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培訓(xùn)學(xué)校消防應(yīng)急演練方案

時(shí)間:2024-03-22 09:11:57 王娟 方案 我要投稿
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關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校消防應(yīng)急演練方案范文(精選10篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校消防應(yīng)急演練方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校消防應(yīng)急演練方案范文(精選10篇)

  培訓(xùn)學(xué)校消防應(yīng)急演練方案 1

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的.暢通與順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:

  組長(zhǎng):(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組與上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

 。ǘ缁鸾M:

  組長(zhǎng):(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善與消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館與計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:

  組長(zhǎng):(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理與救護(hù))

 。ㄋ模┚o急疏散組:

  組長(zhǎng):

  成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心與計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

  四、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

  培訓(xùn)學(xué)校消防應(yīng)急演練方案 2

  一、火警通報(bào)順序:

  一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。

  二、全體人員注意事項(xiàng):

  1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時(shí)機(jī);

  2、迅速切斷配電箱總電源;

  3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;

  4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

  三、各組成員注意事項(xiàng):

  1、滅火組:

 。1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

 。2)、了解電鋪設(shè)的線路;

 。3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

 。4)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);

 。5)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;

 。6)、了解火的'走勢(shì);

  (7)、清楚逃生路線。

  2、警戒組:

 。1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

  (2)、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;

  (3)、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  3、救護(hù)組:

 。1)、應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;

  (2)、應(yīng)配備急救箱;

 。3)、應(yīng)了解一般藥物的使用;

  (4)、清楚指定的逃生路線。

  4、疏散組:

  (1)、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;

 。2)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、

  (5)、了解火的走勢(shì);

  (6)、清楚指定的逃生路線。

  滅火組負(fù)責(zé)人:

  警戒組負(fù)責(zé)人:

  救護(hù)組負(fù)責(zé)人:

  疏散組負(fù)責(zé)人:

  四、火災(zāi)原因調(diào)查:

  火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  培訓(xùn)學(xué)校消防應(yīng)急演練方案 3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防火工作的通知精神和“預(yù)防為主,積極消滅,消防結(jié)合”的防火大方針,全力落實(shí)預(yù)防和撲救措施。正確分析火情,克服麻痹大意思想,堅(jiān)持“打早、打小,打了”,力爭(zhēng)最大限度的減少損失。

  二、防火原則

  統(tǒng)一思想,統(tǒng)一指揮,遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分級(jí)管理原則”,“目標(biāo)管理原則”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則。

  三、防火組織機(jī)構(gòu)

  (一)總指揮:

  副指揮:

  成員:

 。ǘ┓阑痤I(lǐng)導(dǎo)小組

  1、組長(zhǎng):學(xué)校負(fù)責(zé)人

  2、成員:全體班主任及職工

  四、重點(diǎn)部位的防火要求

 。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進(jìn)校。禁止在學(xué)校組織學(xué)生從事煙花、爆竹生產(chǎn)。

  (2)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,對(duì)易燃易爆實(shí)驗(yàn)用品要有專人負(fù)責(zé),隨用隨領(lǐng)。

  (3)要有專人經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況。

  (4)嚴(yán)格校內(nèi)用火。

 。5)建立切實(shí)可行的.消防制度,配備必要的消防器材;對(duì)伙房、鍋爐房,倉庫、實(shí)驗(yàn)室等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

  (6)對(duì)于寄宿的學(xué)生,要加強(qiáng)教育管理,尤其要加強(qiáng)宿舍防火安全。要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并制定具體方案。

  此外,應(yīng)加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等重點(diǎn)場(chǎng)所的防火。

  五、滅火戰(zhàn)術(shù)、原則和方法

  在發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警的及時(shí),組織師生有序疏散。不同火情,采用不同滅火法!澳绢惢稹庇盟、沙滅火法,“電源類火”用切斷電源、沙土滅火法,“化學(xué)物品火”用水、沙滅火法,禁止組織學(xué)生參加滅火。

  六、火場(chǎng)安全與紀(jì)律

  1、火場(chǎng)安全

  (1)聽從指揮,不能亂打硬拼,時(shí)刻注意風(fēng)向、風(fēng)速的突然轉(zhuǎn)化。

 。2)要密切觀察,以防天棚墜落傷人。

 。3)被火包圍時(shí),要在教職工和學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織指揮下,安全有序疏散。

  2、火場(chǎng)紀(jì)律

 。1)必須領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),服從指揮。

 。2)對(duì)不服從命令,擾亂秩序者,給予紀(jì)律處分。

  (3)對(duì)延誤戰(zhàn)機(jī)者,要追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  七、善后處理

  在火災(zāi)撲滅后,要指派專人24小時(shí)監(jiān)控,積極配合消防部門工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),表彰撲火有關(guān)單位和個(gè)人,對(duì)因火災(zāi)或撲火受傷師生,按規(guī)定積極做好醫(yī)療、撫恤工作。

  培訓(xùn)學(xué)校消防應(yīng)急演練方案 4

  為了通過消防安全演練,增加全體師生的消防安全意識(shí),使同學(xué)從小把握火災(zāi)防范學(xué)問及逃命技能,從而削減、避開因火災(zāi)而造成的損害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

  一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、演練時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。

  三、演練項(xiàng)目

  1、消防逃命演練;

  2、滅火器滅火演示。

  四、演練內(nèi)容設(shè)置

  1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:

  2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)同學(xué)有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導(dǎo)責(zé)任人支配:

  教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員支配(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測(cè)到上下狀況):

  教學(xué)樓樓梯:

  公樓樓梯:

  進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:

  雕塑前入口處:

  一班級(jí)前入口處:

  四班級(jí)前入口處:

  操場(chǎng)秩序指揮:

  3、滅火器滅火演示:

  4、拍照組:

  五、演習(xí)要求

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必需預(yù)報(bào)同學(xué),以免造成混亂,同時(shí),要給同學(xué)教授逃命的'基本方法、留意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽到報(bào)警后,班主任馬上指揮教室里的同學(xué)快速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。

  3、在演練過程中要留意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃命任務(wù)。

  六、演練過程

  1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前預(yù)備,提出活動(dòng)要求。

  2、13:35廣播發(fā)出逃命指令:“請(qǐng)大家留意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請(qǐng)大家快速疏散。”(播兩遍)

  3、各班在班主任(突發(fā)狀況下由課任老師)的組織下沿疏散逃命路線,撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  詳細(xì)要求:

  每個(gè)班級(jí)依據(jù)本班狀況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門快速出教室,沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不慌張。

  各班主任確保同學(xué)疏散時(shí)要有秩序,保證同學(xué)的安全。

  每個(gè)被疏散的同學(xué)要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下快速到操場(chǎng)集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路線說明

  各班同學(xué)依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。

  六(xx)、(xx)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(xx)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(xx)順辦公樓右側(cè)下樓;

  一(xx)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);

  一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);

  二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng);

  六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);

  四(xx)、四(xx)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。

  培訓(xùn)學(xué)校消防應(yīng)急演練方案 5

  一、指導(dǎo)思想:

  以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、目的

  通過普及學(xué)生消防常識(shí),經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí),預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的.安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

  三、地點(diǎn):

  學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。

  四、時(shí)間:

  20xx年3月31日下午

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  演練總指揮:

  組織策劃:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  醫(yī)療保障:

  參加對(duì)象:

  六、組織分工:

  1、學(xué)校

  職責(zé):準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個(gè)向校長(zhǎng)(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。

  2、xx消防中隊(duì)

  職責(zé):消防安全知識(shí)講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準(zhǔn)備:

  1、星期四開始,放置消防知識(shí)宣傳板,營(yíng)造氛圍,地點(diǎn):xx前面。

  2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:3月31日(星期六)

  1:45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

  2:45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

  3:10消防演練開始

  3:40左右消防演練結(jié)束

  4、對(duì)班主任的要求:

 、賹(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

  ②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

  ③當(dāng)聽到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

 、苁枭r(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),按各班順序依次站好,成升旗儀式隊(duì)形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

  ⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

  緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形:兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

  八、演練過程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(xx校長(zhǎng))宣布消防演習(xí)開始。

  “下面我宣布xx學(xué)校xx消防演練現(xiàn)在開始”

  1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

  “報(bào)告校長(zhǎng),在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請(qǐng)您指示”

  2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,徐副校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令。

  “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

  3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù))。

  4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)!皩W(xué)生報(bào)數(shù)———清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開始。

  “報(bào)告xx校長(zhǎng):xx年級(jí)組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,報(bào)告完畢”

  5、xx中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

  8、八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。

  九、場(chǎng)地器材

  1、橫幅:“xx學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”田徑場(chǎng)“熱烈祝賀xx學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿成功!”

  2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備;

  3、總控室、操場(chǎng)音響:

  4、攝影:

  5、新聞報(bào)道:

  培訓(xùn)學(xué)校消防應(yīng)急演練方案 6

  一、消防演練的目的

  為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校工商系決定舉辦20xx年消防應(yīng)急演練,具體實(shí)施方案如下:

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

  演練時(shí)間:xx月xx日xx時(shí)xx分

  演練地點(diǎn):xx學(xué)院

  演練現(xiàn)場(chǎng):寢室

  消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到足球場(chǎng)

  四、演練人員:

  20xx屆學(xué)生

  五、演練內(nèi)容:

  以學(xué)生自救互救為主。

  具體內(nèi)容為:

  (1)火情報(bào)警演練;

  (2)寢室樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練;

  (3)災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練;

  六、演練現(xiàn)場(chǎng)安排:

  1、報(bào)警組

  值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì)干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與xx在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

  2、疏散組:

  成員:

  職責(zé):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時(shí)處理突發(fā)事件

  3、場(chǎng)地隊(duì)列組:

  組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊(duì)伍。

  4、緊急救護(hù)組

  組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

  七、演練進(jìn)程

  1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮xx報(bào)告。

  2.總指揮xx核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。

  3.各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

  4.撤離(疏散)方法:及時(shí)打開宿舍門,在室內(nèi)由寢室長(zhǎng)把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

  5.緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(chǎng)(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。

  6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),在撤離寢室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

  7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

  8.最后由副總指揮xx向校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的'突發(fā)情況

  9.副總指揮xx從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。

  八、演練注意事項(xiàng)

  1.所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

  2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

  3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  培訓(xùn)學(xué)校消防應(yīng)急演練方案 7

  為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,特制訂本安全疏散預(yù)案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xx,為安全事故應(yīng)急處理臨時(shí)指揮最高負(fù)責(zé)人。

  滅火行動(dòng)組:xx,為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人。

  疏散引導(dǎo)組:中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師,負(fù)責(zé)指揮師生進(jìn)行疏散。

  通訊聯(lián)絡(luò)組:xx負(fù)責(zé)與上級(jí)或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。

  醫(yī)護(hù)救護(hù)組:xx,專門負(fù)責(zé)臨時(shí)救護(hù)工作。

  后勤保障組:xx,負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備。

  二、組織實(shí)施安排

  1、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時(shí),下屬學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,下屬學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各樓層指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排:

 。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻,帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度,有次序下樓疏散;

  3、救護(hù)組人員安排:

  (1)保健教師攜帶緊急藥箱到升旗臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員。

 。2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),則立即到升旗臺(tái)處待命,參加救護(hù)組工作。

  三、疏散要求與注意事項(xiàng)

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按照體操隊(duì)形在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到校外。

  四、消防滅火緊急預(yù)案

  1、發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防栓進(jìn)行滅火。如果火勢(shì)無法撲滅,立即向?qū)W校辦公室報(bào)警,同時(shí)撥打“119”火警電話;防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況判斷是否立即啟動(dòng)消防滅火應(yīng)急預(yù)案。

  2、啟動(dòng)消防滅火緊急預(yù)案后:

  (1)通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點(diǎn)指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍。

 。2)學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報(bào)后3分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

 。3)滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)預(yù)案的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的'滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。

 。4)疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場(chǎng)師生,再疏散危險(xiǎn)品及物資。

  (5)醫(yī)護(hù)人員接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令,配合專職消防隊(duì)員搶救火場(chǎng)內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生,進(jìn)行現(xiàn)地簡(jiǎn)單處理后,送醫(yī)院救治。

 。6)后勤保障組接到報(bào)警后,應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

  五、善后工作

  1、經(jīng)過滅火行動(dòng)組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、政教處、總務(wù)處草擬消防安全事故報(bào)告,上報(bào)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因,追究事故責(zé)任。

  培訓(xùn)學(xué)校消防應(yīng)急演練方案 8

  為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長(zhǎng):xx(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

  (二)滅火組:組長(zhǎng):xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的`用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

  (三)搶救組:組長(zhǎng):xx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

  (四)緊急疏散組:組長(zhǎng):xx成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

  四、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。

  培訓(xùn)學(xué)校消防應(yīng)急演練方案 9

  一、演練目的

  針對(duì)火災(zāi)突發(fā)性事件,讓全校師生熟悉教學(xué)樓以及宿舍樓的逃生路線,以達(dá)到有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時(shí)間

  20xx年3月29日下午第二節(jié)下課前。

  三、演練地點(diǎn)

  由各教學(xué)樓到操場(chǎng)。

  四、演練信號(hào)

  開始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。緊急集合哨音為急促兩聲短音、連續(xù)三次;解散哨音為一聲長(zhǎng)音。

  五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  六、工作小組

  1、指揮組

  組長(zhǎng):

  職責(zé):總指揮,負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。

  副組織長(zhǎng):

  職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)指揮,現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度。

  組員:

  2、協(xié)助指揮小組:各班班主任和上課教師。

  職責(zé):

 。1)演習(xí)前講解疏散路線和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);

 。2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;

 。3)到達(dá)集合場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報(bào);

 。4)到達(dá)集結(jié)場(chǎng)地后對(duì)學(xué)生的安全管理。

  3、應(yīng)急疏散小組:

  總負(fù)責(zé):

  各樓負(fù)責(zé)人:

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和疏散引導(dǎo)。以上工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,穿插行進(jìn),嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生;檢查、確定所在樓層師生全部安全撤離后,方可趕到集合地。

  4、宣傳小組:

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)開廣播,指揮人員緊急撤離現(xiàn)場(chǎng)等。

  5、救護(hù)小組:

  職責(zé):制訂救護(hù)方案;具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

  6、報(bào)警小組:

  職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報(bào)警,發(fā)布演練信號(hào)。所有人員接到信號(hào)后迅速行動(dòng)。

  7、計(jì)時(shí)小組:

  職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的計(jì)時(shí),(全程計(jì)時(shí))。

  8、攝影錄像組:

  職責(zé):演練現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像,資料留存。

  七、疏散管理

  1、疏散命令:由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,值班行政可在上報(bào)校應(yīng)急總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散命令。

  2、疏散信號(hào):指令員吹響緊急集合哨音,廣播同時(shí)播出“應(yīng)急疏散演習(xí)開始。老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意,學(xué)校現(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全,請(qǐng)全校師生按照學(xué)校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點(diǎn),請(qǐng)大家務(wù)必聽從指揮,不要慌亂!”老師必須立刻停止教學(xué)工作,施令:“全體起立!緊急疏散!”

  3、疏散路線:學(xué)生分別從前門出教室成兩路縱隊(duì)。各班的'疏散線路根據(jù)學(xué)校的具體情況確定。要求做到細(xì)致準(zhǔn)確。

  4、疏散順序:按就近安全出口撤離原則,以擬定順序?yàn)闇?zhǔn)。若發(fā)生火災(zāi),原則上按先“著火層”,后“以上層”,再“下層”的順序疏散學(xué)生。

  5、疏散引導(dǎo):應(yīng)急疏散小組要維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

  6、集合地點(diǎn):分別到達(dá)指定的一號(hào)集合地、二號(hào)集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇,發(fā)出指令。

  7、人員清點(diǎn):協(xié)助指揮小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

  八、演練準(zhǔn)備階段

  應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置,班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點(diǎn)人數(shù),各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

  注意事項(xiàng):

 、偾妩c(diǎn)人數(shù)時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),態(tài)度要溫和,要有效穩(wěn)定他們的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況參加演練。

 、诟鞴ぷ餍〗M長(zhǎng)認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況,確保萬無一失。

  九、正式演練階段

 。1)總指揮:宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

  (2)發(fā)布疏散信號(hào)。

 。3)緊急疏散:

 、俑靼鄬W(xué)生由班主任、上課老師帶領(lǐng),按預(yù)定路線有序疏散,撤離到集合場(chǎng)地。

 、诟靼嘀魅、上課老師清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

 、廴绨l(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

 、軕(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報(bào)疏散情況。

  A、各集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告:知行樓以及篤行樓門前東邊的空地有xx個(gè)班xx位師生現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無受傷害人員。知遠(yuǎn)樓以及知行樓之間的空地xx個(gè)班xx位師生現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無受傷害人員。

  B、計(jì)時(shí)員向總指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,本次演練用時(shí)xx分xx秒,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向總指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,疏散現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  十、終止?fàn)顟B(tài)總指揮:

  宣布緊急疏散演練圓滿成功。

  注意事項(xiàng):

 、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

 、诂F(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

 、鄹鞴ぷ餍〗M本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

  培訓(xùn)學(xué)校消防應(yīng)急演練方案 10

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使全校師生掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行校園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:xx

  2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。

  三、演練道具

  滅火器等,濕毛巾

  四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):

  疏散人員:

  救護(hù)人員:

  指揮人員:

  五、演練的'具體操作程序

  1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離

  2、迅速地撤離到操場(chǎng),有序地按站操四列隊(duì)型站好,各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數(shù)立刻跑到席臺(tái)前向謝沛然老師報(bào)告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時(shí)的安全。

  3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門出口,2,3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  7、教師安排:各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險(xiǎn)。

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