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《怪老頭兒》讀書(shū)心得（通用21篇）
我們得到了一些心得體會(huì)以后，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的《怪老頭兒》讀書(shū)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 1
我已經(jīng)讀完了這本書(shū)。主要人物是趙鑫鑫和那個(gè)奇怪的老人，書(shū)中有許多有趣的故事。
綽號(hào)“鐵頭”的趙鑫鑫上五年級(jí)。雖然他十二歲了，但還是很幼稚。他其實(shí)相信爺爺?shù)膭e墅可以折疊成一張紙放在口袋里。你想去哪就去哪。如果你想住在這里，就打開(kāi)房子搖一搖。當(dāng)他不想做作業(yè)，只想玩的時(shí)候，就讓爺爺給他做個(gè)身體替身給他學(xué)習(xí)，他卻跑出去玩。結(jié)果，新的運(yùn)動(dòng)鞋、新的玩具和新的運(yùn)動(dòng)服都成了雙體的。最后，在bodydouble家的報(bào)紙被母親撕掉后，他不得不去找那個(gè)陌生的老人求助。怪老頭給他做了個(gè)木飛機(jī)，讓鐵頭用木飛機(jī)贏了比賽；給他兩只鳥(niǎo)，讓它們鉆到鐵頭的肚子里去治胃痛；給他一根魔杖，在他后腦勺畫(huà)個(gè)圈就行了，他爸爸會(huì)答應(yīng)他可以去釣魚(yú)。
我最喜歡故事的開(kāi)頭。有一次，趙鑫鑫胃痛，痛得直叫“哦”他自己上了電車，電車上站著一個(gè)右手很短的.老人。他得扶著車扶手，胳膊夠不著。然后我對(duì)坐在我旁邊的一個(gè)大哥說(shuō)：“你能給這位老人讓座嗎？”大哥哥生氣地說(shuō)：“你給我五毛錢給我爺爺？”我口袋里的五毛錢，本來(lái)是用來(lái)給我的貓買蝦米的。為了給爺爺讓座，我毫不猶豫的給了他。下了車，怪老頭說(shuō)：“我的名字不是爺爺，是怪老頭。我可以滿足你的愿望，比如一袋蝦皮�！壁w鑫鑫說(shuō)：“你只需要治好我的胃痛�！薄澳愀襾�(lái)�！碑�(dāng)他們來(lái)到陌生老人的家時(shí)，陌生老人拿出一只鳥(niǎo)，放在趙鑫鑫的嘴里。趙鑫鑫一抬頭，鳥(niǎo)兒就鉆進(jìn)了肚子。趙鑫鑫的胃突然不痛了。
事實(shí)上，我這輩子跟趙鑫鑫一樣幼稚。有一次我媽發(fā)工資，我突然問(wèn)：“抓賊你發(fā)嗎？”母親先是愣了一下，然后哈哈大笑起來(lái)。我的問(wèn)題又來(lái)了，“小偷為什么要偷別人的東西？”媽媽說(shuō)：“他們都想不勞而獲�！薄澳菫槭裁床幌裨S多人一樣通過(guò)工作來(lái)支付生活費(fèi)用呢？”“要是生活中沒(méi)有小偷，沒(méi)有壞人就好了！”“我們是不是給那些人發(fā)點(diǎn)錢，讓他們不去偷別人的？”結(jié)果爸爸媽媽經(jīng)常被一系列我不知道怎么回答的問(wèn)題問(wèn)。
聽(tīng)著，趙鑫鑫和我哪個(gè)更天真？如果你對(duì)這個(gè)奇怪的老人的可以折疊的大房子很好奇，想和我一樣和趙鑫鑫做朋友，那就看看這本書(shū)吧！還有很多更奇怪的故事！
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 2
經(jīng)常聽(tīng)人家說(shuō)，《怪老頭兒》太好看。今天，我就讀完了這本書(shū)，真的太好看。
怪老頭兒的伙伴是趙新新。有一回，趙新新肚子疼，吳老師讓他回家休息。趙新新在無(wú)軌電車上碰見(jiàn)了怪老頭兒，那時(shí)，怪老頭兒上車的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)座位了。趙新新忍著肚子疼，用自己的零錢給怪老頭兒買了個(gè)座位。怪老頭兒很感謝趙新新，把小鳥(niǎo)淹了給趙新新吃，趙新新吃下小鳥(niǎo)后，小鳥(niǎo)竟在趙新新的肚子里活了，小鳥(niǎo)把趙新新肚子里的小蟲(chóng)吃掉了，從此趙新新的'肚子就不疼了。怪老頭兒和趙新新成為了伙伴。
這個(gè)故事可以看出：幫助了別人，別人就會(huì)幫你。孝敬老人也是值得我們學(xué)習(xí)的。
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 3
讀了孫幼軍的《怪老頭兒》，感到里面的怪老頭真是奇怪。叫他怪老頭真是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
且聽(tīng)我講一講他的'“怪”處吧！
他能把房屋放進(jìn)中袋里帶走，而且里面所有的家具都可以疊巴疊巴的折起來(lái)。連鏡子也不會(huì)碎掉。他最怕打針吃藥，生了病，吃幾個(gè)餅就好了。他還可以把別人的鼻子，耳朵摸下來(lái)。他還可以將自己和趙新新變成小老鼠，到老鼠的王國(guó)里好好游玩一番。別人肚子疼，沒(méi)人告訴他，他反而知道人家肚子疼。
怪老頭可真怪，我也喜歡這本書(shū)。
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 4
我看了一本很有趣的書(shū)，叫《怪老頭兒》。里面那個(gè)奇怪的老人和趙鑫鑫（六年級(jí)，外號(hào)鐵頭。發(fā)生了很多奇怪的事情。這個(gè)奇怪的老人很有技巧。他可以把房子折起來(lái)，把兩只活禽放進(jìn)趙鑫鑫的胃里，治好了他的病。還有會(huì)吃炸糕的怪老頭！他為趙鑫鑫換了一個(gè)代表玩了兩個(gè)小時(shí)，但趙鑫鑫最終后悔了。
讓我覺(jué)得最意外的是，他們變成了老鼠，老鼠，法院，餐廳！在法庭上，做過(guò)壞事的老鼠必須拔掉它們的胡子，包括趙鑫鑫的新父親，這讓趙鑫鑫感到羞愧。但是他的父親來(lái)到他面前，變成了一只老鼠。還有一次，當(dāng)趙鑫鑫想看海時(shí)，這個(gè)陌生的.老人把他帶進(jìn)了衣柜。但是鉤子掛得太早，他們來(lái)到了盤古的劃時(shí)代。像《神奇校車》，剛來(lái)參觀就倒回恐龍時(shí)代了。這時(shí)候無(wú)數(shù)的大石頭滾了下來(lái)，一顆大石頭就要砸到他們。盤古救了他們，但是他死了。盤古死后，女?huà)z出現(xiàn)，救了他們。她捏了很多泥人才有人類，但這只是傳說(shuō)。事實(shí)上，我們?nèi)祟愂穷惾嗽�。趙鑫鑫和那個(gè)奇怪的老人睡在一起，奇跡發(fā)生了。無(wú)邊無(wú)際的大海出現(xiàn)在我們面前，精衛(wèi)鳥(niǎo)不停地抓著石頭。（我想到了兩個(gè)成語(yǔ)：龔宇移山，精衛(wèi)填海。）他們幫精衛(wèi)鳥(niǎo)扔石頭。精衛(wèi)鳥(niǎo)成了姑娘，領(lǐng)著他們吃桃子。吃了桃子后，她又變成了一只鳥(niǎo)，留下一根黑色的羽毛，拍打著翅膀飛走了。最后，趙鑫鑫努力推動(dòng)，他們回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
這本書(shū)的作者是孫幼軍爺爺，他寫了《小豬唏哩呼嚕》和《胖小豬的春天》。他的想象力真的很豐富，就像王阿姨伊美一樣。怪老頭愛(ài)逗人，但心地善良。趙鑫鑫很幸運(yùn)。要是我有這樣一個(gè)朋友就好了！
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 5
書(shū)給人一種驚心動(dòng)魄的力量，但當(dāng)你感到難過(guò)的時(shí)候，不妨讀一些幼稚、稚氣的書(shū)，《怪老頭兒》就是這樣一本書(shū)。
英雄趙鑫鑫交了一個(gè)好朋友。他是個(gè)奇怪的老人，名字很奇怪。他有許多奇怪的地方，他可以把他那破舊的瓦房折起來(lái)放在口袋里；他也能復(fù)制一個(gè)和趙鑫鑫一模一樣的`人，但這個(gè)人生活在一張黃色的紙上；當(dāng)這個(gè)奇怪的老人生病時(shí)，如果他吃一點(diǎn)趙鑫鑫帶來(lái)的油炸餅，他就會(huì)變得活蹦亂跳。
怪老頭是個(gè)老頑童，總是像個(gè)孩子一樣爭(zhēng)論不休，不肯承認(rèn)自己做過(guò)的事，哪怕是好事，也會(huì)害羞。別人猜不到他在想什么，但他好像總能猜到別人在想什么。
除了幽默感之外，我覺(jué)得怪老頭最大的優(yōu)點(diǎn)就是，他報(bào)恩，一切為了朋友。他總是熱情地幫助趙鑫鑫，每當(dāng)趙鑫鑫需要幫助時(shí)，他從不吝嗇。每當(dāng)這個(gè)奇怪的老人有什么有趣的事情，他總是想起他的朋友趙鑫鑫，因?yàn)橼w鑫鑫對(duì)他很真誠(chéng)，總是給他帶油炸餅吃。
怪老頭還是個(gè)充滿智慧的老人。他釣魚(yú)的時(shí)候，不像一般人，不但不保持安靜，還把石頭扔進(jìn)水里，然后去釣魚(yú)。他說(shuō)：“魚(yú)和人一樣，忙的地方就跑�！惫�，一個(gè)大家伙上鉤了。
怪老頭的天真、溫暖、童趣，是冬天的陽(yáng)光，是這個(gè)冷艷社會(huì)的火光，是紛繁人生的調(diào)料。當(dāng)我們?cè)凇豆盼挠^止》迷茫的時(shí)候，被馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》迷惑的時(shí)候，被余華的《活著》痛心疾首的時(shí)候，不如放下自己的包袱，不清茶不下雨不上窗，無(wú)論何時(shí)何地，打開(kāi)這本書(shū)，讓我們開(kāi)懷大笑。
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 6
《怪老頭兒》這本書(shū)我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒，書(shū)中講了好多有趣的故事。
趙新新，外號(hào)鐵頭，上五年級(jí)，別看他已經(jīng)十二歲了，可是還十分天真。他居然相信老爺爺?shù)膭e墅可以疊成一張紙放在兜里。想搬到哪就搬到哪，如果想住在這里，只要把房子打開(kāi)一抖就可以了。他不想寫作業(yè)只想玩時(shí)，竟然讓老爺爺給他做了一個(gè)替身替他學(xué)習(xí)，自己卻跑出去玩，結(jié)果新球鞋、新玩具、新運(yùn)動(dòng)服都成替身的了，最后替身的家那一張張報(bào)紙被媽媽撕掉后，他只好又去找怪老頭幫忙，怪老頭給他做了一架木飛機(jī)，并且讓鐵頭贏得和木飛機(jī)的比賽；給他兩只小鳥(niǎo)，讓它們鉆到鐵頭的肚子里治肚疼；給他一支魔棒，只要在爸爸后腦勺畫(huà)一個(gè)圈，爸爸就答應(yīng)他可以去釣魚(yú)。
我最喜歡故事的開(kāi)始。有一次，趙新新肚子疼了，疼得直“哎呦。”他自己上了電車，在電車上他旁邊站著一位右手又矮的`老爺爺。他要扶車上的扶手，伸伸胳膊夠不著。這時(shí)我對(duì)身旁坐在座位的一位大哥哥說(shuō)“你的座位能讓給這位老爺爺嗎？”大哥哥生氣地說(shuō)：“你替老爺爺給我五角錢？”我兜里的五角錢本來(lái)是給我家貓買蝦皮用的，為了讓老爺爺有座位，我毫不猶豫地給了他。下了車，怪老頭說(shuō)：“我不叫老爺爺，我叫怪老頭。我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，比如要一包蝦皮。”趙新新說(shuō)：“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我來(lái)吧。”說(shuō)著他們來(lái)到怪老頭的家，這時(shí)怪老頭拿出一只小鳥(niǎo)往趙新新嘴里放。趙新新一仰頭，小鳥(niǎo)就下肚子里去了。趙新新忽然肚子就不疼了。
其實(shí)，在生活中我是一個(gè)和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發(fā)工資了，我突發(fā)奇想的問(wèn)：“你們是不是抓一個(gè)小偷就發(fā)錢呀？”媽媽先是愣了一下，接著就哈哈大笑起來(lái)。我的問(wèn)題就會(huì)接著又來(lái)了，“小偷為什么要偷別人的東西呢？”媽媽說(shuō)：“他們都是想通過(guò)不勞而獲啊�！薄澳菫槭裁床缓驮S多人一樣通過(guò)工作活的報(bào)酬��？”“如果生活中沒(méi)有小偷沒(méi)有壞人多好��！”“我們給那些人送點(diǎn)錢是不是他們就不會(huì)偷別人了？”結(jié)果是，爸爸媽媽常常被我一連串的問(wèn)題問(wèn)的不知該如何解答了。
看，我和趙新新哪一個(gè)更天真？如果你對(duì)怪老頭那可以疊吧疊吧的大房子好奇，想和我一樣和趙新新做朋友，那就來(lái)讀這本書(shū)吧！有很多更奇怪的故事多著呢！
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 7
有一天，我拿起一本書(shū)讀了起來(lái)。里面的故事深深吸引了我。這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)名叫趙鑫鑫的孩子的。他的肚子痛得要命。老人往肚子里塞了一只鳥(niǎo)，肚子馬上就不疼了。怪老頭能把東西折成一張紙，家里還有飛木。你覺(jué)得他奇怪嗎？
我也想有這樣一個(gè)神奇的老頑童朋友。這樣生活會(huì)更有趣。比如，讓他給我一只隱形的翅膀，讓我在天空中快樂(lè)的飛翔。如果我今天睡得晚，我會(huì)帶著翅膀去學(xué)校。比如讓他換一個(gè)一噴就會(huì)變成金的噴霧器，讓我家變得金光閃閃，然后幫助貧困山區(qū)的'孩子過(guò)上幸福的童年。
也可以讓孩子一起去他家玩。一定很好玩。如果房子里有賽車，火箭，輪船，我們一定會(huì)把玩具玩好。一會(huì)兒可以賽車，一會(huì)兒可以在船上釣魚(yú)，還可能釣到鰻魚(yú)！也可以去火星玩火，去月球打雪仗，去木星拿石頭做標(biāo)本，去海王星游泳。
我希望我能像孫幼軍爺爺一樣寫一篇生動(dòng)的__，所以我也在努力。
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 8
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我讀了一本非常有趣的書(shū)，是《怪老頭兒》。
每當(dāng)我拿起這本書(shū)，它豐富、有趣、離奇的情節(jié)就像磁鐵一樣吸引著我。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，趙鑫鑫，和那個(gè)奇怪的老人，聽(tīng)起來(lái)很奇怪。沒(méi)錯(cuò)。你想聽(tīng)他的故事嗎？別急，別急，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
這個(gè)奇怪的老人不同于其他老人。他就是喜歡玩。他很怕吃藥打針，但是他很特別。給他吃點(diǎn)炸糕，他馬上就好了。即便如此，他也有很多神奇的力量。他把鳥(niǎo)放在趙鑫鑫的肚子里“消滅害蟲(chóng)”，也變成了和趙鑫鑫一樣的代表，為他寫作業(yè)。為了防盜，他出門的時(shí)候還把房子折疊在口袋里。在水庫(kù)釣魚(yú)的時(shí)候，他真的抓到了活潑的海魚(yú)，把趙鑫鑫變成了一只老鼠。他去鼠國(guó)玩得很開(kāi)心。
我一邊看，一邊想到孫悟空的神奇能力。如果他像一個(gè)奇怪的`老人，他一定會(huì)幫助每個(gè)人，比如給失學(xué)的孩子建一所大學(xué)校，讓他們?cè)琰c(diǎn)回到明亮的教室學(xué)習(xí)，引導(dǎo)迷失的人，讓重病患者早日康復(fù)。我很想和那個(gè)奇怪的老人做朋友，你呢？
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 9
放假前，老師給我們班每個(gè)人發(fā)了一本書(shū)。我選了《我的媽媽是精靈》，還是剩下幾本。因?yàn)槲沂情喿x列表的第一名，所以還能選一個(gè)，所以選了《怪老頭兒》。
我把這本書(shū)帶回家后，立刻津津有味地讀了起來(lái)。這里有很多奇怪的故事。給我印象最深的一個(gè)故事是蒂托（主人公）肚子疼。老師讓他去醫(yī)院看病。他在公共汽車上遇到一個(gè)陌生的老人，給他讓座。鐵頭下車后，和陌生的老人說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。他剛一轉(zhuǎn)身，就遇到了那個(gè)陌生的老人。他驚呆了，說(shuō)：“你不在車上嗎？你什么時(shí)候下來(lái)的！”“一步腿就下來(lái)了！下車不踩腿！”鐵頭無(wú)話可說(shuō)，怪老頭道：“既然你肚子疼，把座位讓給我，那我就實(shí)現(xiàn)你的愿望。這樣，我就把你的病當(dāng)心愿了。”“好�！薄澳愀襾�(lái)�！彼麄冏叩揭黄非皼](méi)有房子的土地上，有一個(gè)小房子，是那個(gè)陌生老人的家。鐵頭看到：“奇怪，那里沒(méi)有房子。”“為什么不呢？我剛搬到這里。房子掉了就搬來(lái)了�！薄鞍。≡趺凑鄯孔�！”“為什么不能折疊呢？待會(huì)兒給你看�！比缓笏麄�?nèi)チ朔孔�，怪老頭把鳥(niǎo)籠拿出來(lái)說(shuō)，鐵頭要吃，鳥(niǎo)就把肚子里的蟲(chóng)子吃了，然后肚子就不疼了。鐵頭嚇得摔倒了，說(shuō)：“鳥(niǎo)怎么能吃呢？”咽下去？我不想要。”說(shuō)完，奇怪的.老人把鳥(niǎo)送到了他的嘴邊。奇怪的是，還沒(méi)等他咽下去，那只鳥(niǎo)就鉆進(jìn)了他的肚子，聽(tīng)到了它的鳴叫！過(guò)了一會(huì)兒，鐵頭的肚子不疼了，小鳥(niǎo)還在肚子里。鐵頭問(wèn)：“鳥(niǎo)怎么出來(lái)的？”“要么你拉屎就出來(lái)，要么你在肚子上啄個(gè)洞就飛出去。如果他們不想出來(lái)，你就得天天吃小米。反正外面污染這么嚴(yán)重。但是呆了幾天就出來(lái)了。”“啊，那很好。"第二天，鐵頭在教室里，肚子里的鳥(niǎo)突然哭了。所有人都以為是窗外的鳥(niǎo)，都望向窗外，窗外卻沒(méi)有鳥(niǎo)的影子。鐵頭的同桌悄悄對(duì)鐵頭說(shuō)：“你騙了別人，但你騙不了我�！薄澳阍谡f(shuō)什么！”“別裝了�！闭f(shuō)著鐵頭同桌摸遍了鐵頭身上所有的口袋，卻找不到小鳥(niǎo)�！昂闷婀�！”
你覺(jué)得這個(gè)故事奇怪嗎？還有很多！想看就去買一個(gè)！我強(qiáng)烈推薦《怪老頭兒》這本書(shū)。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得這個(gè)怪老頭好奇怪，什么都可以改變。事后，他不得不說(shuō)沒(méi)什么。我真的很想和陌生的老男人交朋友，哪怕只見(jiàn)一面！你想嗎？
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 10
每一本好書(shū)都像黑暗中的一盞明燈，會(huì)匯聚成我成長(zhǎng)路上的一座領(lǐng)航燈塔。這個(gè)新學(xué)期，我遇到了另一位著名的當(dāng)代童話作家，孫幼軍。他的《怪老頭兒》深深的吸引了我，我迫不及待的想知道這個(gè)陌生的老人是個(gè)什么樣的人。孩子們，聽(tīng)了這本書(shū)的.標(biāo)題，你們覺(jué)得老人是一個(gè)兇狠可怕的爺爺嗎？那我來(lái)解釋一下。
怪老頭其實(shí)是一個(gè)知道是別人名字的人。他很神秘，看起來(lái)很普通，但他有各種奇妙的法術(shù)，令人著迷。他需要做什么？為什么這么說(shuō)？因?yàn)橛幸淮危w鑫鑫，一個(gè)善良又尊敬的老人，肚子疼。在公交車上，他看到一個(gè)短發(fā)、白胡子、胡桃木臉的老人站在他身邊，咳嗽著，喘著粗氣，不時(shí)搖晃著，站不穩(wěn)，就對(duì)旁邊的大哥說(shuō)：“請(qǐng)把這個(gè)座位讓給老人。”大哥說(shuō)：“那就付一塊錢吧。”趙鑫鑫拿出一塊錢買了這個(gè)座位。爺爺看見(jiàn)趙鑫鑫到達(dá)車站，看著窗戶朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是趙鑫鑫沒(méi)有走幾步，但他看到老人站在他面前。趙鑫鑫大吃一驚，問(wèn)道：“你為什么在這里？”爺爺對(duì)他說(shuō)：“我叫怪老頭，你叫趙鑫鑫，我也知道你肚子疼。讓我用鳥(niǎo)兒啄食昆蟲(chóng)的奇怪方式治好你的病吧�！笨纯催@個(gè)奇怪的老人。太奇怪了。兩個(gè)完全陌生的人成了好伙伴。
在這個(gè)故事中，我學(xué)到了一個(gè)道理，無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我都應(yīng)該幫助別人。善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。一個(gè)善良的人會(huì)交到更多的朋友，會(huì)為自己的生活增添很多絢麗的色彩，會(huì)讓生活變得更有活力，更少孤獨(dú)。讀書(shū)會(huì)充實(shí)我的心智，搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的橋梁。
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 11
假期里看了《怪老頭》這本書(shū)，里面那個(gè)有神奇能力的怪老頭深深的吸引了我。
當(dāng)我讀到“沒(méi)有它我不能動(dòng)！我家老頭子最聽(tīng)話，讓我拆，我把房子折了搬了�！倍摇边@里一拍，桌子一下子塌了，成了一個(gè)扁扁的東西，粘在地上。他彎下腰，像一張紙一樣舉起紅色的東西，然后把桌子折疊成像報(bào)紙一樣的小塊，放進(jìn)口袋里�！庇袝r(shí)候，我想，我要是有這個(gè)能力就好了。我去野外玩的時(shí)候可以折房子。等我到了一個(gè)好地方，我可以再把房子放下來(lái)。那不是很方便嗎？但是我不可能有這種能力，不過(guò)，現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，說(shuō)不定有一天真的可以實(shí)現(xiàn)呢！
當(dāng)我讀的時(shí)候，“我知道我胃疼，我一邁步就下來(lái)了，我知道我的名字叫趙鑫鑫。太奇怪了！怪老頭這個(gè)名字挺適合他的�！庇袝r(shí)候，我想，如果我有這個(gè)能力，我隨時(shí)都可以知道別人不舒服，我也可以知道他的名字。那樣的話，我可以及時(shí)幫助他。
還有，他的東西好像都有魔力。比如有一只叫豹子的狗，還有幾只鳥(niǎo)。那些鳥(niǎo)能進(jìn)人的'肚子，不會(huì)死。相反，它們?cè)谖咐镒ハx(chóng)子，在胃里叫。都讓我覺(jué)得怪老頭的東西很神奇。這大概就是他被稱為“怪老頭”的原因吧！
當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我愛(ài)上了這個(gè)陌生、神奇、善良、誠(chéng)實(shí)的老人，甚至在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了他。我覺(jué)得隨著科技的發(fā)展，這本書(shū)里的一些神奇的東西過(guò)幾年就會(huì)誕生。你現(xiàn)在《西游記》沒(méi)有先知先覺(jué)嗎？
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 12
這一星期，我看了一本《怪老頭兒的日記本。這本書(shū)主要講了孫幼軍的有趣故事。接下來(lái)，我給大家介紹一下主人公吧！
因?yàn)椤肮掷项^兒”太有名了，于是，他也被大家親切地稱為“怪老頭兒”。怪老頭兒孫幼軍從小學(xué)開(kāi)始寫日記，到現(xiàn)在已經(jīng)寫了七十年。所有快樂(lè)事、傷心事、趣事，都被他一一記錄。這些文字里充滿著歡笑、淚水、傷感、溫暖……
這本書(shū)，就是他七十年記錄的日記的.一部分。怪老頭兒愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)記日記的習(xí)慣，讓他成為中國(guó)最受孩子們喜愛(ài)的作家之一。他喜歡給孩子們寫有趣的故事，而現(xiàn)在，他更希望把自己的人生故事分享給大家。
讀了這本書(shū)，我要學(xué)習(xí)“怪老頭兒”堅(jiān)持不懈的精神。以后我也要堅(jiān)持寫日記。
你想了解真實(shí)的怪老頭兒?jiǎn)幔磕阍敢鈴默F(xiàn)在起也記日記，然后與我們分享嗎？
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 13
這本書(shū)是孫幼軍寫的。他所有的書(shū)都很有趣。我會(huì)繼續(xù)看他的書(shū)。
書(shū)中有一個(gè)故事。故事的主人公是六年級(jí)的哥哥趙鑫鑫。每天除了完成學(xué)校布置的作業(yè)，他還要當(dāng)媽媽給她安排輔導(dǎo)資料。他更喜歡玩，但他沒(méi)有時(shí)間。然后，有一天，在這個(gè)奇怪的老人的幫助下，另一個(gè)“趙鑫鑫”來(lái)了。這個(gè)“趙鑫鑫”是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的，真正的.趙鑫鑫可以放心大膽地在外面玩。
趙鑫鑫這樣做是錯(cuò)誤的。他考試肯定會(huì)不及格，學(xué)不到真正的技術(shù)。長(zhǎng)大后找不到工作，賺不到錢，買不到房子，就成了街頭流氓。
段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她身邊的小故事。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué)。他們一起上小學(xué)的時(shí)候，這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好。當(dāng)老師看到他認(rèn)真有意識(shí)地學(xué)習(xí)時(shí)，他就放心了，把更多的精力放在其他學(xué)生身上。但是，這位同學(xué)可能驕傲了，開(kāi)始在學(xué)習(xí)上大大咧咧。他成年后，段小姐來(lái)到深圳工作。有一次她回云南老家，突然看到這個(gè)同學(xué)。當(dāng)她正要高興地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼時(shí)，這位同學(xué)向她做了個(gè)“噓”的手勢(shì)，示意她不要說(shuō)話。段老師仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)竟然在偷別人的東西！他變成了小偷！
現(xiàn)在，我想好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就有知識(shí)了。早上，我應(yīng)該多聽(tīng)英語(yǔ)，讀英語(yǔ)課外書(shū)。外國(guó)人問(wèn)我什么，我可以回答。我可以說(shuō)，我一定要做，一定要堅(jiān)持，不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。只要我堅(jiān)持下去，就能獲得豐厚的收獲！“麻麻，種瓜得瓜，種豆得豆。士如米，士如蒿。”這是我在《增廣賢文》學(xué)的一句話，意思是種麻得麻，種豆得豆。喜歡學(xué)習(xí)的人，像莊稼一樣，會(huì)有豐碩的成果，不喜歡學(xué)習(xí)的人，像艾草一樣，白得發(fā)亮。
人，一定要有真才實(shí)學(xué)！
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 14
我最喜歡《怪老頭》這本書(shū)里“怪老頭的豹子”這個(gè)小故事。
豹子是怪老頭的一只狗，它很聰明還能聽(tīng)懂人話的。趙欣欣非常喜歡，怪老頭就讓趙欣欣帶著豹子去玩。為了考驗(yàn)豹子，他們給豹子一個(gè)紙條，告訴了一個(gè)門牌號(hào)，讓他去接一個(gè)同學(xué)，豹子又快又順利的就完成了任務(wù)，并且還在路上還把三個(gè)經(jīng)常欺負(fù)人的男生給嚇跑了。
我也很喜歡豹子，喜歡狗，特別喜歡拉布拉多狗。但是媽媽不同意讓我養(yǎng)狗，她說(shuō)：“養(yǎng)狗要滿足兩個(gè)條件：一、我必須聽(tīng)話懂事；二、三門公課都考一百分。做到這兩項(xiàng)就能買狗了�！卑�！我覺(jué)得是養(yǎng)不了狗了。
怪老頭兒這本書(shū)是有很多小故事組成的，其中我最喜歡怪老頭這篇故事，除了怪老頭兒，這篇故事還有一個(gè)主人公是趙新新，她性格活潑開(kāi)朗、非常善良、有好奇心。
怪老頭兒是和趙新新在一輛公交車上遇見(jiàn)的`，趙新新剛開(kāi)始還很奇怪，奇怪一個(gè)普普通通老頭兒怎么能知道我的事情，慢慢的趙新新有事情就找怪老頭兒，覺(jué)得很自然，不再有什么好奇心。
怪老頭兒心地善良，非常慈善、有包容心，很多人都愿意跟他做朋友。
我喜歡怪老頭兒這本書(shū)，這本書(shū)也讓我學(xué)會(huì)了很多好詞好句，未來(lái)我也想當(dāng)一個(gè)能編故事的小作家！
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 15
寒假的時(shí)候，我“狼吞虎咽”地讀了許多書(shū)，其中《怪老頭兒》是我最喜歡的一本書(shū)。它雖然沒(méi)有《三國(guó)演義》、《水滸傳》那樣有名，但卻很接近我們的生活，反映了我們的心聲。
《怪老頭兒》講的是一個(gè)衣著寒酸但有奇妙法術(shù)的.老頭兒的故事。
趙新新是六年級(jí)的學(xué)生，一天因?yàn)槎亲犹厶崆盎丶�，在公共汽車上碰上了怪老頭兒。車上人很多，怪老頭被夾在中間很難受，趙新新就用錢給怪老頭兒買了個(gè)座位。怪老頭為了答謝新新，就給他吃了兩只活鳥(niǎo)，治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。
書(shū)中描寫了一個(gè)十分神奇的世界。怪老頭具有無(wú)邊的法力，能夠把趙新新變成耗子，讓他可以到地下耗子城玩；能夠把不講道理的爸爸告上耗子法庭，給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城里，耗子們最關(guān)心的是小耗子，耗子城法律還規(guī)定，小耗子吃飯、玩耍都由自己做主，成年耗子不能對(duì)小耗子加有強(qiáng)制性，否則也會(huì)被拔去胡子。讀了這些故事，我不禁為之著迷，十分羨慕小耗子的生活。
我們現(xiàn)在一切都被父母控制著，每天不是讓我們做這，就是讓我們做那。周一到周五上課，周六、周日也不能休息，還得上各種特長(zhǎng)班、補(bǔ)習(xí)班，不能做自己喜歡做的事。如果我們這里有這樣的法庭多好呀！父母、師長(zhǎng)有什么不對(duì)的可以向他們提出。如果我們這里有這樣的朋友多好呀！我就會(huì)做許多有趣的事，不被爸爸媽媽控制著，做一個(gè)自由的自己。
我真希望自己有一位怪老頭這樣的朋友，使我的生活充滿歡聲笑語(yǔ)；我真希望爸爸媽媽能理解我們，能給我們一些自己可以支配的時(shí)間和選擇的權(quán)力。
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 16
鐵頭（主人公）肚子疼。老師讓他去醫(yī)院看病。他在公共汽車上以上遇到一個(gè)陌生的老人，給他讓座。鐵頭下車后，和陌生的老人說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。他剛一轉(zhuǎn)身，就遇到了那個(gè)陌生的老人。他驚呆了，說(shuō)：“你不在車上嗎？你什么時(shí)候下來(lái)的！”“一步腿就下來(lái)了！下車不踩腿！”鐵頭無(wú)話可說(shuō)時(shí)，怪老頭說(shuō)：“既然你肚子疼，把座位讓給我，那我就給你許個(gè)愿。這樣，我就把你的病當(dāng)心愿了。”很好�！澳愀襾�(lái)。他們走到一片路前沒(méi)有房子的土地上，有一個(gè)小房子，是那個(gè)陌生老人的家。鐵頭看到：“奇怪，那里沒(méi)有房子�！薄盀槭裁床荒�？我剛搬到這里。房子掉了就搬下樓了。”“�。≡趺凑鄯孔�！”“為什么不能折疊？我過(guò)會(huì)兒給你看。”然后他們就過(guò)來(lái)了屋里，怪老頭把鐮葉拿出來(lái)說(shuō)，鐵頭要吃，鳥(niǎo)就把肚子里的蟲(chóng)子吃到了，然后額頭就不疼了。鐵頭嚇得摔倒了，說(shuō)：“鳥(niǎo)怎么能吃呢？“咽下去？我不要。”說(shuō)完，那個(gè)奇怪的老人把鳥(niǎo)送到了他的嘴邊。奇怪的是，還沒(méi)等他咽下去，那只鳥(niǎo)就鉆進(jìn)了他的肚子，聽(tīng)到了它的鳴叫！過(guò)了一會(huì)兒，鐵頭的`肚子不疼了，小鳥(niǎo)還在肚子里。鐵頭問(wèn)：“鳥(niǎo)怎么出來(lái)的？”“要么拉屎就出來(lái)，要么在肚子上啄個(gè)石洞就飛出去。如果他們不想出來(lái)，你就得天天吃小米。反正外面污染源這么嚴(yán)重。但是呆了三天就出來(lái)了�！薄鞍。呛��！�
第二天，鐵頭在教室里，肚子角落里的鳥(niǎo)突然哭了。所有人都以為是窗外的鳥(niǎo)，都望向窗外，窗外卻沒(méi)有猿的影子。鐵頭的東東悄悄對(duì)鐵頭說(shuō)：“你騙了別人，但你騙不了我�！薄澳阍谡f(shuō)什么！”“別裝了�！闭f(shuō)著鐵頭同桌摸遍了鐵頭身上所有的口袋，卻找不到小鳥(niǎo)�！昂闷婀�！”
你覺(jué)得這個(gè)故事別扭嗎？還有很多！想看就去買一個(gè)！我強(qiáng)烈推薦《怪老頭兒》這本書(shū)。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得這個(gè)怪老頭好奇怪，什么都可以改變。事后，他不得不強(qiáng)調(diào)指出沒(méi)什么。我真的很想和陌生的老男人交友，哪怕只見(jiàn)一面！你想嗎？
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 17
有一天，我拿起一本書(shū)讀到了起來(lái)。里面的故事深深吸引了我。這是關(guān)于一個(gè)名叫趙鑫鑫的孩子的。他的肚子痛得要命。老人往肚子里塞了一只鳥(niǎo)，肚子馬上就不疼了。怪老頭能把東西折成一張紙，家里還有飛木。你覺(jué)得他奇怪嗎？
我也想有這樣一個(gè)神奇的`老頑童朋友。這樣生活會(huì)更有趣。比如，讓他給我一只隱形的羽毛，讓我在天空中快樂(lè)的展翅。如果我今天睡得傍晚，我會(huì)帶著翅膀去學(xué)校。比如讓他換一個(gè)一噴就會(huì)變成金的噴霧器，讓我家趨向金光閃閃，然后幫助貧困山區(qū)的孩子過(guò)上幸福的童年。
也朋友家可以讓孩子一起去他家玩。一定很好玩。如果房子里有賽車，火箭，輪船，我們一定會(huì)把玩具玩好。一會(huì)兒可以賽車，一會(huì)兒可以在船上釣魚(yú)，還可能釣到鰻魚(yú)！也可以去火星玩火，去月球打雪仗，去木星拿木頭做標(biāo)本，去海王星游泳。
我希望我能像孫幼軍爺爺一樣寫一篇生動(dòng)的文章，所以我也在努力。
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 18
我讀書(shū)速度算是快的，特別是對(duì)自己喜歡的書(shū)，上大學(xué)的時(shí)候創(chuàng)造了一天讀十本書(shū)并且寫了六篇讀書(shū)筆記的戰(zhàn)績(jī)，現(xiàn)在不承認(rèn)自己老了也不行，一個(gè)小時(shí)吭哧癟肚地讀了九章。
讀這種譯本的時(shí)候恨不得自己做翻譯，因?yàn)楹玫淖g文應(yīng)該是情感和文字的雙重享受，這個(gè)版本（江蘇鳳凰文藝出版社）翻譯的還不能令我享受故事，感覺(jué)就是小學(xué)生的口吻（也許是文字的返璞歸真）；我是一個(gè)俗人，所以切入角度可能不那么有層次和格調(diào)，大時(shí)代的`變遷，人文精神的關(guān)懷，甚至是作者對(duì)于一戰(zhàn)戰(zhàn)役和世界格局的精細(xì)描寫，似乎都遠(yuǎn)離我等凡人。
不記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)“唯有愛(ài)與美食不可辜負(fù)”，也許這就是我定著脂肪肝吃大腸的決絕和勇氣，書(shū)中描寫了幾段可歌可泣的愛(ài)情，最牽動(dòng)人的恐怕就是英國(guó)勛爵菲茨的妹妹茉黛和德國(guó)貴族沃爾特這一對(duì)兒了，由于彼此之間的國(guó)家立場(chǎng)，他們的婚姻被雙方長(zhǎng)輩阻撓，沃爾特的父親告訴茉黛：在一戰(zhàn)即將爆發(fā)的前提之下，如果沃爾特和敵對(duì)國(guó)的女人結(jié)婚，他將被自己的祖國(guó)視為背叛，不僅丟失工作和政治前途，還將和自己脫離父子關(guān)系。茉黛和沃爾特各自在戰(zhàn)前四處奔走呼吁和平，努力說(shuō)服各自的祖國(guó)，希望各國(guó)間能夠達(dá)成和解，只可惜，他們的努力，和像他們一樣的和平愛(ài)好者的意愿，被窮兵黷武的統(tǒng)治階級(jí)踐踏在腳下，報(bào)紙連篇累牘地慫恿戰(zhàn)爭(zhēng)，在整個(gè)歐洲鼓動(dòng)起一種盲目樂(lè)觀的好戰(zhàn)空氣。整個(gè)歐洲，不管是英國(guó)人、法國(guó)人、德國(guó)人還是俄國(guó)人，都莫名渴望戰(zhàn)爭(zhēng)。于是茉黛和沃爾特就像困在巨大迷宮中的兩只白鼠，只能用愛(ài)來(lái)相互依偎，來(lái)對(duì)抗這荒誕的戰(zhàn)爭(zhēng)。
后面的故事還會(huì)繼續(xù)，我卻歇下來(lái)，不想讀下去了，個(gè)人和世界，渺小和龐大，愈讀愈壓抑的感覺(jué)不適合今天的太陽(yáng)。北方的秋來(lái)了，應(yīng)該試試愉快一點(diǎn)的書(shū)，讓心情放松一下。明天讀哪本呢？明天見(jiàn)！
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 19
最近我讀了幾篇《怪老頭兒》的故事，其中有一篇我覺(jué)得非常有趣：
清早，當(dāng)怪老頭準(zhǔn)備燒開(kāi)水洗臉時(shí)，他不小心把牛奶倒進(jìn)了臉盆。突然，他站在那發(fā)愣：“哎喲，我怎么把牛奶倒進(jìn)了洗臉盆里了，我真是老糊涂了！”
鄰居大嬸知道了，不禁哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：“怪老頭真是越來(lái)越講究了，上回還把自己的白胡子全部剃光了！這回還用牛奶來(lái)洗臉！”
“沒(méi)什么啊，”怪老頭反問(wèn)道：“反正我不是故意的。”
鄰居大哥看不下去了，他走來(lái)安慰了一下怪老頭：“沒(méi)關(guān)系的，是你腦子里的想法太多了！牛頓煮雞蛋時(shí)還不小心把自己的懷表放進(jìn)去呢。煮熟了才發(fā)現(xiàn)了呢！可是牛頓糊涂嗎。他的`腦袋里可是裝著一堆有趣的發(fā)明呢！”鄰居大哥又說(shuō)道：“而你，你就是當(dāng)代的“牛頓”啦！”
怪老頭聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，沾沾自喜，竟然把上學(xué)的書(shū)包落在家里了。
到學(xué)校時(shí)，一個(gè)小男孩問(wèn)他：“你的書(shū)包在哪，忘記放在家了嗎？”怪老頭卻哈哈大笑，回復(fù)道：“錯(cuò)啦，錯(cuò)啦，根本不是忘了，我是“當(dāng)代的牛頓”，我腦子里都裝著發(fā)明呢！書(shū)包沒(méi)帶不要緊”
放學(xué)回到小區(qū)門口的時(shí)候，怪老頭卻忘記了自己住在那一棟公寓，“究竟是幾樓呢？”他又自言自語(yǔ)道。他只顧著自己的“發(fā)明”卻連自己的家在那都給忘了！最后，他居然連自己的名字也忘記了！怪老頭只好灰溜溜地去每家每戶敲門。當(dāng)他爬到八樓時(shí)竟然連自己的老伴都認(rèn)不出來(lái)了。還好他的老伴狠狠地抽了怪老頭一個(gè)耳光。這才使怪老頭清醒過(guò)來(lái)：“原來(lái)這是我的老伴��！”他高興地一蹦三尺高：“啊，總算找到家啦！”
怪老頭的這個(gè)“奇遇”告訴我們一個(gè)道理：對(duì)于一些無(wú)聊的事物、奇怪的想法或游戲，千萬(wàn)不能過(guò)于沉迷。如果我們過(guò)分沉迷，就有可能像怪老頭一樣，逐步迷失了自己，大大地影響自己的日常生活。小伙伴們，你們懂這個(gè)道理嗎？
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 20
前幾天，我去圖書(shū)館借了一本嶄新的《怪老頭兒》，剛一翻開(kāi)書(shū)，我就忍不住把它從頭到尾翻了一遍，有的地方還讀了兩三遍。
五年級(jí)的小學(xué)生趙新新在一輛公共汽車上認(rèn)識(shí)了一位老爺爺，可這個(gè)老爺爺仿佛有魔法一樣，但又沒(méi)有一丁點(diǎn)長(zhǎng)輩的風(fēng)范，還讓他直呼他的名字——這名字也夠怪的，叫怪老頭兒，怪老頭兒這個(gè)怪字，可真是名不虛傳。給新新治肚子疼，讓他活生生吞下兩只小鳥(niǎo)，讓小鳥(niǎo)在肚子里“消滅害蟲(chóng)”，還有生病吃炸糕，發(fā)燒喝橘子汁；用滾燙的開(kāi)水養(yǎng)魚(yú)；把房子疊巴疊巴揣在懷里，到了別處再展開(kāi)，還有很多很多稀奇古怪的'事情，在怪老頭兒眼里都是小菜一碟的事，還有一點(diǎn)也有必要提一下，每次怪老頭兒帶新新到“別處”去玩后（別處一般是盤古開(kāi)天辟地啊，女?huà)z補(bǔ)天之類的不容易去的地方）都不會(huì)承認(rèn)發(fā)生了什么事，常用語(yǔ)一般是，你這孩子，大白天做夢(mèng)啊�；蚴切』飪�，開(kāi)玩笑也得有個(gè)限度啊。
看這本書(shū)的時(shí)候，我好幾次都忍不住想笑出聲來(lái)，讀著怪老頭兒前后矛盾的話，我感覺(jué)就想眼前就有這么一個(gè)瘦瘦的，很精神的怪老頭兒，把我和他自己變成耗子，走進(jìn)老鼠洞里體會(huì)一下耗子的世界；歷史學(xué)不好，帶你去從盤古開(kāi)天辟地到女?huà)z補(bǔ)天，從機(jī)靈國(guó)到小人國(guó)，有時(shí)候你根本不明白下一個(gè)地方回去哪兒，也許是天庭，也許是月亮上，這本書(shū)總能給我?guī)?lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜！
《怪老頭兒》讀書(shū)心得 21
《怪老頭兒》這本書(shū)是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。
自從看過(guò)老師推薦給我們的《小豬唏哩呼�！�，我就被孫幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語(yǔ)言所吸引。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者，就毫不猶豫的拿了起來(lái)。
《怪老頭兒》這本書(shū)寫的是一個(gè)五年級(jí)的.小學(xué)生趙新新，無(wú)意中遇到了一個(gè)自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊，他家里有各種稀奇古怪的東西，像會(huì)飛的飛天樹(shù)的木片兒，自己就發(fā)熱的燙鐵什么的�？傊诠掷项^兒這兒，什么東西你都別想弄明白。看看怪老頭兒的樣貌吧，“滿嘴巴的胡楂子花白，臉跟核桃皮似的�！痹倏纯垂掷项^兒說(shuō)話的腔調(diào)，“小伙子飯量大，你就鉚足了勁兒招呼！”。這本書(shū)還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格，以小孩子的眼光來(lái)看這個(gè)世界。豐富的想象力，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言都讓我看了幾遍還不夠呢！
吃小鳥(niǎo)能治肚子疼，房子能夠疊巴疊巴揣懷里，鏡子卷起來(lái)帶著，不用魚(yú)餌也能釣魚(yú)……如果你想明白這些怪事都是怎樣回事，那么趕快把《怪老頭兒》這本書(shū)找來(lái)讀一讀吧！
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