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讀《每一棵草都會(huì)開花》有感
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的讀《每一棵草都會(huì)開花》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《每一棵草都會(huì)開花》有感1
蕓蕓眾生，有的如小草，似野花，雖極不起眼，卻會(huì)在某一個(gè)瞬間，驚艷，亮瞎你的眼！
這是丁立梅的《每一棵草都會(huì)開花》帶給我的感觸。一頁(yè)一頁(yè)地翻開，一字一句地品讀，優(yōu)美、簡(jiǎn)明的文字，一下子鮮活起來(lái)，幻化出一筆筆的線條，勾勒出一幅幅素樸卻溫暖的圖畫。
即使在這寒冷的冬天，它好似流淌著的一股涓涓暖流，為我趕走砭骨的寒風(fēng)。書中的主人公都是平凡人，老師、學(xué)生、工人、失業(yè)者……每個(gè)人都有過(guò)這樣那樣的不如意，甚至一輩子都與殘缺相伴。他們所經(jīng)歷的曲折，在我的身邊也是屢見(jiàn)不鮮，但在丁立梅的筆下，一切的苦難都是化了妝的幸福，只要仔細(xì)去讀，去感知，你就會(huì)覺(jué)察到那些無(wú)法掩蓋的情與暖。
那個(gè)窮得連病也看不起的陳老四，肝癌晚期，病痛折磨得他筷子也拿不動(dòng)了，他卻偏要在院子里種花，天天在院子里種花，哪個(gè)也勸不聽。那個(gè)天生殘疾、斷指、兩只手加起來(lái)只有四根半的指頭的挑糖擔(dān)兒的老人，堅(jiān)守祖上做灶糖的營(yíng)生，一做就是五十多年。還有“我”的朋友，一個(gè)大男人，會(huì)把一朵花小心地放進(jìn)上衣口袋里，笨拙地，像護(hù)住一只蝶……
每每讀到這些，心底就蔓延出一叢枯藤，藤身斑駁，干枯，但它卻努力地攀附在高枝上，證明自己的存在，給人以啟迪。人生失意總是難免的，要緊的是，在失意中，活出詩(shī)意來(lái)。有了這樣的心態(tài)，你是一棵小草，又何妨？正如丁立梅說(shuō)，一棵小草也會(huì)開花！
富貴者，牡丹；清雅者，蘭花；君子，蓮……凡塵俗世，大多數(shù)人成不了這些，更多人卻像鄉(xiāng)間小徑旁的狗尾草。沒(méi)有偉岸的身，沒(méi)有妖嬈的香，也沒(méi)有豐腴的地；有的是星星點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)名野花作伴。就在“秋風(fēng)蕭瑟”“北風(fēng)卷地白草折”的時(shí)候，你以為它也是葉敗莖斷，殊不知它竟會(huì)在獵獵風(fēng)中，把毛茸茸的潔白的尾巴高高揚(yáng)起，對(duì)你說(shuō)：你看，我多么美麗！我是有過(guò)這樣的經(jīng)歷的。那是一個(gè)西風(fēng)割人的冬日午后，我縮著脖子去食堂吃飯，突然想走教學(xué)樓通往食堂的那條石子鋪就的小路，走著走著，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處白花花的一片，在微寒的陽(yáng)光下燦燦生光，我疾步前去近看，才知它竟是極為普通的狗尾巴草。它們并沒(méi)有密密地挨著，東一根，西一根的立著，但每一根草的頂端都擎著蓬松的狗尾巴，似有“欲與天公試比高”的志向。那一刻，我心里升起一種莊嚴(yán)感，為每一個(gè)生命，為每一個(gè)卑微卻活得燦爛的生命而禮贊！我們的學(xué)校，我們的`社會(huì)，我們的國(guó)家，有多少的狗尾巴草在屬于它們的地盤上燦爛著，詩(shī)意的棲息著，給天地增色，給生命譜曲，給人震撼與啟迪。
丁立梅筆下的《每一棵草都會(huì)開花》，有一種神奇的美感牽引著我的心，讓我為故事中人們的苦難心生憐憫，又因?yàn)樗麄兊慕Y(jié)局而會(huì)心一笑，更讓我從主人公詩(shī)意活著的心態(tài)獲取力量去面對(duì)種種不如意，這也許就是《每一棵草都會(huì)開花》的獨(dú)特的魅力吧。
讀《每一棵草都會(huì)開花》有感2
初接過(guò)這本書時(shí)，我認(rèn)為它是本講花草種植的書。當(dāng)翻開此書，沉入閱讀后，書中的每一個(gè)故事都推翻了我初始的想法，并讓我受益匪淺。
有你作伴，我多了些成熟，少了些幼稚，感謝有你。
書中一則故事使我感觸極深。一個(gè)皮膚黑黑、耳聾、成績(jī)不好的小男孩，總坐在教室的最后一角，很不出眾。大家對(duì)他淡淡的記憶終是會(huì)遺忘。就在期中考試的前一個(gè)月，學(xué)校突然要收集同學(xué)的手工作品參加省里的比賽，由于學(xué)校勞技課長(zhǎng)期的'被上語(yǔ)、數(shù)、英占課，因此上交的手工作品少而粗糙。就在這時(shí)突然爆出大熱門：有位同學(xué)上交了一組泥娃娃。他們都各具神態(tài)，或嬉笑、或哭鬧、或俏皮……理所當(dāng)然的這個(gè)作品被學(xué)校推薦到了省里，并獲得了唯一的特等獎(jiǎng)。學(xué)校立刻哄動(dòng)了，當(dāng)老師請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，那位被全班遺忘，皮膚黝黑的男孩印入了大家的眼簾，發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)，小男孩囁嚅半天，吞吞吐吐的說(shuō)：“我相信，只要我努力，就一定會(huì)取得成功的�！贝丝�，即便再小的聲音，也如偌大的音符，敲擊著人們的心靈，簡(jiǎn)短，低沉而有力。小男孩不向命運(yùn)低頭，努力地結(jié)出自己的小花，不就是想告訴我們不能輕視別人和做任何事都要盡自己最大努力嗎？雖然蒲公英的花不如玫瑰美麗，但它開成白白的絨絨球，輕輕一吹，滿天飛花。狗尾巴草開的花，就像一條狗尾巴，若成片，也會(huì)成為再美不過(guò)的風(fēng)景。
有你作伴，我多了些思考，少了份脆弱。
記得一次學(xué)校組織書法比賽，一聽到這個(gè)消息，同學(xué)們就開始努力的練習(xí)書法。而我則自認(rèn)自己字寫的很好，不僅不練，還總是嘲笑別人：“你字寫的這么丑，怎么練也練不好的�！币粋�(gè)月后書法比賽如期而至，我胸有成竹的走進(jìn)考場(chǎng)，但由于長(zhǎng)時(shí)間未練習(xí)，早已丟功――不是撇寫太平，就是堅(jiān)寫彎了。再看看其它同學(xué)，個(gè)個(gè)信心十足。沒(méi)過(guò)幾天，比賽名次公布了，班上那位被我嘲笑的同學(xué)得了二等獎(jiǎng)，而我什么也沒(méi)有�？吹剿_心的模樣，我再次想起書中的那個(gè)小男孩，真想狠狠的給自己一個(gè)耳光。
有你作伴，我多了份寧?kù)o，少了份浮躁。
是��！每一個(gè)人都好比小草，只要通過(guò)我們的不懈努力，終會(huì)開花，只要我們能夠堅(jiān)持下去，我們就會(huì)與成功一步一步的接近，即使有的草是同一種顏色，但是細(xì)看后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它綻放的卻是它獨(dú)一無(wú)二花朵！
讀《每一棵草都會(huì)開花》有感3
一片葉能舞出秋天的輝煌，一棵草能開出夢(mèng)想的花朵。
——題記
在暑假這個(gè)本孤單的日子里，我看了一篇讓我不再孤獨(dú)的文章 —— 《每一棵草都會(huì)開花》。這是一篇很簡(jiǎn)短的文章，描繪了一個(gè)普通到不能再普通的男孩：相貌不出眾；天生還有些聾；成績(jī)好不到哪去；所有的比賽，獎(jiǎng)項(xiàng)都與他無(wú)緣，甚至有時(shí)連競(jìng)爭(zhēng)的資格都沒(méi)有。這樣一個(gè)普通得如腳下的一棵小草，被忽略、被遺忘的孩子，卻在省里舉行的手工大賽上一鳴驚人——以一組做工優(yōu)美、神態(tài)各異的泥娃娃，奪了特等獎(jiǎng)。
這篇簡(jiǎn)短的'文章在我的心中掀起了陣陣漣漪，又仿佛是一道無(wú)聲的驚雷，雖然細(xì)小到只是一剎那，卻依然在心中留下了無(wú)法言喻的震撼。文中的小男孩說(shuō)過(guò)一句話：“只要我努力，我總會(huì)做成一件事的�！边@句話讓我至今感動(dòng)著。我知道，這個(gè)耳聾，成績(jī)也不好的小男孩，應(yīng)該也沒(méi)有多少朋友。像這樣的孩子應(yīng)該是痛苦的、自卑的吧！然而，當(dāng)其他的孩子都在互相的嬉戲、玩樂(lè)的時(shí)候，他一定躲在某一個(gè)角落里，侍弄他的泥娃娃吧。在漫天的嘲笑和無(wú)數(shù)的痛苦之后，他依然能一次次努力地將身心投入那無(wú)比枯燥的陶泥上。那該需要怎樣的力量，多大的勇氣呀！俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蹦敲�，他這無(wú)比輝煌的成功背后又有多少個(gè)刻苦奮斗、通宵達(dá)旦的不眠之夜！
讀到這里，我不禁想起了當(dāng)年我練書法的時(shí)候，不也是一樣的默默承受、默默付出嗎？今天，看著自己工整的書寫，我就覺(jué)得當(dāng)年的一切辛苦，一切汗水都值得了！付出總有回報(bào)！因?yàn)楦冻�，小男孩獲得了他的成功；我，也擁有了我的精彩！
或許，每一棵小草都是渺小的，但是，并不因?yàn)槊煨【妥⒍ㄊ�。只要肯付出，即便你再微不足道，你也可以活出屬于自己的精彩�?/p>
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