午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

《秘密》讀后感

時(shí)間:2024-02-27 07:51:59 讀后感范文 我要投稿

《秘密》讀后感

  品味完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《秘密》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《秘密》讀后感

  《秘密》讀后感 篇1

  我看過許多書,其中我最喜歡的一本書是《甜草莓的秘密》。

  《甜草莓的秘密》是一本童話書,她的作者是湯素蘭,湖南寧鄉(xiāng)人,代表作有長(zhǎng)篇童話“笨狼的故事系列”、“小朵朵開心奇遇系列”、“閣樓精靈系列”、“酷男生靚女生系列”等。曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、張?zhí)煲韮和膶W(xué)獎(jiǎng)、湖南省青年文學(xué)獎(jiǎng)、毛澤東文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),是一個(gè)了不起的作家。

  這本書里有十二個(gè)故事,我最喜歡的是《雪人的歌聲》這個(gè)故事。那一天,雪下的特別大,有很多孩子跑到雪地上打雪仗、滑雪。最小的兩個(gè)孩子沒有參加打雪仗,而是在地上滾雪球、堆雪人。他們堆了一個(gè)雪人,雪人睜開眼睛,看到了這個(gè)世界,孩子們?cè)谘┤诉吷铣鴼g樂的歌曲,雪人和孩子們相處的很快樂。深夜,一只兔子看到了雪人鼻子上的胡蘿卜,非常想吃。但是雪人一直在跟兔子聊天,兔子只好陪它聊天。兔子對(duì)雪人說:“等太陽(yáng)出來后你就要融化了!毖┤瞬幻靼兹诨鞘裁匆馑,它還什么都不知道,它覺得這個(gè)世界就是白色的,所有東西都是胡蘿卜味的。后來,它們又唱起了歌,唱著唱著,小兔子睡著了,雪人也睡著了。第二天,太陽(yáng)透過樹林,溫暖地照在雪人的身上,雪人慢慢的變矮了,變小了,最后,雪人消失了。地上只留下了一根胡蘿卜和兩顆豆子,兔子沒有舍得吃掉那根胡蘿卜。

  這本書里面的'故事情節(jié)都很美妙,可以讓人心靈變得更加美好。

  甜草莓的秘密讀后感(二)假期里,我讀了一篇童話——《甜草莓的秘密》,文中小狐貍的天真可愛與世間人們的追名逐利形成了鮮明的對(duì)比,在我的心里留下深刻的印象。

  這篇文章主要講了,在草莓成熟的季節(jié),總能看見一個(gè)女孩兒站在遮陽(yáng)傘下面賣草莓。別人的草莓都有好有壞,可是她的卻不一樣。她的草莓都晶瑩飽滿、紅艷欲滴,吃起來特別甜。這且不說,讓人感到奇怪的是,她賣草莓還是限量的:‘不行!你只能買十顆,最多買二十顆!’更奇特的地方是她賣完了之后竟然不拿走賣草莓的錢,任由人們一搶而光!最終,好奇心勝的“我”通過跟蹤,終于發(fā)現(xiàn)了秘密——原來,她是狐貍變化而來的,來賣草莓只是為了打發(fā)孤獨(dú)、寂寞的時(shí)光,讓人們吃到美味的草莓,并不是為了賺錢!這只狐貍的做法折射出了“我”要通過向其學(xué)種草莓發(fā)財(cái)?shù)南敕ㄊ嵌嗝吹乃撞豢赡桶?

  一只狐貍能有這樣的愛心,能用自己的勞動(dòng)無私地給人們帶來甜美與芬芳,我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該從中吸取一點(diǎn)什么呢?大家在一起和諧相處,互幫互助,互敬互愛,沒有孤獨(dú)寂寞,沒有勾心斗角,沒有利益紛爭(zhēng),那將是多么美好的畫面!我覺得,現(xiàn)在我們學(xué)校里就是這個(gè)樣子,老師關(guān)愛我們,我們尊敬老師,師生一起活動(dòng),一起探究,一起遨游知識(shí)的海洋,可謂其樂無窮,我愛我們的老師,我愛我們的學(xué)校!

  《秘密》讀后感 篇2

  秘密花園中的小主人公叫瑪麗,是個(gè)相貌平庸。脾氣暴躁。人見人厭的小姑娘,在一次瘟疫中,她的爸爸媽媽被奪取了生命是她成為了孤兒。倚欄軒文學(xué)網(wǎng)

  我看到這時(shí),總是想問:‘’這本書里怎么凈是讓人不開心的人或事呢?‘’我懷著這個(gè)問題看下去,隨著另一個(gè)小主人公狄肯,我漸漸明白了,作者首先采用對(duì)比的方法,讓我們看到孤單,寂寞對(duì)什么事都感到厭惡的瑪麗,結(jié)識(shí)到了朋友之后,漸漸開朗,漸漸變的漂亮,漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。

  這本書讓我明白了友誼的價(jià)值;顫姷牡铱希米约赫嬲\(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都厭惡的瑪麗,打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林,使他重新燃起了生命之火。

  如果我是瑪麗,我會(huì)更加的厭惡所有的人或事,因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里,我的父親是一個(gè)終日不回家的人,而我的母親也只會(huì)每天去參加各種各樣的舞會(huì),并不在乎我的存在,生活在這樣的家庭里,我感到孤單寂寞漸漸的性格孤僻,有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢?

  因?yàn)樗,這本書的出現(xiàn),使我明白了友情可以改變一切,甚至是自己的人生。

  我喜歡秘密花園這本書,更希望擁有狄肯那樣寶貴的友情,讓我的生活充滿陽(yáng)光,歡樂事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)初,瑪麗?倫羅斯的父母在一場(chǎng)霍亂中喪生,從小性情古怪的瑪麗被人們從印度送往了英國(guó)的約克郡的密素斯特莊園和姨父克雷文先生一起生活。頓時(shí),從小一直放任自流、任性而自私的小瑪麗被無助包圍了。她在知更鳥的指引下找到了塵封以久的花園,并在花園里結(jié)識(shí)了農(nóng)家小伙迪肯,并治好了科林少爺——一個(gè)總想會(huì)變成駝背、會(huì)死的少年的玻他們和花園在魔法下一起經(jīng)歷了一場(chǎng)詩(shī)意的復(fù)活。身處痛苦和絕望中的克雷文先生聽到亡妻的神秘召喚,重返花園時(shí),他找到了丟失以久的快樂,開啟了通往從前、未來的門。

  讀了此文使我深深的體會(huì)到痛苦是人心最堅(jiān)固的隱秘,人們往往不由自主地堅(jiān)守著。漫漫無期的沉郁,再加上歇斯底里的發(fā)作,不斷地侵蝕身心?鞓藩q如花園中的一片陽(yáng)光,也如迪肯的魔法,向人們傳遞著古老的'寓言:對(duì)快樂的天然領(lǐng)悟和毫不遲疑的接納?鞓放c痛苦不一樣,那是付出,而不是收獲;那是堅(jiān)持,而不是放棄;那是勇敢,而不是膽怯;那是冬日里的陽(yáng)光,而不是秋天的落葉。

  同時(shí),成人比孩子更容易忽視快樂,甚至漠視快樂。童年是一去不復(fù)返的光陰。在孩童時(shí)代的那種對(duì)快樂的天然領(lǐng)悟和完全接納的能力,更是彌足珍貴。 文中克雷文老爺在愛妻過世之后,埋了花園的鑰匙,想借此阻斷對(duì)愛妻的思念,但是這卻使他淪為悲傷和痛苦的階下囚。隔斷快樂并不能換來寧?kù)o,它只能使你郁悶不堪,在孤獨(dú)和痛苦中死亡,走向永遠(yuǎn)的黑暗。反之,一如既往地維系希望——快樂需要勇氣。

  快樂是人生之本,人如果沒有了快樂,就如行尸走肉一般。沒有了快樂,也就沒有了成功的喜悅;沒有了失敗的淚水;沒有了失去后的珍惜;沒有了一切的情感。 花園是在快樂中誕生,在悲劇中塵封,又是在快樂中開啟,這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵在于快樂。正如伯內(nèi)特所說:有花園就有未來,有未來就還活!

  《秘密》讀后感 篇3

  蒙臺(tái)梭利在《童年的秘密》中有一段是這么說的:“人們對(duì)兒童心理上的創(chuàng)傷仍然知之甚少,但是他的傷痕大多數(shù)是由成人無意識(shí)地烙上去的。”對(duì)此,我也深有同感。

  在我們的日常生活中,經(jīng)常會(huì)看到一些家長(zhǎng)阻止孩子不讓他們做很多孩子力所能及的事情,這些成人看孩子做事“不順眼”,怕孩子浪費(fèi)時(shí)間、打壞東西等,總是讓孩子按照他們的節(jié)奏來生活。當(dāng)他們看到一個(gè)兒童正在作巨大的努力做某些似乎毫無成效的事情,而這些事情他們本人一瞬間就可以做完,并且做得完美得多的時(shí)候,這時(shí)他們就會(huì)按捺不住自己地想去幫助這個(gè)兒童。比如,早上起床時(shí),孩子正在努力地學(xué)著自己穿衣服,父母看見了,非但沒有給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),反而擔(dān)心孩子穿衣服的速度太慢,會(huì)耽誤自己的上班時(shí)間,于是一把奪過孩子手中的衣服,麻利地為孩子穿戴整齊。又如,當(dāng)一個(gè)成人看到自己的孩子端了滿滿的一杯子水,正小心翼翼地向前挪動(dòng)著步子時(shí),他就開始擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)摔倒、摔疼?杯子會(huì)不會(huì)摔破?……內(nèi)心的種種擔(dān)憂迫使他快速地從孩子手中將杯子奪過來,不讓孩子自己端杯子。

  另外,迫于現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,有些家長(zhǎng)為了不讓自己的孩子輸在起跑線上,于是,給孩子報(bào)這報(bào)那的輔導(dǎo)班,雙休日時(shí),家長(zhǎng)帶著孩子穿梭于各種學(xué)習(xí)班,小小孩子沒有了游戲時(shí)間、沒有了童年的歡樂。這樣的例子很多很多,仔細(xì)想一想,我們成人確實(shí)經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤。

  由此我想,成人如果給予孩子不恰當(dāng)?shù)膸椭蛞圆豢茖W(xué)的教養(yǎng)觀去教導(dǎo)孩子,過分地給予些什么、看到孩子發(fā)生錯(cuò)誤急著想干預(yù)些什么,還不如做一個(gè)觀察者,給孩子充分的空間和時(shí)間,讓其自然地展現(xiàn)和成長(zhǎng)。還有,從另一個(gè)角度來說,我覺得,最好的教育或許就是不教。這也許讓那些擁有“滿腹經(jīng)綸”的父母?jìng)兇蟪砸惑@,但,事實(shí)確實(shí)如此。

  在《童年的秘密》中,蒙臺(tái)梭利毫不留情地對(duì)成人進(jìn)行了斥責(zé),他把成人對(duì)兒童的關(guān)愛看作是成人的自私自利,當(dāng)然,我們也不得不承認(rèn):成人在照看及教育孩子的過程中有時(shí)會(huì)走彎路,或出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的舉動(dòng),但在孩子面前,我覺得,父母對(duì)孩子的愛都是無私的。

  試想,如果沒有成人組成的人類社會(huì),一個(gè)嬰兒怎么會(huì)憑自己的能力而成長(zhǎng)為一個(gè)真正的人?成人的努力是在教會(huì)孩子怎樣去更好的適應(yīng)社會(huì)(當(dāng)然也不排除極少數(shù)的成人對(duì)此而起到了相反的作用)。成人在對(duì)孩子的教育過程中,最自然的本能就是將孩子培養(yǎng)成一個(gè)適應(yīng)社會(huì)并能夠生存的人,在這個(gè)過程中,只要成人參與,不管是好的還是壞的'性格都會(huì)起到一定的作用,這是自然存在的矛盾相對(duì)論,但依照現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展。

  總體來說,人類還是在不斷的發(fā)展的,人類的教育總體來說還是好的,F(xiàn)在,部分家長(zhǎng)還缺乏正確的引導(dǎo),我想,只要將正確的方法加以推廣,科學(xué)的理念得到普及,相信未來的人類將是更加智慧無比的!所以,作為教育者,尤其是孩子的啟蒙老師,我們更加感到了肩上任務(wù)的重要性。

  《秘密》讀后感 篇4

  寫完作業(yè),終于把那本《紙牌的秘密》搓了出來。接著就坐在電腦旁”絮叨“起來了。

  這本書想必大家都略有耳聞,整個(gè)故事是有關(guān)于一副紙牌,一個(gè)丑角,一本小圓面包中的書,一趟去雅典的旅行的。當(dāng)然,看完這本書后給我印象最深的還是那個(gè)”小丑“。它在所有的紙牌里是最特別的(所以最后幾乎要被黑桃、梅花、紅桃和方塊驅(qū)逐了)。但同樣,它也是唯一一個(gè)能夠看清整個(gè)世界,或是說是整個(gè)牌局的人。但是如果我們換一個(gè)角度仔細(xì)想想,這個(gè)不斷擴(kuò)大的”魔幻島“不就是我們整個(gè)心靈的寫照嗎?想象一下,我們就是那些各種花色的撲克牌,整日徘徊在這個(gè)世界上,不去發(fā)現(xiàn),不去思考。我們本是無知,卻總是用一些自以為聰明的話語(yǔ)與行為去掩蓋,去搪塞。而那個(gè)伴隨我們看清一切的小丑,卻因?yàn)楠?dú)特的眼光,早已經(jīng)被我們趕出了心靈那篇神奇的島嶼……吧。

  這本書里暗示了小丑的許多特點(diǎn),比如說”小丑不會(huì)受傷“”對(duì)周遭事物都充滿好奇“”所有的紙牌都無法談?wù)撆凭,只有他能“”它的思想永遠(yuǎn)都不合乎邏輯“等等。這也給了我非常非常多的思考。綜合以上的特點(diǎn),我忽然覺得小丑的這些性格和我記憶中里某個(gè)小小的部分非常相像,甚至可以說是完全一樣。就是那些充滿讓人”難為情、覺得幼稚“的故事、無與倫比的”孩童時(shí)代“。其實(shí),只要仔細(xì)思索就會(huì)發(fā)現(xiàn),真的呢,其實(shí)我們每個(gè)人心里都曾經(jīng)有過一個(gè)小丑。但他是否早就被遺忘了呢?是否早就被我們驅(qū)趕了呢?這個(gè)問題你能夠回答嗎?的確,也正如這本書的前言中所說的那樣,”人生原本是一則美妙的童話故事,而長(zhǎng)大后變得“世故”的我們,竟然剝?nèi)ニ且u神秘的外衣,把它看成——個(gè)枯燥無味的“現(xiàn)實(shí)”。但我們每個(gè)人都還有復(fù)活的希望,因?yàn)槲覀內(nèi)际浅蠼堑暮笠。我們?nèi)心深處,都有一個(gè)活蹦亂跳、睜著一只大眼睛、對(duì)人生充滿好奇的孩子在活著。盡管有時(shí)候我們會(huì)覺得自己渺小瑣碎,但是,切莫忘了,我們每個(gè)人的肌膚下面都隱藏著一小塊黃金:曾經(jīng),在這個(gè)世界上,我們是一個(gè)潔凈無塵、心如明鏡的赤子……“

  你一定很驚訝吧:每個(gè)人都曾經(jīng)被帶進(jìn)一則童話故事中,這個(gè)童話比我們?cè)诤⑻釙r(shí)代聽過的童話都要美妙驚險(xiǎn)動(dòng)聽?墒,沒多久,我們就把周圍的一切視為當(dāng)然,不再好奇,并為以前自己那獨(dú)特的眼光感到羞辱。其實(shí)這個(gè)時(shí)候,我們就已經(jīng)自愿退出了那個(gè)美麗的童話世界,總愿意相信一切都是原本就在那里的,生活也就漸漸的失去了原有的、圣潔的光彩。如今我們甚至不會(huì)注意到,在那嬰兒床后,有一件神奇的`事正在發(fā)生。就在那兒——嬰兒床的欄桿后面,世界正在被創(chuàng)造。其實(shí),如果你真的試著去了解孩子,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每當(dāng)那些孩子剛剛進(jìn)入這則偉大的童話故事的時(shí)候,他們通常會(huì)睜著清澈澄凈的眼睛,責(zé)備我們把這個(gè)世界看成”現(xiàn)實(shí)“,離它愈來愈遠(yuǎn)。

  然而,如果你真正的理解了:這世界上的一切,包括所有人的一生,不就是隨著自己的那個(gè)小丑開始的一趟旅行嗎?我們經(jīng)歷了那么那么的多,最終會(huì)不會(huì)在自己的心靈里與那個(gè)小丑開戰(zhàn),而原因只是因?yàn)樗^”不成熟、不事故“,眼光太過”簡(jiǎn)單、稚嫩“了嗎?然而,真正幼稚與簡(jiǎn)單的人,究竟是誰(shuí)呢?

  《秘密》讀后感 篇5

  《秘密花園》是上個(gè)世紀(jì)最著名的女作家弗朗西斯.霍奇森.伯內(nèi)特的代表作,這本書曾經(jīng)被改編成電影、電視、卡通片、話劇和舞臺(tái)劇,轟動(dòng)了整個(gè)20世紀(jì),《秘密花園》讀后感1000字。在英語(yǔ)的兒童文學(xué)作品里,本書被公認(rèn)為無年齡界限,作為嚴(yán)肅的文學(xué)作品被收入牛津《世界經(jīng)典叢書》,并影響了倆位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主T.S.艾略特和D.H.勞倫斯的寫作。

  本書的主人翁是一位叫瑪麗.倫諾克斯德小女孩,她出生在印度,由于她的母親每天都在忙著應(yīng)酬,把她交給了保姆照管,而那時(shí)是個(gè)典型的奴隸時(shí)代,所有的黑人都必須為白人效勞,而且無怨無悔,所以瑪麗就成了一位溫室里的小花朵,既嬌氣又暴戾,沒有人愿意與她成為朋友,后來的一件事令她徹底改變了-------發(fā)生了一場(chǎng)霍亂,瑪麗一夜之間就成了一個(gè)孤兒,她只能被迫到舅舅家。舅舅家很富裕,她依然像以前一樣,女仆只好叫她自己一個(gè)人出去走走。在途中,她認(rèn)識(shí)了活潑可愛的知更鳥和它的主人季元本。在一次偶然的玩耍中發(fā)現(xiàn)了秘密花園的鑰匙,她的心開始砰砰的.跳起來,既欣喜又激動(dòng),讀后感《《秘密花園》讀后感1000字》。她在門上摸索著,摸到了那個(gè)已經(jīng)被封鎖十年的花園的門鎖。于是,秘密花園失修的大門緩緩開啟……

  當(dāng)瑪麗走進(jìn)那座封閉十年的花園時(shí),在灌木叢知更鳥啼囀聲中,常青藤如同綠色的瀑布垂瀉而下,而萎謝了的玫瑰正靜悄悄地重開……當(dāng)她用一種驚喜的目光注視著周遭的一切時(shí),瑪麗那被苔蘚覆蓋了十年的漠視與冷淡的心靈,已經(jīng)被大自然的觸手撩撥起來了。幸運(yùn)的是瑪麗找到了一個(gè)屬于需要快樂與自由的人的新天地!在那里,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫迪肯的小男孩,那個(gè)精靈一般的男孩吹奏笛子,可以叫來小動(dòng)物,他是大自然的代言人,如同一縷春風(fēng),飄進(jìn)瑪麗僵化的心,使瑪麗不像是以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就生氣的小公主。值得幸運(yùn)的是她還認(rèn)識(shí)了一位叫科林的小男孩,他總認(rèn)為自己活不了多久,背上一不注意就會(huì)長(zhǎng)一個(gè)疙瘩,成為一個(gè)駝背,最后死去,小瑪麗卻用堅(jiān)定的眼神與信念告訴科林:你不會(huì)死!要活下去,不會(huì)成為駝背!在瑪麗的鼓勵(lì)下,科林不再是那么一副苦瓜臉與弱不禁風(fēng)的身子了,漸漸強(qiáng)壯了起來,與迪肯和瑪麗成為了形影不離的好朋友,他們一起去了秘密花園,柯林重新找到了生命的意義,坐在輪椅上十年的他,終于依靠著友誼與大自然的力量站立在那片開滿玫瑰的花園里,旣愂中睦锏哪前谚匙,是一把灑著仙粉的鑰匙。這偉大的魔力使柯林對(duì)著自由的空氣勇敢而又堅(jiān)定地喊到:“我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活下去,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!”

  我深深地體會(huì)到,只有樂觀,積極,微笑,才會(huì)使我們有精神,也只有有精神,我們才會(huì)擁有健康。病痛,往往只有在我們心里。心里有病,才是最折磨人的病。秘密花園,我多想有一個(gè),哪怕是里面的一小寸土壤……

  《秘密》讀后感 篇6

  我們常常說人是有潛能的,我曾非常納悶這個(gè)潛能到底在哪里?我們又要如何開發(fā)?郎達(dá)在《秘密》這本書里告訴我們這個(gè)秘密是什么?它是——吸引力。人生命中發(fā)生的一切都是因?yàn)樽约何鴣恚谛睦飿?gòu)想的畫面會(huì)在現(xiàn)實(shí)中產(chǎn)生。古巴比倫人,這一群世界人口1%的人是怎樣賺取全世界96%的財(cái)富呢?有人認(rèn)為這是偶然的意外,我深信這是運(yùn)氣的幫助,但郎達(dá)卻告訴我們這絕對(duì)不是,這是人為行為,因?yàn)樗麄兞私膺@個(gè)秘密。這個(gè)“吸引力”法則是怎樣幫助人一步步走向成功的呢?我該怎樣運(yùn)用它呢?我滿懷好奇閱讀了《秘密》這本書籍。

  一、相信自己

  讀完整本《秘密》后,我突然感受到其實(shí)現(xiàn)在的我們也一直知道這個(gè)秘密,我們常常說“心有多大,舞臺(tái)就有多大。”這不就是說“把自己想象成一塊磁鐵,另一塊磁鐵就會(huì)吸引過來!边@也就說明我們現(xiàn)在就要非常清楚自己想要的是什么,這樣才能啟動(dòng)“宇宙最了不起的定律”,成為你想成為的那個(gè)人。

  可是在現(xiàn)在的生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的誘惑、挫折,我們會(huì)迷惑、會(huì)放棄,不知道自己想要的到底是什么。在工作中,我也遇到過挫折,也懷疑過自己到底行不行,適不適合做教師。但是通過閱讀這本書后,我認(rèn)為我要“相信”自己。因?yàn)槲蚁矚g自然學(xué)科的教學(xué)工作,我喜歡看到學(xué)生實(shí)驗(yàn)成功后喜悅的表情;因?yàn)槲蚁胍晒,想要成為一名?yōu)秀的科技老師。在別人肯定你之前,我必須要先肯定自己,如果我自己都認(rèn)為自己不行,那還能“吸引”誰(shuí)去相信你?我相信自己能行,因?yàn)槲伊私馕易约骸?/p>

  二、專注在想要的'事物上

  郎達(dá)在這本《秘密》中告訴了我們有了這股想要成功的“吸引力”后,就要專注于此,不要再被其他的事物所干擾。當(dāng)你關(guān)注到其他不好的事物時(shí),這些不好的事物也會(huì)被你“吸引”過來。書中所描寫的同性戀者羅伯特剛開始因?yàn)閯e人的看法,生活充滿不幸和悲慘。而后“他開始將‘專注在想要的事物上’這件事謹(jǐn)記在心,并且開始真的試著去做。接下來六到八周內(nèi)所發(fā)生的事,簡(jiǎn)直就是奇跡。以前在辦公室騷擾他的同事,不是被調(diào)往別的部門、離開公司,要不就開始完全不再煩他。他開始喜歡他的工作了。當(dāng)他走在街上,再也沒有人騷擾他,他們?nèi)灰娏。?dāng)他照例上臺(tái)表演,他開始活的觀眾的起立喝彩,并且沒人挑辱他了!

  郎達(dá)說得非常對(duì),自己的生命是掌握在自己的手里。生活中根本沒有所謂的“絕境”,通過自己的努力,任何環(huán)境都能改變。所以不要總是抱怨別人的不公,像“富士康墜落事件”并不能改變別人的看法,多的只是遺憾。

  有時(shí)候我也常常抱怨生活的不順、感慨工作的辛苦、介意別人的誤解,漸漸地斗志在這些瑣碎的事情中一點(diǎn)點(diǎn)被消磨。我想讀完這本書后,少一些抱怨,多一下承擔(dān);少一些懶散,多一些專注;少些偏執(zhí),多些寬容,只有將精力更多地投入到自己想要的事情上,這樣我們才能成功,別人才會(huì)正真地“服氣”。

  《秘密》這本書告訴我們成功的秘密——吸引力。在哲學(xué)上這或許偏唯心論,而我卻認(rèn)為郎達(dá)要告訴我們的是無論學(xué)習(xí)、生活、工作中我們要用樂觀的心態(tài)、積極地態(tài)度去認(rèn)真對(duì)待每一件你在意的事情,這就是成功的秘密。

  《秘密》讀后感 篇7

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。而我覺得,書還是我們的良師益友,因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)到書中那特有的魅力;書是奇妙的世界,因?yàn)樗屛覀兏惺艿侥蟮目鞓,獲取了其中的知識(shí),懂得了其中的道理。

  自從姐姐給我推薦了一些好的書籍之后,我就喜愛上了楊紅櫻阿姨寫的書,她的每一部作品都是經(jīng)典之作。她寫的《淘氣包馬小跳系列》,《楊紅櫻非常校園系列》,《笑貓日記系列》早就風(fēng)靡全國(guó),深受全國(guó)廣大中小學(xué)生的喜愛。近期我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列中的一部,書名叫《櫻花巷的秘密》我非常喜歡這本書。

  書中的主要人物有安琪兒,她是即馬小跳的同學(xué),也是馬小跳的鄰居 。她看起來有點(diǎn)笨,可是她的聰慧是一般人察覺不到的。她有一雙會(huì)去發(fā)現(xiàn)的眼睛,還有一顆善良的`心;還有“起跑線加油站”站長(zhǎng),他自稱專家,聲稱發(fā)明了能讓笨孩子變聰明的“智慧湯”和“聰明針”。后來笑貓用蜜兒那副神奇的眼鏡就發(fā)現(xiàn)了他就是個(gè)騙子,他原來是在學(xué)校門口賣棉花糖的小販;文中還有安琪兒的媽媽,她是一個(gè)不停拿自己的孩子跟別人的孩子做比較的媽媽,她怕安琪兒輸在起跑線上,便讓安琪兒喝“智慧湯”扎“聰明針”,還逼著安琪兒到“小天才培訓(xùn)基地”去接受培訓(xùn),她一次又一次的上當(dāng)受騙,卻依然執(zhí)迷不悟;還有賈博士,他也是一個(gè)自稱專家的騙子,“小天才培訓(xùn)基地”就是他創(chuàng)建的,他鼓吹小天才就應(yīng)該是不像孩子的孩子。后來球球老老鼠告訴笑貓,他就是個(gè)賣假耗子藥的。

  這本書主要的故事內(nèi)容是:在落葉飄落的深秋,櫻花巷的枯樹竟然在一夜間花開滿樹。往日寧?kù)o的小巷變得人頭攢動(dòng),熱鬧無比。安琪兒的媽媽為了讓安琪兒變成聰明的孩子,聽了“起跑線加油站”站長(zhǎng)的謊話,就讓安琪兒去喝“智慧湯”扎“聰明針”。別的家長(zhǎng)也為了自家的孩子不輸在起跑線上,跑去一個(gè)書店里瘋狂的搶購(gòu)天價(jià)的“狀元作文本”。為了讓自己的孩子變得比別的孩子聰明,大人們都失去理智變得瘋狂了。笑貓和老老鼠看到家長(zhǎng)們被騙了錢,孩子們還被迫受盡了苦,遭盡了罪。于是笑貓和老老鼠想了些辦法,利用它們的智慧揭穿了這些騙子的謊言,讓家長(zhǎng)們看清了這些騙局,孩子們也不用再受苦受難了,終于讓櫻花巷恢復(fù)了原本的面貌。書中櫻花巷的“起跑線加油站”站長(zhǎng)利用了家長(zhǎng)對(duì)孩子望子成龍的心態(tài),對(duì)家長(zhǎng)說:“笨就是一種病”,于是家長(zhǎng)就孩子喝“智慧湯”扎“聰明針”。貴婦犬菲娜的女主人還用假櫻花做成花冠和花環(huán),把自己打扮成花仙子。然后騙人們掏錢去買花冠和花環(huán)。書讀到后面結(jié)局我才知道,那一夜之間開滿滿樹的櫻花原來是有人用鐵絲綁上去的。通過這一系列荒唐的事情,我覺得這些家長(zhǎng)為了自己的孩子,不能輸在起跑線上這個(gè)理由,就喪失了自己的理智,真是瘋狂啊!笨怎會(huì)是一種病呢?

  學(xué)習(xí)還是要靠自己的勤奮和努力才能變得聰明,書中有一句話說的非常好:“只有真實(shí)的,才是最美的!”。我覺得世界上一切沒有什么完美的!沒有完美的孩子!沒有完美的家長(zhǎng)!我們要善于發(fā)現(xiàn)自己身上的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),并且善用這些長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),去體現(xiàn)它們的價(jià)值,就能做一個(gè)自信快樂的孩子。

  《秘密》讀后感 篇8

  我喜歡花,所以在圖書館里看到了《秘密花園》后,就立刻借了它。

  沼澤地,座落著六百年的大莊園,住著對(duì)誰(shuí)都不關(guān)心的駝背男主人。莊園中,有個(gè)封閉了十年的《秘密花園》;有100間無人居住的房間,;莊園里還有一個(gè)孩子的悲痛哭聲……這么多的懸念使我不得不把這本書看下去。

  什么是《秘密花園》呢原先《秘密花園》的主人和妻子在花園里種滿了玫瑰等各種各樣的花朵,之后主人的妻子在花園的樹上摔死了,主人看到花園就悲痛,從此后把這個(gè)花園封閉了。

  怎樣解開《秘密花園》和‘悲痛哭聲’的謎底呢

  十年后莊園來了一個(gè)因瘟疫失去了雙親的孤兒,她叫瑪麗,孤獨(dú)任性,瘦弱不懂事,在一只旅鶇的幫忙下,她找到了開啟《秘密花園》的鑰匙。她決心要把這個(gè)荒蕪了十年花園復(fù)活。

  瑪麗找到了‘悲痛哭聲’,原先就是《秘密花園》主人兒子柯林發(fā)出來的,柯林從小多病,常年躺在床上,十分虛弱,自我都失去了活下來的信心。

  之后奇跡發(fā)生了,柯林站起來能跑了,瑪麗也變成了一個(gè)健康而又有愛心的女孩,這一切是怎樣發(fā)生的呢

  是對(duì)生命的關(guān)愛!是幾個(gè)小孩在共同復(fù)活《秘密花園》后的結(jié)果!是大自然的活力!

  《秘密花園》告訴我:“沒有什么比跳繩更對(duì)人有好處的了,這是一個(gè)孩子所能擁有的最實(shí)用的玩具,讓她在屋外的新鮮空氣里跳繩,這會(huì)使她的手腳長(zhǎng)得很長(zhǎng),讓它們有力!蔽业母瓯跒└绺缇拖矚g跳繩,所以他是運(yùn)動(dòng)天才,游泳能游1500米,球類樣樣精,校運(yùn)會(huì)不是不是第一就是第二。我也愛跳繩,放學(xué)一到爺爺家就一次性跳100個(gè),還練習(xí)反跳,二次跳,單腳跳等花樣跳,此刻我就很少生病了。

  《秘密花園》告訴我:沒有什么比種花對(duì)孩子更好了,在花園里能夠呼吸到新鮮的空氣;到花園里就是最好的室外活動(dòng);花園里有百科知識(shí);認(rèn)識(shí)花需要觀察力;種好花需要愛心、耐心和職責(zé)心,還要熱愛勞動(dòng)!

  我喜歡種花,我爸爸也喜歡種植,我爺爺更喜歡種花,書中瑪麗和柯林的健康成長(zhǎng)就證明了種花的好!

  《秘密花園》告訴我:與有愛心的人在一齊是有福的。瑪麗如果沒有莊園仆人瑪沙的引領(lǐng),如果沒有瑪沙媽媽用維持14個(gè)饑餓人的錢買跳繩送給她的話,她也不會(huì)改變的'這么快的。同樣被寵壞的柯林如果沒有那個(gè)愛生命愛到能和所有動(dòng)植物講話的小狄肯及瑪麗的陪伴,也不可能成為一個(gè)健康的孩子。

  當(dāng)我讀到小狄肯的木笛聲吸引了兔子、珍珠雞,麻雀……時(shí),我就想,小狄肯是我的朋友就好了,我學(xué)琴時(shí)碰到困難就能夠問他了。

  爺爺告訴我戈壁灘哥哥是個(gè)被寵壞的孩子,以往被學(xué)校里列入被開除的對(duì)象,此刻成了優(yōu)秀生,與我爸爸對(duì)他的關(guān)愛分不開的,與他在小主班的教師和有愛心好朋友分不開的。

  此刻城市的綠地越來越多,我多么想要一小塊地,和我的小伙伴們,種一個(gè)《秘密花園》。

  《秘密》讀后感 篇9

  一提到蒙氏教育,很多人想到的就是混齡,而讀完這本蒙臺(tái)梭利女士的《童年的秘密》后讓我從另外一個(gè)角度認(rèn)識(shí)了孩子。

  “新生兒不僅是一個(gè)機(jī)體功能完備的有機(jī)體,還是一個(gè)精神胚胎——蘊(yùn)藏心理潛能。”

  讀過很多的育兒書,對(duì)于“精神胚胎”的說法之前也只是在《武志紅的心理學(xué)課》上了解一二,當(dāng)看到蒙臺(tái)梭利女士的《童年秘密》后,“精神胚胎”部分的闡釋再次讓我有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。

  一直以來從新生兒的誕生,成人便自以為在以自己認(rèn)為最好的方式去愛這個(gè)新生命,看到這個(gè)剛剛誕生的小生命,成人用欣賞的眼光看著他的一切,卻完全沒有意識(shí)到這個(gè)新生命也如他精疲力盡的母親一樣,剛剛感受完“骨頭擠壓得幾乎快換位才通過產(chǎn)道。母體內(nèi)的絕對(duì)安逸與誕生時(shí)那難以想象的痛苦之間形成了劇烈的反差,這種反差使剛剛來到世上的新生兒疲憊不堪!

  是呀,當(dāng)我們放下成人自戀的視角,換位到孩子的角度,我們將會(huì)更加的理解這個(gè)來到人世間的`新生命所面臨的艱辛,為了這份“到來”,并非只有母親及家人在努力,這個(gè)小生命所作出的努力和改變可以說是最大的。

  “教育一詞并不應(yīng)該僅僅被理解為教學(xué),我們應(yīng)該把教育理解為幫助兒童的心理得到健康發(fā)展!

  正因?yàn)榻逃粌H僅是老師的教學(xué)工作,這也讓家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過程中占據(jù)了極其重要作用的原因。家庭教育并非只是簡(jiǎn)單的喂養(yǎng)工作,絕大部分則是對(duì)于孩子心理成長(zhǎng)的哺育。書中提到“每個(gè)兒童肯定擁有一個(gè)先于生理生活的心理生活!庇纱丝梢,在家庭的教育中,父母僅僅充當(dāng)“飼養(yǎng)員”的角色是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這在孩子整個(gè)的生長(zhǎng)發(fā)育中也是錯(cuò)位的,優(yōu)先滿足和重視孩子的心理生活應(yīng)該逐漸被當(dāng)代的父母和社會(huì)認(rèn)知并重視起來。而要做好孩子的心理哺育,父母這個(gè)角色也是需要學(xué)習(xí)的,千百年來我們承襲下來的養(yǎng)育方式給孩子成長(zhǎng)帶來的阻礙,與新生兒出生相比更加讓孩子精疲力盡。

  “敏感期:兒童的體內(nèi)蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的生命沖動(dòng),這種沖動(dòng)使他們常常產(chǎn)生驚人之舉并得到迅猛的發(fā)展。成人對(duì)兒童這些沖動(dòng)的漠視會(huì)使兒童錯(cuò)過發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,變得愚昧和無能!

  很慶幸自己在養(yǎng)育之初遇到了敏感期相關(guān)的書籍,只是當(dāng)時(shí)不知道這一理論是由蒙臺(tái)梭利女士提出的,因?yàn)閷?duì)孩子敏感期的了解,讓我看到那個(gè)不停吃手吃領(lǐng)口和袖口的寶寶后可以泰然處之,而不是對(duì)孩子進(jìn)行羞辱和改變;面對(duì)那個(gè)因?yàn)閶寢屢Я艘豢谒谋鞫窟罂薜膶殞,不去貼上任性自私的標(biāo)簽;面對(duì)一定要按照平時(shí)洗漱的方式為他洗漱而不能做出改變的執(zhí)拗寶寶不糾結(jié)不焦慮。

  因?yàn)榱私饬嗣舾衅,讓我和孩子的相處變得多了更多的理解和包容,少了很多的相互折磨和誤會(huì)。也是因?yàn)榱私饷舾衅,讓我在孩子到達(dá)語(yǔ)言、數(shù)字、繪畫、識(shí)字等敏感期時(shí)給予全然的接納和支持,而如今孩子對(duì)于這些領(lǐng)域的熱愛也讓我更加慶幸自己在養(yǎng)育過程中與敏感期的相識(shí)。同時(shí)這也是真正的學(xué)以致用最好的反饋。

  在養(yǎng)育孩子的幾年中,我逐漸發(fā)現(xiàn):兒童的心理發(fā)育自有其對(duì)應(yīng)的節(jié)奏和速度,重要的是不被限制。

  《秘密》讀后感 篇10

  讀了,《孩子們的秘密樂園》這本書之后,我的心中就有一份難過、開心和氣憤。為孩子們感到悲哀由此到開心,為大人們的行為和逼迫感到氣憤,如果大人們能夠明白孩子該會(huì)有多好啊!

  《孩子們的秘密樂園》主要講述了一只會(huì)笑的貓看到的一切。春節(jié)來了,馬小跳和孩子們都在企盼著他們心中的馬戲。不僅僅如此,就連笑貓的孩子們都吵著要去看馬戲。孩子們?nèi)找蛊笈,最后等到了他們(nèi)账家瓜氲鸟R戲?蓙淼竭@,孩子們卻驚呆了:馬戲團(tuán)里沒有西瓜小丑和綠鸚鵡,只有孩子們厭惡的舞蹈。孩子們都走了,門前有一個(gè)鶴發(fā)童顏的老頭——那就是西瓜小丑,可孩子們完全沒有察覺到。第二天,馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)——木頭團(tuán)長(zhǎng),和他的手下商量著:“為什么孩子們不喜愛我們的節(jié)目呢?”一個(gè)濃妝艷抹的女生說道:“那些小屁孩懂什么呀?甭理他們!我們?cè)撛鯓友,就怎樣演!’’“為什么要讓他們喜愛我們的?jié)目?掏錢的是他們的爸爸媽媽,只要他們的爸爸媽媽喜愛就行了!”說這話的是一個(gè)精明的禿頂男!皩(duì)呀!我們干嘛討好小孩子?”無恥,這些人實(shí)在是太無恥了。過了中午,游人如織,越來越多的大人帶著孩子們來看馬戲,這些大人們真是吃錯(cuò)藥了,竟然帶孩子們來看這種無聊的馬戲,節(jié)目還是那天的節(jié)目,沒有動(dòng)物明星、沒有小丑、也沒有空中飛人,孩子們?cè)缇妥蛔×耍纱笕藗儏s死死地拽住孩子的手,不讓他們走。節(jié)目還沒演完,馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超他們就想要退票?赡绢^團(tuán)長(zhǎng)死活不給他們退票。問他們?yōu)槭裁赐似,這節(jié)目很好看?伤麄兒湍绢^團(tuán)長(zhǎng)硬碰。禿頂男說:“你們小孩子就知道動(dòng)物啊、小丑啊……幼稚!我們就是要用這樣的節(jié)目,幫忙你們脫離低級(jí)趣味,把你們引向高雅的藝術(shù)……”禿頂男說的話?cǎi)R小跳他們根本就聽不懂。毛超沖上去想去和他理論,張達(dá)卻不耐煩地推開了他,對(duì)禿頂男說:“不喜愛,就是不喜愛……退票!”這時(shí),電視臺(tái)的兩個(gè)記者,一個(gè)扛著攝像機(jī),一個(gè)手握著話筒,朝這邊跑過來。禿頂男的臉比翻書還快,立即換了一張笑臉上去,但是馬小跳他們還吵著退票,木頭團(tuán)長(zhǎng)說:“明天你們?cè)賮碚椅!”馬小跳他們最后不吵了。過了幾天,馬小跳他們又來看馬戲。這一次,綠鸚鵡和西瓜小丑出來了,孩子們高興地不得了,等孩子們心滿意足地看完了馬戲,木頭團(tuán)長(zhǎng)和他的手下決定把西瓜小丑趕走。但西瓜小丑的條件是把綠鸚鵡帶走,但木頭團(tuán)長(zhǎng)不一樣意,這群人的卑鄙最后暴露出來了。西瓜小丑最后把綠鸚鵡成功的.帶走了,并和笑貓的孩子們、黑旋風(fēng)、小白和菲娜共同組成了一支“西瓜小丑”的馬戲團(tuán)。我真是太開心了,正因木頭團(tuán)長(zhǎng)的馬戲團(tuán)就要破滅了。星期天,孩子們?cè)陂玖掷锟吹搅怂麄冃闹械鸟R戲,那里沒有大人只有孩子,孩子們擁有了一個(gè)完美的星期天。孩子們走后,黑旋風(fēng)建了一個(gè)迷宮,只有孩子們才能進(jìn)得去,其他人都進(jìn)不去。貪心的木頭團(tuán)長(zhǎng)恐怕永遠(yuǎn)也不知道這是怎樣回事了。

  這個(gè)世界其實(shí)是完美的,但是像木頭團(tuán)長(zhǎng)和孩子們的爸爸、媽媽這樣的人太多了,壓住了孩子們的天真和樂趣,讓這個(gè)世界變的悲觀。如果我們能夠得到大人們多一點(diǎn)的明白和寬容,那么,這個(gè)世界也會(huì)增添一份活潑和歡樂的。

  《秘密》讀后感 篇11

  用了一個(gè)星期,看完了《秘密》。

  本來是之前朋友推薦的,不過想來沒有追劇的習(xí)慣,所以還是等到快到結(jié)局,而且手里也沒有別的劇才開始看。

  總的來說,情節(jié)還算流暢,演員演技也很打動(dòng)人。

  從一開始的車禍開始,一步錯(cuò),步步錯(cuò),所有的悲劇都開始于那個(gè)雨夜,但是悲劇的種子卻早就深深地埋在每個(gè)人的命運(yùn)里。

  趙敏赫,其實(shí)看的時(shí)候我一直很納悶為什么他會(huì)喜歡姜瑜晶。或許就像他自己說的,是因恨生愛,日久生情,四年來持續(xù)不斷的關(guān)注,姜瑜晶的一舉一動(dòng)都被他看在眼里,一悲一喜都牽動(dòng)他的情緒,在他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,姜瑜晶已經(jīng)住在他心里了,何況他還做了那么多折磨姜瑜晶的事情。因?yàn)閻矍槎_始的復(fù)仇最后以悲劇結(jié)尾,因?yàn)閺?fù)仇而開始的愛情,卻要迎來美滿的結(jié)局。

  姜瑜晶,太善良。她那么珍惜每一次小小的幸福,珍惜別人每一次小小的善待,哪怕對(duì)別人來說那什么都不是,但是對(duì)她而言就是上天的恩賜。說實(shí)話,很郁悶姜瑜晶把所有的責(zé)任都攬?jiān)谧约荷砩,卻讓真正的兇手逍遙法外,更郁悶,她為安道勛頂罪,而讓自己爸爸受那么多苦,也因?yàn)檫@樣我對(duì)前幾集她的行為不以為然。但是,后來才發(fā)現(xiàn),在姜瑜晶的觀點(diǎn)里,頂罪并不只是為安道勛的前途考慮那么簡(jiǎn)單,那個(gè)雨夜,她覺得自己因?yàn)樘滦腋1淮蚱贫嘈攀裁炊紱]有發(fā)生,她是因?yàn)樽约旱膯渭兿嘈哦尡瘎“l(fā)生而感到愧疚。她還是一開始就把責(zé)任都攬?jiān)诹俗约旱?身上,或許這就是姜瑜晶吧。樂觀開朗、善良惜福的人是值得幸福的,幸好是happy ending,幸好最后她也的確迎來了幸福的新生活。

  安道勛,和姜瑜晶完全相反的想法,他永遠(yuǎn)認(rèn)為自己的所作所為都是無奈而為之,都是被人所逼,他會(huì)為自己的所有行為都找到理由,哪怕牽強(qiáng)得荒謬。江山易改,本性難移,就算沒有那個(gè)雨夜的悲劇,時(shí)刻都想著要推卸責(zé)任,責(zé)怪他人的人又能走多遠(yuǎn)呢?

  申世妍,驕傲又脆弱,冷漠又熱情。剛剛看了幾集《聽見你的聲音》,接著就轉(zhuǎn)看《秘密》,這兩部劇的男主和女主在戲外是夫妻,連女二都是一樣,甚至申世妍登場(chǎng)的時(shí)候還讓我有一點(diǎn)徐度妍的感覺。其實(shí)申世妍也算可憐,她用偽裝的堅(jiān)強(qiáng)來掩蓋自己對(duì)趙敏赫的好感,那是她從來沒有說出口的秘密,從幼兒園到現(xiàn)在,沒有人比她更了解趙敏赫,他們可以是好朋友,可以政治聯(lián)姻,但是申世妍卻沒法讓趙敏赫愛她,所有的掙扎,所有的針鋒相對(duì),到最后,只有一句“對(duì)不起”。她為了保護(hù)自己而驕傲,最后卻讓自己的驕傲傷害了自己,也傷害了別人。所以,還是放手吧。申世妍不應(yīng)該屬于這些爭(zhēng)斗,還是在畫畫的時(shí)候的她最好。

  不管是善的秘密,還是惡的秘密,要想承擔(dān)就要付出代價(jià)。

  每個(gè)人都要為自己的所作所為負(fù)責(zé),不要企圖推卸自己的責(zé)任,更不要妄圖承擔(dān)別人的罪責(zé),不要傷害別人,也不要做讓自己懊悔的事情。

  《秘密》讀后感 篇12

  閱讀《秘密》,感到人生最大的問題往往是逃避而不是問題本身,正如書中所提到的:要改變你的狀況,首先必須改變你的想法,做到如此,成功離我們就不遠(yuǎn)了。其實(shí),人生本無所謂秘密可言,但確實(shí)有著較為普遍的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律!睹孛堋返膬r(jià)值就在于總結(jié)、概括、闡明了那些經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律對(duì)人生的某種作用,并以可信的例子說服人們重視它們、相信它們、實(shí)踐它們。正如書中所說:如果能在心中想著你所想要的,并且讓他成為你的主要思想,那么你就會(huì)把它帶進(jìn)你的人生。那我們?nèi)绾尾拍軗碛泄獠实娜松,其?shí)我們所要做的就如同書中所說:找到我們主要的思想或者心態(tài),并把它作為一塊強(qiáng)有力的磁鐵,同類相吸,就是法則。其結(jié)果必然是:心態(tài)會(huì)吸引與其本質(zhì)相呼應(yīng)的狀態(tài)。相信:生命最偉大的秘密就是吸引法則、你的思想會(huì)變成實(shí)物那么你一定會(huì)有擁有一個(gè)不一樣的精彩人生。這個(gè)人生也是一個(gè)充滿愛的人生,在書中我深深的感受到了愛的力量,書中所說:愛的感覺是你所能發(fā)出的最高的頻率,你所感受和發(fā)出的愛越大,所掌控的力量也就越大。如果能把每個(gè)思想都裹上厚厚的愛,愛所有的事物所有的人,那么你的生命就會(huì)轉(zhuǎn)變,你的思想就會(huì)吸引更多美好的事物,吸引與之同頻的東西,把你心中所想,把你的困惑,你的感恩,寫下來,視覺化它,不斷的強(qiáng)化你想擁有它的思想,那么你就會(huì)吸引你期望的`好的東西,你就會(huì)擁有它,那么人生將會(huì)發(fā)生奇跡。

  我想,許許多多的別人正是和我一樣信心不足,但卻努力追求美好。我們都在為一個(gè)個(gè)屬于自己的美好的夢(mèng)想在奮斗,并為之不惜遠(yuǎn)離親人,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),然而,結(jié)果卻不盡如人意,也許有的人放棄了,有的人還在堅(jiān)持在《秘密》一書中作者介紹了三個(gè)創(chuàng)造奇跡的過程,其實(shí)也就是書中所說:三個(gè)法則:思想變成實(shí)物。我們也可以理解為:要求、相信、接受。多么的言簡(jiǎn)意賅,找到自己心中所想,向宇宙自然索取,相信自己一定可以擁有它,接受并享受擁有帶來的美妙體驗(yàn),簡(jiǎn)單的六個(gè)字卻蘊(yùn)藏了人生成功的秘密,很可能我們需要用我們的一生才能慢慢的體悟并領(lǐng)會(huì)于心。

  《秘密》這本書告訴了我們城的秘密吸引力法則。也許很多人會(huì)認(rèn)為這是唯心的論述,然而,我想郎達(dá)是想告訴我們:無論是學(xué)習(xí)、生活、工作,我們都要用樂觀的心態(tài)、積極的態(tài)度去認(rèn)真的面對(duì)每一件你所在意的事情,這才會(huì)成功。《易經(jīng)》中也有言:天助自助者。可以理解為:上天會(huì)幫助那些自己努力奮斗的人。我想,如書中所說,首先,你要有明確的目標(biāo),知道自己想要什么,然后你才能去向宇宙要求,最后,你才能真正的擁有并享受它。我想,少一些抱怨,多一分承擔(dān);少一些懶散,多一分專注;少一些偏執(zhí),多一分寬容,將自己的精力更多地投入到自己想要的事情上,這樣我們才會(huì)成功,才會(huì)真正的成功。

  《秘密》讀后感 篇13

  這個(gè)暑假,我讀了一本很感人的書,名字叫做《秘密花園》。

  書中的主人翁小瑪麗,她是個(gè)可憐的孤兒。她媽媽一生下她就去世了。她的管家瑪莎只好把她從印度送到英國(guó)的親戚家,旣愒谟H戚家遇到了她的身體虛弱的表兄格林,她的表兄和她一樣也是沒有媽媽,但有和藹可親的爸爸。她和她的表兄的性格有些相似:自私自利,孤獨(dú),憂郁。

  有一天,瑪麗無意間找到了一把生銹的鑰匙。她覺得很奇怪,就拿這把鑰匙去開各種各樣的門鎖,想看看到底能打開哪扇門。結(jié)果她打開了一座被封閉了10年多的秘密花園。進(jìn)去一看,里面雜草叢生,破舊不堪。在這樣的花園里竟然還住著一個(gè)老園丁和瑪莎的表弟迪肯,還有一只知更鳥。老園丁是個(gè)慈祥的人,還是個(gè)孤獨(dú)的老爺爺。瑪麗和他們都成為了好朋友。

  然后瑪麗想到了自己的身體虛弱,天天躺在病床的表弟格林,旣惛嬖V格林,說自己有一個(gè)秘密,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的花園,叫格林千萬(wàn)不能告訴任何人。瑪麗的引起了格林的好奇。格林也想去看看秘密花園。所以格林就離開了病床,走進(jìn)了神奇的秘密花園。

  在花園里,灌木叢知更鳥啼囀聲中,常青藤如同綠色的瀑布垂瀉而下,而萎謝了的玫瑰正靜悄悄地重開……當(dāng)她用一種驚喜的目光注視著周遭的一切時(shí),瑪麗那被苔蘚覆蓋了十年的漠視與冷淡的心靈,已經(jīng)被大自然的觸手撩撥起來了。幸運(yùn)的是瑪麗找到了一個(gè)屬于需要快樂與自由的人的新天地!在那里,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫迪肯的小男孩,那個(gè)精靈一般的男孩吹奏笛子,可以叫來小動(dòng)物,他是大自然的代言人,如同一縷春風(fēng),飄進(jìn)瑪麗僵化的心,使瑪麗不像是以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就生氣的小公主。格林總認(rèn)為自己活不了多久,背上一不注意就會(huì)長(zhǎng)一個(gè)疙瘩,成為一個(gè)駝背,最后死去,小瑪麗卻用堅(jiān)定的眼神與信念告訴格林:你不會(huì)死!要活下去,不會(huì)成為駝背!在瑪麗的鼓勵(lì)下,格林不再是那么一副苦瓜臉與弱不禁風(fēng)的身子了,漸漸強(qiáng)壯了起來,與迪肯和瑪麗成為了形影不離的好朋友,他們一起去了秘密花園,格林重新找到了生命的意義,坐在輪椅上十年的他,終于依靠著友誼與大自然的力量站立在那片開滿玫瑰的.花園里,旣愂中睦锏哪前谚匙,是一把灑著仙粉的鑰匙。這偉大的魔力使格林對(duì)著自由的空氣勇敢而又堅(jiān)定地喊到:“我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活下去,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!”他們享受著神奇、美麗、充滿生機(jī)的大自然的魔力,他們克服了種種困難,創(chuàng)造了奇跡。并從中找到了愛和幸福。

  《秘密花園》這邊書里面的主人公瑪麗的身世讓我很同情,在成長(zhǎng)的過程中,她由一個(gè)自私自利的孤獨(dú)憂郁的小女孩變成了一個(gè)充滿愛心和活力的小姑娘。我也在成長(zhǎng),我也在改變,我希望我也會(huì)變成一個(gè)像瑪麗一樣有愛心,有活力的人!這本書使我深深的懂得,只要我們熱愛生活,對(duì)生活充滿信心,我們的生活就一定是燦爛美好的。

  愿我們都擁有一個(gè)快樂、幸福的生活,讓我們?nèi)巳硕际顷?yáng)光的,純潔的,快樂的。人不一定很聰明,但一定要有一顆健康向上的心靈,要純真、開朗、快樂。

  《秘密》讀后感 篇14

  《童年的秘密》一書,講述了童年時(shí)期是人生中的一個(gè)最重要時(shí)期,除生理發(fā)展外,幼兒的心理發(fā)展更需要得到重視。書中收集了許多生動(dòng)而具體的例子,使人們更好的理解兒童,幫忙兒童的發(fā)展,使兒童的個(gè)體潛能最充分地得以實(shí)現(xiàn)。

  書中有一段是這么說的:人們對(duì)兒童心理上的創(chuàng)傷仍然知之甚少,可是他的傷痕大多數(shù)是由成人無意識(shí)地烙上去的。這些創(chuàng)傷,幾乎全部都是因?yàn)槲覀儾涣私鈨和男睦硭斐傻,我們自以為是為了孩子好,但其?shí)卻造成了相反的后果。好心辦壞事的例子,太多了。而《童年的秘密》里,或者指出常識(shí)性做法的謬誤,或者提出了一些我們未曾想到過的地方,這本書對(duì)我來說,是一本顛覆常識(shí)的書籍。

  《愛的智慧》這一章給我的觸動(dòng)是十分大的,書中列舉的孩子與父母的例子如此的'熟悉。早晨,兒童進(jìn)入父母的房間喚醒他們,這是件令父母極厭惡的事情?墒牵绻皇菒,還有什么東西會(huì)使一個(gè)小家伙一醒來就去尋找他的父母呢?黎明,當(dāng)一個(gè)兒童去找他的父母時(shí)似乎是要說:“天已經(jīng)亮了!是早晨了!”可是,孩子走到父母跟前,不是為了去教導(dǎo)他們,而只是去看他所愛的那些人?吹竭@些文字,你是不是心里有一種溫暖的東西在涌動(dòng)蒙特梭利對(duì)兒童的細(xì)微觀察和心理探究真的是讓人佩服。也讓人不得不重新思考自我一些固有的觀念,我們是否真的了解兒童,是否明白他們的心里在想些什么?我們真該適時(shí)的轉(zhuǎn)換一下主角進(jìn)行思考,這樣才能讓自我更好地理解兒童的世界,了解童年的秘密。

  每一個(gè)在孩子成長(zhǎng)道路上的成人,都是他們的教師,所以,并非有孩子的父母,或者教授他們知識(shí)的教師才應(yīng)當(dāng)來閱讀這本書。當(dāng)一個(gè)成人看到兒童端了一杯水,他就開始害怕這只杯子可能會(huì)摔破,當(dāng)他感覺到這一點(diǎn)時(shí),他的貪婪就使他把這杯子看作一件珍寶,并從兒童手中把它奪過來。另一方面,兒童還必須構(gòu)成他的行為習(xí)慣,可是他從來也沒有得到許可去展現(xiàn)連續(xù)的行為過程。如果兒童正在游戲,成人就會(huì)打斷他,認(rèn)為該是散步的時(shí)間了。這小孩就被打扮一番帶出去了。這些都是不好的。當(dāng)兒童工作時(shí),他并不是為了獲得某些進(jìn)一步的目的而如此做的。

  那我們應(yīng)當(dāng)如何去做呢《童年的秘密》這本書里給了我們答案。首先要把孩子置身于一個(gè)愉快的環(huán)境,在那里幾乎所有的東西都是他們自我的。小桌子、小凳子、小拖把等都是為他們所異常制的。這些對(duì)孩子很有吸引力。其次是教育者的沉靜。它是一種更深沉的平靜、一種空白,即我們所說的客觀的心理。無需過多的語(yǔ)言和暗示。最終是要給兒童特殊的作業(yè)材料,使孩子能被材料所吸引,促使其分析和運(yùn)動(dòng),從而使他們聚精會(huì)神,精力集中。兒童就會(huì)獲得一種滿足感和歡樂感。這樣兒童就向正;~進(jìn)。即學(xué)會(huì)克制自我、平靜地生活喜歡工作。

  而作為師范生,我們今后應(yīng)當(dāng)盡最多的努力幫忙孩子創(chuàng)立一個(gè)與他年齡相適合的環(huán)境,使他們的心理生活自然地發(fā)展,傾聽孩子的心聲,把理解和傾聽孩子作為一種職責(zé),使他們健康歡樂地成長(zhǎng),僅有這樣才能維護(hù)兒童的權(quán)利,才能開辟教育的新紀(jì)元,才能真正給人類帶來幫忙!

【《秘密》讀后感】相關(guān)文章:

《把秘密藏在秘密里》讀后感10-21

秘密08-17

秘密11-28

秘密的作文05-21

青春的秘密08-20

蛋殼的秘密02-22

童年的秘密03-10

我的秘密11-24

秘密的作文09-10

螞蟻的秘密03-14