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《海底兩萬里》讀后感

時(shí)間:2023-07-09 07:29:48 讀后感范文 我要投稿

(熱門)《海底兩萬里》讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門)《海底兩萬里》讀后感

《海底兩萬里》讀后感1

  廣闊無垠的大海,多么奇妙呀!

  在我的心中,最神秘莫測(cè)的人無非就是尼摩艇長了。在我的腦海中,他既聰明絕頂、溫文爾雅,又無限富有、享受絕對(duì)權(quán)威。但是,我一直不明白,它為什么自認(rèn)為“我就是法律、正義”?

  阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學(xué)者,為了探索海洋的`奧秘,寧可犧牲自由。

  龔賽伊真是一位典型的好仆人,對(duì)主人阿羅納克斯忠心耿耿,但過分拘泥于禮節(jié)。

  捕鯨手尼德.蘭十分有趣,在鸚鵡螺號(hào)潛艇上,成天想著兩件事:美食和逃跑。不過,他經(jīng)常為逃跑卻不得手而發(fā)脾氣。

  《海底兩萬里》不但告訴我了一個(gè)曲折的故事和海底迷人的風(fēng)光,還在無形中告訴了我許多知識(shí)。不過,我一直讓一個(gè)謎團(tuán)困惑:尼摩艇長究竟是什么人?他為什么這么仇視人類社會(huì)?

  《海底兩萬里》真是一本集故事、知識(shí)、懸念為一體的好書呀!我喜歡《海底兩萬里》這本書,這本好書。

《海底兩萬里》讀后感2

  一口氣讀完了《海底兩萬里》這本書,我真希望能隨尼摩船長去海底探秘!逗5變扇f里》贊美了藍(lán)寶石般的海洋,一個(gè)無憂無慮,與世無爭(zhēng)的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產(chǎn),我無法用語言來贊美或形容它,“諾第留斯號(hào)”揭開了海洋中無數(shù)的秘密,對(duì)于船長尼摩來說,這更是精神的家園。

  說到尼摩船長,這個(gè)沉默內(nèi)向的.人物一樣為此書靈魂所在,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會(huì)無聲的落淚,會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡的陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,但對(duì)他憎恨的人亦會(huì)實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)。他對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,是個(gè)棄世天才。對(duì)于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人,因?yàn)樗矔?huì)盡力地幫助他人。

  《海底兩萬里》是一本經(jīng)典名著,迷人的海洋、神秘的“諾第留斯號(hào)”、謎一般的船長尼摩深深地留在了我的記憶里。

《海底兩萬里》讀后感3

  《海底兩萬里》主要講了主人公阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾、捕鯨手尼德蘭乘坐“林肯號(hào)”去捕捉所謂的“海怪”,捕捉失敗后,他們被海水沖到了那個(gè)被人誤稱為海怪的.“鸚鵡螺”號(hào)上。后來,他們被船長尼摩收留,在海底游行了兩萬里。最后,在一次風(fēng)暴時(shí)逃脫,這部長篇科幻小說同時(shí)也講述了很多動(dòng)物知識(shí)。

  在閱讀這本書時(shí),仿佛自己也是鸚鵡螺號(hào)上的一員,在海底遨游,到鸚鵡螺號(hào)甲板上吹著海風(fēng),呼吸著那帶著海的氣息的空氣,這樣的感覺真是美極了。

  讀完了這本書,我仍然有點(diǎn)意猶未盡的感覺,坐在書桌前發(fā)呆了好久,才從幻想回到了現(xiàn)實(shí)中來。這本書的作者用小說的形式,描寫了一個(gè)十分生動(dòng)美妙的故事,故事中還講述了一些關(guān)于海洋生物、地理方面的知識(shí)。這個(gè)寒假我已經(jīng)是第二次閱讀這本書了,每一次都有新的發(fā)現(xiàn),讓我受益匪淺。

《海底兩萬里》讀后感4

  《海底兩萬里》的作者是儒勒凡爾納,他的.想象力驚人書中描繪了他們把“螺旋號(hào)”比喻成了“獨(dú)角鯨”,為了捕捉“獨(dú)角鯨”他們叫人們?nèi)兔。有一斤叫托福的水手也參加了這次活動(dòng)。

  有一次,托福不小心掉進(jìn)了水里,幸虧有一輛潛水艇接住了,而且那輛潛水艇正是他們口中所說的“獨(dú)角鯨”。托福拿起鏟子就打,那潛水艇連忙潛入水里,托福因沒有抓緊,而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時(shí),阿納克羅斯看到了,把托福救上了岸,自己也暈了過去。尼摩船長看到了,把他倆帶到了船上,去了很多地方,最后,一個(gè)旋渦將他們幾個(gè)分開了。

  這本書讀后讓我受益匪淺,我長大后也要向尼摩船長學(xué)習(xí),造這么偉大的潛水艇但是造這么偉大的潛水艇之前,我一定要好好學(xué)習(xí),不動(dòng)歪腦筋,向科學(xué)的最高峰前進(jìn)!

《海底兩萬里》讀后感5

  自從老師說讓讀《海底兩萬里》時(shí),我立刻去買了一本新的,因?yàn)橹暗陌姹咎^于兒童讀物了,所以新書是必須買的。

  手捧著這本書,那藍(lán)色的封皮,白色的字體,以及封面上的圖案都深深地吸引著我。翻開后,我迫不及待地開始閱讀,里面的每一章對(duì)我來說都是吸引力極強(qiáng)的',從剛開始被人們誤解為的尼摩船長的潛水艇,到后來作者意外登上潛水艇的過程,描寫的非常詳細(xì),內(nèi)容引人入勝,使人非常容易被帶進(jìn)去,到了船上,作者很快與尼摩船長取得了交流,他發(fā)現(xiàn)尼摩船長也讀自己的書,而且尼摩船長也對(duì)他非常尊敬,并且還帶著他在海底看到了許多新奇有趣的事物,漸漸的,作者已經(jīng)愛上了這里,要是換做我,那神秘的海洋,我也不想走。

  看過這本書后,我對(duì)這本書有了更深的思考,此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉趣傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。我們應(yīng)該保護(hù)海洋資源,海洋是我們大家的,保護(hù)海洋就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>

《海底兩萬里》讀后感6

  我跟隨凡爾納進(jìn)行了一次水下探險(xiǎn)。

  在尼摩船長的帶領(lǐng)下,在鸚鵡螺號(hào)潛艇上,凡爾納給我們講述了海底的情況。這里有清晰可見的海水,美麗的水下森林,可怕的`海蜘蛛,兇猛的角鯊,有趣的海蛙魚,黑色的喋喋不休的魚,橄欖色的章魚,銀白色的海豹魚,帶電的帶魚,美麗的金槍魚,淡藍(lán)色的海龜魚,美麗的孔雀扇形珊瑚,形狀像水蛇的爪哇鰻魚,五顏六色的雀鳥魚,還有巨大的鱗片

  我的心隨著故事起伏。讀萬卷書,行萬里路,我們無法到達(dá)世界的每一個(gè)角落,但以書為媒介,我們可以讀遍全世界?茖W(xué)等著我們?nèi)ヌ剿,未知等著我們(nèi)テ平。只有用知識(shí)武裝我們的頭腦,我們才能完成這個(gè)使命。當(dāng)然,道路絕不是一帆風(fēng)順的,要經(jīng)過艱辛險(xiǎn)阻才能取得成功。

《海底兩萬里》讀后感7

  在書中,鸚鵡螺號(hào)里的尼摩船長是個(gè)非!澳:磺濉比宋铩K愿駜(nèi)斂但是又博學(xué)多才。他偉大到能為整個(gè)法國償還幾百億的國債,感性到看到朋友的身亡會(huì)悄悄的落淚,大方到可以把上百萬的黃金贈(zèng)給貧困的人,好心的`會(huì)收容所有討厭在大陸上的人,高尚的會(huì)把自己所有的珍珠送給難堪的采珠人。他不愿面對(duì)人類,還會(huì)實(shí)施可怕的打擊。尼摩船長對(duì)人類有著極度的不信任感。盡管他的心理有點(diǎn)扭曲,但也是一個(gè)非常善良的人。而他的性格和為人也終究是個(gè)迷。

  他們?cè)谀蠘O缺氧的時(shí)候,那時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐,還有一點(diǎn)空氣。由于沒有了氧氣,他們呼吸困難幾經(jīng)波折,這時(shí)偉大的尼摩船長站了出來。他沒有。獨(dú)吞最后一絲空氣,而是把那寶貴的生存機(jī)會(huì)拱手讓給了教授。他為了別人的生命不惜犧牲自己的生命,這種大義凜然的精神值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)舉動(dòng)也許會(huì)感到無數(shù)讀者,其中也包括我。

  海底的世界既引人入勝,又耐人尋味。

《海底兩萬里》讀后感8

  寒假剛開始,媽媽給我買了許多的課外書,而我翻開的第一本就是《海底兩萬里》。書的開頭充滿神秘色彩,馬上就讓我對(duì)它愛不釋手,迫不及待地想讀到結(jié)尾。

  《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的深海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,展現(xiàn)出了一幅幅神奇又魔幻的畫面。神秘的海怪、美麗的'海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮……這些書中的經(jīng)歷曲折動(dòng)人、引人入勝,讀來讓人身臨其境,給我留下了深刻的印象。

  讀完《海底兩萬里》,我不僅認(rèn)識(shí)了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜等許多海底生物,還學(xué)習(xí)到了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識(shí)。尼摩船長身上那些機(jī)智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、認(rèn)真細(xì)心的精神品質(zhì)也深深地影響了我。

  我突然有一個(gè)新的愿望,將來我也想像尼摩船長一樣坐著中國自行設(shè)計(jì)、制造的“蛟龍”號(hào)載人潛水器在各個(gè)海域探險(xiǎn)……

《海底兩萬里》讀后感9

  我非常喜愛閱讀,我覺得閱讀能給我?guī)砗艽蟮臉啡。最近我看到一本書,書名叫做《海底兩萬里》,這本書寫的非常的好。

  《海底兩萬里》講述了阿隆納斯教授的仆人康塞爾去參加一個(gè)捕殺海怪的.行動(dòng),最后才發(fā)現(xiàn)海怪是一個(gè)被人操縱的大潛艇!胞W鵡螺號(hào)”他是一個(gè)類似潛水艇的機(jī)器,那時(shí)還沒有潛水艇。隨著他的出現(xiàn)人們才制造出了潛水艇。

  讀完小說后,我總覺得這并不是一個(gè)真正的結(jié)局,作者凡爾納還給我們讀者留下了一個(gè)懸念:“鸚鵡螺號(hào)”在接下來會(huì)怎樣呢?這是一個(gè)疑問。我們對(duì)此還是滿頭霧水,一無所知。

  這本書就是想告訴我們,其實(shí)我們還有許多知識(shí)不懂得,就拿題目來說。我們根本就無法解釋,人類至今發(fā)現(xiàn)最深的地方是一萬多里。而這里所寫的是兩萬里,這是一個(gè)多么驚訝的深度,那里還有多少我們未知的領(lǐng)域,實(shí)在讓我們感到不可思議。

  《海底兩萬里》這本書,不僅神秘而且耐看。

《海底兩萬里》讀后感10

  自從說讓讀《海底兩萬里》時(shí),我立刻去買了一本新的,因?yàn)橹暗陌姹咎^于兒童讀物了,所以新書是必須買的。手捧著這本書,那藍(lán)色的封皮,白色的字體,以及封面上的圖案都深深地吸引著我。翻開后,我迫不及待地開始,里面的每一章對(duì)我來說都是吸引力極強(qiáng)的,從剛開始被人們誤解為的尼摩船長的潛水艇,到后來作者意外登上潛水艇的過程,描寫的非常詳細(xì),內(nèi)容引人入勝,使人非常容易被帶進(jìn)去,到了船上,作者很快與尼摩船長取得了交流,他發(fā)現(xiàn)尼摩船長也讀自己的書,而且尼摩船長也對(duì)他非常尊敬,并且還帶著他在海底看到了許多新奇的事物,漸漸的,作者已經(jīng)愛上了這里,要是換做我,那神秘的'海洋,我也不想走?催^這本書后,我對(duì)這本書有了更深的思考,此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉趣傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們的對(duì)自然科學(xué)有更大的。我們應(yīng)該保護(hù)海洋資源,海洋是我們大的,保護(hù)海洋就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>

《海底兩萬里》讀后感11

  炎熱的暑假,我在家里看了許多書,其中我最愛的一本書是《海底兩萬里》

  打開《海底兩萬里》,我和書中的主人公皮埃爾。阿隆納克斯教授一起乘坐著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底只之旅。我們一起快樂地周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,驚奇地遇見了許多罕見的植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。在兩萬里的海底航程里,皮埃爾。阿隆納克斯還教會(huì)了我大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……

  在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的`,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。

  看完這本書我知道科學(xué)有很多噢秘,科學(xué)可以帶我們?nèi)サ狡婷畹氖澜缋铩?/p>

《海底兩萬里》讀后感12

  今天我看了一本——《海底兩萬里》。這本書是法國著名小說家預(yù)言家——儒爾·凡爾納的豪情杰作。

  這本書主要講了“鸚鵡螺”號(hào)在海底世界的'一次次冒險(xiǎn)。他們看見了自己從來沒有見的神奇生物和冒險(xiǎn)事件:血戰(zhàn)章魚、遇上土著人、海地復(fù)仇、南極……

  我最喜歡第二十一章:恐怖大章魚。讀到那一章時(shí),船員和大章魚血戰(zhàn)的場(chǎng)景馬上出現(xiàn)在我的眼前:幾個(gè)人舉著大斧頭,向章魚游去,打了起來……那鮮血在大海中慢慢散去。船員又繼續(xù)踏上了行程……

  《海底兩萬里》讓我認(rèn)識(shí)了許多愛冒險(xiǎn)的朋友。讓我愛不釋手、受益匪淺,知道了許多動(dòng)物他們那精神真令人敬佩啊!

  我希望我以后可以向他們一樣,出門遠(yuǎn)行,冒險(xiǎn)。這個(gè)故事讓我深深地明白:以后不要只躲在家里。一定要學(xué)會(huì)享受人生的刺激事。我推薦你們看這本書。

《海底兩萬里》讀后感13

  《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是一位想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不僅在他的寫作手法上,更驚人的是他書中所寫的.故事,創(chuàng)作于連電燈還沒發(fā)明的時(shí)代是多么具有創(chuàng)造性。

  剛翻開幾頁,我懷著崇敬的心情,開始和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿羅納克斯先生和性格陰郁、知識(shí)淵博的鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長等同伴的陪同下一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北冰洋。他們?cè)谥苡螘r(shí),遇見了罕見的動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中也包括有名的沉沒之城亞特蘭蒂斯,這是個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化內(nèi)蘊(yùn)的文明古國。

  看了這本書,讓我知道了很多知識(shí),例如,紅海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水像血一樣紅。同時(shí)還要學(xué)習(xí)阿羅納克斯先生樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無私的精神;學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣。

  這部小說告訴我們:人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。

《海底兩萬里》讀后感14

  這個(gè)星期,我在學(xué)校看了一本叫《海底兩萬里》的書。現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)海底兩萬里吧!

  里面講的是:“我”和康賽爾坐著林肯號(hào)去抓怪物,誰知我們?cè)獾搅斯治锏囊u擊,掉入了水中,被怪物解救。原來那是一艘潛水艇。接著就是講了我在船上和尼莫船長在潛水艇中的日子。我們?nèi)チ思t海、冰山和南極海底世界真美啊!有各種各樣的魚。有小丑魚、水母、還有章魚各種各樣、姿態(tài)不一。里面讓我感受最深的'是:他們?cè)谀蠘O時(shí)的情景。尼莫船長帶領(lǐng)大家走出了困境,讓我感受到了尼莫船長很勇敢。而我卻做一件小小的事也做不好,還有,我也很小氣,老是和弟弟搶電視看。

  這本書讓我明白了:不能因?yàn)樽霾缓媚骋患虑榫头艞墸獔?jiān)持。俗話說:“沒有付出就沒有收獲!”所以我一定要向尼莫船長學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神!

《海底兩萬里》讀后感15

  海怪之謎、神秘的鸚鵡螺、托列斯島驚魂、尼摩船長的復(fù)仇……是的,我們來到了《海底兩萬里》!

  拿到這本書,我?guī)缀跏且豢跉庾x完的,不僅是因?yàn)樗堑雌鸱,扣人心弦的故事情?jié)吸引著我,還有儒勒·凡爾納嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)性的文字是我陶醉。

  《海底兩萬里》通過追蹤“海怪”,為我們描繪出一片片神奇的海底世界,這里有海底平原、海底森林、海底墓場(chǎng)、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外,小說還為我們展示出了各種迷離而又神奇的`魚類世界。同時(shí),凡爾納還用他那神奇的筆為我們?cè)O(shè)置了很多撲朔迷離而又刺激的場(chǎng)面,使整個(gè)小說變得生動(dòng)有趣。

  讀完這本書,我躺在沙發(fā)上,靜靜的閉上了眼睛,腦海中《海底兩萬里》的影子一遍遍的浮現(xiàn)。我想,這就是成功之作吧。

  游完《海底兩萬里》,才知什么是驚奇!

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