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數學競賽活動方案

時間:2024-10-27 14:55:47 方案 我要投稿

數學競賽活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的數學競賽活動方案,希望能夠幫助到大家。

數學競賽活動方案

數學競賽活動方案1

  一、指導思想

  為了豐富校園文化生活,激發(fā)學生學習、鉆研數學知識的興趣,使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質,拓展學生的知識面,提高學生

  的數學素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長,展示學生在數學學科學習中的成果,

  二、活動目的

  通過數學競賽,提高學生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學生的數學知識面,使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅,激發(fā)學生學習數學的興趣;同時,通過競賽了解小學數學教學中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數學教學收集一些參考依據。具體目的如下:

  1、提高學生的計算、速算等數學基本能力,為學好數學打下堅實的基礎。

  2、構建良好的數學校園文化氛圍,在全校掀起愛數學、學數學、用數學的

  熱潮。

  3、通過活動,強化學生的數學應用意識,提高學生的數學應用能力,體驗

  數學學習的樂趣。

  三、活動時間:

  第十七周周三、周四兩天,周三一、二年級分別進行口算和算“二十四”比賽,周四三—六年級進行數學競賽。

  四、參賽人員:

  一至六年級先在班級內進行海選,每班選出10名同學代表班級到年級進行比賽。

  五、競賽方式:

  由數學教研組統(tǒng)一安排,以年級為單位進行競賽。

  六、競賽內容:

  一年級口算比賽;

  二年級算“二十四”比賽;

  三至六年級數學綜合應用知識競賽。

  七、活動要求

  1、命題要求:(1)一年級口算試題,以本學期教材為重點,以學生速算的“快”、“準”、“巧”為特點,適當變化題型。(2)二年級在學生學習了表內乘法的`基礎上讓孩子熟練運用來進行算二十四比賽;(3)三至六年級數學綜合應用知識競賽試題,命題力求多樣新穎,兼具知識性和趣味性,體現(xiàn)數學知識的綜合應用,能提高學生的數學思考和分析問題、解決問題的能力,擬定100分題。(3)根據我校實際情況,以年級為單位,以本為本,適當拓展,力求難易適中。

  2、一年級口算競賽時間為3-5分鐘,二年級算二十四競賽時間為6-10分鐘,三至六年級數學綜合應用知識競賽時間為40分鐘。

  3、評卷:競賽當日下午第五、六節(jié)課,采用密封、交叉評卷的形式進行,評卷教師為一至六年級教師。

  4、設獎:各年級按成績由高到低評出一等獎為所有參賽人員的10%,二等獎20%,三等獎30%。

  5、成績匯總:競賽活動后,閱卷教師統(tǒng)計學生的成績,并進行成績分析,再上報教研組存檔。

  6、各年級的任課教師要提前做好準備。

數學競賽活動方案2

  一、指導思想

  為了激發(fā)小學生學習、鉆研數學知識的興趣,使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質,拓展學生的知識面,提高學生的數學素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長。我校決定在20xx年11月2日舉行數學競賽活動。

  二、活動目的

  通過數學競賽,提高學生的計算能力、分析問題和解決問題的.能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學生的數學知識面,使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅,激發(fā)學生學習數學的興趣;同時,通過競賽了解小學數學教學中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數學教學收集一些參考依據。

  三、參賽對象

  一至六年級每班選派10名學生參加競賽

  四、競賽時間和地點

  1.競賽時間:

  五、六年級11月2日上午9:00——9:40

  一、二年級11月2日下午13:40——14:10

  三、四年級11月2日下午14:50——15:30

  監(jiān)考人:

  五六年級馮常寶李蘭琦陳燕夏欣

  一二年級孫莉李玉俠潘曉蕾李梅

  三四年級楊韶芬李偉偉趙玉紅宋麗麗

  競賽地點:三樓會議室

  五、競賽形式

  按規(guī)定時間筆試完成競賽試題

  六、競賽標準

  根據卷面等級評出各類獎項

  七、獎項設置

  一二三四六年級一等獎18名二等獎24名三等獎18名

  五年級一等獎21名二等獎28名三等獎21名

  八、考號安排

  各年級從一班開始排序一班:1至10號

  二班:11至20號

  三班:21至30號

  四班:31至40號

  五班:41至50號

  六班:51至60號

  七班:61至70號

  九、注意事項

  1.請各班數學老師將參賽學生進行編號,提前帶學生對號入座。2.如監(jiān)考老師有上課任務,請?zhí)崆斑M行調課。

數學競賽活動方案3

  一、活動目的`:

  為了豐富校園文化生活,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生學習數學、應用數學知識的能力,展示學生在數學學科學習中的成果,特舉行數學知識應用競賽活動。

  二、競賽時間:時間待定。

  三、競賽地點:羅州小學(上面)

  四、參賽對象:全鄉(xiāng)完小一至六年級學生,中心小學每班4名,其他校點每班2名。

  五、競賽方式:采用筆試形式完成

  六、報名時間:20xx年6月1日到20xx年6月16日。

  七、人員安排:

  出題人員:六年級:張維琴五年級:杜剛忠四年級:徐春

  三年級:郭銘二年級:舒培煥一年級:饒?zhí)裉?/p>

  監(jiān)考、評卷人員:

  六年級:吳艷趙軍

  五年級:杜剛忠黃啟軍

  四年級:徐春柳大江

  三年級:郭銘韓宇

  二年級:舒培煥王陸幫

  一年級:饒?zhí)裉裰苊鱾?/p>

  考場布置:張維琴徐春吳艷舒培煥譚凱吳剛何紅軍

  八、獎勵辦法:

  一、二、三、四、五、六年級每個年級設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。發(fā)獎學金分別30、25、20元和獎狀。輔導教師獲相應輔導獎,發(fā)榮譽證書和獎金200、180、150元。

  九、注意事項:

  1,各出題人員務必在20xx年6月15日前將試題交到教務處。出題人員保證試題的保密性,漏題責任自負。

  2、各班各校點務必在20xx年6月15前將參賽人員名單報到教務處。

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