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大一新生入學(xué)教育總結(jié)

時(shí)間:2024-11-07 14:41:29 總結(jié) 我要投稿

大一新生入學(xué)教育總結(jié)(精選8篇)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編整理的大一新生入學(xué)教育總結(jié)(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大一新生入學(xué)教育總結(jié)(精選8篇)

  大一新生入學(xué)教育總結(jié)1

  自軍訓(xùn)起,圍繞xx和我兩位輔導(dǎo)員的精心組織,從開(kāi)學(xué)典到為期兩周的軍訓(xùn),再到同學(xué)們進(jìn)入班級(jí)、開(kāi)始第一堂課、各班組建第一屆班委、安全及文明校園主題班會(huì)、班級(jí)制度建設(shè)等一系列工作得以井井有條地陸續(xù)開(kāi)展并順利完成。各項(xiàng)工作均取得了良好收效,幫助同學(xué)們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍和生活節(jié)奏、步入正常軌道,F(xiàn)將大一新生入學(xué)教育總結(jié)如下:

  一、抖擻精神,打響迎新第一炮

  新生報(bào)到工作順利展開(kāi)。迎新前一周我和曹老師就對(duì)院學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行迎新工作動(dòng)員大會(huì),并將兩天接待工作的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)落實(shí)到人。九月十一日清晨,xx學(xué)院15級(jí)新生報(bào)到工作正式展開(kāi)。院里將我院概況制作成X展架架、并將報(bào)到流程、分班及宿舍分布情況、報(bào)到過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題予以宣傳板展示。此外,xx學(xué)院各級(jí)輔導(dǎo)員,工管、會(huì)計(jì)教研室部分教師,學(xué)生會(huì)干事以及志愿者隊(duì),為新生提供咨詢(xún)、引領(lǐng)等各方面詳盡周到的服務(wù),受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),校領(lǐng)導(dǎo)視察工作時(shí)對(duì)此次接待部署工作給予了充分肯定和鼓勵(lì)。九月十二日結(jié)束迎新工作的當(dāng)晚,xx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)輔導(dǎo)員分兩批逐一走訪08級(jí)新生宿舍,對(duì)新生進(jìn)行細(xì)致而親切的慰問(wèn),讓每一位新同學(xué)感到集體的關(guān)愛(ài)和家的溫暖。

  九月十三日上午,我院在xx分兩場(chǎng)舉辦了20xx級(jí)師生見(jiàn)面會(huì)。潘院長(zhǎng)用平實(shí)的語(yǔ)言和中英文結(jié)合的方式向新生介紹了我院的專(zhuān)業(yè)設(shè)置及雄厚的師資力量,并耐心的與學(xué)生談心。黨總支書(shū)記孫老師發(fā)表講話,他要求同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、和諧人際關(guān)系、把專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和拓展自身素質(zhì)結(jié)合起來(lái)。隨后,新老生代表分別發(fā)言,與大家分享了初進(jìn)大學(xué)校園的感觸以及對(duì)今后生活、學(xué)習(xí)的設(shè)想,堅(jiān)定了新生們努力拼搏的決心。

  對(duì)于剛踏入大學(xué)校門(mén)的新生,一切對(duì)于他們來(lái)說(shuō)還都很陌生。大學(xué)里如何學(xué)習(xí),如何生活才能更好地面向未來(lái),這些都是同學(xué)們急于了解的問(wèn)題。為此,九月十四日全天,院里專(zhuān)門(mén)組織了進(jìn)入各班的新老學(xué)生見(jiàn)面會(huì)。通過(guò)學(xué)長(zhǎng)們耐心的講述,和同學(xué)們真摯地交談,同學(xué)們心中越來(lái)越明晰,這幫助他們更好地樹(shù)立起大學(xué)生活的信心。

  二、磨練意志,兩周軍訓(xùn)顯風(fēng)采

  為了加強(qiáng)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí),同時(shí)鍛煉大學(xué)生的吃苦耐勞精神和集體主義觀念,我校2015級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)于九月十六日上午在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行。為期十三天的軍訓(xùn)在西外大的校園里如火如荼的展開(kāi)了。軍訓(xùn)中,學(xué)生與教官、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與各連指導(dǎo)員在軍旅生活中配合默契、互幫互助,接下了深厚的情誼。軍訓(xùn)期間,xx學(xué)院所在的二營(yíng)六至十連積極配合軍訓(xùn)旅司令部、政治部組織開(kāi)展豐富多彩的軍訓(xùn)宣傳工作。以征稿,辦板報(bào),征集連歌等形式對(duì)軍訓(xùn)進(jìn)行全程報(bào)到,與其他連隊(duì)一起營(yíng)造出有著濃厚軍旅氣息的校園。七連的“K600宣傳板”、《軍訓(xùn)文藝特刊》、八連的《漫畫(huà)連連看》都以獨(dú)特的形式獲得軍訓(xùn)旅司令部的好評(píng)。我們認(rèn)為,軍訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但它帶給新生的記憶卻是永久的,益處是無(wú)窮的。在嚴(yán)格的軍事作風(fēng)的熏陶下,同學(xué)們養(yǎng)成了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。在與生理上的不適和心理上的矛盾斗爭(zhēng)中,同學(xué)們養(yǎng)成了堅(jiān)忍不拔和勇往直前的精神。在軍訓(xùn)匯報(bào)表演中,xx學(xué)院五個(gè)連隊(duì)將眾多獎(jiǎng)項(xiàng)歸入囊中,包括一個(gè)優(yōu)勝連隊(duì)、一個(gè)優(yōu)秀宣傳連隊(duì)、一個(gè)作風(fēng)紀(jì)律優(yōu)秀連隊(duì),而我們兩位輔導(dǎo)員也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)員。

  我們有理由相信,部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)會(huì)促進(jìn)同學(xué)們?cè)诮窈蟮臍q月中克服一切困難,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的。

  三、涓涓細(xì)流,多維度掌握學(xué)生信息

  1、小班主任做橋梁

  在商英、工管、經(jīng)濟(jì)、法學(xué)四個(gè)專(zhuān)業(yè)中試行小班主任制。我從大三學(xué)生中精心選派有良好工作能力、熱情開(kāi)朗的同學(xué)到08級(jí)專(zhuān)業(yè)對(duì)口班擔(dān)任小班主任,與新生一起晚自習(xí)。自國(guó)慶正常上課后試行已一個(gè)月,九個(gè)班取得令人滿(mǎn)意的收效。目前,小班主任們與同學(xué)們良好融合,班級(jí)的精神面貌也隨之提起。小班主任們?cè)诮o與班內(nèi)每名同學(xué)充分的關(guān)注,并有針對(duì)的提供指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)借鑒,幫助新班級(jí)順利走向正軌。

  2、常規(guī)藥,新吃法

  在學(xué)生處的指導(dǎo)下,組織全體學(xué)生參加《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)和考試。并對(duì)同學(xué)們的答卷情況詳細(xì)記錄,兩位輔導(dǎo)員通過(guò)最后一道大題,了解學(xué)生的心理和今后規(guī)劃。此外,《安全手冊(cè)》和《創(chuàng)建文明校園知識(shí)手冊(cè)》在節(jié)前就已發(fā)至各宿舍,并要求各班在節(jié)后圍繞以上兩個(gè)主題進(jìn)行第一次主題班會(huì)。班會(huì)上,同學(xué)們各盡其能,以小品、舞臺(tái)劇、分組討論、問(wèn)答搶答等生動(dòng)活潑的形式把在校大學(xué)生存在的各種安全問(wèn)題和解決辦法全面展現(xiàn)出來(lái)。各班都有專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)拍照和文字記錄。這樣的一種新吃法不再是傳統(tǒng)的“宣書(shū)”,而是讓學(xué)生們?cè)谳p松的氛圍中有所收獲、鮮活記憶,最大化的讓同學(xué)參與其中,加深彼此了解、深化班級(jí)凝聚力;并讓安全觀、文明校園理念深入人心,為保障在校大學(xué)生安全的學(xué)習(xí)生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3、展示個(gè)性、我愛(ài)我家

  為了使同學(xué)們能夠在良好的環(huán)境氛圍中安下心來(lái)學(xué)習(xí)和生活。我們組織了教室及宿舍裝飾大賽。通過(guò)集體出謀劃策分工合作,大家達(dá)成共識(shí),攜手把教室、宿舍裝點(diǎn)成溫馨的家。此次活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們的`集體責(zé)任感,集體榮譽(yù)感。

  4、特殊家庭學(xué)生和音體美特長(zhǎng)生

  這些信息的掌握是需要大量時(shí)間付出和精力。我們采取的辦法是在軍訓(xùn)期間,就讓家庭困難的學(xué)生上交三級(jí)貧困證明復(fù)印件,對(duì)地震災(zāi)區(qū)考生、辦理生源地貸款的學(xué)生和走綠色通道的學(xué)生信息進(jìn)行不斷梳理和細(xì)化。通過(guò)軍訓(xùn)期間的連隊(duì)文藝表演、拉歌活動(dòng)、教官歡送晚會(huì)和開(kāi)學(xué)后的“第一封家書(shū)”、給輔導(dǎo)員的自我介紹信等眾多細(xì)小事件,掌握了特殊家庭學(xué)生(單親、離異、多子女家庭)和特長(zhǎng)生信息。

  四、旁側(cè)協(xié)助,扶持第一屆班組上崗

  通過(guò)軍訓(xùn)期間的考察,每班選出有自我意向的代班長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)后第二周,各班開(kāi)始進(jìn)行第一節(jié)班委選舉,我們鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢嘗試,走上講臺(tái)做競(jìng)選演講,許多班的參選人數(shù)都過(guò)班級(jí)總?cè)藬?shù)的一半。代班長(zhǎng)們?cè)谙绕诘墓ぷ鳙@得大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可,故在正式競(jìng)選中得到了較高的支持。從這里可以看出,我們鍛煉同學(xué)的這種舉措能夠較有效地調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,使新同學(xué)盡快地克服膽怯心理,充分表現(xiàn)自己,發(fā)揮特長(zhǎng),成為輔導(dǎo)員與同學(xué)們間溝通的橋梁。班委的成立使班級(jí)成員凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。心往一處想,勁往一處使,使來(lái)自祖國(guó)各地的同學(xué)們真正的成為一家人,便于今后各種集體活動(dòng)的組織和策劃。在正式班委成立后一周,各班都能上交班級(jí)制度建設(shè)初步方案,在制度約束下,使班委各司其職,大家心往一塊使。

  回首開(kāi)學(xué)至今,我院在全體師生的共同努力下,有序地完成了新生入學(xué)指導(dǎo)工作。全院新生真切的感受到了學(xué)校帶給他們的溫暖。新學(xué)期伊始所開(kāi)的好頭,必定帶給所有人信心和力量。這種信心和力量必定推動(dòng)xx學(xué)院向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!

  大一新生入學(xué)教育總結(jié)2

  外語(yǔ)系20xx年新生計(jì)313人,其中有英語(yǔ)本科,英語(yǔ)專(zhuān)科及日語(yǔ)專(zhuān)科。外省學(xué)生幾十人,共分7個(gè)班。從人數(shù)和專(zhuān)業(yè)分布上都明顯高于往年,根據(jù)學(xué)校要求,新生入學(xué)教育從安排到實(shí)施上,我們都做了細(xì)致,符合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的教育內(nèi)容。按照學(xué)校和本系的入學(xué)教育方案,開(kāi)展了各項(xiàng)教育活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視新生入學(xué)教育工作。

  入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門(mén)后的第一門(mén)課程,教育的程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和對(duì)自己大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)及個(gè)人目標(biāo)的確定,起到引導(dǎo)啟發(fā)等先入為主的作用,所以對(duì)新生有著重要意義。為此,系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)共同開(kāi)會(huì)專(zhuān)題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案,并對(duì)工作的時(shí)間,地點(diǎn),內(nèi)容,要求做了詳細(xì)的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時(shí)間里,我們采取系里統(tǒng)一安排學(xué)習(xí),講座及分別進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育等形式,自系書(shū)記,系主任,輔導(dǎo)員,班主任都確立了自己的專(zhuān)題,并結(jié)合了解到的新生反映出來(lái)的思想問(wèn)題開(kāi)展動(dòng)態(tài)教育,力求讓新生入學(xué)教育更加靈活,更有方針性,體現(xiàn)出以學(xué)生為本的教育特點(diǎn)。讓學(xué)生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學(xué)生的實(shí)際,使新生真正受到了教育。

  二、專(zhuān)業(yè)教育和思想教育相互浸受,啟發(fā)和激勵(lì)新生立志成才。

  新生入校后對(duì)自己所屬的專(zhuān)業(yè)都還比較陌生,專(zhuān)業(yè)方向還不夠清晰。我們本著讓學(xué)生產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)歸屬感,明確的了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)為目的的分專(zhuān)業(yè)。由系主任吳曉華,副主任張樂(lè)洲,胡彥霞專(zhuān)業(yè)教研室主任姜虹進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)講座,向各專(zhuān)業(yè)新生介紹學(xué)院概況,專(zhuān)業(yè)概況,專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容,教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,以及學(xué)科建設(shè),師資力量,教學(xué)設(shè)施等基本情況。使新生對(duì)專(zhuān)業(yè)思想有了新的認(rèn)識(shí)和理解,鞏固了專(zhuān)業(yè)思想,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心,對(duì)自己今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有了基本的規(guī)劃。

  系書(shū)記陳淑梅專(zhuān)題講授了如何做一個(gè)合格大學(xué)生的報(bào)告,以深入淺出的道理和實(shí)例教育學(xué)生,珍惜大學(xué)生活,把握機(jī)遇,在人生的新起點(diǎn)上扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,以合格大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和健康成長(zhǎng)的業(yè)績(jī)書(shū)寫(xiě)人生履歷。報(bào)告中還進(jìn)行了大學(xué)新生入黨的啟蒙知識(shí)和入黨的基本知識(shí)教育,鼓勵(lì)新生主動(dòng)積極大膽的向黨組織提交入黨申請(qǐng),爭(zhēng)取盡快被黨組織選送到學(xué)院黨校參加學(xué)習(xí),培訓(xùn),在爭(zhēng)取入黨的道路上邁出可喜的第一步。

  三、輔導(dǎo)員,班主任零距離接觸學(xué)生,既是老師,又做朋友。

  按照系里的布置,新生班的輔導(dǎo)員,班主任到班里親自組織學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí),并重點(diǎn)進(jìn)行講解,使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽(tīng)明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開(kāi)始就能?chē)?yán)格的遵守和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)過(guò)程中,輔導(dǎo)員,班主任本著高度負(fù)責(zé)態(tài)度,走入學(xué)生宿舍,通過(guò)頻繁地與學(xué)生零距離接觸過(guò)程中,不斷的了解和熟悉新生,掌握情況,特別是對(duì)于吉林省以外的學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導(dǎo),系書(shū)記等也多次走訪宿舍和教室,和學(xué)生溝通和交流,這種以談心和談話的方式能走進(jìn)學(xué)生的思想和心靈,為學(xué)生解決了入學(xué)后的一些不適應(yīng)的困難和思想上的一些煩惱,讓學(xué)生感到了外語(yǔ)系整個(gè)大家庭的溫暖快樂(lè),激發(fā)出大家對(duì)集體的熱愛(ài)和對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的信心和熱情。

  四、鞏固入學(xué)教育成果,發(fā)揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)傳統(tǒng)。

  xx級(jí)新生的.加入,極大的充實(shí)和壯大了外語(yǔ)系學(xué)生隊(duì)伍,帶來(lái)了新的力量和活力。在剛剛結(jié)束的學(xué)院第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,外語(yǔ)系獲學(xué)院精神文明一等獎(jiǎng)和文藝表演二等獎(jiǎng)的成績(jī)中就顯示出外語(yǔ)系新生的勃勃生機(jī)和積極進(jìn)取的可喜局面。只要我們把這支隊(duì)伍指導(dǎo)好,教育好,他們就會(huì)在外語(yǔ)系這個(gè)和諧向上的集體中不斷的創(chuàng)造出新的成績(jī)。

  新生從軍訓(xùn)結(jié)束后轉(zhuǎn)入正常學(xué)習(xí),集中的入學(xué)教育已告一段落,但并不是結(jié)束,入學(xué)教育的內(nèi)容、深層次思想教育及心理健康教育繼續(xù)是我們工作的重點(diǎn)。特別是對(duì)已經(jīng)表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活不適應(yīng)程度較大,個(gè)性孤僻,不合群等個(gè)別學(xué)生,雖然人數(shù)不多,但代表著一種傾向,我們一定要高度重視,以學(xué)生樂(lè)于接受的形式進(jìn)行溝通和交流,逐步的解開(kāi)心結(jié),使他們盡快的清除不適應(yīng),融入集體生活中,快樂(lè)學(xué)習(xí)。為能進(jìn)一步鞏固好入學(xué)教育成果,我們嚴(yán)格執(zhí)行新生早操制度,和一、二年級(jí)的早讀及晚自習(xí)制度,每周進(jìn)行評(píng)比,表彰先進(jìn),批評(píng)落后,并將結(jié)果作為學(xué)期或?qū)W年度評(píng)優(yōu)選先的考核項(xiàng)目。以此不斷的營(yíng)造出勤奮樂(lè)學(xué),以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氛圍,并以促進(jìn)和加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)興趣為目的,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種不同類(lèi)型的參賽和交流學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生更善于學(xué)習(xí),更勤奮學(xué)習(xí),更主動(dòng)學(xué)習(xí)。讓外語(yǔ)系學(xué)生在工商學(xué)院這座充滿(mǎn)希望的學(xué)府里快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

  大一新生入學(xué)教育總結(jié)3

  金秋九月,伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),帶著對(duì)大學(xué)的迷茫,走進(jìn)了xx科技大學(xué)xx學(xué)院。

  初識(shí)xx,是一排排高大的教學(xué)樓,公寓及優(yōu)美的環(huán)境。一度以為xx和其他大學(xué)一樣,學(xué)生們過(guò)著悠閑的生活,昏昏噩噩的度過(guò)四年。但經(jīng)過(guò)了兩天的入學(xué)教育,我們了解到xx不同與其他三本院校,xx是一所創(chuàng)新型的高校,有著雄厚的師資力量,他更加注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。幾年來(lái)xx建立了完善的課堂教學(xué),科學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教育教學(xué)體系,堅(jiān)持因材施教的理念,全面開(kāi)發(fā)了學(xué)生的的學(xué)習(xí)潛力,為學(xué)生將來(lái)走入社會(huì)更好的投入國(guó)家的建設(shè)中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  “簡(jiǎn)約高校,追求卓越”的校訓(xùn),使每一位教師與學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中,能按最高水平,更高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)未來(lái)的藍(lán)圖。

  我們經(jīng)管系以“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”為方向,培養(yǎng)學(xué)生成為一才多專(zhuān)的優(yōu)秀人才。通過(guò)四年大學(xué)的本科教育的學(xué)習(xí),在老師的培養(yǎng)下將熟悉并掌握經(jīng)濟(jì)管理,財(cái)務(wù)管理,企業(yè)管理,工程管理等經(jīng)濟(jì)和管理領(lǐng)域的相關(guān)理論和技能,具有很強(qiáng)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。為了使學(xué)生將來(lái)能在最好的`企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)管理的職務(wù),學(xué)校加大了對(duì)學(xué)生英語(yǔ)的培養(yǎng),使學(xué)生有較高的交際能力,在工作中自如的與外賓交流,洽談業(yè)務(wù)!皩(shí)踐出真知”,學(xué)校在學(xué)生放假期間增加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)用知識(shí),使學(xué)生在畢業(yè)找工作時(shí),擁有比同齡人更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),從而在眾多求職者中脫穎而出。

  21世紀(jì)是個(gè)不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新的時(shí)代,面對(duì)未知的未來(lái),挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,相信xx的學(xué)子們能夠通過(guò)學(xué)校的培養(yǎng),抓住機(jī)遇,在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域貢獻(xiàn)出自己的一份力量,為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦,讓xx之風(fēng)吹遍全球。

  大一新生入學(xué)教育總結(jié)4

  信息技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)共有2個(gè)專(zhuān)業(yè),其中計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)本科班報(bào)到新生47人,信息與計(jì)算科學(xué)本科班報(bào)到新生52人,合計(jì)99人。

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我院于9月27日、9月29日對(duì)新生開(kāi)展了入學(xué)教育工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重,所以按照學(xué)校要求并結(jié)合新生的基本狀況,我院采取了按班級(jí)由各班輔導(dǎo)員組織召開(kāi)班會(huì)的形式,對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,教育他們遵守校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)化其愛(ài)國(guó)、成才、愛(ài)校、敬業(yè)的意識(shí),培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)其由中學(xué)生到大學(xué)生的順利過(guò)渡,為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),使之能順利完成學(xué)業(yè),F(xiàn)將我院入學(xué)教育狀況總結(jié)如下:

  1、全面組織學(xué)生學(xué)習(xí)《興義民族師范學(xué)院學(xué)生管理分冊(cè)》

  就學(xué)院學(xué)生管理和學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實(shí)的介紹,并對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲措施加以全面的說(shuō)明,個(gè)性是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校關(guān)于考試方面的相關(guān)規(guī)定和處罰狀況。使新同學(xué)們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度有了理解和認(rèn)識(shí),讓新生一開(kāi)始就樹(shù)立約束自身行為,自覺(jué)養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。同時(shí)介紹了請(qǐng)假的相關(guān)程序和獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定程序等。

  2、加強(qiáng)安全教育,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生自我安全防范意識(shí)

  針對(duì)大部分大學(xué)生都是第一次離家到外地獨(dú)立生活,群眾宿舍生活經(jīng)驗(yàn)不足,生活自理、自立潛力相對(duì)較弱,個(gè)性是思想上沒(méi)有安全防范意識(shí)的特點(diǎn),加強(qiáng)了這方面的教育,其中主要包括學(xué)生個(gè)人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)信息選取安全以及生活中的用電安全方面的注意事項(xiàng)等。尤其注重人身安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《黔西南州公眾應(yīng)急手冊(cè)》使學(xué)生了解110、119、120等緊急呼叫知識(shí),掌握安全用電、火災(zāi)防護(hù)、交通安全防護(hù)、雷電災(zāi)害預(yù)防、非法侵害事件個(gè)性是街頭搶奪事件的處理方法,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到人的生命是第一位的,隨時(shí)提醒自我不要把自我置于危險(xiǎn)的狀況下。針對(duì)學(xué)校還在進(jìn)行土建工程和學(xué)校建設(shè)在山坡上的狀況,個(gè)性要求學(xué)生不要進(jìn)入施工場(chǎng)地,遠(yuǎn)離沒(méi)有防護(hù)欄的坡地,確保自身安全。

  3、誠(chéng)信教育

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行了誠(chéng)信教育,個(gè)性是助學(xué)貸款誠(chéng)信還款教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到此刻已經(jīng)是信用社會(huì),誠(chéng)信已不僅僅僅是一個(gè)道德問(wèn)題,它更是一筆寶貴的個(gè)人財(cái)富和社會(huì)資源,也是個(gè)人完備人格的必備品質(zhì),是一個(gè)人做學(xué)問(wèn)、成才干、謀事業(yè)的根本,要求學(xué)生盡可能的減少或避免信用危機(jī)的發(fā)生。

  4、心理健康教育。

  組織學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《大學(xué)生心理健康手冊(cè)》,幫忙新生正確認(rèn)識(shí)自我和完善自我對(duì)人際關(guān)系中遇到的種種困惑和挫折,解說(shuō)了大學(xué)生容易出現(xiàn)的心理健康等問(wèn)題,指出了參加群眾活動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)自我心理干預(yù)、尋求老師、同學(xué)的幫忙等持續(xù)心理健康的舉措,引導(dǎo)同學(xué)們勇于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)、應(yīng)對(duì)挫折,做到勝不驕敗不餒,啟發(fā)同學(xué)們要用樂(lè)觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活。

  5、講解大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)的區(qū)別

  給新生們指出大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與大學(xué)前學(xué)習(xí)的最主要的區(qū)別就是對(duì)自學(xué)潛力的更高要求。大學(xué)前的學(xué)習(xí)總體上說(shuō)是被動(dòng)的,是家長(zhǎng)逼著學(xué),老師教學(xué)生是“手拉手”領(lǐng)著教,目標(biāo)就是“考大學(xué)”;而大學(xué)里更多的卻是需要自我主動(dòng)去學(xué)習(xí),老師管得少了,是“老師在前,學(xué)生在后引著走”提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),課外時(shí)間自我安排,要盡快從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變,因此要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上更不能夠放松。

  6、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)、熟悉校園環(huán)境

  為使學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,按班級(jí)組織學(xué)生在文科教學(xué)樓D1樓觀看學(xué)校建設(shè)規(guī)劃沙盤(pán),了解學(xué);緺顩r,帶領(lǐng)學(xué)生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實(shí)地狀況,同學(xué)們都充滿(mǎn)好奇與興奮,這樣能讓他們更好的處理離家的'不適和困難,盡快適應(yīng)大學(xué)新生活,為今后的健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ),也是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的良好開(kāi)端。

  7、黨課啟蒙教育

  為引導(dǎo)新生樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,為全面成才奠定良好的政治基礎(chǔ),按照學(xué)校黨建工作的安排,我院黨支部書(shū)記饒靜老師于9月30日上午9:00在X214教室對(duì)99名新生全面開(kāi)展了入黨啟蒙教育。

  該教育活動(dòng)向13級(jí)新生講授了中國(guó)共產(chǎn)黨的服務(wù)宗旨、光榮傳統(tǒng)、奮斗歷程等知識(shí),并就“為什么要入黨”、“申請(qǐng)入黨應(yīng)具備的條件”、“怎樣寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)和思想?yún)R報(bào)”、“用心創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取早日加入黨組織”等方面為同學(xué)們作了詳細(xì)講解。透過(guò)培訓(xùn),使同學(xué)們對(duì)黨有了必須的認(rèn)識(shí),部分同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。教育活動(dòng)結(jié)束后有不少同學(xué)用心踴躍的向黨組織遞交了申請(qǐng)書(shū),并紛紛表示,自我將在以后的日子里,必須會(huì)嚴(yán)格要求自我,加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),用心參與各項(xiàng)活動(dòng),勤于學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,爭(zhēng)取早日加入黨組織。

  8、要求學(xué)生寫(xiě)一篇參加入學(xué)教育的心得體會(huì)

  入學(xué)教育結(jié)束以后,均要求學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束后提交一篇入學(xué)教育心得體會(huì),以切實(shí)了解掌握本次新生入學(xué)教育的效果并在以后的工作中有針對(duì)性的加強(qiáng)教育工作。

  總體上來(lái)說(shuō),我院入學(xué)教育的資料全面,注重實(shí)效,管理嚴(yán)格,給新同學(xué)們留下了深刻而良好的印象,為新生完成心理轉(zhuǎn)型與主角重塑、盡快適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次入學(xué)教育是我院對(duì)20xx級(jí)同學(xué)教育的開(kāi)端,接下來(lái)我院還會(huì)繼續(xù)探索創(chuàng)新性的教育形式,不斷完善具體措施,將入學(xué)教育向縱深推進(jìn)。信息技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)共有2個(gè)專(zhuān)業(yè),其中計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)本科班報(bào)到新生47人,信息與計(jì)算科學(xué)本科班報(bào)到新生52人,合計(jì)99人。

  大一新生入學(xué)教育總結(jié)5

  英語(yǔ)中,大學(xué)一年級(jí)學(xué)生叫“freshman”,意思是新鮮人,一個(gè)“新”字,生動(dòng)地反映了新生的特點(diǎn)。初來(lái)乍到,面臨著生活上的自理、管理上的自治、目標(biāo)上的自我選擇、學(xué)習(xí)上的自覺(jué)、思想上的自我教育等一系列問(wèn)題,心理和思想將發(fā)生急劇變化。為此,學(xué)校專(zhuān)門(mén)為大家舉辦了一系列入學(xué)教育來(lái)幫助大家更好的應(yīng)對(duì)這一變化,軍訓(xùn),參觀校史館,參加創(chuàng)業(yè)勵(lì)志講座等一系列活動(dòng)拉近了同學(xué)間的關(guān)系,同時(shí)也讓大家漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活。下面我就來(lái)談?wù)勅雽W(xué)教育的心得。

  首先在專(zhuān)業(yè)介紹中本人認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的'內(nèi)容,通過(guò)那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處,了解到物流管理專(zhuān)業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向及就業(yè)前景。物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí),具有一定的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)能力;作為物流管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè),就業(yè)前景良好。今后一段時(shí)期,除儲(chǔ)存、運(yùn)輸、配送、貨運(yùn)代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識(shí)和操作方法的國(guó)際性物流高級(jí)人才將更吃香。

  在之后的日子里,老師帶大家參觀了校史館,校博物館以及?谑胁┪镳^專(zhuān)門(mén)為我校舉辦的校內(nèi)展覽,在這些活動(dòng)中,我充分感受到了海南文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同時(shí)校博物館中展覽的巨大硨磲化石也深深震撼了我的心。在參觀校史館時(shí),我看見(jiàn)了老一輩校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)初建校時(shí)的不易與艱辛,同時(shí)也目睹了學(xué)校如何一步步走向成功,培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀學(xué)子。

  后來(lái)的安全教育講座了解到如何在大學(xué)中更好的保會(huì)自己,在宿舍中的安全防范知識(shí),通過(guò)這次的安全教育,使得我的安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。

  同時(shí),校方為了激勵(lì)大家學(xué)習(xí),特意請(qǐng)來(lái)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)為大家做講座,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們精辟的講座讓我收獲了許多的人生哲理,改變了對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)自己的看法,并且更加堅(jiān)定了自己的理想和目標(biāo),讓我在努力地道路上更加堅(jiān)定的走下去。

  感謝學(xué)校為大家準(zhǔn)備的這一系列入學(xué)教育,這讓入學(xué)前還感到彷徨不知所措的我容易的接受了大學(xué)多彩的生活,豐富了自己的經(jīng)歷,同時(shí)讓我對(duì)今后的大學(xué)生活有了明確的方向和目標(biāo)!

  大一新生入學(xué)教育總結(jié)6

  踏入學(xué)校校門(mén),嶄新的生活迎接著大家到來(lái)了,大家已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)!耙粋(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老,因?yàn)樗在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語(yǔ)本科的學(xué)習(xí)歷程,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)大家不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

  從報(bào)電大開(kāi)始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過(guò)參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹(shù)立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,也是文明的'進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開(kāi)的。對(duì)我來(lái)說(shuō),是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng),和大家在一塊研究不懂的問(wèn)題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧。回到家里,認(rèn)真閱讀書(shū)本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

  從領(lǐng)到書(shū)的第一天起,我就對(duì)所選擇的專(zhuān)業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的,通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。

  在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)的大門(mén),教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開(kāi)端,我一定會(huì)倍加珍惜,爭(zhēng)取提高自己的知識(shí)水平,做一名合格的老師。

  大一新生入學(xué)教育總結(jié)7

  經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮,走過(guò)人生所謂的黑色六月,大家滿(mǎn)懷對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬,迎來(lái)了大家生命中最為靚麗的風(fēng)景。從大家跨入大學(xué)校門(mén)起,學(xué)院上上下下就為大家大一新生驚醒了一系列教育活動(dòng),現(xiàn)特對(duì)之前的一系列活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié):

  一、大學(xué)第一課:軍訓(xùn)

  金色九月,碩果累累,又是一個(gè)收獲的季節(jié),操場(chǎng)上是一張張我們xx級(jí)大一新生嶄新的面容,大家將開(kāi)始大一的第一堂課:軍訓(xùn)。大家的軍訓(xùn)時(shí)間為XX年9月23日至9月30日,為期8天。8天中,大家磨練了意志,增強(qiáng)了體質(zhì)。在訓(xùn)練過(guò)程中同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,圓滿(mǎn)完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

  9月30日上午,我們xx級(jí)新生軍訓(xùn)檢閱暨總結(jié)大會(huì)隆重舉行。大家3500名新生經(jīng)歷了為期8天的軍訓(xùn)后,在老校區(qū)匯報(bào)成果,院領(lǐng)導(dǎo)xx、姚繼歡、安建平、王xx等出席。

  王xx教授做了總結(jié)報(bào)告,他希望同學(xué)們能在xx學(xué)院四年大學(xué)生活中昂揚(yáng)向上,永不掉隊(duì)。刻苦鉆研,學(xué)有所成。把自己鍛煉成為社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

  二、各項(xiàng)大型活動(dòng)總結(jié):

  1、XX級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮:

  金風(fēng)送爽,碩果飄香。9月21日上午8:30分,我院XX級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮在校本部操場(chǎng)隆重舉行,大家3500余名大一新生迎來(lái)了人生征途的新起點(diǎn),院領(lǐng)導(dǎo)xx等出席儀式,院黨委書(shū)記xx主持典禮儀式。

  2、組織疏散演練:

  9月22日,我院組織大家3000余名大一新生進(jìn)行以及突發(fā)事件演練,當(dāng)天下午,新生演練活動(dòng)分別在老校區(qū)、新校區(qū)進(jìn)行,院領(lǐng)導(dǎo)安建平、梁晉才、王xx等親臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo),全體新生按規(guī)定有序撤離集結(jié)。

  3、“心連新”迎新晚會(huì)。

  9月27日晚,由院團(tuán)委主辦的“心連新”迎新晚會(huì)在老校操場(chǎng)舉行,學(xué)院老師及高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們用他們最真摯熱烈的情懷為大家表演,讓大家有了家的感覺(jué),“心連新”,心連心,大家融為一家人。

  三、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  XX年xx月11日,由大家應(yīng)用化學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦的以“金鳳吐睿,錦囊探針”為主題的XX級(jí)學(xué)習(xí)與生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在5108教室隆重舉行。會(huì)上,個(gè)學(xué)生會(huì)代表都紛紛發(fā)言與大家新生交流經(jīng)驗(yàn)與心得。學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)成銳與大家分享學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧等,團(tuán)支部副書(shū)記張麗就生活方面的知識(shí)為大家做了詳細(xì)介紹。

  此學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),既是對(duì)我們xx級(jí)新生出入校園的一次全方位導(dǎo)航,更是對(duì)大家融入大學(xué)生活的美好期盼,通過(guò)這次交流會(huì),大家會(huì)在眾多妙計(jì)中找到適合自己的一計(jì),應(yīng)用到以后的`學(xué)習(xí)生活。

  四、《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)

  為了讓大家大一新生更多的了解學(xué)院概況、學(xué)院常規(guī)管理、學(xué)習(xí)實(shí)踐以及學(xué)院的獎(jiǎng)勵(lì)資助政策,在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間以來(lái),沒(méi)晚自習(xí)時(shí)間,由輔導(dǎo)員助理xx學(xué)姐組織大家班隊(duì)學(xué)院《學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

  通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),是大家更加了解了我院概況,以及我院對(duì)大家學(xué)生的學(xué)籍、日常行為規(guī)范以及自身素質(zhì)發(fā)展等方面的要求與規(guī)定,使大家能更快了解自己的新環(huán)境,使大家能做到遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力刻苦學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,以積極樂(lè)觀的態(tài)度迎接自己大學(xué)生活的每一天,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  五、時(shí)政課的學(xué)習(xí)

  1、《哲學(xué)對(duì)化學(xué)的啟示》

  XX年10月xx日下午,王xx教授為大家應(yīng)用化學(xué)系進(jìn)400名師生講解《哲學(xué)對(duì)化學(xué)的啟示》,為大家講解哲學(xué)與人生,哲學(xué)與社會(huì),哲學(xué)與化學(xué)的關(guān)系,以及如何以哲學(xué)指導(dǎo)、啟迪化學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。

  2、世博會(huì)。

  XX年10月26日下午,我系學(xué)生被組織學(xué)習(xí),有關(guān)內(nèi)容是世博,會(huì)上,老師講解了上海世博的許多內(nèi)容,以及各個(gè)場(chǎng)館的亮點(diǎn),還有世博的起源,和世博會(huì)對(duì)日后的影響。最后,就山西與世博,以及山西文化的發(fā)展,談了他的看法,會(huì)后,同學(xué)們也寫(xiě)了世博心得。

  3、世界經(jīng)濟(jì)

  XX年11月16日下午,安建平教授在博識(shí)堂為大家講解了關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)的知識(shí),舊世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)、世界經(jīng)濟(jì)及我國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨的問(wèn)題為大家講解,會(huì)中,也有提及美國(guó)經(jīng)融危機(jī)問(wèn)題,最后講解了世界經(jīng)濟(jì)格局等方面的知識(shí)和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)在所面臨的爭(zhēng)議。

  時(shí)政課,顧名思義,時(shí)事政治。通過(guò)開(kāi)展時(shí)政課使大家大學(xué)生更能密切關(guān)注當(dāng)前時(shí)事政治,了解國(guó)家級(jí)世界的最新動(dòng)態(tài),加強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注時(shí)政的意念,使大家能更了解時(shí)事,更了解世界動(dòng)態(tài)。

  大一新生入學(xué)教育總結(jié)8

  一、無(wú)悔的選擇

  我本想收獲一屢春風(fēng),你卻給了我整個(gè)溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個(gè)無(wú)邊無(wú)際,浩瀚無(wú)窮的海洋。我問(wèn)為什么給了我這么多?你微笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟阕龀隽艘粋(gè)正確的選擇!

  xxx大學(xué)是一個(gè)讓人溫暖,讓人快樂(lè),讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),敬業(yè)的教師,可愛(ài)的輔導(dǎo)員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們,我們共同夠建了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。

  二、入學(xué)教育形式多樣

  熟話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。的確如此,沒(méi)有紀(jì)律的保障,就不會(huì)有一個(gè)好的集體。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證。xxx大學(xué)正是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),因而對(duì)我們進(jìn)行了入學(xué)教育。

  以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味,沒(méi)有任何新意,只不過(guò)老師在上面講,那著手冊(cè)一條一條的讀,既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用,也不會(huì)讓入學(xué)教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同,創(chuàng)新形式,豐富多彩,讓我們?cè)诳鞓?lè)與感動(dòng)中學(xué)習(xí)規(guī)章。

  三、未來(lái)之路從這里走向輝煌

  從來(lái)都是在哭泣時(shí)希望有人安慰,結(jié)果還是自己對(duì)自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵(lì),而后還是自己對(duì)自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。的確如此,選擇了xxx大學(xué),我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!

  良好的開(kāi)端是成功的一半,只有一開(kāi)始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會(huì)有保障,成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而開(kāi)啟。

  xxx大學(xué)的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻(xiàn),用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式,內(nèi)容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話語(yǔ)為我們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標(biāo),讓我們?cè)谝院蟮?學(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向,一路前行!

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一起陪我走;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你辛勤的付出;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一定會(huì)走向輝煌,開(kāi)啟一頁(yè)屬于我們的新篇章。

  孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,xxx大學(xué),你是我無(wú)悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風(fēng)雨兼程。

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