- 相關(guān)推薦
接報告冊作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的接報告冊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
報告冊記錄著我們的成績，記錄著我們的成長，凝結(jié)著老師的心血，父母的期望！
接報告冊那天，我早早的起床了，想去和同學(xué)一起玩兒一會兒，交流一下自己的成績，畢竟有幾天沒見了，來到學(xué)校，顯然沒以前那么熱鬧，放假了，不像以前，要跑步的跑步，要讀書的讀書，一切都像被石化了一樣寂靜。我迫不及待地跑進(jìn)了教室，有的同學(xué)繃著臉，呆呆地坐著，仿佛天都要塌下來了，有的三個一堆，五個一群興高采烈的討論著什么……
這時，只見老師笑瞇瞇的抱著一大堆獎狀和獎品走進(jìn)了教室，眉飛色舞地講開了，老師喜顏笑開的說：“今年我們班的語文成績是全年級第一，只有九個沒上九十分的，數(shù)學(xué)也有很大的提高，有四十個上九十分的……”我們一個個自豪極了，為自己班感到一陣驕傲，講話過后，就是發(fā)獎狀的時間啦，我緊張極了，生怕自己和獎狀無緣。有些人干脆趴到桌子上不敢抬起頭，老師報著一個個名字，我細(xì)心的聽著，生怕漏掉那一個“彭韻嬌”，當(dāng)老師報到我的名字時，我一路小跑過去，雙手接過獎狀，給老師敬了個隊禮�？粗瑢W(xué)們投來羨慕的目光，我自豪極了，老師把報告冊發(fā)給了我們。我急忙自己的成績，考的不錯，繼續(xù)努力我在心里默念，再往下看老師對我的評語，從老師的評語里可以看出，老師對我有很大的期望，我要好好努力，不辜負(fù)老師！
結(jié)束以后，我以平生最快的速度，似腳踏風(fēng)火輪般的跑了回去，高興的告訴了爸爸媽媽自己的成績，并告訴他們我的了三個獎狀，爸爸媽媽異口同聲地對我說“就是科學(xué)拉了后腿，繼續(xù)加油！為了讓父母滿意，我會更加努力！
【接報告冊作文】相關(guān)文章：
暑假初中生素質(zhì)報告冊評語01-17
新接小區(qū)物業(yè)的管理方案范文（精選12篇）07-16
新接小區(qū)物業(yè)管理方案（通用11篇）10-06
小學(xué)三年級素質(zhì)報告冊評語230句06-19
初一下冊期末總結(jié)07-19
音樂第八冊教學(xué)計劃07-22
初二數(shù)學(xué)全冊知識點總結(jié)07-12