競爭上崗實施方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的競爭上崗實施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競爭上崗實施方案1
一、指導(dǎo)思想和工作宗旨
以《中華人民共和國公司法》為依據(jù)，認(rèn)真貫徹《公司章程》及股東會議決議，堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，引入競爭機制，進一步拓寬選人用人渠道，促使德才兼?zhèn)洹嵖兺怀�、群眾擁護的優(yōu)秀人才脫穎而出，激勵全體員工愛崗敬業(yè)，恪盡職守，開拓進取，奮發(fā)向上，努力建設(shè)高素質(zhì)的管理隊伍。
二、崗位設(shè)置
1、總經(jīng)理由董事會任命直接產(chǎn)生。
2、書記由支部選舉黨委任命。
3、競聘崗位：（待定）
根據(jù)工作需要設(shè)置二個副總經(jīng)理一個總經(jīng)理助理、一個辦公室、四個正科級科室（財務(wù)科、安全科、生產(chǎn)經(jīng)營科、技術(shù)科）、二個副科級科室（檔案室、統(tǒng)計科）檔案室隸屬辦公室管理，統(tǒng)計科隸屬財務(wù)科管理。正科級科室設(shè)科長一人，副科級科室設(shè)業(yè)務(wù)主辦一人（科長、辦公室主任可由副總經(jīng)理或總經(jīng)理助理、支部書記兼任）。
4、各科室具體工作崗位及級別設(shè)置由科長或兼任領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃設(shè)置并報公司辦公會審查通過，再進行張榜公示。
三、競爭上崗的基本條件和資格
1、具有履行職責(zé)所需的理論知識和組織管理能力，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有改革開拓創(chuàng)新意識，能自覺執(zhí)行民主集中制，密切聯(lián)系群眾，廉潔自律，作風(fēng)正派，善于團結(jié)同志，遵紀(jì)守法，辦事公道，嚴(yán)于律己。
2、競爭各崗位人員應(yīng)具備所應(yīng)聘職位所需能力及技能，勝任所應(yīng)聘職位工作。
3、年齡要求：新任科長以上職務(wù)男性55周歲以下(含55周歲)，女性50周歲以下(含50周歲)，原任本職除外。
4、在近三年年度考核中定為稱職以上(含稱職)。
5、身體健康，能堅持正常工作。
6、符合公司章程的有關(guān)規(guī)定。
7、為鼓勵競爭，促使優(yōu)秀人才脫穎而出，對德才表現(xiàn)和工作業(yè)績特別突出者，可適當(dāng)放寬任職資格條件參加公開競爭。
四、競爭上崗的程序、方法
1、宣傳發(fā)動。召開有關(guān)會議，組織職工學(xué)習(xí)《公司法》、《公司章程》等有關(guān)全體員工競爭上崗工作方面的文件精神。公司董事會領(lǐng)導(dǎo)動員，宣傳競爭上崗的目的意義，使廣大職工統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，端正態(tài)度，積極參與。
2、公布職位。公布競爭職位、任職資格條件及競爭上崗的工作程序等事項。
3、公開報名。凡符合競爭上崗條件的本公司在職員工均可報名。報名者必須填寫《競爭上崗報名表》，簡述本人的工作經(jīng)歷及本人競爭該職位的優(yōu)勢和條件。競聘科級以上的每人只可選報一個職位，競聘一般科室崗位的可同時選二個職位。
4、競聘步驟。競聘工作分二部份進行，首先進行中層崗位競聘，再進行一般崗位競聘。
5、依據(jù)競爭上崗的資格、條件，由考察組負(fù)責(zé)對報名者進行資格審查。
6、資格審查合格者，在規(guī)定范圍內(nèi)進行演講，介紹自己的工作簡歷、競爭優(yōu)勢、德才情況、工作實績和對競爭崗位工作的設(shè)想。并就考評組提出的有關(guān)問題進行答辯。演講者在演講前或演講后應(yīng)向考評組遞交一份關(guān)于競爭崗位工作的設(shè)想。
7、根據(jù)競爭人員演講答辯成績以及測評結(jié)果，考評組提出推薦名單，擇優(yōu)確定考察對象，張榜公布名單，由考察組進行考察�？疾靸�(nèi)容包括干部德、能、勤、績。
8、根據(jù)考察結(jié)果，按照《公司法》及《公司章程》授予總經(jīng)理的權(quán)限，由總經(jīng)理決定人員的的任用，需要報董事會審查的報請董事會通過。
9、一般崗位實行雙先制，即員工可以選擇科室和具體崗位，科室領(lǐng)導(dǎo)可以選擇任用或不任用競聘人員
競爭上崗的所有人員實行聘任制，任期三年，其中試用期三個月。
試用期內(nèi)享受同級待遇。試用期滿考核不稱職者，不保留職務(wù)及待遇（只發(fā)放基本工資），留崗察看三個月，留崗察看三個月期滿考核再不稱職者解除勞動合同。
對于第一次沒有能夠通過競聘上崗的原有職工由公司指定待崗職位，待崗期為三個月，待崗期內(nèi)享受同級待遇，待崗期結(jié)束后可以再次申請競聘，如再次競聘職位無果即解除勞動合同。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
競爭上崗工作，在公司董事會的直接領(lǐng)導(dǎo)下進行，具體工作在董事會指導(dǎo)下總經(jīng)理負(fù)責(zé)。
1、成立考評小組�？荚u小組由董事會領(lǐng)導(dǎo)、股東會領(lǐng)導(dǎo)或指派代表組成。
2、成立考察組：股東、董事會派人組成。具體工作由總經(jīng)理負(fù)責(zé)。
實行全員競爭上崗，是深化我公司人事制度改革的重要措施。各股東、董事會成員，要加強思想政治教育，引導(dǎo)公司全體員工正確認(rèn)識競爭上崗的目的和意義，鼓勵符合條件的員工，特別是優(yōu)秀的年輕員工積極參與競爭；要教育全體職工以工作、事業(yè)為重，正確對待自己，正確對待組織，正確對待群眾，正確對待競爭上崗工作。要嚴(yán)競聘上崗組織工作紀(jì)律，對競爭上崗中出現(xiàn)的違紀(jì)行為，要按有關(guān)法規(guī)，認(rèn)真查處，確保競爭上崗工作健康、順利進行。
競爭上崗實施方案2
為科學(xué)合理選拔任用干部，加強機關(guān)干部隊伍自身建設(shè)，按照上級的有關(guān)政策和要求，結(jié)合我局實際，經(jīng)局班子會研究通過，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想和基本原則
1、堅持干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，發(fā)揮個人專長，提高工作效率。
2、堅持民主集中制原則。
3、堅持群眾路線的原則。干部競爭上崗工作必須堅持走群眾路線，讓廣大干部職工全程參與和監(jiān)督。
4、堅持公開、公正、公平、擇優(yōu)的原則。在堅持公開、公正、公平的基礎(chǔ)上，既要注重干部的政治思想表現(xiàn)，又要重視干部的事業(yè)心、責(zé)任感、創(chuàng)新精神和工作實績，同時要考慮干部隊伍的年齡結(jié)構(gòu)和文化結(jié)構(gòu)，按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，綜合確定任職人選。
二、競爭上崗的職位
本次競爭的職位有四個：畜牧局副局長2名、蔬菜辦副主任1名，植保站副站長1名。
三、競爭上崗的資格與條件
1、能夠正確貫徹執(zhí)行黨的基本路線和國家的各項方針政策。
2、有很強的事業(yè)心和責(zé)任感，廉潔從政，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，團結(jié)同志。
3、具有較好的業(yè)務(wù)知識、政策理論水平、組織協(xié)調(diào)能力。
4、近三年年度考核均被確定為稱職（合格）以上等次。對年度考核連續(xù)確定為優(yōu)秀等次的人員，在同等條件下優(yōu)先選擇任用。
5、具有相應(yīng)專業(yè)大專以上學(xué)歷的局機關(guān)在崗工作人員，縣年齡在45周歲以下。
6、身體健康，能堅持正常工作。
四、程序與步驟
1、成立機構(gòu)。成立xx縣農(nóng)業(yè)局干部競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織競爭上崗的各項具體工作�？荚u小組由曹廬山、梁永華、張待民、劉小雄、鄭淑齊、樊哲新、潘建國、章建華、吳再方同志組成，曹廬山同志任考評領(lǐng)導(dǎo)小組組長。
2、動員部署。從元月日開始，局機關(guān)各單位召開干部職工會議，將本實施方案傳達到每一個在崗干部職工，對競崗工作進行動員。
3、公布職位。元月將本局實行競爭上崗的職位張榜公布。
4、公開報名。從元月日開始報名，報名截止時間為元月日下午6點。由本人填寫報名表，交局考評小組潘建國同志處，每人只限參加一個崗位的競爭。
5、資格審查。競崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競爭上崗的資格條件對報名對象逐個進行資格審查，確定競爭上崗候選人。
6、民主測評。召開全局干部職工大會，競崗候選人按崗位和姓氏筆劃順序進行競職演講，重點介紹自己的基本情況、任職優(yōu)勢及任職后的打算，個人演講時間不超過15分鐘。演講完畢,全體干職工民主測評打分,滿分為100分,按有效票數(shù)去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為競崗者的民主測評得分，并當(dāng)場公布測評結(jié)果。
7、組織評定。召開局班子會（局黨政班子成員參加），班子成員根據(jù)平時掌握的情況分別為各位競崗者打分，滿分為100分，取其平均分為競崗者的組織評定得分。加上原來的民主測評得分，為競崗者的最后得分，滿分為200分。
8、任前公示。局競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競崗者的最后得分，研究確定各職位的擬任人選，并張榜公示，時間為7天。
9、決定人選。根據(jù)公示結(jié)果，局班子會最后研究決定崗位人選，并按干部管理權(quán)限將有關(guān)職位人選報縣委組織部辦理任職備案手續(xù)。
競爭上崗實施方案3
一、指導(dǎo)思想
為進一步加強教師隊伍建設(shè)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化整合，建立充滿生機活力、優(yōu)勝劣汰的用人機制，加快教育綜合改革步伐，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)XX區(qū)教育局《關(guān)于進一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革的意見》，結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實際情況，特制定本實施方案。
二、改革理念
雙向選擇、公平競爭、擇優(yōu)錄用。
三、崗位設(shè)置
1.額定崗位編制數(shù)：73人（含校級領(lǐng)導(dǎo)兩人）
2.班級設(shè)置23個
教輔崗位1個
3.教學(xué)崗位59個
后勤崗位10個
班主任23人
4.兼職崗位設(shè)置：
教研組長語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科各一人，共4人。
備課組長語文、數(shù)學(xué)、英語每個年級一人，計16人。
四、競爭上崗負(fù)責(zé)小組
1.教師競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組
主要職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)校競爭上崗工作實施方案、考核與分配辦法的制定以及其它有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作。
組長周志華，副組長董斌，組員李曉俊、孫芝平、鄭雪鋒、呂傳樓（工會）、徐愛娟（教師）、傅廣云（教師）、胡金鳳（教師）、楊琴(教師)孫衛(wèi)東(教師)。
2.教學(xué)崗位工作小組
組長周志華，組員：語文李曉俊、胡金鳳；數(shù)學(xué)孫芝平、徐愛娟；英語鄭雪鋒、傅廣云，其它課程董斌、楊琴。
3.教輔、后勤工作小組
組長呂傳樓、組員孫衛(wèi)東。
4.民調(diào)小組
負(fù)責(zé)崗位評聘的協(xié)調(diào)，矛盾調(diào)解。
組長董斌，組員呂傳樓、李曉俊、孫芝平、鄭雪鋒。
五、競爭上崗
1.競爭上崗分“一二三”三步走：一教學(xué)、二教輔、三工勤。
2.競爭上崗的基本程序
�、俟几偁帊徫患捌渎氊�(zé)、聘用條件與待遇等事項。
�、趹�(yīng)聘人員申請應(yīng)聘。應(yīng)聘教職工應(yīng)根據(jù)自身具備的條件，申報相應(yīng)的工作崗位，每位教職工可申報1—2個崗位。根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校實際情況，原則上男55周歲以上、女50周歲以上的教師退養(yǎng)，確有需要及身體條件允許的可競聘教輔、工勤或教學(xué)崗位。
③競聘教學(xué)、教輔、工勤崗位，競聘先后順序為語文、數(shù)學(xué)、英語、其它學(xué)科、教輔、工勤。班主任隊伍的競聘將綜合考慮教學(xué)人員所任教班級、本人的班主任工作能力及申報競聘班主任情況綜合考慮加以聘用。
�、芄旧蠉徣藛T的名單，公示時間為3—5個工作日，原則上落崗人員比例不超過5%。
⑤競爭上崗的人員與學(xué)校法人代表簽訂聘用崗位合同，實行契約管理。學(xué)校中層干部、教研組長原則上一聘三年，三年一輪，但須進行學(xué)年度履職情況考核，若考核不合格，可以解聘。班主任、教學(xué)、教輔與工勤崗位人員崗位聘用合同原則上一年一簽。可以低職高聘或高職低聘（在崗位空缺前提條件下和工作需要允許范圍內(nèi)）。
六、考核分配
1.學(xué)校建立和完善《橫梁中心小學(xué)教職工考核獎懲制度》，將聘期考核與績效考核有機結(jié)合。聘期考核結(jié)果為續(xù)聘、解聘與獎懲的主要依據(jù)。
2.教師績效工資方案正式實施后，學(xué)校將根據(jù)新的收入分配制度改革精神，實行崗位績效工資制度，做到按崗定薪，一崗一薪，崗變薪變，論績?nèi)〕�。崗位工資按上級要求執(zhí)行�？冃ЧべY由學(xué)校按規(guī)定的程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和方法，自主確定分配方案。績效工資的分配要重實績、重貢獻，向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜，合理拉開崗位待遇層次，體現(xiàn)干多干少不一樣，干好干壞不一樣。
七、具體步驟
分為五個階段，即：
1.宣傳發(fā)動階段（6月10日至6月15日）：
召開教職工大會，廣泛宣傳學(xué)校內(nèi)部人事制度改革的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)，形成改革共識，為推進改革創(chuàng)造良好的輿論氛圍和思想基礎(chǔ)。
2.醞釀方案階段（6月15日至6月20日）：
通過多種途徑廣泛征求教職工意見，因校制宜，從實際出發(fā)，醞釀切實可行的競爭上崗實施方案。
3.論證通過階段（6月21日至6月30日）：
召開教職工代表大會，討論通過學(xué)校競爭上崗實施方案，按規(guī)定上報審批。
4.組織實施階段（7月2日至8月30日）：
按規(guī)定程序和要求，精心組織教職工競爭上崗，簽訂聘用合同。
5.總結(jié)完善階段（9月1日至9月15日）：
進一步完善競崗過程中的不足之處，及時對行之有效的改革策略、措施進行歸納總結(jié)，形成制度和規(guī)范。
備注：
本方案已于6月30日經(jīng)橫梁鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工代表大會討論通過，并通過XX區(qū)教育局審核，將于2009年7月1日開始實施。由橫梁鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組、行政會負(fù)責(zé)解釋和組織實施。
競爭上崗實施方案4
為進一步加強企業(yè)內(nèi)部管理，創(chuàng)新勞動用工機制，建立健全效益機制、競爭機制及激勵機制，充分調(diào)動全員勞動積極性和創(chuàng)造性，經(jīng)公司研究決定，對部分崗位實行競爭上崗。為此，結(jié)合本公司實際，特制定如下競爭上崗實施方案。
一、指導(dǎo)思想
為適應(yīng)企業(yè)發(fā)展之需求，逐步引入競爭、激勵和風(fēng)險機制，建立符合時常經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的'勞動用工機制度，并以此為突破口，積極推進公司人事、工資、保險等制度的改革，實行工人能進能出、管理人員、工資報酬能升能降，崗位靠競爭，收入憑貢獻，以崗定薪，崗動薪動的優(yōu)勝劣汰機制，充分挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力，使企業(yè)逐步走上科學(xué)、規(guī)范的發(fā)展軌道，達到企業(yè)贏利、員工增收的“雙贏”目的。
二、基本原則
1、堅持“高效、精干、滿負(fù)荷”的原則，確定崗位編制人員；
2、堅持“人盡其才、才盡其用”的原則；
3、堅持“按勞取薪、兼顧公平”的原則；
4、堅持工資向勞動強度大，技術(shù)、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求較高的崗位傾斜的原則；
5、堅持“自愿報崗、條件公開、機會均等、擇優(yōu)上崗”的原則；
6、堅持實際操作與理論考試相結(jié)合的原則；
7、堅持民主測評與綜合考核相結(jié)合的原則；
8、堅持實事求是、積極穩(wěn)妥的原則。
三、競爭范圍及編制定員
此次競爭崗位，只在生產(chǎn)車間和施工隊進行，今后將根據(jù)企業(yè)發(fā)展逐步擴大到公司其它崗位，包括管理人員等。
1、卷材車間共22人
其中：壓延機操作工8人
開煉機操作工2人
投料工2人
輔助人員3人
2、涂料車間操作工2人
3、施工隊施工員5人
四、競崗的方法步驟
1、準(zhǔn)備階段
為加強此次競崗工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，決定成立以副總經(jīng)理為組長，調(diào)度室經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、車間主任以及有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加的“競爭崗位考評領(lǐng)導(dǎo)組”。
2、宣傳發(fā)動階段
充分利用各種宣傳陣地和機具，召開職工動員會、座談會，向職工宣講國家的有關(guān)政策，宣講改革的重要性、必要性，讓職工充分認(rèn)識到改革是企業(yè)發(fā)展的唯一出路。競爭上崗是我們企業(yè)為適應(yīng)當(dāng)前競爭激烈的市場經(jīng)濟，在用工機制上作出的改革。只有建立適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的新型用工機制，才能有效地挖掘出蘊藏在企業(yè)內(nèi)部的巨大潛力，才能真正調(diào)動起廣大職工的勞動積極性和創(chuàng)造性，才能有效地推動企業(yè)不斷向更高的領(lǐng)域跨進。通過宣傳，使職工充分了解競爭上崗的目的、意義，從而自覺支持改革，配合改革，參與改革，齊心協(xié)力搞好這次競爭上崗的工作。
3、培訓(xùn)階段
按照“培訓(xùn)——考核——上崗”的程序，凡新進人員及原崗位所屬人員，均需參加公司統(tǒng)一組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。未參加培訓(xùn)或雖參加但總出勤不達70%者，取消競崗資格。
4、報名階段
按照“平等自愿、雙向選擇”的原則，凡參加培訓(xùn)的人員，均可報名參加競崗。即職工可按崗位要求條件自愿報名選擇適合自己的崗位，公司可根據(jù)崗位要求擇優(yōu)用人。
各崗位報名資格設(shè)定如下：
A、卷材車間
1、壓延機操作工報名條件
（1）具有高中畢業(yè)程度的一般基礎(chǔ)知識，身體健康，體質(zhì)好，思想上進，有較強的工作責(zé)任心，思維敏捷，行動迅速，有團結(jié)協(xié)作精神。
�。�2）能從事重要的作業(yè)或從事需要高度技術(shù)的作業(yè)，具備本崗位的專業(yè)知識，有較強的理解、判斷能力，具備一年以上從業(yè)經(jīng)歷及豐富的經(jīng)驗。
�。�3）熟悉本崗位機械性能，且能熟練操作，能正確判斷設(shè)備故障，并能作簡單處理。
�。�4）熟悉本車間生產(chǎn)工藝流程，熟練掌握壓延工藝、工序并能有效控制。
2、開煉機操作工報名條件
�。�1）具有初中以上文化程度的一般基礎(chǔ)知識，身體健康，體質(zhì)好，思想上進，有較強的工作責(zé)任心，思維敏捷，行動迅速，有團結(jié)協(xié)作精神。
�。�2）能從事重要的作業(yè)或有一定難度的作業(yè)，具備本崗位的專業(yè)知識，有較強的理解、判斷能力，在本崗位有半年以上從業(yè)經(jīng)歷及豐富的經(jīng)驗。
（3）熟悉本崗位機械性能，且能熟練操作，能正確判斷設(shè)備故障，并能作簡單處理。
�。�4）熟悉本車間生產(chǎn)工序及產(chǎn)品工藝流程，能有效控制本崗位生產(chǎn)工序，與上、下道工序配合默契。
3、配料工報名條件
（1）具有高中畢業(yè)程度的一般基礎(chǔ)知識，身體健康，體質(zhì)好，有較強的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，責(zé)任心強，誠實可靠，群眾印象好，無不良行為記錄，敬業(yè)精神強，對公司忠誠，能穩(wěn)定從事本工種。
（2）能從事重要的工作或保密性較強的工作，具有獨立操作能力，有較強的理解、判斷能力，在本崗位有半年以上從業(yè)經(jīng)歷及豐富經(jīng)驗。
（3）熟悉本車間生產(chǎn)工藝、工序，具有一定的化工知識及與本產(chǎn)品有關(guān)的其它專業(yè)知識。
�。�4）熟悉有關(guān)計量器具及衡器，能正確判斷所存在的故障，具備簡單的校正和維護知識，方可參加競崗。
B、施工隊
施工隊報名條件：
�。�1）具有初中以上文化程度，身體健康，體質(zhì)好，思想上進，有較強的工作責(zé)任心，思維敏捷，行動迅速，吃苦耐勞，有團結(jié)協(xié)作精神。
�。�2）具備一定的防水施工知識，熟悉有關(guān)施工規(guī)范及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并能熟練操作和有效控制施工工藝。
�。�3）具備一定的公關(guān)知識及溝通、交際能力，能妥善處理工作中出現(xiàn)的困難和問題。
�。�4）能從事有一定難度的工作或從事需要一定技術(shù)的作業(yè)，有一定的理解、判斷能力，具有半年以上從業(yè)經(jīng)歷及經(jīng)驗。
�。�5）具有一定的駐外及旅行知識，能經(jīng)常離家出行。
五、考核階段
企業(yè)（公司）競爭上崗實施方案提要：此次競爭崗位，只在生產(chǎn)車間和施工隊進行，今后將根據(jù)企業(yè)發(fā)展逐步擴大到公司其它崗位，包括管理人員等
的考核均實行百分制記分辦法，實行逐級淘汰制�？己藘�(nèi)容包括（滿分100分）：實際操作（80分，各崗位具體考核標(biāo)準(zhǔn)見附件）、專業(yè)知識考試（15分）和平時成績（5分）三項。具體考核按照崗位先高后低的次序進行，并按競崗人員得分多少，從高到低依次錄取，額滿為止。不合格者，根據(jù)本人自愿，可參加下一崗位的競爭，具體考核時間另行安排。
考核結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)組在3日內(nèi)將考核情況匯總，確定上崗人選，送人力資源部備案，并張榜公布。從公布之日起，所有人員進入新的崗位，并按新競崗位起薪。
職工競爭上崗后，將定期進行考核（考核期限暫定為一年一次）。不合格者，自動轉(zhuǎn)入下一類崗位工作，薪資也隨之變動。
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