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職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-01 10:30:27 總結(jié) 我要投稿

職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié)(精選10篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié)(精選10篇)

  職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié) 篇1

  培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使高技能人員不斷更新技能理念,優(yōu)化思維,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。使我們專(zhuān)業(yè)技能人員更加深刻地領(lǐng)會(huì)到,社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步日趨快速。要求不斷學(xué)習(xí),不斷提高自我技能水平。只有不斷更新知識(shí),不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,新的時(shí)代對(duì)我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,做好技術(shù)服務(wù)工作,進(jìn)一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā),根據(jù)廠的實(shí)際情況,拓寬思路,多出點(diǎn)子,想好辦法,當(dāng)好參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。這就要求我們的思維、知識(shí)要符合時(shí)代的要求,要符合企業(yè)發(fā)展的`需要,

  我們必須不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來(lái)提高自己。才能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),才能提高工作質(zhì)量和效率。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們也學(xué)到了不少專(zhuān)業(yè)技術(shù)和實(shí)操方法,不斷改進(jìn)工作方法,把工作方法與實(shí)際操作有機(jī)的結(jié)合,進(jìn)一步提高我們的專(zhuān)業(yè)技能和工作效率。科學(xué)文化知識(shí)和理論知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),為提高專(zhuān)業(yè)技能奠定基礎(chǔ)。能否做好工作,不僅僅是自己的問(wèn)題,也是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的問(wèn)題,只有努力地工作,扎扎實(shí)實(shí)地工作,才能把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。只有精通崗位技能,才能認(rèn)真履行好職責(zé),才能發(fā)揮技術(shù)人才的作用。總之,通過(guò)不斷的培訓(xùn),職工的技能就會(huì)有新的提高,員工在生產(chǎn)中的操作得到了進(jìn)一步規(guī)范,安全和服務(wù)意識(shí)也進(jìn)一步提高;員工工作效率的提高,使電廠生產(chǎn)設(shè)備發(fā)揮出了最大的功效,各流程的銜接也更加流暢,從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約,最終形成“培訓(xùn)—技能提高—企業(yè)發(fā)展—再培訓(xùn)”良性循環(huán)的過(guò)程!所以,當(dāng)前世界的瞬息萬(wàn)變,科技的突飛猛進(jìn),更要求我們更好地掌握各類(lèi)理論知識(shí),提高做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時(shí)代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),增強(qiáng)自己的本領(lǐng),努力成為本職位的行家能手。還要帶領(lǐng)本機(jī)組高效、節(jié)約的完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的每一項(xiàng)任務(wù)。最后,感謝學(xué)校和老師的教導(dǎo)培訓(xùn)!

  職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié) 篇2

  在市水利局統(tǒng)一組織下,我參加閘門(mén)運(yùn)行工職業(yè)技能培訓(xùn)班,通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)操作技能專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。

  在參加培訓(xùn)的這半個(gè)月里,經(jīng)過(guò)水校專(zhuān)業(yè)老師們對(duì)機(jī)電和水利專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的詳細(xì)講授,以及多項(xiàng)實(shí)踐操作,讓我受益匪淺,使我在理論與實(shí)踐上都有了一定的提高。培訓(xùn)使我更加意識(shí)到工作前安全檢查的重要性。安全工作對(duì)于操作工人來(lái)說(shuō),責(zé)任重大,關(guān)系到水利經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響;對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō),涉及到家庭幸福,個(gè)人安危,絕不能掉以輕心。,只有實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),才談得上經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,才會(huì)保證水利事業(yè)健康發(fā)展。因此,在日常的維修工作中,首先做好檢維修前全面的安全檢查,比如檢修傳動(dòng)設(shè)備前必須先斷電掛牌并專(zhuān)人監(jiān)護(hù)等。在平時(shí)的維修工作中,我只是根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)設(shè)備故障進(jìn)行維修,缺乏專(zhuān)業(yè)理論的支持。通過(guò)機(jī)電和操作專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),彌補(bǔ)了我在操作知識(shí)理論方面的不足,為我今后的操作運(yùn)行工作打下了一定了理論基礎(chǔ)。我會(huì)盡快結(jié)合本單位現(xiàn)有設(shè)備裝置的實(shí)際情況及自身崗位特點(diǎn),把所學(xué)的理論知識(shí)科學(xué)地運(yùn)用到實(shí)踐中去。

  目前,單位對(duì)員工技能的重視程度越來(lái)越高,技術(shù)工人憑技術(shù)拿工資成為一種趨勢(shì),在我們迫切需要提高自己技術(shù)技能的時(shí)候,水利系統(tǒng)組織了技工職業(yè)技能培訓(xùn)班,給一線員工提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們很感到振奮。為了更好地提高單位整體技工隊(duì)伍水平,我們所舉行一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)技能比賽活動(dòng),利用業(yè)余時(shí)間在一起探討所學(xué)到的知識(shí),交流平時(shí)遇到的問(wèn)題,分享實(shí)際維修操作過(guò)程中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在交流的過(guò)程中又潛移默化的使所學(xué)習(xí)到的知識(shí)得以提升,帶動(dòng)身邊的同事一起進(jìn)步。不僅使所學(xué)到得知識(shí)和技能傳授給了周邊的同事,提高了大家的理論知識(shí)水平,還能通過(guò)實(shí)踐提升大家的維修技術(shù)水平,使大家更加熟練地掌握維修操作的`技巧,真正在同事中形成了“傳、幫、帶”。

  通過(guò)技工職業(yè)技能培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到要積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)和思考,善于總結(jié),勇于提出合理化建議,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí),還要加強(qiáng)同事間的溝通、交流和相互學(xué)習(xí),提高維修隊(duì)伍的整體水平,為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護(hù)航,也為我們的個(gè)人成長(zhǎng)創(chuàng)造了條件。

  職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié) 篇3

  隨著城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的逐步推進(jìn)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的不斷發(fā)展,農(nóng)村技能培訓(xùn)已成為農(nóng)民增收就業(yè)致富的一條重要渠道。今年以來(lái),我市在開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)工作過(guò)程中,積極探索,努力工作,制定工作計(jì)劃,采取有效措施,積極開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)工作,不斷提高農(nóng)村勞動(dòng)力技能水平和就業(yè)能力,為促進(jìn)農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè)和創(chuàng)業(yè)致富方面取得了較好成效。

  一、鑒定目標(biāo)責(zé)任書(shū),推進(jìn)培訓(xùn)工作。

  年初,結(jié)合我市鑒定目標(biāo)責(zé)任書(shū),推進(jìn)培訓(xùn)工作。實(shí)際,我局與市屬職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校簽訂了以農(nóng)民工培訓(xùn)為主要工作的目標(biāo)任務(wù)和質(zhì)量管理責(zé)任書(shū),與區(qū)、鎮(zhèn)積極協(xié)調(diào)聯(lián)系,千方百計(jì)的推進(jìn)農(nóng)民工培訓(xùn)工作,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。搞好宣傳工作。

  二、搞好宣傳工作。

  充分利用廣播電視、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳“靠技術(shù)吃飯,用手藝致富”“技能;強(qiáng)企,技能強(qiáng)國(guó)”的理念。采用發(fā)布告、下通知、散發(fā)宣傳單、咨詢(xún)服務(wù)、組織人員深入街道、社區(qū)、農(nóng)村、建筑工地、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)力市場(chǎng)等,宣傳講解職業(yè)技能培訓(xùn)的相關(guān)法規(guī)政策,引導(dǎo)鼓勵(lì)農(nóng)民工參加職業(yè)培訓(xùn),努力提高其參與職業(yè)技能培訓(xùn)積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)我市農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

  三、整合職業(yè)培訓(xùn)資源,合理搞好培訓(xùn)工作。

  倡導(dǎo)和鼓整合職業(yè)培訓(xùn)資源,合理搞好培訓(xùn)工作。訓(xùn)工作勵(lì)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以結(jié)合自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),在生源、場(chǎng)地、設(shè)備、師資力量等方面加強(qiáng)溝通合作,開(kāi)展針對(duì)性培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,彌補(bǔ)場(chǎng)地設(shè)備和師資力量不足的困難,確保職業(yè)技能培訓(xùn)工作的.順利開(kāi)展。

  四、注重培訓(xùn)質(zhì)量。

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)班培訓(xùn)前,都要向勞動(dòng)注重培訓(xùn)質(zhì)量。保障部門(mén)遞交培訓(xùn)申請(qǐng)報(bào)告,勞動(dòng)保障部門(mén)對(duì)培訓(xùn)的課時(shí)、人員、工種、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)管理都嚴(yán)格審核,同意后方可開(kāi)班培訓(xùn),不定期檢查培訓(xùn)情況,對(duì)其師資力量、職業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力以及場(chǎng)地設(shè)備進(jìn)行抽查,并采取觀摩教學(xué)、查看教案、詢(xún)問(wèn)學(xué)員等辦法,督促培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,使農(nóng)民能學(xué)到一技之長(zhǎng)。

  五、深入企業(yè)、工地和農(nóng)村,靈活開(kāi)展技能培訓(xùn)。

  為了深入企業(yè)、工地和農(nóng)村,靈活開(kāi)展技能培訓(xùn)。不影響施工和農(nóng)民務(wù)農(nóng),要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作好教學(xué)課件,帶上投影器材和實(shí)訓(xùn)設(shè)備到施工現(xiàn)場(chǎng)、村鎮(zhèn)(利用早中晚)開(kāi)展教學(xué),充分利用施工場(chǎng)地設(shè)備和村鎮(zhèn)企業(yè)設(shè)備開(kāi)展實(shí)際操作訓(xùn)練。為進(jìn)一步明確農(nóng)民工技能培訓(xùn)職業(yè)培訓(xùn)工種和專(zhuān)業(yè),我們深入企業(yè)和勞動(dòng)力市場(chǎng)開(kāi)展調(diào)查,了解市場(chǎng)需求和企業(yè)的用工動(dòng)向,積極組織農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與企業(yè)進(jìn)行溝通,解決企業(yè)技能勞動(dòng)力緊缺和農(nóng)民的就業(yè)問(wèn)題。

  六、加大資金的投入力度。

  積極籌措資金,采取購(gòu)置部加大資金的投入力度。投入力度分設(shè)備、聘任兼職教師等方法解決場(chǎng)地、設(shè)備和師資力量不足的問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)技術(shù)院校的合作,充分利用企業(yè)和技術(shù)院校的場(chǎng)地設(shè)備,共同開(kāi)展農(nóng)民工的技能培訓(xùn),不斷促進(jìn)農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  七、合理使用、待遇掛鉤。

  積極與本市農(nóng)民工較多的企合理使用、待遇掛鉤。業(yè)單位聯(lián)合起來(lái),利用企業(yè)的場(chǎng)地設(shè)備優(yōu)勢(shì)和對(duì)工人熟悉了解,便于管理的優(yōu)勢(shì),共同開(kāi)展技能培訓(xùn)和鑒定,并建立制定培訓(xùn)、鑒定、技能等級(jí)、使用、待遇配套制度,從而促進(jìn)農(nóng)民工鉆研技術(shù),提高農(nóng)民收入和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

  八、任務(wù)完成情況。

  截止十月底,我局共完成農(nóng)民工培任務(wù)完成情況。訓(xùn)2100人(包括外來(lái)務(wù)工人員),其中1-6月完成農(nóng)民工培訓(xùn)任務(wù)1150人,主要職業(yè)有建筑行業(yè)、農(nóng)村種養(yǎng)殖業(yè)、計(jì)算機(jī)操作員、焊工、餐廳、客房服務(wù)員等。加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)力度,不斷提高農(nóng)民工的技術(shù)水平,不僅是農(nóng)民增收致富的需要,更是促進(jìn)我市城鄉(xiāng)一體化建設(shè)迫切需要。我們將不斷深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)“以人為本”的科學(xué)人才觀,著力打造農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)快速通道,推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展。

  職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié) 篇4

  20xx年職業(yè)技能培訓(xùn)股在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市業(yè)務(wù)部門(mén)的具體領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以為群眾服務(wù)為宗旨,以提高全縣勞動(dòng)力職業(yè)技能素質(zhì)為中心,創(chuàng)新拓寬工作思路,提高工作和辦事效率,較好的完成了全年的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。下面就20xx年職業(yè)技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:

  一,強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)股室自身建設(shè)。

  為適應(yīng)新形勢(shì)下人力資源和社會(huì)保障工作的要求,股室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和政策,積極參加局里組織的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),股室人員的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力明顯提高。強(qiáng)化了大局意識(shí),服務(wù)意識(shí)。思想上得到了進(jìn)一部解放,工作作風(fēng)得到了進(jìn)步改變。為完成20xx年的工作目標(biāo)和任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。

  二,加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校管理。

  為規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)行為,逐步形成適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人力資源市場(chǎng)的需要,形成布局合理、規(guī)模適當(dāng)、管理規(guī)范。確保質(zhì)量的辦學(xué)局面。

  一是嚴(yán)格民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的審批程序,在審查申辦材料的基礎(chǔ)上,對(duì)其辦學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施、師資力量燈進(jìn)行實(shí)地考察評(píng)估,按程序進(jìn)行審批。今年批準(zhǔn)設(shè)立民辦培訓(xùn)學(xué)校一個(gè)。

  二是建立健全學(xué)校信用等級(jí)制度,落實(shí)學(xué)校年檢和評(píng)估制度,對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件、管理水平和培訓(xùn)質(zhì)量等進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),以保障學(xué)校的快速健康發(fā)展。今年4至7月對(duì)全縣10個(gè)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行年檢和評(píng)估,在學(xué)校自查申報(bào)的.基礎(chǔ)上,我們組織有關(guān)人員對(duì)10個(gè)學(xué)校的辦學(xué)條件、管理水平和培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行了實(shí)地檢查和評(píng)估,并填寫(xiě)了《民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)情況驗(yàn)收登記表》,通過(guò)檢查和評(píng)估,其中有一個(gè)學(xué)校未達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)其進(jìn)行了限期整改延期換證。

  三是嚴(yán)格規(guī)范招生宣傳和收費(fèi)行為,實(shí)行招生廣告?zhèn)浒钢贫龋瑢?duì)招生廣告中的學(xué)校名稱(chēng)、招生專(zhuān)業(yè)、培訓(xùn)層次、培訓(xùn)條件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、證書(shū)發(fā)放等內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查。四是認(rèn)真貫徹落實(shí)【政法(20xx)22號(hào)】文件精神,在2010年下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理的通知》的基礎(chǔ)上,我們于4至7月在對(duì)學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)估的同時(shí),對(duì)學(xué)校的校舍、安全管理進(jìn)行了全面檢查,確保職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全工作落實(shí)到位。

  三.加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)力度,規(guī)范培訓(xùn)程序,確保培訓(xùn)質(zhì)量

  1、為確保完成市局下達(dá)的在崗農(nóng)民工和企業(yè)職工培訓(xùn)任務(wù),確保培訓(xùn)質(zhì)量。一是圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化政績(jī),實(shí)施企業(yè)職工培訓(xùn)計(jì)劃,以在崗農(nóng)民工技能培訓(xùn)為重點(diǎn),全面提升一線員工的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化生產(chǎn)操作你能力,掌握新技術(shù)的能力和安全生產(chǎn)能力。二是結(jié)合產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)開(kāi)展技能培訓(xùn),圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè),適應(yīng)招商引資企業(yè)用工需要,集中開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓(xùn),打造特色培訓(xùn)品牌,組織開(kāi)展校企用工培訓(xùn)對(duì)接活動(dòng)。目前,共培訓(xùn)企業(yè)職工2210人,完成全年任務(wù)的110%。

  2、做好新成長(zhǎng)勞動(dòng)力技能儲(chǔ)備培訓(xùn)。圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)和承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)后備技能人才的需要。重點(diǎn)面向城鄉(xiāng)未升學(xué)的初、高中畢業(yè)生等新成長(zhǎng)的勞動(dòng)力開(kāi)展定向勞動(dòng)力預(yù)備培訓(xùn),落實(shí)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力優(yōu)惠政策,目前,共完成新成長(zhǎng)勞動(dòng)力培訓(xùn)2170人,完成培訓(xùn)任務(wù)的108%。

  四、積極實(shí)施職業(yè)資格證書(shū)制度和高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃;

  一是按照擴(kuò)大規(guī)模,規(guī)范管理,狠抓質(zhì)量,樹(shù)立信譽(yù)的原則。積極實(shí)施職業(yè)吉恩鎳鈷鑒定倍增計(jì)劃,強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力和在崗職工職業(yè)技能鑒定工作。落實(shí)考核鑒定補(bǔ)貼政策,調(diào)動(dòng)參加培訓(xùn)鑒定的積極性,建立培訓(xùn)結(jié)業(yè)與技能考核同步實(shí)施制度,確保參加培訓(xùn)的農(nóng)村勞動(dòng)力和企業(yè)職工應(yīng)考盡考,取得職業(yè)資格證書(shū)。目前,共進(jìn)行職業(yè)技能考核鑒定2069人(初級(jí)工),完成全年任務(wù)的103%。

  二是積極實(shí)施高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃,充分挖掘潛力,調(diào)動(dòng)各方面積極因素,并與市局協(xié)調(diào),舉辦一個(gè)48人的高級(jí)工培訓(xùn)班,完成高技能人才培養(yǎng)52人。

  五、20xx年工作打算

  1、加大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理力度。一是強(qiáng)力推進(jìn)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的規(guī)范辦學(xué)、誠(chéng)信發(fā)展,整合培訓(xùn)資源,突出辦學(xué)特色,提升辦學(xué)實(shí)力,提高培訓(xùn)資糧。加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)校硬件設(shè)施及師資隊(duì)伍建設(shè),使職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校辦成為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供技能人才的培訓(xùn)基地。二是堅(jiān)持民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年檢評(píng)估制度,指導(dǎo)監(jiān)督民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)健康發(fā)展。

  2、一是圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè),適應(yīng)重點(diǎn)招商引資企業(yè)用工需要,集中開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓(xùn)。打造特色培訓(xùn)品牌,組織開(kāi)展校企用工培訓(xùn)對(duì)接活動(dòng)。二是實(shí)施企業(yè)職工培訓(xùn)計(jì)劃,以在崗農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)為重點(diǎn),全面提升一線員工的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化生產(chǎn)操作能力和安全生產(chǎn)能力。三是圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)和承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)后備技能人才的需要,重點(diǎn)面向城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的初、高中畢業(yè)生等新成長(zhǎng)勞動(dòng)力,開(kāi)展定向預(yù)備制培訓(xùn)。

  3、落實(shí)國(guó)家高級(jí)技能人才振興計(jì)劃,推動(dòng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施新技師培養(yǎng)計(jì)劃,完善高技能人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用和激勵(lì)機(jī)制,確保高技能人才培養(yǎng)任務(wù)完成。

  4、充分發(fā)揮職業(yè)技能鑒定對(duì)職業(yè)培訓(xùn)的引領(lǐng)和檢驗(yàn)功能,切實(shí)做好職業(yè)培訓(xùn)后特別是農(nóng)村勞動(dòng)力參加轉(zhuǎn)移就業(yè)和企業(yè)在崗職工職業(yè)技能培訓(xùn)后的職業(yè)能力鑒定工作,落實(shí)鑒定補(bǔ)貼政策。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督,促進(jìn)社會(huì)化鑒定的開(kāi)展。規(guī)范職業(yè)資格設(shè)置,完善職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理制度和工作流程,保質(zhì)保量的完成20xx年職業(yè)資格鑒定的任務(wù)。

  職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié) 篇5

  時(shí)光飛逝,新年將至。在縣委、縣政府、就業(yè)局、教育局等部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校教職工的共同努力下,我校出色完成了本年度的培訓(xùn)任務(wù)。截至12月中旬,我校共培訓(xùn)農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員將近1000人,并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))500多人,為調(diào)動(dòng)我市農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,促進(jìn)農(nóng)民增收,推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程,為鹿泉經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,起到了應(yīng)有的作用,F(xiàn)將我校一年來(lái)開(kāi)展的各項(xiàng)技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)的主要工作與措施

 。ㄒ唬┓e極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支持,強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。

  職業(yè)技能培訓(xùn)是一項(xiàng)社會(huì)性、系統(tǒng)性工程。必須要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo),才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效;诖,我們根據(jù)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,主動(dòng)做工作,并向市就業(yè)局匯報(bào)申請(qǐng),取得支持。學(xué)校在原就業(yè)指導(dǎo)辦公室、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員,成立“石家莊科達(dá)中專(zhuān)學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)中心”,由學(xué)校校長(zhǎng)郝增順直接領(lǐng)導(dǎo),副校長(zhǎng)崔振良主抓,馬學(xué)平具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,開(kāi)展工作。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的確立,為確保順利開(kāi)展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。

 。ǘ┟迩闆r,開(kāi)展宣傳,落實(shí)工作。

  今年初,我們?cè)谌h范圍內(nèi)開(kāi)展了城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,大致掌握和摸清了我市勞動(dòng)力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源情況,為正確指導(dǎo)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的決策依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校利用寒、暑假教學(xué)時(shí)間和教學(xué)設(shè)施相對(duì)比較空閑的有利條件,組織人力物力,深入全市多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系。我們?cè)诎茁谷、嶺底、任村、南甘子、故邑、山伊村、郭莊、方臺(tái)、南新城、申后等10多個(gè)村鎮(zhèn)都建立了培訓(xùn)點(diǎn)。這些培訓(xùn)點(diǎn)的建立,離不開(kāi)老師們辛勤的付出及細(xì)致耐心熱情周到的.服務(wù)工作,因?yàn)樗麄兌紤阎@樣的心愿:一定要把國(guó)家的惠民政策送給農(nóng)民、一定要把學(xué)校的工作作為自己的事來(lái)做,一定要把專(zhuān)業(yè)技能教給百姓,一定要讓農(nóng)民得到實(shí)惠。我校的賈士輝老師,做群眾的工作常常到深夜;梁靜老師不顧天黑風(fēng)寒,奔波在招生宣傳的路上;馬學(xué)平老師四處奔波建立了多個(gè)培訓(xùn)點(diǎn);張軼男老師雖然是今年剛來(lái)的新老師,年紀(jì)輕輕也發(fā)揚(yáng)了敢想敢干的作風(fēng),建立起了培訓(xùn)點(diǎn);徐海霞老師主動(dòng)幫助其他老師發(fā)展培訓(xùn)點(diǎn);王增根、張麗娜、高美娜、賈九平等老師都建立了培訓(xùn)點(diǎn);崔振良校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)對(duì)外工作關(guān)系,但他不顧工作繁忙,也正與幾個(gè)村鎮(zhèn)聯(lián)系培訓(xùn)招生的具體工作。他們通過(guò)自己的努力都為學(xué)校的培訓(xùn)工作作出了貢獻(xiàn)。

 。ㄈ┚慕M織實(shí)施,開(kāi)展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。專(zhuān)業(yè)老師精心組織教學(xué)培訓(xùn),承擔(dān)具體的上課任務(wù),他們克服了種種困難組織教學(xué):群眾開(kāi)始不了解,最終他們參加了;群眾時(shí)間觀念差,他們焦急地盼來(lái)了;沒(méi)有教學(xué)場(chǎng)所,他們租到了;沒(méi)有黑板,他們買(mǎi)來(lái)了;沒(méi)有桌椅板凳,他們拉來(lái)了;沒(méi)有課本,他們帶來(lái)了;為了調(diào)動(dòng)學(xué)員們的積極性,他們還自費(fèi),利用節(jié)假日到南三條批發(fā)市場(chǎng)為學(xué)員批發(fā)紀(jì)念品?他們沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)員們老少并存,年齡跨度大,層次不一不重視教學(xué);他們沒(méi)有因?yàn)槿罕姴焕斫舛艞壗虒W(xué);沒(méi)有因?yàn)榻虒W(xué)條件差而應(yīng)付教學(xué)。老師們向這部分即將走向社會(huì)的新的勞動(dòng)者傳授操作的具體技能,教他們適應(yīng)社會(huì)、保護(hù)自己的方法,想方設(shè)法提高使他們的就業(yè)本領(lǐng)。當(dāng)專(zhuān)業(yè)理論技能具備時(shí),還要引導(dǎo)他們進(jìn)行實(shí)踐,為他們聯(lián)系相應(yīng)的單位進(jìn)行就業(yè)安置,安置率達(dá)40%以上。目前學(xué)校就業(yè)辦對(duì)已就業(yè)幾個(gè)月的學(xué)員跟蹤,調(diào)查情況顯示,培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過(guò)97%,平均工資超過(guò)1500元,參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度。

  培訓(xùn)中老師們付出了艱辛,不只是汗水甚至是淚水。馬學(xué)平老師在東任村教學(xué),那天正好是重陽(yáng)節(jié),也是敬老節(jié)。她認(rèn)為這是給學(xué)員們開(kāi)闊視野,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德的好機(jī)會(huì)。因此在教學(xué)的開(kāi)始,她就問(wèn)學(xué)員們今天是什么日子,學(xué)員們只知道是九月初九,馬老師更覺(jué)得有給他們講的必要了。她給他們講了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣,提倡大家敬老愛(ài)老。不料卻招來(lái)了某些學(xué)員的不理解和非議,他們喊著:趕緊講專(zhuān)業(yè)課吧,講什么節(jié)日不節(jié)日,又不是過(guò)年!聽(tīng)到這些話語(yǔ),馬老師不禁潸然淚下,黯然神傷。自己精心給他們查資料準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容,換來(lái)的卻是斥責(zé)!馬老師簡(jiǎn)直想放棄這個(gè)班級(jí)的教學(xué),但她想這是工作,要克服困難,尋找更好的教育教學(xué)的方法,她又耐心地給學(xué)員們做了解釋工作,爭(zhēng)取學(xué)員們的理解支持。終于功夫不負(fù)有心人,在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)員們?yōu)樗蜕狭俗约杭依锏募t棗,馬老師甜在嘴上,笑在心中。因?yàn)樗,她的付出終于有了回報(bào)。值得!一切付出都值得!

  二、培訓(xùn)工作的特點(diǎn)與取得的成績(jī)

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)涵蓋范圍廣,培訓(xùn)量大。

  今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及機(jī)械、電子、電工等行業(yè),培訓(xùn)學(xué)員達(dá)千人。我們與農(nóng)村黨支部,共青團(tuán),婦聯(lián)會(huì)都進(jìn)行了合作,針對(duì)不同的群體進(jìn)行教學(xué),積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并受到好評(píng),為明年的培訓(xùn)打下了良好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ǘ┡嘤(xùn)工作體現(xiàn)了“三個(gè)突出”。

  1、突出了實(shí)用性。

  積極面向市場(chǎng),堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,更新觀念,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革,力爭(zhēng)探索

  出適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)模式。一年來(lái),我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與十三所電子廠、格力家電,博深工具廠等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,一年來(lái)我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才300余人。

  2、突出了服務(wù)性。

  培訓(xùn)工作的一切都是為了學(xué)員的利益展開(kāi),個(gè)人的得失恩怨置之度外,學(xué)員滿意就是我們最大的成功,一切付出都值得。我們開(kāi)展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,使貧困勞動(dòng)力提高了綜合素質(zhì),掌握了實(shí)用的職業(yè)技能,成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。為確保社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了良好的作用。

  3、突出了靈活多樣性。

  20xx年我們一味地把學(xué)員集中到學(xué)校進(jìn)行教學(xué),培訓(xùn)受到了很大的限制。2012年我們采用了靈活多樣的教學(xué)方式:讓學(xué)校周邊的群眾到學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),而鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較偏遠(yuǎn)的地方,我們采用租賃教學(xué)點(diǎn)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),受到了當(dāng)?shù)厝罕姷钠毡楹迷u(píng)。

 。ㄈ┥鐣(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)雙豐收。

  我們通過(guò)多方整合社會(huì)資源,以多種方式組織技能培訓(xùn),為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年提供免費(fèi)就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),取得了相當(dāng)?shù)某删停?/p>

  職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié) 篇6

  以“愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春”為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕,很榮幸能夠成為來(lái)自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。

  雖然最后我們沒(méi)有進(jìn)入決賽,但是我們很榮幸的獲得了主題活動(dòng)一等獎(jiǎng),當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。

  賽后上班很多同事都問(wèn)起比賽的詳情和感受,每每談起這些大家都深表認(rèn)同,寫(xiě)下此篇日志和大家分享,同時(shí)也為自己人生的這段經(jīng)歷畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

  本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行。經(jīng)過(guò)學(xué)校的選拔,我和另外兩位同事被選中代表學(xué)校參加了20xx年4月21日在遼寧省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。

  復(fù)賽之前得知我們上交的主題活動(dòng)方案和視頻我們獲得了一等獎(jiǎng),卻是給了我們?nèi)齻(gè)人一些壓力,復(fù)賽由兩部分組成:一是理論筆試,主要考察對(duì)國(guó)家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況,二是學(xué)生辨識(shí)環(huán)節(jié):同樣分為兩部分一是信息爆炸,二是描述定位,此項(xiàng)比賽重點(diǎn)考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了,考察對(duì)所帶學(xué)生基本情況的把握程度,包括:姓名、民族、班級(jí)、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭住址、學(xué)號(hào)、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進(jìn)行,設(shè)置“才藝展示與應(yīng)用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項(xiàng)比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場(chǎng)比賽;“快速搶答”環(huán)節(jié)3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個(gè)環(huán)節(jié)每隊(duì)分別選派一人參加;“才藝展示與應(yīng)用”環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。

  從前期的準(zhǔn)備到參賽,自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實(shí)收獲很多,總結(jié)如下:

  一、理論學(xué)習(xí)指明工作方向和思路

  從開(kāi)始準(zhǔn)備參賽,其實(shí)理論學(xué)習(xí)是我最排斥的,因?yàn)閺闹醒氲绞±,再加上輔導(dǎo)員章程和學(xué)生管理制度實(shí)在是太多了,不像背學(xué)生情況那樣是日常工作熟悉的,再加上自己工作以來(lái)沒(méi)有養(yǎng)成晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣,開(kāi)始的階段就在排斥,但隨著看的文件增多,感覺(jué)自己越來(lái)越充實(shí),工作中的一些疑惑或者方向上的迷失,在政策中有很規(guī)范很詳細(xì)的指導(dǎo),比如《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)[20xx]16號(hào)》中就很清楚的指出了輔導(dǎo)員工作的原則、指導(dǎo)思想、具體方向和重點(diǎn),這些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高。

  二、工作要“扎實(shí)”

  以前總是覺(jué)得“扎實(shí)”就是做事認(rèn)真,但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對(duì)扎實(shí)二字又有了新的認(rèn)識(shí)。比如理論考試中有一道簡(jiǎn)單題::在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話中提出的三個(gè)希望是什么?比如:心理有問(wèn)題同學(xué)工作案例分析;比如現(xiàn)場(chǎng)組織一次班會(huì)關(guān)于誠(chéng)信考試;再比如才藝如何和工作相輔助,很多理論上的內(nèi)容平時(shí)在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),自己確瀏覽網(wǎng)頁(yè)式的一帶而過(guò),只能大致說(shuō)明方向;開(kāi)會(huì)的時(shí)候也是事務(wù)性的通知些事情,不是很在意開(kāi)會(huì)的形式和方式;工作案例只是靠經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)的'指示去完成,缺乏理論的支撐和指導(dǎo),等等的這些,雖然平時(shí)做了很多,付出很多,但是拿出來(lái)比賽就顯得不正式、不完善、不扎實(shí),這和一直強(qiáng)調(diào)的專(zhuān)家化、專(zhuān)業(yè)化輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)也不符合。

  三、尊敬

  在準(zhǔn)備比賽的過(guò)程中和比賽之后,每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息,當(dāng)學(xué)生來(lái)辦公室的時(shí)候,我很準(zhǔn)確的說(shuō)出他們寢室其他室友,說(shuō)出他們家庭所在地的時(shí)候,學(xué)生都會(huì)稱(chēng)贊我很“厲害”;工作中,準(zhǔn)確的說(shuō)出學(xué)生的家庭住址,指導(dǎo)他回家工作的好處,學(xué)生也會(huì)點(diǎn)頭對(duì)我很認(rèn)可;甚至平時(shí)天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時(shí)候,學(xué)生也會(huì)肯定老師的認(rèn)真和付出,真的很感謝此次比賽,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),讓我獲得了經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),收獲了學(xué)生的尊敬和信任;收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。

  四、不逼一下自己,不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀

  這是在比賽前領(lǐng)導(dǎo)和我談話過(guò)程中說(shuō)的一句話,比賽之后感受更深,和大家共勉。

  職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié) 篇7

  歷時(shí)近3個(gè)月的某某市職業(yè)技能大賽結(jié)束了,在經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽和決賽的層層選拔后,我們?cè)囼?yàn)研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績(jī)。作為一名參賽選手,我經(jīng)歷了此次比賽的全過(guò)程,有很多切實(shí)的感受。

  自公司建制調(diào)整以來(lái),公司加大了對(duì)技術(shù)工人的培養(yǎng)和選拔,從制度上給人才的成長(zhǎng)開(kāi)辟道路,建立了技術(shù)工人和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員兩條不同的成才成長(zhǎng)道路,如工人的初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師職業(yè)技術(shù)體系,以及二級(jí)技師、一級(jí)技師、首席技師聘用技術(shù)體系。而此次和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)共同舉辦的“某某市職業(yè)技能大賽”更成為發(fā)動(dòng)職工廣泛參與,不斷學(xué)習(xí),提高職工職業(yè)技術(shù)水平,促進(jìn)職工個(gè)人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法。對(duì)職工個(gè)人來(lái)說(shuō),這是一次借“大舞臺(tái)跳舞”的好機(jī)會(huì)。

  首先,此次大賽是一次自我展示的機(jī)會(huì)。某某供電公司和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的這次大賽,從初賽一開(kāi)始,公司就非常重視,為了營(yíng)造良好的競(jìng)賽氛圍,公司做了大量的工作,張貼宣傳海報(bào),大力進(jìn)行宣傳。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺(tái),大賽的口號(hào)是:--抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。我有幸能參加這次大賽,這是我職業(yè)生涯中一次極好的機(jī)會(huì)。

  其次,此次大賽是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)。在初賽階段,公司教育處就組織了專(zhuān)家給我們講課、答疑,從基本的電工基礎(chǔ)知識(shí)到工作當(dāng)中要遇到的電氣設(shè)備的原理都進(jìn)行了細(xì)致的講解,對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)理論水平的提高有很大的幫助。此次考試涉及的范圍非常廣,這也要求我要對(duì)電氣試驗(yàn)中曾經(jīng)熟悉與不熟悉的相關(guān)知識(shí)都要重新鞏固,通過(guò)這次技能大賽,使我的專(zhuān)業(yè)水平有了一個(gè)很大的飛躍。

  再次,此次大賽是一次理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的競(jìng)賽。大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求,在復(fù)、決賽中均以實(shí)際操作為重頭戲,與現(xiàn)實(shí)工作緊密結(jié)合,同時(shí)重視對(duì)理論知識(shí)的理解程度。

  另外,此次大賽也是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的競(jìng)賽。這次我試研中心取得的成功還來(lái)自于整個(gè)集體的`團(tuán)結(jié)協(xié)作,在競(jìng)賽的準(zhǔn)備過(guò)程中,我們也是“團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)”,發(fā)會(huì)個(gè)體優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題互相提醒,經(jīng)常交流體會(huì),互相考核,做到了“互促互幫”、“共同成長(zhǎng)”。正是有了以上較為扎實(shí)到位的工作,我們才能在這次比賽中“厚積薄發(fā)”。

  最后,此次比賽也是一次組織嚴(yán)密,保障有力,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)充分重視,在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下,取得圓滿成功的大賽。各方都非常滿意。組織者看到了自己辛勤工作帶來(lái)了比賽的極大成功;協(xié)助者看到了自己的工作在比賽中所體現(xiàn)的價(jià)值,享受了對(duì)他人支持所帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè);參賽者經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、奮斗、收獲的全過(guò)程,體會(huì)了通過(guò)努力使自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平進(jìn)一步提高、直至取得優(yōu)異成績(jī)的最高享受;而各級(jí)各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)了本部門(mén)、本單位基層的優(yōu)秀工作人員。

  總之,這是一次成功的比賽。無(wú)論從哪個(gè)層面,從哪個(gè)角度看,都會(huì)得出這樣的結(jié)果。作為一名參賽選手,我非常感謝此次比賽的發(fā)起者、組織者、協(xié)助者,是他們的高瞻遠(yuǎn)矚和辛勤工作讓我有了一次自我提高、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì),有了一次展示自己的大舞臺(tái);我也非常感謝和我一樣參加比賽的各位選手,是我們共同的競(jìng)爭(zhēng)使比賽充滿了懸念和看點(diǎn),是我們優(yōu)美的“舞步”贏得了陣陣的喝彩,用最好的方式向關(guān)心我們、支持我們、協(xié)助我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事表達(dá)了我們心中的感謝之情。

  職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié) 篇8

  為了激發(fā)廣大職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練硬功的熱情,鼓勵(lì) 全礦職工學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝,建設(shè)一支高素質(zhì) 的職工隊(duì)伍, 今年 4 月 10 日至 9 月 15 日我們?cè)谌V范圍內(nèi)深入 開(kāi)展了職工職業(yè)技能大賽活動(dòng),取得了較好的效果。回顧今年的 職工職業(yè)技能大賽活動(dòng),有如下四個(gè)特點(diǎn)

  一、組織協(xié)調(diào)好。

  礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工職業(yè)技能大賽高度重視,專(zhuān)門(mén)成立了以礦 長(zhǎng) xxx 為組長(zhǎng)、黨委副書(shū)記 xxx、生產(chǎn)副礦長(zhǎng) xxx、總工程 師 xxx、機(jī)電副礦長(zhǎng) xxx、安全副礦長(zhǎng) xxx 為副組長(zhǎng)、各業(yè) 務(wù)科室和有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為保證公平、公 正、 公開(kāi), 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了考務(wù)監(jiān)督委員會(huì), 委員會(huì)由工會(huì)、 紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)組成,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的考務(wù)監(jiān)督工作。要求整個(gè)競(jìng)賽過(guò) 程,委員會(huì)成員必須到場(chǎng)監(jiān)督,否則,活動(dòng)將被裁定為無(wú)效。今 年,我們采取了秘密出題和秘密閱卷等措施,出題人員上繳通訊 工具,隔斷與外界的通訊聯(lián)系。我們還采取了設(shè)立分賽區(qū)進(jìn)行的 辦法,把此次參賽的 25 個(gè)工種,按照戰(zhàn)線進(jìn)行劃分,并明確該 戰(zhàn)線副總作為活動(dòng)的總負(fù)責(zé)。我們還提高了獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),加大了獎(jiǎng) 勵(lì)力度,除一次性獎(jiǎng)勵(lì) 4000 元、2500 元、1500 元外,還對(duì)前五 名的選手分別授予“技術(shù)狀元”“技術(shù)明星”“技術(shù)能手”榮譽(yù) 、 、 稱(chēng)號(hào), 并對(duì)獲獎(jiǎng)人員的考核成績(jī), 記入本人檔案, 作為今后晉級(jí)、 評(píng)先、委培、提干的重要依據(jù)。以上舉措的推行,確保了活動(dòng)順 利開(kāi)展。

  二、比賽工種多。

  礦統(tǒng)一組織的比賽工種就有采煤工、采煤機(jī)司機(jī)、液壓支 架工、綜采維修電工、掘進(jìn)機(jī)司機(jī)、錨噴工(錨桿、錨鎖) 、裝 巖機(jī)司機(jī)、礦井維修鉗工、鍋爐運(yùn)行工、變配電值班電工、電機(jī) 車(chē)修配工、礦井測(cè)風(fēng)工、爆破工、瓦斯檢查工、瓦斯防突工、安 全檢查員、電焊工、銑工、鉗工、車(chē)工、計(jì)算機(jī)操作工、礦山測(cè) 量工、礦山地質(zhì)工、心肺復(fù)蘇工、中式面點(diǎn)師(白案)等 25 個(gè)。

  各基層單位又結(jié)合實(shí)際確定了本單位的比賽工種。據(jù)統(tǒng)計(jì),全礦 55 個(gè)單位共有 46 個(gè)工種進(jìn)行了培訓(xùn)、選拔。同往年相比,工種 明顯增多。

  三、參與人數(shù)多。

  各戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工職業(yè)技能大賽高度重視,在全礦動(dòng)員 大會(huì)召開(kāi)以后,都及時(shí)召開(kāi)了戰(zhàn)線動(dòng)員會(huì),對(duì)本戰(zhàn)線的活動(dòng)進(jìn)行 了具體安排。各基層單位和有關(guān)部門(mén)利用廣播、電視、牌板、標(biāo) 語(yǔ)、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行了廣泛深入的.宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng) 造了良好的輿論氛圍,極大地調(diào)動(dòng)了廣大職工的積極性。全礦參 與活動(dòng)人數(shù)達(dá) 1716 人之多,占職工總數(shù)的 30%以上。

  四、活動(dòng)效果好。

  本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密,參與面廣,效果明顯。 通過(guò)技能大賽全礦各工種優(yōu)秀選手脫穎而出,有 25 名同志被授 予“技術(shù)狀元”稱(chēng)號(hào),50 名同志被授予“技術(shù)明星”稱(chēng)號(hào),50 名同志被授予“技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào)。職工職業(yè)技能大賽激發(fā)了廣大 職工的工作熱情,全礦出現(xiàn)了“全員學(xué)技術(shù),個(gè)個(gè)爭(zhēng)狀元”的大 好局面,掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的勞動(dòng)競(jìng)賽高潮。目前,全 礦職工正在以職工職業(yè)技能大賽為契機(jī),立足本職,勤學(xué)苦練, 不畏困難,頑強(qiáng)拼搏,爭(zhēng)取圓滿完成我礦今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  在看到成績(jī)的同時(shí), 我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題和 不足。

  與兄弟單位相比, 我礦職工的技術(shù)水平還有待進(jìn)一步提高, 特別是在今年的集團(tuán)公司職工職業(yè)技能大賽中, 我礦僅有 5 名選 手進(jìn)人前 10 名,總體成績(jī)很不理想。今后,我們一定要認(rèn)真總 結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心向兄弟單位學(xué)習(xí),在上級(jí)部門(mén)的大力支持下, 制訂措施,狠抓落實(shí),下定決心,迎頭趕上,為集團(tuán)公司快速健 康發(fā)展作出自己最大的貢獻(xiàn)。

  職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié) 篇9

  隨著國(guó)家科技進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,各行業(yè)發(fā)展速度不斷加大,社會(huì)對(duì)技能人才隊(duì)伍數(shù)量、質(zhì)量和素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面提出了更高要求。為了更好的貫徹國(guó)家文件精神,推動(dòng)職業(yè)資格鑒定工作,我中心在化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)院各相關(guān)處室、系部的密切協(xié)作,積極認(rèn)真組織實(shí)施,圓滿完成學(xué)院安排部署的面向在校生大力開(kāi)展職業(yè)技能鑒定的各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)依托自身優(yōu)勢(shì)積極開(kāi)展面向企業(yè)服務(wù),并為學(xué)生職業(yè)鑒定工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也取得了一定的成效,F(xiàn)將20xx年度我鑒定站技能鑒定工作總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)鑒定指導(dǎo)思想

  社會(huì)用人單位需要較高的勞動(dòng)生產(chǎn)效率,不僅要配置先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和擁有相應(yīng)技術(shù)的人才,尤其重要的是還要保證各種生產(chǎn)資源與勞動(dòng)者技術(shù)素質(zhì)之間的合理配置,這樣才能物盡其用,人盡其才。勞動(dòng)者在參與市場(chǎng)交流同時(shí)也需要拿出一個(gè)可靠的憑證來(lái)證明自己的專(zhuān)業(yè)和能力。

  技能培訓(xùn)與鑒定要著眼與三個(gè)適應(yīng):適應(yīng)市場(chǎng)就業(yè)準(zhǔn)入機(jī)制;即適應(yīng)職業(yè)培訓(xùn)的改革與發(fā)展;適應(yīng)企業(yè)勞動(dòng)用工制度改革,這樣職業(yè)技能培訓(xùn)與認(rèn)證活動(dòng)在勞動(dòng)者、勞動(dòng)力市場(chǎng)和企業(yè)中才能真正起到的紐帶與作用。

  二、鑒定站的發(fā)展情況

  南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院鑒定站地處南京市沿江工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),學(xué)院隸屬于江蘇省教育廳。07年成為江蘇省首批示范高職院校建設(shè)單位、“江蘇省文明學(xué)!、“江蘇省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”,08年被評(píng)為“江蘇省師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)高!薄

  學(xué)院現(xiàn)占地面積近752畝,建筑總面積近30萬(wàn)平方米。在校學(xué)生13000人。院內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)訓(xùn)基地150多個(gè),其中,中央財(cái)政資助實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省級(jí)財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),院外實(shí)訓(xùn)基地60多個(gè),已初步形成項(xiàng)目化的實(shí)訓(xùn)室、綜合化的實(shí)訓(xùn)中心、生產(chǎn)性的實(shí)訓(xùn)基地、頂崗實(shí)習(xí)的校外基地四位一體的實(shí)踐教學(xué)體系。

  學(xué)院現(xiàn)共有44個(gè)專(zhuān)業(yè)(方向),已初步形成了一個(gè)以化工工藝為龍頭,以化工機(jī)械和設(shè)備、化工安全與環(huán)保、化工自動(dòng)控制為支撐的化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)群,其中具有國(guó)家精品課程2門(mén),省級(jí)精品課程4門(mén),省級(jí)品牌、特色專(zhuān)業(yè)5個(gè)。

  在化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的大力支持和關(guān)心下,這三年來(lái),我鑒定站的技能培訓(xùn)和鑒定工作取得了較快發(fā)展。目前,已開(kāi)設(shè)化工總控工、化工檢修鉗工、化工檢修儀表工、分析工、制冷工、防腐蝕工、塑料制品成型制作工等27個(gè)工種,各工種均已具備了較強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)條件,同時(shí)也形成了一批高素質(zhì)的教學(xué)師資與考評(píng)員隊(duì)伍。目前已有184名專(zhuān)任教師(其中有20名高級(jí)工程師,35名工程師和13名高級(jí)實(shí)驗(yàn)師及實(shí)驗(yàn)師)已取得了勞動(dòng)部門(mén)的.考評(píng)員或高級(jí)考評(píng)員證書(shū),兩萬(wàn)多名畢業(yè)生取得相應(yīng)的各類(lèi)四級(jí)職業(yè)技能資格書(shū)。

  三、鑒定站的具體工作

 。1)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  我院鑒定站自成立之日起,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)即長(zhǎng)期給予高度重視并大力支持我鑒定站的各項(xiàng)工作,學(xué)院各相關(guān)處室、系部的密切協(xié)作,引導(dǎo)學(xué)生積極加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng),并將學(xué)生技能培訓(xùn)與取證列入到教學(xué)計(jì)劃中,確保每一名合格的畢業(yè)生都擁有相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)。

  同時(shí),學(xué)院積極鼓勵(lì)學(xué)生參與第二證的培訓(xùn)與取證,同時(shí)給予相關(guān)學(xué)生極大的優(yōu)惠政策,盡可能使學(xué)生達(dá)到一轉(zhuǎn)多技能的目標(biāo),增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)范圍,也為企業(yè)輸送出更多的多技能的合格畢業(yè)生。

  此外,在對(duì)社會(huì)及企業(yè)的服務(wù)過(guò)程中,特別是部分企業(yè)的崗位要求有的甚至是橫跨兩到三個(gè)專(zhuān)業(yè)的,各相關(guān)部門(mén)和系部由學(xué)院統(tǒng)一安排,針對(duì)企業(yè)要求安排技能培訓(xùn)計(jì)劃,并真正培養(yǎng)出符合職業(yè)要求、符合企業(yè)要求的技能的員工。

  (2)鑒定工作穩(wěn)步攀升

  我站在20xx年中,對(duì)內(nèi)積極安排、指導(dǎo)各專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)工作,同時(shí)加大學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間培訓(xùn)二證的力度,給出相應(yīng)的鼓勵(lì)措施;對(duì)外積極尋求合作伙伴,利用自身優(yōu)勢(shì)服務(wù)社會(huì),加大對(duì)周邊企業(yè)乃至輻射省內(nèi)企業(yè)。在擴(kuò)大技能鑒定規(guī)模的同時(shí),不斷改進(jìn)完善相關(guān)制度,嚴(yán)格“五統(tǒng)一”,即統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考務(wù)、統(tǒng)一證書(shū),運(yùn)用國(guó)家題庫(kù)和國(guó)家考務(wù)管理系統(tǒng),及時(shí)制定鑒定計(jì)劃,發(fā)布鑒定公告,嚴(yán)格考生報(bào)名申報(bào)、資格審查、準(zhǔn)考證發(fā)放,有計(jì)劃地編排考場(chǎng),組織考核,遵守試卷保密、保管制度,從職業(yè)培訓(xùn)、鑒定實(shí)施、考務(wù)管理到發(fā)放證書(shū)等一系列培訓(xùn)鑒定工作進(jìn)行規(guī)劃與管理,保證我站各技術(shù)(工種)職業(yè)資格認(rèn)證的質(zhì)量。

  20xx年培訓(xùn)鑒定達(dá)到3221人次,服務(wù)企業(yè)達(dá)十多家,如江蘇華昌、江蘇蘇化、東方帝斯曼、南化公司、揚(yáng)子石化、江蘇紅寶麗等,并達(dá)成長(zhǎng)期合作的態(tài)勢(shì)。

 。3)協(xié)助參與中心工作

  在完成相關(guān)鑒定工作的同時(shí),按照化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心相關(guān)工作部署,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),參與各類(lèi)工作會(huì)議,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)培訓(xùn)與鑒定工作的意義,提高工作質(zhì)量。

  高質(zhì)量完成技能大賽。20xx年,我院順利承辦了全國(guó)化工檢修鉗工和有機(jī)合成工(職工組和學(xué)生組)的技能大賽,真正做到以賽促建的目的,促進(jìn)的學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)也增強(qiáng)了企業(yè)員工的技能更新,獲得勞動(dòng)和社會(huì)保障部表彰。

  作為化工行業(yè)高技能人才實(shí)訓(xùn)基地,我院積極組織承辦技師培訓(xùn)班,隨著技能鑒定以及大賽等工作的不斷開(kāi)展,我院在中心的指導(dǎo)和安排下,我院于10年承辦了化工檢修鉗工全國(guó)高職院校技師培訓(xùn)班33人的培訓(xùn),承辦有機(jī)合成工全國(guó)高職院校技師培訓(xùn)班51人的培訓(xùn),同時(shí)利用暑期在省教育廳的組織下,進(jìn)行了化工總控工39人的培訓(xùn),合格38人。

  四、鑒定站的今后發(fā)展

  我鑒定站在今后的工作中將堅(jiān)定不移的按照培訓(xùn)鑒定工作的指導(dǎo)思想,積極開(kāi)展更有效、更實(shí)際的培訓(xùn)工作,同時(shí)不斷改進(jìn)自身不足,積極溝通,完善技能培訓(xùn)與鑒定工作。特別是要加強(qiáng)對(duì)國(guó)家職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理系統(tǒng)的利用,開(kāi)通使用國(guó)家職業(yè)資格工作網(wǎng)。該系統(tǒng)涵蓋國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)培訓(xùn)、國(guó)家題庫(kù)、考務(wù)管理、信息統(tǒng)計(jì)等業(yè)務(wù),使用職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心開(kāi)通的職業(yè)資格工作網(wǎng),可促進(jìn)報(bào)名、考場(chǎng)編排、試卷成績(jī)、證書(shū)發(fā)放、統(tǒng)計(jì)分析等各項(xiàng)管理工作的開(kāi)展。

  在中心的指導(dǎo)下,我鑒定站將腳踏實(shí)地,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),立足校內(nèi)培訓(xùn),開(kāi)拓周邊服務(wù),促進(jìn)持續(xù)發(fā)展,為我站再上一個(gè)新的臺(tái)階做好每一步工作。

  職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié) 篇10

  在四月下旬和五月下旬進(jìn)行的安陸市中等教育職業(yè)技能競(jìng)賽和孝感市中等教育職業(yè)技能大賽中,我校鉗工先手取得了較好的名次,展示職業(yè)教育教學(xué)成果以及學(xué)校的教育水平和師生專(zhuān)業(yè)技能水平,作為一名鉗工指導(dǎo)教師,我認(rèn)為成績(jī)的取得有多方面的因素。

  一、較完善的基礎(chǔ)條件和豐厚的歷史底蘊(yùn)。學(xué)校對(duì)職業(yè)教育歷來(lái)比較重視,鉗工室更是在20xx年就建成,并且有相當(dāng)?shù)囊?guī)模,在老一輩實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師的辛勤指導(dǎo)下,形成了光榮的歷史傳統(tǒng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)的重視。各部門(mén)的大力配合是取得好成績(jī)的源頭。學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以技能為核心的辦學(xué)宗旨,積極推進(jìn)我校教育教學(xué)改革,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,為了承辦好這二次技能大賽。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開(kāi)會(huì)研究,布置方案,并投入巨資改善實(shí)訓(xùn)設(shè)施,對(duì)實(shí)訓(xùn)室的軟硬件都進(jìn)了較大幅度的更新。

  三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和專(zhuān)業(yè)老師的想互協(xié)作是取得好成績(jī)的關(guān)鍵,實(shí)習(xí)老師和專(zhuān)業(yè)老師互為補(bǔ)充,相互學(xué)習(xí),共同促進(jìn),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)技能的積極性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研精神。增強(qiáng)了認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),努力提高技能,爭(zhēng)做社會(huì)最需要的技能人才的信心,奠定了今后個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。

  四、在本校舉辦這二次大賽既是動(dòng)力又是壓力,學(xué)?朔ぷ髅、人手少等實(shí)際困難,抽調(diào)多名得力人員專(zhuān)門(mén)籌備競(jìng)賽工作,制定了細(xì)致的組織實(shí)施方案,包括會(huì)場(chǎng)布置、場(chǎng)地選擇、后勤接待、安全等問(wèn)題都考慮得十分周到,并將競(jìng)賽的各項(xiàng)具體工作落實(shí)到實(shí)處,確保了按計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。使選手們克服了心現(xiàn)障礙,增添了信心。為取得優(yōu)異的成績(jī)提供了保障。

  在這二次職業(yè)技能大賽中鉗工室實(shí)訓(xùn)老師努力培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取,加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)操技能的訓(xùn)練,刻苦鉆研,苦練技能,努力把學(xué)生鍛造成具有良好職業(yè)素養(yǎng),扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技能,受企業(yè)歡迎的人才。同時(shí)培養(yǎng)選手不怕困難,敢于吃苦,勇于接受挑戰(zhàn),珍惜榮譽(yù),刻苦鉆研,不斷提高自己的技能,走技能成材之路。具體來(lái)說(shuō):

  1、認(rèn)真做好學(xué)生出勤記錄,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,嚴(yán)格學(xué)生的考勤管理,教育學(xué)生要以一個(gè)企業(yè)員工的身份從嚴(yán)要求。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理違反考勤制度的情況。

  2、在學(xué)生訓(xùn)練過(guò)程中細(xì)化具體的工作任務(wù)和要求。加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的指導(dǎo),幫助他們順利高效高質(zhì)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。及時(shí)做好他們的思想工作和心理輔導(dǎo),教育引導(dǎo)他們熱愛(ài)工作,敬業(yè)誠(chéng)信,以員工的責(zé)任感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度投入實(shí)習(xí)工作。

  3、加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的安全教育,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。

  4、全面掌握實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)習(xí)中的的問(wèn)題,關(guān)心學(xué)生的工作,學(xué)習(xí),生活和健康切實(shí)掌握每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的表現(xiàn)情況,幫助實(shí)習(xí)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

  5、認(rèn)真做好工作日志,記錄好學(xué)生實(shí)習(xí)的各種情況。做好實(shí)習(xí)生成績(jī)?cè)u(píng)定與綜合評(píng)價(jià)。認(rèn)真做好實(shí)習(xí)總結(jié),了解工作中的不足,工作中容易出現(xiàn)的問(wèn)題,以便今后工作中的改進(jìn)。

  這次比賽雖然取得了一定的成績(jī),但我們也有好多需要關(guān)注或改進(jìn)的地方,一個(gè)是選材范圍偏窄;旧鲜鞘畮讉(gè)學(xué)生中挑選一個(gè)選手,這樣的話對(duì)未來(lái)的大賽來(lái)說(shuō)增添了很大的難度。二是指導(dǎo)教師知識(shí)面不夠?qū)挘?jiàn)識(shí)少,信息渠道不暢通,好多時(shí)侯都是自己在家閉門(mén)造車(chē),,好多時(shí)侯還是老一套,沒(méi)有跟上新形式,新思維。三是各部門(mén)要更緊密的協(xié)調(diào),健全激勵(lì)機(jī)制,做好長(zhǎng)期規(guī)劃,使選手們能以更加飽滿的熱情投入到技能大賽中。

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