技能實施方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的技能實施方案，歡迎閱讀與收藏。
技能實施方案1
一、目的意義
在我市全行業(yè)進一步加強糧油保管、糧油檢測兩支人才隊伍建設(shè)，全面檢驗我市當(dāng)前保管員、質(zhì)檢員的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，全面煅煉提高業(yè)務(wù)水平，檢驗各單位崗位練兵的收獲成果，盡快建立一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)精湛、作風(fēng)過硬的高技能業(yè)務(wù)人才隊伍，為全市基本實現(xiàn)糧食流通現(xiàn)代化和糧食安全保供提供堅強的人才支撐。
二、組織方式
比賽由市糧食局主辦，糧油行業(yè)協(xié)會協(xié)辦。天禾國家職業(yè)技能鑒定所，省糧油質(zhì)量監(jiān)測所、市糧油質(zhì)量監(jiān)測所、國家糧食儲備庫負(fù)責(zé)承辦。市糧食局成立市第一屆糧食行業(yè)職業(yè)技能大賽組委會，負(fù)責(zé)此次比賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳發(fā)動和設(shè)計籌備等工作。
三、比賽內(nèi)容及安排
分為糧油保管和糧油質(zhì)檢兩個專業(yè)。
各專業(yè)的比賽均由理論知識考試和實際操作考試兩部分組成，計劃在2個工作日內(nèi)完成。
20XX年2月25日14：30前，參賽選手及領(lǐng)隊、聯(lián)絡(luò)員，工作人員報到，15：00各代表隊領(lǐng)隊、聯(lián)絡(luò)員召開預(yù)備會議，并組織技能操作比賽的抽簽。抽簽結(jié)束后，各代表隊召開會議，傳達(dá)預(yù)備會議精神，各代表隊的領(lǐng)隊、聯(lián)絡(luò)員和參賽選手前往比賽場地以熟悉比賽場地。參賽選手要根據(jù)編號，確認(rèn)實際操作比賽所在的組別、比賽時間、地點及工（座）位。工（座）位一經(jīng)大賽組委會確定，不得更改。
當(dāng)日晚餐后（19：00—20：30）進行理論知識的競賽，全體參賽隊員進行理論知識考試（時間約90分鐘）。
2月26日9：00進行開幕式，領(lǐng)隊、聯(lián)絡(luò)員、參賽選手及考務(wù)人員、工作人員全部參加，邀請省糧食局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、市人社局、財政局、總工會、機關(guān)黨委相關(guān)負(fù)責(zé)同志及各市、區(qū)糧食行政主管部門主要負(fù)責(zé)人、局機關(guān)全體工作人員、市屬國有企事業(yè)單位的主要負(fù)責(zé)同志現(xiàn)場觀摩。
開幕動員結(jié)束后，分質(zhì)檢和保管兩個專業(yè)分別進行實際操作課目的競賽，按照實際操作考試實施方案組織實施，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志現(xiàn)場觀摩。實際操作考試結(jié)束后，組織閉幕及頒獎儀式。
理論知識考試采用閉卷考試，試卷現(xiàn)場拆封，專人完成閱卷，成績占總成績的30%；實際操作考核課目采用分組作業(yè)、逐個進行、獨立完成，抽簽確定考試順序，成績占總成績的70%。
知識競賽范圍：
糧油保管員：根據(jù)《糧油保管員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、糧食行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)教程《糧油保管員》（第二版）教材為主要內(nèi)容，必須掌握的基礎(chǔ)知識和相關(guān)知識。
糧油質(zhì)量檢驗員：根據(jù)《糧油質(zhì)量檢驗員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、糧食行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)教程《糧油質(zhì)量檢驗員》（第三版）教材為主要內(nèi)容，必須掌握的基礎(chǔ)知識和相關(guān)知識。
實際操作競賽范圍：
糧油保管員：根據(jù)《糧油保管員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《糧油保管員職業(yè)操作技能考試手冊》為主要內(nèi)容，必須掌握的基礎(chǔ)知識和相關(guān)知識。
糧油質(zhì)量檢驗員：根據(jù)《糧油質(zhì)量檢驗員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《糧油質(zhì)量檢驗員職業(yè)操作技能考試手冊》為主要內(nèi)容，必須掌握的基礎(chǔ)知識和相關(guān)知識。
四、參賽人員
每個市、區(qū)各組成一個代表隊，市區(qū)組織一個代表隊，每個代表隊參賽選手6名（保管、質(zhì)檢各3名），領(lǐng)隊1名，聯(lián)絡(luò)員1名。各地要通過多種方式對選手經(jīng)行考核，并選拔出優(yōu)秀的三名選手參加市級比賽。參賽選手原則上應(yīng)為取得中級專業(yè)證書及以上人員，根據(jù)各地實際，取得初級專業(yè)證書的也可報名參賽；但在第一、二屆全國糧食行業(yè)職能競賽中榮獲個人一、二等獎或已獲得“全國技術(shù)能手”榮譽稱號的人員不再作為參賽選手。
每名參賽選手限參加一個項目的比賽。各代表隊人員名單報市糧食局職業(yè)技能競賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。參賽選手參賽時須提供本人第二代身份證，已上報的參賽人員原則上不作調(diào)整。
五、大賽組織
市糧食局成立競賽組織委員會，負(fù)責(zé)比賽的組織領(lǐng)導(dǎo)，審定大賽比賽結(jié)果。
同志任主任委員，同志任副主任委員。、等為組委會成員。
大賽組委會下設(shè)辦公室，同志任辦公室主任，并成立6個工作小組。
1、會務(wù)組：
組長：
成員：
負(fù)責(zé)開幕式、閉幕式等活動的協(xié)調(diào)和組織實施，負(fù)責(zé)起草開幕式、閉幕式領(lǐng)導(dǎo)講話文稿，負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)出席開幕式、閉幕式活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的邀請，聯(lián)系相關(guān)新聞媒體，負(fù)責(zé)比賽的宣傳報道等。
2、賽務(wù)組：
組長：
副組長：各市、區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)（領(lǐng)隊）
成員：
負(fù)責(zé)安排比賽日程，印刷有關(guān)材料、證件等；負(fù)責(zé)組織選手抽簽，維護比賽秩序，組織賽務(wù)工作；
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)理論考試的組織實施，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)保管專業(yè)實際操作比賽的組織實施，艾蘭虹負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)質(zhì)檢專業(yè)實際操作比賽的組織與實施。
3、裁判組：
比賽將由省糧食局、天禾國家職業(yè)技能鑒定所，省糧油質(zhì)量監(jiān)測所有關(guān)專家組成裁判組（具有國家職業(yè)技能鑒定考評資格的人員），負(fù)責(zé)此次大賽的成績評定及考務(wù)工作。宋偉同志任總裁判長。
4、儀器設(shè)備保障組：
分保管專業(yè)儀器設(shè)備保障組、質(zhì)檢專業(yè)儀器設(shè)備保障組。
�。�1）保管專業(yè)儀器設(shè)備保障組組長：
副組長：
成員：
�。�2）質(zhì)檢專業(yè)儀器設(shè)備保障組組長：
成員：質(zhì)監(jiān)所相關(guān)人員
主要負(fù)責(zé)提供比賽場地、儀器設(shè)備、器材等技術(shù)保障，負(fù)責(zé)比賽設(shè)備儀器調(diào)試測試工作，負(fù)責(zé)處理比賽中出現(xiàn)的儀器設(shè)備故障，負(fù)責(zé)各專業(yè)實際操作考試的考試秩序。
5、監(jiān)督組：
組長：
成員：
負(fù)責(zé)依據(jù)比賽規(guī)則，對相關(guān)工作機構(gòu)及其工作履行職責(zé)的情況進行監(jiān)督，對比賽全過程進行監(jiān)督，負(fù)責(zé)受理申訴并進行仲裁。
6、后勤組：
組長：
成員：
負(fù)責(zé)安排就餐、會場、比賽場，負(fù)責(zé)車輛的安排，負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作，負(fù)責(zé)裁判人員的接待、車輛的停放等。
六、比賽時間、地點
比賽時間：20XX年2月25—26日
比賽地點：市糧食局二樓大會議室、國家糧食儲備庫（保管專業(yè)的實際操作考試有四個項目）、市糧油產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測所（檢驗專業(yè)的實際操作考試有二個項目）。
七、獎項設(shè)置和獎勵辦法
本次比賽分保管、質(zhì)檢各設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)勝獎。個人總分第1名的獲一等獎，個人總分第2、3名的獲二等獎，個人總分第4、5、6名的獲三等獎。同時，設(shè)置優(yōu)秀組織獎3名，鼓勵獎5名。團體總分前3名的單位，獲優(yōu)秀組織獎，其余為鼓勵獎。（保管專業(yè)實操有一個團體比賽項目，由參賽的三名保管員選手共同完成，此項目的得分記入團體總分，不累計入選手的個人成績）。
八、有關(guān)要求
1、各市、區(qū)糧食局，相城區(qū)農(nóng)業(yè)局須組織相應(yīng)的工作小組，負(fù)責(zé)本地區(qū)的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳發(fā)動、崗位練兵、賽前培訓(xùn)和參賽選手的選拔及聯(lián)絡(luò)工作。
2、各工作小組要各司其責(zé)，合理分工，密切協(xié)同，有秩推進。相關(guān)事宜在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下，由組委會辦公室組織協(xié)調(diào)落實。
3、全體參賽選手要以爭創(chuàng)一流的精神，積極投身競賽，要服從命令，聽從指揮，服從裁判，做到一切行動聽指揮。
4、裁判人員要公平、公正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保比賽達(dá)到鍛煉隊伍、培養(yǎng)人才的目的。
5、競賽期間各單位領(lǐng)隊、聯(lián)絡(luò)員、參賽選手統(tǒng)一著工作服，其他人員著正裝。
技能實施方案2
為貫徹Xx縣教育局教育教學(xué)精神，抓住全縣教師開展教學(xué)技能大賽的契機，進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)，促進全鎮(zhèn)教師專業(yè)成長，現(xiàn)制定Xx鎮(zhèn)第二小學(xué)教師教學(xué)技能大賽實施方案如下：
一、組織與領(lǐng)導(dǎo)
為了加強對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
成員：
評委小組組長：
成員：
二、參賽范圍
凡年滿52周歲以下（含52周歲）的女教師、年滿57周歲以下（含57周歲）的男教師均要參加比賽，超過以上年齡的教師自愿參加。
三、參賽組別
每個學(xué)段分三個組別。
1、A組：年齡在35周歲以下（含35）的教師；
2、B組：年齡在36周歲—45周歲以下（含45）的教師。
3、C組：年齡在46周歲以上的教師。
四、參賽學(xué)科
語文、數(shù)學(xué)、英語、品生/品社、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動（通用）技術(shù)。
五、參賽內(nèi)容
比賽的內(nèi)容包括課堂教學(xué)、基本技能等，并分別按80%、20%計分。
1、課堂教學(xué)：授課教師獨立進行教學(xué)設(shè)計，實施完整的課堂教學(xué)。教態(tài)自然端莊，語言準(zhǔn)確規(guī)范，富于啟發(fā)性和感染力；教學(xué)過程充分體現(xiàn)新理念，發(fā)揮學(xué)生的主體作用；教學(xué)目標(biāo)明確，重點突出，教法靈活，手段先進，體現(xiàn)扎實的教學(xué)基本功；注重學(xué)生的合作意識、創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)，教學(xué)效果明顯。
2、基本技能：考核四方面內(nèi)容。
�。�1）鋼筆字：規(guī)定時間（20分鐘）內(nèi)，在一頁大田字格紙上完成指定的文字。要求使用楷書或行書，書寫工整、流暢、美觀、大方、符合硬筆書法規(guī)律。
�。�2）粉筆字：規(guī)定時間（15分鐘）內(nèi)，在自備的小黑板（80×60厘米）上完成指定文字，要求使用楷書，書寫工整、流暢、美觀、大方、符合硬筆書法規(guī)律。
�。�3）說課（案例分析）：規(guī)定時間（10分鐘）內(nèi)，要求思路清晰，語言簡潔流暢，目的明確，觀點鮮明，無理論、觀念和概念上的.錯誤。
（4）計算機應(yīng)用能力：在規(guī)定時間內(nèi)完成指定的操作和任務(wù)。
六、競賽程序與辦法
學(xué)校初賽按學(xué)科進行，推薦30%人選按年齡和學(xué)科均衡推選。時間安排為：
1、課堂教學(xué)：11月3日至11月10日。
2、基本功比賽：11月20日至12月20日。
學(xué)校根據(jù)競賽內(nèi)容和《通知》要求進行初賽，要求在廣泛發(fā)動、人人參與、認(rèn)真組織評委評選的基礎(chǔ)上，推薦出參加復(fù)賽的教師。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科推薦名額按每學(xué)科人數(shù)的30%推薦，其他學(xué)科推薦名額按學(xué)科總?cè)藬?shù)的30%參加鎮(zhèn)級復(fù)賽。一線教師人數(shù)以xx年10月份上報教研室的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
賽前選手抽簽決定出場順序。將分學(xué)段、分學(xué)科在指定的地點，按競賽程序在規(guī)定的時間內(nèi)完成競賽。
七、表彰獎勵與評估
1、獎項設(shè)置。教師教學(xué)技能大賽將與課堂教學(xué)等級達(dá)標(biāo)相結(jié)合，進入復(fù)賽的教師將被認(rèn)定為優(yōu)秀課教師。
2、將參加教學(xué)技能大賽教師的成績納入繼續(xù)教育。參加初賽的教師校本研修計5學(xué)分，優(yōu)秀課教師計8學(xué)分，參加決賽的教師獲得一等獎計20學(xué)分、獲得二等獎計16學(xué)分、獲得三等獎計12學(xué)分。
3、教師的競賽成績將做為評優(yōu)、績效考核、業(yè)務(wù)考核、職稱評定、崗位設(shè)置、參加縣級以上教學(xué)競賽人選推薦的重要依據(jù)。
八、工作要求
1．加強對比賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作思路，科學(xué)制訂方案，精心組織，認(rèn)真落實，使比賽公平公正、更具吸引力，最大限度地激發(fā)教師的參與熱情，為活動扎實開展提供組織保障。
2．以提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的，注重競賽活動的群眾性和參與性，要求符合參賽條件的教師必須人人參賽，通過競賽活動幫助廣大教師樹立良好的師德風(fēng)范，增強創(chuàng)新能力，提高教書育人本領(lǐng)，努力做好本職工作。對于無故不參加競賽的教師，將取消其當(dāng)年的評優(yōu)、晉升職稱資格，績效考核不能被評為優(yōu)秀等級。
3．按照活動安排，認(rèn)真、及時完成布置的各項內(nèi)容，保留每項活動的材料，并按要求及時上交。
技能實施方案3
根據(jù)市勞動和社會保障局印發(fā)的《xxx市開展技能崗位對接專項活動實施方案》的要求，結(jié)合我縣實際制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
為促進各類院校、培訓(xùn)機構(gòu)、畢（結(jié)）業(yè)生和農(nóng)村富余勞動力就業(yè)，緩解企業(yè)尤其是工業(yè)園區(qū)企業(yè)招工難問題，在全縣范圍內(nèi)開展以“滿足企業(yè)急需，服務(wù)技能人才”為主題的技能崗位對接專項服務(wù)活動。
二、基本原則
堅持以人為本，將開展技能崗位對接專項服務(wù)活動作為黨員先進性教育的內(nèi)容，提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量，推動就業(yè)服務(wù)新三化建設(shè)，促進培訓(xùn)就業(yè)、滿足單位用人需要，全心全意為用人單位和富裕勞動力服務(wù)，努力為我縣用人單位培養(yǎng)和輸送合格的高素質(zhì)技能型人才。
三、開展技能
崗位對接專項活動具體安排這次活動時間為5—7月，分三個階段。
（一）第一階段（6月12日前），開展專項的信息服務(wù)。
1、加強與教育、人事部門的聯(lián)系，定期溝通交流，掌握我縣各類院校畢業(yè)生的數(shù)量、結(jié)構(gòu)及其技能分布情況，廣泛收集技能勞動者信息，建立技能人才信息庫。主動與用人單位特別是工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)系，大力收集技能崗位需求信息，建立技能崗位信息庫。及時將掌握的技能供求信息通過勞動力市場信息網(wǎng)、信息櫥窗、電視臺、報社等各種媒體進行發(fā)布，為供求雙方查詢信息和相互聯(lián)系提供方便。同時，將勞動力市場信息網(wǎng)絡(luò)向各類院校延伸，便于院校畢業(yè)生及時了解我縣用人單位的需求信息。
�。�2）設(shè)置媒體就業(yè)展臺，在電視、電臺、報紙等媒體開辟就業(yè)服務(wù)專欄為企業(yè)和各類院校畢業(yè)生、參加技能培訓(xùn)的勞動者提供自我展示的平臺；
�。ǘ┑诙A段，開展系列招聘活動。
1、于X月XX日在我縣文化宮門口舉行改善農(nóng)民進城就業(yè)環(huán)境宣傳活動和技術(shù)技能類人才專場招聘會。期間將開展多形式的再就業(yè)政策宣傳、咨詢和援助等活動，同時為用工單位免費發(fā)布用工信息及免費職業(yè)推薦。
2、X月中旬與xxx縣總工會、xxx縣工商聯(lián)合作，結(jié)合技能崗位對接活動開展為期1周的“民營企業(yè)送崗位援助就業(yè)大型招聘會”。
3、6月下旬，我縣推出50個職業(yè)見習(xí)崗位，為未就業(yè)高校畢業(yè)生提供職業(yè)見習(xí)崗位。我單位將進行有針對性的就業(yè)見習(xí)培訓(xùn)，作為職業(yè)培訓(xùn)的延續(xù)，力爭培訓(xùn)后的就業(yè)率達(dá)到50%。
4、6月30日與教育部門、各類職業(yè)學(xué)校及培訓(xùn)機構(gòu)協(xié)作，舉辦“安�？h各類院校畢業(yè)生大型專場招聘會”。
�。ㄈ┑谌A段，開展就業(yè)困難人員專場招聘和創(chuàng)業(yè)項目推介活動，大力開展免費培訓(xùn)。
1、X月上旬，收集適合就業(yè)困難的弱勢群體的崗位需求信息；并于7月中旬舉辦針對就業(yè)困難人員（主要是下崗失業(yè)人員及4050人員）的專場招聘活動。
2、積極鼓勵和引導(dǎo)富裕勞動力（下崗失業(yè)人員）自主創(chuàng)業(yè)、組織起來就業(yè)和在社區(qū)就業(yè)。勞動力市場對有創(chuàng)業(yè)愿望的人員進行創(chuàng)業(yè)項目咨詢、評估，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，開業(yè)指導(dǎo)；定期組織創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿團開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動。對開展自主創(chuàng)業(yè)及家庭型創(chuàng)業(yè)的，可參照《xxx省下崗失業(yè)人員小額擔(dān)保貸款管理實施辦法》申領(lǐng)小額貸款。
3、為充分發(fā)揮優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者自主擇業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的示范帶動作用，鼓勵和引導(dǎo)有創(chuàng)業(yè)意愿者走獨立自主、奮發(fā)圖強的創(chuàng)業(yè)之路，我縣定于6—7月開展“自主創(chuàng)業(yè)之星”評選活動。本次活動將評選出5名自主創(chuàng)業(yè)之星，組建“創(chuàng)業(yè)者風(fēng)采”到我縣電視臺、電臺進行宣傳。
四、開展技能崗位對接專項活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織。為將此項活動開展好，我單位成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長，副組長，成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)此項工作的日常安排。
2、明確責(zé)任，落實分工。辦公室負(fù)責(zé)政策落實、宣傳發(fā)動、組織專場招聘會；就業(yè)培訓(xùn)股負(fù)責(zé)落實見習(xí)崗位，實施青年見習(xí)計劃、組織技能培訓(xùn)；勞動力市場負(fù)責(zé)信息調(diào)查和就業(yè)推薦。各股室加強交流合作，將技能對接活動作為黨員先進性教育的成果，作為推動就業(yè)服務(wù)“新三化”、實行人本服務(wù)、促進培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合，滿足企業(yè)用工需要的新舉措，認(rèn)真落實到位。
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