乒乓球比賽總結（通用17篇）

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，為此要我們寫一份總結。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家整理的乒乓球比賽總結（通用17篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　乒乓球比賽總結 篇1

　　20xx年我校乒乓球比賽，在領導、老師的大力支持和七、八年級同學們的積極參與，在政教處周密安排和布置下，圓滿結束了。賽前我校作為市乒乓球品牌特色學校對此活動非常重視，特做了周詳?shù)陌才拧?/p>

　　這次比賽不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺，而且也選拔出了一批乒乓球方向素質較好的隊員。此次比賽，同學們都能以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中去，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的.拼搏進取精神。

　　賽前充分作好準備，提前準備好比賽用品。做好通知，要求隊員提前10—20分鐘到場，避免遲到現(xiàn)象。對一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預防準備，以免影響比賽進行。通過本次比賽，我們發(fā)掘出了一些有潛力的乒乓球隊員。

　　通過這次比賽，為很多技術過硬的同學提供了一個自我展示的舞臺。為了這次比賽能夠圓滿成功，乒乓球社所有參賽選手在每個大課間都刻苦訓練，努力鉆研乒乓技術，讓自己的技術有了很大幅度的提高。同時，團委老師在比賽的宣傳上面給予很大幫助，使比賽形式更加豐富多樣。

　　此次比賽看到了學校同學積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神。更感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心，并且在此次活中得到了許多寶貴的活動經驗。相信在今后的工作中，我們將不斷的開拓進取，把工作越做越好，充分發(fā)揮體育組職能，在學校的領導下，使全校的體育運動工作推向新的高度。

　　乒乓球比賽總結 篇2

　　為了弘揚體育文化的精神，展現(xiàn)體育文化的面貌，學院與20xx年11月舉辦了乒乓球比賽，我系的學生經過一系列的選拔，最終選出了一批羽毛球方向素質較好的隊員，為我系參加大學羽毛球比賽奠定了基礎。他們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投遇到比賽當中，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。

　　在11月舉行，參賽的共九個系，經過初賽，復賽，決賽，總決賽，緊張、激烈的角逐，在院全體工作人員以及各系的配合下，成功的完成了這次比賽，男生的激情與活力在賽場上表現(xiàn)的淋漓盡致，女生亦是瀟灑自如。青春的風采，在賽場上盡情的飛灑，青春的活力，在賽場上盡情的`釋放！

　　乒乓球在我國的技術比較成熟，乒乓球的精神就是要我們奮發(fā)向上，不懼困難，勇往直前，這次我院舉辦這樣的活動，不僅鍛煉了同學們的身體，增進了友誼，同時也提高了群體的戰(zhàn)斗力與凝聚力。在此次比賽中，10屆中涌現(xiàn)出一批技術性極好的選手，在比賽中發(fā)揮出了自己的真實水平，參加比賽的選手也發(fā)揚了努力拼搏，奮勇爭先的精神，賽出了風格、賽出了水平，嚴格遵循體育道德精神，通過比賽加深了解，增進感情。擔任執(zhí)法工作的全體裁判員，也表現(xiàn)出了認真負責的美德，確保了比賽的客觀、真實、公正、公平。為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍，保證了比賽的順利進行。

　　這次比賽從策劃到圓滿結束比賽完全利用同學們的課余時間，收到了良好的效果，也充分體現(xiàn)了我們同學課余、自愿的原則。這次活動的成功會成為我們下次活動的動力，為我院的乒乓球水平的不斷提高和促進全民健身運動的發(fā)展做出新的、更大的貢獻。相信通過我們的努力，我系羽毛球的明天一定會更好！

　　乒乓球比賽總結 篇3

　　我校乒乓球賽于12月3日如期舉行。比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學提供了一個展示自己乒乓球技術的舞臺，同學以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。在比賽中，我們不僅同學之間技術的較量，更重要的`是在于他們心靈和言語的溝通；同時我們也看到了同學們積極向上，努力進取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心，并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經驗。總體上說，這次活動是比較成功的。

　　以下便是此次活動的安排：

　　一、比賽為淘汰制進行，每局采取11分，三局兩勝制。參賽隊員由明德小學和祝家莊小學乒乓球運動員同學組成。

　　二、比賽方式比賽分男單、女單形式展開；比賽采用直接淘汰制，勝出者直接晉級。比賽遵循公正、公平、公開的原則。

　　三、比賽通知通知分兩種方式：由聯(lián)校魏主任口頭通知和各校體育組通知比賽地點和比賽時間。

　　四、工作落實活動負責人開會討論決定活動流程、活動分工；同學在本班班長或體育委員處報名。

　　本次活動從整體上看雖然達到了預期效果并取得了一定的成功，但仍然有很多不足之處：

　　一、由于種種原因，比賽開始，場面有點亂。

　　二、活動的整個流程銜接不緊密，后期處理不太給力。

　　乒乓球比賽總結 篇4

　　為了弘揚我國國球文化，豐富校園文化生活，帶給相互交流平臺，展現(xiàn)個人競技潛力，培養(yǎng)團隊合作精神。12月8日、12月9日，由仰恩大學體育教研部主辦、仰恩大學乒乓球協(xié)會承辦、仰恩大學學生會體育部、仰恩大學學生會文藝部、仰恩大學電視臺、仰恩大學易班發(fā)展中心、仰恩大學公共關系協(xié)會共同協(xié)辦的第三屆系團體賽在仰恩大學文體中心籃球場地如期拉開序幕。開幕式上球友白亞根老師致辭，激勵各個系隊勇敢拼搏，團結協(xié)作，賽出實力，賽出風采！

　　此次比賽共有13個系代表隊，百余名運動員，現(xiàn)場的氣氛十分的活躍。比賽分為四個階段進行，第一、二階段進行小組循環(huán)賽，每個小組決出前2名進入第三、四階段；第三階段進行半決賽，第四階段進行決賽；采取每局11分制，五局三勝制，總比分是五局三勝制，比賽分別以男子單打、女子單打、男女混雙的形式展開。

　　在比賽中，對陣的雙方紛紛使出渾身解數(shù)，頑強拼殺，“推、擋、削、拉、抽”，一個個動作猶如行云流水一樣流暢、自然；在混合團體比賽中，隊員們團結協(xié)作、奮力拼搏，巧妙的回球，犀利的扣球，默契的配合，不時贏得場上陣陣掌聲。運動員的每一次的`揮拍都牢牢地牽動著場上觀眾的眼神，小小的球在臺案上來回穿梭，劃出一道道秀麗的弧線。經過兩天激烈的角逐，電氣系、財政學與金融學系、工商管理系獲得了此次系團體賽的前三甲。

　　在閉幕式中，黃文蘭老師總結了此次比賽，并為獲獎系團體頒獎并合影留念，第三屆乒乓球系團體賽在歡笑和掌聲中落下帷幕。

　　本次比賽充分表現(xiàn)了各參賽選手的風采，更體現(xiàn)了各系的凝聚力。比賽過程中，參賽選手們秉承著“友誼第一，比賽第二”的競賽精神，弘揚了“團結合作，勇于創(chuàng)新，拼搏進取”的國球精神，相互切磋，相互交流，展現(xiàn)了頑強拼搏，用心向上的仰恩學子精神風貌。同時，也為乒乓球協(xié)會提高在校內的知名度、打造精品賽事品牌奠定基礎。

　　乒乓球比賽總結 篇5

　　為了緩解最近各種活動的忙碌氛圍，提高同學們的身心素質，培養(yǎng)同學們的合作精神與頑強拼搏的意識，同時也為廣大乒乓球愛好者帶給一個交流學習的機會，我們班于20xx年12月20日舉辦了乒乓球大賽，比賽得到了班內同學的歡迎和用心響應。

　　一、優(yōu)點：

　　本次活動，學生參與面廣，基本到達了學生參與與健身的目的。比賽過程中，參賽者本著“公平競爭”的原則，真正實踐了“友誼第一，比賽第二”的精神，到達了透過進行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的，增強了同學之間的了解，以及整個年級各個班級之間的了解和互動。而且觀眾在比賽的過程中，都能夠做到禮貌觀戰(zhàn)，禮貌加油。所有的組織者在進行組織工作的時候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進行，尤其是各個體育委員，能夠及時有效的處理有關的突發(fā)狀況，值得稱贊。

　　本次比賽設有2個項目：男單，女單。很多同學都很用心報名參加。比賽由預賽、復賽和決賽三個階段組成。預賽、復賽和決賽都采取淘汰制。預賽、復賽和決賽都采取三局兩勝制，每一局皆為11分制。不論是預賽還是決賽，同學們都以認真的態(tài)度對待，在比賽中賽出友誼，賽出風格。在這場活動的幕后，我們集中所有力量做準備工作，例如前期比賽的'宣傳工作，場地的布置與準備等，各班委不辭辛苦的用心地完成準備工作，一向到活動結束，做好相關的活動總結工作。

　　在這次的活動中，我們比以前做的都好了，我們得到了同學們的一致好評。比賽前期的準備工作更加充分了，后期的結尾工作也很完美，大體上都做的很好。

　　二、不足：

　　比賽過程中，有些地方在細節(jié)部分還是有所欠缺的，本次活動的一些不足，總結如下。

　　1、時刻緊，學生精神狀態(tài)不好，沒能發(fā)揮出最佳水平。

　　2、學校場地有限，比賽時受影響多。

　　3、比賽場次單一，只有男女單打，不能讓更多人參與到比賽隊伍中來。

　　4、班級資金有限，不能給更多的學生設立獎品。

　　5、比賽中，組織力度不夠，現(xiàn)場秩序還是有點混亂。我們將從此次活動中吸取教訓，總結經驗，把握住更多的細節(jié)部分，將以后的活動辦得更完美善。

　　三、啟發(fā)：

　　以后再組織類似的比賽，必須要有充分的準備，例如有完整的計劃書或明確的方案，并對將會產生的狀況進行適當?shù)念A測，減少一些不必要的意外的出現(xiàn)。增加比較賽過程中的有關細節(jié)的思考，爭取做到不遺漏，讓每個參與的同學都能夠感受到參與群眾活動的樂趣。加強在組織活動的同時對相關活動狀況的宣傳，雖不強求每位同學都要參與其中，但最好做到讓每位同學都了解知道在什么時刻和什么地點有怎樣的活動將要舉行。

　　“擁抱青春夢想揮灑年輕汗水”“成功了找經驗，失敗了找問題”，我們將會把這兩個方面綜合起來，取長補短，將好的經驗應用下去，對待不足之處我們要提出改善方法，讓我們以后的工作進一步走向圓滿。

　　四、獲獎狀況：

　　分院為豐富學生的課余生活，于20xx年9月中旬組織了一場乒乓球比賽，比賽為期2周，在圖書館三樓舉行。本次比賽的目的在于使同學們能夠有一個可以施展自身球技的舞臺，使我們的大學生活更加豐富多彩，也可以使我們得到鍛煉。

　　這次比賽共有32人參加，經過抽簽，分組，兩兩對決，賽出的選手繼續(xù)參加復賽。在復賽中，同學們競爭激烈，努力拼搏，最終選出了3名精英：潘一航，郭子竟，溫陽。比賽中，同學們以友誼第一，比賽第二的原則，既賽出了水平，又增進了友誼，使同學們在比賽中實現(xiàn)了自己的人生價值。在復賽中，決出了4人進入總決賽，雖然他們已經進入決賽，但依然沒有絲毫放松，都竭盡全力為最后總冠軍做最后一分努力。經過一番激烈的爭奪，潘一航以精湛的球技擊敗郭子竟奪得了冠軍。郭子竟取得第二名的優(yōu)異成績，溫陽排名第三。

　　最后，分院學生會主席給獲獎人頒發(fā)了獎品，使這次活動得到了圓滿的成功。

　　乒乓球比賽總結 篇6

　　一、明確目標，組建團隊：

　　20xx年10月17日接到湯溝中心校關于乒乓球比賽的通后，在學校領導的部署下，各班班主任，體育教師全力合作，很快達成共識，統(tǒng)一思想，立即行動，組建了以朱維兵為領隊，謝文明為裁判，張立樵為教練，男女運動員各4人的馬渡學校初中部陽光體育乒乓球代表隊，組隊后制定了計劃并按計劃立即展開訓練。

　　二、敬業(yè)奉獻，樂在其中：

　　為了選拔更合適的運動員，一方面根據(jù)學生的體育素質表現(xiàn)，另一方面根據(jù)對報名的學生考核，確定了男女運動員各4人的馬渡學校初中部陽光體育乒乓球代表隊后，利用課余時間、雙休日進行強化訓練，尤其是謝文明裁判，在百忙里抽出時間，不僅為參賽隊員點撥，還和體育教師一起陪參賽隊員陪練，常常是汗流浹背，沒有一句怨言。運動員們?yōu)榱苏宫F(xiàn)自己乒乓技術，也為了掀起學校師生熱愛體育熱潮，在不影響文化課學習的前提下，犧牲了課余時間，刻苦訓練，迎接比賽。這次對乒乓球隊員們的訓練同時也激發(fā)了其他學生主動參與體育活動的.積極性，樹立了學生們的競爭意識，培養(yǎng)了學生們的團隊精神和集體榮譽感；活躍了校園氣氛，提升了校園文化品位；同時還推動了我校乒乓球運動的發(fā)展，促進了我校乒乓球運動技術水平的提高。文明競技，校榮我榮。

　　經過多日的刻苦努力，我們馬渡學校初中部陽光體育乒乓球代表隊終于迎來了比賽的到來。在賽場上，我校運動員們發(fā)揚風格，遵守紀律，發(fā)揮水平，在強手面前不退讓，自始至終奮戰(zhàn)在比賽場地，一方面展示自已的乒乓技藝，另一方面虛心學習他人之長，贏得了眾多領導師生們的好評，尤其是運動員汪欣欣在扭傷自已的腳后還堅守陣地，憑自已過硬的技術，堅持到比賽結束。

　　經過運動員們的努力和拼搏，我們馬渡學校初中部陽光體育乒乓球代表隊這次在湯溝中心校組織的陽光體育乒乓球比賽中獲得了馬渡學校男女團體賽第二名；馬渡學校團體總積分第二名；男生隊員中王淼單項第四名；女生隊員中：王萌第二名；吳文莉第三名；汪欣欣第四名。

　　運動員個個都認識到：校榮我榮，校衰我恥。為自己在這次的運動會上尋找不足，爭取進一步提高自已球技，為學校發(fā)展體育運動爭創(chuàng)先鋒。

　　三、總結過去，開拓未來：

　　我們馬渡學校初中部陽光體育乒乓球代表隊這次在比賽中雖然取得了一些成績，比起強手確實差得很遠，我們將克服一切困難，在今后的學習中不斷總結經驗，在掀起熱愛體育運動的同時，敢于發(fā)覺特長生，利用體育運動為同學們的校園生活增添色彩，讓同學們在輕松、愉快、和諧的環(huán)境里健康成長。

　　乒乓球比賽總結 篇7

　　本次乒乓球活動從整體上看雖然到達了預期效果并取得了必須的成功，但仍然有很多不足之處：

　　一、由于種種原因，比賽開始，場面一度陷于混亂中；

　　二、活動的整個流程銜接不緊密，后期處理不太給力

　　下方我們先對混亂原因進行初步分析，并提出改善方案，期望以后引以為戒

　　1、原因一：缺乏專業(yè)知識

　　由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識，導致比賽程序規(guī)劃不合理，使得安排初賽時比較忙亂如此，又要臨時變動參賽順序，導致秩序混亂。

　　改善方案：在進行乒乓球策劃的時候，自己要透過網絡、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識，并將之應用于活動過程中這也是一種知識的充電過程，更是一個學以致用的過程不僅僅僅是乒乓球賽，以后的很多活動都需要這樣。

　　2、原因二：服務人員安排不到位、不合理

　　比賽開始，裁判沒有定好位，也沒有十分明確的人員分工負責人做的工作比較瑣碎，無法很好地統(tǒng)籌全局由于工作人員的缺乏，導致一個人身兼數(shù)職，裁判有時候也是比賽戶外員。

　　改善方案：在乒乓球賽的前幾天，就應和裁判及其他工作人員開個會，布置每個人的具體工作負責人需要做的不僅僅僅是實事，更要把每一份細小的工作安排到個人，讓每一個參加組織工作的人明白自己的職責招募工作人員的時候，讓班級委多多參與，多多請求年級同學的幫忙，讓每一個有興趣的同學都能參與組織工作，盡量找不參加比賽的同學。

　　3、原因三：參賽人員雖已按時到場，但很難召集到一塊

　　比賽中，小部分同學因事無法按時到比賽場地參加比賽，工作人員不知情，造成無謂的等待和拖延參賽人員雖按時到場員，但很難召集到一塊，無法進行賽前程序安排另一部分原因在于比賽安排沒思考到這種突發(fā)狀況。

　　改善方案：比賽前和同學確認比賽時刻地點比賽場地設一個檢錄處，讓同學先進行檢錄，并多安排人手，以帶隊形式進行參賽，也許這樣能維持比賽的良好秩序比賽前要仔細思考，相出替補方案來應對各種突發(fā)狀況。

　　4、原因四：裁判沒有專業(yè)水準

　　比賽中，裁判因缺少專業(yè)知識可能會造成誤判的狀況或者讓發(fā)球多了隨機性，使比賽缺少公平性

　　改善方案：比賽開始前，必須要對裁判進行一下系統(tǒng)的培訓，統(tǒng)一比賽規(guī)則。

　　5、原因五：負責人缺乏經驗

　　想問題不夠全面由于本人缺乏這種類似活動的組織經驗，想的問題太簡單，沒有思考到比賽中細節(jié)問題

　　改善方案：多多參加別人組織的'類似活動，學習組織活動的經驗，多和前輩溝通討論經常反思，汲取辦活動的經驗和教訓，此刻對活動的整個流程銜接不緊密問題進行分析并提出解決辦法，集思廣益；分工明確，安排到位；廣泛宣傳，充分準備；用心行動，相互督促；善于反思，勤于總結

　　這次活動已經成為記憶，存入腦海期望以后能引以為戒，把活動辦好堅信在今后的工作中，我們將不斷的開拓進取，做到各方面之間的合作，把工作越做越好，充分發(fā)揮年級委班級委職能，在輔導員的帶領下，使我年級的各項活動和業(yè)余生活工作推向新的高度

　　乒乓球比賽總結 篇8

　　上周四周五，我們新星乒乓球訓練班的七名學員，代表我們學校去參加洛陽市“曙光杯”乒乓球比賽。我共打了四場，選出三場做一個總結和分析：

　　第一場

　　勝負：勝

　　狀態(tài)：優(yōu)秀

　　水平發(fā)揮：發(fā)揮出了正常水平

　　片段截取：我一個強勁的側旋球，直沖著對手的反手底線來。她顯然有些慌了，平時一板就能撥過去的球，卻在一瞬間變成了習慣性“搓”的動作。隨著旋轉的強烈，球一下子飛得老高。“好機會！”我急忙側身，用最擅長的正手去接位于反手的高球。“啪！”清脆的一聲，我將球十分有力地扣了回去，對方接不住了…

　　自我評價和建議：這場比賽，我把自己的真實水平發(fā)揮出來了。剛開始，我總是不知變通的往對方反手發(fā)側下旋的球，對方搓球不錯，球搓得很長、很快。因此，她一接過來總讓我措手不及。打了兩三個球后，我便很快找到了對反方的弱點——往她的反手發(fā)側旋。她若是撥，就會由于水平不到而下網，可一搓球就會高，這給我贏得了很有利的進攻機會�？偟膩碚f，這場比賽打得不錯，但有些球因為緊張而丟了分，看來我以后的心態(tài)需要調節(jié)。

　　第二場

　　勝負：勝

　　狀態(tài)：優(yōu)秀

　　水平發(fā)揮：發(fā)揮出了正常水平

　　片段截�。阂粋�球、兩個球、三個球……這個對手的水平實在不敢恭維，我輕松地8:0領先�？纯从嫈�(shù)器上我這邊仿佛沖向勝利的“8”，再看看對方那邊好像一無所有的'“0”，我那隱藏在心底的驕傲不免乘機作怪。心想：沒事，松懈一下應該沒問題的，反正她和我還差八分哩！接下來的幾個球，我打得懶洋洋的，直到再次將頭轉向計分器——天啦！不知不覺已經8:5了！我趕忙加勁，最終以11:6贏了這一局。

　　自我評價和建議：這一局發(fā)球、接球的質量又比上一場高了，發(fā)球也開始變得多種多樣，讓對方摸不到頭腦�？蛇@一場有時由于驕傲，白白丟掉了寶貴的分。以后，不論對手實力如何，我都應該盡力去打，不放過每一個機會、每一個球。時刻保持一顆平常心，贏了不驕傲、輸了不氣餒，才是上策。

　　第三場

　　勝負：負

　　狀態(tài)：良好

　　水平發(fā)揮：沒有完全發(fā)揮出正常水平

　　片段截�。貉劭粗�大比分2:0領先的我已經被對手追到了2:2，我的心就像有千萬只螞蟻在爬，亂極了。決勝局我和對手打得異常激烈，每人都竭盡全力讓自己的水平得到充分發(fā)展。比分已經是9:9了，然而，在這個節(jié)骨眼上，我的手卻不爭氣地開始發(fā)抖，“趙藝鵬，你可千萬不能緊張啊！要不然這一場就丟掉了�！蔽野蛋蹈嬲]自己�？稍谶@時，一切鼓勵仿佛都沒有用了——我緊張得不得了。發(fā)球質量下降了、接球質量下降了、打球質量也下降了……就這樣，我11:9丟掉了這一場。

　　自我評價和建議：這一場我主要是心理輸給對方了。前兩局，我輕輕松松地拿下。可后來對手的教練把對手叫到跟前耳語了一陣，就讓我有些緊張了，生怕對方教練抓住了自己的致命弱點告訴對手。于是，從第三局后，我心理上就一直處于下風，對手在得到教練鼓勵后，反而連贏了兩局，越戰(zhàn)越勇。決勝局，我過于緊張，因而打了敗仗。由此看來，心理在比賽中是至關重要的。對手的水平并沒有我強，這從前兩局我輕松拿下就能體現(xiàn)出來�？晌易詈髤s輸給了她，并不是輸在球技上了，而是輸在心理上了。

　　幾場比賽一經總結，我發(fā)現(xiàn)自己的心理適應力需要加強——贏了不驕傲、輸了不氣餒；遙遙領先時咬住比分，比分落后時抓緊趕上。有了總結出來的經驗，相信我下一次參加比賽能打得更棒！

　　自評：17、18號我參加了乒乓球比賽，這次把乒乓球比賽做一個總結寫下來，拿出來曬曬。

　　乒乓球比賽總結 篇9

　　縣教育局藝體工作會議精神的鼓舞下，在教辦領導的關心和具體指導下，在全體運動員的奮力拼搏下，近年來，我鎮(zhèn)教師的乒乓運動項目取得了一系列可喜的成績，并培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的乒乓運動員，得到了各級領導的表彰和獎勵，也得到了社會各界的肯定和認可�，F(xiàn)就我鎮(zhèn)的乒乓球活動工作作如下簡要總結：

　　一、領導重視

　　1、教辦十分關注乒乓球這項活動，由教辦主任親自掛帥，并成立鎮(zhèn)乒乓工作小組，認真組織有關人員深入培訓，把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。

　　2、認真制定學校乒乓球工作計劃，把學校乒乓工作列為教辦的一項重點工作來抓，做到有計劃、有活動、有總結。

　　深入一線調研了解活動開展情況，定期召開教練工作會議，有效開展乒乓、體育教研活動，做到活動制度化，時效化。

　　3、經常性組織召開專任教師及運動員，從而使學校、教師統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，使幾年來的工作效果顯著。

　　二、部署嚴密

　　1、認真制訂工作計劃及各項規(guī)章制度，確保乒乓田徑工作的能始終保持有章可循、有序開展。

　　2、抓好運動員、教練員隊伍建設。學校堅持“打好基礎、系統(tǒng)訓練、積極提高”的方針，利用各種方式向全鎮(zhèn)師生宣傳乒乓運動項目的意義，在全鎮(zhèn)形成良好的工作活動氛圍。

　　3、合理安排好運動員的'課程與作息。為了使乒乓運動員做到工作與訓練兩不誤，教辦定期召開運動員會議，商量對策，力求使體教有機結合，為全鎮(zhèn)的乒乓工作走向正軌打下扎實的基礎。

　　4、嚴格按上級規(guī)定配備體育教師，開足開齊體育課，認真做到專課專用，提高課堂教學質量。

　　每次活動列入學校階段工作計劃，并對優(yōu)勝教師給予獎勵。認真開展學校課間乒乓活動，形成良好活動氛圍。

　　回顧幾年來我們在乒乓等方面所取得的成績，我們感到欣慰，但我們不會固足不前，我們將一如既往，加大工作力度，持之以恒，加強管理，重視訓練，追求實效，爭取在今后的比賽中取得更好的成績，不辜負各級領導對我們的厚望。

　　乒乓球比賽總結 篇10

　　一、活動開展

　　此時正值校慶六十周年到來之際，全校上下都以不同的形式為母校的華誕獻禮。作為中國石油大學（北京）地球科學學院具有影響力的社團我們也用自己的方式表達著對母校的深深祝福。為全面提高大學生綜合素質，更好的豐富校園生活，弘揚“團結合作，勇于創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我，拼搏進取”的體育精神，促進我院乒乓球事業(yè)積極向上發(fā)展、營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園運動氛圍，同時再次掀起校園全民健身運動的高潮。在院團委指導下，院社聯(lián)策劃組織這次乒乓球比賽。

　　5月2日中午，院社聯(lián)辦公部全體成員召開部內會議，分配任務，各司其職，并于當日下午完成此次活動策劃書，并交由團委老師審批通過。于是由主席團做出以下工作部署：

　　1、辦公部：聯(lián)絡團委領導參與頒獎活動，聯(lián)絡相關部門共同商討比賽事宜，同時聯(lián)系乒乓球協(xié)會協(xié)助比賽舉辦，對比賽經費進行詳細預算，記錄比賽費用的使用項目，組織比賽的頒獎活動及比賽總結會。組織比賽報名工作，核對選手的報名信息。做好比賽選手在小組賽、半決賽及決賽階段抽簽工作，宣布比賽最后名次。并在活動結束后完成活動總結和新聞稿的撰寫及報送。

　　2、宣傳部：負責海報、字報的制作及張貼工作，同時也及時在人人主頁進行活動宣傳和賽事公布；負責比賽當天的照片采集工作。衷心希望宣傳報道組能夠不失時機的做好宣傳工作，為擴大社聯(lián)影響力做出應有貢獻。

　　3、外聯(lián)部：按照辦公部的經費預算，與外界商家聯(lián)系宣傳，落實贊助經費，為保證活動的順利進行做出努力。

　　4、活動部：負責購買獎狀、獎品、準備乒乓球、記分牌等比賽用品，負責制作條幅，對比賽場地進行布置。另外負責比賽中物品的看管。并在比賽過后公示活動經費使用情況。

　　二、活動效果

　　本次活動的.成功舉辦離不開團委老師和院里各位輔導員的大力支持，當然也包括院社聯(lián)全體付出的努力。

　　本次活動全面提高我校大學生綜合素質，更好的豐富校園生活，促進我院

　　乒乓球事業(yè)積極向上發(fā)展,營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園運動氛圍，借此機會為廣大同學搭建交友平臺，傳遞友誼共創(chuàng)和諧校園。力爭為我院文化活動再添上厚重的一筆，同時給廣大乒乓愛好者提供一次展現(xiàn)自我的機會。并且借此次機會，一展我院學生風采，為我院營造一種積極向上的文化氛圍做出貢獻。

　　當然從社聯(lián)自身角度講，一個活動的成功舉辦讓更多的同學了解社聯(lián)，也給了社聯(lián)全體成員鍛煉的機會，讓社聯(lián)各部門有機會和各班長、團支書交流，共同將學院學生工作辦的有聲有色。另外，本次活動讓各部門更加懂得團結合作，總結經驗，懂得如何辦好、辦成功一次活動。

　　我們沿用了上次演講比賽采用的簽到考核制，督促全體社聯(lián)成員積極參加活動，為社聯(lián)貢獻力量。

　　三、存在問題與不足

　　院社聯(lián)在此次乒乓球賽的籌備和舉辦過程中還是存在一些具體的問題與不足：

　　1、人員分配不合理，有的場次負責人較多，造成秩序混亂及人手浪費；而有的場次則只有裁判和一名記錄員在場，裁判既要計分又要宣布比分等，幾項工作可能照顧不周；

　　2、時間較緊，沒有詳細安排工作人員工作，臨時分配，措手不及；

　　3、宣傳部海報制作及貼出時間太晚，海報版面設計存在問題，字太多且沒有突出重點，字跡模糊。

　　4、現(xiàn)場沒有工作人員負責維持現(xiàn)場秩序，圍觀觀眾太多，經常會影響選手比賽；

　　5、一些部委積極性不高，活動舉辦過程中沒有向部長請假無故離場。

　　四、活動經驗總結

　　通過此次活動的舉辦，為社聯(lián)以后的發(fā)展積累了經驗。針對過程中出現(xiàn)的問題與不足，我們會在以后舉辦類似活動時，盡可能的加大宣傳力度，吸引更多同學來參與；在活動的準備過程中，一定要考慮到活動的每一個細節(jié)，做好應急預案，爭取做到萬無一失，盡善盡美；在現(xiàn)場安排秩序維護人員，并在活動開始前

　　強調現(xiàn)場秩序；另外，我們社聯(lián)會繼承和發(fā)揚此次活動做得完美的地方，比如：全體工作人員簽到考核制，注重活動后期宣傳、展示等，力爭將每次活動都辦得精彩。

　　五、活動經費結算

　　乒乓球比賽總結 篇11

　　為了促進我校體育文化建設和少年兒童思想道德建設，進一步提高我校留守兒童的乒乓球技術和健康心理素質。展示我校少年兒童的體育良好風貌，推進素質教育。我校舉行了3--6年級男女乒乓球對抗賽。

　　對于本次活動，學校領導、班主任及各科任給予了極高的重視。同學們報名參賽熱情空前高漲，此次乒乓球比賽為同學們提供了一個展示自己乒乓球技術的舞臺。

　　比賽過程中隊員們以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神，各中隊還組織了拉拉隊前去助威，每當隊員們打出一個精彩的扣殺時，掌聲、喝彩聲響徹整個賽場!這次的比賽不僅是同學之間技術的較量，還是他們心靈和言語的溝通。這次比賽我們看到了同學們積極向上，努力進取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學們高度的'集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心。比賽在充滿了汗水、掌聲和歡笑中落下帷幕，我們也在這次活動中獲得了許多寶貴的經驗。從整體上來看這次活動是成功的。

　　11月18日下午，我校乒乓球比賽如期拉開了序幕，賽事進行了半天，緊張精彩，甲組男子冠亞軍賽更是扣人心弦。經過激烈角逐，冠軍由王遠志獲得，亞軍是常江同學。

　　這次乒乓球賽辦的很成功，不僅結果讓人滿意、欣慰，更體現(xiàn)出了體育教師很強的組織、管理能力。在比賽中，校領導來到比賽現(xiàn)場，為參賽隊員鼓舞士氣，給整個比賽增添了生機與活力。場上隊員精神抖擻，場外觀眾掌聲一片，歡呼聲不斷。整個比賽在歡樂和諧的氣氛中圓滿結束。此次比賽，同學們都能以飽滿的熱情和高漲的積極性全身心的投入到比賽當中去，并且充分發(fā)揚了拼搏進取精神。同時也暴露出由于時間短、場次之間連貫緊密，致使參賽隊員體力不足，影響了比賽成績;平時練習少，個人基礎差距較大等問題，以后應加強鍛煉和提高。

　　這次比賽充分展示了留守兒童比較高超的競技水平，在豐富課堂知識的同時，鍛煉和強健了體魄�；顒咏o在緊張學習中的同學們增添了樂趣和精彩。對于本次活動，各位班主任給予了極高的重視。

　　通過本次比賽，我們不僅發(fā)掘出了一些有潛力的乒乓球后備隊員，同時也看到了留守兒童的積極向上、努力頑強拼搏的精神風貌。

　　活動目的：為全面提高小留守兒童綜合素質，豐富校園生活，弘揚"團結合作，勇于創(chuàng)新，拼搏進取，為國爭光"的國球精神，進一步提高我校留守兒童乒乓球的技術水平，促進各班之間的相互交流，我校擬定舉行乒乓球交流賽。

　　活動意義：本次活動取得了圓滿成功，并增進了各專業(yè)同學之間的友誼，為大家提供了一個交流與溝通的平臺，達到了預期的效果。

　　對參賽的留守兒童來說，通過本次乒乓球交流賽，激發(fā)同學們對乒乓球運動的興趣，豐富課余生活，學習了更多的乒乓球技巧，提高了會員們的乒乓球水平。

　　活動收獲：縱觀本次活動，我們取得了一些成功經驗，但也存在著不足之處如：

　　1、事先宣傳工作不是很到位，各班級的乒乓球愛好者未能觀賽

　　2、細節(jié)考慮不夠周全，導致比賽開始之前場面有一點慌亂

　　經過自我總結，在今后的工作中，我們將會在以下方面做進一步的努力：

　　1、合理安排人員，把工作落實在個人，確保分工細致、明確，以提高工作效率;

　　2、對活動中的細節(jié)做更加周全的考慮，制定好一套較詳細的應急預案，確�；顒拥挠行ч_展;

　　3、加強人員之間的內部團結和協(xié)作能力，提高成員責任意識。

　　此次活動我們本著愉悅同學，活躍校園氣氛，為學習增加活動的原則，為同學們的生活增添色彩，活動取得了圓滿成功，為了以后工作更加有序、高效的進行，我們特作此總結，希望找出優(yōu)點和不足，以便揚長避短，使今后各項活動得以順利、有效地開展。活動順利的完成了，同學們在努力中獲得了快樂，我們也在合作中收獲了經驗和更為重要的友誼和不可或缺的團結之心，這都將成為我們彼此一輩子的精神財富。以后的路還很長，我們也將不斷的努力下去，這種團結奮進的精神也將引領我們一路走下去。

　　乒乓球比賽為愛好乒乓球的同學提供了展示自己的舞臺，同時也豐富了校園文化，是我們的生活更豐富多彩，我們會在以后的學習生活中吸取經驗，讓生活更美好!

　　乒乓球比賽總結 篇12

　　20xx年3月19日乒乓球賽在院領導、老師和同學的大力這次比賽不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺而且也豐富了同學們的課余生活。此次比賽同學們都能以飽滿的熱情和高度的積極性全身心地投入到比賽當中去并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。我們感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心，并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗。

　　這次乒乓球賽辦的.很成功不僅結果讓人滿意我們系的男子團體賽獲得了第一名，女子獲得了第二的好成績，同時體現(xiàn)出了人與人之間的和諧。在比賽中同學們紛紛來到比賽現(xiàn)場為參賽隊員鼓舞士氣給整個比賽增添了生機與活力。場上隊員精神抖擻觀眾掌聲一片，尤其是冠亞軍決賽更是扣人心弦、高潮不斷、掌聲起伏。整個比賽在歡樂和諧的氣氛中圓滿結束。

　　乒乓球素有國球之稱不僅僅說明我們國家運動員這項運動水平之高，傲視全球也說明這項運動在我們國家有深厚的群眾基礎此次的乒乓球比賽正印證了這點。比賽進程中各方涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手正所謂藏龍臥虎也給了我們欣賞一場場龍爭虎斗好戲的機會。賽后領導們給獲得冠亞季軍的選手依次頒了獎并勉勵同學們業(yè)余生活多多開展一些體育運動以健康，娛樂，積極向上的生活方式，充實我們的精神世界。支持下，在院學生會的帶領與密切組織下圓滿結束了。

　　總的看這次乒乓球比賽得到了各方高度重視。通過這次乒乓球比賽充分體現(xiàn)了我系學生都有較強的責任感和合作能力。我們堅信在今后的工作中我們將不斷的開拓進取，不斷地完善自己，為我們系的日常工作奉獻自己的力量。

　　乒乓球比賽總結 篇13

　　本著“鍛煉身體素質，弘揚體育精神”的原則，重點加強學生體育活動，豐富我校學生的校園文化生活，使全校同學的綜合素質能夠全面提高，校少先隊、校體育教學組、聯(lián)合舉辦小學生乒乓球比賽。本屆乒乓球比賽經過1天的精彩角逐，共進行了數(shù)場比賽，參賽運動員人數(shù)為近30人。各隊隊員經過刻苦訓練，努力拼搏，展現(xiàn)了自己的風采，也為觀眾帶來了精彩的比賽。

　　總的來說，這是一場比較成功的比賽，比賽的圓滿完成是對我們所有工作人員的肯定，是對我們這些負責人對以后辦好其他活動的巨大推動。感謝校領導、老師給予我們莫大的支持與幫助，感學生們給予我們的積極配合!

　　首先，我們要簡單的總結一下本次乒乓球賽取得成功之處：

　　一、實現(xiàn)了校內班與班之間的交流與聯(lián)系促進，在積極性的調動上，我們得到了極大的成功。不論是在各年級的協(xié)調，還是后勤工作的完善上面，我們都有極大進步，這一點是值得大家肯定的'。

　　二、選拔和培養(yǎng)了新一批有潛質的隊員，也培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的裁判員。

　　三、對于整個體育組，我們也通過本次比賽，使廣大的新老教師得到了極好的鍛煉，不論是個人組織策劃比賽能力的提高，或是后勤組織的優(yōu)化，還是部內成員個人責任感的培養(yǎng)上，增強了整個部門的凝聚力!

　　接下來，我們要對本次比賽中的不足，做一個總結：

　　一、首先在比賽時間安排上略有不足，時間安排在上午，校外觀眾人數(shù)不是很多。

　　二、宣傳力度不夠。我們的宣傳只限于校區(qū)內，宣傳范圍過于狹小，未能通過此次比賽向社會各界宣傳我校的精神面貌及風采。

　　最后，我們誠懇的希望廣大師生能夠相信我們，相信我們對不足之處的改進，也希望大家能夠在以后的工作中，給我們提供寶貴的意見和建議!我們一定保持我們的優(yōu)勢，不斷改進工作中發(fā)現(xiàn)的問題

　　乒乓球比賽總結 篇14

　　我校教工乒乓球聯(lián)賽于10月21日落下帷幕。這次比賽從開始策劃到比賽結束，歷時一周的時間，經過裁判員的努力、全體教職工的積極參與取得了圓滿的成功。經過男女單打、雙打、混雙的激烈角逐比賽達到了預期的目的，取得了很好的效果。現(xiàn)總結如下：

　　一、領導重視，積極參與。

　　此次比賽是在全校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”過程中進行的，是我校文化建設和思想政治工作中的一項大事。學校領導對此次比賽活動高度重視，克服工作繁忙的困難帶頭參賽，同志們更是踴躍參與，有的同志不會就主動利用業(yè)余時間經刻苦的訓練，通過比賽全校職工的球技球藝有了很大的提高，比賽水平有了很大的'提升。比賽中，各位領導領導有的既當教練員也當運動員、既當領隊又當啦啦隊、既場外謀劃又上陣沖鋒，為圓滿順利地舉辦好此次比賽奠定了良好的基礎。

　　二、計劃嚴密，組織得力。

　　為把這屆乒乓球比賽組織好，學校工會專門召開了協(xié)調會議，組織專門工作人員，積極溝通聯(lián)系，對場地布置、賽程設置、代表隊和裁判員的組成，以及后勤保障等方面進行了詳細研究，合理計劃，周密安排，每件事都列有計劃并具體落實到人，制定了周密可行活動方案，保證了每一場比賽都有條不紊、順利進行。

　　三、作風頑強，素質過硬。

　　通過這次乒乓球比賽，充分體現(xiàn)了廣大員工較強的集體榮譽感和頑強的作風。此次比賽是全員參與，人人上陣，歷時一周時間，共進行20余場的比賽，同志們都能主動克服工作與比賽的沖突和矛盾，合理安排時間，準時參加比賽，不僅打出了真實的技術，更打出了真正的友誼，打出了真正的風格；裁判能夠公平裁決，公正執(zhí)法，這些都充分體現(xiàn)了我校職工的良好素質。同時，各參賽隊員都組織了“啦啦隊”，為場上的運動員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了員工們的良好精神風貌，達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。可以說這次比賽活動充分發(fā)揮了校園文化工作的功能效益，體現(xiàn)了思想政治工作應有的目的性，達到了鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的。雖然乒乓球比賽圓滿結束了，預期目的完全實現(xiàn)了。但是隨著政治的進步，經濟的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，職工群眾對健身的需求將越來越強烈，“生活要小康，身體要健康”必將成為社會的共識和時代的強音；全面建設小康社會，促進教育快速健康發(fā)展，對教師健康素質的要求將越來越高。我們要以本屆乒乓球比賽為契機，進一步推動學校職工健身運動和群眾性體育活動的深入開展，增強職工群眾積極參加體育鍛煉、全面提高身體素質的自覺性，形成全校職工健身的熱潮，并以此推動學校各項工作的順利進行！

　　乒乓球比賽總結 篇15

　　20XX年度的體育節(jié)開始了，今天結束了第一個項目乒乓球的比賽，在羨慕別人抽簽好運的同時又要反省自己的隊伍，我總相信一點：只要你的隊伍足夠強大就無所畏懼任何一名對手�？上�我的隊員不夠強大，在賽后我也找了有多年參加乒乓球比賽與訓練經驗的人員共同探討如何使我的隊伍在往后的日子里變得更加強大使我獲益匪淺。

　　首先總結了存在的問題：

　　1、比賽經驗少。

　　2、對內競爭力不足，替補與主力的.水平相差懸殊。

　　3、訓練思想不重視。

　　4、基礎動作差，腦子不會靈活變通。

　　針對問題解決方法有：

　　1、比賽訓練

　�。�1）設置模擬比賽，將正式比賽中可能出現(xiàn)的問題與對手的打法使隊員盡量去適應，講解應對方法。

　�。�2）外出比賽，與其他學校的交流，找水平高的對手來比賽。

　�。�3）加強心理素質的培養(yǎng)，把緊張的情緒降到最低。

　�。�4）隊內男女對決賽，男女混合賽。

　　2、隊伍訓練

　�。�1）隊內排名賽，設置周賽、月賽、季度賽，看誰的排名最高，排名最低的負責下周每天的器材收拾。

　�。�2）訓練統(tǒng)一組織，每一個主力位置必須要有至少兩人去競爭。

　　3、學生分析

　�。�1）學生訓練當中出現(xiàn)遲到、早退、缺勤的現(xiàn)象，規(guī)定違反一定次數(shù)的必須作懲罰處理，更嚴重者處于退隊的懲罰。

　�。�2）讓每一位學生認真聆聽老師的講解，每次老師講解后需要提問學生，答不出的作相應處罰。

　�。�3）對訓練器材的愛護，對運動的熱愛首先體現(xiàn)在對器材的愛護程度上，每天規(guī)定負責收拾器材的學生。

　　4、乒乓球要點訓練

　　（1）乒乓球運動簡單來說就是打基礎技術與球路的變化，規(guī)范每一位學生的動作，懂得如何尋找球桌上存在的弱點。

　�。�2）在訓練中將屬于自己的范圍球桌分成四份，4分之一的桌面位置是反手，4分之三是用正手。

　�。�3）落點的控制，將桌面分成9份并寫上數(shù)字，多球練習讓學生擊球到某一數(shù)字位置，每天要完成多少個。

　　（4）兩人對攻，一人打下旋球，一人正手拉球，最低完成10次拉球算一組，慢慢提高難度。

　�。�5）發(fā)球減少引臂動作，利用收前臂轉手腕，使對手難以摸清球路。

　�。�6）遠臺削球，學習削球技術有助于防守對手的強力進攻，增加了旋轉造成對手失誤。

　　乒乓球比賽總結 篇16

　　在我校領導的關心和大力支持下，實驗小學在此次嵐山區(qū)中小學乒乓球聯(lián)賽中獲得了優(yōu)異的成績。

　　此次的參賽的隊員是經過全校選拔，從中挑選出了6名同學組建而成，其中有五（5）班的;五（2）班的王維;四（3）的肖冠宇，劉一諾、孫珂、姚安琪。11月20日比賽在嵐山區(qū)乒乓球協(xié)會訓練館正式打響，男團、女團均采用循環(huán)賽的方式進行。經過一天的角逐，我校男隊奪得團體第一名，同樣女隊也不示弱，奪得團體第一名，在比賽過程中學生們發(fā)揮出了自身水平，展現(xiàn)了實小隊員拼搏、奮進的精神風貌。

　　整個比賽中隊員們都能盡力對待每一分球，勝不驕敗不餒，從容面對比賽的勝與負。乒乓球競賽是學生與社會交流的窗口，為他們更好地學習這項運動，了解與接觸其它兄弟學校搭建平臺，體育競賽的參與不只是為了獲得更好的成績，更多的是增進了解、交流、學習，從而促進學生身心健康發(fā)展，提高體育運動參與興趣。

　　在這次比賽過程中，作為教練員的我也意識到了臺上一分鐘，臺下十分鐘的深刻意義，孩子在賽場上比賽我似乎比他們還要緊張，但我知道，我必須做他們堅強的后盾。為此，針對影響隊員比賽成績的幾種可能性，我總結了以下幾點：

　　一、教練員的氣質

　　要充分了解學生的心態(tài)，掌握相應的鼓勵藝術，充分調動運動員的積極性，同時又要有冷靜的頭腦去指揮學生比賽，取得優(yōu)異成績。

　　二、賽前指揮方法與技巧

　　通過這次的比賽，在和孩子一起比賽的過程中，我能真切的感受到孩子的心理變化。在比賽之前，孩子往往出現(xiàn)這種心理，因為不了解對方的實力而表現(xiàn)出怕對方的.狀態(tài)。正是因為這樣，教練員及時的提醒會起到畫龍點睛的作用，正因為雙方都處在這種不確定的狀態(tài)當中。比如，靈活多變的發(fā)球方式、發(fā)球時用眼睛瞪一下對方、得分時一聲大喊，都有可能會給對方制造很大的心理壓力。

　　其次，比賽過程中會出現(xiàn)五種情況：隨著比分的上下，會出現(xiàn)領先、落后、相持、關鍵和最后階段。領先時不驕傲，落后時不氣餒，相持時智取，關鍵階段不放松，最后階段時的信心都會影響隊員在比賽是的心理和發(fā)揮。

　　三、賽中指揮方法與技巧

　　乒乓球比賽中每個隊伍有一次暫停的機會，時間為一分鐘，合理的用好這關鍵的一分鐘顯得尤為重要。比分落后時，隊員士氣落后想要破壞對方陣腳時。在這短短一分鐘內，語言簡明扼要，抓住重點，高效率利用這一分鐘是相當重要的。

　　通過這次乒乓球比賽，在取得成績的同時也收獲了和孩子們之間的感情，同時也為以后得乒乓球運動籌備了很多后備人才。

　　乒乓球比賽總結 篇17

　　近期學校舉辦了一場乒乓球比賽，這場比賽活動的展開讓學生進入了一個狂熱狀態(tài)，很多的同學都報名參加了。這個活動舉辦的也很成功，因此活動結束了，也對此進行總結。

　　這次的乒乓球比賽活動是為了幫助學習們打起精神去學習，讓大家有機會去參與活動，培養(yǎng)大家的興趣愛好，也是希望提高學生的身體素質，讓大家在活動中得到鍛煉。本次參賽的人員均是初中年級的，一個班級出六位同學參加，一共六個隊，兩兩比賽，一共三輪比賽，三場兩勝，同年級比賽，最后成績排名前三勝利，沒有進入前三的，也有優(yōu)勝獎。

　　這次的比賽，歷時一天，初中的學生真是拼盡全力在比賽，每個年級都有一些足球優(yōu)秀的人，他們在場上肆意的揮灑汗水，隊員互相配合，把乒乓打得很好，初一二年級的打乒乓球技術也不亞于初三年級的學生，他們都在比賽場上你不讓我，我不讓你的比賽著，場下的觀眾亦是情緒高亢，不停的喊著加油，每一個年級的拉拉隊也在努力的表演和喊著“加油！”，就希望自己班上的隊員能取得勝利。

　　這場比賽從策劃到結束就一個禮拜的事情，通過詳細的策劃，按照策劃進行，面對出現(xiàn)的突發(fā)情況，做了一些相對應的調整，總算是在一個星期就完成了整場活動，而且很順利。策劃用了六天，比賽用了一天，能夠在這么短的.時間內完成，已經是一個很好的結果了，而且利用的還是學生們休閑的時間，既沒有耽誤大家的學習，還豐富了大家的周末生活，所以活動舉辦的很成功。

　　通過這場乒乓球賽，能夠讓學生們對乒乓球有更深的了解，也讓大家認識到乒乓球的魅力，可以鍛煉大家的手臂力量，又能起到娛樂效果。比賽讓同學們能去從運動中體會到不一樣的感受，是對同學們的一種興趣的培養(yǎng)。

　　學校這次對乒乓球舉辦的比賽很成功，通過活動結束后大家的臉上笑容就可以知道不管是老師，還是學生，都在這場活動里體會到歡樂，這一天過得很開心，那比賽它就是成功的，而且是深入人心的。相信經過這一次的乒乓球賽，大家對乒乓球的興趣也會增加，同時學校有關乒乓球的人才也回有所增加，這次活動意義很大，大家對活動的貢獻也值得讓人去感激。

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