老人與海讀書筆記1000字（精選21篇）
當認真看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的老人與海讀書筆記1000字，歡迎大家分享。
老人與海讀書筆記 1
看到這本書的時候，我被他的封面深深吸引了。那是老人與大鯊魚搏斗的場景，我想：那位老人是勇敢的。他叫圣地亞哥，以捕魚為生。經(jīng)歷了八十四天的捕魚無果后，終于在第八十五天的時候捕到了一條大馬林魚。老人在汪洋大海中與大馬林魚戰(zhàn)斗了三天，終于制服了它�？墒窃诨丶业穆吠局�，好不容易獲得的戰(zhàn)果卻被大鯊魚吞噬殆盡。
《老人與海》塑造了一個硬漢形象，老人在與大海搏斗的時候經(jīng)歷了饑餓、疲憊、痛苦，可是他都沒有想過要放棄，他說：“人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但不能被打敗�！彼膱猿�、勇敢深深打動了我，教導著我，要勇敢與困難斗爭，堅持不放棄是生命的可貴。
老人在茫茫大海中還傳授給我了一種樂觀、積極的精神。在與大鯊魚較量的時候，他總是自己激勵，他對自己說：“想點開心事吧，老家伙�！奔词顾兜降拇篑R林魚只剩下骨頭，不能為他賺錢，他卻不在乎，因為他證明了自己的能力。我承認，老人是一位名符其實的“硬漢”。
如今，或許很難見到那么大的馬林魚，很多人感到可惜，但我認為，老漁夫的'那種無畏精神很少有人能夠再次做到，才是最讓人感到失落的�，F(xiàn)今也有很多的漁夫，我也曾試著了解他們�？墒羌词顾麄兒苡赂�，卻也不能給人帶來深觸�；蛟S是因為我已經(jīng)見識了圣地亞哥的不凡，或許是因為如今的世界不需要他們那么的無畏，可是我固執(zhí)地認為，那種偉大的精神不應該消失。我曾暗下決心：我要做一個像圣地亞哥那樣簡單卻又偉大的人。
讀完這本書后，我松了一口氣。因為之前一直被書中的情節(jié)壓抑著，很好奇下一秒會發(fā)生什么，卻又害怕老漁夫會被兇猛的大海打敗，害怕他會放棄。可是他沒有，他是那么的堅定，是那么的頑強。他那句“魚啊，我和你奉陪到死�！闭鸷持业男�。
圣地亞哥向我們展示了他的勇氣，他不輕易屈服于自然。我想，我該重新審視自己。現(xiàn)實生活中的我們，往往因為平常沒有經(jīng)歷過什么風雨，當面臨困難時總是會害怕、退縮。曾經(jīng)的我也是這樣，我害怕困難，討厭困難。我習慣了逆來順受。可是老漁夫的精神卻慢慢感染著我，我懂得了困難并沒有想象中的那么可怕，只要我們?nèi)σ愿�，一切都可以很簡單�?/p>
老漁夫捕魚卻不要求獲利多少，或許他為的只是證明自己，可是事實也證明是的，圣地亞哥他勝利了，他真的僅僅打敗了大自然么？不，不是的，他還戰(zhàn)勝了那個膽小的自己！或許他也曾想過放棄，或許他也曾感到過疲憊，或許他不要求自己有多么的獨特，可是他便是那樣的，他只是做了自己所追求的事情。他成為了那么多人的追求。他的可貴生命就那樣影響著無數(shù)曾經(jīng)幼稚的生命。
如今再次面對困難，我便會想到圣地亞哥，我便會挺起胸，昂起頭告訴自己，怎么可能輕易被打敗。我必定是不平凡的，我會做的比圣地亞哥更好的。
老人與海讀書筆記 2
很長時間一直想讀《老人與�！愤@本書，終于有機會我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
書中描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。不怕累不苦的老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標前進。
再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。結合為達到我們的工作目標過程中的許多事項，反省我們在遇到困難時，是否把維護集體的利益當作首位，把個人的利益放到滯后呢？其實工作中的許多困難事項我們是可以克服的，我們應該明確我們的目標與決心，做到事前和事后預算的控制。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我很欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的`，我們應該以樂觀的態(tài)度來對待，不能斤斤計較。
最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
《老人與海》書中最后歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們應該向他學習，不能滿足于現(xiàn)狀，原地跑步就是倒退，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難不能退縮，要積極迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
工作如此，生活也是如此，不要讓我們的工作及生活成為一團麻，工作是生活的一部分，我們要讓我們的生活有條不紊的向前進。生活是豐富多彩的，我們的工作要相互協(xié)作才能更好的把我們?nèi)松奈枧_建設得更精彩，許多的時候要多想想老人與海的故事。
老人與海讀書筆記 3
初中畢業(yè)那年暑假，中考結束后，拿到了高中的錄取通知書。僅僅是一張錄取通知書，卻讓我高興了很久。現(xiàn)在真不敢想初三那年是怎么走過來的。當時每個人問我想上哪所高中時，我都是毫不猶豫的回答我那張錄取通知書上的那所學校的名字，但他們都不相信，都對我的成績感到擔憂。但我不在乎，我要自己努力給他們看。一次次的家長會，和老師的一次次談話，上課時四十分鐘的高度集中......特別是每個課間都跑去老師辦公室，像變了個人似的，要知道以前的我可是幾乎不主動問老師題目的。這些都是初三那年留給我的印象。終于，拿到錄取通知書時，我松了一口氣。堅持，會實現(xiàn)夢想。
由于升入高中，暑假里幾乎沒什么作業(yè)，反而覺得輕飄飄的。于是應高中學校的要求去書店看了看，找些名著讀讀。轉了很長時間，卻沒什么收獲，真的不知道該選哪一本。就在我準備放棄尋找時，一瞥眼，看見了一本藍色封面的書，它是《老人與�！贰Ｔ缇吐犝f了這聞名中外的經(jīng)典，只是一直沒有拜讀。
《老人與�！返钠皇呛荛L，原版只有兩萬六千多字，譯成中文也只不過五萬多字。但這就是曾經(jīng)獲得諾貝爾文學獎的海明威的閃耀之作。
故事講述的是一位捕魚的老人，在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下決定出海，以及出海后所遇到的種種挑戰(zhàn)。小說中還有另外一個人物，一個跟隨老人捕了一個多月魚的小男孩。只是小男孩后來被他的爸爸送到了另一只船上當學徒，但他依然會惦記著老人。有時會給老人送一點吃的和喝的，有時還會和老人高聲地談論著他們喜愛的棒球運動員。老人出海那天，小男孩和他告別，并決定在老人的小木屋里等老人的歸來。
在經(jīng)歷了一次次的失敗后，老人依然堅持，和大魚周旋著，最終捕捉到了一條大魚，是一條很大很大的魚，幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚綁在船身上，但大魚身上的'血腥味引來了鯊魚群。盡管老人已經(jīng)精疲力盡，但絲毫沒有放棄，他用叉子、棒子和漁網(wǎng)和鯊魚進行殊死搏斗。即使最后只剩下了大魚的骨架，但老人很滿足，因為他拼搏過，堅持過，并且他也沒有失敗。
文中老人總是說：“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！蔽覀円獙W習的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸?shù)木瘛?/p>
正如諾貝爾文學獎授獎詞中稱贊的那樣：《老人與�！肥菍σ环N即使一無所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌，是對不畏艱險，不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。
總有人說作品的成功不在于篇幅的長短，而在于內(nèi)涵的豐贍，我想《老人與�！肪褪沁@樣做到了，這是一種經(jīng)典。
老人與海讀書筆記 4
老人叫桑提亞哥，可我卻更習慣叫他“老人”。
他是個倒霉的漁夫，幸運之神遺忘了他已84天�？伤麉s沒有放下，在第85天，老人依舊如同往常一樣出海了。我不知道為什么他還是這樣的執(zhí)著，整整84天，全鎮(zhèn)的漁名民誰不在笑他捕不到1條魚，甚至是1條小魚？老人老了，不在像年輕時那樣強壯，當滿載而歸的小伙子被人們歡呼雀躍地圍在中間，像個大英雄時，老人的心中也只能辛酸地回想：“20年前，我……”也許，正是那樣的驕傲，老人堅決要出海去，捕上1條大魚……
清晨陸風的氣味伴著老人，老人出海了，他向著那一片漆黑的海洋駛去。我不禁打了一個寒戰(zhàn)，漆黑的海，漆黑的前路，老人能夠順利嗎？海洋是仁慈的.，并十分美麗的。然而她能變得這樣殘暴，又是來得這樣突然。
就在這一片漆黑里，老人感到天快要亮了。又劃了一會兒，天亮了，可老人發(fā)現(xiàn)自己所到的地方比預料的更遠。老人不怕，照樣下餌，等……
太陽已出來兩個小時了，他一無所獲。斜斜地望去，飛魚淺淺地游在水下，更有的即將迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊繩被微微地撞擊了一下，再之后，老人感到吊繩正悄悄地從自己手中滑下，老人心中大喜。我慢慢的看他將繩繞在背上，緊緊地拉住，然后吊繩開始往水中拉曳，他牢抓不放，身子抵住坐板，對抗起來�！笆菞l大魚！”我心中大喊，想必老人早已知悉。
小船被大魚拖著，開始慢慢向西北移動。四小時過去了，大魚牽著老人；黑夜來了，還是大魚牽著老人；天又亮了，依然是大魚牽著老人……
為什么他不放手？畢竟這條魚太大，畢竟時刻太長。舍不得魚嗎？舍不得這榮耀嗎？。舍不得的也許是八十多天來唯一的期望！
老人不倦地與大魚糾纏著。
最后，他勝了，把魚牢牢地綁在船上，我們的勝利者就再也站不住了，他太累。
可幸運之神來了又走了，好似發(fā)現(xiàn)自己串錯了門又匆匆離去。大海終究不是人類的地盤，海洋霸王……鯊魚來了�！袄项^兒，要鎮(zhèn)定，要堅強�！彼f。
鯊魚不是意外的出現(xiàn)，大魚暗紅的血在一英里深的海水中擴散的時候，它就已追了過來。
“啪”水面激起一團浪花，老人的叉刺中了一頭鯊魚，而它也帶走了魚叉。老人失去了武器，他將無法驅逐那群鯊魚，更糟的是，連他自己也可能葬身魚腹。小小的勝利沒有帶來喜悅，沒有期望，而是，將死亡的陰影罩下�！八粤怂氖踝笥遥崩先藚s說，“……但是，人不是生來就是會被打敗的，人能夠毀滅，卻不能挫��！”“老頭兒，不好多想�！薄绊樦@條路走下去，事情來了就要勇敢理解�！�
老人與海讀書筆記 5
海明威最著名的作品之一，它圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗�！独先伺c�！返於撕Ｃ魍谑澜缥膶W中的突出地位，對于他1954年獲得諾貝爾文學獎也起了重要作用。
1.每一天都是一個新的日子。走運當然是好的，不過我情愿做到分毫不差。這樣，運氣來的時候，你就有所準備了。
2.不過話得說回來，沒有一樁事是容易的。
3.不過，一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗它。
4.陸地上空的云塊這時候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長條綠色的線,背后是些灰青色的小山.海水此刻呈現(xiàn)藍色,深的簡直發(fā)紫了.
5.現(xiàn)在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。
6.人不抱希望是很傻的。
7.但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍，是愉快而不肯認輸?shù)摹?/p>
8.這兩個肩膀挺怪，人非常老邁了，肩膀卻依然很強健，脖子也依然很壯實，而且當老人睡著了，腦袋向前耷拉著的時候，皺紋也不大明顯了。
9.他的襯衫上不知打了多少次補丁，弄得像他那張帆一樣，這些補丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。
《老人與�！匪茉炝艘粋�經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾怼Ｈ诵允菑姾返�'，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠是一個真正的勝利者!
老人與海讀書筆記 6
生命在與困難的抗爭和搏斗中才能獲取新的意義，時而風平浪靜，但最終還是讓鯊魚吃了，也會瞬間讓你失去自己所有的幸福，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，會努力地向浪尖奔去，很寬，它告訴了我們?nèi)松軐W中的諸多道理。
然而這時卻遇上了鯊魚，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，他都是一個勝利者，可能一切都會是一場空空的“骨架”，有一點我們必須承認，證明自身存在的價值。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗。人性是強悍的。
在茫茫黑夜的巨浪中，時而波濤洶涌。奮斗可能沒有結果，這個限度才一次次擴大。
海明威的《老人與�！分v述了一個極為簡單的故事，是擁有桑提亞哥的意志和精神的。它可以把你推向一個高度，獨自一人出海打魚。在這個意義上，可以消滅的是肉體：人生即是海洋。要知道，在浪里你可以感受激昂！
這些都不乏蘊含著快樂和痛苦，這是一篇讓看過它的人都感動其中，他是自己勇氣和信心的勝利者，我們愿意相信這就是活著之所以應該活著的價值，書中的老漁夫不是最后的勝利者，人類本身有自己的限度，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前，老人并非一無所有，超越它們，用我們的滿腔熱血化解有時憤怒的海洋！
這位頑強不屈的老人又讓我知道，戰(zhàn)勝自然。也許。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)，不可以征服的是意志和精神，如同面對命運莫測的人生，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，都是值得我們永遠敬重的。
清晨歸來、感悟其中的故事，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，他只帶著魚骨上岸，也很危險，一個好漁人：一個名叫桑提亞哥的老漁夫，只要是人就都會有缺陷，拴在船頭。在風里你可以感受堅毅，但是。這是老人從來沒見過也沒聽說過的.比他的船還大兩英尺的一條大魚，終于把大魚刺死。當我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時候。我們?yōu)榱吮Ａ暨@一絲幸福，可是他始終沒有向大海。魚大勁也大，因為他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié)，奮斗的過程是何其令人贊賞，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。
我想。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，戰(zhàn)勝自己而獲得的生命自由就是他勝利的象征，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個缺陷，他其實是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架，弱小的人類與強大的自然在奮勇抗爭。無可否認。作者海明威是這樣評價他的作品《老人與�！返�。
老人與海讀書筆記 7
人生有如一次長旅，不可能總是一帆風順，因為愛情、家庭、仕途的挫折，每個人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與�！罚q如一輪艷陽照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路�！独先伺c�！凡]有長篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語言，逐筆細膩地描繪出廣闊無銀的大海，若隱若現(xiàn)的山脊群島，還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風霜卻有著最堅定眼神的捕魚老人。
《老人與�！凡]有長篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語言，逐筆細膩地描繪出廣闊無銀的大海，若隱若現(xiàn)的山脊群島，還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風霜卻有著最堅定眼神的捕魚老人。云縫間時而瀉下的陽光，如老人心中熾熱的追求，如此堅強，如此光明。最簡單的語言，譜出了最漂亮的詩篇。
《老人與�！愤@本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個可憐的'老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當?shù)貙懗隽松膹姸龋嬖V我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前，人生本來就是一種無止境的追求，它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠是一個真正的勝利者。
老人與海讀書筆記 8
有人說，閱讀凈化人的心靈，塑造人的靈魂。當你閱讀的時候，你能夠走進去，你就能與書的靈魂在對話；每一本好書都體現(xiàn)著人性，當你從中體會到人的偉大和崇高，你就會發(fā)現(xiàn)這本好書散發(fā)著人性的光輝。
7月2日是海明威老人逝世的日子。暑假中，帶著對作家的崇敬之情，我認真閱讀了《老人與�！�，內(nèi)心受到了極大震動�？戳藭�，我開始思索應該過一種什么樣的人生？什么是成，什么是敗？什么樣的生命才有價值？
我要學習老人的樂觀�？矗托∧泻⒘陌羟�，去酒館喝酒聊天，用謊言來修飾窮困的生活，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。這就是他的偉大！
我要學習老人的信心。那長年積累的經(jīng)驗和技巧使他對自己充滿信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚。老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……為了得到時機，他甚至渴望遇到走失的魚群。終于在他沒有捕到魚的八十五天，他用一條大青魚做誘餌，他把岸和太陽都甩開，開始了他英雄的旅程�！耙凰掖竭^世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！”
我要學習老人的勇敢。老人說：人不是為失敗而生的，你盡可以把他消滅掉，但是永遠不會打敗他。永不言敗的堅強讓老人做為自然人體現(xiàn)了人性中最美麗的一面。老人將帶血的手放進海里，血水交融，人也融進了海的魂，激進而堅強。魚畢竟是魚，它開始了反抗。一場征服與反征服的斗爭開始。斗智斗勇，這是一場真正的較量。經(jīng)驗和熟練的.技巧顯然此時發(fā)揮著巨大作用，他象一個軍事家一樣，知道魚的心理，做著戰(zhàn)前充分的準備。他時時鼓勵自己，給自己加油。他讓自己時刻保持清醒，甚至換位思考：你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒，要象個男子漢，懂得怎樣忍受痛苦�；蛘呦笠粭l魚那樣，他想。他征服了那條大魚。
整篇文章，其實就是人和自然的決斗，是人戰(zhàn)勝自己，征服自己，超越極限的爭斗。老人其實是人類的化身。海是人類征服的一切。人類的不完美讓人類追求，人類的追求成就著人類的完美。人性的光輝體現(xiàn)在這部巨著中詮釋了人活著應有的品格，人活著為了什么。那就是：人應該是樂觀的，不屈服的對待一切；人應該是有耐性的，一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭都會過去，面對困難永不言敗；人應該是多情的，情感生愛，對對手的贊美和愛能增強征服困難的樂趣和勇氣；人應該是勇敢的，無畏無懼，不屈從于困境，困境就會退卻。
人生的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，將永遠是一個真正的勝利者！人生就像一條小船，旅途不會永遠風平浪靜，只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪，就一定能駛向自己心目中的終點。
老人與海讀書筆記 9
想必大家都看過這篇中長版小說了吧，我想也是的，因為我的確是看得有點晚了。不過我想這沒什么好遺憾的，因為即便是現(xiàn)在的我，也還是無法將這本書全部吃透。就好像是書中提到過不知道幾十次的“釣索”，讓人想象不到那到底是什么。
我看懂了一半。由于工具與動作的繁雜，使我不得不拋下那些疑問來專注我所熟悉的——故事情節(jié)的發(fā)展。從老人厄運的開始，也就是老人登場介紹時就提到的——八十四天沒有打到魚的悲慘命運開始，基調(diào)已展現(xiàn)出了低沉，無論是他被飯店里的漁人冷嘲熱諷、窩棚簡陋不堪還是孩子在父母的命令下不得不離開老人到另一條船去，老人都默默地承受著。
我不知道他在遭遇著些所謂“倒了血霉”的事情后心里是不是還平靜得像無波瀾的海面，但我相信他始終是寬容的，沒什么好抱怨，他有著無比的信心與勇氣，正如他自己所說，他真的是個“不同尋常的老頭兒”。此后，他在第八十五天前夜決定遠行，開始了他的這次勇氣與意志的較量。
他拉著大魚以及被拖著漂泊了3天的故事我真的不想再提。因為那要讀上兩個小時左右的文字中涉及到太多我不曾聽過、見過的用具。而且由于這些的干擾使我無法對作者細致的動作描寫進行想象與感悟。但是那字里行間顯露出來的艱辛與坎坷真的是讓我的心隨著老人的一舉一動而變得忐忑不安。所以，我不想再咀嚼一遍那身臨其境般的苦楚。不過我還是會再讀的，不過不光是為了要將那血液中流淌著的勇敢融入我的身體。
我想，我對他的崇敬或許基于同情。不過更多的是對他的'理解。從他的自言自語與無邊想象中，我看到了他與我的相同一面——神經(jīng)在過度緊張的同時開始向絕望反彈，也許會開始胡思亂想，意志也會隨之松懈，在埋怨著自己為什么不能做得更好的同時，卻始終強調(diào)著不能認輸。我也許永遠做不到在面臨生命危險的同時還努力告訴自己：“人不是為失敗而生，一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗。”這句話將會讓我用一生來尊敬這個“不同尋�！钡睦先�。
其中，老人與孩子的真摯感情在未遠航之前淋漓盡致地滲透進作者筆下的一點一滴中，進而貫穿全文。海明威算是仁慈，他在原故事的基礎上添加了這個從5歲開始就陪伴老人打漁的孩子，讓孩子在老人孤寂的時候成為了依靠。
還有那夢中非洲海岸的獅子，我想，那是老人勇氣與信心的化身吧。也正是這獅子，成了文章的最好作結。
老人是樂觀的，他不會因為那條被鯊魚吞掉的大魚而一蹶不振。他還會兌現(xiàn)他的諾言吧——念幾百遍的圣經(jīng)。但愿他心中的真主保佑他，“賣”給他無論多大代價都要“買”回的好運。老人的故事還會繼續(xù)么，他與他海洋中的兄弟們還會平靜的生活么。祝福他，會的吧。
老人與海讀書筆記 10
“一個人可以被毀滅，但不能被打��！”這是《老人與�！分械睦先苏f的一句話�？梢詺绲氖鞘裁�？不能被打敗的又是什么？帶著疑問，我翻開了這本書，走近了這位老人。
冷冷的海風吹著那張破舊的船帆，風中夾雜著一股濃濃的血腥味，老人乘著一架小船，孤獨的從遠方緩緩駛來，手里還拖著一架巨大的魚骨，這是老人經(jīng)歷了84次空手而返后又一次出海，這次他拼盡了全部的力氣捕獲了一只大馬哈魚，可是這只巨大的戰(zhàn)利品引來了一群鯊魚，筋疲力盡的老人又不得不去面對，去打敗這群掠奪者，他沒有選擇退縮，而是用盡最后一絲力量鯊魚對抗到底，老人用他的堅持頑強譜寫了一曲不敗的神話。
心潮澎湃地讀完這本書，我似乎找到了答案——一個人可以被毀滅的是軀體，但不能被打敗的是精神與意志！
何等的堅持，讓老人在經(jīng)歷了84次失敗后，依然出海捕魚；何等的毅力，讓老人與大海盤旋多日；又是何等的勇氣，讓老人為了保護自己的勞動成果，寧死與鯊魚搏斗！歲月與勞累雖然帶走了老人潔白的皮膚與強健的體魄，但卻沒帶走他頑強的意志！
人總會面臨逆境，而逆境并不代表失敗，只要你滿懷希望擁有一顆堅定的信念，勇敢大步地往前沖，勝利就會在對岸向你招手，但成功的前提是擁有希望，擁有希望的人在逆境中也依然充滿希望，而絕望的人在良好的環(huán)境中，也依然對世界對未來充滿茫然與絕望，這兩種截然不同的生活態(tài)度會造就不一樣的.人生。
其實結果并不重要，重要的是努力向自己的目標前進的過程，重要的是在逆境中磨礪出自己頑強的意志，重要的是以一顆樂觀的心面對所有，這才是人一生真正的意義。老人在經(jīng)歷了84天打不到魚的挫敗與失望后仍然打起精神，再次出海，他的內(nèi)心達到了一種令人難以想象的樂觀，在這個世界上，如果你以一個樂觀的眼光去面對世界，它將是美好繁榮的，如果以一個悲觀的眼光去面對這世界，一切都是枯燥乏味的。所以你的心足夠樂觀時，世界上的一切都可以打敗，同時你也會發(fā)現(xiàn)生活是絢麗的，人生是光明的！
12歲的我，也曾經(jīng)歷過一些挫折，但現(xiàn)在看來，我那點所謂的挫折算什么呢？只是“為賦新詞強說愁”吧！與老人所經(jīng)歷的一切，我是在無病呻吟吧！人生每個階段都有每個階段應有的煩惱與困難，以后的人生道路，我肯定會遇到一些真正的挫折，但我會謹記那句話：“一個人可以被毀滅，但不能被打�。 笔堑模煺蹠䜩�，也會過去；熱淚會流下，也會收起！
生命是在磨難與挫折中茁壯成長的，不應該隨波逐流，更不應該茍且偷生，應該勇敢地去承認它并且戰(zhàn)勝它，而不是去屈服它，無論最終如何，你都是一個勝利者，因為你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，這也正如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧毀，但我不能被征服�！�
人的一生是充滿荊棘的，但只要你堅持不懈，頑強拼搏，它終將會為你展開一條光明的大道，就讓我們堅信風雨過后終將是光芒萬丈吧！
老人與海讀書筆記 11
爸爸給買了本《老人與�！�，決心拜讀一遍《老人與海》，讀時卻不禁感想頗深，仿佛不是在閱讀一本枯燥的書，而是在閱讀一顆生動的心，一顆赤紅的心，一顆跳動的充滿激情的心。那是數(shù)年前我體會不到的。我的感懷也由此開始。
簡練，或者說精煉的文字，配上扣人心弦的敘述，即使不長的小說，也能成功，而牽動讀者的心�！独先伺c海》在海明威的思緒中流轉，充滿熾熱的液體，不曾冷卻。
王勃筆下流淌出的千古傳唱的《滕王閣序》，其間曾說，“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青云之志�！边@不僅是一個人的志向，也是老人圣地亞哥的真實寫照，是他的靈魂的最恰當描述，是一種生命意義，是一種悲劇一般的壯麗，還是一種對人生的洞悉。當這個世界的天平不向每個人傾斜時，總用人會被象征倒霉的另一端所高高抬起，沒有信心，厄運會輕易吞噬空虛的心靈人真的是很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的`海風里夾雜著一股血腥，也許這才是人真正害怕的。唯有不羈的靈魂，才是與大海的對抗，與自然的對抗，與世界的對抗，與命運的對抗，這樣的靈魂才能做到，真正的偉大，即使他不曾成功過。
遠涉千里，深入大海。為的只是一條魚么？說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚無可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因為他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！蓖庠诘娜怏w可以接受折磨，內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下，恰恰是另一方面的站起，在一個宛如夢境的場景中，必定會出現(xiàn)勝利的結局，這是圣地亞哥的魂，也是他無論如何都不會倒下的精神層面。我認為，這，才是偉大的定義。
老人，外表的丑陋，內(nèi)心的壯麗，和奮勇。無論如何，都沒有人敢說他不是英雄。
老人與海讀書筆記 12
《老人與海》這本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，最終釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，能夠說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當?shù)貙懗隽松膹姸�，告訴我們怎樣去應對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在夢想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應當被任何困難所屈服，應當盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的.自信。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，并且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠是一個真正的勝利者。
以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很夢想就沒有信心，認為自己考不到好成績�！独先伺c�！分�，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書之后，我明白了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去應對，堅持到底，決不退縮。我要感激這本書，感激它讓我學到了那么多知識，感激它讓我懂得了那么多道理，感激它讓我明白自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。
不妨將鯊魚看作打擊，吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有�！�
一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
老人與海讀書筆記 13
“圣地亞哥老人舉起大魚叉，向馬林魚刺去，馬林魚狠狠的掙扎著……”這是美國作家海明威的著作《老人與海》中一個情景。
書中，海明威塑造了一個著名的硬漢形象——圣地亞哥。這位硬漢老人是一位資深的老漁民，他獨自出海捕魚，連續(xù)84日未歸。在這84天中，老人歷經(jīng)艱險與一條大馬林魚搏斗，在成功捕獲馬林魚后又面臨一群鯊魚的攻擊，老人一直搏斗到馬林魚只剩下一副骨架，雖然最終一無所獲，老人依然堅定高傲的歸來……
老人失敗了嗎？沒有，因為他沒有放棄，永不言��！生活中，失敗和成功隨處可見，但是面對成功和失敗，尤其是失敗時的態(tài)度卻不相同。許多人往往在失敗面前不堪一擊，輕言放棄，素不知失敗乃成功之母。
就像澳大利亞著名演說家尼克。胡哲一樣，他雖然天生是一個“沒有四肢的生命”的.人，上學時其他同學可以正常寫字畫畫，他只能用兩個腳趾頭夾住筆寫寫畫畫，他也一次次的哭泣、不愿意上學，但在家人的支持下和他自己的努力下，經(jīng)歷了一次次的失敗，他終于可以用兩個腳趾頭實現(xiàn)和其他同學一樣的正常學習，同樣他也克服了生活中的諸多不便，最終成為了一個全世著名的勵志演說家，他用自己的親身經(jīng)歷鼓舞了很多國家許許多多追逐夢想的人，樹立從失敗中戰(zhàn)勝自己的信心和勇氣，最終走向各自的成功。
掩上書本，我久久不能平靜，想起了自己平時在困難面前的表現(xiàn)。記得剛開始上籃球訓練課時，教練要求我們練習三步上籃，我練了幾次總是不對，看著教練嚴厲的眼神和其他學員優(yōu)異的表現(xiàn)，我開始慌亂，心里打起了了小九九：我是不是本身就比別人差啦？我是不是就是練不好了？我一邊想一邊拍著籃球，越想越生氣，憤怒地把籃球扔到一邊�；@球咕蹦蹦跳跳嚕嚕滾到墻角，砰砰的聲音回蕩在球館，像是在嘲笑我：范書澤、你是個失敗者，你這么容易就放棄，你是一個懦夫……眼淚開始在我的眼眶內(nèi)打轉，我忍不住就蹲在了地上抽泣，任由教練和同學安慰我，鼓勵我，我也不作回答，就這樣結束了我那天的訓練。
想想真是慚愧，像這樣的事情在我身上時常發(fā)生。比如在遇到不會做的題目時會呆呆的坐著，腦子里就有兩個天使在打架，一個懶惰天使說“范書澤，題目做不來又沒關系的，先去玩耍吧”；一個好學天使說“書澤，再仔細看看題目，堅持下去，你肯定能戰(zhàn)勝困難”，在這種糾結的情緒下，我經(jīng)常選擇放……
在困難面前，我的半途而廢和圣地亞哥老人的堅持不懈形成了極大的反差。老人84天的堅持，最終拖回一副空空骨架，但他堅持著，沒有放棄，所以雖然失敗歸來卻依然受人尊重。和他相比，我的這些困難算什么？
失敗并不可怕，可怕的是失去信心！相信在以后的日子里，書中的這位圣地亞哥老人一定會陪伴著我做任何事情，至始至終，永不言��！
老人與海讀書筆記 14
“行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�
了不起的老人！將巨魚變成一堆殘骨！了不起的老人！總是竭盡全力與鯊魚對抗到底！了不起的老人！在挫折面前保持優(yōu)勝者的風度！
正如他所說的那樣：一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。正是這一此次打擊和挫折，錘煉了老人的錚錚鐵骨，造就了不敗的神話！
這位年過古稀的老人依舊如蒼松翠柏般堅挺！為何我們又不能像老人般堅韌不拔呢？
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”人生不可能一帆風順，就好比在戰(zhàn)地上打仗，你的軍隊不如地方的勢力強，敵人為使你屈膝投降，想方設法地進攻、威脅，但是你始終逆流而上，愈挫愈勇；你仍堅貞不屈，終于擊退了敵軍，因而“柳暗花明”
我們就把困難當作敵人，只要有堅強的意志力和克服困難的決心，你就會因此而百折不撓，就一定會看到成功的希望。我們還可以把困難當作警示牌。在一次遇到挫折時，你一定會受到“警示牌”的鼓舞，因而決定重整旗鼓，那你一定會堅持不懈地奮斗，并從挫折與失敗中吸取經(jīng)驗，你就會不斷進步。
生活中有這么兩種人。胡蘿卜類：看似強大，很有氣勢，但一遇到困難和危險，就變得軟弱無能；咖啡豆類：能在困難與挫折面前認真思考，改變周圍的環(huán)境，從而改變自己的境遇。
我們在生活中往往會遇到“攔路虎”，在困難面前，你是哪種人呢？
是想胡蘿卜一樣逆來順受，還是像咖啡豆一樣改變自己、改變別人？是做墻頭草，還是做弄潮兒？
其實，患難可以試驗一個人的品格；非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)；風平浪靜的海面，所有船只都可以并驅競勝；命運的鐵拳集中要害的時候，只有大智大勇的人才能夠處之泰然。
不幸的.人總比幸運的人經(jīng)得起磨練。盧梭是一個鐘表匠的家庭，母親因生他而死，他由姑媽帶大。他12歲就替人家當仆人，后來在雕刻匠里當過學徒、雜役，因為偷著讀書遭老板打罵。16歲那年由于不堪忍受打，他開始了13年顛簸流離的生活，嘗盡了人間的辛酸和痛苦。
盧梭雖歷盡艱辛，但他不向命運低頭，頑強拼搏，終于成了著名的思想家、哲學家、文學家。
你一定覺得不可思議，因為你是生活的弱者。我想，如果是你，恐怕也不一定會如此堅強。
但他們都是有著不幸命運，而我們現(xiàn)在豐衣足食，他們能成功，我們?yōu)槭裁床荒艹晒�？難道我們連這些命運悲慘的人都不如？！
老人拼盡最后一絲力量與鯊魚搏斗，這種迎難而上絕不氣餒的斗志，不正是我們應具備的精神嗎？
有了這種精神動力，學習的難關、事業(yè)的艱辛都會被攻克，為什么還要抱怨命運呢？為什么還要迷惘不前呢？
踏入人生，踏入社會，駛進波濤洶涌的人生海洋，悲壯往往多于溫情，挫折往往多于順達，所以，我們要笑對生活，去爭創(chuàng)更好的成績，塑造更輝煌的人生！
老人與海讀書筆記 15
書，給予我們知識的拓展；書，給予我們情感的升華；書，給予我們道德的啟發(fā)；書，給予我們心靈的滋潤；書，給予我們修養(yǎng)的提高；書，給予我們美的體驗和愛的感受！我想“潤物細無聲”不只可以形容雨，亦可形容書，潛移默化地改變著我們。
這次，我閱讀了《老人與�！罚耗赀~的桑提亞哥是一個貧窮的漁夫，在連續(xù)八十四天未打到魚后，在第八十五天去遠海，與一條他見過最大的魚搏斗了兩天兩夜才刺死了那魚，但是在返回途中遇到了灰鯖鯊、檸檬鯊及許多的鯊魚，最終老人在反抗中被“打敗”了，大魚只剩下一副骨架。情節(jié)看似簡單無奇，書本篇幅也較短，但對個人的影響力卻是無比巨大的，帶給社會文學界的轟動也是巨大的，帶給文學史的影響也是無以倫比的！是�。袑先伺c旗魚斗爭，與鯊魚斗爭的情節(jié)寫得極為真實，極富立體感，極精確到位，仿佛就是電影慢鏡頭正在放映一般浮現(xiàn)在眼前，令人嘆為觀止！也讓我思考真正的偉大是什么呢？
是老人所體現(xiàn)出來的那種頑強拼博，永不放棄的精神，也是老人那種捍衛(wèi)到底，敢于反抗的精神，更是老人那種積極向上，樂觀自信的精神。
海明威的創(chuàng)作作品大多都是對現(xiàn)實、對暴力冷血、對殘酷的揭露和傳達思想。但他年長后的巔峰之作——《老人與海》卻風格迥異，盡管也是與魚抗爭，但讀者看到的更多的是人與人之間那種真誠的感情，老人和男孩的深厚感情，以至老人在困難時說的最多的一句話便是“要是那孩子在就好了”，還有露臺酒吧也經(jīng)常給予老人食物，年邁的漁夫對老人也深表同情與擔憂，老人也擁有著一顆懂得感恩的`心，想著把最好的魚肉給酒吧老板，認為自己所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)很友好，這種人與人的感情著實令人羨慕，令人向往，是對人類友好相處的提倡。除了人與人的感情，也有人與動物，人與海，人與自然的那份感情。其實我認為“老人與�！崩先讼笳髦祟悾Ｏ笳髦匀�，不就是人類與自然嗎？老人稱魚為朋友，老人認為大海是女人，他熱愛大海，他對魚的殺害只是為了維持生計即可！人與人，人與自然的關系都如此和諧。
閱讀會發(fā)現(xiàn)，《老人與�！分羞�蘊含著一句哲理——好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗。是��！一個人在肉體上可以被毀滅，卻精神上卻不可被打敗，這是何等的驕傲！其實生活中也有很如為國爭光，揮灑淚水的奧運健兒；像見義勇為，舍已為人的道德模范還有堅守邊疆，不畏艱苦的軍人等，他們都值得我們學習！
《老人與�！窂氐诪槲覀冊忈屃撕螢橛職�，何為拼博，何為樂觀，何為好漢，何為真正的偉大！
老人與海讀書筆記 16
看了很多名著，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理；因為作為名著其實都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點，使其成為時勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設�？撮艠湎伦髡摺斑h處飄來一朵云”的評論，“一朵云”的年輕（我只是說思想），使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢
還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時候，那是人類都會引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn)；一條船，一個老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺勝利在握的時候，“鯊魚忽然”，老人最后是空著雙手，幸運地“凱旋”。
我最初看“老人與�！敝�，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9.11之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰(zhàn)，進行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是中國古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義
所以才有老人和海；美國在里的結果，海明威是里的'老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強調(diào)一個生命對另個生命的征服和占有，即使進行著不屈不饒的過程，結果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他”，人如此，其他的生命呢？人生之路坎坷曲折。遇到失敗是很常見的。我們應該永遠有一顆堅強不屈的心去面對失敗，成功一定會來到我們身邊。
我覺得《老人與海》想告訴我的是要有不服輸?shù)木�。在我的夢里，老人夢見了獅子。每個人心中都有一頭獅子，是勇氣、堅韌、努力的體現(xiàn)。讓我們喚醒心中的獅子。
老人與海讀書筆記 17
窗外，下著雨。淅瀝，從云朵里抽出來的雨絲千絲萬縷，就這么隨風悠悠地飄灑著，滋潤萬物卻又悄然無聲。我獨自一人倚著那扇窗，微微垂眸，在腦海中反復回味著那本書，同時也牽起了幾縷往事的記憶。——題記
《老人與�！饭适碌闹魅斯且晃皇サ貋喐绲睦蠞O夫，這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他仍然不肯認輸，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，他終于殺死大魚，但許多小鯊魚前來搶奪戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵作為武器。最終，老人筋疲力盡，卻只拖回了一副殘破的魚骨頭而已。
細細品讀，我發(fā)現(xiàn)這字里行間，都流露出一種精神：即使一個人已經(jīng)在絕境之中了，但也不要放棄，越是艱難，就越是要迎刃而上。如果你做到了這些，那么在那個時候，你會迸發(fā)出一種神奇的力量，令你孕育出那不可思議的奇跡。就算那股力量耗盡了，最起碼也得到了精神上的`勝利。而這種精神，也讓我改變了自己人生的軌道。
第一次考試，象征著我即將正式邁進知識的門檻，可我的成績卻并不理想，甚至可以稱之為糟糕。父母的嚴格要求，已然成為了我的負擔。考試的失利，令我背負上了沉重的壓力，父母的期望像絲一樣緊緊包裹著我�！昂秒y過，這就是成長嗎？這就是我的未來嗎？”我喃喃而搖頭�？諘绲姆块g，燈光為其打上暗黃的底色。在一個昏暗的角落，隱約蜷縮著一個女孩兒。走近看，眼底是滿滿的憂傷，與不屬于這個年紀的成熟，稚嫩的臉龐上是憔悴，那個陽光稚氣的女孩兒仿佛已不復存在，取而代之的是憂郁的我�！爸皇遣贿m應而已……”我自我安慰著，卻依舊茫然地盯著天花板，眼里是彷徨，以及對未來深深的恐懼。情緒漸漸好轉，可再一次到來的試卷，狠狠撕裂了，我還未完全愈合的傷口，把我從自己創(chuàng)造的那虛無飄渺的夢境中拉了出來，逼迫我面對這殘酷的現(xiàn)實。
就這樣恍恍惚惚得過了幾天，這本書被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了幾眼，可在不經(jīng)意間看了幾眼后，便感到妙趣橫生，反復思考這其中所蘊含的人生哲理。書本中，老人不服輸?shù)挠矟h精神令我感到由衷的佩服，敬意油然而生，與此同時，我也感到了前所未有的羞愧：面對沒有水、沒有食物、身體疲憊的困境下，老人也不放棄，繼續(xù)抗爭著。而我僅僅是兩次考試失利，就整日怨天尤人，顧影自憐，不懂得找出失敗的原因，不懂得要努力去改變，才能得到勝利�！岸嗪唵蔚牡览硌��！蔽揖镁玫啬曋@本書，輕笑出聲。
這本書讓我那已經(jīng)偏離航線的小船，重新回到了原來的地方。
老人與海讀書筆記 18
“一個人可以被毀滅，不能被打敗�！边@句振聾發(fā)聵地名言，既是對《老人與�！分魅斯サ貋喐缱詈喢鞫笠母爬ǎ渤蔀榱藬�(shù)十年來“硬漢”的座右銘。
已經(jīng)84天沒有捕到魚的老漁夫圣地亞哥，在第85天出海時，歷經(jīng)三天三夜的搏斗，終于捕到了一條大馬林魚。但返航的路上，又遭遇鯊魚的襲擊，已經(jīng)精疲力竭的老人，仍頑強的用魚叉、用綁在槳上的刀，甚至短棍和舵把與鯊魚搏斗，最終帶回岸上的卻只有大馬林魚的白骨架。唯結果論，圣地亞哥老人顯然是失敗者，一番拼搏一無所獲；唯精神論，圣地亞哥老人卻凸顯著“硬漢”的人格光輝，堅毅好勝，絕不服輸。
每個人都有所謂的“命運”，“命運”即指對個人而言，所謂的“天花板”。圣地亞哥老人雖不是無能之輩，但面對“命運”，有著諸多無奈：作為富有經(jīng)驗的漁夫，用了84天，卻不能讓一條魚上鉤；歷經(jīng)三天三夜釣到一條大馬林魚，卻發(fā)現(xiàn)在鯊魚面前，無力捍衛(wèi)自己的辛苦收獲。也許這條大馬林魚本就超出了圣地亞哥老人的“命運”，就算勉強捕到，也無法在一群鯊魚面前將它完整帶回。所以，失敗仿佛是老人的“宿命”，無論他多英勇，多堅韌，都逃不出這種宿命，但對于“失敗”，也可以有兩種界定：歷經(jīng)數(shù)番搏斗，帶回的只有大馬林魚的骨架，老人沒有達到預期的目的，這是結果上的失�。焕先嗣鎸Α懊\”，從未放下手中的武器，也從未喪失繼續(xù)斗爭的信心，老人勇于向人生的“天花板”挑戰(zhàn)，歷盡磨礪而不曾喪失信心，從這一層面看，老人從不是失敗者，也許更適合老人的稱謂是：落寞的英雄。
有時候，生活是一條大魚。如果你不打敗它，它就會打敗你。當我們的手抽筋，當我們陷入饑餓，當我們失去武器，當我們遇到鯊魚，我們絕不能忘記人可以被毀滅，但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最后的武器，向生命宣戰(zhàn)。人不是為失敗而生的。我們生來就是為了證明自己的意義，證明人永遠不會被生活打�。�
每個人在生活中的某一刻，無論能力高下，資源多寡，都會面對類似的“大海”與“鯊魚群”，正如老人每天走向大海一樣，很多人每天也走向與他們的“命運”斗爭的戰(zhàn)場，也許他們也難逃失敗的宿命，但只要不放下手中的武器，不喪失對生活的`信心，終有人將沖破“命運”的掣肘，書寫新的篇章。正因如此，伴隨歷史車輪的前進，人類看到了越來越廣闊的“大海”，獵獲了越來越多的“大馬林魚”。而從另一層面，那些“不能被打敗“的強者，就算始終無法沖破失敗的命運，憑借他們的頑強與不屈，也終會收獲他們內(nèi)心的坦然。
老人與海讀書筆記 19
作者是歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威，他是美國小說家。海明威出生于美國伊利諾伊州芝加哥市郊區(qū)的奧克帕克，晚年在愛達荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與�！�、《太陽照樣升起》、《永別了，武器》、《喪鐘為誰而鳴》等，憑借《老人與�！帆@得1953年普利策獎及1954年諾貝爾文學獎。海明威被譽為美利堅民族的精神豐碑，并且是“新聞體”小說的創(chuàng)始人，他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風格以簡潔著稱，對美國文學及20世紀文學的發(fā)展有極深遠的影響。
《老人與�！返闹饕獌�(nèi)容是：老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒有捕到魚。起初，有一個叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過了40天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認為孩子跟著老頭不會交好運。第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤，引來無數(shù)鯊魚的爭搶，老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時，馬林魚只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒，他認為圣地亞哥沒有被打敗。那天下午，圣地亞哥在茅棚中睡著了，夢中他見到了獅子�！耙粋�人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”
我很佩服老人這種永不言敗，面對困難毫不退縮的精神，而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的.勇氣。這本書的思想感情是：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@是圣地亞哥的生活信念，也是《老人與�！分凶髡咭砻鞯乃枷�。通過圣地亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海，他要學會老人的一切“本領”，這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
當我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時候，我們愿意相信這就是活著之所以應該活著的價值，證明自身存在的價值，對于年輕人以及中年人來說更應該多從這個角度來理會本書的內(nèi)涵，奮斗可能沒有結果，可能一切都會是一場空空的“骨架”，但是，有一點我們必須承認，奮斗的過程是何其令人贊賞？正像某書評作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣，讀者最喜歡的還是西行中的孫行者，而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛。
在今后的學習中，會有許許多多的困難與挫折等著我們，只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難，遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過這些暗礁險灘，戰(zhàn)勝困難這只攔路虎，創(chuàng)造美好的明天。
老人與海讀書筆記 20
一部不足百頁的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。——題記。
他出海了，在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來夢寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋，通過與大魚的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關頭，終于戰(zhàn)勝了大魚，把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中，他心中一再出現(xiàn)一個念頭：人不是生來要給打敗的。他曾這樣高喊著激勵著自己：你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。然而，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢中又要準備出海了，他夢見了獅子……
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的'挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，失敗又算得了什么呢?
遍顧所有的人生，誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關鍵是你會夢見獅子么?你還會準備出海么?再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求，至于最后是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一幅空骨頭架子，這都是無所謂的，因為一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量，為自己的理想追求過、奮斗過的老人，不是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生應該無怨無悔。
一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!這是海明威給我們的最好的精神。
老人與海讀書筆記 21
面對那無邊無際、變幻莫測的海，使我不由得想起一個飽經(jīng)滄桑、辛勤勞動的貧苦漁民和一個善良忠厚、關心體貼的孩子。他們都是《老人與�！防锏闹魅斯�，彼此有著非常深厚的友誼。在孩子心中，老人始終是他最敬佩的漁夫，而在老人心中，孩子永遠是他忠實的伙伴。
桑提亞哥是個老漁翁，他以打漁為生，他深愛著這片給他生命的大海。曼諾林是個懂事的孩子，他時時刻刻想著照顧走背運的捕魚老人桑提亞哥，和老人一起面對風險，一起快樂地打漁。
故事是從海開始的，桑提亞哥老人讓曼諾林幫他準備打漁的工具，他決定出海打漁。可不知為什么他出海捕魚84天卻一無所獲，但他并不悲觀，在第85天又踏上小船出海遠行。終于，一條巨大的馬林魚上鉤了�？墒牵R林魚并不服輸，帶著小船游了三天三夜。馬林魚勁很大，老人只得把鉤繩勒在肩膀上，肩膀被勒得又紅又腫，手也開始發(fā)麻，他曾一度昏迷。
經(jīng)過三天三夜，孤獨的老人終于鉤上這條馬林魚�？稍诨匕兜穆飞�，馬林魚卻被鯊魚吃個精光，到了岸上只剩下魚骨頭和骨架……命運再一次戲弄了他，但他并沒有因此放棄希望！
他的耐心與頑強深深地打動了我，以前我很缺少自信，做什么事都喜歡半途而廢。記得學小提琴時，媽媽整天逼著我練曲，我總是不以為然：學音樂不是為了快樂嗎？可一到了老師那兒，我再也不能逃避和退縮，斷斷續(xù)續(xù)地拉完一首基本曲子就露出了馬腳，老師一臉了然地說道：“你是不是在家沒練？”我便羞愧地低下了頭。老師又語重心長地說：“既然你選擇了它，你就要堅持下去！”這讓我想到了《老人與�！分械纳Ｌ醽喐缫淮未问艽�，就連曼諾林都要被父母帶走時，他也一如既往地樂觀和堅持，而我只是受到一點點挫折就承受不起，實在是太沒出息了，更何況和老人大戰(zhàn)馬林魚時的英勇和無畏比呢！想到這，我調(diào)整了心態(tài)，努力地練習，即使手上起了一個個老繭也不在乎，那行云流水般美妙的琴聲，就是我堅強的'象征。老人與海，我與小提琴，同樣不解的情結，同樣的頑強拼搏，不同樣的精彩！
就是這樣一個普通的老人，卻是文學史上著名的“硬漢”之一。他啟發(fā)了我：人生就像一葉小舟，在波濤洶涌的大海上航行，不可能一帆風順，總要接受大海的挑戰(zhàn)。如果你挑戰(zhàn)失敗，變得消極，你就不可能再與大�？购�。只有像桑提亞哥那樣保持沉著樂觀、輕松快樂的心情，就會使小舟繼續(xù)在大海上前進，劈波斬浪，迎接人生的各種挑戰(zhàn)！
每當我遇到挫折時，我就會想起《老人與�！分械木收Z句：個人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。
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