小學(xué)生讀后感
讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的小學(xué)生讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生讀后感 篇1
暑假里，我讀了很多書(shū)，有《一只想飛的貓》、《三國(guó)演義》等，其中我喜歡的是張秋生的《小巴掌童話》。里面不僅有很多有趣的童話故事，還教會(huì)我很多大道理，其中《稱贊》和《小老虎和生氣的床》讓我感觸深。
《稱贊》主要講述了小獾學(xué)做木匠，小板凳做的`很粗糙，當(dāng)他有些泄氣時(shí)，小刺猬對(duì)他說(shuō)：“你真能干，小板凳做的一張比一張好。”夕陽(yáng)西下時(shí)，小刺猬背著四個(gè)紅紅的大蘋(píng)果往家走，他見(jiàn)小獾做了兩把既結(jié)實(shí)又漂亮的靠背椅子。小獾見(jiàn)小刺猬來(lái)了，送了他一把椅子，并拉著他的手說(shuō)：“謝謝你稱贊了我，讓我有了勇氣�！毙〈题步o小獾兩個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，小獾聞聞蘋(píng)果的香味說(shuō)“你的蘋(píng)果新鮮極了，我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的蘋(píng)果�！毙〈题f(shuō)：“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞。”這個(gè)故事告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)和贊美別人。暑假和我的小伙伴熊寶一起上體能課時(shí)，我嘲笑他胖且流汗多。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我也意識(shí)到不應(yīng)該嘲笑朋友。
《小老虎和生氣的床》里小老虎胖胖看到小熊黑黑的家很漂亮，周?chē)L(fēng)景美不勝收，就把小熊黑黑的家霸占了，讓小熊黑黑找別的地方住。藍(lán)狼知道了，來(lái)到小熊黑黑的家，在床腿上綁上旱冰鞋把小老虎拉了出來(lái)。原來(lái)小老虎也想有一個(gè)自己的房子，但是他一個(gè)人蓋不起來(lái)。藍(lán)狼找來(lái)小伙伴幫小老虎蓋好了房子。這個(gè)故事告訴我們遇到喜歡但是不屬于自己的東西，是不可以搶奪的，我們可以通過(guò)自己的努力去得到。
《小巴掌童話》把我?guī)肓艘粋�(gè)美麗的童話王國(guó)，在這里我成長(zhǎng)了許多，讓我懂得如何更好的與小朋友相處，讓我的暑假更加豐富多彩。
小學(xué)生讀后感 篇2
《朱子家訓(xùn)》又名《朱子治家格》，作者是教育家朱柏廬，它是一本以家庭道德為主的啟蒙教材，非常適合我們小學(xué)生閱讀的好書(shū)。
其中我喜歡這兩句，一句是：以未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。意思是“好未雨綢繆，不要到了渴了就掘井。”讀到了這里我明白了，做事要做好充分的打算，不要在事情發(fā)生的.時(shí)候才后悔，平時(shí)要好好學(xué)習(xí)，不要等到老來(lái)才知道后悔。另一句是“聽(tīng)婦言，乖骨肉，豈是丈夫；重資財(cái)，薄父母，不成人子�！币馑际钦f(shuō)，聽(tīng)從夫人的言論，溺骨肉，這哪里是大丈夫的作為；偏重錢(qián)財(cái)，不孝順父母，不是做子孫的行為。從這里我明白了一個(gè)人要有主見(jiàn)，不能總是聽(tīng)他人的言論，作為兒子我們要孝順自己的父母。平時(shí)要為父母做一些力所能及的事，父母累的時(shí)候幫父母捶背消除他們的疲勞。
讀《朱子家訓(xùn)》讓我明白了很多為人處世的道理，知道了父母的辛苦我們要孝順。這本書(shū)語(yǔ)言精美，一句就是一個(gè)格言，包含了很多很多深刻道理，值得所有的小朋友閱讀品味。
小學(xué)生讀后感 篇3
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛(ài)外國(guó)文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。假如我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫(xiě)這段纏綿的愛(ài)情而寫(xiě)《簡(jiǎn)愛(ài)》。我想，錯(cuò)了。作者也是一位女性，生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉，那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的.獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌�，假如�?jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；假如她沒(méi)有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開(kāi)始有金錢(qián)，有地位的新生活；假如她沒(méi)有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以，我開(kāi)始去想，為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng)，愛(ài)不釋手——就是她獨(dú)立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。
然而，我們不禁要問(wèn)，僅這一步就能獨(dú)立嗎？我認(rèn)為，不會(huì)的。究竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)年毅然離開(kāi)羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想，這應(yīng)該才是最要害的一步，也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)卻把她倔強(qiáng)的性格，獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的，幸福的女性。
簡(jiǎn)愛(ài)已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典，我希望陽(yáng)光下，鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái)，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
小學(xué)生讀后感 篇4
《當(dāng)代小學(xué)生》這本書(shū)，讓我收獲很大。它讓我知道了許多數(shù)學(xué)難題的解法，讓我懂得了成長(zhǎng)中的挫折要勇敢面對(duì)……而且，之前的我一有寫(xiě)作文的作業(yè)就頭疼，現(xiàn)在，閱讀了《當(dāng)代小學(xué)生》中的作文，從中受到了許多啟發(fā)，掌握了一些寫(xiě)作技巧，對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
這些文章中，最讓我難忘的是題為《星孩兒》的`一篇故事。這篇故事主要講的是一個(gè)小孩子從驕傲殘忍變得富有同情心的故事。讀完后，我懂得了不要為一點(diǎn)小小的成就就驕傲自滿，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤認(rèn)真改正，就會(huì)重新獲得大家的喜愛(ài)。
《當(dāng)代小學(xué)生》中的一篇短文，解開(kāi)了我的疑惑——石油為什么以桶計(jì)算？原來(lái)，裝石油的大大小小的木桶，在英語(yǔ)中都被稱為“barrei”，都可以來(lái)盛裝石油，最大的木桶可盛裝50加倉(cāng)，最小的卻只能盛裝30加倉(cāng)。1876年，英、美商人制定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：42加倉(cāng)為1桶（42加倉(cāng)約合159升）。后來(lái)，桶就成為全世界統(tǒng)一的計(jì)量單位。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我的良師益友，但對(duì)于《當(dāng)代小學(xué)生》，我也有幾個(gè)建議要提：
第一、如果奧數(shù)題多一些就好了，更能鍛煉我的數(shù)學(xué)思維能力。
第二、可以適當(dāng)?shù)挠袔讉�(gè)笑話，閱讀后能緩解我們學(xué)習(xí)帶來(lái)的緊張情緒。
第三、頁(yè)數(shù)可以多一些，內(nèi)容再豐富些。
小學(xué)生讀后感 篇5
細(xì)讀尤安·艾肯女士的《走遍天下書(shū)為侶》，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的畫(huà)面。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也許就是這引起了我心中的共鳴吧，所以我才會(huì)那樣喜愛(ài)，尤其是作者以小孩的眼光看世界，讀起來(lái)異常親切，充滿活力。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”只要反復(fù)“品嘗”這個(gè)“營(yíng)養(yǎng)品”，才能真正品味出它的價(jià)值。尤安艾肯也是這樣的，她的.一舉一動(dòng)告訴了我：讀書(shū)只要從不一樣的角度反復(fù)地讀，就會(huì)常讀常新，百讀不厭。讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。每讀一遍書(shū)，我們都會(huì)收獲與上一次不一樣的體驗(yàn)，尋找新的發(fā)現(xiàn)。
讀了《走遍天下書(shū)為侶》后，我得到了一則啟示：閱讀，是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);閱讀，是一位向?qū)�，幫我找到智慧的源�?閱讀，是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我看的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小學(xué)生讀后感 篇6
暑假我看了《我是正能量小孩》這本書(shū)，感受很深，讓我們學(xué)會(huì)了怎么聚集身邊所有的正能量，遠(yuǎn)離孤獨(dú)、膽小和不自信。
通過(guò)文中小主人公的故事使我認(rèn)識(shí)到只要有堅(jiān)守夢(mèng)想的決心、肯定自己的信心、堅(jiān)持不懈的毅力和敢于挑戰(zhàn)的勇氣，這些正能量就會(huì)驅(qū)散負(fù)能量的黑暗，給我們帶來(lái)成功的喜悅和開(kāi)朗的性情，我們最終會(huì)變成一個(gè)正能量十足的帥氣小孩。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我就要升到三年級(jí)，我的同學(xué)有的.可能就要離開(kāi)我們的小二班，我希望正能量能夠充滿每個(gè)人的周?chē)�，讓我們一起改變自己，讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的人、充滿正能量的人。把我們的正能量帶給每個(gè)孤獨(dú)膽小不自信同學(xué)的身邊。
小學(xué)生讀后感 篇7
我們都知道閱讀的重要性，都在積極的培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。讀書(shū)能拓展孩子視野，發(fā)展思維，豐富精神世界，提升語(yǔ)文素養(yǎng)……讀書(shū)的好處不勝枚舉，但如果只是走馬觀花、囫圇吞棗地讀書(shū)，讀完后沒(méi)有任何印象，那也就失去了讀書(shū)的`意義。
假期里，民主小學(xué)號(hào)召每個(gè)學(xué)生讀一本好書(shū)，每讀完一本書(shū)就寫(xiě)下自己真是的感受，才能讓每一本書(shū)真正發(fā)揮作用！
小學(xué)生讀后感 篇8
放暑假了，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫做《小巴掌童話》。書(shū)中有一個(gè)我很喜歡的故事叫做《洗四十雙襪子的小波波熊》，下面我給大家說(shuō)說(shuō)吧！
小波波熊很喜歡穿花襪子，但是他不喜歡洗襪子，因?yàn)樗X(jué)得每天洗襪子很麻煩。于是，他想了個(gè)辦法把四十雙襪子全部穿臟了，家里變得臭臭的才去洗襪子，當(dāng)波波熊收襪子的時(shí)候，只剩下兩雙襪子了。從此，他每天洗襪子，總是腳上穿一雙，細(xì)繩上晾一雙。
讀完這個(gè)故事我懂得今天的'事情就應(yīng)該今天完成，不能拖拉。就像老師給我們布置的作業(yè)，我們當(dāng)天就該完成。下學(xué)期我就要上二年級(jí)了，我們?cè)谏钪幸惨鲆粋�(gè)愛(ài)干凈、愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生！
小學(xué)生讀后感 篇9
小說(shuō)主人公瑪?shù)贍柕率且粋�(gè)小職員的妻子，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的女人。她雖然生活于貧困之中，但向往著“高雅和奢華”的資產(chǎn)階級(jí)上流的'社會(huì)生活。小說(shuō)通過(guò)對(duì)瑪?shù)贍柕轮恍蜗蟮拿鑼?xiě)和借項(xiàng)鏈，丟項(xiàng)鏈，賠項(xiàng)鏈等情節(jié)的敘，深刻的諷刺了小資產(chǎn)追求虛榮的心理，揭露了資產(chǎn)階級(jí)拜金注意和享樂(lè)主義對(duì)人的腐蝕。
這篇小說(shuō)的布局結(jié)構(gòu)十分出色，人物形象刻畫(huà)逼真，富有典型意義。尤其是出人意料的結(jié)尾，取得了強(qiáng)烈的藝術(shù)效果，令人回味不已，深化了主題。
小學(xué)生讀后感 篇10
今天，我又讀了《守株待兔》這篇寓言，這篇寓言大家可能都很熟悉。講的是從前有一個(gè)老農(nóng)，有一天，他正在田地里干活，突然，只見(jiàn)一只野兔飛似的向他跑來(lái)，撞到一根樹(shù)樁上死了。他很高興，拿著那只野兔就往家跑去。那天，他大吃了一頓。在后來(lái)的日子里，他每天滿腦子想的都是還會(huì)有野兔會(huì)自己送上門(mén)來(lái)，蹲在那根樹(shù)墩旁等。日子一天天過(guò)去，他的莊稼里長(zhǎng)滿了雜草，可他還是整天幻想有野兔會(huì)自己送上門(mén)來(lái)�？勺罱K的`結(jié)果是：沒(méi)有。而他的莊稼也全都?xì)Я恕?/p>
這則寓言讓我想起了我剛剛進(jìn)行的期末測(cè)試，哎!說(shuō)來(lái)也很可笑，在我五年級(jí)下班學(xué)期其母考試前，我在我家的排位上燒了燒香保佑我能考高分，結(jié)果我真的考了很高的分，其實(shí)是我在復(fù)習(xí)階段認(rèn)真復(fù)習(xí)了。在這次考試時(shí)，我覺(jué)得，上次考試我燒了燒香就考了很高的分，這次肯定一樣，結(jié)果我在復(fù)習(xí)階段沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，只在考試前燒了燒香，結(jié)果考得一塌糊涂。
經(jīng)過(guò)了這次經(jīng)歷，我覺(jué)得我和那個(gè)老農(nóng)一樣傻，我覺(jué)得，不勞而獲是錯(cuò)誤的想法，只有靠自己努力，我們才會(huì)摘取成功的桂冠。
小學(xué)生讀后感 篇11
我的老家門(mén)前有一條小石子路。每到過(guò)年時(shí)，我就會(huì)迫不及待的趕回去，在那條窄小的路上玩。
那石子路上都是泥土與坑洼。車(chē)在上面走，車(chē)上的人都抖起來(lái)了，瞧那臉上皮的抖動(dòng)，似乎還帶著一點(diǎn)節(jié)奏感。
以前那條石子路上也有許多各式各樣的蟲(chóng)子，有螞蟻，有螞蚱……我常常蹲在路中間，看蟲(chóng)子們玩耍。有時(shí),光看不夠爽，便也會(huì)用手去玩弄這些小家伙們。
有一次，我正在玩這些小蟲(chóng)子時(shí)，西邊幾個(gè)鄰居家的孩子也一起來(lái)玩，我們幾個(gè)你玩一只，我玩一只，玩了一會(huì)后，我們玩膩了地上的蟲(chóng)子，然后也不知是誰(shuí)提出了介意，說(shuō)是回去那小鏟子，往地下挖，可以挖到更好玩的蟲(chóng)子。
我們便各自跑回各自家去，拿了工具，便又回來(lái)，什么也不說(shuō)，直接坐下，拿起鏟子，便開(kāi)始挖。挖著挖著，我們就挖到了藏在地下的蟲(chóng)子，這些蟲(chóng)子形態(tài)各異，但我們看到了其中一只胖胖的、白白的蟲(chóng)子，我們耐不住性子，伸手就玩。
我們先是用手摁住它的頭，慢慢地，它的.身子開(kāi)始左右擺動(dòng)。在肥胖的身子旁的腳開(kāi)始上下晃動(dòng)。然后再摁住它的尾巴，看它只有身上的腳擺動(dòng)的模樣。
漸漸的，胖蟲(chóng)子我們也玩膩了，扔了它，開(kāi)始尋找別的蟲(chóng)子。找到后再玩，玩膩了再扔。就這樣反復(fù)的進(jìn)行著，地下的蟲(chóng)子也被我們給搞怕了，一個(gè)個(gè)都不見(jiàn)了。
突然，身后傳來(lái)一陣?yán)嚷�。原�?lái)是一個(gè)人想要通過(guò)。
我們迅速的讓開(kāi)，但那人不走，只是看著我們，然后大叫：“把那大坑填起來(lái)！”
我們哦的一聲，迅速行動(dòng)，也不管三七二十一，反正就是填。一會(huì)之后，那坑被我們填滿了，只是還夾雜著一些東西。
那辛苦的蟲(chóng)子配上黃色泥土，在我小時(shí)候看來(lái)，那便是世界上最美麗的風(fēng)景。
我玩膩了其余的東西，便開(kāi)始玩泥土。先是用鏟子鏟一些泥土，然后和點(diǎn)水，那隨風(fēng)就飄的泥土便變成濕潤(rùn)潤(rùn)的泥巴了。我總是用泥巴做各種各樣的東西，如：房子啊，小人啊，小動(dòng)物啊……只是因?yàn)槟喟褪丘さ�，所以每次回家渾身都充滿了黃色的泥巴。
我有一個(gè)傻舅舅，由于我經(jīng)常欺負(fù)他，因此他非常的聽(tīng)我話。
有一次，他來(lái)我家，我見(jiàn)他就拉著他，蹲在路邊。然后便開(kāi)始玩泥巴。
我先是做好泥巴，然后再做小東西。舅舅也開(kāi)始動(dòng)手。漸漸地，他做的東西比我多了，我看不下去了，便命令他不許再做，他便不做，只是看著我，并且還傻笑著，我也不看他，只是快速的做著。終于，我做的比他多了，我抬頭看他，只見(jiàn)他還是傻傻的笑著……
家門(mén)前的這一條彎彎曲曲的、不好走的小石子路，現(xiàn)在變成了筆直的水泥路。那以前快樂(lè)的時(shí)光，現(xiàn)在卻越來(lái)越遠(yuǎn)離了�，F(xiàn)在的我們只知道玩電腦，殊不知那農(nóng)村里的孩子的童年比我們快樂(lè)多了。幸好，我還有那份回憶，那份在家門(mén)前小石子路上玩耍的回憶。只是，隨著歲月的流逝，隨著科技的進(jìn)步，我不知道，在未來(lái)哪兒還有這樣一條，可以帶給孩子美好回憶的小石子路……
小學(xué)生讀后感 篇12
這個(gè)暑假我讀了很多本課外書(shū)，但是，令我深受啟發(fā)的卻是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記·從外星球來(lái)的孩子》這一本書(shū)。
這本書(shū)主要講了當(dāng)春回大地、春光明媚的時(shí)候，笑貓和球球老老鼠陪著整日無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的.小貓胖頭找到了一所寵物特技學(xué)校，準(zhǔn)備讓胖頭在這里學(xué)寵物特技。這讓胖頭找到了屬于它自己的自信與心中的光亮，于是，胖頭決定在這里學(xué)習(xí)彈鋼琴。在刻苦學(xué)習(xí)彈鋼琴的日子里，胖頭在翠湖公園的銀杏林里遇到了一位小男孩，一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子，他一直把自己困在自己的世界里……漸漸地，胖頭走進(jìn)了這個(gè)小男孩，開(kāi)始了一段神奇、溫暖而歡樂(lè)的成長(zhǎng)之旅。胖頭和小男孩在一起的每一天，都會(huì)有一件撲朔迷離的事情發(fā)生，難道，他真的是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子嗎？不是，通過(guò)笑貓的觀察和傾聽(tīng)人類(lèi)的語(yǔ)言才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這個(gè)小男孩是一個(gè)患有自閉癥的孩子……
從這本書(shū)幽默好玩、美妙溫暖的文字中，我發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，在看這本書(shū)的過(guò)程中，我流淚了，我感動(dòng)了，我哈哈大笑了。我也開(kāi)始了對(duì)生命最初的思考了，只要你認(rèn)真、專注、有夢(mèng)想，不管什么事都一定會(huì)成功的。
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