道路不止一條，方法也不會只有一個，說話方式是可以選擇的，事實上，良好的語音表達(dá)能力，不但使我們在工作中如魚得水，在生活中也能獲得更好的關(guān)心，想要達(dá)成良好的問題，帶來良好的人際關(guān)系，有必要動動腦筋，好好想一想，該怎么樣去表達(dá)會更好。
《別輸在不會表達(dá)上》讀書心得5
看《別輸在不會表達(dá)上》這本書的時候，想起來兩件事，一個是熊和樵夫的故事，最后熊說的話:“那次的傷口痛了一陣子，傷口愈合后我就忘了，不過那次您說的話，我一輩子也忘不了”，再就是歷史人物張儀，游說各國，通過表達(dá)影響各國之間的關(guān)系和興衰，由此可見語言表達(dá)的力量，好的表達(dá)能讓人如沐春風(fēng)，不好的語言如刀劍可傷人。
企業(yè)用人看兩個方面，做人和做事，做人要通過經(jīng)驗的積累、科學(xué)的方法以及相處的時間來評判;而做事主要通過專業(yè)能力、溝通表達(dá)能力、邏輯思維能力、管理能力以及文案能力這幾個方面來看，而其中的專業(yè)能力和邏輯思維能力和管理能力是通過溝通表達(dá)來體現(xiàn)，溝通技巧和表達(dá)技巧非常多，關(guān)鍵要根據(jù)自己的特點以及溝通表達(dá)習(xí)慣，不斷的改進(jìn)，讓自己有更好的表達(dá)能力。
我們大部分每天都在與人交流，同時也有許多人知道與人交流有的時候也是一種艱難而又令人尷尬的經(jīng)歷，有很多時候,我們的出發(fā)點明明是好的，但由于我們選錯了表達(dá)方式，導(dǎo)致我們的意思被別人誤解這就會導(dǎo)致一些令人討厭的結(jié)果出現(xiàn)，這就令我十分困擾，但是，看了這本書后覺得許多問題迎刃而解，我的交際能力也有所提升，同樣一件事情，由于表達(dá)的方式不一樣，效果也截然不同，這是語言的藝術(shù)，作為一名基層管理者，我們與上下級的溝通，也要講究語言的'重要性。
看完這本書，體會到會表達(dá)是一項被忽略但是也重要的一種軟實力，當(dāng)你在工作匯報的時候，如何表達(dá)自己的業(yè)績，當(dāng)受到他人批評的時候，如何把缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點，當(dāng)你接收同事含蓄委婉表達(dá)的時候，如何揣摩到對方真正意圖，當(dāng)向大家表達(dá)自己的觀點的時候，如何說到重點，如何去概括一下，如何去給自己定一個正確的生活引導(dǎo)，學(xué)會做一個幽默的人，很多時候我們都輸在語音表達(dá)上都是因為沒有注意一些細(xì)節(jié)問題，其實這些問題經(jīng)過后天的鍛煉都可以改變，無數(shù)人通過親身經(jīng)歷證明，即使語音表達(dá)原來很糟糕，最終也可以變得更好。
語音表達(dá)能力的強弱，是人生成功的一個至關(guān)重要的因素，數(shù)千年前的智者蘇格拉底說“世間有一種能力可以使人很快完成偉業(yè)，并獲得世人的認(rèn)識，那就是令人喜悅的能力”，不僅如此，在團(tuán)隊合作中，表達(dá)能力也尤為重要，與人溝通的道路不止一條，方法也不會只有一個，說話方式是可以選擇的，事實上，良好的語音表達(dá)能力，不但使我們在工作中如魚得水，在生活中也能獲得更好的關(guān)心，想要達(dá)成良好的問題，帶來良好的人際關(guān)系，有必要動動腦筋，好好想一想，該怎么樣去表達(dá)會更好。
《別輸在不會表達(dá)上》讀書心得6
數(shù)千年前的先知與智者蘇格拉底先生說：“世間有一種能力可以使人很快完成偉業(yè)，并獲得世人的認(rèn)識，那就是令人喜悅的講話能力。”人際關(guān)系學(xué)家戴爾·卡耐基先生說：“一個人的成功，15%靠技術(shù)知識，85%靠口才藝術(shù)�！�
教師的語言是師生之間進(jìn)行思想與情感交流的媒介，教師的語言表達(dá)能力如何，直接影響學(xué)生對知識的掌握程度，關(guān)系到教學(xué)效果的優(yōu)劣，甚至關(guān)系的教育的成敗。作為教師，我們要不斷加強自己的語言修養(yǎng)，提高自己的語言表達(dá)能力，這樣才能順利地完成教學(xué)任務(wù)。蘇霍姆林斯基就曾說過：“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動成果，我們高度的語言修養(yǎng)是合理利用時間的重要條件！”準(zhǔn)確、生動、流暢、優(yōu)美的`語言可能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力；能啟迪學(xué)生思維，盤活大腦潛力，是學(xué)生在輕松、愉悅中獲得新知，鞏固舊知，培養(yǎng)能力。
同樣一件事情，由于表達(dá)的方式不一樣，效果也截然不同，這是語言的藝術(shù)。作為一名老師，我們與家長的溝通也要講究語言的藝術(shù)。幾年的教學(xué)工作，在于家長的長期溝通中，我深切體會到語言藝術(shù)的重要性，與家長之間的語言溝通要深入淺出，將大道理說小。學(xué)生來自不同的家庭，每個家長的文化水平、素質(zhì)教養(yǎng)不同，那就必須講究語言的藝術(shù)�！皽贤o限”，方法不拘一格。老師要重視與學(xué)生家長的溝通，更要講究語言的藝術(shù)。
不僅如此，在團(tuán)隊合作中，表達(dá)能力也尤為重要。與人溝通，道路不止一條，方法也不會只有一個，說話方式是可以選擇的。事實上，良好的語言表達(dá)能力不但使我們在工作中如魚得水，在生活中也能獲得更好的關(guān)系。想要達(dá)成良好的溝通效果，帶來良好的人際關(guān)系，有必要動動腦筋，好好想一想，該怎么去表達(dá)會更好。
雖然書還沒有讀完，但卻絲毫不影響自己對這本書的喜愛。言為心聲，從言語推斷出孩子內(nèi)心世界的真實想法。聞聲識人，順著聲音潛入人心，讓孩子時刻保持好奇心，讓家長更能心悅誠服的配合老師工作。而這些，我需要學(xué)習(xí)的還有很多很多！
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