關于大學生演講稿錦集6篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的大學生演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位來賓：
天高云淡，秋風送爽。值此黃金季節(jié)，我市第xx屆田徑運動會。請允許我代表市中學全體師生，向百忙之中前來我校參加運動會的各級領導和來賓，表示衷心感謝，并致以崇高的敬禮。
本屆運動會是，把我們貫徹落實黨的教育方針的情況和素質(zhì)教育情況，向各級領導和來賓做以全面匯報的大會。
幾年來，我校在上級黨政領導的關懷和指導下，在各兄弟學校和廣大學生家長以及社會各界仁人志士的關心和支持下，在廣大師生一心努力下，教育教學工作取得了可喜的成績。特別是連續(xù)幾年大專院校升學率趨于穩(wěn)步上升階段。這一點，是值得我們大家慶賀。
但是，我們要認識到逆水行舟，不進則退的道理。我們決不能滿足現(xiàn)狀、停滯不前。我們的社會日新月異，正處在急速發(fā)展時期。我國加入世貿(mào)組織之后，各行各業(yè)都力爭在短時期內(nèi)與世界接軌。我校作為省重點中學，如果要想保持其榮譽和地位，就要不斷深入進行教育教學改革，就要開拓創(chuàng)新，與時俱進，就要不斷加強素質(zhì)教育，就要不斷提高教育教學質(zhì)量，就要不斷提高升學率，把更多的'學生送往好大學、大學。我們還要充分認識到，教育也是一種產(chǎn)業(yè)的道理。我們要以這種理念去謀求我們的生存和發(fā)展。
為此，我們師生員工就要加倍努力奮斗。我們的教師，要從以增強科技知識教課的純授業(yè)型教師轉(zhuǎn)化為研究使學生怎樣學習，研究培養(yǎng)什么樣的學生的研究型教師；我們的學生，要從一味跟著老師的鸚鵡學舌型轉(zhuǎn)化為怎樣學習，將來要做怎樣的人這樣一類主動型學生。這是我借本屆運動會向全校師生發(fā)自內(nèi)心的忠告。
我希望全體師生人人以愛為本，以誠相待，同心協(xié)力開好運動會。本屆運動會應該是一個教職員工全身心為學生服務的大課堂，是一個全體學生充分發(fā)揮各自特長的大課堂。
不到長城非好漢。我相信，我們只要團結一致，共同努力，我們所想到的就定能一個一個變成現(xiàn)實。
預祝大會圓滿成功。
大學生演講稿 篇2
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是科學家。
我深知，做一名科學家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感�！焙筇斓呐�，是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景人就會消亡�！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器。”
我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
學習生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的.頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”， 為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學生演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心。
早上好！轉(zhuǎn)眼間這個學期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起，從我們踏進幼兒園、學校這一天起，我們的父母、老師就不斷地對我們進行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統(tǒng)美德，是我們應當提倡的，但是在我們的校園里，只聽到小部分的同學親切的向老師問好，我們許多同學與老師擦肩而過，沒有一聲招呼問好，甚至連看一眼都省略了；帶著滿腦子的疑惑向老師提問，在老師的耐心講解、解答后沒有言謝就走了。
在這里我要問問同學們，尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節(jié)”那天才過得愉快呢？不是，我們應當把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中，并且把這種意識溶于我們的.每一言，每一行，在課堂上，你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持，在校園里，你們文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰。
在生活中，你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導與培育。在大力倡導公民道德建設的今天，首先提高的就是“明禮誠信”，明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準則，是國民道德文化水平的體現(xiàn)，我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)，要是我在這里舉我們身邊的例子，或許你們會說這太平凡了，那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。
在日本，禮儀是學生一定要學習的課程，青年在走上工作崗位時，還要接受禮儀訓練，從發(fā)型衣著，坐立姿勢，鞠躬角度，說話語氣，端茶給別人喝等都有規(guī)矩，對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣，相比之下，我們的禮儀就簡單得多，同學們都能做到的，我相信你們也一定能做到的，當你第一次跟老師打招呼時，心里或許會顫抖，當你第一次跟同學道歉的時候，不知如何開口，心里或許會犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現(xiàn)在做起。
謝謝大家！
大學生演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！我的演講題目是《永恒的微笑》。
我叫趙文，來自信息科學與工程學院計算機04-5班，今天有此機會與大家交流成長的經(jīng)歷，我深感激動和榮幸。首先，我想對所有關心和培育我的老師們，對所有幫助和鼓勵我的同學們致以我最誠摯的謝意，是你們的關懷和支持才讓我能一直擁有燦爛的微笑。
我出生在農(nóng)村，父母都是善良樸實的農(nóng)民，他們的文化程度不高，也很少過問我的學習，但我知道他們渴望知識，更渴求自己的孩子學有所成，實現(xiàn)“鯉魚跳龍門”。從上學起，每當我認真思考問題，或是從學校捧回第一名，第二名的獎狀時，他們的臉上總是掛著燦爛的微笑，在不斷成長的過程中，當我真正人認知這一切時，我暗下決心，一定要好好學習，努力掌握科學文化知識，讓父母臉上的微笑成為永恒。
生活就像萬花筒，如果用心去對待，他一定會讓你感覺出那個最本質(zhì)也最有價值的世界。在XX年的今秋，我懷著愉悅的心情來到了新疆大學這個美麗的校園，面對新的環(huán)境，新的人文，新的氣象，我如出籠之鳥，認為該好好的在自由的天地里放松自己。剛開始，我也和其他女孩子一樣，喜歡逛街，喜歡上網(wǎng)，但是，每次玩回來之后，我的內(nèi)心卻充滿不安和迷茫，總認為自己做錯了什么，翻開相冊，看著照片上父母的微笑，想起父母為我送行時那期盼的眼神，我幡然大悟：大學不是放縱的樂園，而是充實人生的圣殿！
當用心看生活時，我找到了當代大學生在大學的生活本質(zhì)之一—學知識，于是，我不在迷茫不安。上課認真學習，用心聽老師講的內(nèi)容，下課及時復習學過的知識，提前預習新的課程。我不是一個很聰明的人，但我相信勤能補拙，遇到不懂的知識，我會及時的向老師、同學們請教，不能舉一反三，就進行題海戰(zhàn)術，在做題的過程中消化知識，直到完全弄明白。在學習過程中，我覺得僅靠學習課本知識是遠遠不夠的，當今世界發(fā)展迅速，各種科技日新月異，新時代的大學生，將是新世紀的社會主義接班人，如何只滿足于課本知識，狹隘的知識面，必將在未來的激烈競爭中淘汰出局。因此，我最喜歡去的地方就是圖書館，那里是知識的殿堂，經(jīng)常在周末，帶上一瓶水，進入圖書館，一坐就是一天，遨游于知識的海洋，不但開拓了我的視野，也讓我的課余時間變得充實。在不懈的努力下，三年來，我的學習成績一直保持在年級前列，連續(xù)兩年獲得“求是”獎學金，并且順利通過了國家英語四級考試。在首屆itat大賽中取得了合格證書。被學院評為“學風建設先進個人”。在自己不斷進步的同時，我也深深地明白：一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。為了帶動身邊的同學一起進步，我多次向班主任申請了學習講座，并組織了�？茖W習小組，使班級的整體學習水平有了很大的提高。在大三上學期，大二的許多同學學習《數(shù)據(jù)結構》有困難，得知這一情況后，我主動提出利用晚自習時間為他們輔導，不管什么情況，只有同學需要，我都會耐心的幫助他們，在大家的共同努力下，同學們順利通過了考試�？粗麄兡樕铣晒Φ男θ�，我也開心的笑了。
我知道，一個合格的大學生，不僅僅需要具備學知識的能力，還應具備其他的很多東西。就如我們的班主任所言，大學是知識的.殿堂，更是成人成才的殿堂，大學充滿了機遇和挑戰(zhàn)，只有你積極參與，認真努力，你的生活就會非常充實。當時并不是很理解這句話的含義，只是想通過自己的付出幫助別人，成為一個有用的人。憑借著從小學到高中的的班委工作經(jīng)驗，我先后從事過班級生活委員，學生會組織部副部長，辦公室主任，主席助理等工作。我記得最忙碌的日子就是大二下學期了，那時侯一周30多節(jié)課，還有兩門選修課，每天的生活就想陀螺一樣，不停的圍繞著學習與工作高速旋轉(zhuǎn)。有一次，正在宿舍里吃午飯，突然接到電話，叫我去11號教學樓整理材料，放下電話，趕緊往嘴里吞了兩口飯，就急忙出門了，這一去，才知道是要統(tǒng)計我們學院的學風調(diào)查問卷，我院是幾千人的大院，在我與其他學生會成員整理了兩個多小時后還有近千份問卷，我無奈，甚至有些急躁和煩惱。那一刻，我想到了放棄，但我又想起老師對我的信任，老師以前對我贊許的笑容，我靜下來了：這次統(tǒng)計結果對安排教學任務有重要意義，趙文，你一定要堅持，而且要干好。在擺正了心態(tài)后，我又開始工作，一直忙到晚上11點多，回到宿舍，累的一點勁都沒有，肚子咕咕叫，才想起晚飯還沒吃，看看中午的剩飯，已經(jīng)變質(zhì)了，但是，想到大家因為我的付出露出微笑，因為我的努力取得工作進展，我開心的笑了。三年里，我和學生會其他成員出色地完成了學院接05級新生，寫團學工作簡報，運動會籌備，卡拉ok大賽，書法比賽等各項任務，因為工作表現(xiàn)突出，我先后被授予新疆大學信息科學與工程學院優(yōu)秀學生干部，新疆大學信息科學與工程學院十佳大學生，新疆大學十佳大學生等稱號。工作雖然占去了我大部分的時間，但是因為工作，我的生活變得充實，有趣。學生工作給我?guī)砹嗽S多的快樂，在不知不覺中，我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、人際交往能力都有了很大的提升，它讓我學會了怎樣與人溝通，怎樣在工作中不斷創(chuàng)新，怎樣把笑容留在身邊人的臉上。
回首大學三年的生活，有太多的汗水，有太多的辛酸，這許許多多的光環(huán)后付出的是太多的努力，但我也獲得了智慧和才干。相信耕耘，我們將獲得成功的喜悅；相信奮斗，我們將獲得成長的快樂。在今后的學習生活中，我會一如既往的努力，讓所有關心我的老師、同學們的微笑成為永恒！
我的演講完了，謝謝大家！
大學生演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我想告訴你的是關于閱讀。
讀書，讀書“讀書百遍，其意不言而喻�！蓖瑢W們，你們喜歡讀書嗎？
好書包含豐富的知識和美好的感情。讀一本好書，就是跨越時空。多么美好的事情！古今中外的成功人士都喜歡讀書，善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上成功之路。
有一句名言我至今記憶深刻，“書還是藥，好書可以治愚”，意思是：本書就像藥，如果我們喜歡讀，知道怎么讀，就可以讓大腦變得更聰明更睿智。同學們，我們現(xiàn)在還年輕，我們的`頭腦也需要吸收知識陣營
養(yǎng)的時候，說到這里，又讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
同學們！讓我們養(yǎng)成愛閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧！
謝謝大家！
大學生演講稿 篇6
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是機電與汽車工程學院20xx級電氣工程與自動化專業(yè)的劉善超。站在這里和大家聚集一堂交流是我的榮幸。今天我匯報的題目是：碩果源于汗水，實踐鑄就成功。
有人說，辛勤的汗水終會澆灌出絢麗的花朵，我信了。又有人說知識來源于不懈的積累，我也信了。還有人說鳳凰的涅槃是因為她已經(jīng)流夠了汗水，我還是信了。我之所以相信，是因為我常常見到風雨之后弧形的彩虹橋，而這幾者的本質(zhì)都是源于一處。因此我正一刻不停地追尋著這條路。我堅信只有春天辛勤的播種方可收獲金秋遍地的碩果。
從20xx年6月到9月，三個月的時間里帶給了我參加全國大學生電子設計大賽的美好回憶。當然這美好夾雜著太多太多。從最初的一竅不通到最后的熟已生巧，從最開始的一片迷茫到最后的有條不紊，從一問三不知到三問皆知的過程讓我不得不感嘆。原來自己真的可以做到。
當時的我剛剛結束大二的學業(yè)，很多專業(yè)知識都不懂，憑著一腔熱血報名參加了全國大學生電子設計大賽�？墒牵铑^疼的事情來了，我什么都不會。就好比從沒做過菜的人第一次站在廚房里做菜一樣，那種心情是喜悅和糾結并存。但我沒被嚇倒，在隊友的幫助和自我的鼓勵下，當比賽結束后我覺得自己成長了，甚至可以說自己有點小小的成功了。整整三個月左右的時間，我的腦海里有的就是比賽，我一直告誡自己要好好的享受這個做菜的過程，至于菜做出來是否美味不是最重要的。
為了備戰(zhàn)比賽，20xx年的暑假我們團隊需要完成很多工作，而我主要負責數(shù)字示波器的制作。整個過程顯得那么豐富而短暫。因為我不僅制作出了電氣專業(yè)很多大三大四的同學都望塵莫及的儀器，而且學到了用最短的時間獲取盡量多的知識的方法。
我以前從未用過電烙鐵，也不知道要用錫絲來焊接東西，更不知道一個電路實際中是怎么搭接起來的。就好比不知道炒菜要放些什么東西一樣。所以我不斷地問不斷地實踐。剛開始焊接時我和大部分人一樣，拿錫絲的手在發(fā)抖，焊出的一個個疙瘩可想而知是多么丑陋。我一次次去試驗，想辦法讓自己的手不再發(fā)抖，幾天之后終于焊出了漂亮的圓錐形焊點。
在備戰(zhàn)比賽的過程中，我學會了印制電路板的制作，從畫PCB圖到怎么樣打印PCB，從覆銅板的怎么樣選擇大小到覆銅板的腐蝕等。整個過程就好比水稻的種植一樣，復雜而繁瑣。由于完全是手工操作，設備簡陋，相對于工廠加工印制電路板，我們所花的時間要在它的五倍以上。
因為電子設計大賽需要很多元器件，但我剛開始卻連一個都不認識，怎么辦？那個夏天，我跑遍了位于渝中區(qū)兩路口的電子市場，就是為了去接觸、認識元器件，當然，還要買下一些用來參賽。在那個數(shù)千平米的擁有兩層樓的電子市場里，我隔著一個個櫥窗玻璃挨個觀察這些會讓人眼花繚亂的小東西，有時還厚著臉皮問店主各個元器件的名稱。這樣走了一整天，腿都走得發(fā)軟了，也遭遇了一些店老板的白眼。但我離開了電子市場的時候，心里卻非常高興，因為我沒有花多少成本就學到了數(shù)百種元器件的基礎知識。
在不知不覺中我度過一個非常愉快的'暑假。而在體驗比賽過程的同時我還收獲了一個重慶市二等獎。比賽結束時，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己做的那道菜味道有些鮮美，并且菜香還飄了出去。就在今年，有很多同學來邀請我參加一些比賽活動，如全國大學生智能賽車比賽、重慶市大學生創(chuàng)新訓練計劃等。遺憾的是，由于精力有限，我委婉地謝絕了。
通過比賽，我認識了很多老師和同學，也開闊了自己的視野，更發(fā)現(xiàn)自己很多地方需要“充電”。20xx年寒假，我被學校選中參加重慶市六個一社會實踐活動。我和團隊同學去了江津的一個政府部門做帶薪實習。剛到的時候，盡管實習單位的工作人員熱情招待了我們，但他們半信半疑的神態(tài)卻讓我們一直沒有忘記。他們的眼神告訴我，他們認為現(xiàn)在的大學生沒有什么實踐能力，也幫不上什么忙，所以才來實習，才來鍛煉。加上我們實習的工作跟所學的專業(yè)不是很對口，因此他們多次委婉拒絕我們，有意將實習報到時間推后。隊里有的同學對那個單位的態(tài)度產(chǎn)生了抱怨，但我想人與人之間因為缺少溝通才產(chǎn)生了隔閡，我說服隊友們耐心等待，積極爭取。在和實習單位工作人員多次溝通后，對方終于將一些工作交給我們做了。盡管這些實習工作是像文檔整理，文檔和報表制作及填寫等看似簡單的事務性工作。但并非懂得使用辦公軟件的人都能把這些事務做好。我和隊友們一起利用業(yè)余時間和晚上查閱一些辦公軟件使用技巧資料，就為了把一些文檔細節(jié)做得更好，把報表制作得更科學。經(jīng)過一段時間的相處，我們終于用恒心、信心和能力改變了實習單位的態(tài)度。實習結束臨走時，實習單位非常熱心，單位的領導親自來送我們�，F(xiàn)在還可以想起實習單位的一位工作人員對我們說的話：“小伙子，沒想到你們還挺能干的�！庇捎谶@次的表現(xiàn)，我有幸獲得了學校的寒假社會實踐先進個人的稱號。
同學們，人的一生要面臨很多座大山，盡管我們是那么渺小，但我們卻總會用堅實的步履去邁過著一座一座的大山。我真切的希望各位勇敢的跨越自己前面的大山吧！要相信碩果源于汗水，實踐鑄就成功。
【大學生演講稿】相關文章：
大學生演講稿模板 演講稿格式大學生演講稿11-18
大學生關于大學生活的演講稿02-15
大學生演講稿09-01
大學生的演講稿12-09
大學生精選演講稿03-10
【熱門】大學生演講稿02-08
【熱】大學生演講稿03-05
【薦】大學生演講稿03-05
【推薦】大學生演講稿03-06