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血液科實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-10-15 07:21:08 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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關(guān)于血液科實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

  在生活中,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的血液科實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于血液科實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

血液科實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  來(lái)到xxx醫(yī)院后,為期一周的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,這一周,我們不論是從理論知識(shí)還是護(hù)理的基礎(chǔ)操作上都有了進(jìn)一步的提高,也具備了進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的能力,我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是血液透析室。

  報(bào)到的第一天,護(hù)士長(zhǎng)就帶著我們了解了血液透析室的大體環(huán)境,給我們講了血液透析室的幾個(gè)規(guī)定:

  一、進(jìn)入血液透析室要還白鞋,因?yàn)檫@里的環(huán)境比較特殊,不能絕對(duì)無(wú)菌,但是我們要盡力做到盡量;

  二、與病人接觸時(shí)要帶手套,既是對(duì)病人負(fù)責(zé),也是在保護(hù)我們自己,這里的病人自身抵抗力比較差,所以我們要減少傳染,切斷傳播途徑。

  在科室老師對(duì)我們很好,總鼓勵(lì)我們,要敢做,不能什么都只是看,要自己親自動(dòng)手實(shí)踐才能記憶深刻才能真正掌握。每天都有老師給我們講課,從血液透析的.原理、方式、如何護(hù)理等方面為我們進(jìn)行詳細(xì)的講解。透析的整個(gè)流程:每次透析前都要為病人測(cè)T、P、BP(體溫、脈搏、血壓),還有就是病人的體重。每隔一小時(shí)都要監(jiān)測(cè)并記錄病人的血壓、靜脈壓、超濾率、TMP值、電導(dǎo)、電流量等值,這些數(shù)值看似簡(jiǎn)單,其中的學(xué)問(wèn)大的很,因?yàn)椴∪嗽谕肝鰰r(shí)是建立了一個(gè)體外血液循環(huán)通路,很容易引起高血壓和低血壓等并發(fā)癥,插管感染或透析器被污染都會(huì)引起感染,伴隨的癥狀就是發(fā)熱。所以,每次透析我們都要檢測(cè)這些數(shù)值,以防病人發(fā)生問(wèn)題。

  除了這些,我們還要為病人做宣教,這一項(xiàng)也是很重要的。做A/V瘺的患者,做瘺的一側(cè)胳膊不能測(cè)量血壓、提重物,剛剛做瘺的病人應(yīng)自行鍛煉,鍛煉的方法很簡(jiǎn)單就是松握拳練習(xí)。插管的病人要囑其不能自行拔管,要常常測(cè)量體溫,為防止感染,要保持插管周?chē)钠つw清潔、干燥。飲食啥工要注意食用優(yōu)質(zhì)蛋白、高熱量、高磷低鈣、低鉀低鈉的食物。

  在血液透析室的一個(gè)月,忘不了第一次為病人患要時(shí)的緊張,也忘不了熟練了之后的輕車(chē)熟路;忘不了第一次為病人注射利比奧時(shí)的緊張發(fā)抖,也忘不了掌握了注射技巧之后的自信熟練。感謝老師的教導(dǎo),更要感謝病人肯給我機(jī)會(huì)。護(hù)士長(zhǎng)曾說(shuō),不是我們培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的護(hù)士,是病人把他們培養(yǎng)出來(lái)的,如果不是病人給他們機(jī)會(huì)去實(shí)踐,誰(shuí)能練出手?我認(rèn)為護(hù)士長(zhǎng)的話很有道理,也一直記得。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,雖然說(shuō)血液透析室的專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),但我相信在這里所學(xué)到的東西將會(huì)在我以后實(shí)習(xí)的科室受用,在此感謝護(hù)士長(zhǎng)和老師們的教導(dǎo),我會(huì)繼續(xù)努力,運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí),在以后的科室中好好表現(xiàn)。

血液科實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

 。ㄒ唬

  時(shí)間過(guò)的真快呀,一眨眼就輪到第三個(gè)科室了。這個(gè)月要在血液科實(shí)習(xí)了,聽(tīng)別人說(shuō)這里的病人好多都要打化療藥和輸血。抱著這些疑惑來(lái)到了血液科。

  第二天跟著老師走進(jìn)了病房,病房里面讓我感覺(jué)他們有些人似乎精神奕奕而有些人似乎好累好疲憊的,讓我感到人的生命是那么的脆弱,又是那么的頑強(qiáng)!

 。ǘ

  我發(fā)現(xiàn)在血液科最大的特點(diǎn)就是病人多要測(cè)的血壓也多,每天還必須量好幾次體溫病人除了病危的就是病重的。還有每天要配好多的化療藥,到了一定的時(shí)間久要給病人輸血了。在血液科要記得隨時(shí)帶著口罩,尤其是對(duì)急性白血病的病人,很多病人一化療白細(xì)胞就降的非常低,抵抗力非常差,所以我要時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己戴口罩,是為了保護(hù)病人也為了保護(hù)自己!

 。ㄈ

  我的班大部分是藥療班或者是醫(yī)囑班。這讓我很快就記住了一些藥的藥理作用。在血液科有很多的病人,而大部分的病人都還很年輕,當(dāng)然中老年的也不少,然而不管老少,總會(huì)覺(jué)得他們的生命是那么的不堪一擊,可是他們又是那么的頑強(qiáng)的支撐著!尤其是急性白血病的病人。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)15歲的小男生,他是一個(gè)急性白血病患者,他很樂(lè)觀也非常堅(jiān)強(qiáng),這是他第二次來(lái)醫(yī)院做化療。他的頭發(fā)都因?yàn)榇蚧熕幎艄饬,所以每次?jiàn)到他都是戴著個(gè)帽子。他經(jīng)常來(lái)護(hù)士站找我們聊聊天。他蠻有趣的,很喜歡他,更喜歡他這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

 。ㄋ模

  還有一個(gè)老病人,是位阿姨,她已經(jīng)化療過(guò)好多次了,這次病情相當(dāng)?shù)膰?yán)重,有時(shí)她都有點(diǎn)想放棄治療了,這次檢查阿姨的病情又加重了好多,她開(kāi)始變得不配合治療了。這次入院的骨髓檢查結(jié)果更差了,看著這些結(jié)果心里挺不好受的。聽(tīng)說(shuō)還要用亞酸砷了,也就是砒霜,當(dāng)時(shí)聽(tīng)到嚇了一跳,心想那砒霜不是毒藥嗎?難道用這種方法來(lái)以毒攻毒嗎?可是她現(xiàn)在身體那么脆弱,能受得了嗎?

 。ㄎ澹

  時(shí)間過(guò)得真快,在血液科的.實(shí)習(xí)即將結(jié)束。再次,感謝老師們?cè)谶@期間的幫助及照顧,經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐,我受益匪淺;仡欉@些日子,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。即將要出科了,有許多的不舍,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理及基本操作,使我對(duì)血液科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高。雖然我還是個(gè)學(xué)生,我的能力有限,但我會(huì)不斷摸索,用微笑去溫暖病人的心田,用努力去充實(shí)我的知識(shí)與技能。

血液科實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  血液科

  崗位實(shí)習(xí)報(bào)告

  部 門(mén):

  實(shí)習(xí)崗位:血液科

  姓 名: ×××

  指導(dǎo)教師: 杜青道

  完成時(shí)間: 201×年5月10日

  本范文適合所有血液科相關(guān)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告,首頁(yè)不顯示頁(yè)碼,正文部分的標(biāo)題更改之后,在目錄上右鍵->更新域,就會(huì)自動(dòng)更新目錄。正文內(nèi)容根據(jù)自己需要修改。【血液科實(shí)習(xí)報(bào)告】

  目 錄

  一、實(shí)習(xí)目的 ............................................................................. 2

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間 ............................................................................. 2

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) ............................................................................. 2

  四、實(shí)習(xí)單位 ............................................................................. 3

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容 ..................................................................... 3

  六、實(shí)習(xí)總結(jié) ............................................................................. 4

 。1)實(shí)習(xí)體會(huì) ...................................................................... 4

  (2)實(shí)習(xí)心得 ...................................................................... 5

 。3)實(shí)習(xí)反思 ...................................................................... 6

  七、致謝 ...................................................................................... 7

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)目的是,通過(guò)血液科相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再血液科相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗(yàn)血液科相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后真正走上血液科相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

  同時(shí)通過(guò)血液科相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí),熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運(yùn)作體系和管理流程,把自己所學(xué)血液科工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉血液科工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)血液科相關(guān)工作崗位的新知識(shí),對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來(lái)在血液科相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  201×年03月01日~201×年06月15日

  (修改成自己血液科相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)時(shí)間)

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  蘇州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)江南大道

  (修改成自己血液科工作崗位實(shí)習(xí)地點(diǎn))

  四、實(shí)習(xí)單位

  江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己血液科相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)

  此處可以繼續(xù)添加具體你血液科工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己血液科相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)開(kāi)展血液科崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒(méi)有血液科崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)血液科相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對(duì)血液科崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程,單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的.人,他從事血液科相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和血液科相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及血液科相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在血液科相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

  畢竟是人生第一次在血液科工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對(duì)實(shí)際血液科崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對(duì)實(shí)習(xí)單位的情況也不太了

  解,不過(guò)杜老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在血液科崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的血液科崗位工作內(nèi)容,在血液科崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨(dú)立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的血液科工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門(mén)的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用新學(xué)習(xí)的血液科相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識(shí)處理相關(guān)文書(shū)。

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