2021年半日活動(dòng)總結(jié)(精選6篇)
經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后,我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步,你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢?那么活動(dòng)總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的2021年半日活動(dòng)總結(jié)(精選6篇),歡迎大家分享。
半日活動(dòng)總結(jié)1
伴隨著新年的臨近,教室里充滿了濃烈的圣誕和新年的氣氛,我們中班的孩子帶著自己的爸爸媽媽又一次來幼兒園參加了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。我們級(jí)組的老師也想借用這次活動(dòng)讓爸爸媽媽和我們一起感受孩子這學(xué)期以來的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
經(jīng)過小班一學(xué)年的教育,各班級(jí)集體已基本形成,孩子們能遵守一日活動(dòng)的規(guī)則,懂禮貌,喜歡參加各類活動(dòng),初步形成良好的習(xí)慣,動(dòng)手操作能力和生活能力有所提高。當(dāng)家長(zhǎng)們看著自己的孩子互相穿衣,自己吃飯,上完廁所孩子們會(huì)自己把小肚子包好……家長(zhǎng)們開始覺得自己的孩子成長(zhǎng)了,進(jìn)步了。
為了讓家長(zhǎng)們走進(jìn)孩子,了解孩子們?cè)谟變簣@里的真實(shí)生活,我們開展了豐富多彩的活動(dòng)。
首先,開放日活動(dòng)的開場(chǎng)篇是“小小音樂會(huì)”,我們選取了本學(xué)期教過的各種歌曲,伴隨著孩子們響亮清脆的歌聲,家長(zhǎng)們直觀的感受到了孩子們?cè)谶@學(xué)期獲得一些經(jīng)驗(yàn)和本領(lǐng),活動(dòng)中我們請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)代表一起玩音樂游戲“小兔與狼”,大家體驗(yàn)到了前所未有的快樂。最后我們邀請(qǐng)了“圣誕老人”為孩子們送來了新年的禮物,活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)高潮。
活動(dòng)第二環(huán)節(jié)是“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。通過游戲“搶梅花樁”、“種樹砍樹”,不僅使孩子們體驗(yàn)到了游戲的.快樂還加強(qiáng)了父母與孩子之間的親子之情。活動(dòng)的流程安排的很恰當(dāng),但在游戲項(xiàng)目的選擇上由于開放日人比較多,游戲時(shí)出現(xiàn)了擁擠的現(xiàn)象。在今后的活動(dòng)中應(yīng)該將細(xì)節(jié)問題考慮的更周全一些,這樣活動(dòng)才能更完善。
最后一部分是中班家長(zhǎng)會(huì),在家長(zhǎng)會(huì)上我們運(yùn)用了多媒體軟件,制作了精美的電子相冊(cè),讓家長(zhǎng)們?cè)趦?yōu)美的音樂中看看日常的照片。通過視頻,家長(zhǎng)們更清晰的了解幼兒在園的一日情況,并從另一個(gè)側(cè)面了解幼兒園的基本課程。
半日活動(dòng)總結(jié)2
經(jīng)過兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)與生活,小朋友已經(jīng)逐漸進(jìn)入到了軌道。晨間來園時(shí),小朋友都能選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行游戲,大多數(shù)小朋友都選擇了益智區(qū),還有個(gè)別小朋友能三兩合作完成一幅拼圖,進(jìn)入中班下學(xué)期之后,我們班的小朋友相互合作的技能有了較大的提升。
晨間戶外活動(dòng)中,我提供了玩沙工具、自制的小蹦床、輪胎、梅花樁、紙球等讓小朋友們自由選擇,但是幾乎所有的小朋友都選擇了玩沙,對(duì)自制的玩具似乎并不感興趣,在玩沙的.過程中,小朋友們?nèi)齼蓛梢唤M游戲,顯得特別的和諧。在我的引導(dǎo)下,也有很多小朋友嘗試玩了繩索?赡苁切∨笥讯继貏e喜歡玩沙,時(shí)間到讓小朋友收拾的時(shí)候,很多小朋友都比較磨蹭,不肯收拾,時(shí)間浪費(fèi)的較多,在這方面需要加強(qiáng)與整頓。
社會(huì)活動(dòng)“猜猜我的禮物”中,小朋友第一次正式接觸了謎語,也知道謎語可以分成謎面和謎底。雖然是第一次接觸,我們的小朋友表現(xiàn)的都不錯(cuò),能根據(jù)謎面的特征一下子就猜出了謎底。我們的小朋友對(duì)謎語也十分感興趣,在平時(shí)的活動(dòng)中可以多多搞一些類似的活動(dòng)。
在生活環(huán)節(jié)中,我們的小朋友做的還不夠好。例如,現(xiàn)在天氣越來越熱,正是需要多喝水的季節(jié),可是我們的小朋友帶水杯的并不多,這方面而要與家長(zhǎng)多溝通。小朋友在喝水的時(shí)候喝的也并不多,可以通過談話等活動(dòng),讓小朋友了解喝水的重要性。在洗手的時(shí)候,尤其是戶外活動(dòng)進(jìn)來,很少有小朋友會(huì)用洗手液洗手,總是需要老師的提醒。還有一些小朋友不習(xí)慣系褲子,也需要老師的提醒。
一日活動(dòng)中,生活環(huán)節(jié)是必不可少的,也是小朋友養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要環(huán)節(jié),只有重視了生活環(huán)節(jié),才能更好地為一日活動(dòng)服務(wù)。
半日活動(dòng)總結(jié)3
我們園中班組在20xx年12月1日星期三舉行了家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來,了解幼兒在園活動(dòng),使家園之間的距離拉的更近,由于形式新穎,內(nèi)容充實(shí),引起了家長(zhǎng)的極大興趣。在半日活動(dòng)開始之即,我們召開了簡(jiǎn)短“家長(zhǎng)會(huì)”,向家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了半日活動(dòng)的主要活動(dòng)安排和各項(xiàng)活動(dòng)目標(biāo),家長(zhǎng)在半日活動(dòng)中,怎樣看,如何看?
本次開放日從早晨8:30分開始,一直到中午10:30結(jié)束。開展了豐富多彩的活動(dòng)。家長(zhǎng)觀看了孩子自選活動(dòng),主題活動(dòng),區(qū)域活動(dòng)集體教學(xué)活動(dòng)等,還和小朋友們一起戶外玩了親子游戲“倆人三足過障礙”本次活動(dòng)內(nèi)容豐富,緊湊,比較全面的向家長(zhǎng)展示了幼兒在園生活的各項(xiàng)主要內(nèi)容。
我們通過讓家長(zhǎng)參觀區(qū)域活動(dòng)和集體教育活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)方式的多樣性;鼓勵(lì)幼兒通過自己動(dòng)手操作去探究和發(fā)現(xiàn)問題,尋找答案。能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,在活動(dòng)中細(xì)心地關(guān)注每一個(gè)幼兒的情況;顒(dòng)后注意給小朋友喝水。
為了給家長(zhǎng)一個(gè)視覺效果,我們對(duì)教室環(huán)境進(jìn)一步完善,活動(dòng)區(qū)的`開設(shè)與主題內(nèi)容想結(jié)合,活動(dòng)區(qū)材料主要是利用家長(zhǎng)朋友收集的材料,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)孩子在玩中也能學(xué)到本領(lǐng)。
通過親子活動(dòng),我們把家長(zhǎng)從一個(gè)旁觀者拉入到幼兒的活動(dòng)中,成為參與者。家長(zhǎng)和孩子都全身心投入到活動(dòng)中,孩子們和家長(zhǎng)的興趣非常高,我們將這種情景用相機(jī)記錄下來,作為永久的回憶。
家園開放活動(dòng)的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對(duì)我們老師提出更高的要求:對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)工作的責(zé)任感,對(duì)家長(zhǎng)的尊重和理解,我們會(huì)更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗(yàn)上不足,理論上的欠缺,但我想只要我們用心就一定可以做的更好。
半日活動(dòng)總結(jié)4
家長(zhǎng)開放日作為家園聯(lián)系的重要形式,是家長(zhǎng)了解幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)、了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活的窗口,是一項(xiàng)家長(zhǎng)和小朋友都非常喜歡的活動(dòng)。小朋友經(jīng)過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會(huì)了許多新的本領(lǐng),他們非常想把自己學(xué)到的本領(lǐng)表現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看;而家長(zhǎng)們呢,也非常想了解一學(xué)期來自己的孩子在幼兒園到底是怎么學(xué)習(xí)和生活的?自己的孩子真的象老師講的進(jìn)步那么大嗎?
在小朋友和家長(zhǎng)們的期盼中,12月30日我班開展了“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。本次開放日活動(dòng)從早上9:00開始,一直到中午11:35分結(jié)束,開展了豐富多彩的活動(dòng)。許多家長(zhǎng)8:00多就跟孩子一起來到幼兒園,觀看了孩子早操、晨間活動(dòng)、聽取“知心姐姐”的講座、小朋友還向家長(zhǎng)們展示了本學(xué)期所學(xué)習(xí)的歌曲、兒歌等。
本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、緊湊,向家長(zhǎng)展示了幼兒在園生活的各項(xiàng)主要活動(dòng)。通過展示活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒本學(xué)期在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。通過家長(zhǎng)會(huì)中對(duì)活動(dòng)的'說明,引導(dǎo)家長(zhǎng)從哪些方面來看活動(dòng),如何看待孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),以及自己孩子與別的孩子之間的差異。同時(shí)還向家長(zhǎng)介紹了班級(jí)的環(huán)境和班級(jí)環(huán)境與教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系。
本次活動(dòng)不管從孩子,還是家長(zhǎng)來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動(dòng)都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了進(jìn)步,也非常的開心。并且通過活動(dòng),家長(zhǎng)們也更能了解班級(jí)開展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意,對(duì)老師表示感謝!
感謝各位家長(zhǎng)積極參加本次活動(dòng),希望家長(zhǎng)朋友們能一如既往地關(guān)注和支持我們班級(jí)的活動(dòng)。
半日活動(dòng)總結(jié)5
幼兒園,對(duì)我來說,似乎是一個(gè)神秘的童話王國(guó)。早晨,將孩子送進(jìn)童話王國(guó);下午,又將其從童話王國(guó)里接出。對(duì)于在這個(gè)童話世界里的學(xué)習(xí)生活情況,我過多的是疑惑、猜測(cè),或者通過班級(jí)主頁的留言和照片、老師的碎言片語進(jìn)行拼接聯(lián)想。
一聽說,幼兒園里有家長(zhǎng)半日活動(dòng),我和孩子的媽媽都不約而同地做好了請(qǐng)假的準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀冃闹卸加刑嗟囊蓡枺耗降自谟變簣@乖不乖?和小朋友們關(guān)系融洽嗎?怎樣上廁所?怎樣吃飯?……最后我們爭(zhēng)執(zhí)不下,決定分工合作,我拍照,媽媽負(fù)責(zé)陪同,全家總動(dòng)員,一起去揭開幼兒園的神秘面紗。
在幼兒園半日的活動(dòng),可以說是豐富多彩,緊揍有趣。早晨,伴隨著喜慶歡快的音樂,家長(zhǎng)和孩子們一起動(dòng)手,做游戲——《過新年》,緊接著在閔老師優(yōu)美的琴聲中,小朋友為家長(zhǎng)展示了一場(chǎng)形象生動(dòng)的演出——《藍(lán)貓請(qǐng)客》。在整個(gè)活動(dòng)中,我們也了解了孩子的一些生活慣例——休息、活動(dòng)以及吃飯、大小便等等。
家長(zhǎng)半日活動(dòng)了,幼兒園的神秘面紗也被揭開了。今天我看到小三班的大部分小朋友都能安靜的,有耐心的'認(rèn)真的坐在自己的位置上,這點(diǎn)是我意想不到的。他們根本不像三四歲的孩子,因?yàn)樗麄兡芨蠋煹牟椒,認(rèn)真的完成每一個(gè)環(huán)節(jié),看到他們個(gè)個(gè)精神飽滿,活潑可愛的樣子,我作為一名家長(zhǎng)真的感到非常高興,我的孩子能在老師的引導(dǎo)下如此輕松的學(xué)習(xí),這些與老師們的辛勤付出是離不開的。
通過這次半日活動(dòng)使我們做家長(zhǎng)的進(jìn)一步了解了自己的孩子,也更深的體會(huì)到老師的辛苦。我在此真誠(chéng)的向你們道一聲:“謝謝,你們辛苦啦!”
半日活動(dòng)總結(jié)6
萬圣節(jié)為每年的11月1日,是西方傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)日中小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。這個(gè)節(jié)日主題裝扮也是有些奇特、搞怪、嚇人的,可以說這也是一個(gè)可以鍛煉孩子膽識(shí)、開拓想象力的節(jié)日。
在今天這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里,馬榮國(guó)際橄欖灣幼兒園又孩子們帶來一場(chǎng)歡樂的萬圣節(jié)開放日活動(dòng)。在學(xué)校老師們的提前準(zhǔn)備、以及小朋友和家長(zhǎng)的積極配合下,全體師生和家長(zhǎng)穿著可愛的造型各異的節(jié)日服飾,打扮成各種鬼馬精靈的樣子,在園載歌載舞進(jìn)行了精演的節(jié)日狂歡表演。
作為中班的孩子,今天是第二次參加這個(gè)節(jié)日活動(dòng),與上年度比較,孩子們對(duì)萬圣節(jié)有了更多的了解,知道這個(gè)節(jié)日少不了南瓜燈、尖尖帽子、披風(fēng)、面具各種裝飾物;同時(shí)也更多了份期待,他們已經(jīng)知道萬圣節(jié)有個(gè)最能讓他們開心的事————討糖果大行動(dòng),有的孩子從10月中旬就在數(shù)日子等著討糖果了。
作為中班的`家長(zhǎng),今天也是第二次參加這個(gè)節(jié)日活動(dòng),此次活動(dòng)有別于上年度的單純節(jié)日活動(dòng)安排,而是與日常班級(jí)教學(xué)進(jìn)行開放日結(jié)合進(jìn)行,讓家長(zhǎng)不僅和孩子體驗(yàn)了節(jié)日的歡樂,還對(duì)于孩子在中班后的學(xué)習(xí)過程有了零距離的了解。爸爸媽媽都能感受到孩們的進(jìn)步,也看到了孩子和老師相處得像朋友一樣非常融洽和諧的關(guān)系。
本年度的游園活動(dòng)同樣也是節(jié)目新穎、精演紛呈。每一項(xiàng)都讓孩子們玩得特別盡興,其中萬圣節(jié)頭飾DIY制作、餅干糖果DIY、刺激摸寶、乒乓頂球高手是所有孩子們的大愛之選。孩子們?cè)谟螆@活動(dòng)中都很興奮的左跑跑右跑跑,成群結(jié)伴或者拉著父母一起參與,為了將所有的游戲項(xiàng)目通玩一遍忙得不亦樂乎。
半天的活動(dòng)很快就結(jié)束了,大家都有些意猶未盡,讓我們?cè)俅纹诖乱淮胃泳实幕顒?dòng)快點(diǎn)到來吧
【半日活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:
中班半日活動(dòng)總結(jié) -活動(dòng)總結(jié)10-27
大班半日活動(dòng)總結(jié)08-17
中班半日活動(dòng)總結(jié)08-23
小班半日活動(dòng)總結(jié)10-26
大班半日活動(dòng)總結(jié)05-17
小班半日活動(dòng)方案09-30
大班半日活動(dòng)計(jì)劃08-11
中班半日活動(dòng)方案08-24
大班半日活動(dòng)方案08-12
半日開放活動(dòng)方案06-23