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兒童節(jié)策劃方案

時間:2024-07-21 21:40:01 策劃 我要投稿

兒童節(jié)策劃方案范文(通用6篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)策劃方案范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)策劃方案范文(通用6篇)

  兒童節(jié)策劃方案1

  一、指導思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導綱要”為指導

  二、活動目標:

  通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會知名度,從而得到家長和社會的認可及信任。同時,孩子們將自己的活動效果效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更加支持幼兒園的各項工作,進一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個大家庭和諧發(fā)展。

  三、活動主題:

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

  四、活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的`環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:

 。1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參加。

 。2)抓好幼兒動手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;

 。3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;

 。4)收集制作用的廢舊物品;

  3、家長為幼兒準備好禮物,必須用自己的雙手制作。

  4、準備場地。提前做好各項工作。

  五、活動內容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:XX年5月1日至XX年5月31日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、方法:通過向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

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  本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一歡樂繪,長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進行。

  1、六一歡樂繪,長卷畫童心

  讓幼兒用繪畫的方式,表達自己六一時的風采。幼兒園為每班準備一條空白的橫幅,以班級為單位,讓幼兒將自己在慶六一的活動中,表現最好的一面畫出來。突出自己的特點,集體創(chuàng)作,最后在老師的幫助下,在畫的邊上寫上自己的名字,懸掛在幼兒園內,讓幼兒及家長觀看,自己可以介紹自己的作品給父母和同伴,表達自己在六一活動時的愉快心情。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力,同時也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,以及語言表達能力。

  2、廢舊材料手工作品展

  由家長幫助幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自己搜集的廢舊材料進行制作。

  家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進行集體創(chuàng)作。

  兒童節(jié)策劃方案2

  走進幼兒園,你是不是陶醉在迎面撲來的快樂氣息中,已經沉醉在孩子們的歡歌笑語中;那么一會兒看孩子展示自己,你將感受孩子的精彩;與孩子一同游戲,你將融化于濃濃的親情。

  歡樂生活,繽紛六月,一年一度的六一兒童節(jié)來到了,這是孩子最隆重的一個節(jié)日,孩子們的節(jié)日活動如何安排自然成了我們近期最首要的工作。每年六一我們的老師總會想出各種不同的形式讓孩子感受孩子自己節(jié)日的快樂,我們的家長也會放下手頭緊張的工作來和孩子一起歡度,那都是因為這是我們孩子的節(jié)日。

  今年的“六一”兒童節(jié)我們改變以往表演節(jié)目的形式,也和去年的運動會有所區(qū)別,本次活動的內容是舉辦幼兒講故事比賽和親子趣味水果拼盤,目的是讓孩子在比賽的過程中個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮;讓孩子在和家長的親子游戲過程中增長知識,學習技能,培養(yǎng)創(chuàng)造能力。盡情體驗在積極的.參與中獲得的成功的快樂以及與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  一、活動目標:

  1.通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

  二、活動主題、宣傳口號和活動倡議:

  1.活動主題:學會快樂、學會合作、學會自信。

  2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩。

  3.活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  三、活動準備

  1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

  2.以班為單位作好參加活動的準備:

  (1)前期準備:

  師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

  開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;

  調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

  每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫(jié)。

 。2)當天準備:

  安排幼兒和家長的座位場地;

  確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。

  負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。

  3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。

  4.各項活動的組織工作確定專人負責。

  5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  四:活動安排:

  1.活動時間:20xx年6月1日上午8:00——10:30

  2.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

  3.活動地點:幼兒園大操場及各班活動室

  4.活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。

  5.活動負責人:園長和我

  6.活動主持:我

  7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

  五.活動方案及具體事宜:

  1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)

  2.升旗奏國歌。

  3.園長講話,致六一賀詞。

  4.向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求。

  5.幼兒講故事比賽。

  6.親子水果拼盤制作比賽。

  7.發(fā)獎。

  8.回各自班級品嘗水果。

  9.活動結束

  六:活動內容與要求

  1、幼兒講故事比賽

 。1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

 。2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現,選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。

 。3)評獎:由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。

  2、親子“水果拼盤”制作比賽

 。1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

 。2)內容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

 。3)比賽形式:以班為單位進行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。

 。4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。

  兒童節(jié)策劃方案3

  一、活動時間

  5月28日——6月3日

  二、促銷活動內容

  超市根據自身的促銷成本控制,在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑒實施。

  活動一:六一節(jié)買六送一

  在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。

  由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

  活動二:迎六一特價商品

  學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售;活動三:滿200送兒童水壺

  單張小票滿200元,憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨,方便孩子上學帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價值。

  三、公關活動

  活動一:爭當小小書法家

  活動內容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將超市的名號(如家友超市、慈客。┑.書法作品郵寄或送到本超市

  截止日期6月3日(以當地郵戳為準),在超市內展出,凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。

  活動二、五子棋比賽

  兒童節(jié)期間(6月1日—6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

  四、注意事項

  1、為了表示超市對兒童節(jié)的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價,以吸引人氣;

  2、送水壺后,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯(lián)合,由廠商來提供一部分活動經費;

  3、公關活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字

  可規(guī)定為貴超市的名稱或有關六一兒童節(jié)等內容,也可以自由確定。

  兒童節(jié)策劃方案4

  一、本次活動主題:多彩樂園歡樂童年

  二、本次活動目的:

  “六一”國際兒童節(jié)就是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學生的校園生活,學校特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝本次活動。本次本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的本次活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝本次活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。

  三、本次活動時間時間安排:5月31日下午12:00—3:15

  12:00~12:30各游藝場所準備,學生及負責老師到位,班主任強化安全教育,強調本次游藝本次活動內容及注意點。

  12:30校長宣布慶“六一”快樂游藝本次活動開始。

  12:30~2:30游藝本次活動。

  2:15校門迎接領導。

  2:15~2:25學校領導陪同區(qū)領導看學生本次活動。

  2:30贈送儀式

 、俳榻B與會領導,敬獻紅領巾。

 、陬I導致辭。

  ③領導贈送禮物。

 、苄N璧戈、合唱隊表演。

  ⑤宣布慶“六一”快樂游藝本次活動結束。

  3:00各中隊集中,整理好教室,作好總結工作,整理放學。

  四、本次活動內容:

  1.各中隊準備一個游藝節(jié)目,地點:各個教室,負責人:各位班主任;

  2.體育組準備三個室外游藝本次活動,地點:操場;

  3.美術組準備猜謎的游藝本次活動,(學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券券)地點:塑膠場地

  4.紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺,歡迎老師和學生的點歌與祝福,以及在游藝本次活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負責人:張穎。

  5.大隊部在上強樓一樓開設心愿墻,歡迎老師和學生填寫心愿,負責人:付福琴。

  五、本次活動辦法

  1.內容中的1、2兩項需憑券參加(室內游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),本次活動時,每個學生發(fā)四張游藝券,每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行本次活動。學生憑券參加,同一個游藝本次活動只能參加一次,如達到游戲的要求可免費玩。負責該本次活動的老師,及時更新該本次活動的“光榮榜”。

  2.獲得游藝券的方法:除了每位學生都有四張游藝券以外,學生可以通過參與本次活動獲得免費玩的機會,還可以參與猜謎和寫本次活動中的.報道獲得游藝券。

  3.每個節(jié)目要有新意,內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。同年段中的節(jié)目最好不要重復,學校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

  4.每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝本次活動,每張游藝券上的黑點破了,本券作費。

  六、本次活動準備

  1.各本次活動內容、規(guī)則由老師自行規(guī)定,并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。

  2.各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(5月27日)前上交給張穎老師。

  3.有關節(jié)目的準備工作必須在進行游藝本次活動的前一天自行完成,本次活動前負責老師要游藝本次活動規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學都了解本次游藝本次活動的項目、參加辦法及其本次活動規(guī)則。

  4.本次活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。

  七、本次活動時注意事項:

  1.本次活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規(guī)者將取消該項本次活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次本次活動資格。

  2.多觀察本次活動場所,盡量到人少的本次活動場所去游玩。

  3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,本次活動結束后,各班負責清理場地。

  兒童節(jié)策劃方案5

  一、活動目標:

  又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  二、活動主題:激揚的.旋律、歡快的“六一”

  三、活動時間:XX年5月31日

  四、活動地點:操場、教室

  五、活動內容:

 。ㄒ唬、慶!傲弧北碚么髸

 。ǘ、趣味運動會

  1、跳繩比賽

  負責老師:xxxx

  參賽對象:每班8人

  活動地點:籃球場

  2、扔球比準

  負責老師:xxx

  參賽對象:每班8人

  活動地點:操場

  3、夾球比賽

  負責老師:xxxx

  參賽對象:每班10人

  活動地點:跑道

  4、接力比賽

  負責老師:xxx

  參賽對象:每班10人,男女各5人

  活動地點:跑道

  5、拔河比賽

  負責老師:xxx

  參賽對象:每班24人,男女各12人

  活動地點:操場

  6、盲人擊鼓

  負責老師:xxx

  參賽對象:每班10人

  活動地點:低年級教室

  7、泡泡糖

  負責老師:xxx

  參賽對象:每班10人

  活動地點:中年級教室

  8、比手畫腳

  負責老師:xxx

  參賽對象:每班10人

  活動地點:高年級教室

  六、活動要求:文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節(jié)目參加學校文藝匯演。

  七、注意事項:

  要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

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