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致老師的一封信

時間:2024-10-03 07:07:52 書信 我要投稿

致老師的一封信(精選15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對書信都不陌生吧,書信可以傳達自己的思想感情。那么你有了解過書信嗎?下面是小編精心整理的致老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

致老師的一封信(精選15篇)

致老師的一封信1

  親愛的季老師:

  您好!也許你看到這一封信的時候,您已經(jīng)與我相隔千里,但是我有一些話想跟你說。

  老師,您還記得我第一次的數(shù)學(xué)測試嗎?那一次我才考了70分!還記得第二次我的數(shù)學(xué)測試嗎?那一次我考了54分,讓班主任在辦公室里揍了一頓!弄得我一把鼻涕一把淚的,而且還讓您看見了。當時,您并沒有說什么,只是神情有些黯傷,您讓我回去了。我知道,其實您也很為我擔心。

  在我上六年級的時候,有一位名叫王小霞的中年女士教我們數(shù)學(xué),她的脾氣火爆的`很,打人能把人打的半死,我就在這種“危險”的環(huán)境中學(xué)不扎實的學(xué)了一年。也許每個人教學(xué)風格不一樣吧,可是我就是不適應(yīng)。到了六年級升學(xué)考試時,我的成績考的一塌糊涂,連我都很驚訝,其實我心里明白得很,這一年中,我就沒正兒八經(jīng)的學(xué)。

  當我第一次看見您的時候,我就覺得,我的數(shù)學(xué)有希望了。由于六年級的基礎(chǔ)沒打好,第一次考試就稀里糊涂的考砸了,第二次考整式的時候,真是七竅通了六竅——一竅不通當時我的感覺是:唉,難道我失敗了一次,還要再失敗嗎?不,不會的!我?蚂褪遣粫@樣的!經(jīng)過老師、父親的教導(dǎo),我下決心一定把數(shù)學(xué)學(xué)好!一定要把成績提上去!

  漸漸地,我便喜愛上了數(shù)學(xué),也喜歡上了您。從第一次的78分,到87分,再到97分,我一點一點地努力,遇到不懂的題時,我便去辦公室,拿著試卷找您講題,晚上回家再做幾道題。您知道了嗎,我每一次進辦公室,都覺得老師們在看不起我,唯獨您,看見我還竟然笑!

  在我的學(xué)習(xí)生活中,您給予了我莫大的鼓勵,是您給了我希望!我真的很感謝您!

  祝:

  身體健康,萬事如意!

  您的“徒弟”

致老師的一封信2

敬愛的雷老師:

  您好!

  您為了我們的學(xué)習(xí),累倒在了病床上。您可知,您不在的這段日子里,我們有多么想您啊!我們想念您上課時洪厚清晰的聲音,想念您課堂上滿面春風的笑容,想念您在走廊里來回穿梭的身影,想念您……

  新來的'代課教師雖說講的也非常不錯,可是我們畢竟熟悉了您的教學(xué)方法,所以這幾天里,我們就明顯的感覺數(shù)學(xué)課特別漫長,究竟是什么原因呢,我們也說不出,只是糊里糊涂的覺得有點不適應(yīng)!

  您生病這件事成了同學(xué)們非常關(guān)心的事情。我們雖不愿意,但也沒辦法,真想讓您的身體馬上好起來啊!“1月24日就考試了,在最重要的時刻,雷老師竟生病了!”在QQ上,一名同學(xué)這樣發(fā)帖。是啊,臨近考試就10天左右了,您卻在我們最需要您的時候生病了,還要動手術(shù)!想想就讓人心里發(fā)慌……

  我們班上所有的同學(xué)都想去看您。我們都已經(jīng)計劃好了,準備帶上一件件精美的禮物,帶上一束束美麗的鮮花,帶上一句句溫暖的問候,帶上一聲聲美好的祝!墒悄弥@個消息后,卻不讓我們?nèi),怕影響我們的學(xué)習(xí)。親愛的雷老師,您都躺在病床上了,還如此關(guān)心我們的學(xué)習(xí),怎能不讓我們感動!

  親愛的老師,您一定要安心養(yǎng)病。您放心,我們一定會認真地復(fù)習(xí),盡最大努力在期末考試中考出好成績,我們不會讓您失望的!

  最后,祝愿您手術(shù)成功,早日康復(fù)!永遠開心快樂!

  您的學(xué)生:徐云若

致老師的一封信3

敬愛的老師:

  您好!

  感謝您在這幾年來對我慈母般的愛與諄諄教導(dǎo),讓我從一個無知的孩童慢慢長大成少年。在我“摔倒”了,是您教會我如何爬起來;進步了,是您陪著我一起快樂。這些點點滴滴的回憶,都深深地刻在我心靈的最深處。

  您還記的那件事嗎?也許您忘記了,但我可還記憶憂新!在一次數(shù)學(xué)期末考試中,我分數(shù)不及格,看著試卷,眼淚不停地往下流。那一刻,我消沉了。就像一只大雁被人們捉住了似的,您好像看出了我的痛楚,走過來手搭在我肩上并說:“考試不及格,不要緊,要懂得怎樣去面對,怎樣去努力!甭犃诉@番話,心里感到莫大的安慰與鼓勵,這力量使我重新站起來,讓我一步步走向了進步。人們都說,恩師是紅燭,是園丁。而我卻說,您是靈魂的工程師,是心靈的美化師,是我們享受的“媽媽”啊!

  您把您的心血毫不吝嗇的傾注在我們身上,看著我們慢慢地長大。老師啊!如果我摘到了一些芬芳的花朵,一定要送給您最香最美的那朵。老師!如果我摘到一些又大又甜的果實,我一定把最大最甜的那一個送給您來感謝您這么多年來對我的培養(yǎng)。老師。∧俏覀冃闹幸活w火紅的太陽。讓我們在愛的'海洋里漂流。老師!您把您一生的精華毫無保留的送給我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而您卻不求一點兒回報。借這次感恩的方法感謝您——-親愛的“媽媽”,我會努力向上的!

  祝:身體健康!萬事如意!

  您的學(xué)生:________

  20xx年4月8日

致老師的一封信4

陳老師:

  您好!

  時光飛逝,日月如梭。一不小心,時光就溜去了五個平凡而又特別的春秋,與您一起,飽含傷悲與歡樂的五個年頭。這五個年頭里,我們一起歡笑,一起傷心,甚至一起哭泣。與時間賽跑,您伴我長大。

  記得開學(xué)第一天,我們像一波潮水向您涌去,媽媽跟您說完話后,您就蹲下來,握住我稚嫩的小手,親切地問我:“你是叫雷雨田嗎?”我抬起頭,仔細看了看您清秀的'臉龐,大大的眼睛,飽含了流水般的溫柔,還有一絲嚴肅,讓我立刻喜歡上了您。

  記得三年級下冊,我第一次參加作文比賽,拿了一等獎,您在報我的名字時,我在您的臉上清楚地看見了難以抑制的驚喜和愉悅。下課的時候,您把我叫去,激動地跟我說:“你真的是一個有潛力的孩子,老師看好你!”我歡笑著,抬起頭來看了一看老師的臉,您的臉上出現(xiàn)了一些皺紋,我驀然發(fā)現(xiàn),為了教我們嘔心瀝血,您都蒼老了。

  從呀呀學(xué)語開始,在斷斷續(xù)續(xù)中,我們跟著您沉穩(wěn)的腳步,漸漸學(xué)會了走,學(xué)會了跑,從一個句子開始,跟著您細致的心靈,我們學(xué)會了短篇日記,學(xué)會了長篇大論。

  時光荏苒,五年來的心血和教導(dǎo),千言萬語都化成一句話:“謝謝您,老師!”

  校園里的花開了又謝,樹枯了又長,您對我們的恩情卻從未改變。

致老師的一封信5

敬愛的何老師:

  教師節(jié)快樂!

  時光荏苒,白駒過隙,眨眼間,新的一個學(xué)期又降臨了。我已褪去了小學(xué)生所擁有的青澀,變得成熟了,敢于去挑戰(zhàn)新的事物了。

  坐在新的'教室里,望著周圍陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué),我情不自禁地想起了您、文老師,還有從前班級的點點滴滴。

  猶記得,六年級剛開學(xué)的第二天上午,您走進了教室。滿臉的笑容,讓我們?nèi)玢宕猴L,倍感親切。那節(jié)課,您并沒有和我們講那些枯燥的大道理,而是與我們談天說地,一時間,教室里充滿了歡聲笑語。

  第一次考試,我們很多人都非常緊張。您拍了拍手,示意我們安靜下來,并對我們說不用緊張,盡力發(fā)揮就好。考試成績后來并不理想,您也沒怪我們,還對我們說:“一次考試并不代表什么,下次進步一點,下下次再進步一點,成績就越來越好了,加油!”果然,我們按照您的話去做后,每個人的成績都在逐漸進步。

  時鐘上的時針不知疲倦地跑著,跑過了一個又一個日夜。大家都彼此熟悉起來。課堂上,大家都踴躍地回答問題,只有我和幾個同學(xué)坐著不動。有一次下課,您把我叫到教室外,問道:“你怎么不舉手發(fā)言呢?”我低下頭,嘴里囁嚅著:“我……”,您說:“你要敢于去挑戰(zhàn),這樣才能進步!”我默默地點了點頭。

  眨眼間,我們就快畢業(yè)了,小升初的壓力同時也向我們襲來,讓我們喘不過氣來。你和文老師見我們那么辛苦,心里著急卻又無可奈何,只能不停地激勵著我們。熬了不知多久,當我邁進考場再踏出考場時,猛地松了一口氣,心中的大石塊也落下了,卻始終沒有意識到即將面臨著什么。直到第二天,當我的知自己已經(jīng)順利考上立人學(xué)校時,我才醒悟過來:我們即將要分別了,大家再也不能在同一個班了!頓時便覺得有些傷感。

  沙漏里的沙不停地往下掉,不知不覺中,我已在初中部待了近10天了。您和文老師都還好嗎?這一屆新升六年級的學(xué)弟學(xué)妹,是否有淘氣?教師節(jié)到了,祝您和文老師教師節(jié)快樂!

  祝:

  身體健康工作順利

  您的學(xué)生:xxx

  xxxx年9月10日

致老師的一封信6

  親愛的徐老師

  您好!

  您像園丁一樣培育我們,把我們的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)“砍掉”。雖然有些“痛”,但能讓我們長得更高。

  您雖然有些嚴厲,但上課時幽默的話語足以把我們逗笑;您那透明的眼鏡包含著教學(xué)經(jīng)驗。沒帶作業(yè)的那些人,一張稿紙已經(jīng)把他們罰怕了吧,老師的藥療效好不好呢?我覺得只要每次都帶作業(yè)就不用吃“藥”了吧。

  風吹著稿紙。我也來說一下自己吧。我有兩個特別好的朋友,一個是楊童舒,另一個就是王詩淇。我一開始很崇拜楊童舒的畫技,在她身邊待久了,我的畫技也提高了。我和王詩淇是在一節(jié)體育課上成為好朋友的,那節(jié)體育課我和她玩,我們攀談得很投機,我和她就成為死黨了。三人行,必有我?guī)熝。希望在新的學(xué)期,我也能遇到這樣的`益友。

  我喜歡照著我畫的美女打扮自己。在家沒事的時候,我會開一場創(chuàng)意時裝秀,自我陶醉一翻。于是媽媽的絲巾.裙子.包包.浴巾.包括衛(wèi)生紙(當飄帶用)都成了我的寶貝。大鏡子前一會兒是飄逸的仙女,一會兒是高貴的貴婦,一會兒又是可愛的公主。

  半年前的一天,爺爺說練個書法吧,既能修身養(yǎng)性,改掉我急躁的壞毛病,還能練一手好字,于是給我報了個書法班。實踐證明我也很喜歡書法,我尤其喜歡褚體和歐體。褚體柔中帶剛,運筆風神灑脫。歐體剛勁有力,法度嚴整。我的毛筆字才剛剛開始,以后我還想學(xué)寫草書和隸書。我每天都堅持練,正在努力中。

  我還是一個甄嬛迷,電視劇《甄嬛傳》都看了三四遍了,還沒看夠。成績下滑被我媽封殺了才停止。不過看《甄嬛傳》也不是一無是處,有次媽媽給我講古文觀止說到鄭伯克段于鄢,我就能說出其中的意思,因為甄嬛傳里就有這個典故。不過我還是決定跟電視劇說拜拜,改為看書。希望這個學(xué)期我的成績會令我滿意!

  祝老師身體棒棒,事業(yè)更上一層樓!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年9月12日

致老師的一封信7

尊敬的曹老師:

  您好!

  您還記得我嗎?那個扎著馬尾辮,有點害羞,一回答問題就臉紅,在上學(xué)路上坐過你摩托車的小女孩;蛟S您已記不起我,或許在您的腦海里還保留了一點我的記憶,但不管怎樣,我始終是記得您的。

  回想起我剛轉(zhuǎn)到您所在的學(xué)校的時候,一見到您,您那親切的面容就給我留下了非常深刻的印象。您教我的語文,常常讓我們練字,您說字能夠反應(yīng)一個人的性格。那時的我,有點內(nèi)向,每次回答問題,我的臉唰的一下就紅了。但我的字寫得還是很不錯的,您經(jīng)常把我的本子展示給同學(xué)們看,我感到十分開心,這就使我慢慢變得開朗了,人也活潑了許多,并且,我一直都在堅持著練字,您覺得現(xiàn)在我的字是否比以前長進了一些呢?

  曹老師,您知道嗎?其實在我的心里,我一直都是很佩服您的。因為在我的記憶里,您上課總是那樣的富有激情,把每一個知識點都講得很仔細。您從來沒有對任何一個同學(xué)發(fā)過脾氣,更沒有打過學(xué)生。那些稍微調(diào)皮的學(xué)生,都被您的語重心長治理得服服帖帖。在您帶的班里,從來沒有一個人嚴重地違過紀。

  當我第二次轉(zhuǎn)學(xué)時,沒有想到能夠再次遇見您,您繼續(xù)教我們語文,也許這就是緣分吧!

  我家離學(xué)校很遠,總要走很長時間才能到達學(xué)校,每次在路上碰到您,您總是面帶微笑地叫我上車,我每次也沒有推辭。您騎車的技術(shù)真的很好,那么凹凸不平的路,您居然騎得那么穩(wěn),坐在您的后座上讓人感覺是那么的踏實。

  時間的車輪部是滾滾向前,永不止息,老師的車輪依然在那條路上來回奔波,它已定格成我人生記憶里美麗的`風景。

  現(xiàn)在算起來,我們已經(jīng)有四年沒有正式見過面了吧!最后一次看見您的時候,您依舊騎著那輛摩托車,只是顯得有些舊了,您頭上的白頭發(fā)又變多了,眼角的皺紋又增加了幾條,看起來確實比以前老了許多,但您那親切的臉龐,讓人感覺依然是那么熟悉,那么溫暖。

  今天,老師讓我們以我最喜歡的好老師為話題寫一篇作文,我記得四年前,您曾讓我們寫過一模一樣的題目,我寫的就是您,而現(xiàn)在我寫的依然是您。因為拿起筆的瞬間,我腦海里浮現(xiàn)的都是您的身影。您和藹可親,平易近人,讓人沒有距離感;您熱情奔放,又嚴謹認真,讓人不知不覺仰慕您。您的課堂讓我們?nèi)绨V如醉,您的一言一行我記憶猶新,您是我心目中理想的老師。

  至此擱筆,但心里想對您說的話太多太多。如果下次有機會的話,我會再給您寫信的!

  最后,祝您身體健康,萬事如意!

  您永遠的學(xué)生

致老師的一封信8

顧老師:

  您好!你在萬家校區(qū)還好嗎?我門已經(jīng)很久沒有見面了,我十分想念您。您還記得我嘛?我就是一次沒來上學(xué),第2天您給我補課的周舒慧!

  那次我生病沒去上課。第2天您說給我,您微笑著把我領(lǐng)進了辦公室。您血汗叫我預(yù)習(xí)整篇課文,我在預(yù)習(xí)時遇到到一個難題,我苦思冥想,還是想不出來。顧老師見我緊鎖眉頭說:舒慧,怎么做不出嗎?"我說:著到題我不懂,您能給我講講嗎?"沒問題。"只見顧老師耐心地給我講了起來。她先講這個詞的意思,然后再講這個詞在句子中的意思 ,最后講這個詞在文中起了什么作用。顧老師問我有沒有聽懂,我紅著臉搖搖頭。只見顧老師又不厭其煩地講了起來,一直到我弄懂。在燈光下我看見顧老師的`面孔老了許多,又增加了幾條皺紋,望著她那疲倦的臉,我心里不由的有一陣辛酸。我想:要是我不淋雨,也不會發(fā)燒,導(dǎo)致顧老師為我補課,還給顧老師添了麻煩。顧老是仿佛看出了我的心思說:不要緊,老師的責任就是讓學(xué)生學(xué)好知識,能跟上進度。當晚我和顧老師聊了許多,我們互相知道里彼此的心聲,無情形中增進了師生情。

  顧老師把我送回了家,我邀請她進去坐坐,她推辭了:“太晚了,有空在去!蔽乙涝陂T前,看見顧老師疲倦的身影越來越遠,越來越小,最后消失在夜色之間,我的心里不禁一顫,啊顧老師您對我太好了!

  啊,老師的職業(yè)是多么高尚,神圣。〗涛覀冋J字,讀拼音,還教我們做人的道理。顧老師您就是那樣為學(xué)生那樣辛勤的耕耘,為學(xué)生誰去青春年華,為學(xué)生貢獻一切好的園丁;▋阂凰鼈凁ビ舻姆枷悖鳛閷Υ笞匀坏幕貓,我就以我學(xué)習(xí)上的進步向你表示祝賀吧!

  祝您: 青春常在

  您的學(xué)生:***

  10月21日

致老師的一封信9

  她是在我們身邊的一位值得敬佩的人。她在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學(xué)遇到不明白的問題,她還會耐心地教導(dǎo)我們。沒錯,他就是我們的嵇老師。

  嵇老師,您是初一七班的功臣!

  是她,帶領(lǐng)初一七班取得了量化考核的一次又一次第一;是她,帶領(lǐng)了初一七班取得了優(yōu)秀班級的稱號:是她,帶領(lǐng)初一七班在校運動會上摘金奪銀;是她,帶領(lǐng)初一七班在“博客之星”評選中獲得佳績;是她,帶領(lǐng)初一七班獲得學(xué)科競賽第一名的好成績。

  嵇老師,您在課堂上是人類靈魂的工程師,讓我們在知識的海洋中遨游:您為了我們,把您的嗓子累壞了。在您不在的這幾天,我茶飯不思,想念著您,想念著您語文課;想念著您的`話語;想念著您的面容。您眼角的幾根皺紋,書寫著您不老的神話!

  有時您在課下您像一位“老小孩”:給我們講述您小時后的故事:拿樟腦球在地上畫個圈,讓螞蟻不能出來;讓蜥蜴的尾巴纏到一起,讓他們玩拔河;在雪地上捕鳥,結(jié)果什么也沒捉著;小時候偷媽媽的錢,結(jié)果被罵了……有時您在課下像一位“母親”:又一次,在跑操的時候有位同學(xué)摔倒了,摔得頭破血流。您急忙把她送到離學(xué)校最近的衛(wèi)生院,然后又自己掏錢買了些紗布給同學(xué)包扎治療。有時候您在課下返璞歸真,又變成了一位老教師,為我們解答問題。您用您你那一絲不茍的教學(xué)精神哺育了一代又一代的學(xué)子,創(chuàng)造了一個又一個成功的神話。

  我曾記得您那沾滿粉末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo);我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。

  老師,我愛您!

  真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

致老師的一封信10

親愛的何老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生杜晨嘉,您是一位細心體貼關(guān)心學(xué)生的好老師。

  我記的有一次班里的午飯吃帶魚,由于我們年齡小,您怕我們被魚刺扎到,你和生活老師一起,非常有耐心又非常仔細的一塊一塊帶魚的.挑刺,我和小朋友們美美的吃了一頓味道鮮美,營養(yǎng)豐富的午餐,而你們卻整整忙了一中午,在這里我要道一聲,老師您辛苦了!

  還有一次我記得在幼兒園時,我可能是生病了,不舒服,何老師一邊安慰我,一邊給我媽媽打電話,一邊張羅著要送我去醫(yī)院。媽媽及時趕到了,何老師非要和媽媽一起送我去醫(yī)院,后來爸爸也趕來了一定要讓何老師留下,然后和媽媽一起送我去了醫(yī)院,何老師才沒有一同去。在這里我要道一聲,老師謝謝您!

  何老師您桃李滿天,我只是您眾多學(xué)生中的一個,也許多年以后你不會記得有我這么一個學(xué)生,但是我永遠也不會忘記曾經(jīng)有過您這樣一位好老師。

  此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

致老師的一封信11

敬愛的老班:

  謝謝您三年來對我的諄諄教誨,謝謝您如陽光般話語,如慈父般笑容,讓我時刻感受著無微不至的關(guān)懷。溫暖的雙手曾多少次把我從失意中扶起,牽著我一步步走向成功的殿堂。歲月易逝,但永不流逝的是那份誠摯的情懷。說真的,老班,我好想您,好想那個朝夕與共的三班。雖說上高中已快半年了,但思緒總是在不經(jīng)意間又回到了從前,諸多往事,歷歷在目。

  永遠不會忘記在初一年級時,您在我的素質(zhì)報告冊上寫下的評語:

  “用‘少年不識愁滋味’來形容你,是再也恰當不過了。整天的俏皮玩耍,雖然有著蓬勃的朝氣,但學(xué)習(xí)上的漫不經(jīng)心,也逐漸抹平了你入學(xué)時的豪情壯語。倘若你能將機靈睿智用在學(xué)習(xí)上,相信你一定會更加出類拔萃的。有這個決心和毅力嗎?老師可期待著呢!”

  雖然那次期末考試成績并不差,但老師您充滿期冀的言辭,令人奮發(fā)向上的評價,再想想平時并不在意的一個微笑、一個點頭、一種手勢,讓我那天晚上偷偷地哭濕了枕巾。那來自心靈的感覺幫我找回了人生的價值。‘我們要腳踏實地,仰望藍天’(您在班會課上說的),是的,一個人既要快快樂樂地生活,又要憧憬美好的未來,更要向往崇高的理想境界。您還說過,一個人四十歲時的平庸是年少時犯下的錯。我會牢記這句話的,因為我從中悟出了許多人生哲理。太感謝您了,有您為我導(dǎo)航!

  哦,聽Liu說,您原先還為她墊付了好幾次學(xué)費,是嗎?我嫉妒死了(別介意)。想想她家境的確不寬裕,姐姐上高中,父母又殘疾!她說,好幾次都想輟學(xué)不念了,是您無數(shù)次的關(guān)愛和呵護,幫她濾去心中的煩惱。困惑時,語重心長的引導(dǎo);收獲時,熱情激勵的贊揚,讓她再也找不到一句可以放棄的理由!她說,感動常常隱含在一句簡單的話中,感動每每表現(xiàn)在一個細微的動作中,感動其實也就在心與心之間。難怪在您的留言欄里她寫著“您如拂面春風,不時地吹走了我心中的陰霾,讓我又回到了燦爛的陽光里……”。也難怪一放假,她就提議要去看您。您太幸福了,我好羨慕您!

  還記得那個喜歡上網(wǎng)的Boy嗎?就是您?渌斆髁胬⑷嗄挲g最小的男孩。由于父母常年在外務(wù)工,加上多年未歸,缺失親情關(guān)愛的他,幾度沉迷于網(wǎng)絡(luò),又性情孤僻偏執(zhí),還常常與班上其他同學(xué)發(fā)生爭端,同學(xué)們都很討厭他,而您卻一味幫助他,開導(dǎo)他,傾聽他的心聲,給予了他許多勝過親情的愛護。

  然而,有一件事讓我記憶猶新。那是在一個晚自修課上,他又在睡覺,臨下課時,您輕輕悄悄地把他叫醒,而他卻不以為然,大怒而起,嘴里不停地說著:爸媽不管我了,外公外婆不管我了,老師也不管我了,所有的人都不管我了,您干嘛還叫醒我!

  全班的同學(xué)都驚呆了。我看得出當時您在極力掩飾著內(nèi)心的委屈,我甚至還看得出您更在極力掩飾著眼角的濕潤。事后班上的同學(xué)都在說他無可救藥,又在說您還是那么的偏心,因為您還是一如既往地找他談心。自到那次我遇見了他。

  一提起此事,他便沉下了頭,好久好久都沒有說話。

  他說,一開始當晚自習(xí)最后一節(jié)課時,我要睡覺,老班總能及時地叫醒我,雖然很不情愿,但老班那關(guān)切的目光似乎在尋問:孩子,你真的需要休息一下嗎?頓時一股熱流便暖遍全身,睡意也頃刻間消失殆盡,使我又重新投入到學(xué)習(xí)中去?墒堑胶髞韼状,老班再也沒有喊我了,任由我去睡,于是我就開始恨老班,恨他不管不理睬我了,恨他不愛不關(guān)心我了。要是沒有發(fā)生那次不該發(fā)生的事,我恐怕永遠也不會理解老班的良苦用心。因為初三學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,老班只是很心疼我的瘦弱身體,怕我累了,怕再次打擾會成為一種額外的負擔。而我卻……不過還好,老班畢竟是老班,他并沒有責備我,更沒有放棄我,照常與我談了一席很長很長的話,給我緩解心里的壓力,幫我樹立自信。以后的日子里,更多了些生活中的呵護,朋友似的溝通與交流。讓我最服也最怕的是老班的那雙眼睛,仿佛無處不在,它給我一種信任,一種鞭策,一種親情的至愛,一種心心相映的默契!要不是隨父母轉(zhuǎn)學(xué),我真的舍不得離開,因為,當時我還沒有給老班一張完美的答卷呢!

  他說完這些,臉上閃過一絲遺憾,后又漸漸地流露出了美麗的笑容。那是一次心靈的震撼,那是一次冰火的交融。他說,其實人人都在給你愛,只要你敞開心扉,只要你愿意……

  老班,我現(xiàn)在才明白,真正的愛還需要有極大的寬容,最深的理解,超強的`忍耐,最無怨無悔的付出,可能更多的時候,需要的是涓涓的細流,悠遠綿長,無時亦無終。

  好了,花了那么多的筆墨時間去講他人,還是說說我自己吧。

  我一直是您最乖、最聽話的孩子,卻有一次哭著鼻子與您理論您對我的批評,雖然我的眼淚沒能讓您改變初衷,但您那溫馨的語言、和藹的神情,卻讓我的眼淚流淌到嘴邊時,好甜蜜好甜蜜。

  最無奈的是我生日那天,您給我發(fā)了一條彩信,說里面有蛋糕,有生日快樂的歌,可惜我的手機接收不了彩信,急的我直嚷嚷,非要您下次當面唱給我聽。

  最可怕的是那次考試的失誤,在您數(shù)不清的最最真切的關(guān)懷里,有著那么多的厚愛,那么多的期待,如明燈閃爍,給我溫暖,給我一次磕絆后重新爬起的力量,給我一回本應(yīng)成功卻遭遇挫折的感悟,更給了我一片蔚藍蔚藍的天空。感謝您,我的老班,在我人生的重要關(guān)口,伴我同行!

  生病時,一聲叮嚀,一聲關(guān)切,一句心疼的話,只覺得好暖好暖,一直暖到心窩里。

  班會課時,一個個啟迪人生的故事,在您的口中演繹得精彩紛呈,如一股股清泉沁人心脾,讓我們在不知不覺中懂得了許多做人的真諦。

  清晨,天還是黑的,是您那如朝陽般的微笑,點亮了我們一天的生活;深夜,星星都要眨眼了,是您疲憊的身影,守護著我們安然入睡。

  同學(xué)們都說,今生就算忘記所有,也絕不會忘記-------我們曾經(jīng)被您愛過!

  老班,您不會唱歌,最后就讓我唱首歌給您聽吧:

  “這是心的呼喚

  這是愛的奉獻

  這是人間的春風

  這是生命的源泉

  只要人人都獻去一點愛

  世界將變成美好的人間”

  好聽嗎?

  窗外,細雨濛濛,我知道今夜注定又要枕著您入睡了,不知您是否會依舊想著我?

  祝您萬事如意,快樂到永遠!

  愛您的學(xué)生

致老師的一封信12

尊敬的趙老師:

  您好!我是張夢的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照顧我家孩子,不僅僅在學(xué)習(xí)上給了非常大的幫忙,而且在人格方面也做了非常多貢獻,我在那里由衷的說一聲:“謝謝您!”

  以前我女兒的成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經(jīng)過您這一段時間的引導(dǎo),如今它對任何事情持續(xù)了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自我子女學(xué)校不滿,而我非常慶幸,我的'女兒理解了良好的教育。

  她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個性發(fā)揮空間非常大,她能夠有時間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

  謝謝您,趙老師,真的非常感謝您,謝謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個良好的性格,有了自我的人生目標。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。

  此致

敬禮!

  家長:xxx

  xxxx年xx月xx日

致老師的一封信13

敬愛的杜老師:

  您好!

  不知不覺中,一學(xué)期的時間很快就過去了,感謝您為我們所做的一切。為了我們您廢寢忘食,為了我們值此佳節(jié),您鞠躬盡瘁,您無怨無悔,心甘情愿!您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。

  回想起以前,剛來這里,我們自我介紹,我的英語水平很不好,大腦一片空白。是您盡職盡責,鐵面無私,耐心督導(dǎo)我背單詞,學(xué)句子,讓我逐漸領(lǐng)悟到英語的趣味,激發(fā)了對英語的'興趣;是您讓我的英語成績擺脫了“不及格”的窘?jīng)r。

  假期里,我不會忘記您的叮嚀:多聽、多讀、多寫、多背。

  新年是喜慶的日子,因為不用上課。哈哈哈!

  謹對您的辛勤栽培表示感謝。并祝福您和您的家人新年快樂!

  你的學(xué)生

  年月日

致老師的一封信14

敬愛的周老師:

  您好!

  當開學(xué)的第一天,當您踏著充滿太陽氣息的步伐走進教室的時候,您的形象就深深的烙在了我的腦海里。您是那樣充滿朝氣,就像一朵盛開的向日葵,仿佛要把您所學(xué)到的知識全都澆灌在我們這些小樹苗的身上,讓我們一天天茁壯成長。在這段滿滿都是回憶的日子里,是您一直陪伴著我們,您為了我們不知道付出了多少汗水和心血,您有欣慰的笑臉,也曾有傷心的淚水……但是,無論是千難萬險,還是一帆風順,您都不曾放棄。我要大聲對您說:“老師,謝謝您!”

  我還清清楚楚的記得,上一次,您因為生病而請了假。我知道,您白天要教課,下課時,您還要馬不停蹄地改作業(yè),備課。我知道,如果我們很累,您要比我們還累:上課時,我們坐著,您站著,我們聽著,您講著。您這樣勞累,都把身體累壞了。當您生病的消息傳到教室的'時候,當同學(xué)們得知您生病了,我們的心里全部都是對您滿滿的擔心與深切的問候,心里如打翻了百味瓶似的。都是因為我們,您才會這樣勞累。我要大聲對您說:“老師,您辛苦了!”

  如果說我們是祖國的花朵,那您就是辛勤的園丁;如果說我們是遨游在知識海洋的小船,您就是在茫茫黑夜中的那盞指路燈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"周老師,我們永遠不會忘記您對我們的教誨之恩!

  祝您身體健康,羊年大吉,萬事如意,工作順利!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年2月22日

致老師的一封信15

尊敬的董老師:

  您好!

  光陰似箭,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,您是從三年級接管我們班的。

  當時,我們還是一群懵懂的小孩子,使您孜孜不倦的教誨下,讓我們一天天的成長,獲得豐富的知識!您是我心目中最敬重的`好老師,您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。您就是如此偉大,您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;

  老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。

  祝:老師教師節(jié)快樂!身體健康,萬事如意,工作順利。

  此致

敬禮!

您的學(xué)生:苗苗

時間

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