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的麥穗讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編整理的的麥穗讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
的麥穗讀后感1
《最大的麥穗》是一篇借事說理的散文，敘述了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗。弟子們挑挑揀揀，結(jié)果兩手空空的故事。
人生之中，多少機(jī)遇都在等著我們，卻又有形形色色的人和事對(duì)我們形成阻礙，把握好當(dāng)下，珍惜眼前的'機(jī)遇。
若想要完成一個(gè)大目標(biāo)，首先必須完成每一個(gè)小目標(biāo)，正所謂“一屋不騷，何以掃天下？”別把小事不當(dāng)做事，每一次抓住眼前的小機(jī)遇，也是通往成功之門的一塊鋪路石。
上帝給你留了許多門，遇到了，哪怕破舊不堪，也要打開門去試試，說不定會(huì)是一番美好的天地。記住數(shù)是無限大的，也是無限小的，哪怕只得到一個(gè)“1”別拋棄，比“0”（一無所有）好的多。抓住機(jī)遇，即使是“1”，也可以把它創(chuàng)造為“100”“1000”，關(guān)鍵在于行動(dòng)。果斷一些，沒有不好的機(jī)會(huì)，只有把握不住機(jī)會(huì)的人。
人的一生，必須要腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇，否則，左右觀望，會(huì)一再地錯(cuò)失良機(jī)。
的麥穗讀后感2
《最大的麥穗》是一篇課文，這篇課文記述了古希臘著名的大學(xué)者：蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗，雖然弟子們非常認(rèn)真，但還是沒有完成，蘇格拉底非常惋惜，告訴了弟子們一個(gè)道理：人的一生仿佛也在麥地中行走也在尋找大最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時(shí)機(jī)的摘下它；有的人則東張西望，一再的錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的.一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
沒錯(cuò)，我們不能像弟子們那樣，應(yīng)該抓住眼前的機(jī)遇，不要錯(cuò)失良機(jī)。一個(gè)人需要擁有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，但更需要抓住自己眼前的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在地完成好當(dāng)前的任務(wù)，因?yàn)橥ㄏ蚶硐氲牡缆肥怯裳矍暗拿恳粋�(gè)機(jī)遇鋪成的。如果好高騖遠(yuǎn)，不能腳踏實(shí)地，就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，到頭來兩手空空，一事無成。正如巴爾扎克所說：“機(jī)會(huì)來的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用�！�
好好珍惜機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
的麥穗讀后感3
“機(jī)會(huì)只會(huì)留在那些懂得怎樣珍惜它的人”，當(dāng)我讀過《最大的麥穗》，我才真正懂得了這事什么意思。
這篇文章講的主要是這樣一個(gè)一個(gè)故事:蘇格拉底帶著幾個(gè)弟子來到一片麥地旁，讓他們?nèi)フ湹乩镒畲蟮腵麥穗，只許前進(jìn) ，不許后退.弟子們進(jìn)了麥地，遲遲難以做選擇。他們挑挑揀揀不知不覺到了麥穗的盡頭，可是還沒有摘到那一株最大的麥穗。可是時(shí)間不等人，不知不覺到了盡頭，到了盡頭蘇格拉底對(duì)弟子說:“這塊地里肯定有最大的，但是你們未必碰到，碰到了也未必可以判斷出來。因此，最大的麥穗就是你們剛剛摘下的！”
我讀完這個(gè)故事后受到了啟發(fā):人生遇到的機(jī)會(huì)就應(yīng)該不失時(shí)機(jī)的去把握它。不能一而再再而三的錯(cuò)過這樣的良機(jī)。說不定你的選擇是對(duì)的!
的麥穗讀后感4
《最大的麥穗》是一篇關(guān)于推理的短文，講述了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?nèi)フ溙锢镒畲蟮柠溗搿Ｍ降芴籼魭䲣�，故事空手而歸。
生活中有很多機(jī)會(huì)在等著我們，但是各種各樣的人和事阻礙著我們。把握當(dāng)下，珍惜當(dāng)下的機(jī)會(huì)。
想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)，首先要完成每一個(gè)小目標(biāo)。俗話說“一屋不騷，何須橫掃天下？”不要不當(dāng)對(duì)待小事。每次你抓住面前的一個(gè)小機(jī)會(huì)，它也是通往成功之門的一塊鋪路石。
上帝給你留了很多門。如果遇到了，就算穿壞了，也要打開試試。也許這將是一個(gè)美好的世界。記住，數(shù)是無窮的，無窮小的'，即使你只得到一個(gè)“1”，也不要拋棄它，它比“0”(什么都沒有)好得多。抓住機(jī)會(huì)，哪怕是“1”，也可以創(chuàng)造成“100”、“1000”，關(guān)鍵在于行動(dòng)。要果斷，沒有不好的機(jī)會(huì)，只有把握不住的人。
人的一生，一定要腳踏實(shí)地，抓住眼前的機(jī)遇。否則，一個(gè)人會(huì)一次又一次地錯(cuò)過機(jī)會(huì)。
的麥穗讀后感5
最近，上語文課學(xué)了一篇文章《的麥穗》，這篇文章讓我很感觸很深。
這篇課文主要寫了一位古希臘大學(xué)者名叫蘇格拉底。一天，他帶領(lǐng)幾個(gè)弟子來到一塊麥地邊摘麥穗。那正是收獲的季節(jié)，地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對(duì)弟子們說，讓他們?nèi)サ乩镎粋�(gè)的麥穗，只許進(jìn)不許退，蘇格拉底在麥地的盡頭等弟子們。
弟子們聽懂了老師的要求后，就走進(jìn)了麥地。他們一邊低著頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，走到麥地的盡頭時(shí)所有人都兩手空空。那是因?yàn)樗麄兛傄詾闄C(jī)會(huì)還很多，完全沒有必要過早地定奪。
揭示了：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那的一穗。有的人見了顆粒飽滿的“麥穗”就不失時(shí)機(jī)的摘下它；有的人則東張西望，一再的錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是的`，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
的麥穗讀后感6
今天，我們學(xué)了最大的麥穗這一課。這一課主要講了：
蘇格拉底帶領(lǐng)他的弟子們來到一塊麥地邊，那正是收獲的季節(jié)，地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎粋�(gè)最大的麥穗，只許進(jìn)不許退。弟子們聽懂了老師的要求后，就走進(jìn)了麥地。弟子們一邊低著頭往前走，一邊用心的挑挑揀揀，經(jīng)過了很長一段時(shí)間。當(dāng)他們走到麥地的盡頭時(shí)，兩手依然是空空的'。從而悟出了這樣的一個(gè)道理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不實(shí)時(shí)機(jī)的摘下它；有的人則東張西望，一再的錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
讓我懂得了：我們應(yīng)該掌握好機(jī)會(huì)，不應(yīng)該錯(cuò)失良機(jī)。
的麥穗讀后感7
古時(shí)候有個(gè)偉大的學(xué)者。一天，他讓他的徒弟們?nèi)ヒ黄r(nóng)田摘一個(gè)最大的麥穗。于是他的徒弟們都按照師傅的吩咐去做了，可是他們?cè)囍藥讉�(gè)麥穗，但都不飽滿都扔掉了，因?yàn)樗麄兛傄詾楦蟮柠溗脒�在前面呢，完全沒有必要過早的'定奪。弟子們一邊低著頭往前走，一邊用心的挑挑揀揀，經(jīng)過了很長時(shí)間。這時(shí)，大家聽到學(xué)者如同洪鐘一般的聲音：“你們已經(jīng)走到盡頭了！”這時(shí)，兩手空空的徒弟們才如夢(mèng)初醒。
讀了這篇文章，我明白了人生必須實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇，而不能東張西望，錯(cuò)失良機(jī)的道理。啟示我們：機(jī)不可失，時(shí)不再來；只有把握住現(xiàn)在，才能掌握住未來。
的麥穗讀后感8
《最大的麥穗》是蘇教版第十二冊(cè)的一篇語文課文。前幾天我們剛學(xué)過，我受益匪淺。
課文講述的是：古希臘的學(xué)者蘇格拉底為了讓弟子認(rèn)識(shí)到深刻的道理，便把弟子領(lǐng)到麥田邊，讓他們找麥田中最大的'麥穗，只許進(jìn)，不許退。弟子們聽懂了老師的要求后，就走進(jìn)麥地里，因?yàn)槟菚r(shí)正是小麥成熟的季節(jié)，所以麥地里都是大麥穗。弟子們找了一株又一株，認(rèn)為都不是最大的麥穗，最大的在前頭，他們找到地邊，依然是兩手空空。
讀完這篇文章后，我悟出了一個(gè)道理：人的一生仿佛是在麥地中行走，在尋找人生中最大的“麥穗”。有的人看見了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時(shí)機(jī)地摘下來；有的人則東張西望，錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗放在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
的麥穗讀后感9
地球上沒有動(dòng)物，就沒有了活力，在寒假里我讀了沈石溪《忠犬麥穗》這本動(dòng)物書籍，書中深深吸引我的是人類與動(dòng)物的親密關(guān)系。
塔農(nóng)養(yǎng)了一只阿莉母狗，生下了麥穗，麥穗慢慢長大后，打敗了狗王查理，榮獲了新狗王稱號(hào)，但麥穗受了致命的傷，塔農(nóng)賣掉了兩頭奶牛給它治好病。
有一天麥穗偷走村子里的四頭奶牛，分給了喜馬拉雅野犬，被主人知道后，毫不留情的將它逐出家門。沒過多久，塔農(nóng)因?yàn)辂溗氲倪^失，冒著生命危險(xiǎn)來到雪山采雪靈芝，補(bǔ)償奶牛受損的`人家。突然在不遠(yuǎn)處，來了一只黑熊，在這千鈞一發(fā)時(shí)刻，麥穗在遠(yuǎn)處一直守護(hù)著主人，它像離了弦的箭一樣撲向黑熊，麥穗勇敢，機(jī)智，最后幫助主人趕走了黑熊。讀到這時(shí)我不禁潸然淚下，狗對(duì)主人的忠誠，重情重義，主人的擔(dān)當(dāng)，信守承諾，讓我非常感動(dòng)，那么人與人之間不應(yīng)該如此嗎？這樣我們的社會(huì)才會(huì)越來越和諧。
的麥穗讀后感10
一位希臘的大學(xué)者——蘇格拉底帶著幾個(gè)弟子去麥地，那時(shí)正是成熟的季節(jié)，蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎畲蟮囊凰�，而且只許進(jìn)不許退，蘇格拉底就在盡頭等他們。
弟子們茫然地走進(jìn)麥地里，看看這個(gè)看看那個(gè)，埋頭向前走著，他們總以為最大的麥穗在前面。弟子們用心挑揀，但總是不滿意扔了。不一會(huì)兒，他們聽到蘇格拉底的聲音，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到頭了，兩手空空的弟子們?nèi)鐗?mèng)初醒。蘇格拉底說道：“麥地里肯定有一個(gè)最大，說不定就是你們摘過的.那一穗�！�
人的一生就猶如在麥地中行走，也是在尋找那最大的一穗。有的人碰見了，就不失時(shí)機(jī)的摘下；有的人則東張西望，一再錯(cuò)過良機(jī)。追求是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，才是實(shí)實(shí)在在的。
在渴望中應(yīng)該有最大的一穗，但懂得在現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中調(diào)整自己的愿望才是明智的選擇，只有抓住眼前的機(jī)會(huì)才是最重要的。
的麥穗讀后感11
讀完了這篇文章，我深受啟發(fā)，讓我印象最深的還是最后一句話：“當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的�！�
難道不是嗎？我們經(jīng)常為自己定一些很高的目標(biāo)，高不可攀，像什么“我要考上清華大學(xué)！”、“我要成為科學(xué)家！”等等諸此之類，而他們往往忽略了一點(diǎn)：我如何去完成目標(biāo)？我們不能只想著“我要怎么怎么樣”，那樣想得再多，也是空想，那只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，要想把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，不能只想著那個(gè)夢(mèng)，也不能放下現(xiàn)在，只要把握住現(xiàn)在，抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇，只有把自己的現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)的走好，才能一步步逼近夢(mèng)想。
畢竟，你要過什么樣的生活全看你自己的.態(tài)度，你要面對(duì)的是生活，不能只活在期待中。
的麥穗讀后感12
《最大的麥穗》這篇文章，講的是蘇格拉底讓他的弟子們?cè)邴溙镏袑ふ乙粋�(gè)最大的麥穗。這個(gè)小故事告訴我們：人的一生有許許多多的機(jī)會(huì)，但如果我們一次又一次地錯(cuò)失良機(jī)，那么最后就會(huì)一無所有，而后悔終生。一個(gè)人，追求的夢(mèng)想應(yīng)該是遠(yuǎn)大的，但把眼前的機(jī)會(huì)抓住才是實(shí)實(shí)在在的。
我從中得到了一個(gè)啟示：我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，總以為自己還小，機(jī)會(huì)還很多，小學(xué)不好中學(xué)再改；初中不好高中再改；高中不好大學(xué)再改……就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，人生的美好時(shí)光就這樣被拖沒了，最后一無所有，后悔莫及。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是通往成功的一條必經(jīng)之路，所以，從現(xiàn)在開始，我們就要抓住手中的“麥穗”，不要輕易地放棄！不要到了最后才后悔，才知道光陰的寶貴！正如明代詩人文嘉所說“明日復(fù)明日，明日何其多”！
同學(xué)們啊，千萬不要以為自己的.機(jī)會(huì)很多，其實(shí)，在你一天天長大的同時(shí)，它也在慢慢的消失。讓我們一起行動(dòng)起來吧！捉住它，珍惜它吧！作文
的麥穗讀后感13
最近，上語文課學(xué)了一篇文章《最大的麥穗》，這篇文章讓我很感觸很深。
這篇課文主要寫了一位古希臘大學(xué)者名叫蘇格拉底。一天，他帶領(lǐng)幾個(gè)弟子來到一塊麥地邊摘麥穗。那正是收獲的季節(jié)，地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對(duì)弟子們說，讓他們?nèi)サ乩镎粋�(gè)最大的麥穗，只許進(jìn)不許退，蘇格拉底在麥地的盡頭等弟子們。
弟子們聽懂了老師的.要求后，就走進(jìn)了麥地。他們一邊低著頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，走到麥地的盡頭時(shí)所有人都兩手空空。那是因?yàn)樗麄兛傄詾闄C(jī)會(huì)還很多，完全沒有必要過早地定奪。
揭示了：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見了顆粒飽滿的“麥穗”就不失時(shí)機(jī)的摘下它；有的人則東張西望，一再的錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
的麥穗讀后感14
我很喜歡六下課本上《最大的麥穗》這一課。
這一課是說：蘇格拉底帶領(lǐng)弟子們到麥地旁，要求他們摘下一個(gè)最大的麥穗。前提條件是：只許進(jìn)，不許退。地里到處都是麥穗，弟子們埋頭向前走�？纯催@一株，看看那一株，總是搖了搖頭，他們總認(rèn)為最大的一個(gè)還在前面呢。雖然弟子們摘了幾穗，但還是不滿意，隨手就扔掉了。他們總認(rèn)為機(jī)會(huì)還很多，沒必要過早的定奪。不一會(huì)兒，他們就走到頭了，但他們手里還是什么也沒有。
這個(gè)故事啟發(fā)了我們：人生仿佛也在麥地中行走，也在尋找最大的一穗。有的.人見到顆粒飽滿的”麥穗“，就不失時(shí)機(jī)的摘下它;有的人則是東張西望，一再的錯(cuò)失良機(jī)。追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
我也明白了：在生活中，有很多機(jī)會(huì)，但我們并不一定能碰到最好的。我們要抓住每一次機(jī)會(huì)，不要抱有：前面還有更好的機(jī)會(huì)。這個(gè)想法，這樣才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。
通過這一課，我學(xué)到了很多，懂得了很多。
的麥穗讀后感15
今天，老師教了我們《最大的麥穗》這篇文章，我深受感悟，所以我寫了這篇文章。
我還有兩年半的時(shí)間了，當(dāng)老師講到我們還有兩年半的時(shí)間的時(shí)候，我如夢(mèng)初醒，一想我要好好學(xué)了，如果，再不好好學(xué)，就沒有時(shí)間了，我心中這樣想：我以后的路該怎樣走啊，該怎么辦啊，對(duì)了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，把前面損失的機(jī)會(huì)全都爭(zhēng)取回來，這樣才能考上好的`高中。
現(xiàn)在，我要好好利用每一點(diǎn)時(shí)間，把我的學(xué)習(xí)趕上去，珍惜時(shí)間吧，時(shí)間已經(jīng)不多了，只要好好學(xué)習(xí)，天天向上，就沒有辦不成的事兒，加油！
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