血液科實(shí)習(xí)周記
來(lái)血液科的第一天是護(hù)士長(zhǎng)給介紹的環(huán)境,她一方面領(lǐng)著我們熟悉環(huán)境,同時(shí)也向我們提出了學(xué)習(xí)要求,我覺(jué)得這樣很好,這樣有利于我們能更好的掌握本科室的相關(guān)知識(shí),
血液科實(shí)習(xí)周記
。另外,當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)病人的小牌子上都沒(méi)有寫診斷,這點(diǎn)跟別的科室不一樣,我想那是為了保護(hù)隱私,因?yàn)檫@些病聽上去就比較恐懼了,因此我們床頭交班的時(shí)候用的都是英文縮寫。本科室還有個(gè)特點(diǎn),就是輸血的較多化療的較多,病人因?yàn)樨氀蛴心系K的,所以均是臥床休息減少活動(dòng),另外因?yàn)榛,大多都有脫發(fā)的副作用,所以晨護(hù)的床單是有些嚇人的 。我是上帝癖佑的幸運(yùn)兒,這次遇到個(gè)很好的帶教老師,嘿。她不僅技術(shù)很好,專業(yè)知識(shí)也很棒,每次遇到特殊的病情她就給我講解很多,也問(wèn)我很多相關(guān)知識(shí),我很喜歡這樣的方式。別的科可能多少有些忽略了我們理論這方面,所以我們也漫漫放松了對(duì)自己的要求,再加上每天工作忙忙碌碌的,下班就累的不行了,倒床就睡,那睡眠敗要太好哦,呵呵,所以我的專業(yè)知識(shí)也丟得差不多了,雖然知道這方面需要鞏固了,但因?yàn)榫τ邢,有時(shí)為了偷懶就寧愿多睡會(huì)覺(jué)。而這個(gè)科恰恰非常重視理論發(fā)面,一方面加強(qiáng)了我們的警惕,刺激我們回去看書,一方面讓我明白了,偷一時(shí)懶,真的要付出更多去彌補(bǔ)不足。
我的帶教 陳老師是我目前遇到的最好的帶教老師了,她不僅教了我很多東西,而且時(shí)刻都把你記掛在心上,即使今天她不帶我,只要一遇到需要注意的,她都會(huì)一一告訴我,
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《血液科實(shí)習(xí)周記》(http://m.stanzs.com)。而且她性子比較急,做事很利落,條理也很清晰,下班了,她能跟你處得很來(lái),有時(shí)感覺(jué)她很像表嫂。只跟了她短短幾天的時(shí)間,她卻滿足了我的心愿。實(shí)習(xí)有差不多四個(gè)月了,從來(lái)沒(méi)打過(guò)靜脈留置針也沒(méi)抽過(guò)血標(biāo)本,可是她在我來(lái)這個(gè)科的第二天就實(shí)現(xiàn)了我的心愿,當(dāng)時(shí)好激動(dòng),所以也沒(méi)留意什么脫空感?墒蔷驮谧蛱欤軜s幸我又打了個(gè)留置針,進(jìn)入血管的那種脫空感也很鮮明,呵,終于找到感覺(jué)咧,幸福。還有,老師還教了我大夜后的晨會(huì)交班,當(dāng)時(shí)好緊張哦,呵呵另外,還跟了董老師上了兩天主班,干的事都比較瑣碎。值得高興的是,現(xiàn)在終于搞明白發(fā)燒病人要怎么留體溫了,雖然以往老師早就跟我門說(shuō)過(guò)留體溫的原則了,但又沒(méi)有舉例,所以還等于是一知半解的,半筒水的,但現(xiàn)在已經(jīng)完全理解了。還有件興奮的事就是,實(shí)習(xí)這么久,什么ID 、IM 、 IV、 IVgtt的都操作過(guò),而且機(jī)會(huì)都很多。但I(xiàn)H只打過(guò)那種‘來(lái)得時(shí)’的那種筆式的,可以說(shuō)從沒(méi)接觸過(guò)真正的皮下注射,但上主班,嘿,以為就在那干那些瑣碎的事,什么寫床頭牌啊交班報(bào)告啊什么的,沒(méi)想到還能實(shí)現(xiàn)我皮下注射的這個(gè)個(gè)小小心愿咧,嘻
別的好像就沒(méi)有什么可圈可點(diǎn)的了,現(xiàn)在就想看看化療藥物外滲的處理了,大課時(shí)老師說(shuō)得打封閉,可是也沒(méi)見過(guò)到底怎么封閉的,希望在出科前能有機(jī)會(huì)看到喔。