【熱門】讀書的體會(huì)作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的讀書的體會(huì)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
讀書的體會(huì)作文 篇1
我喜歡讀書,就像莎士比亞說的:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍锏墓适鲁3J刮覡磕c掛肚,書里的故事常常使我浮想聯(lián)翩,書里的故事常常使我淚落如珠……
最近,我讀了一本楊紅櫻寫的`一本書——《笑貓日記——那個(gè)黑色的下午》,這本書寫的事情是在20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,一場(chǎng)震驚世界的大地震,把笑貓的一家拆散了,笑貓?jiān)趯ふ一⑵へ埡退暮⒆拥臅r(shí)候遇到了許許多多的事情,笑貓找到了馬小跳的爺爺讓我笑,可是母白鵝死了讓我哭,笑貓找到了馬小跳的奶奶我很開心,最開心的是馬小跳的奶奶救了21個(gè)人。接著,失散的人呀,動(dòng)物呀,都找會(huì)來了,三寶當(dāng)了搜救貓,胖頭幫一只熊貓找竹子吃,二丫和她的爸爸笑貓拯救廢墟下的幸存者,笑貓和虎皮貓的孩子們長(zhǎng)大了,懂事了!看了這本書后,我知道了動(dòng)物對(duì)人類也是有感情的,也會(huì)幫助人們,我們要愛護(hù)它們,不能讓動(dòng)物絕種,動(dòng)物對(duì)人類是忠誠的。
我讀過許多的書,這些書,在一些情節(jié)里,有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我笑,有時(shí)讓我緊張,最后,那緊張的氣氛終于飛走了,讓我吐了一口氣,繼續(xù)看下一段,下一篇文章。
這是我的讀書體會(huì),你呢?同學(xué)們,書是我們最好的伙伴,我們總能從書中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),不管你看過多少遍。同學(xué)們,高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼,大家一起來讀書吧!讓我們來好讀書,讀好書。讓我們的知識(shí)繼續(xù)增長(zhǎng)吧!
讀書的體會(huì)作文 篇2
我,是個(gè)愛讀書的小女孩兒。每天洗漱完畢,我便"飛"到床上,從我的"百寶枕"下拿出書來,津津有味地讀起來。直到媽媽洗漱好,準(zhǔn)備上床睡覺了,我還無法從"書海"里"游"出來。"啪",媽媽把燈關(guān)了。我本來還想繼續(xù)"戰(zhàn)斗",可黑地伸手不見五指,更別說看書了!只好把書收好,乖乖睡覺。因?yàn)橛辛藭鴣磲j釀睡意,所以多半時(shí)間很快就睡著了?捎袝r(shí)候這書也會(huì)失靈,一時(shí)半會(huì)兒睡不著,滿腦子都是書的內(nèi)容,弄地睡意全無,想再起來"解解饞"吧,又怕吵醒媽媽,只好逼著自己睡。偶爾做夢(mèng)還在看書,或者自己就是書中的人物……下面,就來聽聽我讀書的小故事吧!
有一次,媽媽帶我去利群買東西。從超市出來,我在收銀臺(tái)前面的'小書店里看書,等媽媽交錢。突然,我的目光鎖定在一本《意林少年版》上,我小心翼翼地把那本書從高大的書柜上拿下來,翻開書頁,一股新書的香氣撲面而來,我飛快地讀著,我被一個(gè)個(gè)故事中的情節(jié)所感動(dòng),為正義的人物勝利而感到高興,為一個(gè)小生命的離去而感到悲傷……正當(dāng)我盡情地在書的世界里遨游時(shí),媽媽叫我回家了,我對(duì)媽媽說:"媽媽,這本書很好看,里面的故事很精彩,它可以讓我學(xué)到很多東西,而且價(jià)格便宜,你能給我買嗎?"誰知媽媽竟毫不猶豫地答應(yīng)了。我高興地一蹦三尺高?墒,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,媽媽錢包里的錢卻不夠了!媽媽見我這么失望,便允許我在這兒把書看完,雖然因不能買回去而有一些遺憾,但見媽媽這么說,我也不好說什么了,抓緊時(shí)間,讀了起來。最后,媽媽見時(shí)間不早了,又見我這么喜歡這本書,"急中生智",用微信里的錢給我買了那本書。
現(xiàn)在,我仍然堅(jiān)持著每天讀書的習(xí)慣,因?yàn)槲蚁嘈,好書能陪伴我終生!
篇五:我的讀書體會(huì)
讀書的體會(huì)作文 篇3
讀書節(jié)已經(jīng)過去幾個(gè)星期了,可仍然使我記憶猶新。在這次讀書節(jié)中,我的收獲可大了,獲得了“朗讀之星”第一名,獲得了班級(jí)“故事大王”第一名,還獲得了年級(jí)“故事大王”第二名,你說我的收獲是不是很大呀?
我呀,最難忘的就是那兩次“故事大王”的比賽了。
那是一個(gè)難忘的星期五,一節(jié)語文課上,班主任林老師說:“下星期一,‘故事大王’的比賽正式開始了,大家可要作好準(zhǔn)備喲!”我一聽,便有點(diǎn)緊張了,心想:我平時(shí)膽子就小,聲音也小,都不太舉手發(fā)言,恐怕……哎!管不了那么多了,就試試看吧,回家后,我便跑到書架前尋找故事( 書 ),什么《安徒生童話》呀,《寓言故事》呀,《智慧故事》呀……都成了我尋覓的對(duì)象,我翻呀,看呀,最后被一個(gè)叫《猴吃西瓜》的故事給吸引住了,我看著看著,情不自禁地哈哈大笑起來,。正在看電視的'媽媽聽到后跑過來問道:“什么事這么好笑呀?”我埋著頭理都沒理,直到我把這個(gè)故事讀完,我才對(duì)媽媽說:“星期一我們學(xué)校進(jìn)行‘故事大王’比賽,我不知道講什么故事好!眿寢屨f:“你剛剛是不是在看故事呀,這么好笑的,講出來準(zhǔn)贏!”聽了媽媽的話,我便把房門一關(guān),試著讀起來,剛開始的時(shí)候還有點(diǎn)結(jié)結(jié)吧吧的,可練了不過一個(gè)小時(shí),我不僅能背,還能溶入自己的感情了,正洋洋自得時(shí),我們家的“報(bào)時(shí)器”響了:“九點(diǎn)半了,該沖涼睡覺了。”我只好戀戀不舍地放下手中的書本,來到客廳對(duì)媽媽說:“媽媽,我現(xiàn)在講一遍給你們聽好不好?”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我(稍)(煞)有介事地清了清嗓子便講了起來……可能是我講得不太嚴(yán)肅吧,居然把平時(shí)不太喜歡笑的爸爸給逗笑了,爸爸說:“如果再熟練一點(diǎn),拿大獎(jiǎng)肯定不成問題,不過現(xiàn)在得趕快沖涼睡覺了!
比賽開始了,看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái),我的心越跳越快,該我上臺(tái)了,我怯怯地走上講臺(tái),好一會(huì)都說不出話來,但我看著同學(xué)們好奇的臉,又看了看老師信任的眼光,終于鼓起勇氣,眉飛色舞地講了起來,當(dāng)我講到“吃西瓜吃皮”的時(shí)候,同學(xué)們都在哈哈大笑,我以為同學(xué)們?cè)谛ξ,臉“唰”地一下就紅了,不過我知道,如果緊張,可能會(huì)把笑話越鬧越大,于是我便不管同學(xué)們笑得多狂,還是按自己的思路認(rèn)真地講下去。我剛一講完,同學(xué)們就對(duì)我說:“你講的故事真好玩!”我聽了自豪地挺了挺胸。沒想到,我竟被選上了參加年級(jí)比賽,年級(jí)比賽更加使我“恐懼”,因?yàn)槔蠋、同學(xué)都會(huì)看著我。一上臺(tái),我的臉就紅到了耳根,但我馬上想起上次自己無緣無故地臉紅真是可笑,于是我定了定神,盡量自然地講了起來……
讀書的體會(huì)作文 篇4
我最喜歡看的書是《福爾摩斯探案集》系列,因?yàn)楦柲λ沟墓适抡娴暮苡幸馑,情?jié)也設(shè)置的非常有懸念,讓我看的驚心動(dòng)魄,實(shí)在太精彩了,我非常喜歡。
主人公福爾摩斯是一名來自英國(guó)非常了不起的偵探,他有非常強(qiáng)的推理能力,還有很仔細(xì)的觀察能力。
他總能在眾多線索中,發(fā)現(xiàn)別人看不到的蛛絲馬跡,最終通過他的智慧與力量,發(fā)現(xiàn)事實(shí)的真相,將壞人抓住。
另一個(gè)主人公是福爾摩斯的助手——華生。他幫助福爾摩斯偵破了很多案件,是福爾摩斯的得力干將。
他經(jīng)常是從開始的不相信福爾摩斯的判斷,到最后發(fā)現(xiàn)福爾摩斯的厲害,佩服的五體投地,也是讓人捧腹大笑。
看完福爾摩斯的故事,我學(xué)到了很多的道理。首先,我明白了任何人的成功都是從小事做起的。
福爾摩斯也是從很細(xì)小的'線索去推理和判斷,并且按照他的推斷去做了很多仔細(xì)的工作,最終才完成偵破的。
所以說任何人都是要通過努力才能有所成功的。
其次,從華生的身上,我學(xué)到了合作精神。因?yàn)闆]有他的幫助,福爾摩斯很多事未必能做成功。所以,只有團(tuán)隊(duì)里的成員共同努力,一起協(xié)作,才會(huì)取得最后的成功。
讀書的體會(huì)作文 篇5
一本書,對(duì)于大家來說,也許沒多大誘惑力,可是對(duì)我來說,就相當(dāng)于是我的寶貝。我有一個(gè)較好的習(xí)慣,平時(shí)只要有一點(diǎn)時(shí)間,我就會(huì)像一匹餓狼,貪婪地讀著書。每次我拿書看個(gè)不停,什么也忘了做的時(shí)候,爸爸總在一旁嘮叨著:“每一次看書,都能令我發(fā)一次脾氣,飯也不吃,覺也不睡,哎!”而媽媽的態(tài)度卻和爸爸完全相反,她總是說:“急什么呢?等一會(huì)兒在做別的事不行嗎?”
每當(dāng)我看書看得入迷的時(shí)候,一般都是已經(jīng)夜幕降臨了,那時(shí),我媽媽總是捧著一杯熱茶,來到我的房間,親切撫摸著我的頭,對(duì)我說:“孩子,這本書好看嗎?”我總是笑臉迎人地對(duì)媽媽說:“好看極了!好看極了!”
有一年,我的生日又到了,許多親戚朋友都送了禮物給我。晚上,聚會(huì)散了,我望著這么多的禮物出神了。于是便迫不及待的拆開禮物。雖然那些禮物都十分精致,但是沒有一件禮物能比得上那本厚厚的書,因?yàn)樗钌畹匚,我仔?xì)看了看題目,心里不禁涌起了一陣興奮的熱潮,想著:這本不是我最想得到的書嗎——《水滸傳》?我連忙翻看禮盒,忽然,我找到了。原來前幾天,爸爸那么遲才回家,難道就是為了這本書嗎?
我非常喜歡看這本書,雖然這本書厚厚的,沒有圖片,但是深?yuàn)W又奇妙的字眼把我吸引住了,讓我一看就是一天,我一點(diǎn)也不覺得疲倦,要是停下來,我的心就癢癢的,好像我非要把它讀完不可!
這本書,我用我的課余時(shí)間一個(gè)學(xué)期才認(rèn)真地看完了。這本書記載許多英雄的物的故事,就因?yàn)樗麄兊挠⑿凼论E感動(dòng)大家,才能呼喚大家一起來做好事。我相信凡是看過這本書的人都不會(huì)忘記那些英雄人物是怎樣犧牲的,他們到底為了誰!這本書是我看的眾多書最讓我忘記不了的一本書。因?yàn)橛辛诉@本書,才使我走上了正確的人生道路。
書,雖然不能吃,但就從此成了我每天都不可缺無的一部份。它十分深?yuàn)W、奇妙,每次看的.時(shí)候都能從里面找到以前找不到的知識(shí)。它足智多謀,總能讓我從中吸取到一些教訓(xùn)和領(lǐng)取一些“戰(zhàn)略”。它能使人千變?nèi)f化,把從書中學(xué)到的知識(shí)用在自己的身上,使自己變成一個(gè)全新的人。書,它的里面往往藏著十分深?yuàn)W的東西,等著我們?nèi)ヌ途蛉グl(fā)現(xiàn)。
其實(shí)呀,書的知識(shí)是學(xué)不完的,它的寶物總是一點(diǎn)一點(diǎn)地被我們發(fā)覺,而從不一次性把寶物通通傳授給我們。寶貝總是一點(diǎn)點(diǎn)地讓我們找到,讓我們覺得讀書也有讀書的樂趣呀!
書,是大家都少不得的東西,它有它的道理,也有給人帶來快樂的時(shí)候。不過它現(xiàn)在正等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
走吧,讓我們一起愛起看書來吧!
我愛看書!看書萬歲!
讀書的體會(huì)作文 篇6
擁有了書籍,就擁有了知識(shí);擁有了知識(shí),就擁有了智慧;擁有了智慧就擁有了力量。這就是我對(duì)書藉的看法。
我讀了《七顆鉆石》覺得文中那個(gè)小姑娘很偉大,她有一顆鉆石一般的愛心,在生與死面前,她能把生的希望留給他人,也正是因?yàn)樗膼坌母袆?dòng)了上天,這個(gè)美麗的傳說留給了我們。它使我深深地體會(huì)到,愛是世界上最有力量的'東西,愛能改變一切。
比如《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴了我們時(shí)間不等人這個(gè)道理,還告訴我們以深刻的啟示;雖然“光陰似箭,日月如梭,“雖然,所有時(shí)間里的事物過去就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,但是,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就習(xí)以成功。
還有《她是我的朋友》這篇文章告訴了我們?nèi)碎g有無私的奉獻(xiàn),就像阮恒那樣雖然自己覺得獻(xiàn)血會(huì)死,但他還是選擇了獻(xiàn)血?梢姡笥言谌詈阈闹惺嵌嗝粗匾,阮恒侍人真誠,無私助人的品質(zhì)值得讓我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
總之在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多知識(shí),還告訴了我們一個(gè)道理,知識(shí)是人類的海洋,我們一定要珍惜它,擁有它。這樣走遍世界都不怕。
讀書的體會(huì)作文 篇7
“丟棄了不離不棄黃金瑣,忘記了莫失莫忘通靈玉”,好一個(gè)多情瀟灑的賈寶玉,嬌嫩多病的林黛玉,塑造了一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的動(dòng)人愛情悲劇。
作者曹雪芹通過《紅樓夢(mèng)》,揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗,也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國(guó)府,漸漸與賈政之與生俱來通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀,又因鳳姐從中使用掉包計(jì),
使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,遁入空門的故事。
我實(shí)在是為林黛玉而感到悲哀不值,更為他們悲慘的命運(yùn)而惋惜。但追究人物本身并沒有過錯(cuò),讓人憎恨卻是那種封建的傳統(tǒng)觀念。什么婚姻大事父母做主,什么門當(dāng)戶對(duì),這種思想真是害人不淺。這不,賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽相隔,想而見不著的痛楚。
還要讓賈寶玉受這樣的'欺騙。唉,就是石頭心腸的人也會(huì)被他倆的真情所感動(dòng)的。一部《紅樓夢(mèng)》,讓多少人為它垂淚,讓多少人為它感動(dòng)。
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